幼小衔接心得体会幼儿园教师
幼小衔接心得体会幼儿园教师。
每个人对每件事情都会有不一样的看法与见解,心得体会是由我们的感悟产生的。心得体会可以让自己对掌握的基本知识有进一步的了解,有没有什么心得体会是值得参考的呢?
幼小衔接心得体会幼儿园教师【篇1】
学前教育是儿童除家庭之外接受的最初始的启蒙教育,其对于学生的重要性是毋庸置疑的,为了让孩子赢在起跑线上,很多家长都不遗余力地让学前阶段的孩子接受更为高深的知识,可是在这种现状下却引发了幼儿教育小学化倾向,不仅无法起到良好的根底教育效果,还降低了学生学习兴趣,不利于幼儿今后小学阶段的学习与开展。幼小衔接工作在开展的时候,一定要从儿童视角来展开,具体而言就是要以儿童为中心,注重其主体地位,于是便生成了各式各样的教学模式。从目标角度来分析的话,需要注重幼儿知识的积累与渗透;内容角度来分析的话,那需要注重教材理论知识的讲解,在实施方法这一点,那么需要注重对教学模式的完善与优化。最近几年,幼小衔接教育热议度较高,如何过早让幼儿接受优质教育,成为全社会关注的话题。幼小衔接的顺利开展,是幼儿后续发展的关键,老师在此过程中,需承担起引导幼儿发展的重任,本着以人为本的精神,在此基础上,注重幼儿能力培养。在实践教学中,自然过渡、科学衔接,提高幼儿注意力,用正确的科学观,助力幼儿渡过幼小衔接关,确保孩子健康、活泼,成为高素养的小学生。
幼小衔接心得体会幼儿园教师【篇2】
学前教育工作中幼小衔接是永恒不变的话题,今天的学习中朱老师把幼小衔接的视线从学校、教师身上转移到了家庭之中。m.nnS88.COm
家园校协同衔接是幼小衔接成功的重要保障,家庭衔接是幼小衔接的主阵地。常态化、生活化、游戏化和综合化的衔接是幼小衔接成功的重要原则。
家庭教育应为孩子接受学校教育打好基础,培养孩子良好的学习习惯和适应能力是很有必要的。首先,培养儿童的独立性,做好生活方面的准备。生活即教育,教育即生活,作为家长应注重教育与生活的联系,让孩子在生活中得到锻炼,在教育中领悟生活的真谛。其次,培养儿童的注意力,做好学习方面的准备。幼儿园儿童以游戏活动为主要的学习形式,儿童在游戏中感觉轻松、愉快,并不会有学习压力。作为家长,我们应有意识的培养幼儿的注意力,通过各种锻炼孩子注意力的亲子游戏,对孩子进行注意力训练。最后,培养儿童的社交能力,做好交往方面的准备。
儿童的社会交往能力是儿童社会性培养方面重要的内容,也是儿童社会化的重要体现。作为家长,要为孩子创造更多交往机会,扩大孩子的交际范围,为孩子成长提供有利平台。
幼小衔接心得体会幼儿园教师【篇3】
在幼小衔接中,家长教育是不可缺少的一部分,正确的家庭教育会能更有助于的幼儿接受小学生活。我们往往会注重幼儿园和小学的幼小衔接实行,而忽略了家庭这一重要因素,家长对于幼小衔接的教育知识不全面,从而导致幼儿综合素质较差。经过调查,大部分的家长认为知识学习是很重要的,但是对于幼儿的综合能力培养往往是被忽略掉的。作为幼儿园老师,在幼小衔接上,我们应该做家长的指导者,在幼小衔接上给予家长正确的教育理念,并不是只注重幼儿的知识方面能力,还要关注幼儿的社会,心理,劳动、习惯、专注力等能力培养。在讲座中,游戏贯穿了整个幼小衔接的幼儿园、小学与家庭中,所以我们要鼓励家长用游戏的方式引导幼儿,在家也可以通过做亲子游戏,达到培养幼儿的综合能力发展,当然这些游戏都是从生活入手,比如说简单的劳动,整理衣柜,整理书包,这些不仅培养了幼儿的思考能力,还培养了幼儿的手脚协调能力。所以除了培养显性的能力之外,还要挖掘幼儿隐性的能力。在儿童的幼小衔接中,实行的是双轨教育,也就是学校和家庭,缺一不可。
幼小衔接心得体会幼儿园教师【篇4】
今天朱泳老师关于幼小衔接的讲座特别精彩很多方法都值得我们拿来实操学习。今年关于幼小衔接的话题更具体也更引起教育领域及社会的重视,幼小衔接的难点就如朱老师所说,就是我们能带动家长进行科学的衔接,而不是只让家长过度的去进行知识方面“拔苗助长”式的衔接。
朱老师主要针对如何指导家长进行科学有效的幼小衔接做了详细的讲解。根据国家的教育规定我们的职业定位已经从教育服务转向教育指导,那其中就要求我们教师必须具备专业的能力和文化素养。其次来引导教育家长,改变家长教育的观念和行为,现阶段幼儿园普遍就存在中小班家长不重视幼小衔接,一到大班儿,大家就过于对幼儿知识能力的衔接比较焦虑,那么朱老师他们幼儿园就是通过一系列的活动和方法,帮助家长树立正确的理念,向家长传授一些教育理念。
让我印象深刻的是跟随毕业生一起来看孩子们从幼儿园毕业进到小学后的学习及生活的发展。通过让毕业的家长来讲述自己孩子入小学以后的状态,帮助家长树立家风,建立幼儿终身学习的良好环境。比如在阅读能力方面、学习效率、专注力、运动力等,通过这些“过来人”的分享,好像更具有说服力了。同时我们教师承担着班级家教指导工作的任务,为家长提供一些实操行强可操作的方法和游戏,让家长在生活游戏中助推衔接,真的特别好比如视听觉游戏、视知觉力、游戏手眼协调能力以及专注力的训练,让家长通过模仿就可以来进行的游戏,同时提高幼儿各方面的能力,真正的来做到润幼细无声的一个效果。将幼小衔接作为一个长期的一个工作来实施进行,真正做到回归真实生活,科学幼小衔接。
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