人民法院培训心得_心得体会精选

经历一些活动之后，我们可以将自己的所思所感写下来。汇报自己的活动心得体会能够让大家更了解你，那么有哪些优秀的活动心得是能给我们参考的呢？下面是小编为大家整理的“人民法院培训心得_心得体会精选”，希望能为您提供更多的参考。

参加省高院讲师团巡回培训心得

金秋十月，到处呈现出收获的喜悦，在这美好的季节里，我们迎来了XX省高级人民法院讲师团巡回培训XX站。两天半的时间虽然很短，但老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，通过认真听、专心记、用心领会，学到了很多书本上学不到的知识，收获了不少为人处事的经验总结，领悟了很多人生哲理，也增长了不少见识。

一、民事审判一堂课，遨游书海千百回

审判工作是人民法院工作的核心，而民事审判又是审判工作的重中之重。当前，我国已进入社会转型期，各类社会矛盾集中突显，大量的矛盾纠纷以案件形式涌入人民法院，人民法院面临的压力前所未有。而对民事审判工作及时总结、归纳、探索、研究、学习对提高人民法院民事审判的工作质量，提升民事审判工作的效率，妥善化解社会矛盾，维持社会正常经济秩序就显得尤为重要。“学然后知不足”是一件很可怕的事情。因为你学习的东西越多，接触的东西越多，越能发觉自己知识匮乏的“可怜”。虽然自己已通过全国统一司法考试，但因为没在民事业务部门的岗位，对民事知识的学习大多停留在书本、每周一例会领导相关文件的传达和看同事写的一些判决书上，对实践中遇到的问题和经验有很多不懂不足，通过刘玉芳老师按照法律、行政法规、司法解释及规范性文件的规定，围绕民事审判实务中几类纠纷案件凸现的新情况和新问题的讲解，使我对民间借贷责任主体的认定、建筑施工合同工程价款结算的问题和医疗损害赔偿纠纷中证据的采信等一些具体案件中的系列问题有了详实的了解和掌握，真是一堂培训课，甚是书中游。

二、综合工作琐事多，注重积累加总结

生活处处是学问，这一点在很早以前就有所领悟，尤其是从事政工工作后，感觉不仅要有一双善于发现的眼睛，更要学会结合实际，以创新的精神，不断去探索、去思考、去实践，善于积累总结，才能推进工作不断发展。“站起来能讲，坐下来能写，对上能协调，对下能指导”。这是云南省法官进修学院XXX副院长总结的综合部门人员基本要求。的确，法院综合部门的工作千头万绪，上要对领导，下要对干警，很多事物不是看到就可以解决的，一定要用自己掌握的知识把事情梳理起来整理归纳，并且提出解决方案，学会从别人不能发现的角度去看问题，方能不乱阵脚，有条不紊。百家讲坛关于“做”的四句话即：“做，别怕错;快做，别磨蹭;专心做，别马虎;边想边做，动脑筋”。吴院长朴实无华的语言，把“在陪同领导出差、接待上级工作组、公务接访接待、撰写领导讲话以及开展教育活动中应把握的重点”总结诠释得淋漓尽致，让我这个政工人从整体上进一步树立了较为清晰的工作理念，为今后更好地服务好审判执行工作打下了更坚实的基础。

三、刑事工作要严谨，庭审观摩现场评

参加工作之初，曾在刑事审判部门工作，每天跟着老前辈学记录、学办案，法院与监狱也成了每天的必经两点一线。年轻的自己边办案、边学习、边总结、边提高，努力准确把握刑事审判政策，不断提高刑事法律专业水平，提高驾驭庭审能力，提高证据分析判断能力。“不飞出鸟窝，哪知外面的蓝天有多高。”因工作需要，我到乡镇工作三年之余再次回到法院，这次，由之前的书记员转为服务审判执行的政工人，由于角色的转变，更多时间和精力放在了对时事政策、大政方针等理论和有关业务知识的学习与探索上，对刑事审判实务等知识的学习也就放松了。这次听吴福智老师以鲜活的案例讲授了基层法院关于“诉讼程序、刑法总则和刑法分则等方面”的刑事疑难问题，并对庭审观摩进行了现场点评和互动。听了讲解，参加了观摩，我在全面了解《新刑事诉讼法》等法律法规、司法解释和庭审中的仪容仪表、法槌的使用、法徽的佩戴等等需要注重的细节之余，更被吴老师的渊博知识、熟练业务、敏锐的洞察力和丰富经验所折服。

四、短短培训收获多，用心学习有提高

学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，两天半的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结束的钟声。三位老师的授课从不同层面丰富了我们的知识，不仅学到了理论、掌握了方法、明确了方向、把握了重点，也使我们清醒地认识到在当前我国法治进程不断加快、社会矛盾较为特殊的历史时期，法院工作任重而道远。作为法院的一份子，应该认清当前形势，心怀法官的历史使命，争当集“正气、精气、才气”于一身的优秀干警。

“正气”就是有刚正不阿、公正为民的品德。常怀律己之心、拥有爱民之情、善行为民之举，以事实为依据，以法律为准绳，努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。“精气”就是具备昂扬向上、踏实勤勉的精神状态。从小事做起，从点滴做起，做到“五勤”，即眼勤、嘴勤、手勤、腿勤、脑勤，脚踏实地，无私奉献。“才气”就是具有扎实的理论功底和过硬的业务能力。在生活中和工作中不断加强学习，着力提高思想理论和业务水平，锤炼党性品格，成就一流业绩。m.Nns88.com

用心就有收获。

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培训心得_心得体会精选

培训心得

6月9号下午，是由中央音乐声歌系教授赵登营老师给我们讲解：发声的基本原理，如何科学的发声、字正腔圆；演唱的正确姿势；如何演唱不同风格的作品，还有用辩证唯物论方法建立整体的歌唱体系。

上课第一件事，赵老师就问我们，作为一名音乐老师，声乐老师，首先根本要教会学生的是什么？答案是，首先要教自己的学生热爱唱歌，找到属于自己最自然的声音。

唱歌是抒发感情，热爱生活的一种方式。尤其对于孩子，要保护孩子的歌唱天性，对歌唱喜爱的天性，用很自然的说话方式找到属于他的自己的声音。而对于小孩子主要就是中声区的开发和训练。作为一名声乐老师，应该不断地聆听，不断地去学习，不断地去揣摩，敢于否定自己。

听赵老师讲完了之后，发现现在中国人民的审美观真的有时不敢恭维，认为尖的，亮的声音就是好听的，其实完全不一样。在我培训回来后又多听了几部歌剧，猛然发现，原来意大利的歌剧被外国的演员演绎的那么的美，声音那么的舒服，那么的通透、那么自然、那么的高雅。也听了被誉为高音之神的玛利亚卡拉斯的几首歌，音域的宽广，和声音的本身魅力真的很震动人心。

后来在13号有走进赵老师课堂的内容，赵老师把他的学生们叫来，让我们在他的琴房看了他上课的方式和他的学生的演唱。当时给我们的感触是，如果自己也能是赵老师的学生该有多好，而作为他的学生，我们又是多么的羡慕。赵老师上课和对待他的学生就如朋友一样，对自己的学生特别的了解，对学生的生活也挺关注的，特别的亲和，看到学生会紧张，会用不经意聊两句天的方式让学生来放松，达到歌唱的状态，而他的学生每个人都挺优秀的，不过我们能够听赵老师的三节课也已经受益匪浅了。

关于声乐，就是要不断地去揣摩，不断去寻找，自己去悟去寻找感觉，用最科学最自然的方式发出最美的声音。

只听了几节课，虽然现在在声乐方面还没有大的进展，但是吸取了正确的理念，知道了什么样子是正确的，这是我们的一大进步，以后也一定要不间断的去进修，去学习，才能让自己不断地进步，能够听到赵老师的3节课已经感觉非常的高兴，非常的幸运了。而人们就像快干枯的花儿一样，只要有人给浇一盆水，就可能会继续鲜活起来。而我们，也不要让自己干枯掉。继续学习吧！

教师培训心得_心得体会精选

一、首先，我们要把握新课程的宗旨：让学生在娱乐中不知不觉掌握教学内容，得到情感体验与教育，注重发挥学生的主体性和主动性，变被动接受为主体参与，学生变要你学为我要学，教师变传授者为引导者。在这一宗旨的带领下，注重设计，注重方法，注重课堂实效，从而实现知识技能为基础目标，过程方法为核心目标，情感、思维和价值观为最终目标的三维整合。教学中要抓过程和方法，通过过程和方法，使学生学到基础知识，掌握基本技能，全面训练学生思维以及想象力、观察力、语言表达能力和团结协作精神，永远要高度重视对学生自信心的树立和培训，培养吃苦耐劳、乐观向上的精神，为他们人生第一节作好奠基。

二、这十天的培训，实际上就是培训备教案的方法，在教案里面，体现了备教材、备学生、备方法的思想。设计的具有梯度的，环环相扣的问题，实际上就是备学生，要根据学生的年龄特点和知识结构以及兴趣爱好来设计问题。教案中设计的各种故事、游戏、谜语、出示图画、以及学生拼一拼、摆一摆、量一量、画一画、描一描各种实际操作，就是备方法。通过设计问题和采取不同的方法进行教学的具体过程，实际上就实现了教材上的知识和技能目标，在学生回答问题、讨论问题、提出问题、解决问题以及动手操作中，就不断地实现着三维目标里的其它两中目标。

三、教师设计问题、学生提出问题，师生互动，最终解决问题，就是教学主要内容和教学目标实现的具体过程。学生在乐中学，学中乐是实施新课程在思想方法上的精髓，因为童心本来是快乐的，快乐就体现了儿童的童真童趣，这就是转变观念。我们要抓住乐和趣二字，但不能一味地为乐而乐、为趣二趣，要使你设计的问题和创设的情境以及采取的游戏、故事、谜语等在内容和形式上具有乐趣，这才是乐中学和学中乐的要义之所在。我们要还儿童美好的蓝天，通过活泼有趣的课堂教学，争得最大的效益，减轻学生的学习负担。教案设计得好不好，课前准备充分不充分，这是提高教育质量的关键。设计教案时，要读大纲，明确教育目标，教学环节要大致保持齐全，如导读、新授、巩固练习、知识的拓展延伸、总结、作业等。这就是我们这次培训中学到的备教案的方法。

四、作为教师，我们要彻底转换角色，变原来的主演为导演，教师的主要任务是导课，当然也要讲课；变学生原来是观众为主演员，是他们在具有乐趣的气氛中人人思考、人人参与、人人活动，使知识、情感在每个孩子的心中流动，人人能得到能力的提高，分小组讨论学习就是实现这一目的的好方法。

教师要充分地相信学生，让学生做学习的主人，进行自主合作、探究式的学习。

在新课改的实施当中，教师应成为教材的研究者，探索者，而不是单纯的照本宣科的传授者，教师要成为新型的、民主的、研究型的、艺术型的老师，我们要把教育工作当一番事业来干，不能只当一份工作来做，只有这样，才能受到儿童和家长的欢迎。只有这样，我们才能改变教学中懒的问题思想懒、行动懒。

五、在课堂教学中，学生人人都能想问题、提问题、解决问题，是开启智慧的金钥匙。在做好一系列工作的同时要特别注意识字（学生做生字卡）以及词语的积累，数学课要时刻注意和实际生活相联系，培养学生动手操作的能力，使学生感受到生活中处处有数学，数学就来源于生活。教学中，我们要全方位考虑和利用各种教育资源，如现代设备，教师和学生的聪明才智和课堂中随和的一些发明创造，各种直观教具身边的事物等等。

六、今后，我们还要采取走出去，请进来的方式，不断丰富我们的知识，刷新概念，改变方法，新旧结合，创出我们自己的教育教学特色，为我乡教育事业服务。

校本培训心得_心得体会精选

炎炎盛夏我们又迎来了新一轮的校本培训。五天紧张又充实的学习，使我在理论上得到了指导，基本技能上得到了提升。

本次学习主要针对课堂教学中困扰教师的疑难问题进行的。让我认识到课堂教学不是简单的只是输入输出过程，更不是教师将教学设计机械付诸实践的控制过程。课堂教学实践作为教师、学生、教学文本等多元主体之间的互动过程，它在具体的展开过程中会受到教育对象、教育实践、教育空间、教育情境等多种因素的影响，从而使课堂教学活动总处于不断的变化中。而作为课堂教学实践的组织者、参与者、协作者、教师的专业发展需要愈发迫切。和以往相比，我们的角色发生了深刻的变化，我们不再是课堂的中心，知识的权威，角色的转变需要我们重新审视教师观，教学观，知识观，课程观。而课堂就是我们进行专业活动的阵地。

今夏的“上好课“校本研修正是为我们提供了力量之源。通过理论的学习，探究了课堂教学实践的各种问题与现象，重温了课堂教学理念，将在今后影响着我的所思所想，所作所为。而无生上课，微格片断教学磨练了自己的课堂教学基本技能，使自己以他人为镜认识到了自己在教学中存在的种种不足；导课环节中缺少精心的设计，讲解环节中易忽视学生的参与，结课环节缺少对所授知识系统地归纳与拓展，更从其他老师们身上得到了许多有益的启发，有的老师导课循循善诱，引人入胜；有的老师讲解演示环节思路清晰，语言精练准确，示范标准规范，语音语调抑扬顿挫，富有节奏感和韵律美，板书公整漂亮，体现出了他们良好的语文素养和扎实的教学基本功，让我暗自赞叹。同时我也看到了目前课堂教学中存在的普遍问题，为今后教研组活动发现了丰富宝贵的活动素材。

总之，此次学习再次使自己在专业理论和教师基本素养上得到了提升，我将会把此次的收获融会贯通，运用到日常教学实践中，最大程度发挥学习的作用，让学生和自己都成为此次学习的受益者，实现双赢。

学习为人民服务心得体会（精选好文）

学习《为人民服务》心得体会毛主席的一篇《为人民服务》短小精悍却道出了作为一名共产党人，人生的真谛。要做一名全心全意为人民服务的人，这个人即使很普通，那么他也是一个伟大的人，一个真正的共产党人。这个道理说出来简单，但是要想一辈子默默无闻，全心全意地为人民服务，不求名利不求回报那是相当不容易的。想一想在革命战争时期，为什么在当时的环境下，共产党人有可能随时献出生命，物质享受几乎为零，却依然坚信革命能胜利，这是为什么？因为他们的精神世界是丰富的，对马克思主义的真理，有更加透彻的理解。所以他们能把人民的利益放在首位，能真正做到为人民、为了一切劳苦大众而甘心放弃自己的一切。这才是真正的共产党人。在当今的社会，为什么有那么多的领导干部置人民于不顾；置国家法律于不顾；置党的纪律于不顾。这又是为什么？就是因为这些人的思想境界是空虚的，虽然身为党员，但思想比一般群众还落后。为人民服务应该是共产党员的人生写照，应该是我党的立党之本。我深刻体会到党中央这一次搞保持共产党员先进性活动的重要性，这也是一次抓党风教育的活动。我作为一名党员，一定抓住这次机会把党章认真理解、学习，对中央下发的党报、党刊也要认真学习，参加讨论，丰富自己的理论知识，争取有一个大的进步。

心得体会》

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