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民办幼儿园年检自查报告

民办幼儿园年检自查报告精选。

报告根据用途的不同也有着不同的类型,平常的学习工作中。报告的使用频率呈上升趋势,有哪些报告是值得我们借鉴学习的?我们非常荣幸为您提供这样一份“民办幼儿园年检自查报告”,相信您能从本文找到帮助!

民办幼儿园年检自查报告(篇1)

多年来幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下,始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨,立足实际、求真务实、开拓创新,在各方面都取得了长远发展。现将自查报告汇报如下:

一、幼儿园概况

这是一所农村幼儿园,创建于20xx年,至今已有10年,幼儿园占地面积840平方米,建筑面积500平方米,户外活动场地400多平方米,我园设有小班、中班、大班三个年龄段,目前设有4个班级(小班1个、中班1个、大班2个),共有一百多名幼儿。在园教职工11人,其中园长1名、教师6名,保育员2名,厨师1名,保安1名。教师均具有中专及大专学历水平;本园环境优美,基本设施设备齐全,能基本保证幼儿有游戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修,环境更加优美整洁,进入幼儿园犹如进入一个温馨的家园。

二、行政管理

(一)加强队伍建设,科学精细管理

认真贯彻《纲要》精神及各类幼教法规,按照保教并重的原则,确立德、智、体、美全面发展的观念,牢固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。我们根据义务教育实际,严格按年龄编了4个班,其中大班2个,中班1个,小班1个,各班年龄按《规程》规定的人数,无超编现象。社会和家长满意率达99%以上。教职工共12人,达到了教职工与幼儿人数为1:6的比例。我园重视对年轻教师的培训工作,建立教师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。

(二)加强民主监督,维护教工和家长权益

对内,建立了园务会家长委员会等管理机构,坚持实施以人为本的管理评价机制,进一步加强团队组织建设,建立健全各类规章制度,定期召开职工代表大会、家长委员会,及时听取和采纳各反面意见,切实保障教职工的合法权益,尊重教职工的基本权利。对外,通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、QQ群等多种形式强化家园联系,与家长建立平等、互动的联系,实现家园同步教育,促进保教水平的进一步提高。

三、安全卫生

(一)加强安全管理,提高安全意识

成立安全工作领导小组,建立健全安全管理卫生保健制度,制定适合我园的安全公约和应急预案,与每个教职工都签订了安全责任状,定期和不定期开展检查,确保责任到人、措施到位。配备了专门的保安人员,各班级都要求家长固定有专人接送,有效保证了幼儿的人身安全。经常对教职工进行安全教育,先后开展了“安全在我心中”演讲比赛、安全主题教育活动、“消防演习”等活动,促进全员安全意识进一步增强,自我保护能力显著提高。

(二)加强膳食管理,促进幼儿健康成长

认真贯彻《保健制度》,幼儿入园体检率达100%,幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次,在园幼儿每年体检一次,每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次,按年龄完成计划免疫、接种工作。每日晨检,全面观察,每班都认真做好全日观察记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒,保证幼儿一人一巾一杯。室内通风好、光线充足,为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健知识培训和健康教育宣传,更好地促进幼儿的心理健康发展。严格执行《集体用餐管理规定》,食品采购票证制度健全,抓好带量食谱,幼儿膳食科学、全面,食谱营养平衡合理,赢得了家长和社会的广泛赞誉。

四、教育教学

(一)注重课程园本化

寻找适宜的课程模式,促进课程达到平衡状态。研究制定了相对稳定的统一教学计划,主题教学以省编教材为主,教师可依据自己班级的发展需要自行选择,并有创造性地使用,同时根据农村的地域、季节、重大事件等一些幼儿感兴趣、关注的问题及时生成一些课程,经过一段时间的尝试看,学科内容基本达到平衡状态,突出了地域特色,为课程园本化打下了良好基础。

(二)注重环境课程化

一是环境人本化、儿童化。要求环境真正体现孩子的学习、孩子的想法、孩子的创造,如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探索中的轨迹,有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品,而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。按照区角作用以及更换的必要性、周期性,尝试将每个区角划分为积累区、主题区和推荐区三个小区。这样层层循环,既体现环境的目标性、操作性,又体现出丰富性和动态性。三是环境个性化。班级不同,主题不同,家长幼儿教师不同,在探索、布置上也就千差万别。

(三)注重转变教师教育观念和教育行为

利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间,组织各种形式的学习活动。园领导先行一步,抓好自身学习,反复研究领会新纲要的精神实质,有的放矢组织教师开展学习讨论。按照“以教师为本,自主学习求发展”的思路,给予教师自主学习、自主发展的时间和空间,让教师成为学习的主人。同时,成立课改领导小组,经常了解一线教师在课改实施过程中的问题和困惑,制订对策,确保课改顺利推进。通过上下连动,教师以幼儿发展为本的理念进一步强化。

(四)注重开展主题探究活动实验研究

1、改革课程设置。按照教师预设课程和幼儿生成课程并重原则,大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间,让教师根据孩子活动的内容、活动的兴趣自主安排,充分满足孩子的意愿。二是解放空间,发挥各种功能室、各类器械、墙面、过道、卧室活动室上空等空间的作用,为幼儿提供充分自由活动的空间和材料。三是改变饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。允许部分动作快的幼儿先行进入下一环节活动,使不同能力的孩子在不同水平上得到锻炼、提高,体验到自己是行动的主人,感受到行动后的满足和快乐。

2、改革课程内容。将领域课程和主题探究有机结合,把教育的着眼点定位在为幼儿一生的可持续发展做准备上,从“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来设计、组织课程内容,促进幼儿各方面同步发展。

3、改革课程实施。由幼儿掌握了多少知识向幼儿建构了多少知识转变。

(五)注重走家园配合的发展路子

一是按照《新纲要》要求,组织开展一系列具有鲜明地方特色的主题探究活动,带领幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会,激发热爱祖国、热爱家乡的情感工作报告。二是重视家长教育资源的挖掘和利用,让家长走进幼儿园,参与幼儿园教育的全过程,和幼儿一起生活成长。

(六)注重评价多元化,促进幼儿和谐发展

培养教师自我反思和评价能力,重新梳理活动思路,总结经验和不足,不断提升专业水平。如每位教师在做完一个主题后,以课件的形式进行主题活动反思,以图片和文字的方式将活动过程记录下来,然后进行分析评价,为下一个主题提供有益的经验。

通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸比赛、幼儿运动会、围棋比赛等活动,不断提高幼儿动手、动脑能力。

幼儿发展积极主动,身体发育各项指标均达正常标准,有良好的生活自理能力,良好的规则意识、合作意识,自我管理能力和学习能力,多名幼儿在参加各项比赛中获得优异成绩。

五、成果与荣誉

我园建园多年来。从建园时1个班、稳步发展为现在4个教学班,我园坚持以“科学的教育发展观”理论为指导,严格执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。在各级领导的关心支持下,我园严格按照幼儿教育规律办园,以先进的办园理念、规范的管理机制、鲜明的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长,逐步形成我园核心竞争力。

当然成绩只属于过去,通过创建工作的开展,我们看到自己还需进一步突现办园特色,继续加大教师培养力度,要更加重视积累活动资料与经验,继续提升园所核心竞争力,为社会提供更优质的学前教育!创建过程是对以往工作的检验,更是对未来工作的规划。我们深信,在各级领导的关心指导下,有我们这样一群“美丽的幼教人”无私无悔的投身幼教事业,我们幼儿园必将迎来更加辉煌的明天!

民办幼儿园年检自查报告(篇2)

一年来,我园在《纲要》精神的引领下, 以“依法办学的示范园,早期教育的特色园,科学管理 的先进园,教育科学的基地园”为目标,以质量求生存,以管理促发展,不断转变观念,与时俱 进,开拓创新。在全体教职工的努力下,园所在不断的成长与进步,并取得了一些成绩。现根据 市、区教育局精神,针对《开封市民办幼儿园年审评估指标》,对幼儿园的各项工作认真开展了自 查工作,现把自查情况报告如下:

一、场地园舍

我园所占地面积为2100平方米,人均达到了6平方米。建筑面积为5100平方米,人均达到了 14。57平方米。共有12个班级(1个托班、3个小班、5个中班、3个大班),每班设有活动室、寝室、 盥洗室等设施设备。园内有钢琴、电钢琴、电子琴、数码照相机、电视机,空调,电风扇等;有教师 办公室、会议室、、幼儿图书角,有沙地、户外大型玩具等,教学及生活设施设备齐全。

园所坐落在振兴街北段,远离交通要道,无噪音、无污染,家长接送方便,园内环境宽敞舒 适,空气流通,日照充足。 我园所也能积极根据一级评估意见进行了整改,让幼儿园的每一处都充分发挥作用,为幼儿的 生活、学习和发展创造了最优先的条件。

二、教师配备方面

我们园所有教职工32人,园长1人,教育教学园长1人,后勤园长1人,保健医生1人,会计1 人,库管员1人,厨师3人,清洁员2人,专任教师24人,全部都有教师任资资格。

三、园务管理工作

1、幼儿园以“为民族谋远虑,为社会育良才,为教育探新路,为改革出经验”的办园宗旨, 坚持保教结合,坚持全心全意为幼儿服务,为家长服务,办园水平与保育教育质量也在逐步的提 高,而且幼儿的入园率日益增长,得到家长和社会各界好评。

2、幼儿园现有12个班级,1个托班,3个小班,5个中班,3个大班。每个班级的人数控制在规 定的范围内。现在园幼儿有350左右。

3、为科学、合理、规范的管理园所,园所设园长1名,教育 教学园长1名,后勤园长1名,园内管理网络清晰,领导班子结构合理,分工明确,同时全园建立了 园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发 挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检 查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把“质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂” 作为园训,在教职工中积极提倡,做到热爱幼儿园、热爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。

4、园务档案资料齐全,档案管理规范,由园长分管档案工作。

5、重视幼儿园的安全工作,建有房屋、设备、消防、安全防护和检查制度,制定了相关的应急 预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好安全月宣传工作,向家长发放《幼 儿安全知识调查》,制作安全教育图版,全力提高着幼儿、家长、教师的安全防范意识,在我们一 丝不苟的工作下,近1年来无一起责任事故的发生。

6、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目 清楚,手续齐备,专款专用,有计划地添置教学设备,办园条件不断改善。

四、教育教学工作(执笔作文网 m.zB258.CoM)

1、一年来,我园认真贯彻执行幼儿教育的方针、政策和《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教 原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教育行政部门的领导管理、监督检查。

2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理安排游戏活 动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相 适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的 培养,幼儿活动内容丰富,形式多样,情绪愉快。

3、立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操 作、可变化的`开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程 中,教师注重观察幼儿,写观察笔记和跟踪笔记分析研究幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过 启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子 兴趣与需要产生主题,引导幼儿讨论,引起他们强烈的学习欲望和好奇心。其次收集资料、材料和 相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其兴趣点,使幼儿在认知、情感、技 能等方面得到充分的发展。同时积极利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。(一对一自 助餐活动,一对一穿鞋、穿衣游戏以及手拉手一起散步等),让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与快 乐。

4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。认真做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请 专家为家长进行“家教知识的讲座”和“儿童常见病预防的讲座”,为家长朋友们提供了学习与咨 询的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在 形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关心,选出大家几个较共性的问题,然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与教师一起成为 小组中的中心发言人,分别进行讨论与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式交流中, 家长们学习其他父母好的育儿经验,从中寻求合适的、有效的教育方法。总而言之,家长工作有计 划、有措施、有效果、有记录、有总结。

5、加强学习,不断增强教科研意识。园领导积极鼓励教师教科研活动的理论知识,鼓励教师 开展课题研究。教科研工作有组织、有计划、有制度、有活动、有记录。

五、教师队伍

1、以“做让家长感动的事,培养让家长自豪的孩子”为工作法则,努力建立平等、融洽的师 生关系。始终让幼儿处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的环境中。

2、我园教师团结协作好。每次的对外大型活动和公开课发挥集体智慧,献计献策,教师积极 主动发挥个人所长,服从分配,既合作又分工,确保和提高活动质量,充分体现较强的凝聚力和向心力。

3、多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无边,学习学习再学习,才能不断进步。为了达到较好地学习效果,我们采取多渠道、多 层次、多方位的学习办法,组织教师分批学习,学习内容上我们从四方面的结合,园内和园外相结 合、专业知识和业余知识相结合、请进来和走出去相结合,书面交流和语言交流相结合。我们多次 参加幼教专家关于幼儿教育先进理念的学习,向市内市外的同行们学习取经,端正教育观念,反思 在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬,从而促 进教师队伍的综合素质,岗位能力和教育实际水平,此外我们经常进行技能技巧大练兵活动;演讲比 赛,班级管理经验交流,优质课评比,从中提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们的教师不断成长起来。

4、积极开展传、帮、带工作,加强对青年教师的培训和培养,让青年教师与老教师、骨干教 师结对,要求她们在实践工作会善观察,会发现问题,善于思考教育对策,每日活动中做到心中有 目标,眼中有孩子,时刻有教育,能从大处着眼,小处着手。骨干教师要起表率的作用,积极带头 参加市、区各类评比活动,积极撰写园级小课题。发挥她们各自的独特的教育风格,并不断加以总 结。

六、卫生保健

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保 健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活 动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。师幼每年体检一次,受检率 100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。

民办幼儿园年检自查报告(篇3)

县教育局、杜村镇教育组:

一年来,在各级领导的关怀和支持下,全园教职工认真学习贯彻党的xx大精神,贯彻《纲要》和《幼儿园改革与发展意见》精神,以贯彻落实《民办教育促进法》为中心,以创新教育为主题,以课堂教育活动为突破口,突出幼儿良好品质培养,以“科研先导,特色办园”为构想。坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持以素质教育为核心,注重启迪智慧,培养兴趣,全面发展,圆满地完成保教任务,形成了“忠诚、慈爱、严格、进取”的园风,被家长誉为“放心幼儿园”。现将一年来的主要工作汇报如下:

一、强化内部管理,从严治教

1、加强学习,提高教职工的整体素质。坚持每周一政治、业务学习不间断,认真学习贯彻xx届四中全会精神及教育系统会议精神,学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规、文件、学法、用法蔚然成风。

2、狠抓师德建设,争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》,按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求,塑形象、树师德,使全体教职工尽职尽责,乐于岗位奉献,涌现出一批素质一流,作风一流的先进幼教工作者,受到孩子们的尊敬和爱戴。

3、实施教师“再教育工程”

①鼓励教师参加函授学习,岗位成才,本学期参加函授学习的达5人,其中,电脑学习3人,电大学习2人。

②进行教师基本技能测试,强化在职业务基本功的训练,于今年3月、7月两次进行教师基本技能技巧测试,涌现了一批技能新秀。

③走出去、请进来,取长补短,今年9月25日、26日两天,我园组织教师参加了由陕西省学前教育协会在省政府幼儿园举办的教学示范活动,使教师们受益匪浅。

二、贯彻《纲要》精神,提高保教质量

1、教学创新,成效显著

①开展评教、评学活动。以《纲要》精神为指导,充分调动幼儿参与意识,评选优质课。教学以幼儿为主体,教师为主导,培养幼儿动手、动脑、动口的能力。

②创设愉快、轻松的学习环境,实践“快乐教学”,使幼儿学中玩,玩中学。今年4月份,我园进行了半日开放活动,邀请家长参加我园的教育、教学活动,参加活动的家长达350余人。

③进行《中华字经》识字实验,效果明显,并与9月份进行了展示,得到了家长的大力支持和好评。

④开展科学小实验活动,培养幼儿爱科学的兴趣。

⑤利用互联网,吸收借鉴兄弟幼儿园的教育教学经验。

2、园内文体活动,丰富多彩

三月份开展郊游活动,游览陶艺村;四月份举办“小小运动会”;五月份组织了“庆五一”演唱会;六月份举行“庆六一”文艺汇演;七月份举行“革命故事会”;九月份进行“广播操比赛”;十月份举行了“庆国庆,我们爱祖国”文艺演唱会;十一月份进行“室外游戏比赛”、“集体舞比赛”;幼儿们个个参与、人人高兴,培养了他们的集体主义思想。

3、以安全为重点,全力做好保教工作

①层层签订安全责任书,各班教师与家长,幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员,幼儿园与接送车司机、值班教师层层签订安全责任书,各司其责。

②坚持晨检、定期防疫。做好消毒工作,按时给幼儿注射疫苗,口服糖丸等预防疾病的发生。

③严格执行“安全制度”以幼儿安全为中心,开展活动,有计划、有组织。安全工作,常抓不懈,多年来,未发生一起不安全事故。

④强化后勤管理,搞好幼儿灶,幼儿灶公布食谱,饭菜花样,不断改善荤素搭配,讲究营养,确保每位幼儿吃饱、吃好。

⑤举办消防常识讲座。聘请消防队张指导员来我园为师、幼讲解消防常识。

三、家园紧密联系,共同培育新人

1、本期九月份,我园分班召开家长会,相互探讨教子方法,受到家长们的一致好评。

2、邀请家长参加我园的教育教学活动,举行“亲子游戏”,家长听课,评课活动,便于家长了解我园的教育教学情况。

3、做好家访工作。继续坚持家访制度,一次家访率达100%。

4、利用“家园联系册”,搞好每周的联系。联系册向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现,征求家长的意见,不断改进保教工作。

四、重视艺术教育,培养艺术兴趣

1、艺术教育为我园的特色教育之一。一是将艺术教育贯穿于一日活动之中;二是开设电子琴、舞蹈、美术等艺术加强班,利用下午兴趣小组活动时间,幼儿自愿参加,从小培养艺术特长。

2、利用各项主题活动,评选小演员、小能人,发挥幼儿的艺术才能,促进幼儿全面发展。

五、继续加大投资力度,创建省级示范幼儿园

1、投资1万余元,安装了教学楼南边窗子的防护网,杜绝了不安全事故的发生。

2、投资5万余元,装修了五楼活动室,安装了空调等,为幼儿和教师提供了一个良好的学习环境。

以上是我园一年来所做的主要工作,虽然取得了一定的成绩。但是与《纲要》和《规程》的要求,还有一定的差距,教师的素质有待提高,教学设备有待完善,我们决定在今后的工作中,大胆创新,与时俱进,不断提高保教质量,为创省级示范幼儿园做出新的贡献!

民办幼儿园年检自查报告(篇4)

民办幼儿园年检工作自查报告为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,林科所幼儿园严格按照海口市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:

一、园所场所及设施

通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。每班教室内有电视机、vcd、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。

二、领导与管理情况

幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。

三、幼儿园保卫工作制度

全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。

一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。

四、卫生保健情况

1、生活制度。

合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。

2、饮食管理。

幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。

3、饮食卫生。

要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。

民办幼儿园年检自查报告(篇5)

我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,并根据在园幼儿特点,因地制宜的开展特色教学。时刻关注着时代的变化,并清楚的认识到:办园的优质、特色定位才是生存与发展的优势。坚持保教结合、寓教于乐的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础。通过自查,本园总结经验教训,得出以下认识,现汇报如下,以期得到领导们的批评指正:

一、20xx我园开展的活动

1、认真贯彻国家教育方针,坚持社会主义办学方向和公益性原则,遵守国家法律法规和各项政策。

2、认真落实幼儿园各项管理制度。

3、我园为贯彻素质教育,丰富幼儿生活,每年都举办了庆祝六一文艺表演,圣诞节.元旦节表演。既锻炼了幼儿的身体和表现自我的勇气,以及团队之间和幼儿之间协调的能力。

二、我园严格的卫生与严密的安全防范措施

我园从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到每日检查,及时消除隐患。我园每期幼儿体检一次,体检率达到100%,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。

我园经常组织教职工学习安全防护知识,园本教研活动,对幼儿进行安全教育,将之与幼儿活动结合起来。

坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认并签字存档,确保幼儿安全离园。

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