幼儿园传染病自查报告

幼儿园传染病自查报告精选8篇。

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幼儿园传染病自查报告 篇1

       幼儿园传染病防控自查报告

       篇1：学校传染病防控自查报告

       传染病防控工作自查报告

       大杨小学

       二零一三年二月

       传染病防控工作自查报告

       为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：

       一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

       学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

       二、学习相关知识，加大防范力度

       （一）作好预防措施

       1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

       2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离

       预防措施。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。

       3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

       （二）作好监控措施

       1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。

       2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

       3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间

       内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。

       20XX年04月08日

       篇2：幼儿园传染病自检自查活动总结

       鹏飞幼儿园传染病防控自检自查总结

       根据20XX年托幼机构传染病防控工作相关文件，我园积极组织落实，认真自查自改，现将此项工作开展的情况总结汇报如下：

       一、领导高度重视，健全组织和工作制度

       我园成立了以园长沈秀萍为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全园家长协助抓。在统一认识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。

       我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，结合相关部门工作安排，督促有关人员及时自检自查，对工作不到位的及时整改，确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。

       二、措施落实到位，防患于未然

       1.我园制定了严格的卫生消毒制度，园长每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

       （1）卫生工作细化量化，责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫，每周一大扫”制度，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。

       （2）我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。

       2.贯彻“预防为主”的方针，把好防病治病关。

       （1）我园始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，制定了传染病防控应急预案，以便做到遇事不慌，心中有数。

       （2）我园坚持做好新生体检工作，建立幼儿健康档案，幼儿体检合格者方可入园，严格把好防病治病体检关。

       （3）每天坚持认真晨、午检，做到一看、二问、三摸、四查，并做好幼儿晨、午检记录。在传染病流行期间更是加大力度，发现疑似患儿及时报告，及时隔离，做到早发现、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病的蔓延。

       （4）积极做好幼儿预防接种工作，主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。

       （5）为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间，有消毒柜、消毒灯、保温桶，每名幼儿有专杯专巾。

       3.加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户

       外体育活动，每日保证2小时户外活动时间，增强幼儿体

       质。在膳食方面合理调配食谱，增加花色品种，加强营养，督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。

       三、加强卫生宣教工作，家园合力共促幼儿健康成长

       我园一贯重视家长工作，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识，发放“致家长的一封信”，向家长宣传育儿常识；通过召开家长会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

       在教职工会议、保育员会议上，每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我保护意识淡薄的实际情况，认真开展健康教育活动，要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识，培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育，在家园合力教育下，我园幼儿的身心健康得到了保障。

       我园在各级领导的关心支持下，在园领导的严格管理下，在全园教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我园将继续对照上级文件要求，认真组织落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我园师生健康安全。

       XX幼儿园

       篇3：学校传染病防控自查报告

       传染病防控工作自查报告

       XX教学点

       传染病防控工作自查报告

       为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据（关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知）的通知精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：

       一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

       学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

       二、学习相关知识，加大防范力度

       （一）作好预防措施

       1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传

       染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

       2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。教育学生不吃“三无”食品

       和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。倡导文明科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为卫生科学知识的传播者。

       3、狠抓卫生抓工作，永不松懈。 开展了每天清理整顿校园环境卫生，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

       （二）作好监控措施

       1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。

       2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

       3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。

幼儿园传染病自查报告 篇2

WORD 格式

--- 报告。

2.学习相关知识，加大预防力度（1）做好预防措施

1.加强传染病预防的宣传教育

工作。学校通过多种方式，多次对学生开展传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病培训，使教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强预防各种常见传染病的意识，明确自己的职责和工作意义，确保学校卫生工作顺利进行。

2.学校坚持开展健康教育。 将健康教育纳入教学计划

。学校积极开展常见病、多发病、传染病防治工作，积极采取传染病防治应急措施。利用学校广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等形式，向学生宣传传染病防治知识和检疫预防措施。

教育学生不吃“三不”食品

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2

WORD格式

---增加，立即报告与学校和镇医院。

2.实行查询制度。 班主任和学科老师

当老师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生的身体状况，发现学生班上有传染病早期症状、疑似传染病、因病旷工。如有水痘、腮腺炎、流感、肺结核等，立即报告，了解学生病情，及时排查，采取相应预防措施，即发现病例立即报告并隔离，越早越好。

3.学校在传染病多发季节不组织大型学生团体活动，减少了人流，降低了感染概率。学校不定期监测疫情情况，确保疫情第一时间上报

，配合防疫部门做好学生免疫工作

。学校坚持要求学生饮用卫生可靠的瓶装水。为更好地落实和确保传染病防治工作，学校领导和各部门认真开展监督检查，做到有安排、有检查、有落实。认真梳理学校传染病防控工作，推动和提高学校传染病防控水平。

2013 年 4 月 8 日

专业的数据组织

4

WORD格式

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1.我们幼儿园制定了严格的卫生消毒制度

。 .

（1）环卫工作细化量化，责任到人。

班级和厨房实行“一日三清、每周一清”的制度。室内外卫生每天及时清洁消毒，不离夜及时清理垃圾。环境卫生应无纸屑、果壳、垃圾等；内部干净，无异味，物品摆放整齐。落实日巡查、月考核制度，发现问题及时整改，确保园区环境清洁无死角。

（2）我园制定了严格的卫生消毒制度

，规范作业，做好卫生消毒工作的详细记录。如对餐具、炊具严格按照规定标准进行清洗消毒，做到一次冲、二次洗、三次清洗、四次消毒、五次清洗。儿童生活和活动空间每天定时开放通风，每周对紫外线灯进行消毒。室内家具、门把手等儿童容易接触的地方，每天用消毒液擦拭消毒，用消毒水拖地。儿童餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用品严格按照要求定期消毒。

2.落实“预防为主”政策，做好防范

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6

WORD格式

- -- 活动时间，提高孩子的身体素质

。在饮食方面，合理分配食谱，增加

花色品种，加强营养，督促孩子多吃蔬菜水果。确保你有足够的睡眠，并时刻注意根据气候变化为幼儿换衣服。

三、加强健康教育工作，家庭齐心协力

促进孩子健康成长

我们幼儿园一向重视家长的工作，加强与家长的沟通，共同关注孩子。

根据季节和传染病流行情况，我园利用宣传栏和“家栏”定期宣传保健知识，发放“致家长信”，向家长宣传育儿知识；积极参与幼儿园的保育工作，共同探讨育儿经验，共同培养孩子良好的学习和生活习惯。督促孩子勤洗手、多喝白开水、多吃熟食、勤剪指甲、勤换衣服。

在员工会议和育儿员工会议上，每次会议

必须谈论“健康和安全”。在加强幼儿意识方面，我们认真进行保健

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WORD格式

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传染病防治自查报告

为认真贯彻落实及时防治传染病工作

工作，保障师生身心健康，维护正常教育教学秩序。根据乐卫疾控[2015]1号（关于进一步做好中小学、幼儿园传染病防治工作的通知）精神，学校领导积极组织工作人员，同时各项工作正常有序开展，现将学校传染病防治自查情况报告如下：

一．明确目标和责任，建立沟通机制

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明确疾病预防控制的组织机构和报告人。

学校再次成立传染病防控小组，

确定了组长和疫情记者。做好应急措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，不迟报、不漏报、不隐瞒。

2.学习相关知识，加大预防力度（1）做好预防措施

1.加强传染病预防的宣传教育

工作。学校多次通过多种方式对学生进行传染病预防知识和健康知识教育，

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WORD格式

不——卫生角落，保持厕所和公共场所的卫生状况良好。科学安排学生在校作息时间，坚持每天“两操”，确保每天有1小时的体育活动。每个班级都遵守室内通风系统。教室坚持每天开窗通风，保证室内空气新鲜，并积极组织学生定期开展清洁活动。注意环境的清洁。清洁时一定要先洒水再扫地，以免清洁时灰尘飞扬。学生基本养成了文明、爱卫生的习惯。

(2)做好监控措施

1.对学生进行晨检，因病缺勤，病因学

为排查，班主任、系主任将对到校学生进行晨检，并密切关注学生的出勤情况。如果发现学生在课堂上出现不明原因的疾病异常增加，应立即向学校报告，并与镇医院联系。

2.实行查询制度。 班主任和学科老师

当老师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生的身体状况，发现班里的学生有传染病的早期症状，疑似传染病， 以及因病缺勤。 如有水痘、腮腺炎、流感、肺结核等，立即报告了解学生病情，

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幼儿园传染病自查报告 篇3

开学前传染病防控工作自查报告

为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神，幼儿园领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对幼儿园传染病防控与食品卫生安全进行自查,现汇报如下：

一、明确目标、责任到人

建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。

做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

幼儿园目前没有食堂和商店。

二、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

（一）作好预防措施

1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

幼儿园通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强幼儿的自我保健意识；同时教育幼儿养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向幼儿宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。

倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒幼儿要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育幼儿养成良好个人卫生习惯。教育幼儿不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。

对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解幼儿常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了幼儿园卫生工作的顺利进行。

2、幼儿园坚持开展健康教育。

把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。

3、幼儿园广泛开展爱国卫生运动。

开展了春季“灭四害”活动。

开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织幼儿开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，幼儿讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。

在传染病高发季节，学校坚持用84—消毒液对教室地面，空气进行消毒。

4、幼儿园开展了“阳光体育运动”，保证幼儿每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织幼儿开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

（二）作好监控措施

1、幼儿园建立了学生晨检制。

执行幼儿晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解幼儿身体情况，由班主任对到园幼儿进行晨检，密切关注幼儿出勤情况。如在班级中发现幼儿不明原因病情异常增多，立即将情况上报领导小组，幼儿园将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。

2、班主任每天询问幼儿身体情况，了解幼儿体温情况，追查缺课幼儿原因。如班级幼儿中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报幼儿园负责人，由幼儿园负责人汇总后上报县教育体育局。

3、幼儿园在传染病多发季节组织大型的幼儿集体活动坚持“非必需、不组织”原则，减少人员流动，降低感染机率。

4、负责人时时监控疫情动态，确保在第一时间内上报疫情，5、做好了幼儿预防接种查验工作。

6、加大学校饮用水水质的监管，做好定期消毒和安全防护措施。

我们将以此次自查工作为契机，对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控与食品卫生安全工作水平。

永宁县尚德礼仪幼儿园

2016年8月17日

永宁县尚德礼仪幼儿园

卫生工作自查报告

永宁县尚德礼仪幼儿园

2016年8月17日

幼儿园传染病自查报告 篇4

金苗苗幼儿园传染病防控自查报告

根据上级文件精神，我园积极组织落实，认真自查自改，现将此项工作开展的情况总结汇报如下：

一、领导高度重视，健全组织和工作制度

我园成立了以园长魏叶宏为组长的安全卫生工作领导小组，切实做到园长亲自抓，分管负责人直接抓，全体教职工共同抓，全园家长协助抓。在统一认识的前提下，使防控工作有了强有力的组织保证。

我园建立了各项卫生消毒制度及传染病应急预案等，结合区教育局相关部门工作安排，督促有关人员及时自查，对工作不到位的及时整改，确保幼儿园传染病防控工作的有序开展。

二、措施落实到位，防患于未然

1.我园制定了严格的卫生消毒制度，分管园长及保健医生每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

（1）卫生工作细化量化，责任到人。班级、食堂实行“每日三清扫，每周一大扫”制度，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。（2）我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用 “84”消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。每两周让家长将幼儿被褥带回家清洗晾晒消毒。

2.贯彻“预防为主”的方针，把好防病治病关。（1）我园始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，制定了传染病防控应急预案，以便做到遇事不慌，心中有数。（2）我园坚持做好新生体检工作，建立幼儿健康档案，幼儿体检合格者方可入园，严格把好防病治病体检关。

（3）每天坚持认真晨检，做到一看、二问、三摸、四查，并做好幼儿晨检记录。在传染病流行期间更是加大力度，发现疑似患儿及时报告，及时隔离，做到早发现、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病的蔓延。

（4）积极做好幼儿预防接种工作，主动配合有关部门做好儿童计划免疫工作的登记、按时接种或补种等。

（5）我园设有保健室，保健室备有无过期变质的常用药品。为各班配备了活动室、睡眠房、卫生间、储物间，班班有消毒柜、消毒灯、保温桶，每名幼儿有专杯专巾。

3.加强日常保育工作。组织幼儿开展丰富多彩的户外体育活动，每日保证2小时户外活动时间，增强幼儿体质。在膳食方面合理调配食谱，增加花色品种，加强营养，督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。

三、加强卫生宣教工作，家园合力共促幼儿健康成长 我园一贯重视家长工作，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识，发放“致家长的一封信”，向家长宣传育儿常识；通过召开家长会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

在教职工会议、保育员会议上，每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我保护意识淡薄的实际情况，认真开展健康教育活动，要求班级教师每天对幼儿必谈安全教育和健康卫生常识，培养幼儿养成饭前便后洗手、饭后漱口、不挑食的良好生活卫生习惯，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。通过多种形式的宣传教育，在家园合力教育下，我园幼儿的身心健康得到了保障。

我园在各级领导的关心支持下，在园领导的严格管理下，在全园教职工的共同努力下，截止目前一切正常。在今后的工作中，我园将继续对照上级文件要求，认真组织落实，牢固树立“预防为主”意识，进一步加大工作力度，抓深、抓细、抓好传染病防控工作，以确保我园师生健康安全。

金苗苗幼儿园 二O一四年七月一日

幼儿园传染病自查报告 篇5

幼儿园传染病防控自查报告

第一章：学校传染病防控自查报告

自查传染病防治检查报告

大洋小学

2013年2月

传染病防治自查报告

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为认真贯彻落实和及时防控传染病，为保障师生身心健康，维护正常教育教学秩序，根据有关文件精神，上级、学校领导在正常有序开展各项工作的同时，积极组织人员对学校传染病防控工作进行了自查。报告如下：

1．明确目标，落实责任 建立传染病防治组织制度，明确报告人。

学校再次成立传染病防控小组，明确组长和疫情记者。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，不迟报，不遗漏、不隐瞒。

二、学习相关知识，加大预防力度

（1）做好预防措施

1。加强传染病防治宣传教育。 学校多次通过多种方式对学生进行传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病培训，使教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强预防各种常见传染病的意识，明确自己的职责和工作意义，确保学校卫生工作顺利进行。

2.学校坚持开展健康教育。 健康教育已纳入教学计划，健康课全课时授课。学校积极开展常见病、多发病、传染病防治工作，积极采取传染病防治应急措施。利用学校广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等形式，向学生宣传传染病防治知识和检疫预防措施。

教育学生不吃“三不”食物和生冷食物，去校外的流动摊位购物；不喝生水，要清洗生水果和蔬菜。倡导文明、科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为健康科学知识的传播者。

3.注重卫生和工作，永不松懈。 每天清理整顿校园环境卫生，不留死角，保持厕所和公共场所完好。科学安排学生在校作息时间，坚持每天做“两操”，确保每天有1小时的体育活动。每个班级都遵守室内通风系统。教室坚持每天开窗通风，保证室内空气新鲜，并积极组织学生定期开展清洁活动。注意环境的清洁。打扫时一定要注意先喷水再扫地，以免打扫时灰尘飞扬。学生基本养成了讲文明、爱卫生的习惯。

(2)做好监控措施

1.对学生进行晨检、因病缺勤、查明病因。任何老师都会对到校的学生进行晨检，密切关注学生的出勤情况。 如果在班上发现学生不明原因的病情异常增加，立即向学校报告并联系镇医院。

2.实行查询制度。 班主任和系主任每天发现学生出现异常情况时，应主动询问学生身体状况，发现班内学生有传染病早期症状，疑似传染病、因病缺勤，如水痘、腮腺炎等、流感、肺结核等，立即报告，了解学生病情，及时排查，采取相应的预防措施，即一旦出现病例，发现，立即报告并隔离，越早越好。

3.学校在传染病多发季节不组织大型学生团体活动，减少了人员流动，降低了感染概率。 学校不断监测疫情，确保第一时间

报告校内疫情，配合防疫部门做好学生疫苗接种工作。学校坚持要求学生饮用卫生可靠的瓶装水。为更好地落实和确保传染病防治工作，学校领导和各部门认真开展监督检查，做到有安排、有检查、有落实。认真梳理学校传染病防控工作，推动和提升学校传染病防控水平。

20XX年4月8日

第二部分：幼儿园传染病自查自查

鹏飞幼儿园自查自查传染病防治小结

根据20XX年托儿所、幼儿园传染病防治相关文件，我园积极组织实施，自查自强，并将本工作的进展情况汇报如下：

I．领导重视健全组织工作制度

我园成立了以园长沉秀平为首的安全卫生工作领导小组。园长亲自抓，负责人直接抓，全体教职工一起抓，全园家长帮忙抓。在统一认识的前提下，防控工作有了强有力的组织保障。

我园建立了各项卫生消毒制度和传染病应急预案等，结合有关部门工作安排，督促相关人员及时自查自查，对不到位的工作及时整改，确保幼儿园传染病防控工作有序开展。

第二，采取措施防止问题发生

1.我园制定了严格的卫生消毒制度，园长每天坚持巡视、检查、指导、督促，做好卫生消毒工作。

（1）环卫工作细化量化，责任到人。班级和厨房实行“一日三清、每周一清”的制度。每天及时对室内外卫生进行清洁消毒，不离夜及时清理垃圾。环境卫生应无纸屑、果壳、垃圾等；内部干净，没有异味，物品摆放整齐。落实日检月考核制度，发现问题及时整改，确保园区环境清洁无死角。

（2）我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，详细记录卫生消毒情况。如严格按照规定标准对餐具、炊具进行清洗消毒，做到一次冲、二次洗、三次清洗、四次消毒、五次清洗。儿童生活和活动空间每天定时开放通风，每周对紫外线灯进行消毒。室内家具、门把手等儿童容易接触的地方，每天用消毒液擦拭消毒，用消毒水拖地。儿童餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用品严格按照要求定期消毒。

2.落实“预防为主”方针，做好疾病防治工作。

（1）我园始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，制定了传染病防控应急预案，确保没有恐慌，知道该怎么做。

（二）我园坚持做好新生体检，建立幼儿健康档案，幼儿体检合格方可入园，严格把关身体检查以预防和治疗疾病。

(3)坚持每天早、午检查，做一、二、三、四检查，做好孩子早、午检查的记录。传染病流行期间，加大对疑似儿童的及时报告、及时隔离，做到早发现、早隔离、早预防、早治疗，防止传染病传播。

（四）积极做好儿童疫苗接种工作，积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记、及时接种或重新接种等工作。

(5) 每个班级配备活动室、卧室、卫生间、储藏室、消毒柜、消毒灯、保温桶，每个孩子都有专用的杯子和毛巾。

3.加强日常养护工作。 组织孩子进行多种户外运动

，保证每天2小时的户外活动，增强孩子的体质

。在饮食方面，合理分配食谱，增加花色品种，加强营养，督促孩子多吃蔬菜水果。确保睡眠充足，并注意根据气候变化随时为幼儿换衣服。

三、加强健康教育工作，共同促进幼儿健康成长

我园一向高度重视健康教育工作家长，注意加强与家长的沟通，一起关注孩子。根据季节和传染病流行情况，我园利用宣传栏和“家栏”定期宣传保健知识，发放“致家长信”，向家长宣传育儿知识；积极参与幼儿园的保育工作，共同探讨育儿经验，共同培养孩子良好的学习和生活习惯。督促孩子勤洗手、多喝开水、多吃熟食、勤剪指甲、勤换衣服。

在教职工会议和儿童保育人员会议上，每次会议都必须讨论“健康和安全”。在强化幼儿意识方面，针对幼儿园幼儿年龄小、自我保护意识薄弱的问题，我们认真开展健康教育活动。要求班主任每天给孩子讲安全教育和健康卫生知识，培养孩子养成健康的生活方式。洗手、饭后漱口、不挑食等良好的卫生习惯，可以帮助孩子树立自我保护意识，掌握简单的卫生常识。通过多种形式的宣传教育，在祖国的共同教育下，我们幼儿园孩子的身心健康得到了保障。

我们幼儿园在各级领导的关心和支持下，在幼儿园领导的严格管理下，在幼儿园全体教职工的共同努力下，目前一切正常.在今后的工作中，我园将继续按照上级文件要求，认真组织实施，牢固树立“预防为主”的意识，进一步加大工作强度、抓深度、抓细节、抓好感染。疾病预防和控制工作，确保我们师生的健康和安全。

XX幼儿园

第三章：学校传染病防控自查报告

传染病防控自查报告

XX教学现场

传染病防治自查报告

为认真落实和及时防治传染病，保障师生身心健康，维护正常教育教学秩序，根据《关于进一步做好中小学、幼儿园传染病防治工作的通知》，学校领导积极组织人员开展预防工作自查。在正常有序开展各项工作的同时，做好学校传染病防治工作。如下：

1．明确目标，落实责任 建立传染病防治组织制度，明确报告人。

学校再次成立传染病防控小组，明确组长和疫情记者。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗，不迟报，不遗漏、不隐瞒。

二、学习相关知识，加大预防力度

（1）做好预防措施

1。加强传染病防治宣传教育。 学校多次通过多种方式对学生进行传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对所有教师进行传染病知识培训，让教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强学生对各种常见传染病的预防意识，讲清楚确保学校卫生工作顺利进行。

2.学校坚持开展健康教育。 健康教育已纳入教学计划，健康课全课时授课。学校积极开展常见病、多发病、传染病防治工作，积极采取传染病防治应急措施。教育学生不吃“三不”食品

和生冷食品，不去校外流动摊购物；不喝生水，要清洗生水果和蔬菜。倡导文明、科学、健康的生活方式，同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力，使他们成为健康科学知识的传播者。

3.注重卫生和工作，永不松懈。 每天清理整顿校园环境卫生，不留死角，保持厕所和公共场所完好。科学安排学生在校作息时间，坚持每天做“两操”，确保每天有1小时的体育活动。每个班级都遵守室内通风系统。教室坚持每天开窗通风，保证室内空气新鲜，并积极组织学生定期开展清洁活动。注意环境的清洁。打扫时一定要注意先喷水再扫地，以免打扫时灰尘飞扬。学生基本养成了讲文明、爱卫生的习惯。

(2)做好监控措施

1.对学生进行晨检、因病缺勤、查明病因。学校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。 如果在班上发现学生不明原因的病情异常增加，立即向学校报告并联系镇医院。

2.实行查询制度。 班主任和系主任每天发现学生出现异常情况时，应主动询问学生身体状况，发现班内学生有传染病早期症状，疑似传染病、因病缺勤，如水痘、腮腺炎等、流感、肺结核等，立即报告，了解学生病情，及时排查，采取相应的预防措施，即一旦出现病例，发现，立即报告并隔离，越早越好。

3.学校在传染病多发季节不组织大型学生团体活动，减少了人员流动，降低了感染概率。 学校不定期监测疫情，确保疫情第一时间上报，配合防疫部门做好学生疫苗接种工作。为更好地

落实和确保传染病防治工作，学校领导和各部门认真督促检查，做到有安排、有检查、有落实。认真梳理学校传染病防控工作，推动和提升学校传染病防控水平。

幼儿园传染病自查报告 篇6

       九里小学传染病防控自查报告

       春季是呼吸道传染病流行和高发季节，很多传染病易在学校发生与流行，为确保学校学生正常学习秩序，防止春季传染病的流行，按照上级安排部署的要求，学校对春季传染病预防工作进行了自查。现将本次自查情况总结如下：

       一、建立建全领导机构，落实责任。

       学校成立了由校长任组长的预防传染病防治工作领导小组，教导处、各班班主任组织实施，实行层层负责制。学校“预防”工作制度完善，《九里小学传染病防控预案》等行之有效

       学校传染病防控工作领导小组

       组 长：胡军 副组长：郭子影

       组 员：各班班主任 具体负责教室、卫生区消毒防控工作

       二、加强学校传染病防治，措施到位。

       1．按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如：手足口病、禽流感、甲型流感、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。

       2．利用校宣传栏、主题班会、黑板报等多种途径对学生及家长开展春季传染病防治宣传、教育。

       3.定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。 4.学校每年安排有固定经费，在传染病流行期间用于购买消毒药水、消毒器材，供学校教室、厕所、活动室等公共场所的消毒，有效竭制传染病的流行。

       三、制订完善的传染病疫情报告制度，严格落实。 加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有传染病类似症状，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康晨、午检制度。做到一天两次一个不漏，并做好因病缺课登记工作，如在校发现有传染病类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。

       1．经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

       2．对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和隔离措施。

       3．建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。4．对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。

       5．做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告学校传染病疫情报告人。6．做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭医院证明，方可返校复学。

       7．做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气。对教室、公共场所等严格按规范要求定期消毒，对发病较严重的时期每天用84消毒液喷洒消毒。8．严格执行传染病疫情登记、报告制度。

       四、严格传染病防治监督检查。

       学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。并将学校传染病防治工作的有关职责落实情况纳入综合评比体系中，根据工作要求开展专项督导检查。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害，以及在发生传染病流行事件后不及时报告或隐瞒不报的，要追究责任人的责任。

       总得说来，学校预防春季呼吸道传染病工作开展得细致扎实，无论是领导还是普通教师，对学校传染病防治工作重视程度较高，各项措施也比较到位，我们在今后的工作中将继续努力，力求把工作做得尽善尽美。

       小学传染病防控自查报告

       幼儿园传染病防控制度

       幼儿园传染病防控工作计划

       幼儿园传染病防控工作计划

       传染病防控自查报告（共15篇）

幼儿园传染病自查报告 篇7

       ---报。

       二、学习相关知识，加大防范力度

       （一）作好预防措施

       1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

       2、学校坚持开展健康教育。 把健康教育纳入到了教学计划，开足课时，上好健康课。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。利用校内广播、远程教育资源、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离

       预防措施。教育学生不吃“三无”食

       2---增多，立即报与学校并与镇医院联系。

       2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，进行及时排查，采取相应的预防措施，即发现一例立即报告、隔离，越早越好。

       3、学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动，减少人员流动，降低感染机率。学校时时监控疫情动态，确保在第一时间

       内上报疫情，配合防疫部门做好了学生预防接种工作。学校坚持让学生饮用卫生、可靠的桶装水。为了更好的落实和确保传染病预防工作，学校领导和各部门，认真进行督促检查，做到有布置、有检查、有落实。我们对有关学校传染病防控工作情况进行细致地梳理，促进和提高学校传染病防控工作水平。

       2022年04月08日

       4---

       1.我园制定了严格的卫生消毒制度，园长每天坚持巡视，检查、指导、督促做好卫生消毒工作。

       （1）卫生工作细化量化，责任到人。班级、厨房实行“每日三清扫，每周一大扫”制度，室内外卫生每天及时清扫、消毒，垃圾及时清除不留夜。环境卫生做到无纸屑、果壳、垃圾等；室内清洁、无异味、物品摆放有序。实行每日巡视检查、每月考核制度，发现问题，及时整改，确保园内环境卫生清洁、无死角。

       （2）我园制定了严格的卫生消毒制度，规范操作，并对卫生消毒情况详细记录。如清洗、消毒餐具、炊具严格按要求标准操作，做到一冲、二洗、三清、四消毒、五保洁。幼儿的生活、活动空间每日定期开窗通风，每周紫外线灯消毒，室内家具、门把手等幼儿易接触之处每日用消毒液擦拭消毒，并用消毒水拖地，幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。

       2.贯彻“预防为主”的方针，把好防

       6---活动时间，增强幼儿体

       质。在膳食方面合理调配食谱，增加花色品种，加强营养，督促幼儿多吃蔬菜、水果。保证充足的睡眠，根据气候变化，随时注意为幼儿增减衣服。

       三、加强卫生宣教工作，家园合力共促幼儿健康成长

       我园一贯重视家长工作，注重加强与家长保持沟通交流，共同关注幼儿。根据季节和传染病流行情况，我园利用宣传栏、“家园栏”定期宣传卫生保健知识，发放“致家长的一封信”，向家长宣传育儿常识；通过召开家长会、专题讲座，让家长积极参与到幼儿园的保教工作中来，共同讨论育儿经验，共同培养幼儿良好的学习、生活卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。

       在教职工会议、保育员会议上，每会必讲“健康安全”。在强化幼儿意识方面，我们针对幼儿园孩子年龄小，自我保护意识淡薄的实际情况，认真开展健

       8---

       传染病防控工作自查报告

       为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据乐卫疾控〔2022〕1号（关于进一步做好中小学幼儿园传染病防控工作的通知）的通知精神，学校领导积极组织人员，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控工作进行自查,现汇报如下：

       一、明确目标、责任到人 建立了传染病防控组织机构和制度并明确报告人。

       学校再次确立传染病防控小组，明确了小组负责人和疫情报告人。做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

       二、学习相关知识，加大防范力度

       （一）作好预防措施

       1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。 学校通过各种方式，对学生开展多次传染病预防知识和健康知识教育，10---卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。科学地安排学生在校的作息时间，坚持每天做好“两操”活动，确保每天有一小时的体育活动时间。各班坚持室内通风换气制，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜，积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地，避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

       （二）作好监控措施

       1、执行学生晨检，因病缺勤、病因追查，具体由班主任和科任教师对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即报与学校并与镇医院联系。

       2、执行询问制度。班主任和科任教师每天发现学生有异常情况时，要主动询问学生身体情况，发现班级学生中有传染病早期症状、疑似传染病及因病缺勤等情况时，如水痘、腮腺炎、流感、肺结核等立即报告，了解学生患病情况，12----

幼儿园传染病自查报告 篇8

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金摇篮幼儿园

结核病艾滋病防治专项整治自查报告

< p> 结核病是国务院确定的重点防控重点传染病，结核病主要通过近距离呼吸道传播。在群体环境中，如果有结核感染源，结核菌的传播特别容易发生。幼儿园是典型的群体环境，结核病聚集性病例高发，需要特别注意。

为进一步贯彻落实《保定市教育局转发的《关于开展学校结核病防治专项检查工作的指导意见》要求，切实做好疫情防控工作防治幼儿园结核病，保障师生身心健康。为了生命安全，我园开展了全体教师的宣传工作和自查工作。

我。落实幼儿园结核病防治工作制度，培养幼儿养成良好的卫生习惯，切实做到结核病早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效防控幼儿园的发生和流行防治结核病，保护师生身心健康和生命安全，维护社会稳定。

二、分级负责，预防为主，防控结合； 职责分工、协调配合；依法管理，科学防控。

组织领导班长：胡晓梅

副班长：刘爱珍

成员：班主任

相关职责 1.班组主任负责幼儿园和幼儿园的结核病防治工作。本文档仅供学习交流。本文档是在 Internet 上收集的。如有侵权，请联系本站删除监督检查。 2、副组长组织开展幼儿园相关人员结核病防治知识培训；

3.相关知识的宣传和培训；

1.积极利用健康教育课、微信等形式开展结核病防治知识教育，增进师生对结核病的认识，提高自我防护意识。 我的计划是要求每个班的老师对孩子进行一次健康教育讲座，同时在微信家长群里给家长分发知识。增加营养，加强运动，注意个人卫生，经常擦干被褥，不要随地吐痰。

2.幼儿园设有专职督导员，每天对教室、办公室、食堂、走廊、楼梯间等公共场所进行消毒，并开窗通风，保持室内空气新鲜。

3。 严格落实儿童疫苗接种证查验制度，督促幼儿家长无儿童疫苗接种证及时接种。

以上是我园针对自身实际情况所作的自查报告。 传染病的宣传是一项长期的宣传工作。 发生危险。

金摇篮幼儿园

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