卢光
作者简介
广州执信中学教师,有多年高三教学经验,依据教学实验撰写的实验报告和论文多次获得广州市教师论文大赛一等奖,在省级刊物和花城出版社的书籍上多次发表文章。
高考总复习已经进入第一轮复习结束,即将迎来一模考核的重要阶段,正是各科目备考从“量变到质变”的关键时刻,量是指同学们已完成了各章节的第一轮复习,通过系统的、分章节的、专题性的复习,大部分理科同学已经掌握了高考要求的基础知识,而且在这一阶段里也做了许多的练习题,积累了一定的解题经验,也提高了解决问题的素质和能力。周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。
为什么呢?因为你的方法有问题,只有方法正确才可能取得成功。
这里我给各位理科生谈谈语文备考复习的方法,具体如下:
读:阅读课文是复习的第一步。通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度。
划:在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然。遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教。
问:“三人行,必有我师焉”。复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教。有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通。
写:理科生,平时不注重动笔,有的同学往往把常用字词写错。就是缺少写的训练。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。
练:通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。我们反对搞“题海战术”,但不做一定数量的练习题,也谈不上质量。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。
想:复习的内容可以通过“想”来巩固。可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里。当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固。想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空。
那么数学的复习呢?我认为在备考过程中,同学们要认识到,数学的考察主要还是基础知识,难题也不过是在简单题的基础上加以综合,所以课本上的内容是很重要的,如果课本上的知识都不能掌握,就没有触类旁通的资本。
对课本上的内容,上课之前最好能够首先预习一下,紧紧抓住预习、听课和复习,对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容,对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分,进行深入理解,即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点,解答疑问。否则上课时有一个知识点没有跟上老师的步骤,下面的就不知所以然了,如此恶性循环,就会开始厌烦数学,对学习来说兴趣是很重要的。
课后针对性的练习题一定要认真做,不能偷懒,也可以在课后复习时把课堂例题反复演算几遍,毕竟上课的时候,是老师在进行题目的演算和讲解,学生在听,这是一个比较机械、比较被动的接受知识的过程。也许你认为自己在课堂上听懂了,但实际上你对于解题方法的理解还没有达到一个比较深入的程度,并且非常容易忽视一些真正的解题过程中必定遇到的难点。“好脑子不如赖笔头”。对于数理化题目的解法,光靠脑子里的大致想法是不够的,一定要经过周密的笔头计算才能够发现其中的难点并且掌握化解方法,最终得到正确的计算结果。
课后进行复习,除了对公式定理进行理解记忆,还要深入理解老师的讲课思路,理解解题的“中心思路”,即抓住例题的知识点对症下药,应用什么定理的公式,使其条理化、程序化。
其次是要善于总结归类,寻找不同的题型、不同的知识点之间的共性和联系,把学过的知识系统化。举个具体的例子:在复习到高一代数的函数部分的时候,我们学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等好几种不同类型的函数。但是把它们对比着总结—下,你就会发现无论哪种函数,我们需要掌握的都是它的表达式、图象形状、奇偶性、增减性和对称性。那么你可以将这些函数的上述内容制作在一张大表格中,对比着进行理解和记忆。在解题时注意函数表达式与图形结合使用,必定会收到好得多的效果。
最后就是要加强课后练习,加强巩固知识的练习,巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题,还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的,应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
关于英语的复习,不少理科生,很是头疼,其实英语作为一种语言,和汉语一样,学习它需要大量地阅读、大量地写作、大量地进行听力和口语训练,将自己置身于_个英语的环境中,提高自己的听、说、写、读能力,培养好语感。
从总体上说,英语学习可以分为语音、词汇、语法三大块,他们互相联系、交织在一起。
语音主要通过结合词汇牢记一些普遍规律,平时练习中注意随时记下那些特殊的不规则的发音,对基本词汇能正确拼写出国际音标,尤其是一些特别的元音和辅音。
词汇,重点是课本词汇,在此基础上再进行扩展。记一个单词,可想想这个单词的其他各种形式,也可把发音规则相同或读音有某种联系的一组单词联系起来记忆。对单词,尤其是动词的掌握,应放在句子中、课文中,以词组或句子为单位来记。
语法要结合大量阅读和习题来进行,尤其要熟读课文和各种句型的例句,并尽可能地多背课文和例句,这样应试就能触类旁通,许多似曾相识的题都能迎刃而解。同时大量阅读又能扩充词汇量,训练阅读速度,适应高考需要。
以上就是我教给大家如何做好语、数、英备考复习的方法。各位同学,当你的学习成绩无法上去的时候,一定是方法出了问题,我们需要花时间来检讨自己的学习方法,改正自己学习方法上的问题,“三人行必有我师焉”,不断和老师同学切磋与交流也定会使你的学习更进一步,最后祝大家取得好成绩!
08年3月份的PMP考试通过后的感想08年3月份的PMP考试,我们工程部5名项目经理参加考试,通过4人,1人未通过,通过率:80%。
其实说起考试还有这样一段经历:
07年9月份的一次PMP考试中,我们参加8人,通过2人,通过率25%
第一次考试,报名地点是杭州新睿置业考试培训机构,该机构的名声很大,号称压题成功率非常高,几乎只要参加考前冲刺与考试的人,基本都通过,我们一起兴致勃勃地来到杭州,开始培训,还与该机构签了一份保过协议,这一签让大家觉得该机构真的很有实力,培训时,直接给大家进行考题
培训与记忆训练,大家按照这种思路开始着手复习,考前感觉万事俱备,9月22日,考试开始了,我一拿到考卷,一看题,傻了眼,题目与培训的压轴题完全不同,这时我静了一下心,开始自己按照书本上掌握的知识点开始答题,4个小时后,考试结束了,一下考场,就有两种感觉:第一,被考试机构“忽悠”;第二,责备自己为什么要相信这个“狗屁”有实力的培训,为什么不好好看书;9月23日,我们回兰州,在路上,我们交流了一番,大家都有同感,不过在我们这些人里面,还是有真正学习到位的人。经过2个多月的时间,考试成绩下来了,8人通过2人,其余的人离通过都是差5-12分不等,通过这次杭州行,我终于清醒地认识到:“如果连自己都不相信,还会相信谁”,不通过的事实也告诉我:“实力是自己努力奋斗的,不是别人给的”。
08年3月份的考试即将来临,通过上次的经历,我们清醒地认识到:这次也不去杭州新睿报名了,我们5个人在兰州找到了唯一一家可以报考PMP的机构(甘肃职业经理人协会),开始该机构给我们的报价很高(9000多),但回头想了想,上次杭州行,不是也花了8000多(不给予任何报销),而且又耗人耗时耗力,我们又和该机构(甘肃职业经理人协会)进行了再次谈判,该机构一听我们是华为的员工,他们立刻就有了与我们合作的想法,而且答应我们请最好、最有实力的老师,但提前说明:“我们机构没有保过一说,而且也不会有什么真题,只是老师实力强,再加上你们的努力”,听该机构负责人这么一说,我们至少觉得,不管过不过,通过这次培训,我们可以真正地掌握一些知识,与高级项目经理可以面对面的切磋一下,大家一起在兰州都报名了,就在这段时间,杭州新睿置业的机构又给我们打电话,说让我们报名,一接到电话,心理面那个“火”,但是还是按耐住自己,回复了他们,其实心理面想:"你们骗我们一次就行了,还要来让我们上套,你做梦去吧".
随着时间推移,我们在兰州的培训开始了,这个老师经历很丰富,知识很充足,从课本入手,将PMP的精髓都传教于我们,通过3天的学习,顿时感觉自己能够真正地认识到PMP的博大精深,5大过程组,44个过程模型给我们分析的相当透彻,而且通过有效练习来加深我们对知识点的学习.短短的几天培训很快就结束,但自己学到的知识点立刻就可以运用在实际的项目上,每个人都有很好的感觉.下班后,大家刻苦的学习,深刻理解知识点,同时还参与共同的讨论与学习中,看来我们都认真勤奋地下功夫.
3月29日到了,大家准时来到考场,考试井然有序地开始了.大家共同的一个心理准备是:卷子上的题或类似的,谁都没有见过,靠自己掌握的知识来完成考试.事实上,卷子上的题,大家都没有见过一样或类似的,PMP以焕然一新的题目来考察我们的能力,4个小时紧张而又激烈的考试结束了,通过考后的讨论,大家感觉基本上还都可以,同一个期待:结果是评判的标准.
5月26日,考试成绩下来了,5人通过4人,虽然通过率很高,但是还是有喜有忧.事实证明:第一,甘肃职业经理协会这个机构没有欺骗我们,不玩"虚"的,而且给我传教了真正的PMP精髓;第二,我们在老师的正确引导下,通过自己的勤奋努力通过了考试.内心里有一种不由的成就感:"只要用心努力,肯定有您期望的结果";第三,在这两次的考试中,我们的领导给与我们相当大的支持与鼓励,寄予我们很高的期望,同时我们也用事实证明了自己,给领导及周边支持我们的人"争光".
向更高的目标奋斗,向自己的理想努力,相信努力就有收获,让自己飞得更高!华为吴鑫
08-06-20
专家谈备考公务员行政能力测试很多参加公务员考试的同学和朋友们对于在公务员考试中行政能力测试部分比较头痛,下面就关于公务员考试中行测的有关问题说一下我的看法。
一般来讲,公务员考试中行政能力测试主要分为五大种题型,第一部分叫数字运算,数字推理和通常意义上的数字运算。一般的题量大概在15道到25道之间。第二种就是判断推理,主要有图形推理、演绎推理等,各个地方根据自己的情况进行调整,选择三到四种题型进行考试。第三种就是言语题型的表达,主要包括阅读、病句判断等。第四种题型就是常识部分,第一种就是考法律的应知应会,第二就是以地方公务员考试为主体的,就是考察公务员知识,一般来讲是20到30道题之间。主要是指马哲、邓论、十六大、三个代表等。第五部分是图文分析,大概题量是15到25道之间。可见,行测在考试中题量是非常大的,而题的种类也非常多,实际上很多考生最后都在行测上出了问题!怎么才能解决这个问题,来提高行测的成绩呢?有没有简单的方法或者技巧呢?怎么样准备才更有效果呢?俗语说“工工欲善其事,必先利其器”我们在考试中的器就是我们应对考试的能力和方法。而这个“利”字我们来怎么理解呢?就是要做好准备,做好考试之前的各方面准备,也就是我们说的备考!那又如何来进行行政职业能力测试的备考呢?行政职业能力测试的备考我觉得首先要从三个方面做准备,行政职业能够测验到底考什么,个人觉得并不是很多辅导书所说的行政职业的潜在能力,如果把行政能力测试量考试所考的东西具体为指标和标准的话,我觉得是三点:第一是题型。第二是速度。第三是心态。先说下第一点题型。题型这是最关键的一点。一般来讲,中央国家机关是120分钟135道题,地方公务员考试,比如吉林,也是120分钟135道题,北京公务员考试也是120分钟135道题。山东和安徽是90分钟100道题。无论题型题量时间有什么变化,归结起来,它核心考的就是题型。所以我们要在考试之前把行测考试中出现或者可能出现的题型搞清楚。那么什么叫题型呢?举一个例子,如:1×2×3×4×5……×2000,第一个不为零的数字为几?这一题就是公务员考试当中出现的真题,如果在考试中你见到这样的题型能做出来吗?为什么你做不出来呢?就是题型不会,所谓的题型不会就是在你平时备考过程当中没有见到过程这种题型。而决定你每次行测考试成败的就是你能否在短时间之内答出这些你很少遇到,而且可能平时永远也遇不到的问题。那什么是解决这个问题的关键呢?关键就是要掌握更多的行测考试中的题型,以及针对这些题型而研究出的非常有效的解决方法。从备考角度,我们所有考生做的事情就是想办法最大化地扩大自己的题型库和方法库。做题不要做别的,就做真题。现在中央机关国家考试大概有十六套真题。地方公务员考试加在一起大概还有二三十套,加在一起四十多套,做一半,就可以通过考试。当然在我们做真题的时候,也要注意对试题进行必要的分析和总结。如果盲目做题,而不区别、分析、思考有关题的考点和深层含义是不会有更大的进步的,至少收效会很低。也就是说,我们在做完每一套真题之后要对这套题中对自己产生了一定影响的题进行反思和总结。什么是有影响的呢?从个人意义上说,也就是在做题中对你的做题思路有了开拓。对你的思维方式有了启发,对你的理解问题角度产生了变化的这样的试题我们是必须要进行反复研究的,因为这样的题为数是不多的。但却极具有代表性。所以我主张在做题中一定要把握好一定数量的典型试题。另外,从整体上来说,我们要对真题进行全面的了解,就要知道为什么真题最具有指导意义。除了刚才说的在题型上会给大家一个启发之外,更重要的还有就是真题具有权威性。真题和一般的模拟试题比较起来,它有三个方面的特点:一是难度、二是准确性、三是思维方向。而这三个方面恰是作为考生的我们在准备过程中最容易出问题的几个方面。关于难度问题,一般我们可以通过分析历年的真题来更加准确的预测将要进行的考试题的难度。这点对于我们考试来说是比较重要的,实际上也证明了这点,有很多考生在考试结束后,对考试题大肆抱怨,说出的太难。其实这也恰恰说明了考生在考前对考试的难度没有准确的评价。对于准确性方面,我们根据对公务员考试复习资料等进行研究和调查,能够知道现在我们考试辅导材料、模拟试卷等所给出的问题和答案和真题相比较都有一定的差距。所以真题的准确性是非常高的。当然思维方向也很重要,通过自己的努力,你要是把思维方向把握住了,就算是蒙题都可能做对。思维方向如果错了,那就没有什么说的了。第二点就是速度,中央国家机关是54秒一道题,地方公务员考试一般是48秒或者54秒一道题,你能不能在规定时间把题做出来是关键点。下面我们就要知道如何提升速度,我个人觉得主要在两个方面:第一个方面就是要掌握每种题型优化的方法,换句话说,快速的方法。还举这道题,P÷10与9,P÷9与8,根据题型优化的方法去解题,你会发现你远远超过54秒,但是命题背后的考点不是在这儿,他考的是P÷10与9,意味着P+1就是10的倍数,P÷8与7,意味着P+1就是8的倍数。你掌握了题型的关键点之后,30秒之内很快就可以解出来。所以行政职业能力测试最好的就是要掌握优化解题的方法。第二就是专业的训练,在考试之前必须要像模像样,认真地做几次模拟考试。,在规定时间之内从头到尾做一下,看自己能否在规定时间内做完。在做题的过程中要注意几个细节,比如你先做那部分题型,先做数学部分?还是语文部分?或者资料分析部分?如果这个题不会做了,做不做不要紧,而且涂答题卡的时候按照怎么样顺序涂,这些问题是必须要进行很仔细的思考。涂答题卡的时候,一个2B铅笔怎么涂,涂两下还是全部涂实,所有的环节在备考时大家一定要认认真真地把它思考好。当然,从备考的角度来讲我们每一个环节也都要想到应急方法。如你铅笔出问题了,怎么办?等等,这都要根据自身特点和考生实际进行认真琢磨的事情。第三个方面就是心态。在你水平相当的情况下,心态在某种意义上决定了你的考试成败,第一个方面是具体心态,第二就是总体心态。具体心态就是答题时你要有什么心态,我归结为两个字“放弃”,为什么这么讲呢?。有个故事,说古时候有个商人赚了一笔钱,腰缠万贯往家赶,途经一条大河,就搭乘摆渡的船只过河。船行至河心,突然发生了意外,船翻了,其他的人都奋力向对岸游去,而商人因钱太多身体太沉游不动,眼看就会命丧大河,这时艄公大喊:“快扔掉身上的东西!”可这位仁兄想:“我千辛万苦才赚来的钱怎能扔掉!”就这样,可怜的商人因舍不得放弃身外之物而赔上一条小命,真是要钱不要命。有经验的棉农常常会这样:为了棉花多结果、结好果,他们总是毫不犹豫地去掉那些不结果的枝。公务员考试亦是如此,倘若没有能力把所有的题都解答出来,就要学会放弃。须知,放弃是一种智慧,放弃是为了更好的拥有!行政职业测验每一道题都是命题人经过精心思考的,都有背后的题型和考点。如果这个题你在平时备考的时候没有见过,你千万不要觉得自己是天才,觉得自己可以在54秒钟做出来,没有那样的可能性,经过测试,有一些考试经验的人做稍微难点的问题,大概需要15-30分钟不等,这跟答题人的状态和经验都有关系。但是如果我们在考试当中遇到这样的问题,我们是没有那么多时间来解决的,那么我们大概需要明确答题思想了,那就是如果遇到这样的题型你立刻放弃掉,这才是最重要的方法。不放弃是不会得到的。智者曰:“两弊相衡取其轻,两利相权取其重。”考试中一定要学会一定要放弃,千万不要觉得这个题可以扣出来,做出来。我有很多学生实战的例子,技术都非常好,最后由于这个原则没有处理好,分数也不高,非常可惜。所以我在上课时经常给我的学生讲,要“放弃放弃再放弃”,一般正常的考试,135道题放弃30道题左右。当然最后成绩并不会低。因为至少有这些题你是不会做,或者是马上做不出来的题。所以请放弃。第二点就是总体心态,放平和一点。我在成都有机会到至致远堂,乌木栋梁顶书孔明先生名言,"淡泊以明智,宁静致远"中间画以八卦.有导游讲解,做大事者,须心态平和,方可致远.感触颇深.这让我想到我在公务员辅导过程中的一些事情。我从01年开始做公务员考试辅导,做到现在,我有一个非常深刻的体会,有很多考上公务员的学生往往不是一次公务员考试考过的,往往要有一个反复的过程,坚持的过程,两次三次甚至四次五次,但最后他们都如愿以偿。但这样的坚持就需要在总体心态上有一些平常心,有一点做大事的胸怀和决心。我相信考生中有一大部分是在二十四五岁,二十五六岁,这样的年纪距离考公务员的年龄上限三十五岁,至少还有十次考试时间。所以只要你坚持下去,成功不是问题。而问题就在于你是否可以坚持下去。这是我觉得行政职业能力测验从备考角度大家一定要抓住三点。
师兄出生在一个普通农民家庭,从小就树立了“为人民服务尽忠报国”的思想,渴望做一名人民的好公仆。去年毕业前夕到西单图书大厦买了中国和平出版社最新出版的国家公务员考试复习书,合理恰当地安排时间,调节自己。在疲劳时做《行政能力测验》的模拟卷,权当放松的方式,但每次都会规定时间。渐渐地,答题速度越来越快,可以节省出近20多分钟的检查时间。对于《申论》,专门拿出时间来把书中的要点和例子仔细研究,归纳出基本的写作格式和要点,集中体现发现问题和解决问题的能力。《公共基础知识》中的政治部分重点掌握,其他的法律、社会经济、行政事务等内容,知识点多而散,衡量其所占比例不大,没有花太多的时间,大致通读了三、四遍。最后以优异的成绩顺利通过笔试。他总结整个备考、笔试、面试的过程,为我们提出一下几点建议:一、增进自身了解,有针对性地进行报考"自我判断是人生的罗盘"。了解自我的兴趣与爱好,以及正确、客观地估价自身的能力和缺陷,是每一个希望获得成功的人所不可回避的问题。"尺有所短,寸有所长",这虽是一句毫无新意的老生常谈,可是它却揭示了一个千真万确的真理。二、充分相信公平竞争、优胜劣汰的基本原则,注重德才并修。公务员招考本着公开、平等、竞争、择优的原则,公务员的录用标准是德才兼备,品能兼顾,即决定报考者是否被录用,必须从品德和才能两个方面全面衡量。三、学会控制情绪要做到控制和掌握情绪,就需要培养积极的思维习惯,善于以乐观态度对待外界的各种刺激。一个人自制力的强弱在这里具有非常重大的意义。因为它是任性与惰性的对立面,而且只有它才可以阻止情绪本身所具有的那种不顾一切后果的倾向。四、四克服一保持一克服恐惧心理,树立必胜信念;二克服侥幸心理;三克服自卑心理;四克服投机心理。一保持强健的体魄。五、掌握科学的记忆方法对于时间极为有限的应试者来说,在备考过程中采用以下几种方法将大有裨益。一是心象法,也叫回忆反思法,是在运用各种记忆原理的基础之上,借助于形象、联想及感觉来重温过去已经学到的知识。二是交替推进法,国家公务员考试科目较多,备考者应该很好地运用交替推进法,即在备考过程中有意识地控制各门学科的备考时间,通过各科交叉复习的做法来提高备考效率;三是点面结合法,备考过程中既注意各个知识内容和要点的把握,同时又弄清楚它们之僮的横纵联系,掌握知识内容的总体框架。做到既抓点带面,又以面扶点;四是联想记忆法,将有关的事项集合起来进行记忆,在头脑里建立起各方面知识内容之间的生动联系,其目的是增强头脑的总体活力;五是自测与互测结合法,六、最重要的一点――选准考试用书好的考试用书有以下几个标准。一要准确把握了考试大纲,尤其新考纲区别于以往考纲的新变化;二要论述透彻、全面。广度与深度相结合,讲解与习题相配套,知识与启迪相连贯,使考生很轻易的就能融会贯通、触类旁通,最后达到举一反三的目的;三要经得起实践检验的公务员考试教材;四要及时反映最新精神和基本要求,是与时具进的。
本文网址:http://m.nns88.com/huodongxinde/6632.html
上一篇:学困生转化心得【优秀范本】
卢光作者简介广州执信中学教师,有多年高三教学经验,依据教学实验撰写的实验报告和论文多次获得广州市教师论文大赛一等奖,在省级刊物和花城出版社的书籍上多次发表文章。高考总复习已经进入第一轮复习结束,即将迎...
08年3月份的PMP考试通过后的感想08年3月份的PMP考试,我们工程部5名项目经理参加考试,通过4人,1人未通过,通过率:80%。其实说起考试还有这样一段经历:07年9月份的一次PMP考试中,我们参...
专家谈备考公务员行政能力测试很多参加公务员考试的同学和朋友们对于在公务员考试中行政能力测试部分比较头痛,下面就关于公务员考试中行测的有关问题说一下我的看法。一般来讲,公务员考试中行政能力测试主要分为五...
师兄出生在一个普通农民家庭,从小就树立了“为人民服务尽忠报国”的思想,渴望做一名人民的好公仆。去年毕业前夕到西单图书大厦买了中国和平出版社最新出版的国家公务员考试复习书,合理恰当地安排时间,调节自己。...
在导游的工作中导游工作心得篇1凡获得导游证者,还想继续从事这一行业者,在一年一度的年审里,都必需总结一年的工作,分析自己的好与坏,以此来让自己在来年里能够扬长避短,汲取工作中经验与收获,更好地服务好游...
孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教...
1.命名空间:命名空间是一种特殊的分类机制,它将与特定功能集有关的所有类型都分到一起,是.net避免类名冲突的一种方式。2.变量的作用域:一个变量的作用域是指能够使用该变量的程序区域。for、whil...
经过一段时间的课外阅读指导我发现建立以学生为中心的语文课外阅读,教师首先要在课外阅读指导中,尊重学生的个性,激发学生的阅读兴趣。浓厚的课外阅读兴趣,有利于学生拓展视野,增知启智,提高阅读能力,促进写作...
竞职心得竞职心得如果您拿到一篇连作者也没有能晋升的竞职演讲稿(竞争上岗失败者的作品)作为你的参考,结果会怎样?不堪设想!但一篇竞争演说能让你晋升吗?没有这回事!!为了让竞争上岗的网友早日晋升,本站特约...
转眼间,自20xx年3月至今三个月的见习期一瞬即逝。回顾三个月的历程,在各级领导的教导和培养下,在师傅们的关心和帮助下,我已能胜任涂装课员工的岗位。工作三个月以来,在各级领导的教导和培养下,在师傅们的...
20xx年11月6日我县组织了初中国培送教活动,我们参加了西河中学的听课、评课活动以及阳城四中的专题报告,有幸聆听了三位专家对新课改中数学改革的独到见解,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大...
近年来,XX县坚持科学的发展观和正确的政绩观,一手抓产业培育促发展,一手抓解决群众疾苦促和谐,加快了县域经济转型和产业建设步伐,实现了经济社会的全面协调可持续发展。一、坚持发展第一要务不动摇,发展理念...
对幼儿的交通安全教育是由幼儿阶段的心理特点决定的。为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,一、安全工作实行班主任负责制。班级制定责任人,责任人必须把班级安全工作放到班级工作的重...