社会实践只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。社会实践报告
作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习三个代表,实践三个代表,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。此次实践之行,是系科给了我学习实践的机会,是系科给了我们极大的支持和信任,我们作为国家的后继力量,只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生,实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大三学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„。在短短三天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把淮师人永争第一的精神带去了社区,把淮师学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光城也给社区留下了光辉灿烂的一笔。
这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
参加社会实践的作用在于增强社会责任感,增加大学生社会阅历、职业阅历,并提高大学生就业竞争能力,接触社会,了解实际职业需求。以前我也不太相信社会实践对人的改变能力,认为社会实践也只是大学的作业而已,但是,一年的社会实践经历改变了我的性格,完善了我的能力,也改变了我对社会实践的看法。
大一两个学期,我总共参加了十余次社会实践或是志愿服务活动,其中包括:山东大学优秀学子母校行活动,走访慈爱老年公寓,“随手关灯,绿色校园”环保活动,善行100圆梦六一活动,参观济南战役纪念馆,山东大学赴甘肃临夏支教调研活动,山东大学“探路者”团队赴徐州地区关于就业问题的调研,山东大学“梦工”调研团赴徐州重工集团调研等。其中有四次我是作为团队的队长参加社会实践,可以说,是社会实践把一个原本内向不爱说话的自己变成了现在这个组织能力与人际交往能力均较好的我。一方面,参加社会实践开阔了我的视野,使我有了很多了解这个社会的机会,另一方面,参加社会实践的过程中或是领导一个团队参加社会实践是锻炼一个人适应能力与组织能力最好的契机,下面我将以对我影响比较大的社会实践活动为主线来总结我的社会实践经历。
1、山东大学优秀学子母校行
在这次社会实践中,我担任队长,负责组织活动并协调队员工作。虽说进入大学以来,我已经参加了两次社会实践活动,但要说独立带队还是第一次,所以在这次社会实践中难免会碰到很多小问题,但在队友的全力支持下,本次活动成功完成,我真的很感谢他们。拿破仑说过:“不愿意当将军的士兵不是一个好士兵。”但将军也不是那么容易就当的。经历过这次回访母校的活动,我感触颇深。
首先是活动大局的规划上,虽说各队员分工明确,但每所学校回访的时间和具体流程队长都得安排妥当,其次是材料的准备,传单,PPT还好说,主要是得考虑演讲稿,怎样说服校长支持我们的母校回访活动,怎样既能吸引学生注意力,又能不减宣传效果。最后就是得及时督促队员按时完成任务。寒假使我们学生比较放松的时间,自然也就是我们比较懒惰的时间,活动中办事效率低,完成效果不如人意很常见。这就需要队长及时监督队员,鼓励大家在规定时间内顺利完成活动任务。
现在已经开学,虽说活动已经结束,但我在活动中积累的经验财富却是永远为我所用。这个寒假虽然感觉有点紧张,但是很充实,我的内心很舒服,有一种莫名的成就感。通过这次活动,我锻炼了自己的组织活动的能力,学会以领导者的眼光看待问题,也初步了解了与不同人群交往的技巧。懂得了如何鼓励队友充分融入活动中,以获得最大的活动收效。当然,我也发现了自身的诸多不足,如,办事犹豫不决,不果断,考虑问题不周到,原则性不强,自己的想法和决心容易被周围环境左右等。孔子说:“人非圣贤,孰能无过”。重要的不是你是否存在缺点,而是你怎样去看待它。发现了问题就要想着如何去解决它,而不应一昧的埋怨与后悔,一切都要向前看。关键不在于你此刻多么高贵,关键是你得优于过去的自己。我要积极的参加更多的实践活动,并借此来锻炼自己,完善自己。
2、善行100圆梦六一活动
“善行100”是中国扶贫基金会发起的大型志愿者筹款活动,活动倡导志愿者开展公益宣传和筹款,通过善行传递百分百善心,汇聚全社会爱的力量,关爱贫困地区的孩子。
虽说在参加活动之前,我们已经从学长学姐那里得知参加善行100活动我们会遭受多么大的打击,我们心里也有了一些准备,但是当我们真正地站在广场街头,手拿传单,劝说过往的行人时,我才真正体会到其中的困难苦楚。
先别说劝说叔叔阿姨捐赠100元钱为山区孩子买一个爱心包裹,就连让他们慢下脚步来听我们介绍都是非常困难的事情。第一次被拒绝的,没关系,第二次被拒绝了,没关系……第十次被拒我也能接受,但是在那整整劝了一上午,总共劝了百余次,却依然没劝到一个人时,我真的有点灰心了,想要放弃,但是我是小组长,我要是放弃了,肯定会影响到整个团队,我们是做公益的志愿者,既然报名参加这个活动了,就一定要把它做好。
可能因为前一段时间中国公益事业失信等问题,别人不信任我们的活动,但是我想说:国人不能因噎废食,不能因为红十字会的失信,而质疑所有的公益组织,不能因为一个郭美美,而丧失对公益事业的热情。作为志愿者,我们也不能因为别人的不信任而灰心丧气,丢失了原本的热情与活力,我们是新生代大学生,新世纪的青年,只要我们时刻保持对公益事业信心,我们一定能用我们的行动挽回国人对于公益事业的信任与热情。
3、山东大学赴甘肃临夏支教调研活动
我一直想找出一句话来概括这次支教的收获,但在感觉江郎才尽之时才发现:甘霖支教团本次支教活动的感想不是简简单单一句话所能概括的,感想与收获尽在点点滴滴的付出之中。
很多人问我为什么支教,这个问题不好回答,因为我心里就想着去支教,我没把支教看成一个多么高尚的活动,也没把它当作一次去西部旅游的契机,只是想尽己所能改变某些东西,这些东西可以是那些可爱孩子对于世界,对于人生,对于学习的看法,可以是那些中学生对于知识的渴望程度,当然也包括自身对于新环境的适应能力以及各种综合素质。本次支教的完满结束证实我的预期是对的。我们的队员们,我们的学生们都收获了很多。
但是,当各种无组织,无素质大学生因为个人原因坏了支教风气,坏了支教名声时,支教活动就被推到了舆论的风口浪尖。记得在出发之前看到一篇日志,名字叫做《你们别来支教了》,日志是以一个孩子的口吻写的,日志描述的是支教的大学生放肆地吃喝玩乐影响了孩子的价值观,人生观。对学生的发展观念产生了恶劣的影响。虽说日志的真实性无从考证,但毋庸置疑,其有存在的可能性。但是我就想不通那些大学生为什么举着支教的牌子干些无聊的事,浪费青春。而为什么大家也喜欢跟风,只因为少数支教活动的不恰当而对所有的支教活动。支教,只要我们怀着一颗认真踏实,负责任的心,又有什么困难不能克服!支教的始末,我都是这样想的,结果证明我的想法是对的。
可是,支教开始时没有想象的那么顺利。先是在赶往火车站路上遇到突如其来的暴雨,接着穿着湿漉漉的衣服硬是熬过了二十三个小时的旅程到达刘集中学。本以为中学负责人已经为安排好了一切的我们满脸欣喜地走进了学校,结果迎接我们却是空空如也的学生宿舍,关于被褥,关于饮食,一切都没有着落。幸亏陶局长雪中送碳,很快帮我们解决了生活问题,从陶局长对我们的大力支持也能看出当地政府对于教育的重视程度很高。当地十二年义务教育的制度也看出当地人想要培养知识人才的渴望。我们顿时感觉非常欣慰,我们甘霖支教团来对了地方,我们对支教工作的开展又再次充满期待。
搞定了生活问题,支教工作就有条不紊地展开了,我真的很佩服敏姐,作为领队,她总是能考虑到很多问题,虽说她在到达中学后几天就离开了,但是她已经基本把整个支教工作都安排好了,从制作教师准则到安排好各班课表,从队员们的生活作息到每天的备课总结,从开学典礼到最后的汇报总结,敏姐总是很有远见,沉着冷静地组织大家开展工作。大家也都很有激情,很负责人地完成自己的工作。虽说做饭有明确分工,但大家还是一起帮忙做。一家人的生活和和睦睦。教学工作更是捷报频传,先是学生们开始认可我们的教学,纷纷从家中给我带些蔬菜水果;然后当地的孔县长和美国朋友对我们的教学工作进行参观学习,并给予充分肯定。最后在孔县长的推荐下,其女儿也来参观我们的教学过程。最后我们更是以出色的汇报演出节目结束了此次支教活动,还与刘集中学达成了长期合作协议。取得如此出色的成绩,是全体甘霖支教团队员共同努力的结果。
固然,我们的工作完成的比较出色,但还是出现了一些问题。比如随着时间推移,队员们工作热情下降导致工作懈怠的问题。虽然敏姐是领队,但是整个团队的执行队长是我,所以当发现这个问题的时候,我很着急,要是没有敏姐的指导,我真的不知怎么去应对。就像牛顿说的那样,“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”经过与学姐的交流,我得到了许多她的经验,也用着她传授给我的经验带领团队完满地结束了支教工作。
队长是帮助团队解决问题的,所以,队长首先要学会具有气度,要学着包容队员的性格,并充分创造良好的条件让每个有个性的队员尽情发挥自己的本领,从而使团队效率最大化。其次,作为一个队长,要学会适当激励队员。一方面,当队友因为困难而心灰意冷时,要懂得鼓励,另一方面,当队友出色完成工作时要及时赞赏队友,肯定队友的工作才能给与队友保持工作热情的动力。这些就是我二十多天支教时光的最大感受。
“不知今生哪个冲动的决定比支教更不悔,不知二十年来哪段岁月还会更精彩。”没错,这二十天完全可以成为我们二十年来最有意义的二十天。二十天,我们一起起床,一起做饭,一起上课,一起游玩,更可贵的是,我们拥有一群活泼可爱的孩子,在他们身上,我们似乎看到了原来那个天真无邪,充满活力的自己。这二十天他们和我们自己带来的感动已难以用语言形容,就让大脑珍藏这段美好记忆。或许在未来的某一天,我们还会聚在一起,说说那些一起支教的日子,缅怀那段美好韶光。
正如歌词,二十天,烹菜煮面,那些滋味无论如何总是甜。或许今生注定或是修得缘分,得以相约山大相约甘肃。回想当初在一个飘雪的三月为着一个冲动的决定,跑出教室,去到面试。原来不知不觉已踏上启程,在那个狂风暴雨的七月,带着济南的雨,载着济南的空气闯进甘肃临夏积石山这一美丽的画卷。那时我们带着热情带着憧憬,到了这里,出乎意料却情理之中收获最淳朴的民风,最动人的自然,最活泼的青春。如今二十天结束,回想二十个日夜。谁在下课如孩子般飞奔向厨房,或为那土豆与面条;谁在课堂嘶哑了声音,或为眼神迷茫的学生一遍一遍重复着知识;谁在刘集中学沉迷于山水人情,或为那保安族爷爷们慈祥热情的目光,或为讲台那一瓶摘花在学生手里为老师绽放。二十日每天每事早已深深烙印在回忆的流年,细细潺潺,温和流淌。
条件艰苦,每顿饭吃得却是最欢乐,每晚睡得却是最满足。或者为那蓝天白云勾勒的纯粹,甘愿停留,甘愿远赴。学生们比我们小不了几岁,在我们看来那是曾经自己的影子,他们可爱、青春,他们的眼神里有着青涩与害怕,他们对老师总是敬畏。而我们希望,他们于我们是学生朋友,我们于他们是老师朋友。不知是谁在离别落了一滴泪,掉进大家心里,牵动那根伤心的弦,由是离别化作水,长不枯竭。或许我们笑着离开,心里却是掉了泪;她们哭着离开,心里却是笑开了岁月。让我们相约,这校园还会赐予我们一次缘分让我们在世界的某个角落交汇,那时我们恍然了时间,恰巧相逢。
最后:
犹记得在参加”善行100”活动时,一个学姐和我说过这样一句话:公益活动不是真正是无私无回报的,相反,所有的公益活动都是互利双赢的,你在付出时间、精力和汗水的同时,你也收获了成长。”其实社会实践也是这种双赢的活动,它甚至比公益活动的收益比更大。
有人曾经和我说:“社会实践都很水,简单做做就行”,但是我想反驳,水?难道把一个社会实践很简单地做做就不花时间和精力?既然我们都要花费时间和精力,那为何不努力做好它?为何不趁此锻炼一下自己?为何不趁此做出一番成绩?人生没有返程票,我们没有足够的资本来浪费我们的时间,所以我们虽说不能把社会实践当成大学的全部,但是一定要认真对待,一方面是为了培养自己对待事情认真的态度,另一方面也是为了完善自己,使自己更好的融入到社会中去。校园是我们学习理论知识的平台,社会是我们实践得真知的平台。说“知行合一”,参加社会实践使学得的理论知识在实践中得以应用,从而获得更深入的感悟与个人能力及素质的提升意志上的锻炼与对社会的感知是书本中所寻不到的。而这些正为了我们今后步入社会生存发展打下了基础,是人生中一笔宝贵的财富。同时,在此活动中所遇到的困难与棘手难以解决的事情,我们清楚的认识了自己的不足之处,将使接下来的学习生活更加具有针对性与目标性,更好地充实完善自我。
当然,参加社会实践,除了会使得自身的独立性大大增强。同时也会锻炼自己的团队协作意识和团队精神。活动前的准备、与实践单位的联系、活动中的分工,这些都需要大家的配合。可能一个团队的队员原本还不是很熟悉,可当团队成立的那一刻起,我们便是一个团队。互帮互助,默契配合,我们在活动培养的友谊是最珍贵的收获。
人的潜力是无限的,但是大家都很疑惑:“如何挖掘自身的潜能?”我感觉最重要的还是去尝试,一件事情,你不做,你是永远不会知道你会做的怎么样,你会收获什么的。只有在实践中,我们才能发现自己的各种问题,并逐渐完善自己,而完善自己的过程就是逐步挖掘潜能的过程。
过去的荣耀,都是浮云,果断地抛弃,你才能更加辉煌。虽然我已经通过社会实践使得自己的各方面素质有所提升,但是我也要再接再厉。有人说过:“由于别人并不可贵,可贵的是优于现在的自己。”相信只要我秉持着认真负责的心,我的人生一定会创造出更多精彩!
大学的生活绚烂多彩,在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
社会实践是我走出大学校门,与社会完美融合的目前最好的方法。因此我利用这次的寒假给了自己充实的生活----社会实践。而我也选择了现在最多的、最难做的行业----服务行业。
我工作在一个小面馆,面馆的面积不大,也不在大城市,但是它非常的优雅,干净,且生意红火,这正是我选择在那里实践的原因。
每天的生活充实而乏味,艰辛而快乐!
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践,走进江北五里店的一个高级西餐厅-欧洲房子-做接待员。
通过这段时间的实习,我学到了一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
在这一个月的社会实践中,我开始从最基础的学起,因为掌握新事物的能力比较强,学起来也很快,可是毕竟是新手,做起事情来总是格格不入,但我并没有因此而放弃,我相信吃得苦中苦,方为人上人。总有一天我会做得很好。我的工作是给客人安排坐位以及为他们介绍菜式,每天倒班制的工作,有时候做到凌晨一点,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。除了基本的工作,我还会做些清洁整理房间什么的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。
通过本次社会实践活动,我锻炼了自己的能力,在实践中得到成长;但在实践过程中,我有时也表现出了孩子气,处理问题不成熟等问题。回到学校我会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
一个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。短暂的、忙忙碌碌的一个月,转眼而过,但是留给心的那份充实,却会让人欣慰不已,受益终身。
大学生社会实践报告心得一
白驹过隙,一转眼,我们迎来了第二个暑假,这个火热的七月,我们暂别象牙塔舒适的生活,参加了轩辕组织的关于生命价值观的社会实践,我们以团队的形式带着青年人特有的蓬勃朝气,走入校园,走入大学生的内心世界,了解他们对生命的态度。
经过几天在上海各大高校的走访,我们将校园中的学生跳楼案件,以及部分在社会上引起极大轰动的在校大学生残害他人生命的事件等有关学生安全问题模拟成问卷的方式获取信息。我们选择了人流比较密集的场所为主要调查地点,如食堂和图书馆。刚开始的我们还有稍许的腼腆,时常陷入尴尬之中,放不开去拦截行走的同学们,毕竟是第一次面对面的接触这么多陌生的面孔,可是久而久之渐渐习惯了这种方式,变得如鱼得水。我们的人际交往水平有了大大的提高,我们处理事情的方式也变得更加的圆滑。
经过几天的走访,身体也有点渐渐的吃不消了,还是有轻微的中暑现象,全身上下也都被杀黑了许多,但并没有减少我们对社会实践的热情与执着。深深地让我体会了那句话:故天将降大任于是人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤。这此实践也深深地让我感受到团结的力量,正如托尔斯泰所说:一个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被抛弃到沙漠里不可能生存一样。我们每个人都离不开我们的团队,从开始的不熟悉,有嫌隙到慢慢的熟络起来,到完全的敞开心扉,我们遇到过前所未见的问题,数据如此庞大,不知如何下手,但我们有了一个团结向上的团队,一切问题便不是问题,一切的不知道也会变成知道,正可谓人多力量大,人多好办事。在一起相处的一个月时间里,大家互帮互助,但难免会有摩擦,偶尔也有争执,即使有不同的意见和见解,都会相互谅解和比较,直到最终得到一致的答案。在合作当中学到了最多的就是聆听,懂得谦逊,毕竟个人的力量是渺小的,只有借助大家的力量才能进行的如此顺利。如果缺少了倾听,缺少了合作团队的将失去它存在的价值。我们将用我们的实际行动证明我们这一代的人比较心浮气躁,不肯脚踏实地努力办事的错误观点。
经过对大学生生命教育课题实践分析可以发现,生命教育使人们意识到情感在人类发展中特殊的价值,只有正确认识自己生命的意义,才能更好地认识生命,珍爱生命,当面对激烈的竞争、巨大的压力及人生的种种失落与痛苦时,才能正确而客观地面对困难,迎接挑战。反之造成个人的挫败感,一旦遇到困难,就选择向困难低头,甚至放弃自己的生命。注重认知也情感的协调发展,在知识教学中正确的引导正确的生命价值观,使同学不断感悟、体验。对大学生生命的情感教育只有融入知识。智慧之中才会激发理性的生命,真正提升生命的质量。
大学生社会实践报告心得二
这个暑假,怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态,我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候,就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事,让我好羡慕。现在,终于有机会亲自体会一番了。
现在已经在家了,可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃,而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间,会有很多开心的事会发生,有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的“大餐”,现在即使有一模一样的饭菜放在我面前,恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句:“老板,开饭啦!”
回忆准备工作阶段,辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练,另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作,对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过,一直坚持着把两个节目都搞定了,虽然辛苦,却觉得很充实,很值得。
在文娱工作的准备阶段,我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目,跟每个节目的成员都有接触,所以很快就跟整个实践团的人混熟了,看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助,在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是开心。
实践的最后一个晚上,就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了虽然演员都不是专业但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》,《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮,在一曲《朋友》歌声中,所有惠来的朋友们一起高歌,一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕,但我们的友情却得到了升华。
在惠来,我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣,发挥我们在广工学习太极拳的优势,表演一个太极拳。结果到了前一天晚上,发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我,很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了,仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前,我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难,觉得各种水果都不适合,有得水果过酸,有得水果过硬,有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好,所以特地买了香蕉。结果回来后,团长告诉我,有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意,但事实上意义并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么,能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了,却还能为我们着想,值得我们敬佩啊。在敬老院,由于语言上的不通,虽然我很想做点什么,却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生,其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间,所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间,我在旁边听他们交谈,听得是一头雾水。
在义教方面,我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc,她是学商务英语的,所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩,我从她身上学到了不少的东西。当然,我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教,由于一些临时的变动,剩下给我的时间并不是很多,所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整,只是利用前面的教学内容,跟小朋友们玩了个游戏,结果效果是很好的,至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口,这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语,我实在不怎么擅长,但是这一次,我不仅大胆得说英语,更大胆得去教学生说英语,这种感觉实在是太棒了。
第二次,我是以教小学生唱歌的形式,教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背,所以想到希望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背,记单词需要的更多的是方法:联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了,才不会措手不及啊。
但是,第三次主题班会的时候,尽管yc在上面讲得很精彩,但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来,气氛都不是很好,但是我觉得在场的每一位“老师”都已经尽力了。在下面,我也向其中一个同学了解到,这个班是刚刚组织起来的画画班,学生彼此间都不熟悉,有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了,想要调动学生们的积极性,的确不容易啊。
在最后一天去葵春学校教那些高一的学生,我们进行的是一对二的辅导。临走之前,有个男生说我讲解得特别好,他有一种豁然开朗的感觉。听到这些,我真的很高兴,因为我的付出得到了认可。
义教结束,很怀念当老师的那份感觉。在惠城这边是每天每天都给不同的学生上课,与学生的感情,自然不如其西埔那边的好。但是,当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候,我感到发自内心得高兴。至少,有学生记得我的名字,至少我讲的课,给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候,真的特别自豪。
时间过得很快,转眼间,实践就结束了。但是相信每个人都很怀念在惠来那段特别的日子。实践虽然没有回家舒服,但却收获很多,也很值得。在增长见识之余,我们收获了友谊。虽然一切都结束了,但我们会将实践的快乐一直延续下去。
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转眼间,自20xx年3月至今三个月的见习期一瞬即逝。回顾三个月的历程,在各级领导的教导和培养下,在师傅们的关心和帮助下,我已能胜任涂装课员工的岗位。工作三个月以来,在各级领导的教导和培养下,在师傅们的...
20xx年11月6日我县组织了初中国培送教活动,我们参加了西河中学的听课、评课活动以及阳城四中的专题报告,有幸聆听了三位专家对新课改中数学改革的独到见解,课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大...
近年来,XX县坚持科学的发展观和正确的政绩观,一手抓产业培育促发展,一手抓解决群众疾苦促和谐,加快了县域经济转型和产业建设步伐,实现了经济社会的全面协调可持续发展。一、坚持发展第一要务不动摇,发展理念...
对幼儿的交通安全教育是由幼儿阶段的心理特点决定的。为切实加强我园的安全工作管理,确保我园教师和在园幼儿的身心安全,一、安全工作实行班主任负责制。班级制定责任人,责任人必须把班级安全工作放到班级工作的重...