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夏初中作文

2024-01-09

夏初中作文10篇。

【#活动范文##初中作文#】作文是一种具有创造性和思辨能力的情感故事和思想交流方式,当我们感到孤独时,写作可以帮助我们找到内在的力量和坚定的信仰。你还为了写一篇好的作文而烦恼吗?根据小编的观察,“夏初中作文”是众多文章中的佼佼者。如果你遇到以下问题,请认真阅读以下内容!

夏初中作文 篇1

母爱是什么?是十月怀胎后的承诺吗?难道她们有义务这么做吗?她们给了我们生命,又要陪伴着我们成长,教会我们做人,这就是爱,无私的爱彰显着她们的伟大。

思绪又回到了汶川地震那年,突如其来的大地震,让所有人措手不及,新闻联播中不断出现灾区的画面,也在叙说着那些感人事迹,给我印象最深的是那条还未发出去的短信:孩子,你要记得,妈妈爱你。多么简单的一句话,却不知让多少人感动,是的,这位善良、纯朴的母亲,在最危难的时候,用自己的生命保护了孩子。她是那么的伟大,她无私地奉献着,为了孩子,她选择牺牲自己年轻的生命,她教会了她的孩子什么使用该和责任,她送给了孩子第二次生命,也许每个母亲都会这么做,这并不是无知的表现,而是爱,因为有爱,世界才会更加美好。

不知有多少人记得那位最美妈妈,她用双臂接住了从高楼上掉下来的孩子,她并不是孩子的亲生母亲,但因为她也有孩子,是心中的那份责任和勇气促使她这样做的。这就是爱,她和母爱一样伟大。因为有这样的人,世界才会更美好。

小学的时候,学过一篇课文,讲的是在一个干旱缺水的地方,人们靠卡车运水维持,一天,一头母牛拦住了卡车,无论主人怎么打,它都没有离开,最后卡车上的人以为它渴得不行了,就给了它一点水,接着老牛长吼一声,随后,一头小牛出来了,喝着老牛为它换来的水,在场的人被感动了,小牛喝过水后,伤痕累累的老牛带着小牛离开了。这就是爱,简简单单,不需要雕琢和装饰,母爱,原来可以这么伟大!

母爱,简简单单的两个字,仅用十五笔就可以写完,但这十五笔包含了太多,因为爱的伟大,我们懂得了感恩与珍惜,因为有爱的存在,世界才会更加美好!

夏初中作文 篇2

一群大雁,排空而上。

我想,肯定是它们的鸣叫,

使天空掀起了层层波浪。

这盛大的排场是浩瀚的,

无法触及的蓝与白的较量依次展开。

暮色终于一点点淹没了村庄,

淹没一群孩子飞翔的翅膀,

淹没母亲在田园行走的身影。

我突然很期待一个人从远方走来,

隔着夜色,与我饮一杯。

我的脚步慢下来,我停在柔软的风中,

成为稀薄的晨雾里一粒小小的尘埃。

我看到那么多小尘埃相互拥抱,漫无目的地

奔跑,它们被车灯冲散,被行人穿越,

被阳光一点点透析,仿佛疲惫的幸福经不住

一丝风吹草动。

一只鸟比太阳醒得更早,

它在天空散步,自言自语。

几条安分守已的鱼摆动时间的尾……

当与自由近距离接触,我突然有些悲伤。

原野沉默不语,落在草尖上的阳光

一闪一闪,它惊恐一阵风带来的忧郁,

瞬间收起了锋芒。

夏初中作文 篇3

秋天是一位神奇的魔法师,他有一根魔法杖,一种能通知万物的魔力,还有一支魔力小喇叭。

他用魔法杖轻轻一挥,树叶立刻变了颜色:枫叶红了,像一团团火焰在燃烧;银杏黄了,像一把把小雨伞随着风儿慢慢落下来,在树林里铺了一床金色的被子;菊花从好梦中醒来,慢慢绽开花瓣,金的、银的、白的、大红的、深紫的、墨绿的……把大地变得五彩缤纷。

秋天拥有通知万物的魔力。你看,他点了一下头,桂花就露出笑脸,一簇簇金黄的桂花躲在碧绿的叶子里,散发着一股淡淡的芳香;他踏了一下脚,一阵阵风拂过麦田,发出“沙沙沙”的响声,仿佛是麦子们在讲悄悄话,它们你一言我一语,说的可热闹了;他眨了眨眼,大雁们飞上了天空,一会儿排着整齐的“一”字型,一会儿又变成“人”字型,向着目的地温暖的南方飞去。

秋天这位魔法师还有一只魔力的小喇叭,他告诉森林里的果树们:“秋天已经到了,你们快点结果吧。”听了这话,果树们纷纷结出了香甜的果实,看,它们还吵起来了呢。苹果树说:“你们看,我的苹果又大又红,咬一口可甜了!”柿子树也不甘示弱:“我结的柿子红火火红的,阳光一照,挂在树上就像一个个小灯笼发着亮光。”石榴树听了,呵呵一笑,露出红宝石般的牙齿说“你们都错了,大家最喜欢吃石榴了。你们看我的籽儿,一颗颗晶莹剔透,又酸又甜,好吃极了。”

秋天说“你们别争了,让森林里的大伙儿来评判吧。”一队小蚂蚁爬过来了,他们背起一颗颗石榴籽兴高采烈的回去了;笨笨的大狗熊流着口水过来了,他们拿起一个个苹果就往嘴里塞,一口一个,连皮儿也不放过;一只小松鼠爬到柿子树上,摘下一个柿子,舒舒服服地躺在树杈上“吱溜吱溜”地吃的可美了。秋天笑着说“看见了没有,你们结的果子大家都爱吃哦。”

秋天,这位伟大而神奇的魔法师,他打扮了大地,丰收了田野,富饶了森林。

夏初中作文 篇4

我心中的班主任是一位智者。他学识渊博,对所教学科融会贯通并且知道如何教会自己的学生。当学生不能掌握正确的学习方法时,教导有方的班主任是有针对性地像老中医那样给学生开出改善学习状况的良方,使学生明白好成绩既来自刻苦也少不了好的方法;当学生对功课不理解时,有着丰富教学经验的班主任不是简单地责备学生,而是耐心地讲解,在他完全掌握之后,再让其巩固所学知识。当学生在学习上偏科时,班主任会和学生共同探讨该科的特点,并让学生了解偏科的危害及这门科目的重要。能够做到及时与该科任课老师沟通,让学生把这门科目的成绩赶上去,引导学生踏上知识的旅途。

我心中的班主任是一位愚者。当学生犯了错误,他会装作没看见而是适当的时候通过旁敲侧击教育学生,必要时找学生私谈,动之以情,晓之以理,这样既使学生明辨是非,认识到事物的本质,改正错误,又不伤害学生的自尊,还能使学生更加尊敬班主任,两全齐美。我心中的班主任在批评学生时总是点到为止,以教育为主,能够做到以身作则,使学生心悦诚服地接受班主任的教育。而当有些学生不能正确理解老师的批评甚至出言不逊,恶语相向时,大度的班主任也只是憨厚的一笑。

我心中的班主任是一位严父,他对学生要求严格,尤其是学习上从不放松,在学生的思想品德方面更是严之又严。当学生打扮出格时,哪怕是一款发型,一件衣服,一条裤子,小到言行举止,坐姿、发言、广播操等等。只要有一点不符合学生规范要求,班主任都会毫不客气地指出,令其改正。在学习上,如果有谁态度端正,班主任会立即通过笔谈告诉学生的不足,同时也不忘言传身教促使学生改正。

我心中的班主任是一位慈母。当学生有了哪怕是一点小小的进步时,班主任会像母亲一样决不吝啬阳光般灿烂的微笑;学生遇到学习、生活上的困难时,善解人意的班主任便不厌其烦地开导他,帮助学生克服困难;当学生受到委屈,伤心难过时,班主任不是冷言冷语,而是用和风细雨般的安慰使其快乐起来。在这时,学生感到的是慈母般的温暖。班主任,将所有的爱都倾注到学生身上。

班主任,是任劳任怨地老黄牛,默默耕耘着一方土地,辛勤教导着一批又一批学生。我心中的班主任,是孜孜不倦、呕心沥血的好园丁,是高尚的人类灵魂工程师。

啊,班主任,多么崇高的职业!我爱我心中的班主任。

夏初中作文 篇5

雨天街头:

我看见只小狗,雨点点滴滴地落在它头上,因偷吃食物而被毫不留情赶走的它,耷拉着双耳,蜷伏在街边,寻找食物,我知道它希望得到谅解,因为它在乎……

我看见一个小孩,雨稀稀拉拉地落在他头上,因与父母发生矛盾而离家出走的他,吸溜着鼻子,坐在台阶上,自我反省,我知道他希望回家,因为他在乎……

我看见一个姑娘,雨淅淅沥沥地点在她肩上,因丢失工作而被男友无情抛弃的她,哭肿了双眼,立在天桥上,低声呜咽,我知道她希望和好,因为她在乎……

我看见一个流浪汉,雨倾盆打在他眼前,因被朋友欺骗而流浪街头的他,眯缝着双眼,卧在墙角边,回忆往事,我知道他希望振作,他也会在乎……

小狗、小孩、姑娘、流浪汉模糊在雨中。主人是它的依靠;父母是他的依靠;男友是她的依靠;社会更是他的依靠。我们人人都有所依靠的人,我们也被其他人所依靠。所以他们在乎,亲情、友情、爱情,乃至整个社会因为这是人类的精神脊梁。

同样置身于雨中的我,因见利忘义而“背叛”朋友的我,快速追上了他们的步伐,放弃自私,毕竟,我也在乎……

夏初中作文 篇6

那是一段天真烂漫的时代。可以穿着裙子,光着脚丫,在草地上玩耍、嬉闹;可以坐在爸爸的肩上,傻傻的歌唱;可以坐在奶奶的腿上,听那讲也讲不完的故事。这就是童年啊!

童年如歌。小时候,奶奶每天教我唱歌。那时候,我唱的最多的歌就是《茉莉花》了。“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花……”早上、晚上哼个不停。渐渐的,我开始从电视上学歌,于是,我又迷上了《同一首歌》这个节目,学会了《同一首歌》这首歌,“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天,这欢聚时刻。星光洒满了所有的童年,风雨走遍了……”。童年,每个爱唱歌的孩子的生活中,都充满歌声。

童年如画。我开始上幼儿园时,学会了拿笔,迷上了画画,迷上了动画片。家里的纸上,都是我画的画。有鬼画糊的;有认真画了,却画的不好的;也有涂满颜色的。后来,我又迷上了描画。走到哪儿,都带着描画的小本子。再后来,爸爸为我买了油画棒和粉笔。这下,社区的墙壁上也有我的杰作了。爸爸看我这么爱画画,就给了我一个小黑板。我便每天在黑板上画不同的东西,让爸爸妈妈猜。童年,每个爱画画的孩子的生活中,都被画包围。

童年如花。我总爱在园中和妈妈种些花花草草,其中最好种的就是太阳花了。只要在夏天收集一点种子,等花败了,翻了土后种下,等它来年夏天发芽就好了。种下了种子之后,我天天都往院子里跑。给它们浇浇水,有的时候,我还会把牛奶掺在水里浇下去。因为种子是花的宝宝,我相信,宝宝们是需要喝奶的。到了冬天,下起了大雪。我想,种子会不会冻死呢?妈妈说,不要紧,雪可以把土里的虫子冻死,对种子是好的。我似懂非懂地点点头。童年,每个爱花草的孩子的生活中,都被纯真的关爱包围。

童年啊!多么稚嫩、可爱,多么美好、短暂。

夏初中作文 篇7

我,屹立在陕西的秦岭边,黄渭旁。不知从什么时候起,我便看着那黄河的潮水向东流逝,望着那黄土高原的植物生生不息。

我的大哥泰山,如此的雄伟端庄,历代的君王,都在那里留下了足迹;我的兄弟衡山,充满着佛教文化的气息;嵩山,他的少室山上,少林寺的名字永垂不朽;我的姐妹恒山,隐居的张果老留下的传说、仙踪遍迹。

而我,是那座立在那里最险、最高的华山。

在红情绿意的春天,我便处在一片的生机勃勃中。山花躲藏着我的脚下,玩着躲猫猫,细雨一拂过,他们便忍不住,噗嗤一声笑了出来。于是一朵接一朵,满满的都盛开了。花朵和春雨缠拥着,亲昵地接住了空中鸟儿抛来的一个飞吻。我在云雾缭绕中俯视着一切。

夏天的薄雾早就散尽。那时夏日清晨的太阳,一甩袖子打翻了红墨水,于是天边的云满是一片鲜红,我也被绕在了这一片红晕之中。

秋天,枫叶被凉风挑逗得好不害羞,于是一点一点红起了脸,和风儿挽着手,飘飘落落,准备奔赴泥土的一场盛宴。

到了冬天,我周围是一片隔绝了尘世的白,大有苍凉寂寞之感。我的绝顶,朔风萧杀,寒气袭人,孤零零地耸立在云端任大雪纷飞。那个在我那华山之巅的神秘荒凉的地方,我会想象是否有人会来这里论剑?

每当夏天,树上的叶儿是多么茂盛,可到了冬天,树上的叶儿全都枯了,凋谢了,但是到了明年,还会长出更茂盛的叶儿。一切都是轮回,树,花,叶,鸟,年年都在轮回。而我,却一直没有改变,独立在神州大地,让那些钦慕我的人们在我脚下谈笑,让植物在我身上生长、死亡,然后又重新生长。

我是华山,是这些轮回的见证者,他们甚至只是我的一部分,而我却受着世间千万的目光敬仰。然而,这样傲立在天地之间,被仰望,被赞叹的英雄,究竟是幸福,还是孤独?

夏初中作文 篇8

蓦地,一阵阵夏风吹来,如此清甜。风轻轻地拂去春的羞涩,换来了夏日的活力与朝气,世间万物都仿佛变得更加活泼,更加可爱。夏就如同青春期的少年一般,展现着自己的魅力。知了们在夏日繁茂的树林间演奏着充满活力的进行曲,蟋蟀们在夏夜茂密的草丛里吟唱着迷人的小夜曲。真是令人舒畅!漫步在夏天里,游离的思绪随着清甜的夏风融入这醉人的夏景之中,我渐渐迷离了。哦!这醉人的夏景!

朵朵荷花开满塘

在不知不觉中,夏风带着我的思绪悄然降落在一处池塘。你看,那是什么?放眼望去,一大片一大片满是那青翠欲滴的荷叶和那亭亭玉立的荷花。荷叶可真是慈爱,撑着一把把青绿色的小伞,帮那娇嫩的荷花遮阳呢。那荷花,还真是楚楚动人,那鲜艳的粉红里,微微透着点白色,就像那江南的女子,美丽而又朴素。我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这时,一阵阵微风拂来,那荷花就像跳起了宫廷舞,优美动人。真是朴素而又高雅呢!不愧为周敦颐所唱:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”那一阵阵包裹着荷花清甜的微风,静静的飘向远方……

点点繁星满夜空

美好的东西总是转瞬即逝。夏雨,停了。我随着那清甜的夏风,走出了家门,走进了夏夜。抬头仰望夜空,一碧如洗,在那深蓝色天空中,闪烁着数也数不清的繁星。那点点繁星就像是调皮的孩子一样,向我不停的眨眼睛,好像在邀请我和他和他们一起玩儿。他们是那么的.多,那么的清晰,那么的明亮,又是那么的亲切。不像城市里那灰蒙蒙的天空,只有那几颗寥寥无几的星星。我静静地躺在田野里,仿佛一伸手就能摘下一颗来,我幻想着,我在那繁星里嬉戏玩耍,是那么的自由,无拘无束,和繁星一起飞向更遥远的未来。就这样,在星空的陪伴下,伴着那夏夜里迷人的小夜曲,我甜蜜的睡着了……

美丽的荷塘,纯洁的夏雨,明亮的繁星,这只是夏天这首诗里小小的一部分而已。夏天这首诗,永远都写不完,永远也不会消失。因为他是永恒的,永远都摧残不了的。我爱这首诗,爱这首充满魅力的诗。还有许许多多的美丽还等着我去发现。亲爱的夏风啊!请你带着我的思绪,飞向那更遥远的天际,探索夏天的奥秘……

夏初中作文 篇9

“烈士陵园”顾名思义就是为革命牺牲的战士安息的地方。但为什么有“三线工程”的博物馆呢?为了这事我专门请教爷爷给我做“向导”。听爷爷说:“烈士陵园”不仅仅是革命先烈安息的地方,为国家建设做出了突出贡献而英勇牺牲的烈士也安息在这里。

四月三日早上,老师告诉我们要去烈士陵园扫墓。我们一蹦三丈高,高兴的都要把楼房震倒。

清明前后,总要下点雨。春意浓浓的雨丝,像五彩的丝线,织出了锦绣的大地,织出了锦绣的烈士陵园,说着我们就来到了“烈士陵园”。虽然下雨天气有点变冷,但我们的热情一点也没减弱。

进了烈士陵园,首先映入眼映的是革命英雄纪念碑。上面刻着是由符先辉提写的:“革命先烈永垂不朽”八个大字。我们冒着蒙蒙细雨在纪念碑前默哀。因为这是个严肃性的事,我们都很安静没人说话。

默哀完毕我们到了“三线学兵事纪展馆”参观。这里说的“三线建设是指修建襄樊至重庆的的铁路,简称襄樊铁路。当时建设这条铁路的人很多,其中铁路兵6万余人,还从各大、中学毕业的学生中抽调了一部分来参加建设。他们中有些人在山洞时意外牺牲,有些人是为了抢救别人而牺牲的。看到这里,我心中涌现出一句话——为祖国建设与发展而牺牲的人们,安息吧!

符先辉,这个鲜为人知的名字,在中国解放建设事业中全心全意、艰苦奋斗了66年,在这66年里他不辞劳苦,为解放战争立下赫赫战功,是安康解放时著名的牛蹄岭战斗的指挥员。他是小孩的偶像,党员的模范,老人心中的英雄。我们大家要永远顷怀他们,革命先烈不朽。

在我心中要学习这些烈士太多的东西。是啊,只要怀丰一颗有信心、毅力、艰苦奋斗的心,没有什么事做不到的。

夏初中作文 篇10

读过老人与海后,回想到老人的举目无亲,老人的孤单寂寞。回想到在老人出海后在海上与大鱼争斗的情形,实在是被他的精神所感动。被他的精神所鼓舞。在他每一个九死一生的关头,在他的每一次手不听使唤的时候,心中总不时的为他捏了一把汗,但他每一次都没有退缩,都没有被困难所压倒,他每次都奇迹般的挺了过来。这究竟是什么力量支撑着他。我想正如他所说的那句话“一个人可以被摧毁,但不可以被打败。”

但转念一想,我们生活中遇到挫折困难的时候,我们是否像他那样勇敢呢?当然我们生活中遇到的困难与他遇到的相比那是小巫见大巫了。可是我们会胆怯·会懦弱。是不是值得我们反思呢?

我想生活可以改变,困难可以化解。最重要的是我们的生活态度不要变。著名学者拿破仑说过一句话“人与人之间,只有很小的差异,但是这种很小的差异可以造成很大的差异。很小的差异就是心态{消极的心态和积极的心态},很大的差异就是成功与失败。

我们是否应像老人一样努力战胜挫折,迎接黎明的曙光呢?

直觉告诉我,“是的”。

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