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幼儿园3月份主题活动

幼儿园3月份主题活动(5篇)。

在平日的工作和生活中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,有没有好的活动类范文可资借鉴?小编特地为大家精心收集和整理了“幼儿园3月份主题活动(5篇)”,仅供你在工作和学习中参考。

幼儿园3月份主题活动 篇1

美丽的五月即将过去,我们迎来释然充满激情的六月。五月的阳光是灿烂的',五月的鲜花是艳艳的,五月的宝宝们收获了很多。收获了知识、收获了经验、收获了情感。“春天天气真好,花儿都开了……”伴随着春天的歌声,xx班的宝贝们度过了快乐的五月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。

一、五月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动

在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌“春风”,把大家带到了春的意境中;手指点画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。

二、在保育工作方面

随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。

本月最开心的事,就是x月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的xx日,xx所来园进行了xx的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。

三、存在问题和努力方向

1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。

幼儿园3月份主题活动 篇2

春天天气真好,花儿都开了伴随着春天的歌声,苗苗班的宝贝们度过了快乐的四月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢乐的笑语,有着精彩的表现。

4月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动:在《美丽的春天》主题里,我们与孩子们一起通过散步,认识了幼儿园中美丽的春景;通过踏青远足,欣赏到了春天美丽的田野,与大自然来了一次亲密的接触;诗歌春风,把大家带到了春的意境中;手指点画桃花让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的喜爱之情,孩子们用简单、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的喜爱。手在人的个体发展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动具体的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的秘密》让孩子们为自己拥有一双灵巧、独特的手而自豪;《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今天,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的本领再大,也都要靠手来操作。

在保育工作方面,随着天气渐渐地热起来了,我们请家长及时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻注意着宝宝们日常活动,及时为他们穿脱衣物,也注意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提醒幼儿天气热了,多喝开水。

本月最开心的事,就是4月21日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都非常重视这一次的机会,在百忙中抽出时间来参加了此次活动。在运动会中我们苗苗班的宝贝和爸爸妈妈们斗志高昂,经过8场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分体现了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的26日,妇保所来园进行了体检,分别检查了幼儿的视力和听力。

存在问题和努力方向:m.nnS88.COm

1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不愿意举手回答问题,教师要用一些孩子喜欢的方式对孩子进行鼓励,鼓励他们大胆的在集体面前表达自己的想法。

2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规则。

幼儿园3月份主题活动 篇3

一、开场白

A:亲爱的老师

B:亲爱的大班小朋友

合:你们好!

A:风吹过我们的眼睛,眼睛留恋着这一刻幼儿园的每一寸土地。

B:记忆划过我们的心灵,心灵记载着我们在幼儿园成长的每一个故事。

A:今天是我们小朋友最高兴、最激动而又依依不舍的日子,因为我们在这里开展“放飞希望——2017年大班毕业典礼”。今天我们就要结束幼儿园的生活,九月份,就要背上书包,做一个光荣的小学生,走入新的环境,开始新的生活了。

B:此时此刻,我们的心情非常复杂,因为今天我们大班小朋友很快就要毕业了。在这临别之际,过去的点点滴滴悄悄泛起,留恋的波浪在我们的心中翻滚。

A:我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。

B:如果时光可以倒转,我希望让我们再回到相识的那一天。

合:让我们记住今天这一特殊的日子,让这美好的时刻永远留在我们心中。

二、园长致毕业贺词

A:小朋友们就要毕业了,爸爸妈妈为我们高兴,幼儿园的老师为我们高兴,而一直关心爱护我们的园长更为你们骄傲,今天我们的李园长有一些话要对我们说,我们掌声欢迎!……(园长出场讲话)

B:谢谢李园长的美好祝福!我相信小朋友们一定像李园长说的那样,成为一个出色的好孩子!

A:瞧,李老师手里的是什么?

B:毕业证书。

A:你知道它的意义吗?

B:意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。

A:是的,将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小朋友,

B:请园长老师为我们发毕业证书,大家欢迎!

幼儿园3月份主题活动 篇4

一、指导思想:

是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:

副总指挥:

成员:全体教师和幼儿。

三、具体安排:

1、时间:3月30—4月3日

2、地点:本园、各班。

3、参加对象:全体教师和幼儿。

4、活动内容:

(1)周一国旗下讲话:主讲人、

(2)备清明节教案一节。各班利用晨谈和下午时间进行革命烈士故事欣赏,并作记录。负责人:各班教师

(3)小班年级清明节诗歌朗诵会。

(4)发动家长带领孩子们给烈士扫墓。

幼儿园3月份主题活动 篇5

爱阅读——幼儿早期阅读兴趣与能力的培养

活动目标:

1让孩子感受和喜欢阅读,激发他们的阅读兴趣。

2.培养孩子养成读书,爱读书和读书的良好习惯。

3、教育幼儿要爱护图书,对每一本图书应该像保护自己的眼睛一样爱护,不能在书上乱涂乱画,不要折或撕图书,不要用手蘸着口水翻书,看完后要把图书收拾整齐,放在原来的位置等等。

4告诉孩子们4月23日是世界读书日和读书的好处。

竞选口号:书渗透童年,读书照亮人生

儿歌诵读:

家园配合:

1、建议家长给孩子多买几本幼儿喜欢的绘本读物(或彩色图画多的读物)。

2建议家长带孩子去书店、图书馆或网购,拓展孩子的阅读渠道。

3、建议家长每天睡觉前半小时定为“亲子共读时间”,引导孩子把书中的内容讲一讲,说一说。

4、建议家长配合幼儿园认真填写亲子阅读记录表,我园将评选“我是好妈咪。”

四小幼儿园

2016年4月4日

为搭建家长与学生共阅读、共展示的舞台,形成和谐、统一的育人氛围,我校在本学期开展“亲子共读”系列活动,本学期是以“我与好书交朋友”为主题的“睡前半小时”的亲子阅读活动。

建议家长将每天睡前半小时定为“亲子共读时间”,以此营造浓郁的书香氛围、良好的育人环境、促进父母与子女间的亲密交流。

陪伴是最好的教育,亲子共读能为孩子一生亲近书、终身学习奠定坚实的基础,请您每天抽15——30分钟的时间与孩子进行亲子阅读,引导孩子把书中的内容讲一讲,说一说,让我们共同培养孩子养成良好的阅读习惯。

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