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焦裕禄观后感教师 优秀学习活动心得精选

每当我们参加完一个活动,我们最好是沉下心写一篇心得体会。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己,一篇活动心得是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“焦裕禄观后感教师 优秀学习活动心得精选”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

观看***组织的廉政教育电影《焦裕禄》后,我遭到很深的教育,也得到很多的启示,焦裕禄同道作为一位党员、领导干部,在兰考工作仅一年零三个月时间,就可以赢得广大人民群众的好评及永久怀念。在现在看来,当时他办的大实事未几,但留给兰考人民至全体我党员的物资及精神财富却是永久的,我以为要从以下方面往学习他:

一是要学习他爱岗敬业的精神。作为一位新进的基层小学班主任教师,面临的是艰苦的工作环境,五花八门的学生,烦杂的工作事项。有人调侃地把班主任教师称为“全能保母”。真可谓是官职小、级别低、权利小、责任大,且年复一年面对的都是扑朔迷离的学生工作,确切令人感到身心疲惫。为此,每个基层班主任教师一定要具有爱岗敬业的精神,才能不厌其烦地立足基层做好工作,否则就耐不住这份辛劳。

二是要学习他踏实的工作作风。身为县委书记焦裕禄同道能够始终坚持深进实际调查研究,体察民情,一马当先在第一线,这使我深受感动。当前,基层政府的工作正向服务型转型。我们基层班主任教师的工作性质也在由之前的行政命令向为学生服务转变,如何做好现阶段的学生工作使自己成为一位合格的基层班主任教师,就必须向焦裕禄同道学习,常常深进学生,了解每一个学生的个性差异,扑下身子,放下架子与学生交朋友,才能了学生的实际,有针对性地解决学生的实际题目更好地为学生服务。

三是要学习他廉洁奉公的道德情操。在当前的市场经济条件下,保持良好的心态,奉行廉洁的操守尤其重要。随着中国社会经济的发展,经济市场的活跃,利益分配的体现情势日趋显现。基层教师身在基层岗位,没日没夜地工作,腾不出时间往运作自己的实体,月工资低。看到人家甚么都有,整天酒脱地过日子,确切有种身陷弱势群体的感觉。如何调剂自己,就要向焦裕禄同道学习,保持廉洁奉公的道德情操,抵得住金钱、美色的***,耐得住基层教师的这份清贫。要具有良好的心态,始终把学校的的工作、大局的利益放到第一名,真实的做到为人师表。

四是要学习他的大局精神。当前的学校工作有些方面就象当年的焦裕禄面对的局面:学校社会稳定、教学安全、教学改革等等都摆在基层教师眼前,林林总总一大摊,且都责任重大。为此,必须建立大局意识。基层教师一定要牢固掌控学校整体的大局,立足长运的工作规划,不要只为一己之私,多为学校的大局谋划工作,使自己在此岗位上留下永久的物资与精神财富。

焦裕禄同道的精神是值得所有基层干部学习的,一样,作为基层教师的我们也是需要向他学习的。有人说教师是项专门职业,而我经常觉得教师更应当是项“为人师表”的专门职业。既为人师,就应为人表。

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教育系统焦裕禄观后感 优秀学习活动心得精选


在教体局党委的统一部署和网站党支部具体安排下,作为党的群众路线教育实践活动一个重要环节,我们党员干部和全体同志一起集中观看了《焦裕禄》这部催人泪下的电影作品。这部电影使我对焦裕禄的形象和精神境界有了全面的深刻的感受,同时结合自己的实际工作,也让我有了更加明确的改进方向。

焦裕禄所处的时代,是上世纪60年代。这是一个我们国家正在努力奋进改变国家状况的年代。1962年6月,焦裕禄受命来到河南兰考县。1964年5月14日,焦裕禄被肝癌夺去了生命,年仅42岁。他在兰考仅仅两年不到的时间,为兰考人民群众付出了自己全部的心血,使兰考的面貌发生了巨大变化。他在兰考期间,在自己生命的最后时刻所做了那一幕幕动人的事迹,他所彰显的一个共产党员精神境界,深深地感动了半个世纪以来的中国人民。风沙、盐碱地、水灾和贫困,这些致使兰考地区落后的现象,是他时刻放在自己心上的几座大山,他无时无刻不在想尽一切办法去搬掉这些压在兰考人民头上的大山。焦裕禄生命最后的时光都用在了解决这些问题之中。

在带领全县人民封沙、治水、改地的斗争中,焦裕禄身先士卒,以身作则。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。

在观看这部电影的过程中,我数次难以抑制自己的泪水,自己的心被一种追求理想、献身信念的精神所打动。我们现在所处的时代与焦裕禄相比已经好的太多太多了,我们所面临的困难远没有当时的兰考人民多。但共同的一点是,我们都处于一个特殊的伟大变革的时代,历史赋予了我们共同的使命那就是:中华民族的伟大复兴。焦裕禄在这一伟大使命中奉献了自己的生命,我们所要做的是在自己平凡的工作岗位上人人真真地负起自己的职责,做好自己应做的事情,为我们共同的伟大使命增添正能量。

岁月变迁,但共产党人的价值观永远不能变异。我们没有理由抛弃入党时所许下的诺言:为共产主义事业奋斗终生!我们的工作也许很普通,作用也许很微小,但涓滴成海。只要我们每一个共产党员都努力去不懈地实践我们入党时许下的诺言,我相信我们民族复兴的伟大使命就一定会很快到来。我是一名基层的共产党员,我每天的工作很具体很琐碎,我愿意像焦裕禄那样把自己的身心都投入到自己所从事的工作当中,以自己微小的一份力量为荥阳教育事业的发展助力,为民族复兴的大业积累、增添正能量。

教师电影焦裕禄观后感(精选好文)


——电影《焦裕禄》观后感

在当前开展的学习党的群众路线教育实践活动中,我们学习了在各行各业涌现出来的先进模范人物、英雄人物。其中有的是党的好干部,有的是在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。他们的共同点都是具有无私奉献的精神。尤其是学习了焦裕禄的事迹,感动的泪水悄然滑落。

有关焦裕禄的事迹,有电影版本和电视剧版本。通过观看《焦裕禄》的视频资料,使我知道了焦裕禄生于1922年,是山东淄博博山县北崮村人,中国共产党革命烈士,干部楷模。1946年加入中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,1964年5月14日病逝于郑州,终年42岁。焦裕禄用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。

应该说,焦裕禄是坚持实事求是、走群众路线的杰出代表,在廉洁自律方面是领导干部的楷模。由于他的大公无私,他把自己的一生献给党,献给了人民。他临终前对组织上唯一的要求,就是他死后“把我运回兰考,埋在沙堆上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好。”这一感人至深的临终嘱托、生命最后的愿望,表明焦裕禄这名共产党员崇高的情怀和无私奉献的精神。由于他的无私,他才能自始至终保持高度的廉洁。焦裕禄因为孩子看“白戏”而专门召开家庭会议,把孩子“训”了一顿后,又命令孩子立即把票钱如数送给戏院。还建议县委起草了《干部十不准》,不准任何干部特殊化。焦裕禄每次下乡,当照相机镜头对准他时,他总是不让照,他说,“人民群众改天换地的劲头这么大,多给他们拍些照片,多有意义,拍我有啥用!”这充分证明他心里只装着群众,只想着群众,唯独没有他自己。特别是焦裕禄的肝病越来越重后,他不肯住院治疗,而是采取压迫止痛法坚持工作。他以实际行动展现了共产党人的高尚情操,展现了他廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。

焦裕禄离开我们已经五十年了,但是他的廉洁奉公、勤政为民的精神永远激励着我们每一个人。作为一名人民教师,我们要以焦裕禄为榜样,发扬奉献精神,努力钻研业务,关爱每一个学生,为学生的一生幸福奠基。要学习焦裕禄的廉洁自律的作风,克勤克俭,廉洁从教。以前我担任班主任工作的时候,从来没有给学生有偿补课。即使把学生带到家里给他辅导功课,我也没有收过学生一分钱、一件礼物。可以肯定的说,我以前能够做到廉洁从教。那么在大力整顿行业风气的今天,我更不会做出违反教师职业道德的事情。我会廉洁自律,时刻牢记我是一名人民教师,人民教师就应该为人师表,就要严格要求自己。也许我不会成为什么名师,不会有模范教师、先进教师的光荣称号,但是我会加倍的珍惜教师这一太阳底下最光辉的职业,我会努力做到不愧对学生,不愧对人民,不愧对时代。用自己的勤奋、正直、善良去教育学,感染学生。做一名名副其实的人类灵魂工程师。我愿意与广大教师们一起,共同学习焦裕禄精神,做廉洁从教的表率。观后感》

教师冯志远观后感 优秀学习活动心得精选


一串串悦耳的驼铃声把一个年仅28岁的上海年轻人带到了宁夏一所位于沙漠边缘的中学支教。这个年轻人就是冯志远!然而有谁会想到就是这样一个来自大城市的年轻人,从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中艰苦的工作条件是我们难以想像的,但是冯志远却在这里整整工作了42个年头!把他人生最美好的年华都奉献给了宁夏的教育事业!

1958年,冯远志同志响应国家支持边疆教育事业的号召,从上海来到宁夏中宁县的一所中学支教。他一干就是几十年,他在任教期间,爱生如子,严谨治学,晚年因过度疲劳眼疾恶化,双目失明后,仍由学生扶着走上讲台,凭记忆为学生上课。冯志远同志从教47年,在宁夏就呆了42年,冯志远一生教过上万名学生,最有出息的已是北京大学教授,大学生数不过来。冯志远是宁夏教育战线的杰出代表,是我国教师队伍的优秀楷模,是弘扬先进文化传播科学知识的光辉典范,他平凡中见伟大,朴实中显崇高,细微中有真情,冯志远同志身上集中体现出中国优秀知识分子坚毅,奉献。敬业的精神,穿越时空,历久弥新。作为教育教学工作者,冯志远为了教育事业,为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日,默默的为学生耕耘着……

尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作,眼睛严重受损,最后双目失明。就是在这样的情况下,冯老师仍然让学生搀扶着,坚持给学生上课!42年,在人生的长河中只是弹指一挥间,但是对于一个人来说,42年就是一个人的大半生!冯志远把他的一生都献给宁夏的教育事业,献给了西部的孩子们!在他的心目中,宁夏的学生就是最重要的。年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台,离开他工作了大半辈子的宁夏。大街上满是送行的人群!

1984年,冯志远突然感到眼前越来越模糊,双眼视力急剧下降,由于没时间治病,不久他在一次上课中双目失明。那一年他55岁,学生们担心他离开学校,而他却作出了"不离开学校,不离开孩子"的决定。失明后的他,没有办法备课,就凭着记忆给孩子们上课。他用说评书的方式,将历史讲给学生听,成为学生们最喜爱的历史老师。每天,都有学生照顾他,就这样在学生的照顾下,冯志远又坚持当了5年盲人老师,直到60岁退休,才正式离开讲台。然而退居二线的他,仍旧住在学校,义务为孩子们辅导功课。直到他身患脑血栓,无法自理,才病重回乡。

我作为同行,十分敬佩他这种为自己喜欢的事业奉献一生的做法,我要以他为榜样,学习他坚守理想,志存高远的人生信念;学习他恪尽职守,一丝不苟的敬业精神;学习他任劳任怨,辛勤耕耘的朴实作风;学习他淡薄名利,不计得失的崇高品德。。

南横林子中学杨雁

“寻找最美乡村教师”观后感 优秀学习活动心得精选


20xx年4月26日晚,我从中央三台看到“寻找最美乡村教师”颁奖晚会后,深受感动。我身为一位乡村教师,同时也是来自农民的家庭,深知农村教育的艰苦,知道农村孩子对教育的渴望,知道教育对农民的重要性。所以我尽力做好分内的工作,尽我最大的努力来帮助这些孩子。可今晚看到这十位“最美乡村教师”的工作后,才觉得自己所处的条件真的比他们好得太多了,自己所付出的跟他们相比,真是少之又少。他们在那么艰苦的环境下,毫无怨言,任劳任怨,尽职尽责,教出了一批又一批优秀的学生,受到学生的爱戴,社会的称赞。

在这十位老师中,每一个人的事迹都让我感动得落泪。其中让我感触最深的有青海省西宁市湟中县汉东回族乡下麻尔村小学教师马复兴,出生刚4个月时,被火烧伤,失去双手。但他坚韧顽强,练成了双臂夹着粉笔写字画画的好功夫。他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了30个春秋,字写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了理想的翅膀;他没有双手,却能跟同学们一起打球,一起玩游戏;他没有双手,却能够为学生擦拭泪水;他没有双手,却能让学生看到他的坚强,学会如何克服困难……这样的马老师你们能不为他震撼吗?你能埋怨自己工作的辛苦吗?

他是塔吉克族孩子触摸牧区外世界的希望。他就是阿力甫夏·依那亚提汗老师。他说,在大大的牧区里,只要听到有新生儿出生的消息,他就会上门登记。然后算日子,等到入学年龄时,就去把孩子接来上学。接孩子时,看到父母第一次与孩子分别时依依不舍的场景,就像电一样触摸着他。但他还是坚强地忍着泪对孩子的父母说:“请你们相信我,我会照顾好你们的孩子。放假了,我会安全地把他送回来和你们团聚。”说完,抱起孩子转身就走。阿老师履行了自己的诺言,不仅教会了这些孩子学会汉语,学会知识,还照顾好他们的起居。放假时,为了把孩子安全地送回家,他和他的同事们翻山越岭,过雪山,有时还碰到泥石流阻拦他们回家的路。但他们都坚持不懈,克服了重重困难,安全地把孩子送回家。当孩子见到父母时的兴奋和对阿老师分别时依依不舍的情景,无不让我们感动。他们护送孩子回家的情景,这令我非常震惊,这是怎样的一条道路啊,是老师用生命铺出的路,是为了能让这些孩子学习汉语,学习知识,走出大山的那份坚守。

还有湖南帅小子吴金诚,他为了四个辍学的孩子,为了给孩子买学习用具,每天四五点钟就起来磨豆腐,做豆腐拿去卖,就为了每天能赚这12元钱。他是湖南第一师范学校毕业的学生,他完全有机会不留在这山沟沟里,但他从小受到父亲的熏陶,坚持回到大山来,继承父亲的衣钵,让这些大山的孩子能学好知识,走出大山。

除了他们三个,还有宋玉刚、邓丽、徐德光、肖山、于贵勤、刘效忠、陈万霞这七位老师和达祖小学的全体志愿者。他们在这个人人为我,追名逐利的时代,用师德在手心里划出了光明与崇高的烛光,照亮了一群群孩子的未来。

这些乡村最美教师没有华丽的外表,没有动人的言辞,然而他们的事迹却让闻者动容,让眼泪一次次滑落我们的脸颊。八十岁的阎肃老师说,他这个年龄很少有打动他的事,可是今天,他被打动了,落泪了。是啊,谁能不为这些奉献者落泪呢!他们是真正的奉献者,是乡村教育的真正启明星。是他们改变着大山,改变着乡村孩子的命运。他们值得我们每个人学习。

做个有价值的教师观后感 优秀学习活动心得精选


《做一个有价值的教师》观后感

观看了高金英老师的《做一个有价值的教师》视频报告,高老师诙谐幽默的语言赢得了在场教师的一阵阵掌声。听完这场报告,留给我印象最深的几个观点是:一是做学生人生中的贵人;二是心态决定一切;三是选择比能力重要;四是历练是人生的宝贵财富。

请和我一起相信这句哲人的话:“一个人的工作态度可以说就代表了他这个人。”积极的态度就有积极的富有意义的人生;消极的态度就只能收获庸庸碌碌的无为人生。积极的人生态度,应该有着不愿虚度此生、想要获得人生价值体现的强烈愿望,这样的人是值得敬仰的。为此,本人有如下体会:

1、做一名有积极感的教师:一个人的态度决定了他的高度。一个教师,只要有了积极的教育态度,就不会做第一类教师,就会超越第二类教师。高老师说:“我们要感谢学生给了自己一个就业的机会。”可以看出何等的心态。做任何工作,要真的做好,做细,做实在都是累的。我们在忙碌时候是不是要反思一下,是不是少了点什么?上西天取经的马和原地拉磨打转的驴子,十年下来走的路是差不多,可收获却是天壤之别。累,是一样的累,但有的收获了甜,有的收获涩。因此,我们不妨换种心态,苦也教,乐也教,苦乐都是教,苦教不如乐教。如果我们把学生看成魔鬼,那么我们天天生活在地狱里,如果我们把学生看成天使,那么我们天天工作在天堂里。

2、做一名有目标感的教师:做教师就是做学问,就是从学问中感受生活的快乐,教育的幸福,人生价值的轻舞飞扬……人生最糟糕的境遇是,在没有答案的选择中永远地迷失,在没有答案的选择中不断地消耗。而且,我相信,不管未来怎样变迁,暂且坐定目前那把叫做“教育”的椅子,用心地去做,投入地去做,这是无愧于只有一次青春、一次生命的人生的行动。而当你心无旁骛地工作时,工作的乐趣也就离你不远了,机会和赏识也离你不远了,人生的精彩也离你不远了,即便你还是没有机会走向你梦想的那条道路,但那个时候,你一定恍然大悟,先人把教育喻为“太阳底下最崇高的职业”,并非是无病呻吟的赞誉。

3、做一名有奋斗感的教师:在我看来,一个有奋斗感的教师,一定是个踏地而行的教师;一个踏地而行的教师一定是个愿意把教育的小事做好的教师。教育本无所谓惊天动地,在和平昌盛的今天,更是如此。

如今,道德缺失现象已经影响到人的心灵,社会问题的存在给现实的教育带来障碍。人文素养、道德标准、社会担当、远大理想被物质利益冲淡,利欲熏心心渐黑的现实亟需改变。社会需要人才是多方面的,如果自私自利、唯我独尊、悲悯缺失、社会责任感空白,后果是可怕的。我也在反思自己:态度决定一切。

也许,我们曾不满于自己的平庸;也许,我们曾抱怨过生活的无聊;也许,我们不满足于现实。然而,我们作为一名普通的教师,该有何作为?也正如高老师所云,静下心多读书、备好课、改好作业、与学生对话、研究学问、常反思、常总结教学规律……撇开我们改变不了的现实,带着学生走进浩瀚的书海,那里是我和学生的乐园,那里有我和学生的打开智慧之门的金钥匙,那里也有适合我们发展的阳关大道。抱怨现实耽误了人生,埋怨别人错失了良机,甘愿平庸放弃了灿烂的前程。有且只有我们在心中为自己设下目标并持之以恒地向前迈进时,我们的生活也就掀开了崭新的一页,岁月的彩虹自会在这一页上描绘出绚丽的经典。

张思德观后感 优秀学习活动心得精选


今天妈妈带我和表哥、表妹一起看了花季雨季电影展的一部电影《张思德》。

张思德是一名解放军战士,他为人憨厚老实,嘴巴很笨,话非常少。他做事非常认真踏实,从不跟战友计较。他曾经在毛主席身边做过一段时间贴身卫士,从来都是叫干啥就干啥,从不多说一句话。毛主席说他最大的缺点就是不爱说话,同时认为他最大的优点也是不爱说话。因为张思德从不计较,嘴巴又比较笨,不会为自己争取任何利益,因为跟他一起战士很多都当上了大官,可他还仅仅是一个班长。

因为他烧炭的技术非常好,后来又被安排去山上烧炭。烧炭是一件很辛苦,又脏又累的活,他最好的战友劝他不要去。可张思德认为能为老百姓烧炭取暖是一件非常值得非常有意义的事,他一点都没有推辞就去了。一天在一座山上烧炭时,因为山土土质松软,又连夜暴雨。张思德在抢险过程中因山体滑坡发生特大泥石流而牺牲了。张思德是为人民利益牺牲的,司马迁曾说过:人总是要死的,但有些人死得比泰山还重,有些人死得比鸿毛还轻。张思德的死就是比泰山还重。毛主席特别为他召开了追悼会,号召全国人民向他学习。

电影焦裕禄观后感 学习活动心得体会推荐


看完电影《焦裕禄》,我的心灵受到强烈的震撼,眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗,焦裕禄,他也和中国历史上一代代先贤一样,用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。

影片再现了这样一个不朽的共产党员形象,生动、亲切、真实可信地表现了共产党人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。

人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个党员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,只有时时把人民的疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成,作为想问题、办事情的出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。反之,置人民利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被人民所唾弃。

焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论,正像幽灵一样缠绕着某些干部,使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明,豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外,以重病之躯,夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。(观后感)他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己,廉洁奉公,从不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。他笃诚地实践了党的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。

焦裕禄是在三年困难时期,兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风,是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的1年零3个月时间里集中展现出来的

我国的改革事业已进入了关键时期,在新旧经济体制交替、转换过程中,新问题新矛盾将是层出不穷的。要持续、快速、健康地发展经济,必须克服前进中的一个个困难。这就要求我们的各级干部,既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天,有党的一整套好政策,如果再有一批像焦裕禄那样的好干部,群众的积极性和创造性必会大大发扬,我国的改革开放、经济建设必将如虎添翼,焕发出更大的活力。

焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。观后感》

话剧观后感 优秀学习活动心得精选


对这些年来的得与失、成与败,进行了认真总结,特别是对自己思想和工作中存在的问题和不足,进行了仔细查找,从思想上深刻剖析根源。总结这些年来的表现,我对自己的评价是:优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多。作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距。工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方。查找问题和不足,主要有以下几个方面:1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。3、不善于团结同志。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体同志们的共同帮助,认真加以整改。一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

萧红观后感 优秀学习活动心得精选


《萧红》这部电影讲述的是东北年轻女作家萧红的故事。萧红的一生经历了许多坎坷:萧红原名张乃盈,她很热爱读书可是家里人却不让她读书要她嫁人,她就离家出走离开黑龙江去了北平上学。她的未婚夫去北平找她,萧红为此十分感动,她两都离家出走。他们的生活十分贫困,萧红还怀了孩子,可是她的未婚夫后来却离开了她。在她十分落寞的时候他遇到了萧军,萧军很贫穷,但是他却很乐观。他的乐观感染了萧红,他们两个相爱了。他们为了谋生四处奔波,他们去到了上海,他们得到了鲁迅的肯定。生活开始有了改善,但萧红却得到了萧军的背叛。后来萧红认识了端木,他们结婚了,但端木却不能给萧红想要的温暖,萧红的身体也差了。

萧红为了读书离家出走,这等勇气,在我们中呢,我觉得更多的是为了逃避读书而离家出走啊。读书我认为虽然不是每个人都认为很快乐每个人都喜欢读书,但是在现代社会中不读书未来就很狭窄。我们要好好珍惜我们的读书机会啊,想想那些不能读书却很想读书的孩子们。

我们要做一个乐观的人,不管你所处的环境多么悲观,只要你有一个乐观的心,那么不管多苦都能挺过去。当萧军失业之后,萧红和萧军去住旅馆,却连被子都租不起,饭也吃不起,每餐只是馒头蘸着盐吃。每天早上看着其他房间门前的大面包,这完全是一种煎熬。但是他们有着一个乐观的心,他们每天都在努力的想办法活下去,萧军出去找工作,萧红在房间里写作。终于皇天不负有心人,最后萧军找到了工作,他们度过了难关。如果他们不是有一颗乐观的心,或许他们早就死在了旅馆里了。

萧军是一个花心的人,至少我是这么认为。他看到每一个可怜的女人都想去爱她们,不管他们是否已结婚。刚开始萧军和萧红在一起,后来萧军又和他学生的姐姐搞在了一起,尽管萧红当时并没有怎么追究问题,但是萧红心里还是不好受的。后来萧军又和阿虚搞在一起,还把阿虚弄怀孕了,还要阿虚把孩子做了,阿虚可是萧红的好盆友啊。萧军这样伤害了多少个女人啊,而且到了最后没有一个女人和萧军一起走。我们要做有责任的人,对人也要真诚,做事也要对得起人,不然就会同时伤害很多人,最后自己也找不到好的伴侣。、

我很佩服萧红,萧红很倔强,很坚强,而且她很有才华,她为了自己想做的事不惜离家。“她是一种很强大的真实,她裸露着,不是身体,而是灵魂。”

基石观后感 优秀学习活动心得精选


--影片《基石》观后感

看了《基石》宣传片后,又一次百感交集,那种难于名状的情绪跃然脑上。从东莞李淑桓被国民党残忍杀害,到潮汕的李梨英“为党献一生,为国献三子”的戎马一生,再到紫金苏区的“血田惨案”,无不激励后人。特别是中山的何兰欢的亲人为避免遭到敌人发现而竟然不知不觉丢了自家仅有一个月大的孩子的生命。奏响了一曲悲歌,气吞河山。“孩子来到世上不够一个月,却吃够了人间无尽痛苦,不是妈妈心狠,而是别无选择!”气冠苍穹,催人泪下,苦水难挥。

一个普通的群众竟然有如此的觉悟和情怀,必定激荡着每一个党员的心灵神经,呼唤着每一位干部执政为民的良知。在物质横流,多元价值观发烧的今天,这种感恩党,感恩国家,感恩集体的思潮迸发出一种热爱情怀是我们呼之欲出的。特别是当个人利益与集体利益发生矛盾时怎么处理?值得我们反省。

首先,作为我们党员干部,要明明白白我们自己的定位,确实提高我们的思想觉悟。我们是从哪里来的,我们是从人民群众中来的,我们的经络是连着人民群众的,是同呼吸的共同体;我们是走向哪里?我们党是执政为民的党,党员干部就是与群众血脉相连的纽带。学校是联系群众的一个形象窗口,关乎千家万户,必须明白办好人民满意的教育是教育的落脚点。教师是我们的传承知识和促进学生成长的重要因素,关爱教师,在乎同事,以人为本,人文关怀,是我们每一位领导责无旁贷的“软”工作。制度是刚性的,但不切实际、不顾客观条件对待问题,恐怕又是新一轮的“八股文”,我们要确实反对形式主义,工作要做实在。

其次,当我们工作感觉有压力和困难时,更应站在我们的对立面多想一下,试问自己:“假如他是我,我可能也是这样做”。如果站在更高的层面思考,那就锦上添花了。当前,有些人工作避重就轻,贪便怕繁,工作任务本来不重的情况下,漫天要价,还评头品足,老是对比。当集体需要他们的时候,他们就龟缩了。联想一下,如果《基石》中的何家人,不顾集体的利益,不紧紧捂住孩子,任由孩子哭闹,那全部的游击队队员会倒在敌人的抢林弹雨之下,后果不堪设想。所以我们的困难以之对比,则是“鸡毛蒜皮”,根本不值一提。

最后,我们国家发展到今天,一路走来,是党和人民群众血肉相连,风雨同舟的的结果。可以自豪地说,我们是中国人中最幸福的一代。我们亲历了祖国从一穷二白,积贫积弱改革之初,经过三十多年的奇迹发展,达到世界第二经济体。这种感觉,或许前无古人,后无来者。我们的自豪感,我们的祖辈从来就没有过。我们的后代,已经是“幸福”了,感觉不出“幸福”的价值所在了。所以,我们是中国人中的幸福“极品”。必须倍感珍惜今天的祖国,常怀敬畏之恩,紧系感恩之情,必须努力工作,以实际的行动来感恩祖国,感恩集体,感恩社会。观后感》

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