张祎凝
今天,我们组织观看了一场电影,叫-——宝贝别哭。看完后我深有感触。
这部电影主要讲了一个老人叫老覃,和一个姓孟的老师,他们照顾可怜的孤儿。但是大覃老师却因脊椎受伤,在女儿的劝说下住进了医院。只好让他的女儿婷婷来接手他的工作,当孤儿学校生活老师。在学校里,她和小同学们之间发生了许许多多的故事。
在这部电影中,把孩子们可怜的身世和怎样住进学校的经过都描述的清清楚楚。让我们真正的从内心里感受到他们心中的阴影和痛苦。但是,都亏有这所学校的帮助,还有小覃老师婷婷的努力,把孩子们从痛苦的过去,带到美好的现实生活中来。
在我的记忆中,一个叫琳琳的小女孩给我留下了深刻的印象。她的父母去世了,唯一的亲人——姑姑还把她送到了这所孤儿学校。她每天中午吃完饭,都会拿着她姑姑的照片,大哭一场。这时,小覃老师想出了一个办法。她说:“把树上的叶子画完了,就可以见到姑姑了。"琳琳有一天,终于把叶子画完了,可是她的姑姑已经离开了这个世界。临走时,她留下了一封信,告诉琳琳要坚强。想她的时候就在山顶和她说话,琳琳知道后放声大哭······
看到这里,我想到,我们现在的生活多么幸福啊!天天有父母的陪伴,受到良好的教育。以前,我总是不听妈妈的话,和她犟嘴。自从我看了这部电影,我认为以前我错了,我们应该珍惜这来之不易的幸福。
长大以后,我一定要做一个爱心人士,帮助需要帮助的人。郭明义曾经说过:“帮助别人,快乐自己!”我要帮助那些没爹没娘的孤儿们。
吴君宇
这个礼拜四,我们学校组织同学们和老师去电影院去看电影,电影的名字叫《宝贝别哭》,一路上我都在想这个电影的情节是怎样的。
终于到了电影院,我们都坐下来了,灯光暗了下来,屏幕上出现四个大字“宝贝别哭”,看到这个我觉得,这一定是一个非常感人的故事。于是我怀着激动的心情,津津有味地看了起来。这个电影主要讲的是覃婷的爸爸覃老师收养了一群孤儿,而覃老师却生病了,在覃婷的劝说下,覃老师终于肯去住院,然而,孤儿院当然就由覃婷来照料,刚开始,覃婷还不是很习惯这里的生活,处处与孟老师作对,可是还是在孟老师的引导下和覃婷自己的努力下开导孩子们,最终淘气的孩子变乖了,内向的孩子变开朗了,这都是覃婷对他们的爱,才让孩子们有了很大的变化。其中最让我感动的情节是一个名叫琳琳的小女孩,当她念完姑姑给她的那封信,得知姑姑也去世了之后而伤心的哭起来时,我也受到感动,不禁潸然泪下。和他们这些孤儿比,我觉得我已经很幸福了,我有妈妈疼爱,有爸爸关心,比起那些孤儿我比他们好得多了。其实每个人都是一个开朗阳光的人,但是人生没有是一路顺风的,总会碰到风风雨雨,但往往都是在经历过挫败后,内心才会变得更加坚强。
生活就像一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的苦恼,但只要微笑,扬起嘴角就能找到自信。
孙铭遥
今天,我们看了一部电影,名字叫《宝贝别哭》。这部电影主要讲了一个悲凉的故事?
电影主要讲了一个老人为了照顾那些孤儿而放弃了自己的家庭,妻子去世了,自己依然在孤儿院照顾孤儿,为此引起了女儿的不满。后来老人生重病了,在女儿婷婷的强烈要求下,老人终于住院了。但同时把孤儿院托付给了婷婷。在住院前,老人细心地为婷婷讲解孤儿院里的各种信息。一切都嘱咐好了之后,老人才去住院。
看到这里我也和老人的女儿婷婷一样的疑问:为什么老人为了孤儿而丢下家庭、丢下了妻子、丢下了女儿?在孤儿院中生活条件那么艰苦还为孤儿们洗床单、盖被子?带着这些疑问我继续往下看。
来到学校的勤婷婷没有当过老师,因为不了解学生们的心理,不知道该如何辅导学生,所以与一些同学发生了争吵。有一天,小飞不吃午饭,于是勤老师走到小飞身边对小飞说:"小飞,吃饭啊!"几秒钟小飞都没有反应。这时梦老师端过一碗饭,于是勤老师接过饭说:"给我吧,我喂他吧!""来,吃饭。"婷婷对小飞说。这时小飞不仅不吃还开始用牙咬勤老师的胳膊。这时婷婷彻底恼怒了,她大声说:"干吗啊你!"听到喊声梦老师赶来了,她批评了勤老师,并告诉她要注意教育方法。还有一次,有一个小女孩哭了,勤老师想起了爸爸说过的话:这个女孩一吃完饭就会哭。于是她就安慰小女孩儿,可是小女孩儿还是哭。勤老师看没有什么作用就走了。突然,李浩把一盆水沷到了勤老师的头上,看到这个情景,小女孩不哭了,可是勤老师却感到十分气愤。
通过了很多天与孤儿们的接触,孩子们渐渐喜欢上了婷婷。勤老师也体会到了孤儿们的心理,也理解了父亲。
通过观看这个电影让我很感动,看完后我想到了自己的家庭,我有父爱和母爱,想到了父母的艰辛与对我的期望,我开始理解了父母,并学会了感恩。观后感3篇》
南宁市西乡塘区大塘小学六(2)班陆双格
“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”当这优美的旋律回荡在耳边时,一帮孩子失声痛哭,或是顽皮时,覃老师呕心沥血照顾这些孤儿的温馨画面沥沥在目,让我不禁泪潸潸。
今天有幸观看了在家门口——明天学校拍摄的电影《宝贝别哭》。他们,是一群孤儿,“爸爸、妈妈”,这个熟悉得不得了的称号对他们来说十分陌生,在覃老师竭尽全力,不懈的努力中和社会各界给予的关爱中,他们有了一个温暖的“港湾”。因为在老师们心中,孤儿们是视为已出的宝贝,在明天学校享受到了人间真情的大爱。影片中有越狱的小非爸有可能来校劫持流落他乡的小非;有受奶奶灌输是妈妈克死爸爸而拒见亲妈的李浩;有痛恨姑姑不该把她送到孤儿学校的林琳;来自地震地区的壮族孤儿因生活习性导致生活不便…
令我十分难忘的是小非,他的爸爸因犯罪而蹲监狱,妈妈去世得早,小小的他被送到明天学校。虽然父母不在身边,但是他却不哭,难道不是他们在这里感受到了温暖和给予的爱吗?
好捡垃圾吃的莫兰、爱哭的林琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……一桩桩令人牵肠挂肚的事,却在覃老师呕心沥血、不懈的努力引导下成功化解!用爱心托起明天的太阳,给无家可归的一群孤儿们一个充满爱和温暖的家!
(指导教师:陈萍花)
影片《宝贝别哭》是从一位叫覃婷的代课老师的经历来展示对孤儿这些特殊儿童教育的社会必要性,以及渴望全社会都来关爱这特殊群体的故事。影片中那一张张因为过早的承担不属于他们这个年龄应有的一些负担,而失去的那一张张童真的笑脸叫人心酸,那一颗颗本应是纯洁的心灵因为过早的承担了不属于他们这个年纪的痛苦而变的敏感脆弱,怜的叫人不敢轻易触碰他们幼小受伤的心灵。由于母亲离世,父亲劳累驾车撞人而入狱的父亲,小非变成了孤儿,无人照顾的主角小非在孤儿院中养成了阴郁的个性。爸妈离世,姑姑也不要她的可怜小女孩琳琳撕心裂肺的在峰顶上哭喊的叫唤亲人的画面,使现场观众落泪。从未见过父母的莫兰。父母双亡,因营养不良到身体瘦小的可怜小孩梁风。因继父的性侵犯母亲的精神崩溃跳河而成为孤儿的可怜小女孩陈琼,这位弱小的小女孩幼小的心灵对身边的人都产生了恐惧感,她夜晚做恶梦时叫人心痛的尖叫让现场观众揪心。
在这场影片中最让现场观众欣慰的是那些关爱他们细心照顾他们的生活老师们,细心耐心有责任心的老师帮助这些可怜的孩子们走出了心理阴影,引导他们追逐梦想,影片最后孩子们得到了心灵的解放。影片最后响起《感恩的心》的旋律,孩子们用肢体语言表示了对社会爱心人士的感谢,场面温馨感人,现场响起阵阵掌声。
五年级:黄馨榆
带着好奇与耐人寻味,触动人心的一幕幕不知不觉中已接近了尾声。电影最后以一首催人泪下的歌曲告终。“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱?我来自何方?我情归何处?谁在下一刻呼唤我?天地虽宽……”随着歌曲的抑扬顿挫,屏幕上闪过的画面让我回忆起刚刚在电影里的所见所闻,两腮早已留下了两条长长的泪痕。心中感慨万分……
电影名叫《宝贝别哭》。从“宝贝”这个充满亲昵的称呼中,我再次感到了人间的温暖,心想这部电影一定充满了温馨。果然如此,电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血、竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们创作有利于他(她)们身心健康发展的成长环境。在不懈的努力中,她看到了孩子们的进步,得到了自己的收获。
刚开始,覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情?在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的责任,真诚地关心和帮助每个失去父母的孩子。
在那所学校里,有一个叫做莫兰的女孩子,她有一个坏习惯——喜欢捡垃圾吃。有一次,这一举动被覃老师看见了。女孩有些不知所措。覃老师事先知道了她的情况,没有加以批评,而是和颜悦色地对她说:“老师知道,莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地板上的脏橘子捡起来是要保护环境,把他扔到垃圾桶的,对吗?”此时此刻,莫兰的心里一定对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我马上把这个橘子扔到垃圾桶。”说完,朝垃圾箱跑了过去。覃老师还在集队集会的时候,当着大家的面,对莫兰的行为进行表扬。这个女孩也因此改掉了不良的行为习惯,充满了阳光与自信。
我们要感恩那些帮助、爱过我们的人。
看完《美丽心灵》心情久久不能平息,它最令我叹服的地方不是片中惊心动魄的或是感人肺腑的情节,而是编剧的思维。这部剧打破了普通电影的创作思路,没有直接体现故事的来龙去脉,而是把观众也彻底蒙在鼓里,情节发展与所有的人生一样,都是未知的,无论是剧中的主角,还是旁观的我们,知道故事的最后一刻才恍然大悟。没有愤怒,没有失落,满心被剧情的戏弄所折服,所震撼。我开始觉得在电影2个小时里,我是否和主人公约翰一样,也一样得了精神病。
《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事的原型是数学家小约翰·福布斯·纳什。英俊而又十分古怪的纳什早年就做出了惊人的数学发现,开始享有国际声誉。但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰,使他向学术上最高层次进军的辉煌历程发生了巨大改变。面对这个曾经击毁了许多人的挑战,纳什在深爱着他的妻子艾丽西亚的相助下,毫不畏惧,顽强抗争。经过了几十年的艰难努力,他终于战胜了精神分裂症这个顽症,并于1994年获得诺贝尔经济学奖。这是一个真人真事的传奇故事,今天纳什继续在他的领域中耕耘着。
精神分裂往往被认为是一种很难康复的精神病。但纳斯却奇迹般地在没有坚持医学治疗的情况下康复了,这是爱的力量。艾丽莎的爱是纳斯的无意识与意识之间的桥梁,也是纳斯与现实接触的桥梁。
要治愈一个已经分不清真和假的病人,最重要的是要让他的注意力集中到现实中来。纳斯的幸运在于他一直有艾丽莎爱的支持。纳斯一直能够感受到艾丽莎的爱,并且相信艾丽莎的爱。当他在真与假中迷惘的时候,至少他知道艾丽莎的爱是真实的。正是这一点真实的情感让真实的世界重新进入纳斯的意识,使纳斯在真实情感的引导下重新关注现实世界。
观后感600字--天才的人生牧歌》
《小小飞虎队》观后感
巫越
我很喜欢《小小飞虎队》这部电影。该片主要讲的是:抗日战争时期,日本鬼子抢占了一个小村庄,村里的三个男孩组成小小飞虎队,打日本鬼子的惊心动魄的故事。
刚开始,大壮惹了日本鬼子,日本鬼子就到处找他。于是,三只“小虎”躲上了火车。接下来的事就好玩了:鬼子李二孬发现了他们,就和军官们骑三轮摩托车追火车。他们几个就开始对付鬼子了。首先,虎子用自己的无敌神棍打小鬼子的摩托车,可是没用。小银用“虫子弹”打,谁知被日本鬼子吃了。最后,大家一起拿桶砸了下去,终于把鬼子的摩托车弄炸了。我们看了,哄堂大笑。我仿佛看到了以前孩子小时候的天真与调皮。
后来,大壮、小银和虎子下了火车,又遇到了一个扎着辫子的日本胖男孩——小次郎君。他要和他们仨打架,可三人都打不过他的“光腚功”。这时,小银急中生智,把胖男孩的衣服拿跑了,他们自然就赢了。不过,他们又得逃了,他们逃呀逃,竟逃到了一位新娘家里,大壮和虎子就被化妆成送婚的小孩了。可是,他们在路上还是被日本鬼子捉住了。然后,鬼子逼大壮说我们中国的情报内容。虽然大壮很爱国,但现在是不得不说了。接着,他们又和小次郎君比赛打架,最后小小飞虎队用自己的的实力战胜了小次郎君。我不得不佩服小小飞虎队的勇敢与机灵。
最后的战斗最为激烈:大人的飞虎队来打日本鬼子了,火车上,地上,都是人。中国大人们把日本鬼子打得落花流水,狼狈而逃。日本鬼子的军营地被炸得寸土不留,灰飞烟灭。中国人打日本人,当然是中国人赢了!日本鬼子被打败了,小小飞虎队的孩子们被带回了家乡。小村庄又恢复了往日的宁静。
在电影中,我体会到了小银、大壮和虎子的快乐、天真和调皮,更感受到了战争年代的孩子们的机智与勇敢!观后感600字》
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