学习郭明义心得体会 学习活动心得体会推荐

在活动中我们可能会突然产生一些感悟，我们可以将自己的所思所感写下来。通过活动心得体会可以看出自己的思想方面的成长，那么一篇活动心得要怎么写呢？以下是小编收集整理的“学习郭明义心得体会 学习活动心得体会推荐”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

暑期，我认真地了解并学习了时代先锋郭明义同志的的先进事迹。他的事迹虽不惊天动地，但点点滴滴却是可歌可泣；他虽是个小人物，但他的精神却是伟大的；他虽在平凡的岗位，但他的追求是崇高的。

郭明义同志30年如一日热心公益事业，帮助身边弱势困难群体化解矛盾，给300余个濒临绝望和无助的困难家庭带来新的希望；他用爱心“捂热”冷漠，甘做和谐社会“润滑剂”的事迹感动了钢城，并在全中国引发了爱的潮流；他用大爱营造了一个温暖祥和的环境；他资助了180多名特困中小学生，而这些资金全来自他的省吃俭用；他无偿献血累计相当于自身总血量的10倍！

有人说他是“傻子”，可我不这么认为。他用自己的事迹证明了他是时代的先锋，国人的楷模。身为一名入党积极分子，我们要学习他的先进事迹，要学习他心底无私、大爱无疆的高尚品质，要学习他持之以恒、爱心不移的坚定意志，要学习他追求真善美、崇尚和谐共处的崇高美德。

郭明义为什么能这样自觉地、长期地做好事呢？他的回答是：接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。如果经常接触唯利是图的人，就会把金钱财富看得很重；如果经常接触困难群体，就会不由自主地想帮助他们。我为自己能为别人尽点习他追求真善美、崇尚和谐共处的崇高美德。力而感到欣慰，也时常因为力不从心而感到内疚。我跟雷锋还差得很远，但依然还是希望你们多宣传我，因为这能让更多的人知道，在这个年代，雷锋精神并没有过时。

是啊，雷锋精神没有过时，永远不会过时。作为一名入党积极分子我要加强道德修养，提高人格品行的感召力，结合自己的专业知识开展有针对性的学习，把无私奉献，刻苦专研放在首位。让我们接过雷锋的枪，举着郭明义的旗，在市场经济的大潮里，唱响《学习雷锋好榜样》。

一个人做一件好事并不难，但如果做一辈子的好事就不容易了，郭明义就是这样的一个人，一辈子做好事，却不图回报。

郭明义是一个普普通通的安山钢铁工人。他的家庭并不富裕，如今郭明义仍然住在一个不到四十平米的房子里，在他家里连一样像样的家具也没有，更别说什么电器了。郭明义一件棉衣就穿了十年，棉衣都已经发黄了，他还舍不得扔，上班时，他要走很远的路，可他却不舍得花钱买一辆自行车，到了XX年，郭明义的工资还不到600元。然而，在这十几年来，他却一直用自己微薄的工资去捐助那些因为生活贫困而不能上学的儿童。他曾经捐助过这样一位小女孩，她叫杨诗雯，小时候，她的父母离异，到现在她还没有一件属于自己的新衣服。郭明义就帮她付学费，无偿的资助她，杨诗雯终于可以上学了。小诗雯从内心非常感谢郭伯伯，而郭明义却笑着说：“没什么，应该的。”就这样一句普通的话，让小诗雯感觉到爱的滋润是多么的温暖。

郭明义一直把奉献当做事业，只要为了奉献，他再苦再累也心甘情愿。到如今，收到了两百封感谢信了。平时，郭明义获奖时，常会得到一些奖金，而他却毫不犹豫的把全部奖金捐助给了别人。Nns88.COM

这么多年来，郭明义不但捐资助学，还坚持无尝献血，坚持每月献一次血，现在，他已经捐献了40几次血了。一共捐了5万毫升的血，就这相当于他全身血液的十倍。

郭明义不仅自己献血，还带动大家一起献血。真可谓是爱的血液汇成爱的源泉。为了帮助更多的人，郭明义组成了“爱心连队”。郭明义还曾救过这样一个一岁的小女孩，那女孩叫小韩，刚一出生，就患上了先天性的白血病。于是，郭明义号召大家一起救这个小女孩，大家纷纷捐款，总共达到了十万佘。这虽然解决了小韩父母的燃眉之急。可是，要解决问题的根本，还是需要移植骨髓。郭明义就让医生从自己的的身体中抽出造血干细胞，看着小韩一天天地康复，郭明义露出了舒心笑容。

郭明义就是这样一个无私奉献的人，他就像是：埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不需要什么报酬。

我通过学习，从毫不知晓，到十分熟悉，我心中的郭明义逐渐有了清晰明确的形象。如果有人问我谁是郭明义，我可以很自信的向他解说，他就是当代的活雷锋，是我们真正学习的楷模。因为郭明义已经在我心中留下了永恒的印象。而这种永恒不仅仅是一种印象，更是郭明义的精神，是他独有的积极进取奉献友爱的高尚精神烙印在了我的心里成为了永恒。同时，郭明义的这种精神也让我增强了工作的自豪感，不断学习充实自己的知识储备，并在本职岗位的实际工作中扎扎实实，努力创新，为成为一个高品位高素质的幼儿教育工作者而奋发努力！

看到郭明义同志的事迹后我被震撼了，我感动了，和她女儿相似年龄的我又冒出了责备的声音——一个父亲，你为什么不把更多的关爱照顾给自己的女儿？这难道就是舍小家为大家吗？之后我一直想，是什么力量支持他几十年如一日的走过这般伟大的奉献道路？他这般回答了我的质疑：我不图任何个人的名利，图的是为党增光、为国分忧、为民谋利。

他几乎每时每刻都在奉献自己，每时每刻都在帮助有困难的人，每时每刻都惦记着别人的不幸和悲伤，他能忘记的是自己的身体，自己的家庭，自己的女儿。在她女儿的讲话中，我读到郭明义同志的愧疚，在那里，我还能读到她懂事女儿的理解和体谅，更读到无私的父爱。

做为一名志愿者，我也做过很多志愿服务，但是相比于郭明义同志，我做的就像是大海里的一滴微不足道的水，但是一片汪洋大海就是靠如此之多的水滴汇聚而成的，在感到渺小的同时，我又欣慰自己能加入志愿者这么一个光荣的家庭，能在课余时间奉献自己帮助他人，在给别人带去温暖的同时获取心底那份平静的幸福。奉献，这是一份光荣的责任。

作为一名预备党员，一名青年志愿者，我该用怎样实际行动去诠释？我该用怎样的行动书写自己生命的高度？郭明义同志的一首诗中这样说：我常常问自己，我究竟能给你什么？我的朋友。虽不知道这个答案，但我深深地知道，我确实能给你，那属于我的生命，我的爱……他怎么可以这般的无私这般的伟大？

郭明义同志的高大将会深深的印在我生命里，每当想起这个当代雷锋，我想我会有更充沛的力量去不断充实自己，让自己的生命更有意义。虽然我只是一滴小水滴，但我不会放弃反射阳光奉献自己的机会。徘徊迷茫疲惫的时候，郭明义同志就是我学习进步的力量吧。有这么一位优秀的党员站在我们的面前，我们有什么理由不更加坚定自己的信念，用党员的标准来严格要求自己的言行？作为一名大学生，这个社会的一员，我们也要懂得担当！

最后，谢谢党组织给我一次这么好的学习机会。要成为一名真正合格的党员，我深知的学习道路还很长，我也向党组织保证以后一定把握每一次学习成长的机会。

梳理郭明义的事迹，关爱他人、感恩社会的线索清晰可见：他无偿献血20年，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍，至少可以挽救75名危重病人的生命；从1994年开始，他先后资助了180多名特困学生，累计捐款10多万元。

倾听郭明义的心声，推己及人、无私忘我的心迹感人至深：看到困难学生、亟待输血的病人，我就想，如果他们是我的亲人，我该怎么做；我始终觉得能够回报社会的还是太少，我必须尽心尽力。

从中我们不难看出，郭明义的善举是感性的，也是理性的；既出自人性的良善、出自将心比心的感同身受，也出自一个社会公民对社会责任的主动担当。一个人，既是家庭中的个体、单位里的成员，也是社会中的一分子，受惠于社会的泽被，同时也应对社会负有相应的责任。

如果说社会是个庞大复杂的机器，每个人都是其中的一个有机组成部分，那么任何一个零部件出现故障，都会影响社会的整体运行，并且直接或间接地影响他人。从这个意义上说，一个人越是希望社会美好，就越是应该为他人分忧、为社会担责，扶危济困不是分外之事，而是一个社会公民的分内之责。这方面，郭明义有着深刻的认识，他说：我们对社会有怎样的态度，就会有怎样的行动和付出。

从1979年获悉云南某地发生地震灾情后捐出身边的积蓄，到XX年成为鞍山市第一批捐献造血干细胞的志愿者，郭明义的助人善举一以贯之；从被他人的困境所触动，到主动寻找需要救助者，郭明义的志愿者精神成长发轫。在郭明义看来，与那些渴望帮助的孩子和工友相比，自己是富裕的，也正是在与受助者的情感互动中，他感到了关爱的力量，收获了至深的幸福。

在对他人、社会的关注中，郭明义总在问自己还应该做些什么，还能够做些什么。这是社会公民意识成熟的表现。我们的社会以人为本，那么人应当以什么为本？有专家做出论断，人应当以社会为本。本，是双向的，是互动的。确立人以社会为本的理念，社会责任才有出发点和落脚点。

学习和弘扬郭明义助人为乐、回报社会的精神，就应该如郭明义那样在内心追问自己，在行动中践行社会公民的责任，每个社会成员都去相互关爱、相互支持，用爱心和奉献营造一个更加良好的社会氛围，就能不断推动和谐社会的建设，提升每个社会成员的责任感和幸福感。

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郭明义观后感800字 学习活动心得体会推荐

郭明义观后感

郭明义是鞍钢一名普通工人，被誉为当代活雷锋。他爱岗敬业，在不同的工作岗位上都取得了优异成绩。他担任翻译时为鞍钢挽回了十万余元损失，并拒绝了外方的高薪聘请。他二十年来一直坚持献血，献血量是全身血量的十多倍，并组织工友们义务献血。他一直资助失学儿童和困难群众，自己却过着清贫的生活。他帮助患白血病的孩子治病，实现理想，寻找配型合适的捐献者，最终挽救了一个年轻的生命。他把分给自己的房子让给工友，一家三口挤在一套小房子里。他是一个平凡的人，却做出了不平凡的事。

看完电影我很感动，我们为自己、为亲人朋友可以付出时间与金钱，但是却很难像郭明义这样为陌生人付出那么多。郭明义自己的生活还十分困难，孩子直到上大学都没有自己的房间，家里唯一的彩电被他卖掉了，他常年穿着工作服，为妻子买几十元的戒指。但是他却坚持献血，帮助需要帮助的人，累计捐款十几万。他的物质生活是清贫的，但他的精神世界却非常富有。也许很多人难以理解他的行为，但是却没有人可以否认他的高尚。在这个物欲横流，充满功利色彩的世界上，他是一缕穿透世俗价值观的阳光。也许在我们眼中他本身就是需要帮助的对象，可是他却总能发现比他更需要帮助的人，并毫不吝啬的给予他所能给与的帮助。做一件好事并不难，可是像这样几十年坚持做好事，并乐此不疲，的确很难。正如郭明义20xx年获得感动中国人物时的颁奖词描述的那样：他总看别人，还需要什么，他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

也许我们做不到和郭明义一样为他人贡献出自己的全部，但是我们至少可以在力所能及的范围帮助他人。我们少买一件新衣服，少吃一顿大餐，举手之劳或许就可以成为挽救一个家庭，一条生命的一份力量。我们也应该和郭明义一样，经常多看看自己的周围，是否有人需要帮助。只要每个人都奉献出自己的一份爱，终会汇聚成爱的海洋。

郭明义影片观后感 学习活动的心得体会怎么写

让一人说好，很容易；让全国亿万人民都说好，那就不简单。可以说，我是满含眼泪看完了《郭明义》这部影片。短短的一部影片浓缩了郭明义的价值人生，真实情景的再现，着实让我感动不已。

"接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。我经常接触孤儿院的孤儿、上不起学的孩子、生活困难的职工，和他们相比，我就感觉自己非常富足，我就非常想去帮助他们。"郭明义说到也做到了。无论何时何地，只要看到需要帮助的人，他都毫不犹豫的伸出热情的双手。为了帮助身患白血病的苗苗找到合适的干细胞配型，他在职工浴池里一边为工友搓澡，一边宣传捐献干细胞的意义；为了给一个男孩寻找特殊的干细胞配型，他历时三年，锲而不舍，用真诚和执着挽救了一个年轻的生命。

究竟为别人做了多少好事，谁也说不清，他自己就更记不住了。在郭明义的眼睛里，总能看到比自己更困难的人。当郭明义得知一名电铲司机的妻子没有工作，家里有两个孩子时，他就在每年孩子开学时送去200元钱。一名水车司机生活困难，逢年过节，他都给送去米、面、油。在一次道路抢修中，推土机的挡风玻璃坏了，郭明义看到司机没穿棉袄，就把自己的棉袄脱下来给他穿上。要是看到哪个工人的劳保鞋快坏了，他马上就把自己的鞋脱下来和他换。郭明义的妻子说："我每年至少要到市场给老郭买4双劳保鞋，他不光自己穿得费，还老和别人换，今天穿去一双新的，晚上回家后说不定就变成一双坏的。"

在常人看来，他做的每件事都那么平凡的小事，几十年如一日的平凡造就的是不平凡。聚沙成塔、集腋成裘，他为我们竖起了一座当代雷锋精神的丰碑。2002年，他成为**市第一批捐献造血干细胞志愿者；20xx年，他又成为第一批遗体和眼角膜自愿捐献者。他献血也是第一，累计献血6万多毫升，相当于自身总血量的10倍还多……

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。郭明义的"好"感动着每一个人，20xx年7月郭明义爱心团队成立至今，全国各地已有17个省市自治区成立了郭明义爱心团队的大队、分队170余支，注册志愿者达到6万多名，参加活动的志愿者遍布全国，他的精神就象一缕强劲的春风，用奉献播撒人间真情……"让爱自然地流淌，它是自然而然地流淌在这片红色的热土上。"

雷锋在日记中写道："有人说过我是傻子，是不对的，我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是傻子，那么，我甘心情愿做这样的傻子，革命需要这样的傻子，建设也需要这样的傻子。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。"郭明义说，"雷锋的道路就是我的人生选择，雷锋的境界就是我的人生追求"。在我的心中，郭明义就是这样一个有点"傻"的好人！影片观后感》

郭明义观后感1000字 关于学习活动的心得体会

郭明义观后感

近日，教育局机关总支组织党员观看电影《郭明义》。郭明义是鞍钢一名普通工人，被誉为当代活雷锋。他爱岗敬业，在不同的工作岗位上都取得了优异成绩。他担任翻译时为鞍钢挽回了十万余元损失，并拒绝了外方的高薪聘请。他二十年来一直坚持献血，献血量是全身血量的十多倍，并组织工友们义务献血。他一直资助失学儿童和困难群众，自己却过着清贫的生活。他帮助患白血病的孩子治病，实现理想，寻找配型合适的捐献者，最终挽救了一个年轻的生命。他把分给自己的房子让给工友，一家三口挤在一套小房子里。他是一个平凡的人，却做出了不平凡的事。

看完电影我很感动，我们为自己、为亲人朋友可以付出时间与金钱，但是却很难像郭明义这样为陌生人付出那么多。郭明义自己的生活还十分困难，孩子直到上大学都没有自己的房间，家里唯一的彩电被他卖掉了，他常年穿着工作服，为妻子买几十元的戒指。但是他却坚持献血，帮助需要帮助的人，累计捐款十几万。他的物质生活是清贫的，但他的精神世界却非常富有。也许很多人难以理解他的行为，但是却没有人可以否认他的高尚。在这个物欲横流，充满功利色彩的世界上，他是一缕穿透世俗价值观的阳光。也许在我们眼中他本身就是需要帮助的对象，可是他却总能发现比他更需要帮助的人，并毫不吝啬的给予他所能给与的帮助。做一件好事并不难，可是像这样几十年坚持做好事，并乐此不疲，的确很难。

正如郭明义20xx年获得感动中国人物时的颁奖词描述的那样：他总看别人，还需要什么，他总问自己，还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币，每一滴血都滚烫火热。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。

也许我们做不到和郭明义一样为他人贡献出自己的全部，但是我们至少可以在力所能及的范围帮助他人。我们少买一件新衣服，少吃一顿大餐，举手之劳或许就可以成为挽救一个家庭，一条生命的一份力量。我们也应该和郭明义一样，经常多看看自己的周围，是否有人需要帮助。只要每个人都奉献出自己的一份爱，终会汇聚成爱的海洋。观后感1000字》

学习谭明建心得体会 优秀学习活动心得精选

学习谭明建心得体会

谭明建同志是省纪委信访室一名普通的接访干部。1988年考到省监察厅后，领导安排其到信访处做接访工作，一干就是24年。24年来，他每天都提前半小时上班，有时一天要接听几十个电话，接待上百人次，常常午饭来不及吃，去卫生间都没有时间。24年来，他接待上访群众几万人次，疏导教育群众、化解矛盾纠纷多起，为维护社会和谐稳定做出了突出贡献。谭明建同志很有恒心，他24年坚守在接待群众来访第一线，兢兢业业，无怨无悔，用实际行动向党组织交了一份优秀答卷。谭明建同志很有爱心，他视上访人如亲人，始终带着深厚感情做信访举报工作。谭明建同志很有公心，他坚持原则，作风朴实，严于律己，树立了纪检监察干部的良好形象。谭明建同志很用心，他热爱学习、善于学习，不断增强做好信访举报工作的本领。

二十四年如一日，默默无闻、任劳任怨，坚守在接待群众来访工作第一线，以实际行动诠释了一名优秀纪检监察干部对党无限忠诚、对人民无限热爱、对事业无私奉献的品德。

古时有“修身、齐家、治国、平天下”，修身是排在第一位的。历代仁人志士身体力行，在修身方面留下了许多感人事迹。唐太宗李世民在官德修养问题上，认为“若安天下，必须先正其身，未有身正而影曲，上治而下乱者”。王安石则认为，为官者要“修其心，治其身，而后可以为政于天下”。我们党高度重视继承和发扬修身这一优良文化传统。在延安时期，毛泽东同志就号召全党学习白求恩精神，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

敬业者，专心致志以事其业也。爱岗敬业、尽职尽责是对纪检监察干部的基本要求。谭明建热爱本职工作，热爱信访岗位，一干就是二十四年，从未向组织、向领导提出过调换工作。我们纪检监察干部都要学习谭明建的爱岗敬业的精神，做爱岗敬业的模范。

学习谭明建心得体会：本色谭明建更可敬

谭明建作为一名山东省纪委信访室监察厅举报中心的普通接访干部，24年如一日，坚守在纪检监察接访的第一线，他没有轰轰烈烈的英雄事迹，有的只是一件件的平凡小事，但他始终把这些小事当成大事来干，从他身上，我们看到了一个对事业充满执着，对党充满忠诚，对生活充满热爱的本色男儿；从他身上，我们真真切切地感受到他的行为可学、可做，这也正是他的可敬之处。

因为谭明建明白，自己的工作岗位在哪，自己的职责是什么，该如何去做！谭明建这样定位自己的工作：接访员不是裁判员，而是信息员、协调员、宣传员、疏导员，是维护社会和谐的“减震器”、“减压阀”，“让群众满意，不给领导添麻烦”是工作要求，也是一种政治责任！他这样说也是这样做，24年来，接待了几万人次上访，始终坚持不停地宣传党的路线方针政策、国家法律法规，疏导教育群众，化解矛盾纠纷，维护社会和谐。正是凭着对工作职责的执着认识，才有了工作就是一种幸福的崇高感受。现在我们的部分党员干部感觉在工作中缺乏激情，甚至出现慵懒散的不良工作作风，说明他们没有像谭明建一样，把自己的工作当成一种事业来干，只是为了工作而工作，因此就不会对工作有感情，更不会对自己的工作对象有感情，也绝对干不出出色的成绩！对照谭明建，再看看自己的工作，我们应该有一种做得到的感受吧！

因为谭明建明白，自己作为一名党员，应该坚守什么样的政治品格！谭明建曾经说过：“选择了党就得为党负责，为党做事，即使做不出什么大事，也要为党分点儿忧，做点具体的小事，尽到一名党员的责任！”这是一种多么朴素的政治品格，这种品格的形成，只有长期扎根于工作，植根于群众才会产生的“忠诚”信念。凭着“对老百姓好，永远没有错”的党性观念，谭明建无怨无悔地长年工作在一线，用实际行动践行着对党忠诚、对人民忠诚的誓言。从他身上，我们的广大党员干部看到了什么叫党性，什么叫信念，什么叫操守！当面对艰苦的工作条件时，用党性来支撑自己；当面对工作上的不如意时，用信念解脱自己；当面对名利诱惑时，用操守证明自己，你就会无愧于一名共产党员的真正本色！谭明建做到，我们也一定能做得到！

因为谭明建明白，自己作为普通的人，应该如何定位自己的生活坐标！谭明建对生活的热爱更让我们为之动容，他有一个幸福和睦的家庭，他珍爱自己妻子，为生病的妻子多方奔波联系最好的医院，找最好的大夫做手术；他对自己的兄弟宽容谦让，主动承担照顾家庭和老人的义务，精心伺候父亲十九年，没有一丝抱怨，直到父亲去世。只有一个人热爱自己的家庭，才会热爱自己的事业，谭明建做到了，而且做得相当完美。当我们的部分党员干部在忙于事业时，能否也像谭明建一样在家里做一个好儿子、好丈夫、好父亲，让家庭成为自己永远的幸福港湾！

这就是可学可做可敬的本色谭明建，一名没有任何光环的普通纪检监察干部，让我们在平凡中感动着，看得见他的幸福，听的见他的笑声，更感觉得到他的内心世界！

安全学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐

近一段时间，我学习了《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》文件，它是学校管理的法规性文件，是第一个与新修订的《义务教育法》配套的法规性文件，主要表现在以下几个方面：

第一，校园周边安全管理。《办法》专设“校园周边安全管理”一章，有针对性地对政府有关部门应当履行校园周边安全管理职责作出明确规定，有利于安全管理中依法管理、各负其责方针的落实。

第二，校内安全管理。结合《义务教育法》24条第1款关于加强校内安全制度建设和安全管理、以及对学生进行安全教育等规定的精神与要求，《办法》以比较多地条款，对校内安全问题作出全面具体的规定，为落实关于校内安全法律规定提供了较好的工作基础。

第三，校舍安全管理。校舍是保障义务教育实施的重要地、基本条件，校舍安全也是比较突出的实际问题。《义务教育法》24条第2款以及法律责任一章中第52条对政府保障校舍安全的义务作出了明确规定。《办法》则主要从学校加强安全工作角度，对进行校舍安全检查和危房报告作出了规定，有利于各有关义务主体全面贯彻落实法律的规定，共同保障校舍安全和师生生命安全。

作为一线教师我深感责任重大，在以后的教学和生活中我会依法履行自己的安全管理职责，保障孩子的安全，让家长放心。

此时此刻，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企业成于安全，败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失，对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中，让大家知道若责任心不到位就会酿成事故，正确认识到安全不是一个人的问题，而是你中有我，我中有你，是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链，是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故，一次次映入我脑海的不外乎是以下内容：某人安全意识淡漠，严重违反《安全生产法》；某某安全责任心不强，麻痹大意习惯性违章；某某单位安全管理不严，尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例，无不折射出我们的安全教育的缺失，表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷，我们安全管理的体系还是那么的脆弱！

“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人（包括我自己）的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律法规；其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿；第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升！如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。

让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法！让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平**里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。做为一线教师，结合我在教学中的实际，我认为自已要做到到以下几个方面：

1、教学工作中认真做好安全教育工作。

在教学及工作中，我始终把安全工作放在首位，做到时时讲安全，事事讲安全。对于班级的工作，特别是安全问题，班主任应该勤问，勤调查，及时了解不安全的苗头，以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。此外还教育学生无论是集体活动还是集队，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导如果发生任何的安全问题，应该如何做。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。由于我是远程教育室的管理人员，学校有一些安全的光盘资源，每个学期我都用一节课的时间让学生观看安全影片。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、家校联系，保障安全。

学生是家长的宝贝，我们应该及时地跟家长进行联系，如果学生在学校发生任何的安全意外，做为教师都应该及时地跟家长联系。平时发现学生有不安全的苗头，也应该跟家长讲明，与家长共同携手教育孩子，杜绝安全事故的发生。此外，一些家长的安全意识不足，对孩子的安全不管不顾，做为教师就应该同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一”。学生意识到安全第一，健康第一。

4、时刻关注学生的动向，发现安全隐患及时制止。

学生的活动不仅是校内的还有校外的。做为班主任，应时刻把安全意识放在第一位，不管是校内还是校外，发现学生有不安全的行为，都应该及时制止，以免造成不良的后果。

今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教育工作。

师德学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐

师德学习心得体会

袁店中学李军一位哲人说过：“没有一颗善良的灵魂，就没有美德可言。”师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践，教师的身传言教到教师的自我修炼，从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀，等等，形成了教师职业道德的规范体系，无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德，我认为应该做到以下几点：一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础

"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石"，意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以，教师从自己执教之日起，就该对教师这一职业有充分的认识，才能彻底清除"拜金主义"．"仕爵主义"观念，把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业，象陶行知所说的那样："捧着一颗心来，不带半根草去"，无论何时，都能够理直气壮地说，投身教育事业，我终生无悔。二．热爱．尊重学生是师德的基本要求

教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道："严师出高徒。"又说："严是爱，宽是害。"对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。"所以，对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度，不能按法西斯式的训练来要求。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。三．为人师表是师德的核心

教师是人类灵魂的工程师，"为人师表"是教师最崇高的荣誉，也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国，不仅在经济发展上将上一个新台阶，而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师，负担着全面提高国民素质、提高全体人民，特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平，才能胜任人民教师的历史使命，无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退；要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁；要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵守教师守则。否则，光要求学生，而自己又不身体力行，反而胡作非为，学生就认为这样的老师言行不一，出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说："其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。"正说明这个道理。四．教好书是师德的关键

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢？选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。

所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说："教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。"教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中．生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。

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任长霞的“钢铁”是怎样炼成的河南省登封市公安局局长任长霞，在任3年期间，解决了数百件十多年来的控申积案，带领全局民警破获各种刑事案件上千起，使当地治安状况和社会风气大为好转，她本人也在群众中树立起了崇高的声望。今年4月14日，任长霞在办案途中因车祸不幸以身殉职。消息传来，草木为之含悲，风云因而变色，登封数十万群众伤痛欲绝。十里相送长霞……从一个普通的警校毕业生，到一名“全国优秀人民警察”，再到一位备受群众信赖和赞誉的公安局长，任长霞不平凡的成长历程，让我们无比真切地看到了，在市场经济条件下，在建设法治国家的新时期，一个政府官员到底能够为群众做些什么，能够在群众的心中留下些什么。中国有“为官一任，造福一方”、“当官不为民做主，不如回家卖白薯”之类的传统说法，虽然现在听起来不是十分新潮的观念，却仍然很能说明问题。同样是为官一任，有的以追求“十万雪花银”为己任，有的消极无为得过且过，有的高高在上与群众形同陌路。任长霞与他们截然不同，其中最重要、最本质的一点区别，就在于她心中充满了对群众的深厚感情。对群众有没有感情，对群众感情是深是浅，这对一个官员而言是大不一样的。对群众的感情内化为责任，促使任长霞长年累月忘我地工作，亲自接待群众信访，关心每一个群众的具体问题，顶住重重压力坚决惩办黑恶势力，坚持深入到案件的第一现场……也许任长霞用不着这么辛苦、玩命，也大可不必把自己推到一个只能前行、不能退却的境地，她如果把工作做得轻松一些、轻巧一些，大约也不会受到上级的批评，不至于在群众中留下骂名。然而那不是任长霞的风格，对群众疾苦的切肤之痛，对腐败和黑恶势力的切齿之恨，使她在公安局长的职位上一天也得不到安生。如果她把公安局长做成了一个“太平官”、“逍遥官”，那将是她的耻辱，也是登封人民的不幸。有人说得好，世界上有一些事，是不能为，另有一些事，是能为而人不愿为或不去为，任长霞做的所有这些，都是一个公安局长、一个共产党的干部、一级人民政府的官员所应做的，却不是今天我们所有的公安局长、共产党的干部和政府官员都能做到的。有的官员不能做到的，有的官员能做到却没做到的，任长霞做到了，为此她付出了很多，也得到了很多。她是一个优秀的人民警察，一个钢铁般坚强的公安局长，她的“钢铁”就是这样炼成的。一个官员的职务有高低，能力有大小，但他只要能像任长霞那样对群众情深似海，那么，群众就会对他义重如山。中国人一向是注重情义的，或许只有那些不愿意对群众付出真情的官员，才不敢奢望群众会对他涌泉相报。对于那些从群众中来、到群众中去、视群众如父兄的官员而言，还有什么比得到群众的认可和爱戴、在群众中留下万代美名更有意义的呢？

个人义教心得体会 学习活动的心得体会怎么写

因为团评要求要收集好几份心得体会之类的资料，我打开“我的文档”，找了许久也只看到上一学年写的《义教心得》，仔细看了一遍，发觉那依然还是我的心声啊，感觉还是那么真实！

——写在前面

天空依旧那么晴朗，白云悠悠飘荡，然而我的心，却因着这第一次义教而百感交集。

上课前，我已经仔细地把备课本看了不下五遍。就要面对一群活泼聪明而又有所叛逆的小学生，我真担心自己会过于紧张，讲解得不够清晰，或者课堂上会有什么突发事件令自己束手无策。而刚走进东联小学校门的时候，几个小男生便在校园里大喊起来：“老师们来啦！”那一刻，我似乎觉得自己已然是一名老师，手上的书也猛地变沉了许多。

有人说：每个人都希望自己在所置身的那个圈子里有威信。而当我走上教师讲台，轻轻擦去桌面上的灰尘，并微微颤抖着在黑板上写下自己要讲的课题时，我却深深地体味到要在一群十一二岁的学生面前树立威信的艰难。它需要适当的微笑，适当的严肃，适当的自信，适当的谦卑，适当的宽容……在适当的种种中还要掺入饱满的热情和足够的耐心。虽然课已经结束了，但回味起当时自己的无所适从，心里依然有些酸楚。

我发现如今的小学生真的和以前的我们大不一样。他们更喜欢个性张扬，更喜欢尝试挑战，同时，少了一份安静，一份理解和尊重，以及一颗懂得聆听的心。由此，不禁感慨万分。

一堂课下来，我详细地讲解了三组例题，也让学生们到黑板上做了几道练习题。四年级奥数，大概该这样吧，先讲解后做相关练习，效果会比较好，我想。课后我尝试着与学生们交流，七八岁的年龄差距，在他们身上我仍能找到久违的童真。他们表露给我的，一张张都是真实的面孔，没有伪善，也没有隐瞒。这让我感受到初为人师的快乐和真味。

渐渐地，也因着这第一次义教，我发现自己依然毫无怨言地愿意承受口干舌燥呼吸粉笔灰的艰难，依然憧憬儿时梦的伟大与美好……也许是爱上了每一次和童真的触碰。

但我不得不这样想，这义教只是一个尝试而已，路漫漫实难求索，更何况尚未明确自己的方向。四年后的人生征程是否要扛着责任和博爱一成不变地付出自己不求任何回报的善良和耐心，做一名品德高尚的人民教师？实难明确地答复自己。人生的十字路口何其之多，而许多方向都有实在的意义，要走哪一条，也许会随着自身的思量而有所侧重。但目前，我还是青睐教师这条路的。

我明白，作为教师，艰辛有时非言语能表达，一路上会喝上苦水，洒下青春热汗，但最终所有的付出都会因为内心至深的欣慰和感动而变得无价。是的，稳定的环境并不代表平庸。每一个受尊敬的老师，他的生活总能过得充实而有价值……发自内心的，我喜爱这新一代的孩子们。

这第一次义教，的确令我百感交集。有沉重，有心酸，有惊讶，有快乐，有深思，有启迪，有许多许多无以言说的收获……

小学挂职学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐

20xx年11月12日至20xx年1月12日，我有幸在****市实验小学挂职学习、锻炼。在**市实验小学的这两个月里，我参加了该校各种会议和讲座报告，阅览收集了学校有关资料，并听学校各种的展示课，与教师交流探讨以及参加了学弄校区和白云校区一些教育教学活动。挂职学习的时间虽不长，但我对**市实验小学有了较为全面的认识，感触颇多，启示颇深。

**市实验小学始建于1908年，今年刚好是建校105周年，是一所百年老校。学校现有学生2550多人，60个班，专任教师141多人。**，素有文献名邦之美誉。对于教育的重视，曾经是**绵延不绝的风尚；是培养人才的传统，是深入人心的民俗。**市实验小学从“女校”到“学宫”，再到“康节”，一路走来，顺应教育发展之趋势创新“实验”，一百年来，一脉相承。在这种温润的教育气候中，在这片文化的良田里，实验小学在办学的过程中，学校始终以“全面+特长”的人才培养为目标，德育为先，在保证各学科全面平衡统筹发展的同时，凸显体育、艺术、科技、国防（消防）等教学特色为办学宗旨；以科研为抓手，课程改革为突破点；以队伍建设为发展战略；以“踏实学习，诚实做人”为校风；以“严谨、务实、探索”为教风；以“乐学、善学、勤学”为学风，以“让书成为我们的终身益友”为校训。积极推进教育教学各项改革，促进学生的全面发展。近年来，学校曾先后获得全国红旗大队、全国语言文字工作先进集体、全国体卫工作先进集体、全国消防安全教育示范学校等省级以上荣誉60余项。

刚到**市实验小学，我就有几个“想不到”。

一、想不到学校行政班子那么年富力强，那么专业。**市实验小学班子成员15人，平均年龄37岁左右。班子成员中大部分是**市和**市的教坛新秀、骨干教师或学科带头人。

二、想不到教师又那么敬业。在**市实验小学，每位教师每周任课达十多节课以上。每位教师都非常忙碌，在与教师的交流当中了解到，老师只能利用休息时间备课、家访等，所以在办公期间，你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。另外，学校虽没有明确的教师坐班制度，但教师均能自觉地在早上8：00前到校，下午4：30后离校。

当然，教师的岗位责任也十分明确。学习期间恰逢学校开展的一些活动，而每次活动全由具体负责的老师组织、主持。比如晨会活动，周一至周五每天都要举行升旗仪式和出早操。周一还有隆重的升旗仪式，有师生国旗下的讲话、升旗手自我介绍、唱校歌。每天的早操结束后，在操场上总能看到一些学生在班主任的带领、指导下或练习齐步走，或纠正广播操的某一个动作。每天学生放学都有教师带领到接送线处，这些已成为每一个老师日常性的工作，从中也可以看出教师的工作态度极端负责。

三、想不到学生的行为习惯那么好。不管你何时走到学校的各个地方，你都有这样的感受：学生衣着干净整洁，举止落落大方，语言文明，谈吐有礼，讲次序，有规矩，在公共场所不大声喧哗，更无随地吐痰、乱扔纸张的现象。

四、想不到学校管理那么规范、扎实。在**市实验小学，学校的教研教改依托教育科研，以教科研为龙头，构建了科研组织网络，规范教育科研管理。学校的实验课题不是凭空想象或应付完成上级命题任务，而是结合学校实际，根据学校的发展定位找出存在的问题，从问题入手，通过反复论证而确定的。一旦确定，无论是组织上、制度上还是奖励措施，均能得到有效落实。

正是这些“想不到”，使我在学习的那些日子里，心灵常常受到冲击、震撼，也正是这些“想不到”，吸引我更多地去看、去听、去参与、去感受，让我努力去比较、去反思、去分析、去挖掘，从而得到多方面的感触：

感触一：校长要有先进的办学思想和管理理念，而工作中注重实效、戒浮戒燥戒流于形式同样重要。

我国著名教育家陶行知说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一所学校，先要评论他的校长。”校长的办学思想在治校中起着统帅全局的作用，它能体现出这所学校的办学宗旨、办学方向、治校方针和培养目标等诸多方面。同时，又要使思想转化为广大师生的思想行为的时候，才能真正拥有办学灵魂，才能使学校各项工作充满生机。学习锻炼的两个月里在与沈梅校长、潘伟锋和施忠权副校长及部分教师交流、沟通当中感悟到校长沈梅办学理念先进、办学思路明确、教育理论深厚、管理经验丰富，充满着人格魅力。

同时，她办事雷厉风行、工作认真扎实、注重实效、讲究班子团结协作。几次参加实验小学的会议，每次会议都是直奔主题、简明扼要。沈校长常说：办好一所学校不是一蹴而就的，没有多年潜心打造而心浮气燥，今天一个想法，明天一个点子是办不好一所学校的。我想正是因为这些原因，沈校长充满着人格魅力；也正是因为这些原因，学校才能取得如此骄人的成绩。

感触二：学校要努力打造一支高素质的教师队伍。

在**市实验小学现有在职教师的学历结构中，其本科以上学历占84%，中学高级教师24名；**市级名师2名、**市名师2名，市学科带头人或骨干教师22名、市教坛新秀64名，省级教坛新秀2名，**市教坛新秀17名。

而如何打造高素质的教师队伍呢？**市实验小学的做法是：

1、为教师的成材牵线搭桥，采用“走出去”、“请进来”的方法，不断拓展教师的视野。使教师见多识广，博学多才。让现有优秀的教师进行跨市、区县交流，使他们的教学水平更上一层楼。让一些具有较大发展潜力的教师，通过拜名师，使他们更快地成为学校品牌教师。让青年教师通过“师徒结对”和“领雁工程”，中青年教师共同更快成长。

2、专家引领。**教育发展到今天，取得令人瞩目的成绩，也得益于专家学者的引领机制。小到学校的一个课题研究、后备干部的培养、学校发展规划的制定、一堂教学比武课，大到区、市级的专题年会、论坛、教学展示课等等，都有有关的教授、专家、学者到场指导、点评。这样有利于各项活动、工作始终保持其正确方向，符合其科学发展规律，也有利于提高各级管理人员的管理水平和教师教学教研的素质，使教师能经常感悟到全国、全世界最前沿的教育教学理念。实验小学为了提高教师教学、教研水平，开阔教师眼界，将更多的文化知识和科技信息引入校园，特聘请了中科院院士、教授、专家对教师课堂教学、校本课程开发等方面进行培训、指导。这也确实让实验小学的教师得到了“实惠”。

3、进一步加强科研意识，通过实证调查，案例研究等手法，让教师走专业化成长，专业化发展的道路。

4、乘课改的东风，加强与之相适应的师资通识培训，努力让教师成为复合型，综合型的人才。通过每年的培训，教师的教育理念不断更新，教师专业化水平不断提高。使教师的教学基本功从原来的会写一手好字，会读一口流利的普通话等，转变为会窥视学生内心精神世界的人类灵魂工程师。

5、有一套较成熟的教师评价办法。为了不断促进学校发展，加速教师专业化发展进程，形成学校激励导向机制，调动教师教书育人的积极性创造性，激励教师不断提高师德修养、业务能力和专业技术水平，树立学校品牌，保证学校的办学质量，不断提高学校的办学水平。实验小学的评价办法从评价内容、各学科的评价要求、年终考评等均制定了详细可操作的细则。评选结果与职称、绩效工资挂钩。通过对教师的评价，充分调动了教师的积极性。

尽管如此，实验小学仍未满足，他们在原有的基础上，对师资提出更高的要求和目标，并制定出详细、具体的规划。

感触三：强化科研意识，实现教学管理工作的课题化。

首先，学校教学管理，是一个系统工程，在这个系统工程中，管理工作者承担着管理网络的角色和目标实施角色，因为如何提高管理者自身的管理水平，将直接影响教学管理质量的高低。在学校教育竞争日趋激烈的今天，强化科研意识，提升教学管理工作的科研含量是一条必由之路。首先管理者要有较强的科研意识，用心去研究管理工作，向科研要质量；要有较强的科研能力，去引导教学研究活动的开展；要有较强的感召力，去引导教师积极参与教科研活动，带动学校的教研工作，朝着课题化、科研化方向发展。实验小学的沈校长本人就是一名学者型的校长，多个课题在省市立项，科研成果获奖并发表。学校班子成员的岗位设置与众不同，也体现了学校工作以教学为主的思想：教务处配置正主任一名，副主任四名，按学科设教研组长，年级组长，人人兼任相应学科的教学，且均为区、市级的教坛新秀，骨干教师或学科带头人。

其次作为管理者要努力实行常规管理工作的课题化，使教学工作的各个环节运作提高到一个新的层次：（1）、拓宽常规管理的视野和范围；（2）、在严把静态要求关的基础上强化动态管理；（3）、在工作进程中要逐步实施多层次分类别管理。由此来保证教师教学能力扎实和深化，实现教学质量的提高。

再者，学校要立足学生发展，构建课程平台，积极实施多元化校本课程的开发与实践，目前**市实验小学开设有台拳道、书法绘画、科技、机器人编程、古筝、合唱、拉丁舞、手工制作等30多个社团活动，《我是小军人》和《我是消防小战士》校本课程更是取得令人瞩目的成绩。在这个目标下，他们根据学生特点，制定课程具体目标，从开发主题活动，激发探究兴趣，从关注身边问题，拓展探究视野等方面入手。

感触四：特色是学校的灵魂。

实验小学长期坚持“全面+特长”的人才培养目标，德育为先，在保证各学科全面平衡统筹发展的同时，凸显体育、艺术、科技、国防（消防）等教学特色。

1、大课间活动--寓德育于体育教育之中。学校于1984年开始大课间体育活动，至今已坚持29年，而且形式和内容都在不断扩充、优化。每天早晨早操之后，每个班级根据体育组事先制定的《**市实验小学大课间活动表》，准备好活动器材，在班主任老师的指导下参与活动40分钟。20xx年，学校又引进了下午15分钟的课间健美操活动。每天，学生在自主、快乐、阳光的状态中开展大课间活动，既锻炼了身体素质，又培养了乐观活泼的品性，促进了学生综合素质的提升。

2、周末文艺演出--寓德育于艺术教育之中。1991年上半年，学校推出了周末文艺演出。每周由一个班级承办一台演出，节目由学生自编、自导、自演，同级段学生观看演出，全校轮流。22年来，周末文艺演出推出了众多的“艺术新星”，很多学生经这个舞台走上了艺术之路。周末文艺演出拓展了学生的视野，锻炼了学生的能力，提高了学生对艺术的理解和品味。

3、举办科技节--寓德育于科普教育之中。20xx年，学校增设了4个科学实验室，开辟了**市首个创新实验室。（被评为浙江省示范实验室）今年又将建成一个**市科普主题馆。学校每年11月份举办由学生自己做主的校园科技节活动。中科院科学家讲故事、玩中学发明、观测星空……开展的科普教育活动多次在《我们爱科学》杂志刊登。科技节的举办不但丰富了学生们的学习和生活，更为广大学生提供了一个广阔的展示自我的舞台。迄今为止，已有两名学生的发明作品获得浙江省创新大赛二等奖，一名学生的发明作品获得了国家实用技术专利证书。

4、建设军、警两校--寓德育于国防（消防）教育之中。早在1991年9月，学校就与**市人武部、市炮兵预备营联合建立了由学弄校区五年级学生参加的儿童军校。20xx年，学校又成立了**市少儿消防警校，学员为白云校区四年级全体学生。军校、警校都是仿军营编制，隔周活动，学制一年。教官为**市武警中队、消防大队优秀士官。主要训练内容为队列训练、国防（消防）知识学习、外出军事拉练、集中封闭训练等等。军校生活练就了学生吃苦耐劳的优良品德和为国为家勤奋学习的良好习惯，促进了学生素质的全面发展。**市实验小学以生本教育为探索途径，拓出了学校发展的蓬勃局面，各项荣誉纷至沓来，为学校的可持续发展注入勃勃生机。和**市实验小学相比，当然我们在各方面有一定的差距。但根据学校实际努力创出特色，打造学校品牌，却应是每所学校共同的追求，也是我们今后努力的方向。

感触五：教学质量始终是学校的生命线、学校工作的主旋律。

素质教育开展得有声有色，但任何一所学校无论是管理者还是普通教师，都把抓教学质量放在学校工作首要位置。这次学习期间恰逢**市实验小学每学期学校对学生各学科的考级评价，在考级评价中学校组织严密，有序。通过这次学生期末评价，感受到学校领导、教师、学生及社会、家长之重视程度。也让我深深体会到素质教育对学生的评价不在于要不要考的问题而在于考什么、如何考的问题。

感触六：强化创新意识，实现教学管理工作的现代化。

在知识经济时代，人们参与市场竞争的资本是知识创新水平，决定竞争胜负的关键因素是知识创新的能力。由此可见，学校教学工作要参与激烈的竞争，并且要取得竞争的胜利，作为管理者必须有较强的创新能力。为了适应新的教育发展的需要，我们在对新问题、新情况、新变化进行认识与思考的基础上，必须寻找和探索解决问题的新方法和新途径。新时期教师素质的要求、学生素质的评价、学校德育社会化、青年教师的培养、运用现代教育技术与提高办学质量的关系、学校网络化管理等，都将成为我们教学管理工作的重点和热点问题，我们必须站在教育发展的前沿阵地，勇于实践，勇于开拓创新，去实现教学管理工作的现代化。

在**市实验小学的挂职学习已悄然接近尾声，如何把“学宫”的“实验”经验“拿来”并和我们的学校实际结合起来，如何进行有效的“嫁接”，是当前及今后一段时间我要思考和探索的问题。也许从这个意义上说，此次****挂职学习还尚未结束，教育改革之路还任重而道远……

**市实验小学校园

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