我的朋友小学作文

我的朋友小学作文。

感谢阅读活动范文吧小编为你整理的“我的朋友小学作文”，作文是展示作者感情和深度思考的高超技巧，通过写作我们可以感知到身边人和事的感人之处。没有词汇和写作素材，当然无法写出优秀的作文，如何让自己的作文在众多人中脱颖而出呢？

如今，在竞争激烈的社会环境中，写作不再是简单的表达思想和情感，更需要一些技巧和方法来吸引读者的眼球。首先，我们应该增加自己的词汇量。丰富的词汇可以让作文更加生动有趣，同时也能提升文章的质量。有时候，一个恰到好处的词语可以让整个作文产生巨大的影响力。

其次，我们需要积累写作素材。生活中的点滴瞬间都可以成为我们作文的灵感来源。我们可以多读书，多看电影，多关注社会热点事件，从中寻找适合写作的素材。这样不仅可以拓宽自己的思维，还能使作文更加与时俱进。

另外，提升写作技巧也十分关键。我们可以多读一些经典的作文范文，学习其中的篇章结构、语言表达和修辞手法。同时，写作过程中要注重逻辑性和条理性，合理组织思路，使文章更具有层次感和连贯性。

最后，多加练习也是提升作文水平的有效途径。只有经过反复的实践，我们才能逐渐提升自己的写作能力。可以选择一些话题，进行时间控制，进行模拟写作，这样可以锻炼我们的写作速度和思维敏捷性。

总之，要使自己的作文脱颖而出，除了需要词汇和写作素材的积累，更需要投入时间和精力进行反复练习和提高。相信只要坚持下去，我们一定可以写出出色的作文，展示出我们的独特思考和感情表达。

我的朋友小学作文 篇1

我要感谢朋友。为什么呢？原因有很多很多……

第一，有朋友不寂寞。有时，我会很寂寞，这时，朋友就会走过来，拍拍肩膀：“一起玩吧！”我就会再也不孤单了，我们一起学习，互相请教；我们一起学习，互相帮助。我们一起游玩，开心玩乐；我们一起游玩，开开心心。你说，有了朋友，谁还独自一人？

第二，有朋友互帮助。如果，我有一大堆作业要抱，朋友就会说：“我来帮你吧！”我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔，我就会对她说：“我借你用吧！”这样，人人都会方便一些了，你说呢？

第三，有朋友相互学。如果朋友美术不好，我可以教她，我的数学太差，她就可以教我，互相学习也可以让人进步啊！你有你的长处我有我的长处，相互学习一下，成绩也会一起上升的！对不对？

第四，快乐一起享。我呢？有一个快乐，如果给朋友说了，她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍！有好东西，一定要给朋友一起分享，这样，大家都会快乐啦！是不？

第五，伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿，就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心，让她听后给你一起说说有希望的话语，伤心立刻会减半！难道不是吗？

有了朋友，有这么多快乐，我在此感谢我所有的朋友，因为她，带给我了许多快乐！

我的朋友小学作文 篇2

我在朴园小学待了四年，在这四年里，我最好的朋友就是玄一然。这四年来，我们互相帮助，互相照顾。我还给她起了个外号——“读书精”。

为什么叫玄一然“读书精”呢？嘻嘻，这还要从她们家的课外书说起。她们家的课外书有一层楼那么高，我说了你们肯定不相信，只要你们去了她家，就肯定要崇拜她了。她们家书多的原因，是因为她看的书非常多，看完一本，就买一本，看完一本，就买一本。就是因为这样一次次的积累，她们家的书才会这么多。

我来举一个她看书入迷的例子吧：一天中午，我们站路队要回家的时候，玄一然一边拿着书，一边拿着水杯，她让我帮她拿着水杯，我就答应了。她一直看，一直看，从走路时，出校门时，在这期间，她一直没有抬头。在我出校门口要回家的时候，我把她从“美梦”中叫醒了，把杯子还给她。

你们有没有这么一个“读书精”的朋友呢？嘻嘻，其实有个这样的好朋友，还是挺好的嘛！最后，我要提醒一下玄一然，走路看书对眼睛不好！

我的朋友小学作文 篇3

一提起我的朋友，我就会想起他——一个在我们眼中的“差生”。

他，个子不高，皮肤黑黑的，最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友，仍是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上，老师让我们写羊毫字的时候，我打开书包的一刹那，整理时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍，但愿墨汁能奇迹般的泛起。(当然，那是不可能的一件事。)

我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小，又不敢对老师说。怎么办?合法我一筹莫展的时候，他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“不要紧，用我的吧!”他说道。一股暖流整理时涌上我的心头，我感谢感动得不知说什么好了。

这时，我忽然想起另一件事。记得在三年级的时候，有一个同学过生日，他折了良多漂亮的手工给他当礼物。

他不仅助人为乐，而且心灵手巧。固然他学习不太好，但我仍是和他成了好朋友。由于我相信朋友是可以互相取长补短的。

糊口中，每个人都需要朋友。我很兴奋和黄亮成为好朋友。

我的朋友小学作文 篇4

一谈到朋友，我就会想到一个女孩——韩玉成。

她是我在素描班里认识的，她的个子并不高，长得白白胖胖的，一双杏仁眼，一张只有樱桃一样的小嘴，很清秀。总是爱穿一件印有白色小狗的桃红色衬衫与一条蓝灰牛仔裤，扎着一条马尾辫，戴着一顶红帽子，看上去既漂亮又可爱。

她不仅仅长得可爱，还挺有正义感呢！

记得有一次，我们教室里的“小霸王”黄胖伟又来欺负陈骊婷了。他拿过婷婷的画，然后在图形里重重地写上了“投降”两个字，随后放在婷婷桌上，斜着眼看着她。没想到，婷婷见了竟不理他。这下“小霸王”生气了，把婷婷的笔扔在地上，笔断成了两截。顿时，婷婷眼里闪出了泪花。但是大家都不敢去帮婷婷，因为谁都明白“小霸王”可不是好惹的，所以遇上这事的同学都睁一眼，闭一眼，当做没看见。这时正巧小成走进来，看见了刚才的一幕，对“小霸王”说：“胖伟，你凭什么丢婷婷的笔？”“凭什么，我高兴！”他说：“什么？这分明就是欺负人，这是不对的！有句话叫做好男不跟女斗，你是男子汉就不该这样，你说对吗？”“小霸王”听了这话惭愧地低下了头，对婷婷说:“对不起，我错了，婷婷，我明天会赔你笔的！”同学们见“小霸王”竟然认错了，向小成投去了敬佩的目光。

这就是我的朋友了，她多么有正义感啊！

我的朋友小学作文 篇5

他的名字叫做王子峰，十分可爱，一米5的个子，白白胖胖的身材，像极了海报上的婴儿。

他天天打游戏，成绩却比我好，为什么。因为，他是—学霸。凭着一副聪明的脑子，被保送到了一中。但是，我却和他不一样。我不算聪明，没有人注意过我的存在，我却喜欢刷存在感，老师和同学缺对我的影响都不好。

王子峰是善于言辞的人，而且很受欢迎，但是，他却和我做了朋友，这是他最错误的选择，因为我使他人缘极速下降。但是王子峰却不那么认为。

他甚至对我好处了极限，他喜欢吃，因为他是个胖子。但是他总是给我分，我渐渐地也爱上了甜食，变成了一个超级大胖子，因为王子峰喜欢玩游戏，所以总是邀请我一起打王者，但是我却十分手足无策，因为我学习不行，打游戏也不行，又沉迷于游戏，本来姐姐可以帮我，可是她已经离开开了，爸爸妈妈也讨厌我。

我真心喜欢这个朋友啊，谢谢，给了我这样一个朋友。

我的朋友小学作文 篇6

我有一个好朋友，他叫苏凯凌，中等的个头，胖胖的身材，圆圆的脑袋，两条弯弯的眉毛，淡淡地印在细细的眼睛正上方，一看就是个小胖墩。

别看他胖乎乎的，其实挺聪明的，成绩在班上总是名列前茅，更让全班同学值得骄傲和学习的是，他在四年级就已经自编了三本作文集。我借来看了一下，发现里面竟然还有英语作文和儿童诗呢。他自编作文集的事在班级引起了不小的轰动，现在有不少同学争相效仿，纷纷编起了自己的作文集，掀起了学作文的热潮。

苏凯凌不仅学习好，还爱帮助同学。记得有一次，我有一道数学题不会做，便向他请教，其实我多么希望他能直接把答案告诉我，可他并没有这样做，而是耐心地为我讲起了解题的方法和步骤，直到我弄明白为止。

他的优点不少，可就是有个坏毛病――上课爱打小瞌睡。那是一次数学课上，大家听得正入神，只听“砰”的一声，朱老师把长尺往桌上一拍，大喝一声：“你要睡就回家去睡！这里是课堂，不是你家！”大家都吓了一大跳，一个个你看着我，我看着你，谁也不知道发生了什么事，我认真一看，天哪，原来是凯凌趴在桌上打起了瞌睡，他可真是胆大包天呀，要知道，朱老师最讨厌同学们不遵守课堂纪律了，这回他可是捅了马蜂窝了。果然，朱老师狠狠地批了他一通，连我们也跟着被训了一顿。

其实，他也想改掉这个坏毛病，可就不知为什么总也改不掉，我想，大概是课余时间安排得太满，挤掉了休息的时间，没有保证充分的睡眠所造成的吧。我为自己有这样的朋友而自豪，同时也希望他能真正改掉上课爱打瞌睡的坏毛病。

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