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市妇联会文明生态庭院创建活动经验材料(精选好文)

当某个活动对你产生启迪时,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。养成写心得体会的习惯便于总结自己的经验,怎么才能写好一篇活动心得呢?下面是小编为大家整理的“市妇联会文明生态庭院创建活动经验材料(精选好文)”,相信您能找到对自己有用的内容。

根据保定市妇联指示精神和我市文明生态村建设要求,我们市妇联结合本部门工作特点和我市农村妇女的实际情况,在广大农村广泛开展了文明生态庭院创建活动,目前,创建文明生态庭院示范村30个,示范街300个,市级文明生态庭院示范户8000户,乡级文明生态庭院20xx0户,庭院经济创收100多万元,创建活动多次受到市领导的表扬,受到群众的欢迎,现将活动开展情况汇报如下。

一、认识到位,领导重视。

“巾帼文明生态庭院”创建活动是创建文明生态村的重要组成部分,是统筹城乡经济发展的客观要求,是农村“三个文明”一起抓的有效载体,广大农村妇女在“三个文明”建设中起着举足轻重的作用。我市妇联充分认识到这项工作的重要性和紧迫性,并站在促进妇女发展,全面建设小康社会的高度,加强了对此项工作的领导。一是成立文明生态庭院创建活动领导小组。专门负责庭院建设工作,并确立了一把手负总责责任制,在文明生态庭院创建活动方案的制定过程中,杨主席亲自把关,制定了庭院创建达标9条标准和三种类别并将庭院经济、遵纪守法等内容列入庭院创建目标。二是争取市委和上级领导的支持。在文明生态庭院实施方案的谋划制定、现场会的召开和具体创建活动中,我们积极向我市主管文明生态村建设的市委副书记闫兰申同志汇报,积极献言献策,争取领导的支持。闫书记就方案的制定拿了意见,同时在下乡指导文明生态村工作中多次提到开展文明生态庭院活动的重要性,有效地促进了活动开展。同时,通过我们的积极运作,此项工作得到市委、市政府的高度重视,并将此项活动纳入全市文明生态村创建活动总体规划中。在10月份,市委、市政府召开全市文明生态村建设会议时,各乡镇办妇联主席也列为参会人员,会上对文明生态村和文明生态庭院创建工作进行了统一安排部署,各乡镇办妇联主席参加市委组织的会议这在妇联历史上还是第一次。将文明生态庭院创建作为市委四大班子下乡督导文明生态村建设的一项重要内容。三是与市直各部门搞好协调,推行手拉手包乡包户制,通过捐资捐物协助各试点村的文明生态庭院创建达标。目前,市直部门捐助文明生态庭院创建工作合计56000元。

二、组织到位,行动迅速。

方案制定后,我们马上向基层下发通知,进行了安排部署。

第一,在全市范围进行大力宣传,营造创建活动的浓厚氛围。一是开好三个会,即各乡镇办妇联主席参加的例会,各村妇代会主任会议和妇女小组长、妇女骨干三个层次的会议,层层传达文明生态庭院创建内容和创建意义,为活动开展打下了组织基础。二是利用村喇叭、板报、宣传车、张贴标语等形式进行广泛宣传,使创建活动深入人心。三是利用各乡文艺队,把创建内容排练成通俗易懂、脍炙人口的节目进行宣传,将全市农村妇女的精神劲头统一到创建活动中来,为创建活动的开展营造了良好氛围。

第二选树典型,以点带面。方案制定后,我们立即行动,选树了清风店镇、明月店镇、东亭镇、大辛庄镇等镇的4个试点村,并多次下乡进行督导,同时与试点村所在乡镇、村的主要领导搞好沟通,在他们的支持下共同做好了试点村文明庭院建设工作。同时,发挥各村妇代会主任、妇女小组长和女能人的作用,让她们以身作则,带动周围群众积极参与。

第三稳步推进,有序开展。为了推动全市文明生态庭院创建活动的深入开展,我们于10月份在清风店镇召开了由25个乡镇办妇联主席、28个文明生态村试点村妇代会主任参加的市文明生态庭院创建推进现场会,并参观了清风店镇清东街的文明生态庭院建设。保定市妇联主席姚主席到我市指导工作时,参观了清东街的文明生态庭院建设,并对该村的创建活动给予了充分肯定。现场会后,我们在全市开展了“巾帼文明生态庭院创建活动突击周”活动,在全市家庭开展一次彻底的大扫除活动,我们还利用一周时间带电视台下乡对突击周活动开展情况进行了明察暗访,确保了活动成效。突击周活动的开展,将我市农村文明生态庭院创建活动推向了新高潮。

三、措施到位,确保成效。

为了确保文明生态庭院创建活动落到实处,我们强化了五项措施,一是加强领导。在各村都成立了以支部副书记为组长,以妇代会牵头的创建活动领导小组,小组吸收妇女小组长和妇女群众代表等参加,负责文明生态庭院的督导、检查、评比,领导小组还制定了近、中、长期创建目标,采取不定期检查和更换流动牌的方式对创建活动进行督导,并明确了到20xx年全市文明生态庭院全部达标的目标。二是加强学习培训。我们通过召开例会、专项会议和全市妇联干部培训会等对全市妇女进行了文明生态庭院知识培训,并以各乡镇办为单位组织了互看互学参观活动,全市共组织1万余名妇女进行了参观。三是实施挂牌动态管理。对确立的文明生态庭院示范户,按一、二、三类庭院标准,进行建档、挂牌,实行规范化管理,通过定期检查,群众监督,更换流动牌,激励农户争创积极性。四是落实三级分包责任制。实行市、乡、村三级妇联分包责任制并将任务目标分解至人头,落实目标管理并与年终考核挂钩,增强了大家做好此项工作的责任感和紧迫感。五是建立长效管理机制。牢固树立正确的政绩观,坚决反对形式主义,决不搞“形象工程”和“盆景工程”文明生态的创建,真正做让百姓受益的事。我们要求各村、街要把此项建设作为一项长期工作来抓。为了把好事办好,实事办实,要求各村街成立相应的长效机制,各村对各户分类建档,对达标的户以挂“文明生态庭院”标牌的形式进行规范化动态管理,定期对本村各户进行抽查、评比,对不达标的户立刻摘除文明牌或限期改进,对达标的户及时挂牌,以此鼓励。对于触犯国家法律、法规的户实行一次摘牌,永不挂牌。同时针对各方面工作制定出相应的制度,如:评比制度、检查制度、卫生管理制度、奖惩制度等。活动开展以来,我市妇女在文明生态村建设中成绩显著,出义务工8千人次,捐款2万多元;我市已形成大辛庄镇苗木花卉、号头庄乡奶牛养殖、开元镇蔬菜等庭院经济特色,创经济效益100多万元。100的文明庭院示范户栽种了果树、蔬菜和花卉,达到了“四化”和“五无”标准。

以上是我市妇联在创建文明生态庭院活动中的一些做法,虽然我们取得了一定成绩,但与其它县市相比还有一定差距,在今后的工作中,我们一定再接再厉,将文明生态庭院创建活动推向深入。

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经验交流材料(精选好文)


会议上的经验交流材料,一是不宜抄,否则,几个单位都上去发言,之前又多不会互相看看,万一抄了同一篇,那笑话可就闹大了;二是比较急,比如后天开会,必须当晚拿出初稿,第二天层层报送领导审阅,晚上定稿印出,第三天一早带走;三是质量要求比较高,质量不高,也无所谓经验交流。总之,是又要自己写,又写快快写,又要好好写。很多人不怕写讲话稿,但怕写经验交流材料,就是这个原因。

那么,有什么诀窍呢?

第一,选题要窄。谈工作嘛,总是有很多可谈,特别是大家都谈的时候,你可以这个角度,我可以那个角度,如果大家都雷同,那介绍经验就没什么意义了。特别是,只选取一个角度来写,那样文章也容易出新意。写得太宽泛了的话,就不容易出特色的东西。比如,要写信访工作的经验,如果把怎样加强领导、怎样精心组织、怎样周密部署、怎样广泛动员、怎样强化措施等等,每个方面都写一下,那就不行了。因为每一项工作都无非是这样的,别人听了会说,“废话,不这样弄怎么弄呀”。但如果只写变材夜思为下访,或者只写变群访为访群,或者只写如何加强村级调解制度等,那就容易出点特色。形象一点来说,写经验材料宜“挖井”,从小处入手往深处写,而不宜“挖塘”,从大处入手浅尝辄止。

第二,题目要新。题目新至少有两个好处,一是可以帮助自己理清材料的思路,材料怎么写,总是围绕这个题目来进行的。一个好的题目,首先就打下了整个材料的基调。二是拿给领导看,领导首先就会觉得你动了脑筋,也容易让领导首先肯定材料的思路,不至于重新推倒重来。

第三,标题要“对”。这个对,是“对仗”的“对”。有些同志不以为然,看不起标题的对仗,说中央的文件标题就一般不这样弄。可是不知,中央与地方,特别是与市县以下的小地方是有区别的,中央的文件,更多的是求表达准确,而且,中央的文件,哪怕再不吸引人,下面也是要认真学习。可是你是经验材料,不新颖,别人怎么有兴趣看呢?标题“对”了,你的思路也确实下来了,分哪几块,第一块写什么,第二、第三块写什么,也都在你拟标题的时候确定下来了。看书看皮,看文看题,我觉得基层写材料的同志千万不要忘了这个经典名言。本文由老秘网推荐,大标题要对好,小标题也要对好,但大标题与小标题之间的”对”法不能雷同。此外,标题不宜过多,最好就是三个大标题,下面三个小标题,共写九个部分,什么东西都弄进里面去。当然,特殊一点的,也可以写成四大标题甚至五大标题,但小标题却绝对不宜太多

第四,语言要精。下面的人到上面发言嘛,总是有严格时间限制的,除非有特别限制,一般不宜超过10分钟。时间长了,就把领导作重要讲话的时间占掉了,那你再精彩的发言也只会引起领导的反感。语言不精,就无法做到长度短而又内容丰。

经验发言材料跟工作汇报有很大的联系,但也有区别。工作汇报一般先写成效,然后写做法,再写启示,最后写下一步打算(也有先写做法的),那样必然写得宽一点,写得全面一点。到底要写成经验材料还是要写成汇报材料,要依会议的要求而定。

两新组织团建经验材料(精选好文)


近年来,xx团区委在团市委和区委的领导下,深入实践科学发展观,紧紧依托但不依靠"党建带团建",在43家或有或无党组织的"两新"组织中建立了团组织,今年,已在4家"两新"组织中建立了团组织。通过多年的工作实践,对"两新"组织团建工作进行了一些有益的推进和探索,做到了以促进社会事业健康快速发展和服务青年成才为根本目的,以加大"两新"组织团建工作力度和探索新型团的工作运行机制为重点,以"传统+创新"的模式,有计划的、创造性的开展各项工作,使"两新"组织团建工作能够始终贴近青年、服务青年、教育青年、凝聚青年,推进"两新"组织团建工作顺利开展。

一、近年两新组织团建工作总体情况及主要做法

1、从机制入手,建立工作保障。为进一步扩大团组织的覆盖面,我们将"两新"组织团建工作纳入了年度工作计划安排部署,将成立"两新"组织团组织工作列入主要工作目标,制定下发了具体的工作方案,明确了"两新"组织团建工作的任务和职责,加大了推进力度,为建团工作提供了强有力的支持。成立了由团区委主要领导牵头,团区委组织部长和部分基层团委负责人组成的"两新"组织建团工作领导小组,定期召开会议听取"两新"组织工作汇报,对团建工作提出指导意见。

2、从组织入手,建立团建网络。结合区党建网络工程建设,依托党建带团建,从组织部门拿到了一手"两新"组织党建材料。通过各"两新"组织的党组织,我们从"两新"组织中的中高层管理人员入手,了解他们对于共青团工作的看法、意见和建议,以及目前新经济组织中青年群体的特点、优点和存在的问题,经过充分的调查研究,切实地提高"两新"组织的建团率,促进了我区新经济组织的健康发展。为理顺"两新"组织团的隶属关系,团区委进行了积极的探索,主要做法有以下三种:一是属地管理,挂靠在企业所在地区管理,如**誉衡药业有限公司团支部挂靠利民开发区团委,**梦巴黎婚纱影像服务有限公司团支部挂靠xx街道团工委。二是归口管理,如明达集团团支部挂靠区中小企业局团委。三是条线管理,党支部挂靠在哪里,团支部就挂靠在哪里,如黑龙江省移动通讯总公司xx分公司团总支挂靠区直机关工委团委。

3、从产业入手,创新农村"两新"组织团建的设置和领导方式。我区是个农业大区,农村团组织的设置方式和领导方式是团组织发挥作用的重要前提。在新农村建设中,农村"两新"组织要适应农村产业化、市场化和城镇化发展的需要,就必须着力创新农村"两新"组织团建的设置方式和领导方式。随着我区农业产业化步伐的加快,把"团支部建在产业上"是我区农村基层团组织建设与农村经济发展的有效连接点,团区委积极引导农村基层团组织和团干部带领农民组建经济合作组织。建立无公害农副产品联合开发协会团支部、小罗水稻协会团支部等11家农村经济合作组织团组织。村级团组织切实转变职能,逐渐把农村基层团组织的职能任务由管理型引导到服务型上来。

4、从队伍入手,增强战斗力。"两新"组织中团组织机构是否健全有力,团干部素质的高低起着重要作用,因此在团干部选配和团干部队伍建设上,团委在党组织的统一领导下,积极探索与"两新"组织发展相适应的团干部管理制度,把善于联系广大团员青年的青年党员和优秀团员选拔到团的工作岗位上来,为团干部"后继有人"作好准备,使团干部队伍富有朝气又具底气。明达集团、凯程集团等在选拔团干部的时候,严格按照年轻化、知识化来挑选人才,把那些觉悟高、能力强,能为青年办事,热爱共青团工作,深受广大团员青年信赖的年轻党员、优秀团员及时选择和增补到团的领导岗位上来,保证较高素质的班子队伍。把一批思想过硬,责任心强,勇于开拓,善于协调的优秀青年推上"两新"组织中团支部书记的岗位。同时,团区委还把"两新"组织团干部纳入区团委的培训计划,经常组织他们开展业务和理论学习,为他们进一步开拓"两新"组织团的工作打下坚实的理论基础。

5、从活动入手,增强凝聚力。团区委努力探索适合"两新"组织实际情况的团建工作有效方式,较好地处理了开展活动与维护企业正常经营、生产秩序的关系。具体做法有两条:一是集中与分散相结合,脱产与业余相结合。活动一般以业余为主,活动时能集中则集中,不宜集中则以小型、分散为主。如明达集团团支部紧紧围绕占员工40%的外来员工开展工作,在业余时间积极组织处来员工开展小型多样的活动,关心他们的学习、生活与工作。二是紧贴青年的实际需求。如凯程集团团委在开展每一次活动前,都主动听取团员、青年的意见和建议,力求活动吸引更多的团员、青年,有效提高了团活动对团员青年的吸引力。实践证明,这些新型的活动方式和有效的工作方法,适应"两新"组织的特点,贴近实际,能形成较好的工作效果。为解决大龄青年的婚恋问题,**梦巴黎婚纱影像服务有限公司团支部举办了xx区首届"相约梦巴黎"大型相亲晚会,受到广大群众的认可。三是引导"两新"组织积极参与扶贫帮困活动。团区委切实加强对"两新"组织的思想教育引导,把思想教育工作做细做实,引导企业在自身发展壮大的同时,不忘回报社会。在每年的捐资助学行动中,很多企业都拿出一定的资金帮助家庭贫困、成绩优异的大学生继续学业,在每年的扶贫助困活动中,明达集团、誉衡药业等企业倾情慰问贫困百姓,为维护社会稳定,促进经济发展做出了突出贡献。

6、从服务青年入手,建立"青年就业创业见习基地"。为帮助青年积累工作经验,提高就业创业能力,团区委在明达集团、双来热力公司、誉衡药业、凯程集团有限公司等四家企业建立了"青年就业创业见习基地",为即将就业的大学生提供了80个就业岗位,开展了为期三个月的见习活动。通过此项工作的开展,使青年积累了工作经验,提高了就业创业能力,为企业搭建了一个选人用人的平台,缓解了社会的就业压力。

二、"两新"组织团建工作中存在的问题

1、团组织覆盖面还不够广。虽然调查发现,"两新"组织建团还存在空白点,主要集中在无上级主管单位、国有资产不占控制地位或无国有资产的"两新"组织中,特别是集中于外商独资企业、私营企业和无专职人员、规模较小的民办社会组织中。

2、团的作用、影响不平衡。在一些已建立党组织的"两新"组织中,团的工作作用和影响发挥较好;而在一些没有党组织的"两新"组织中,即使建立了团的组织,团的活动不正常,对青年缺乏实际影响力的现象也十分突出。

3、企业管理机制不够健全。首先,许多企业对团工作的领导和管理没有严格执行有关规定,导致团的组织机构处于不稳定状态,对团干部队伍的建设不重视,部分团干部年龄偏大。其次,团干部兼职过多,分散了精力。再次,部分企业负责人对团组织成立本身是欢迎的,但由于之前有些部门在企业中设立了相应的机构后,客观上也为企业带来了一些负担,企业负责人对此存有疑虑,也影响了团组织的设立。

三、我区"两新"组织团建工作的打算

我们将以已建立党组织的"两新"组织和企业活动比较活跃的"两新"组织为重点建团对象,采取直管、挂靠、属地管理等多种建团方式相结合的办法,争取在建有党组织的"两新"组织中建立团组织,我们的主要做法有以下几点:

1、加大宣传力度,营造"两新"组织团建工作良好氛围。对于"两新"组织,特别是一个企业来说,产品质量与销售两个环节是企业生存和发展的关键,针对部分业主不重视团建工作的状况,我们的工作应该主要和这两个环节挂钩,才能提高"两新"组织业主们对团工作的重视。同时,我们要把一些团的工作开展得好的企业作为示范点,以点带面来促进"两新"组织团建工作的发展。

2、积极探索创新,扩大团建工作的外延。"两新"组织团员青年具有流动性强的特点,我们应该跳出"就团论团"的组织模式,大胆解放思想,调整团的组织设置,构建新的组织形式。在团的组织设置上,我们要按照有利于加强党对团组织的领导,有利于团结教育凝聚青年,有利于团组织整体系统功能体现的原则,动态地设置团组织,建立流动团员管理档案,通过行业建团、协会建团、基地建团等途径,走企企联建、村企联建、校企联建的路子,促进团工作的开展。

3、有效服务青年,增强团组织吸引力。做好服务青年的工作,必须坚定不移地做到以下两点:一是要做好青年的思想政治工作。要深入了解青少年的思想现状和价值取向,坚定不移地以科学的理论教育和武装青年,以爱国主义精神激励青年,以奉献进取精神引导青年,帮助青年树立正确的人生观、价值观。二是针对青年的需求,以务实的态度服务青年。要围绕青年成长服务,不断加强跨世纪青年人才工程的建设,为青年的成长成才创造良好的社会环境和舆论环境;要为青年的进步服务,完善"推优"机制,加大"推优"力度,从政治、思想、学习、工作、生活等各个方面帮助优秀青年不断进步;要围绕青年就业服务,帮助青年树立正确的就业观念,主动寻找能发挥自身特长的劳动岗位,为青年的就业、再就业提供技术培训、信息咨询、法律保护等服务。

4、立足创新创效,让团的工作推动经济发展。团组织要认真研究各"两新"组织的特点,积极探索符合现代企业生产经营和现代青工特点的创新创效活动运行机制,有针对性地开展"当创新能手、做营销专家"主题活动和"五小"(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)等群众性技术革新活动,为企业改革创新,增产增效出谋划策。广泛开展争创"青年文明号"活动,扩大企业影响,提高企业知名度。通过这些活动的开展,既可提高企业团员青年的工作热情,活跃"两新"组织团的工作,拓展团工作的活动空间,又能增强"两新"组织业主对团建工作的理解与支持,更好地促进"两新"组织团建工作的开展。

我区的"两新"组织团建工作虽然取得了一定的的突破,但这与我区"两新"组织的发展规模、团员青年的需求还有一定的差距,在以后的工作中,我们将把"两新"组织团建工作作为团的工作的一个重要的增长点、不断摸索经验、坚持务实创新、推动我区团建工作再上新台阶。

妇联家庭教育经验材料【荐】


近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启思录》中的第七集《廉洁从教,以身作则》。我看了以后,感慨颇多,心情很不平静,特别是胡安梅、包全杰等农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。湖北山区的胡安梅老师,她在父亲病逝后,继承父亲的遗愿,义无返顾地当上了民办教师。她一家住在四面透风的土房中,没有条件改善生活。她虽然家境贫寒,但她毫无保留地把自己极少的工资捐献出来,为学生交学费、买书本。长期以来,她有无数机会走出大山,到大城市里去挣钱,但是她舍不得孩子们,她不想让山里娃世世代代都是文盲!孩子辍学,她就跑遍大山的每一道山梁,每一个角落,苦口婆心地劝说家长让孩子们上课,用一片赤诚之心换来家长的理解和支持,默默地用自己的青春和汗水辛勤地浇灌着下一代。当全国各地的达三万多元的捐款寄来后,胡安梅没有只想到自己脱贫,而是毅然把这笔钱全部捐献给乡教育站,设立“胡安梅教育基金”,以奖励那些扎根山村教育的老师们。全国优秀师德标兵、辽宁丹东凤城东方红小学校长包全杰,从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他艰苦奋斗、励精图治,坚持不懈地改善办学条件,把一所普通小学建设成享誉八方的示范学校;他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教地培养出了一支思想好、业务精、素质高的教师队伍。把自己毕生的精力无私地奉献给了党和人民的教育事业,包全杰同志的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的敬仰,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。“穷且益坚,不坠青云之志。”像胡安梅,包全杰等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己一生的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。江泽民同志指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。献身教育,重在实践师德。怎样看待学生,怎样教育学生,怎样当好教师,这一课题是涉及教师职业道德的本质问题,值得我们深思。

社区建设经验交流材料(精选好文)


县城市社区硬件设施建设自年月正式启动以来,在各级领导的关心支持下,取得了较大进展。—年,萌渚社区、阳华社区、春晓社区集办公、休闲、娱乐于一体的现代化综合大楼相继竣工并投入使用,新社区办公大楼内设有功能齐全的健身房、老年大学、远程教育学习站、棋牌室、阅览室,开辟了低保服务大厅,室外建有绿化休闲广场、居务公开栏和便民休闲点等,成为了县城一道亮丽的风景线。春晓社区先后被评为年省文明社区,年省社区建设示范社区、省科普文明社区、省民主法制示范社区,市安全文明社区、市基层党的建设示范点、市“三增一创”党支部先进社区。萌渚社区先后被评为年度省文明社区、省和谐社区。阳华社区先后被评为年度省老年工作先进社区、年度市敬老模范先进社区等等。我们的主要做法和体会是:

一、几点做法

我县城市社区建房工作先后经过选址、征地、筹资、施工建设等四个阶段,在整个建设过程中自始至终,形成了县级领导挂帅,民政部门牵头,所在乡镇政府主抓,辖区单位配合,开发商支持,广大群众参与的良好管理格局。

一是选址用地视同公益。为了把社区建房的选址用地工作搞好,县委常委扩大会两次听取县城市社区建设领导小组办公室的汇报,进行专题研究,最后决定,社区用地视同党政机关团体建设用地,由县土地储备中心统一无偿划拨不低于亩的建房用地,其中春晓社区占地亩。

二是筹集资金稳步推进。资金筹集是社区建房工作的关键。县委、县政府为此下发了专门文件,要求采取“七个一部分”的筹资办法,即县政府解决一部分,驻社区单位赞助一部分,开发商无偿提供一部分,向上争取一部分,政策优惠减免一部分,工程队贡献一部分,各职能部门捐助一部分。两年多来,共筹集资金万元(其中县财政拨付经费万元,各职能单位捐助万元,县庆项目争取资金万元,开发商赞助万元,各社区募捐资金万元)。通过强化资金管理制度,严肃财务纪律,专款专用,严把“一支笔”审批关,有力地保证了四个社区建房资金的正常需求。

三是广泛组织献爱心。社区建房工程是“民心工程”,此文来源于文秘家园秉承“社区是我家,发展靠大家”的理念,我们组织了多次献爱心活动。各社区建房工程老板以市场最低价承建,阳华社区开发商王羽诚先生,为支持阳华社区无办公条件的现实,在阳华社区新办公大楼建成之前,免费提供了两套平方米的住房供社区办公,承建新办公楼后,从工程款中列减万元捐赠给社区。

四是建筑选址独具一格。新落成的各社区办公大楼建筑风格上体现的是民族地域与西欧风情的完美结合。春晓社区办公大楼位于县城中心地带,地域宽阔,依山傍水,辖管县委四大家和各要害部门;萌渚社区和阳华社区的办公大楼位于开发区内,毗邻翠华公园,绿树掩影,繁华似景,是个花园式的居家之地;豸山社区位于老城区,居民密集,能多层次、多方位地为广大居民服务。四个社区办公大楼在规模和标识上相互统一。

二、几点体会

统一思想,提高认识是基础。

首先是县委、县政府高度重视社区工作,认为社区建设是城市经济和社会发展的必然要求,以办公大楼为主的社区便件设施建设工程是事关社会稳定和发展的基础工程,是服务群众,造福百姓的民心工程,社区硬件设施建设工作自始至终被列为全县的一项重要工作,县委常委扩大会先后多次听取社区硬件设施建设领导小组办公室的专题汇报,及时研究和解决了工程建设过程中出现的新情况、新问题,确保了社区硬件设施建设的顺利进行;其次是各级各部门识大体、顾大局,与县委、政府保持高度的一致,民政部门始终把推动社区建设作为民政部门的一件大事要事来抓,加大了人、财、物等方面的投入;第三是强化宣传发动,充分利用媒体加大宣传力度,强化“社区是我家,建设靠大家”的理念深入人心,精心组织捐赠现场达余次,在春晓社区的一次捐赠过程中,县纪委带头捐款元,其他各辖区单位主要负责人纷纷举牌募捐,一次性募捐社区建房资金达万余元,从而形成了“社区建房是好事,是实事,是在建设我们自己的美好家园”的共识,营造了全社区重视、关心、支持、参与社区硬件设施建设的浓厚氛围。

加强领导,精心组织是关键

江华的社区硬件设施建设能有所进步,关键是领导重视,县里在保持原社区建设工作领导班子不变的前提下,加强了领导力量,成立了县委副书记为组长,国土、规划、民政、沱江镇主要负责人为副组长,各社区主任为成员的社区硬件设施建设领导小组,同时,县委、县人大、县政府、县政协四大家各安排一名副职联系一个社区,专门协调社区硬件设施建设工作中的有关问题,从文件制订出台到经费划拨落实,从土地征用到有关问题协调解决,无一不凝聚几大家领导的心血、汗水。县委副书记###在整个社区建设工作过程中,既当统帅,又当兵,曾多次亲自主持相关部门协调解决社区建房的国土手续问题,县委副书记、常务副县长###同志多次抽空组织召开协调会议,专题研究解决豸山社区的选址问题,分管民政副县长亲自带领民政部门积极向上申报县庆项目,争取社区建房扶持资金等等。

共驻共建,形成合力是前提。

社区硬件设施建设是一项复杂系统的工程,要靠哪一个部门来完成是不可能的,在实际工作中,我们注重共筑共建形成合力,形成了由县委政府领导、民政部门牵头、相关部门配合、人民群众参与的运作机制。一是明确各相关单位的工作职责,组织各部门参与社区硬件设施建设,下发了《江华瑶族自治县城市社区建设工作领导小组及成员单位职责》,要求各单位切实履行职责;二是注重调动社会各界和广大居民群众参与社区硬件设施建设,从筹建社区居委会起,我县共驻共建社区热潮就一浪高过一浪。年上半年,县电信局无偿为各社区安装了电话,房地产开发商为社区无偿提供两套平方米的办公用房,一市开发商为社区捐赠了元现金,民营企业家蒋学德为社区捐赠吨水泥、现金元。去年县委经济工作会后,新一轮共驻共建热潮不断高涨,县劳动和社会保障局为社区捐款万元,县民政为社区捐款万元,县发展计划委为社区捐款万元,江华一中为社区捐款万元,县地税局为社区捐款万元,民营企业家王羽成捐款万元,两年来,各社区已收到捐款多万元,水泥余吨。

政策扶持,经费保障是保证。

在这样一个人口少,底子薄的国家级扶贫县城,要建成高规格的社区办公大楼没有阻力那是笑话,然而开弓没有回头剑,县委、政府痛下决心,果断决策,为了扶持社区发展,制定了切实可行的政策措施。一是出台了规范性的文件,在借鉴大中城市社区硬件设施建设的基础上,结合我县的实际研究出台了《关于社区居委会办公用房建设资金筹集的意见》、《关于社区居委会硬件设施建设的意见》等相关政策性文件和研究解决社区硬件设施建设过程中的专题会议纪要,为社区建房提供政策保证。二是落实经费,多方筹资。县财政在面临年大庆,经费十分吃紧的情况下,为社区办公建房挤出万元建设资金。各社区干部在挂点领导的带领下,积极奔走,多方筹集余万元,县委、县政府多次听取专题汇报,研究解决社区建房的缺口资金问题。全县不同行业,不同身份的人,大到县级领导,小到低保对象,纷纷为社区建房慷慨解囊,有一份热,发一分光,有力地保证了社区建房工作的顺利实施。同时,各职能单位为社区配备了相关的办公设施,如公安负责警务室的配备,劳动负担保障办公室的配备,民政负责老年活动中心和低保办公室的配备,组织部门负责远程教育办公室的配备等等。

我县社区建设工作虽然取得了较大进展,但与上级领导要求和兄弟县区相比还有一定差距,社区建设之路仍然任重而道远,我们决心以这次会议为新起点,虚心学习各兄弟县区和发达地区社区建设的先进经验,克服困难,加压奋进,开拓创新,使我县的社区建设不断迈上新的台阶,同时努力发挥社区平台作用,更好地为广大居民服务。

2022经验交流材料(精选好文)


有人认为地理学科是一个小学科,就是划一划,背一背,本人当初教学别的学科也是这么认为。但在这几年的教学中,这种观念一直在发生着不断的变化。首先地理教学作为初中教学的一个基础学科,在培养学生的观察、发现、分析、综合能力的形成与发展中与其他学科同样有着同等重要的地位。地理学科的地域性与综合性的学科特征、自然地理环境与人文地理环境的融合内容、时政要事与各地理要素的内在联系等等等等,无不在说明地理科学在人类的生存、生活、生产活动中的重要地位。在教学中,教师的学科观点的培植与潜移默化地灌输,使学生形成一种理性的认知,从而决定学生对学科学习理念的建立与巩固。

成绩是一个重要的环节,成绩是评价的重要指标。但成绩不能代表教学的全部,过程重于形式,高于成绩。教学应注重内在,而不是外显的东西。在学科教学中,一个老师的教学成绩、一个学生的学习成绩乃至一个班级的学习成绩只是教学过程的一个终极环节。作为一名教师,不能以追求教学成绩为第一要务。学科教学的关键在于学科理念的培养与提升,学习兴趣的激发与保持、良好的学习习惯与意识的培养,各个学科的内在知识的融汇与贯通的内在联系,因为各个学科都不是孤立存在的。(暂不举例)

我们应该认识到教师在教学中的作用,我们是知识与学生之间的一个桥梁和纽带。那么在教学中我们就应该如何修建好这个桥梁、做好这个纽带上做好文章。

1、在学习过程中与学生以一种平等的身份、对等的目光交流与沟通,创建一种融洽的探究氛围。我们的工作不是单纯的做学问,我们做的是与学生沟通与交流的学问。教育教学需要一个平等、公平的平台,而这个平台的建立体现于我们工作的一个个细节。(如:有时侯适当的一个幽默、简短的笑话会拉近你与学生的距离生活中的关注重于我们的学习过程的枯燥的要求——我对良师益友的理解吧)。在学生的眼里你是一个无话不谈的朋友,又是一个不失严厉的老师,是我从教的最高的追求目标。把握沟通技巧与教育的时机显得尤为重要,真要做到这一步,我还有太多的工作细节有待进一步的改进和完善。

2、突出学科特点,理性应对学习过程。

在学习过程中,知识的探究方法有很多,但万变不离其宗。我无法界定地理学科是文是理,我认为地理教学的最终目的是使学生充分认识整个人类的生存环境,形成良好的问题发现、理性分析、解决问题的能力,从而更好认识人口与资源、环境的关系,形成可持续发展的生存理念。各个地理要素与人类的活动均有着不可分割的联系,在符合中学生的(具体现象——地理问题的提出——综合的分析过程——提出解决的方案或是有定义性、公式性的规律对具体地理现象、问题解决的指导过程)等认知规律的前提下,创新性地整合各个地理要素在人类活动中的作用,提升学生的综合能力,在教师的帮助与引导下形成科学合理的知识认知结构。

3、“理性的价值取向——学习动机的建立——学习兴趣的培养——学习过程的恒定——学习结果的小结”的过程认知。好的开始是成功的一半,就是说步骤的第一步尤为关键,学生是一个个各具个性的学习个体。教师应事无巨细,做好学生学习的第一步——理性的价值取值,建立学生的学习档案,关注学生学习的过程,做好学习过程中引导与评价,随之问题与以后各个步骤的形成会有水到渠成的感觉。

课本只是教材的一个过程部分,教材是教学的支撑之一。教师在教学中应根据教学的需要、个人课堂教标的取向、学生的学习实际对各教材素材的进行合理的取舍与加工重组。

1、每一个人在分析和解决问题中的观点、理解问题的时间长短各不相同,给学生充足的思维空间与时间,宽松、开放的课堂,从而要求教师适时的对课堂目标、教学过程进行调整,“导演”应提供给“演员”一个适度自由发挥的空间,给课堂注入个性化的血液。

如:可以把一个标准课时拆分成两个或更多的课时,填入充足的支撑案例(素材)。使学生逐一渐进地充足认知。

如:可以把几个标准课时内容用一个实际课时加以综合串讲,为下一步教学奠定一个良好的探究基础。

2、以理论作为教学的指导与参考,积极大胆的进行教学改革,改革是本身就是一种进步,改就要面对“成”或是“败”,端正认识,“成”是下一步的教学的起点,“败”是下一步教学的经验。

面对教育教学,面对社会的发展,面对教师个人的教学理念,面对学生的个性化发展,教育给我们每个教师提供了一个良好的发展平台,相信我们会在教学中逐渐成熟。相信我们每一位教师都会成为独具风格的教师。——源于我们工作的不断发现和积极的改进。

学校德育活动经验交流材料(精选好文)


播种良好习惯收获健康人生

由于我校所处邮政路南端,与县政府有一路之隔。虽然近年来的生源各项素质有了很大提高,但大部分学生的道德素养和行为养成仍存在诸多问题。尤其是我校的住宿生、留守学生和外来务工子女较多,学生思想状况复杂,这给学校的教育教学管理,尤其是学生的行为养成教育带来了一定的困难。至20xx年xx县县政府开始创建德孝之城,这一活动的开展给我校带来了生机。我校领导班子本着从实际出发的原则,确立了立足学生成人成才的需求,从大处着眼,小处着手,渗透中华传统教育中的“仁、义、礼、智、信”的内容,加强学生“心、知、言、行”等各方面的自身修养。

一、创设良好的校园氛围,营造良好的人文环境,熏陶育人。

优雅的校园环境是提供舒适的育人净土,为让学生在浓郁的文化氛围中,潜移默化地接受一种“润物细无声”的教育,学校对校园自然环境和文化环境进行全新构思,全新打造出校园环境的整体美、艺术美和文化美,让学生在自然、优美、和谐的校园环境中体味人与自然的关系,感悟传统文化的真谛。

1、利用校园自然环境进行“仁义礼智信”教育

陶行知先生说过:“学校生活是社会生活的起点。远处着眼,近处着手,改造社会环境要从改造学校环境做起”。因此,校园环境建设,应该利用一切自然、人文景观,营造德育和审美教育的氛围,体现一定的文化品位,使学生感到学校就是自己的家,从而充分发挥环境育人的作用。当你步入实验学校时,首先映入你的眼帘是,教学楼和学生公寓楼上镶嵌着的:“教师发展的沃土,学生成长的乐园”愿景及“今天我以实验为荣,明天实验以我为荣”、“一切为了学生,为了学生的一切”的金字标语,让你真正的感受到和谐的气氛;教学楼前的孔子塑像,及在塑像的东南方向的墙壁上展示着的“仁义礼智信”的字画,在字画的前方,绿树成荫的地方若隐若现的让你看到了“仁爱、忠义、礼和、睿智、诚信”的大理石刻字,更让你感受到了传统文化的气息,那红红的“践行修身齐家,爱校敬业的实验精神”几个大字是实验学校全体师生践行中华传统美德的体现。

2、利用学校文化环境进行“仁义礼智信”教育

(1)、让每一面墙壁会说话

让学校的每一处走廊、每一处楼道、每一处大厅都成为展示儒家思想精髓、国学精粹、教育感言、人生感悟的天地,让墙壁成为与学生心灵对话的窗口。

学校利用墙面、走廊、楼梯等空间,布置一些“仁义礼智信”教育的名言警句和好故事推介、中英文名言对照、字画等,精心设计富有层次的楼道、走廊文化,使走廊、楼道具有了潜在的教育功能,使走廊、楼道“动”起来,“活”起来,让学生随时都能触摸到祖国经典,感受祖国经典的博大精深。走廊文化建设方面突出“仁义礼智信”教育的精髓。每一层走廊文化,都突出一个主题,第一层是仁爱;第二层是忠义;第三层是礼和;第四层是睿智;第五层是诚信。楼道文化的建设使整个校园努力呈现环境优美、文化内涵丰富的氛围。

(2)、让校风、班风打造团队精神

在每个班级前门的左面墙面上都有一个展示班级文化的展示板,版面里有班主任寄语和班风。通过班集体的班风创建注重了“仁义礼智信”的教育,通过强化集体荣誉感、培养学生爱学校、爱师长、爱他人等优良品质;协调了生生关系、师生关系,让学生在优美的环境中学会自主、学会合作、学会探究,学会学习,学会生存。其次,充分利用学校的文化长廊(2、3、4楼西侧的展示板)、黑板报、手抄报、征文、读后感等大力宣传中华传统美德,让中华传统美德在学生心中生根发芽。

3、利用学校人文环境进行“仁义礼智信”教育

在教育教学时,学校要求教师要以“吾日三省吾身”的态度时刻反省自己的言行举止, 要把中华传统美德在日常的言行中体现出来,要深入学习和钻研教育教学理论,努力提高自身的品德修养和学识基础,以自身的人格魅力感染学生,让学生在耳濡目染中真正受到启发。所谓:“欲明人者先自明,欲正人者先正己”就是这个道理,这也是我校班主任实施“仁义礼智信”教育的有效渠道之一。

其次,为了把养成教育延续到校外,让学生在回到家时不会“原形毕露”,我校经常给学生布置“亲情”作业,就是让孩子回家给父母洗脚、给父母做一道菜、当一天家中主人、给父母一声问候。把所做的事情用文字呈现出来,在班会上交流。我校在广大家长的支持下,还成立了“家长委员会”,并定期召开家长会,让家长们也积极地参与到学生的管理工作中来,真正做到“三位一体”,齐抓共管,把学生的各种不良习惯扼杀在萌芽中。

同时,学校青年志愿者定期到南山福顺敬老院服务老人,给老人洗脚、收拾房间、打扫卫生、给老人表演小节目等,培养了学生的尊老爱幼传统美德。

正是在优良的校风教风学风的引导下,学校的教师拥有高度的事业心、责任感和无私奉献的精神。学生有理想和抱负,勤奋攻读,立志成才,养之有素的行为:形成了上下楼梯靠右行、见了老师要问好、见到垃圾随手捡起的良好文明习惯。这就是实验学校精神文化在师生心中积淀的结果。

4、利用学校文化活动进行“仁义礼智信”教育

为丰富学生的校园文化生活,学校在每个学年的西侧都设立了宣传展示板,展示板中有学生的书法作品、手抄报作品、征文作品,让学生有展示的机会,提高学生综合素质。学校每周升旗仪式上感恩、爱国教育,使学生自发产生强烈的热爱母校和感恩社会的情感,从而产生凝聚力,形成校园精神。我校还对学生进行了以《中小学生守则》《中小学生行为规范》主题的养成教育及知识竞赛活动,从学生的语言、行为、学习、生活等一点一滴的小事做起进行文明礼仪教育,在校园内营造了文明礼貌、积极向上的氛围。还开展了以文明礼仪为内容的“文明礼仪之星”“校园诚信之星”“学习之星”评比活动。20xx年5月份我校特邀请中国感恩励志教育报告团到我校进行“感恩励志”演讲教育活动,在活动中全校师生及学生家长都能积极踊跃的参加,活动的开展让学生懂得了感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会。9月份我校又邀请国学大师王竑锜老师到我校进行“弘扬传统文化---做有道德的人”教育的演讲,为学生的终身发展奠定了坚实的基础。

二、立足校本,建立文明礼仪养成教育机制,启智净魂。

为了使“仁义礼智信”的传统文化教育有效地在教育教学中渗透,本着科学的态度有选择的进行“仁义礼智信”的教育,使“仁义礼智信”的教育在潜移默化中培养学生形成积极的审美情趣和完美的心理品质,达到学生完善自我、实现自我的目的。学校在校本课程上加大力度,以新课程中的“以德为本”的目标为基点,根据学生年龄特征和性格特点因人施教。

1、以校本阵地开发,寓养成教育阵地化。

根据传统文化的“仁、义、礼、智、信”的内容精髓,校长组织领导、老师编写适合本校学生的校本教材《青春·成长》一书,此书分为七年级、八年级、九年级三册。这三部校本教材,把传统的文化融入到细微教育中,书内体现了守纪、交友、自尊、责任、尊老、礼让、诚实、珍爱生命等内容教育。同时,为提升学生素养,学校又编写了《经典诵读》校本教材,让学生在诵读《三字经》、《弟子规》、《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》的选段中感受中华传统文化的魅力。在校本课程中,学校安排专人教师任教,生动活泼的课堂上让学生感受到的是中国传统文化的精髓所在。

2、以学科渗透建设,促养成教育经常化。

一堂好课的标准不只是教师教得多么精彩、学生学到了多少知识,而必须从多元化的角度、从全面素质培养的角度来进行评判。因此,课堂上教师的一言、一行都应包含“仁义礼智信”教育的意义和价值。教师有意识地提醒自己在课堂上对学生要多激励、多表扬,少批评、少否定。教师用自己的心去爱抚学生的心、与学生进行生命间的交流,树立学生美好品德,提高学生审美能力。如:我校的体育教师在体育课中注意培养学生的合作意识、竞争意识、自我保护的技能以及意志品质锻炼;音乐教师在课堂中启发学生学会感恩、学会人际间的相互支持与鼓励;综合实践教师不仅训练学生的动手能力和相互配合的能力,而且让学生在制作作品中学会感恩生活、感恩父母、感恩母校、在物品的准备和整理中养成爱整洁和有条理的好习惯,这都蕴涵这中华传统美德的精髓。在课堂中教师巧妙地使“仁义礼智信”教育在“润物细无声”中悄然渗透。

3、以国学经典熏陶,促养成教育系列化。

孔子的“仁、义、礼、智、信”思想,儒家文化中的“修身、齐家、治国、平天下”精神,“自强不息、厚德载物”、“知义明耻”、“和为贵”的思想等等,这些都是“国学”精粹,是全人类弥足珍贵的精神遗产。开展“国学教育”,目的在于在全校兴起“继承民族文化精品,发扬民族优良传统”的良好风尚,把“国学教育”作为爱国主义教育、道德教育、素质教育的重要内容,在教育教学活动中深入持久地开展。国学经典实施内容包括:国学经典天天读(每天早7:20-7;30进行国学经典诵读活动),国学经典天天练(利用每天中午12;10-12:30时间段进行国学经典练习写字活动),国乐经典天天听(每天中午12;10-12:30时间播放国学经典音乐边听边写)太极武术天天操(利用大课间操时间进行太极武术天天操活动)。

每当清晨你步入教学楼内时,你就会听到朗朗的“子曰:……”诵读声,在诵读中达到背诵,感受着古先贤的精神文化;每当中午当你步入班级时你都会听见动人优美的音乐,你都会看见学生在那里认真的临摹古诗词字帖,伴着沁人心脾的国乐,学生们在习字中陶冶了情操。体育课上孩子们优美的太极动作让他们感受到的自然赋予他们的无穷的力量,身心的愉悦。

在此向系列活动中我校进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,在师生中形成以先贤为楷模,勤勉学习,奋发有为,立志成才的思想;培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领学生健康成长

“花香时时修人性,绿篱道道筑爱心”,德育教育最终目的是通过润物细无声的教育,建设和谐校园,让每个学生成人、成才。我们相信,在上级领导的大力支持下,在我们师生的共同努力下,我们一定会做得更好。同时,我们更希望我们的工作能够得到各位领导和同行更好的指教,以使我们吸取到更多更好的经验,从而推进实验学校各项工作的全面和更快发展。

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