工作之余,拜读了《赢在执行》这本书,对我感触很深,对执行力的理解有了更深刻的认识。在我看来,执行力就是按质按量地完成工作任务的能力。结合自己在教学工作中的实际,就如何提高个人执行力方面,谈几点个人感想:
一是工作态度要认真。认真的态度是一种责任心,是做好一切工作的首要条件。做任何事情,都要抱着认真严谨的态度去完成,避免应付敷衍、马虎从事的思想。把教学工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严。要么不干,要干就干好;干不好不松手,完不成不放手。一个人只要有认真精神,就会随时保持紧张感,就会在工作中追求完美,精益求精,就会经常反思自己是否做好了分内的事情,是否还可以改进。这样在工作中就不会放松要求,提高自己的水平。
二是执行时不要有任何借口。我们在工作中,因为这样那样的原因,对没有完成的任务,总是喜欢找这样那样的借口。我认为讲借口就是一种推卸责任的表现,就是对工作不负责任。如果每一个人都为自己的工作找借口,那就根本谈不上执行力,那么我们的级部、备课组就根本运转不起来。因此,在工作中,对待领导交给的任务,要按时按量、保质保量的完成。今天要完成的任务就不能拖到明天,上午要上交的材料不能拖到下午。只有这样,才能提高执行力,提高工作效率,真正达到高效。
三是教学工作要注意细节。细节决定成败。任何事情都是由一个个细节组成的,要把握好每一个细节,在细节上下功夫。正如我们的备课,教学,只有功夫下到了,才能做到尽善尽美。小事不可小看,细节彰显魅力。想在平凡的岗位上创造更大的价值,就要心思细腻,从点滴做起,做好工作岗位上的每件小事、每个环节、每个细节。
四是要及时总结过去。总结就是对工作的一种反思,是推动工作前进的重要环节,是积累经验吸取教训的重要过程。正确的、成功的经验会通过总结得到积累,在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训会通过总结得到吸取,在今后的工作中引以为戒。在教学工作中,要及时、认真、准确的做好教学反思,将发现的问题及时记录下来,久而久之就能形成一种习惯,就成为了自己宝贵的经验,成为自己积累的资本。
五要工作要能开拓创新。只有创新,才有发展。创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此,要提高执行力,就必须具备较强的改革精神和创新能力,坚决克服无所用心、生搬硬套的毛病,充分发挥主观能动性,创造性地开展工作、执行指令。在教学工作中,我们要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新思路、新教法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。同时为高效课堂活动的开展增添活力。
感谢公司组织学习余世维教授的《赢在执行》课程,让我对"执行力"一词有了崭新的认识。
未学习此课程前,一直认为按照上级安排的工作去做即为执行力。通过此次学习后让我明白"执行力"不仅仅是简单的按照工作要求和安排去做,而是要按照工作安排和要求去"保质保量"的去做。对于提高执行力,我有以下几点认识:
先做
无论上级安排什么工作,首先去付出行动,而不是还没做就开始根据自己的一点点经验开始讲不做的理由及借口。人都是有趋易心理的,第一次自己找理由应付了工作,且轻松过关,那么下一次,碰到一个再复杂一点的问题潜意识中第一时间肯定也是找理由找借口,那样下去自己将一事无成。当遇到问题自己积极想对策想方法,去试验去尝试,牢记自己的职责,培养自己迎难而上的不达目的不罢休的毅力。
细节
任何一件工作在完成期间都是由一个个环节构成的,将一个个环节分成几个部分、几个细节。比如中片清洗后有水印产生,需要找出产生的工序及解决,那么首先第一部分确认水印种类,可否擦拭,第二部分中片清洗流程是什么、可能产生水印的环节在哪里,分成两个大的部分再根据两个部分细化,一步一步排查验证就能找出产生水印的具体工序,再对比未产生水印时的工序状态就能解决问题。
监督
人都是有惰性的,一件工作安排的再细致再合理,当执行的人处于"放养"状态时依然会有这样或那样的问题产生,这时就需要适时的监督检查来确保工作的顺利进行。
总结
一件工作完成后,不论成败都要进行总结。总结就是对工作的一种反思,是推动工作前进的重要环节,错误和失败的工作会通过总结吸取教训,在今后的工作中引以为戒。在工作中,要及时、认真、准确的做好总结,将发现的问题及时记录下来,久而久之就能形成一种习惯,就成为了自己宝贵的经验。就不会在今后的工作中犯同样的错误。
打造高执行力团队
视频中讲到德国足球队的高效执行力,让球队获得成功的案例。人们都知道足球是一个团队竞技项目,目的唯一(胜利)、分工明确各司其职(各个位置)。这与我们的日常工作相当是一样的,目的唯一(保质保量完成生产任务)、分工明确各司其职(生产及管理)。金无足赤,人无完人。合理根据人员的类型安排合适的岗位,将人员分布做到最合理的安排,同时以身作则,形成个人魅力,将部门员工紧密的贴合成一个高效执行力的团队。
执行力不是口号,而是行动。自己做好,同时带动自己的部门做到更好,就没有解决不了的问题和难点。
篇一:读书心得
我喜欢书。这是个让人有喜有忧的双面手。
读书,有时让人十分恼火,既不能喜新,也不能厌旧;既要十分认真,还要理解透彻。有些名着,不是只读一遍就可以了。书读百遍,其意自见。通过自己语文功底的深厚,就会理解得更加透彻了。
不过,书也让人高兴。孤独时它把你带入美妙的童话世界,让你领略世界各地的风土人情,一个个精彩的动作、语言、场景描写,让我们留恋忘返,让你为书而狂。
生活是苦尽甘来,而读书更像一把宝剑,历经千锤百炼,才能削铁如泥。虽然有苦,但成功后,回首那酸甜苦辣,却是一番美丽的风景。
篇二:读书心得
高尔基说过:书是人类进步的阶梯!可见读书是多么重要啊!读书可以让我们学到丰富的知识还可以使人进步.
平时我们还应该多读一点书而且要读好书比如说:科幻.作文.童话.寓言.神话等一些有用的.有意义的书.不过像漫画这样的书最好还是少看点.
读书破万卷下笔如有神.我认为多读书对写作是有好处的在读书的时候要多积累一些好词好句好段再把它们抄在笔记本上.还要多学习别人的写作手法.内容这样在写作的时候积累的和学习到的东西就可以派上用场了!
书是我们的好朋友;书也是我们的好老师;我们谁也离开不谁书这个知心的老师这个称职的老师!
篇三:读书心得
人活在这个世界上,是一个过程,而不是一个结局或是一个终点。人一生中,可能遭遇痛苦、烦恼、悲哀、无奈等很多负面的情绪这些负面的情绪其实都只是磨练我们成长的过程而已。
每个人的天生资质各有不同,遭遇也有差异,若是和高于自己程度的人相比,会越比越糟糕而没有信心;若是和自己程度差的人相比,便会越比越骄傲。每一个人在人生的路程中都有自己需要学习走的路,倘若能走在自己规划好的路程来走,不好高骛远虚心求教,将有另一片海阔天空。倘若无法顺利走在自己规划的路程,万不要灰心丧志,再次用心努力下一个的目标,终究也可到达最终的目的地。
因此当每个人预先调整好自己的生涯规划,实际地善于运用,不仅是懂得尊重生命的过程,也是尊重自己和别人的行为。当每一个人都能即时认清自己,进而肯定自己,如此,生命将得到提升生活自然也会相对得到品质。
篇四:读书心得
读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们进步,可以让我们增长许多知识!读一本书会有许多心得,读万本书有无穷心得!读熟还可以使你的语言丰富。所以,我们要多读书,读好书,好读书。读完还要有心得,这样才会进步!
我读过一本《女生日记》,它是杨红樱写的,里面有丰富、精彩的内容!主要写了冉冬阳和同学及亲人朋友之间的事情。这本书以日记的形式,真实而生动的描绘了六年级女生冉冬从小女孩成长到少女的生理、心理的微妙变化。这本书对我有许多启发,使我的了解了更多以前不知道的秘密。
今后我一定要多读书、读好书,为自己开创更广阔的天地。
篇五:读书心得
我喜欢读书,因为一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。
读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它在潜移默化之中开拓了我的眼界,提高了我的才干。读书使我受益匪浅这是不言而喻的。
读书是一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,读书就像太阳为我照亮美好的前程。
书,不是枯燥的,呆板的。而是如同一个人一样生动,有趣。一本好书是良师,是益友,是伴侣。世界文豪高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。
因为这样,我喜欢读书,它让我的写作水平提高了许多,给了我许多收获。
爱书吧!它会让你有许多收获。
篇六:读书心得
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》,十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。
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