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伟大的老师作文

2024-01-05

伟大的老师作文锦集七篇。

小时候,我们经常写作文。写作能够让我们从多个角度审视自己的说话和行为。真正优秀的作文应该来源于现实生活,要超越现实的局限。那么,我们应该如何写出一篇高质量的作文呢?希望这篇内容对你有所启发。感谢你的阅读。

伟大的老师作文(篇1)

老师,在人生路上扮演着一个重要的角色,受挫时,给予我们鼓励;伤心时,给予我们安慰;迷茫时给予我们指导。

“咚咚咚”一双大皮鞋发出的声响久久回荡在走廊中……

教室里的吵闹声戛然而止,同学们全都静静地坐在位置上等待班主任的到来。

一双大手用力推开了门,门被撞在墙上,用力弹了几下。紧接着进来一个中等身材的男人,他古铜色的脸上分布着几根刀刻般的皱纹,眉头紧锁着,一双眼睛虽不大,但却炯炯有神。

只见他慢慢走上讲台,用他那严厉的目光扫视了教室一周,与他目光相对的同学都忙低下了头,直往衣领里缩。紧接着他清了清嗓子开始讲话了,具体讲的什么我也记不清了,但大体意思是他很严格,希望我们不要有让他不满意的地方。

刚开学就给我们下马威,下课后全班都传来一阵“哀嚎”。哎!以后可有苦日子过了。从那以后,我就对他敬而远之,上课时尽量避免与他那严厉的目光相遇,校园里碰到他我都绕道而行……

但在初二发生了一件事,让我改变了对他的看法。记得那天晚上培优时停电了,教室里一片漆黑,顿时乱成了一锅粥。

这时他推开教室的门走了进来,吵闹的教室里顿时变得鸦雀无声。这时他开口打破了沉默:“同学们不要担心,电一会儿就会来的,现在谁来给大家唱首歌”?又是一阵沉默,突然有一个声音小声的说:“侯老师来一首”。紧接着全班同学都跟着起哄起来。

他在如雷般的掌声中被同学们拥上了讲台,只见他随手拿起讲台上的音乐书,借着微弱的手电光轻轻地翻开了书本,高声的唱起了歌:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方……”

啊?这样优美的歌曲,竟然被他跑调唱成了这样?同学们全都被他那不成调的歌声逗笑了。有的捂着嘴,不敢笑出声来,有的笑得直拍桌子,还有的笑得前仰后合。他也在这欢快的气氛中露出了笑容,脸上的皱纹全都舒展开来,紧锁着的眉头也微微放松。

这就是我们的班主任一一虽然严厉,但也不缺乏温柔。

伟大的老师作文(篇2)

我的班主任是张老师,她长得不胖不瘦,中等个子,我们大家都很喜欢张老师,张老师也非常喜欢我们班同学。

去年有一次,班主任张老师病了,同学们都很担心,大家天天都愁眉苦脸,想着:张老师还能不能给我们上课了呀?没过多久,老师怕影响我们的学习和期末成绩,竟然带病给我们上课。

记得那一天,张老师面色苍白的走进教室,不时还咳嗽几声,可以见到同学们,她微微的挤出一丝笑容,同学们看了后更加担心,心里都在嘀咕:老师没事吧?看样子病的好重呀!于是大家不用等老师说“上课”这两个字,我们就都站起来响亮地说:“老师,您好!”这声音充满了关心和疑惑,张老师费力的笑了笑,好像就是在说:“同学们,你们终于理解老师了!”平时上课,总是老师不停额提醒“坐直”、“别走神”,而今天,同学们坐得纹丝不动,没有人走神,没有人做小动作,全都聚精会神的望着张老师。看到同学们求知若渴的样子,张老师也尽量绘声绘色的给同学们讲课,不一会儿,汗水就开始不停的流了下来,但是张老师手扶着讲桌,仍然坚持着。直到下课,不用老师说,我们有自己站起来:“老师您辛苦了!”张老师又费力地微笑着点点头,然后慢慢走出教室,许多同学都搀扶着老师,直到把她送到办公室才放心的回到教室。

这可真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”张老师的教诲之恩,我永生难忘,她不顾自己的病情,一心想着学生,真是一位伟大的老师!

伟大的老师作文(篇3)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐的这句诗被用来赞扬那种为事业而献身的人民英雄及那种默默无闻、无私奉献的人,可我却认为这是对老师神圣职业的诠释。老师经常被我们称为“人类灵魂的工程师”,被称为呵护祖国花朵的园丁,也正是因为她们在我们这些孩子的成长过程中所起到的重要作用。如果说父母是我们的第一位老师,那老师就是我们的第二位老师,老师不仅教给我们知识,更是教会了我们做人的道理。

人们都说:“老师是哺育花苗的园丁;老师是燃烧自我的蜡烛;老师是让别人更进一层楼的人梯。”无论老师多么严厉,她都是为了她的学生。而我的老师就是这样的一位好老师,有时是严师,有时是我们的好朋友,更是我的良师益友。

我的老师长相很平凡,但平凡之间又带了一丝的沧桑,那是一位饱经风霜的老师,老师教了好几届的学生了。老师年纪不大,谈吐之间不乏有些幽默,总该在课上给我们扯些有趣的话题,来活跃课堂沉闷的气氛。按说,老师的这个年纪和我们这些学生的年龄有差距,难免会有些代沟,可是我们却和老师的关系处的很好在课堂上,我们是师生,在课下,我们是无话不谈的好朋友。我的老师也是十分的严厉,所谓名师出高徒嘛,如果老师不严厉些,有些调皮捣蛋的孩子是很难管教的。但是我知道,老师的严厉中包含着一种关怀。

老师也只是一心为我们好的因为天下那个老师不希望自己的学生能学有所成就比如说课堂上有同学不认真听讲老师会罚他站批评他有时老师批评他的声音我们在教室都听得很清楚那是老师的声音还带着一丝丝的不忍回荡在那走廊要知道老师也是不忍心但看到学生不认真学习她的心里也很难受不是为了自己而是为了学生。

放弃了自己的青春,成全孩子们的明天,她要做出怎样的决定,只是她最终选择,拥抱那些渴求知识的孩子。她深知,知识决定命运和高度,学习是一种信仰,孩子们的梦想决定了她哪怕牺牲自己的锦色年华,放弃了自己的幸福,什么也不求,只求能为孩子给予更多的关怀和爱,传授给孩子们更多的知识,让孩子们能放飞梦想。这就是人世间最伟大最神圣的——我的老师!

伟大的老师作文(篇4)

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么的伟大啊!

当我看了关于叶嘉莹老师的故事后,十分地感慨万千,一个89岁高龄的老人,竟然站着上完了一节长达2小时的课,而且竟没喝上一口水,为了好的教学质量,珍惜课堂上的每一分钟,她不顾自己的口干舌燥,不愿浪费学生的一分一秒,她宁可在这几秒内多教给学生一点知识。

我们的老师又何尝不是这样呢?我们总是埋怨老师布置的作业太多了,当老师太幸福了,但是你有没有想过,你们每人一本的作业本子,加起来就是几十本,你还觉得幸福吗?多少个假日,老师在改作业中度过,多少个日日夜夜,在你酣睡时,老师在灯下含辛茹苦地为明天的课做好准备。生病时,老师还带病上课。不管你是好是差,他们都还是要教你知识。

老师总是无私的,他们不求名利,他们不会因为劳累不上课,他们是伟大的,即使在你看不见的地方,他们也在默默努力着,默默奉献着他们那宝贵的青春,他们把所知道的知识全部交给你,带你在书海中拾贝,带你在书海中翱翔,让你从天真无邪变得成熟稳重,把你一步步带上人生的正轨。

人们总是说:“老师是你的第二个父亲。”虽与你无情无缘,但胜似父亲,不求回报,只求你的成功。

伟大的老师们!希望在我的有生之年,能感激你们对我孜孜不倦的教诲。

伟大的老师作文(篇5)

从幼儿园到现在,我最敬佩的一位老师,是何老师。

何老师,长得亲切可人,一头温柔的卷发,一副眼镜架在鼻梁上。

何老师讲课讲得十分有趣。有时会根据不同的词语做出相关的动作,惹得我们哈哈大笑;有时会给我们一组一组地读词语,不仅好玩,而且还让我们认识了许多词语;有时还会给我们猜猜字谜总之,每次上何老师的课,我们都非常开心!

何老师非常关心我们。一次,我们班上的一位同学有点不舒服,何老师便帮那位同学搓油,又问那位同学要不要紧,要不要打电话告诉家长。直到那位同学的家长来了,何老师才叮嘱那位同学好好休息,功课先放一边,要多多喝水。

何老师很爱我们,说我们是她的孩子,我们是一家人。

何老师很爱我们,也很爱班级体。每当课室的纸没有了,何老师都会捐纸;当何老师发现地上有垃圾或是桌椅歪了,就会提醒我们。

她,就像冬日里的暖阳,照亮我们的心窝;她,就是一双温柔的手,细心地呵护着我们。她,就是何老师!何老师,你是多么伟大啊!我们永远是您的学生,愿我们永远在一起,永不分离!

伟大的老师作文(篇6)

是谁教给我们许许多多的知识?是谁给我们打开一扇扇智慧之门?是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖?是老师,是那如同母亲般伟大而慈祥的老师啊!

老师是花园里的园丁,而我们就是花园里的花朵,享受着灌溉和培育;老师是波澜壮阔的大海,而我们就是大海里的鱼群,欢乐地遨游;老师是蔚蓝的天空,而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵,自由地漂翔;老师是碧绿的大树,而我们就是树巢里的小鸟,欢快地歌唱;老师是列车,而我们就是列车上的乘客,乘着列车奔向知识和智慧的圣地……

老师真伟大!清晰地记得,有一天,老师生病了,嗓子都哑了,还是坚持来学校上课。那是因为老师生怕我们的学习和功课落下啊!早读时,我就看见老师在黑板上写字,刚开始以为是老师要登记迟到的同学的名字,没想到老师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见老师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子,那是以写字代替讲话啊……看着老师那费劲的样子,我的心犹如针扎般的刺痛……

有一天,乌云密布,雷轰电闪,倾盆大雨。那天中午,我突然发起烧来,头晕眼花的。坚持到下午上完课要放学了,爸妈又不能按时来接我回家,我正发愁怎么办呢!这时,老师知道了我的情况,二话不说就帮我收拾好书本,拉起我往校门口走去。当时,我只带了一把小伞,老师撑开伞,说:“来,我们挤一起,别淋着你了!我先带你去看医生。”直到看了医生,拿了药,这时我才突然发现,老师的身子有一大半已经被淋湿了。

“老师!你的身子……”我急忙说道。“没事!我没事,你在发烧呢,可千万别淋着了……”老师满怀关爱地看着我。“老师,你……”我心头一热,眼泪直涌出来。看完医生,老师又带我就近吃饭,直到妈妈最后赶过来接我回家。

晚上,老师还打电话来询问我的病情呢……

点点滴滴的往事,就是千言万语也说不尽、道不完!

“老师”,满载着庄严和慈爱,能不伟大吗?!

伟大的老师作文(篇7)

9月10日,老师,教师节快乐!

时光飞逝,我已是初二年级的学生。就离开母校了,可心却牵挂着它。老师的关爱,同学的笑声…这一切无不令我难以忘怀。老师是让人充满敬意的称呼。

人们常说老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确,对于我们的成长而言,老师是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人,如何做事;老师是我们心灵的保健医生,体察我们的内心,为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友,尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样,言传身教,让我们受益终身。老师有一种笑,宽容的笑,慈祥的笑。老师有一种爱,鼓励的爱,安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。老师,是人生中一个光明的太阳,照亮我们人生道路的一切黑暗,老师是一支蜡烛,照亮了我们却“燃烧”了自己。老师是领路航标,他们永远不会给我错误的指示。老师是一位园丁,用辛勤的劳动,培育出了一朵朵光明的花朵。但是老师又能得到些什么呢?是我们的不理解,还是冷嘲热讽呢?人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句也无法表达我们对老师的崇敬。

多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;你那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间解冻;又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠不论的精神土地!我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的。我发自内心地感谢您,“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!”在小学的六年时间已经过去了,离开我们最亲爱的老师,师恩难忘,感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进,感谢您传授给我们知识老师,您在我们的心中永远是最伟大的,最值得我们敬佩的人。我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同;我们在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。是您让我们懂得了做人的道理;当我第一次跨进校门时,您阳光般的笑容僵我们那颗恐惧的心带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。感谢您,我的老师。您是我们人生道路的引路人,给予了我最明亮的灯光。您是我们人生道路的导航员,给予了我最可靠的方向。是您,给了我们一双最坚硬的翅膀,让我们在知识的天空中翱翔四海;是您,给了我们一对最有力的双腿让我们在人生的征途上驰骋八方。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。老师您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。您是报晓的公鸡,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地…………

您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。我的老师,您辛苦了,您的心情我们不能理解,我们不会知道,您能知诉我们吗?您总会有烦恼,但您总会选择微笑走进课堂您心目中总有认可的好学生,但您知道在自己的心里必须装着所有的学生,您总会遇到令自己烦恼的学生,但您知道教育需要等待、需要耐心;您会获得一定的工作酬劳,但最大的酬劳一定是内心的愉快,这种愉快是无法用语言形容,无法用金钱衡量。老师我想对你说,我要在新的教师节祝您身体健康,万事如意!教育出一批又一批的人才。

啊!老师,你们是灵魂的工程师,你们用自己呕心呖血的才能,教育出祖国的人才,让祖国更加强大,你们是伟大的灵魂的工程师!

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