在我们对活动产生了新的想法时,我们会将自己的思想改变进行一个记录。多写心得体会能够成为一个更有思想的人,那么一篇活动心得要怎么写呢?小编收集并整理了“[参考心得] 研修活动心得体会如何写”,希望能为您提供更多的参考。
一、物理教学要联系生活。物理与生活是紧密联系在一起的,生活化的物理教学是形式所趋。《家庭电路》这一节教学和我们生活的联系不用多说,本节涉及到家庭电路的连接,测电笔的使用等等知识。这些知识是我们生活中常见的物理知识,因此本节教学中如何和生活联系一起是课堂成败的关键。两位老师在教学中都通过各种器材,教学过程把物理融入了生活中,都比较注重物理课堂的生活化。是比较成功的两节物理课。
二、教学中要灵活应变,把控课堂。在教学中我们随时都有可能遇到各种突发问题,遇到突发问题应该怎样解决是我们青年教师应该认真考虑的问题。当课堂中出现了和我们设想出入的情况时,我们应该沉着冷静,灵活应变。这也是教师成长的标志。就如貌老师一样,他的课堂出现了突发事件,多媒体使用不了,但是他没有慌张,按自己的风格把课完整的完成了。他在处理突发因素的时候充分发挥了灵动性,沉着冷静。这其实也说明了他对教材的理解较好,同时下了大量的功夫去备课,对课堂做了充分的准备。所以我们要能灵活应变教学中的突发问题,就要认真备课,做好充分准备。
三、要适当取舍教材内容。教学中如何取舍教材内容,做到合理,高效是我们每个物理老师都应该思考的问题。现在的物理课堂要求以学生为主,把时间还给学生,满堂灌的课堂一去不复返。教学中我们不可能面面俱到,一定要对教材有所取舍,才能适应教学新形式。
但是如何取舍是一个难点问题,取舍不当不但达不到预期目标,还可能适得其反。最终可能重要的知识都没有讲解到,但是次要的却讲了大篇,浪费了时间,而且做了许多无用功。而且课堂时间也不易控制。就如本次这两节课一样,时间都没够,所以取舍有待商榷。教材取舍仁者见仁,智者见智,但确实是我们在课堂中应该注意的问题。
总之、本次研修活动收获颇丰,值得我认真学习,认真反思。
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20__年的“六一儿童节”在昨天落下了帷幕。不知不觉,从毕业到现在,已经度过了4个“六一”,而今年的“六一儿童节”是我印象最深的一次。
也许是因为今年当了班主任,突然感觉肩上的担子重了,不仅要照顾好孩子的安全,把孩子的一日生活融入到日常生活中,更要使我们的班级在全园中有一个好的成绩,不辜负领导和家长的期望,因此压力特别大。
记得还有一周就要进行节目演出时,可是我们好多孩子因为年龄小、体质弱,没能躲得过那次流行性感冒导致未能入园,最后班里只剩18个孩子,我和薛老师看在眼里急在心里,还有好几个动作没有纠正呢?最后的亮相还需要重新调整呢?这可怎么办呀?我们商量了一下,不管那么多了,把现在仅有的孩子先排练好吧。于是,我们就对现有的孩子一个个加强动作练习。难能可贵的是,我们班两个小朋友在生病了还坚持排练,上午去医院打针,下午接着来园排练,让我们作为老师的都感动不已。随着正式演出的时间越来越近,孩子也陆陆续续入园了,终于在最后演出的时候,孩子全勤了,虽然有些孩子的动作还是不够规范,节拍跟不上,但是这对我来说,已经是最好的表现了,我为他们的精彩表现而感到骄傲!
从“六一”这次节目的编排到最后演出的成功,这里面包含了孩子们和老师太多的汗水,不管过程怎样艰辛,但结果一定绚丽多姿。我相信我们班的孩子是舞台上最闪亮的星星!
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