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2022向焦裕禄同志学习活动心得体会体会【荐】

经历一个活动往往能够给我们带来一些收获,我们可以将自己的想法记录下来。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结,一篇属于自己的活动心得要怎么写呢?以下是小编收集整理的“2022向焦裕禄同志学习活动心得体会体会【荐】”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

焦裕禄同志是人民的好公仆、干部的好榜样。习近平同志把焦裕禄确立为党的群众路线教育实践活动的新标尺,号召广大党员干部要向焦裕禄同志学习,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

向焦裕禄同志学习,始终坚持实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发。实事求是,一切从实际出发,是党的思想路线的精髓,也是焦裕禄精神的灵魂。焦裕禄同志以自己的工作实践,昭示了共产党人坚持科学求实、带领人民走科学发展之路的宝贵精神。通过大力弘扬焦裕禄精神,推动广大党员干部推进科学决策,大兴调查研究之风,始终坚持科学发展的理念,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义,进一步坚定对未来发展的信心,进一步明确未来发展的方向,进一步认清未来发展的走势,奋力开辟中国特色社会主义的新境界,使中国特色社会主义道路越走越宽广,越走越光明。

向焦裕禄同志学习,始终坚持勤俭节约、艰苦创业、不怕困难、敢闯敢干。勤俭节约、艰苦创业、不怕困难、不惧风险,是我们党长期以来领导革命、建设、改革、发展所坚持的优良传统和作风,是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要体现,也是焦裕禄精神的核心。焦裕禄同志始终坚持和发扬艰苦奋斗的作风,清正廉洁,严于律己。他以自己的一言一行,展现了共产党人崇高的思想境界。焦裕禄同志始终把群众的富裕、兰考的发展放在重要位置。以“敢于在困难面前逞英雄”的坚强意志,带领全县人民创造性地开展工作,谱写出了一曲曲治理灾害、战胜困难的壮歌,为改变兰考的贫困面貌、实现兰考的长远发展打下了坚实基础,为党和人民创造出了实实在在的政绩。通过大力弘扬焦裕禄精神,使广大党员干部牢固树立实干意识、奉献意识,多想群众少想自己,多想事业少想名利,乐于吃苦、甘于“吃亏”,以实际行动造福群众、推进发展。

向焦裕禄同志学习,始终坚持牢记宗旨、心系群众,廉洁奉公、勤政为民。全心全意为人民服务,密切联系群众,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,是我们党的优良作风和战胜前进道路上的困难和风险的重要法宝,也是焦裕禄精神的主题。焦裕禄同志经常忍着病痛走村串户、访贫问苦,切实为群众排忧解难,把党的温暖送到了群众心坎上。在焦裕禄同志的身上,生动体现了共产党人爱民、亲民、为民的本质特征。通过大力弘扬焦裕禄精神,使广大党员干部像焦裕禄同志那样,真正把自己摆在人民公仆的位置上,始终与群众同甘苦共患难;使广大党员干部像焦裕禄同志那样,“把党的温暖带给千家万户”,尽心竭力为群众办好事解难事,真正把“人民群众得实惠”的目标落到实处。

延伸阅读

向吕榕麟同志学习活动心得体会体会


吕榕麟同志是福州群众路小学校长,患胆囊癌与世长辞,可谓天忌英才。但是他却用他的行动告诉我们:默默无闻忘我地投身到教育事业!在物欲横流的现在,我们不难发现,常常发生在眼前或身边的一些小事就形成了鲜明的对比,也足以让我们反思:有的人不劳而获,以公谋私,贪得无厌,损害集体利益;有的人被金钱与私欲迷惑,以享乐为荣不择手段地损人利己,以公充私铺张浪费;有的人凡事斤斤计较,自私自利,从不为集体利益着想;有的人见利忘义,做出了违背道德和良心的事;这些人与吕榕麟相比显得多么渺小啊!

吕榕麟校长那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。我也是一名教师,我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守,那就是奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中,我将树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,不断强化自己作为一名教师的责任心。

吕榕麟同志默默无闻地始终奋战在最艰苦的教育战线,他淡薄名利,从不计较任何报酬,更不计较任何得失,他始终牢记全心全意为教育事业奉献自己,在最平凡的岗位上实现自己的人生价值。

真诚的师爱是促进学生上进的动力。教师的一言一行,一举一动,都有可能给他们予扶危定倾。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。今后我将规范自己的言行,向吕校长学习,在这半亩方田里勤耕力作,用自己一颗赤子之心、丰富的知识,风趣的谈吐来征服孩子的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化他们的行为。用真诚的师爱,为师之责塑造孩子的灵魂,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

无私奉献教师魂,不求回报过一生。这不正是吕榕麟同志的伟大之处吗?这正是吕榕麟同志的神圣之处。教师,是人类灵魂的工程师,让我们以吕榕麟同志为榜样,弘扬他的精神。严谨治学,精益求精。加强学习,努力提高自身业务素质,不断努力进取,做新时代的优秀教师。

吕榕麟同志的精神值得我们永远学习,我们教师要以他为榜样,吸取其精髓,学习他的精神,要以他的精神鞭策自己。努力学习,奋发向上,从我做起,从身边的小事做起;实践吕榕麟同志的精神,刻苦钻研勇于开拓创新,把勤奋学习作为自己人生进步的重要阶梯,不断进取努力向上攀登,在勤奋学习中成长成才;弘扬榕麟同志的奉献精神,以实际行动来为教育事业实现自己的人生价值。

学习焦裕禄同志心得体会群众路线


随着党的群众路线教育活动的深入,我再一次重温了焦裕禄同志的感人事迹。过去看过反映他事迹的电影,那时体会不深,总觉得焦裕禄精神离我们太久远了。四月十三日,在市博物馆,观看了他事迹的有关图片,聆听了对他的系统介绍。我深深的被他的精神所感动。回来反思,品味出当今新形势下学习焦裕禄的现实意义。

焦裕禄同志是我们党的光辉典范,是全体党员干部永远的榜样。他短暂一生表现出的崇高品质,必将是我们党和中华民族的宝贵财富,值得我们世代弘扬。

学习焦裕禄同志,就要有公仆意识。我们党的宗旨是为人民服务。可是随着时代的发展,经济的繁荣,许多同志背离了这一宗旨。官僚主义,奢靡享乐正侵蚀着我们的肌体。党风政风每况愈下,贪污腐败暗流涌动。这与焦裕禄同志形成了鲜明的对比。焦裕禄同志不论当多大的官,干什么工作,始终把自己定位在人民中间。总是以服务者的姿态出现。急人民所急,想人民所想,时刻把人民的疾苦放在心上。群众揭不开锅,他送去粮食;过不去年关,他送去救济款,总能在人民需要时看见身影。对群众情况了如指掌,这样的干部,群众怎能不欢迎。我们要想得到群众的认可,就得像焦裕禄同志一样,与广大教师心相连,同呼吸共命运,同甘共苦,做群众的贴心人,好朋友,才能得到群众的信任。自己来到六小两个月了,到现在还没有认全老师,说明社么,自己深入不够,这便是与焦裕禄同志的差距。

学习焦裕禄同志,就要有奋斗的精神。面对兰考那样的贫困地区,面对极其恶劣的环境,焦裕禄同志不气馁、不抱怨。战天斗地,带领兰考人民改变落后的面貌,想方设法改变环境。正视现实,坚定信念。风沙大带头种植泡桐,盐碱地想法改良。以大无畏的气概向贫穷,向落后发起挑战。带领广大群众走向新生活。他的不屈服、不畏缩不等不靠,浑身的向上向前的能量,怎能不唤起群众奋发的勇气。这种引领和带动也正是我们今天要汲取和发扬的。我们的学校今天不能和过去同日而语,可是,没有了奋斗的精神就会停滞不前。我们还有差距,离人民的期望还有距离,只有不懈努力,才能日日新、又日新。

学习焦裕禄同志,就要有奉献精神。焦裕禄同志为完成组织的重托,为了改变兰考人民的生活,献出了年仅四十二岁的生命。面对他穿过的旧衣,千疮百孔的布鞋,使用过的破烂工具。他何尝想过享受,想过自己。他是实实在在把自己交给了兰考,把生命融进了他为之奋斗的土地。而现在我们扪心自问,我们生活在先烈为我们创造的幸福生活里。我们又为国家,为我们的下一代做了什么,但愿我们不要汗颜,不会愧疚。所以躬下身子,脚踏实地每天做点实事,这才是对得起事业,对得起自己。

学习王宏同志心得体会【荐】


王宏同志1954年9月出生,1969年1月参加工作,1976年1月加入中国共产党,生前任省纪委驻省人力资源和社会保障厅(以下简称省人社厅)纪检组长、党组成员、机关党委书记。1985年1月从部队转业后,王宏同志先后在省物资厅纪检组,省纪委第六、第四纪检监察室,省纪委驻省人社厅纪检组工作。多年来,王宏同志始终对党无限忠诚、对工作极端负责、对群众满腔热忱,全身心投入到党和人民的事业中,呕心沥血,积劳成疾,于20xx年8月24日因心脏病突发以身殉职。他曾荣获省直机关“五一劳动奖章”,所在单位连续多年被评为全省党风廉政建设先进单位、政风行风建设先进单位和省级文明单位。

多年来,王宏同志始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,以焦裕禄同志为榜样,爱岗敬业,恪尽职守,坚持原则,秉公执纪。他严格执行党风廉政建设责任制,认真开展监督检查,坚决查办违纪违法案件,扎实推进机关党的工作,模范践行了做党的忠诚卫士、当群众的贴心人的庄严承诺。他是新时期共产党员的优秀代表,是弘扬焦裕禄精神的好干部,是党员领导干部学习的楷模。学习宣传王宏同志的先进事迹,对于全省广大党员干部加强作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,继续推动党的群众路线教育实践活动取得实效,进一步树立为民务实清廉形象,具有十分重要的现实意义。

一、要学习王宏同志对党忠诚、顾全大局的政治品质。王宏同志政治立场坚定,党性观念强。他坚信“评判一个优秀纪检干部的标准,要看他是不是真的维护了党的利益、人民的利益,敢不敢查办案件、敢不敢处理违纪违法分子”。他凭着忠诚的信念、坚强的党性顶住了来自各方面的压力阻力,先后组织查办违纪违法案件50多起,件件办成铁案。作为党员领导干部,他热爱党的事业,严守党的纪律,模范执行民主集中制,识大体,顾大局,自觉维护班子团结。他深刻理解和把握党的路线方针政策和反腐败工作重大决策部署,牢记纪检监察和机关党的工作职责使命,主动站位全局,服务大局。他始终把机关党的建设与纪检监察等业务工作融为一体,不断钻研纪检监察和机关党务知识,创新工作载体,努力提高保障和促进科学发展的能力。学习王宏同志,就要学习他像焦裕禄那样“一贯听党的话,忠心耿耿”,坚决执行党的政治纪律、组织纪律、宣传纪律和群众工作纪律,不断增强政治敏锐性和鉴别力,忠于党的事业,维护党的形象。

二、学习王宏同志恪尽职守、忘我工作的奉献精神。“我宁愿倒在工作岗位上,也不愿倒在病床上!”这是王宏对同事、对妻子反复说过的一句话。他经常怀揣速效救心丸、口含药片,不知疲倦地努力工作。由于长期超负荷工作,他先后患上了糖尿病、心脏病。2001年10月,在领导和同志们的多次劝说下,他被转到北京做了心脏搭桥手术。10余年来,他始终把工作放在首位,把病情放在一边,带病坚持工作。特别是随着病情不断加重,他越来越感到时间的宝贵,工作起来更像拼命三郎,直到去世前一天还在紧张工作。在省人社厅工作期间,他扎实推进全省人社系统党风廉政建设、反腐败工作和机关党的建设,狠抓政风行风作风建设,积极开展省级文明单位创建、基层优质服务窗口建设等工作。作为省人社厅党的群众路线教育实践活动领导小组副组长、办公室主任,他认真组织,精心安排,保证了教育实践活动各项工作有条不紊、扎实开展。学习王宏同志,就要学习他像焦裕禄那样“敢教日月换新天”、“革齤命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,始终以饱满的工作热情和强烈的责任感、使命感,全身心投入到工作中去,矢志不渝地献身党的事业,甘愿为党和人民贡献自己的一切。

三、学习王宏同志坚持原则、敢于担当的职业操守。王宏同志爱憎分明,疾恶如仇。在他看来,一名纪检干部、一名党务工作者,要敢于开展批评和自我批评,敢于同不良现象和错误行为作斗争,绝不能搞一团和气、当老好人。他直面矛盾,敢抓敢管,敢于担当。工作中他旗帜鲜明,常说“你说的对,我支持你”,“你说的不对,不能那样办”。在困难面前从不推卸责任,常说“批评人的话我来讲,有什么责任我来担”。他始终保持较真、铁面的工作作风,经他查办的违纪违法案件,相关责任人都得到了相应处理,经办的信齤访案件全部查结处理。针对全省社保基金集中审计中反映的问题,他督促有关部门认真整改,并亲自跟踪问效,为国家挽回了巨大经济损失。学习王宏同志,就要学习他像焦裕禄那样不为名、不为利,敢于坚持原则,敢于较真碰硬,敢于触及矛盾,敢于担当责任。

学习王宏同志心系群众、关爱同志的公仆情怀。王宏同志对群众有深厚的感情,他常说:“凡事打个颠倒,把群众的事情当自己的事来办,让大家感受到组织的温暖。”他经常深入基层服务窗口指导工作,了解群众需求,帮助解决困难;他多次到对口帮扶村征求群众意见,筹措资金帮助困难群众,为村民办实事、办好事。对待机关的同志,他工作上严格要求,政治上关心爱护,生活上热情帮助。学习王宏同志,就要学习他像焦裕禄那样“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,树立以民为本理念,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,全心全意服务群众,始终保持同人民群众的血肉联系。

学习岩嫩同志心得体会 学习活动心得体会推荐


毛泽东同志就曾明确指出:“我们一切工作干部,不论职位高低,都是人民勤务员”。岩嫩同志用自己的实际行动对主席的话做了完美的诠释,树立了一名“人民勤务员”的光辉形象,不愧为我州广大党员的学习楷模。

学习岩嫩同志,就要学习他一心为民的责任意识。岩娕同志担任村干部26年,无论在什么岗位,都保持一颗“公心”,把村民的困难当成自己的困难,吃苦在前、享受在后。他带领村民平整土地,小田改大田,发展特色农业,一手带富了曼扫这个贫困山村。而他自己却过着清贫的生活,至今,还欠着20000多元的盖房款。

学习岩嫩同志,就要正确对待手中的权力,秉公办事。符合政策规定该办的事,做到快办、办好,不该办的事坚决不办,不徇私情。村里搞土地整治,他的表妹玉坎光家土地挨着河道,她看中了河道里的沙石资源,想从河道中抽沙卖,便找到岩嫩说情,却遭到了岩嫩的拒绝。可是对他人、对村集体事务却又慷慨无私。他担任村干部期间,争取到国家补助资金26.3万元,组织带领群众投工投劳修建了长5360米的村内道路,治理了村内脏乱差现象。带领群众自备沙石,投资17万建盖了活动场所,解决了妇女、民兵党员长期学习无场所的问题。

学习岩嫩同志,就要学习他勤奋朴实、迎难而上的实干精神。习主席强调,喊破噪子,不如甩开膀子。党员干部是否合格、是否值得信赖和尊重,不在于嘴上说得如何,而在于实际工作干得怎样。岩嫩同志把全部心思和精力用在干事创业上,赢得人民群众的信赖和支持,创造出无愧于党、无愧于村民的业绩。2000年,岩嫩同志在一无资金,二无技术的困境下,亲自带村民找水源、选址、筹措资金,启动了曼扫村的饮水工程。由于缺乏资金,需要村民集资,许多村民都打起了退堂鼓。面对质疑,岩嫩同志挨家挨户做说服工作,最始,在他的感召下,全村一起努力,架通了自来水。

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋同志的愿望,也是岩嫩同志一生的追求。

州委《关于追授岩嫩同志“西双版纳优秀共产党员”称号向岩嫩同志学习活动的决定》。我认真学习了文件精神,并通过报刊、网络等新闻媒体了解岩嫩同志,进一步领会其优秀品质和崇高精神。

3月22日下午,又在新剧院听取州委党的群众路线教育实践活动领导小组组织的岩嫩同志先进事迹报告会,报告团的成员勐海县妇联副主席李玲娟、勐混镇曼扫村委会曼列村民小组党支部书记玉召、岩嫩同志的儿子岩叫贺、《西双版纳报》记者苏云华组成的报告团成员以自己的亲身经历,从不同角度、不同侧面作了题为《托起美丽乡村梦》《追忆我们的好书记》《父亲的承诺》《一座大山》的主题报告,深情地讲述了岩嫩同志恪尽职守、鞠躬尽瘁、无私奉献的公仆本色,真实再现了一名共产党员的光辉形象。我对岩嫩的印象加深了。

岩嫩一个普普通通的名字,一夜之间传遍了西双版纳。岩嫩在勐海县勐混镇曼列村一干26年,堪称我州村干部的楷模,常年为村小组的发展奔波,通过申请项目资金和物资、带领村民投工投劳等方式,解决了村民常年吃水难、行路难等问题;建设社房、舞台、门球场、篮球场等基础设施,丰富农民的文化生活;带领大家实行甘蔗下田,增加收入,改善生活条件。(本文来自于范-文-先-生-网)而他自家的生产却无暇顾及。他是寨子里第一个种桔子的人,由于他一心扑在村里的事上,桔子地因无人看管而丢荒;由于他整天为村里的事奔忙,家里的事全落在体弱多病的妻子身上,他家的经济状况大不如前,20xx年,他家盖新房贷款3万元,至今还有2万元没还上。这就是他为了群众利益舍小家、顾大家的真实写照。岩嫩同志心里揣着村民,为家人想得太少。一名共产党员把集体的利益、群众的利益放在首位。他直到弥留之际,想的还是村里的事,岩嫩同志用短暂却壮丽的一生在西双版纳傣乡树起了一名公而忘私的基层好党员的光辉形象。

岩嫩同志生前为曼列村民小组,作为基层的村官,一干就20多年,他来始终牢记党的宗旨,时时处处以党和人民的事业为重,一心扑在工作上,想干事,真干事,能干事,干成事,勤奋刻苦,无私无畏,体现了一个优秀共产党员的精神风貌和时代风范。他的事迹生动地诠释了共产党人的先进性。通过深入学习,我深刻认识到,向岩嫩同志学习就是要学习他致力村寨发展的强烈意识,一心为群众的崇高品格,脚踏实地的优良作风,清正廉洁的高尚情操。

岩嫩像一面镜子,对照他,我在感动之余,触动很深。作为一名党员,要在认真学习岩嫩同志先进事迹的同时,认真对照先进,从思想、工作、作风等方面,查找差距,积极整改,做一个岩嫩式的优秀党员。一是要做好本职工作。二是要牢记党的宗旨。三是要坚持实事求是,脚踏实地的工作作风。

“向教师安东亚学习”心得体会 学习活动心得体会推荐


“向优秀教师安东亚学习”心得体会

在FX市教育局提出“向优秀教师安东亚学习”号召以来,人民教师安东亚的先进事迹,在我全市教育界引起强烈反响,安东亚老师用自己的行动为我们树立了又一个光辉的榜样。安东亚作为我市教师队伍的杰出代表,40年如一日,守在基层农村,传道授业解惑,浇灌满园桃李。他的事迹又一次诠释了“人民教师”的真正含义。

安东亚作为一名土生土长的山村教师,安东亚山乡从教40年,把一生无私献给了家乡的教育事业,即使面对病魔与死神,依然忘我地奋斗在自己的工作岗位,直至生命最后一刻。在这之前,我对安东亚老师并不熟悉,但是通过学习,他的事迹给我留下了深刻的印象,最让我感动就是他对教育事业的执着与热爱,爱事业如爱生命,这种热爱是无私的,不求回报的,正因为有这样的执著,这位在教育前线默默耕耘了四十年的老教师在病痛面前心里装的只有自己的学校、学生,全然没有他自己,他淡泊名利、甘于清贫、乐于奉献、勇于拼搏,把心思用在工作上,把精力投在事业上……安东亚老师身上值得我们教师学习的真的有很多很多。下面谈谈学习优秀教师安东亚的心得体会:

(1)立足本职爱岗敬业

托尔斯泰说过:“如果教师对事业充满爱,那么他就是个好教师。”通过学习安东亚先进事迹,使我感觉到,作为一名研训教师,要学习安东亚爱岗敬业精神,做强做大教育事业,勤读书,多实践,爱岗敬业,全心全意为教师服务,进一步牢固树立崇高的人生观、价值观;作为基础教育培训者,更要有义务,克服各种困难,持之以恒地为教育事业奋斗,在奋斗中彰显人生价值。在具体的工作中要善于把远大的理想和日常的教研工作结合起来,努力创造一流的工作业绩,让生命在奉献中闪光。

(2)坚定信念锲而不舍

成就一番事业,不仅需要坚定的信心和信念,而且更需要锲而不舍、坚韧不拔的顽强意志。安东亚的先进事迹之所以感人至深,其值得学习的精神是多方面的,而锲而不舍、坚韧不拔的顽强意志是极为重要的一个方面。

安东亚的坚强意志,体现在他以无私忘我的工作来挑战病魔与死神,癌病手术之后,医生强令他在家休息,可为了心中的那份理想和事业,他又毅然回到了自己热爱的工作岗位;校领导有意减轻他的工作量,他却默默担起了更多;上下班再也走不动的时候,他宁可住在校园;直至弥留之际,他没有留下一句遗言,却依然时刻牵挂着校园,念念不忘要去上班……这就是一种信念,是对自己理想和事业的无限热爱与坚守。信念铸就坚强,坚强源自信念。

安东亚扎根农村教育,用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。理想在心,责任在肩。与安东亚相比,作为一名研训教师,课程性质和工作特点决定着我们的工作责任尤关重要。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。安东亚从教40年,他从不计较个人得失,一心只为教育,燃烧自己,照亮别人,靠的是什么?是一种信念和清醒的责任意识。作为一名教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格,构建不同的教学模式,但是坚强的信念和清醒的责任意识,应该是教师完成卓有成效工作的必备条件。

(3)脚踏实地甘于奉献

学习安东亚使我更加认识到,踏踏实实地教书育人就是一名合格的教师,做像安东亚那样的合格的基层教师,是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。安东亚甘于清贫,教书育人的力量来自于脚踏实地、吃苦耐劳。教师岗位在于执著的追求与奉献,教师的许多工作是无法量化的,是不可能通过工作量来反映的。然而执著的追求与奉献是坚守教师岗位、做好教书育人必备的品格。安东亚的事迹,感染人,鞭策人,激励人。他的事迹使我更感觉到,教师岗位是一种辛劳、一种付出,也是一种收获、一种享受。

同时,作为一名研训教师,无论做什么事情,我们都要有一种吃苦耐劳的精神,永远做到对党的事业,对自己的工作要脚踏实地。所以,我们有必要对照身边的同事,认真检查自己的不足,借鉴他人的优点来跟进和提升自己。在今后的日子里,要以优秀教师安东亚为榜样,努力扎实工作,严格要求自己,刻苦钻研业务,把自己的光和热倾注到教书育人的事业中,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业,使自己不断向前迈进,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

读向孩子学习活动心得体会体会 优秀学习活动心得精选


孙云晓,男,1955年出生于山东青岛,中国青少年研究中心副主任、研究员,中国青少年研究会副会长,《少年儿童研究》杂志总编辑。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。1993年发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国,引发热烈持久的教育大讨论,推动了教育改革。他的一系列教育观点影响重大,如“教育的秘诀是真爱”“没有惩罚的教育是不完整的教育”“良好习惯是健康人生之基”“德育为何成了一壶烧不开的水”等。

《向孩子学习》一书,本书由61篇家人互动与成长的感人故事组成,每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,而这一面,正是我在生活中忽视的,也正是我在教学活动中尚未体会到的。

《向孩子学习》一书中,有这样一篇文章给我留下了深刻的印象。题目叫做:蛋筒冰淇淋。全文叙述了这样一个小故事:在一个炎热的星期六下午,一位父亲决定去镇上买雪茄,一上车子,就发现两个女儿已经象女皇般的坐好了,并异口同声地宣布:“我们也要去。”到了镇上,父亲下了车,并告诉女儿,待在车里别走开,临走前女儿请求道:“买一个蛋筒冰淇淋,好吗?爸爸?”,那位父亲没加思考地脱口而出:“我没有钱”。当那位父亲拿了一盒雪茄回去的时候,几乎已经把刚才两个孩子的要求忘得干干净净,父亲打开包装着的雪茄,抽出一支,想点燃它,打了好几下,没打着,这时,小女儿细小却无比伤感且直率的质问;“爸爸,你怎么有钱给自己买雪茄?就没有钱给我们买冰淇淋?”这个问题让那位父亲惭愧而且无法回答,后悔、懊恼之情溢满了整个心灵。那位父亲郑重的说道:“是我搞错了。我实在是有钱买冰淇淋。要什么味的?”……当那位父亲拿着2支冰淇淋回到车子上时,他吐掉了雪茄,因为此时雪茄的味道已经变的苦不堪言。自那以后,那位父亲竟然奇迹般的戒掉了烟。在这个小故事里面,孩子一句无心的话,让自己的父亲的心灵受到了一次思想的洗礼,受到了一次心灵的震撼。孩子这句无心的话,充分体现了孩子纯真的一面。完全没有恶意,完全没有想到会有什么后果,但正是这份纯真让给自己的父亲上了印象深刻的一课,也正是这一份纯真给我们读者上了一堂有意义的人生之课。

读完这篇小故事,我不禁自问:孩子的这份纯真我还有吗?模糊记得孩提时,也曾这么天真,也曾这么纯真。简单的思考问题,简单的生活,简单的用一颗纯纯的心来对待每一个人。孩提时的我们,就象一张白纸,一片空白,没有受到任何的涂鸦,所以思考问题的方式,往往比较单纯,往往想的比较简单,但是随着年龄的增长,阅历也一天天丰富起来,受到各方面的影响也越来越大,此时,思考的模式就变的复杂了,没有那么单纯,没有那么简单。思考一个问题,我们会想前想后,我们会顾左顾右,我们会考虑到问题周边的任何一个小细节,我们会设想问题产生的后果,我们会……瞧瞧,解决一个问题,竟然需要这么多工序,有时顾多了往往会有事与愿违的结果。所以有时纯真点,简单点未偿不是一件坏事。

现在的我们长大了,脑子复杂了,思维空间大了,但往往却丢掉了宝贵的纯真。还记得《国王的新衣》吗?那些愚昧的大臣们,那些胆小的百姓们,明明知道国王什么都没有穿,但是个个都不敢言,只有一个孩子喊着;“国王怎么什么都没穿。”一个纯真的孩子,导出了事实的真相,说出了大多数人不敢说的内心话,象这个孩子一样的纯真你还有吗?

孩子身上具有的许多美德,也值得我们成年人好好学习。

一、学习小孩子的养生方法。小孩子天生是非常会养生的,如“握固”,道教养生修炼中常用的一种手式,这种手式有促使心气归一、辟邪毒之气的作用。《老子》说:“骨弱筋柔而握固。”那么什么是“握固”,应该怎么做呢?你只要仔细观察刚出生的婴儿小手是怎么握的就是了,小孩子生下来就会。人长大了,总想用手抓财,反而不会握固了,为了钱可以不要命。

二、学习小孩子的宽广胸怀。我们都说“小孩子打架不记仇”。在日常的工作和生活中与别人产生矛盾在所难免,但一定要记得及时“化干戈为玉帛”。否则,仇在心头总难消,死到临头也不饶。

三、学习小孩子的消愁方法。小孩子好哭,是的。女人也好哭,所以女人比男人长寿。哭其实是一种对胸中郁闷之气合理的疏泄方法。我们一般人都信奉“男儿有泪不轻弹”,但一定也要记住“男人哭吧不是罪”。

四、学习小孩子的哀而不伤。小孩子哭有个特点:哭完了马上可以笑,不伤心。我们长大了,可了不得了,如果有烦心事,那个愁闷啊,简直好像天要塌下来似的,“愁白了少年头,空悲切。”有很多事不值得,我们要学会“哀而不伤,淡而长情”。

五、学习小孩子的感天应地。小孩子非常有灵感,有很多大人感觉不到的事情,小孩子都可以提前预知。他们的经脉通畅,精气神十足,最容易感应大自然的气息,了解大自然的变化。如我邻居的一个小女孩才三岁,说一个长什么模样的人在哪儿站着呢,大人一听就知道那是已经死了十几年的一个老头。

六、学习小孩子的童言无忌。童言无忌,是小孩子的天性,也是小孩子探索真理、感悟人生的过程。我们总是偷偷笑话小孩子的傻问题:“我是谁?我从哪里来?我到哪里去?……”诸如此类的问题常常搞得大人难以应付,其实这也正是人类二十一世纪要解决的三大问题。孔老夫子要求人们要“不耻下问”,可实际上人长大了有问题也不敢问,怕别人笑话。到头来只能是问题越来越多,一塌糊涂。我从网上做过调查:“什么是绝对的?”让我感到既意外也在情理之中的是一个知道的也没有。可怕吗?问题多了不可笑,不问问题不得了。

我非常注重向小孩子学习,他们真是我的好老师。正因为这样,我活得挺自在,也能惬意。我已经三十五年没有因为生病而打针,哪怕是小针,也几乎不生病不吃药。我精力充沛,体力旺盛。我的学生都说“老师看上去像二十岁似的”,他们整整把我的年龄减少了一半。

向孩子学习吧,你会变得年轻快乐。

心得体会》

2022年远程学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐


做一名有思想的领导者——记我的远程学习心得肖川先生曾经说过,“你真正的生命是你的思想,你的思想就是你的处境。”要想生活得有意义、很充实,“有思想”恐怕是很重要的。20xx年年底,做为十二五期间第一批参加培训的教师,我有幸参加了全国中小学校长《教育规划纲要》远程专题培训。我非常珍惜这次的学习机会,在历经一个月的学习过程中,每天只要一有时间我总会坐在电脑前专心地听专家们的精彩讲座。无论是李春山教授的讲座《中小学校长教师工作改进研究与案例式研究》、孙云晓老师的《良好习惯缔造健康人格》、还是陆士桢老师《未成年人思想道德教育》,都让我的耳朵做了一回有福气的耳朵,听后被他们有见地的思想而深深感动。现结合自己的工作实际谈一点学习后的体会:一、要想成为有思想的领导者一定要养成学习的习惯。俗话说,“学而不厌,诲人不倦”、“活到老,学到老”,纵观为我们讲座的众多教师,他们的成功经验都是以日积月累的学习为基础的。教师最重要的任务是学习,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。在整个学习过程中我作为一名学生始终被他们的精彩讲座感动着、被他们有深度的思想感染着,丰富的知识是一个人可持续发展的基础。学习的目的是为了思考能否取人之长,补己之短,通过学习,可以开阔视野,拓展时空,提升理念。只要我们不停地学,就能为成为有思想的人打下坚实的知识基础。在学习中,如果觉得别人的成功经验比较好,适合自己的教学与管理特点,就可以大胆拿来,结合自己学校的实际为我所用。二、要想成为有思想的领导者一定要养成写作的习惯。写作——是提升自身素养的需要,是共同研讨学习的需要,是用心品味自己的需要,还是梳理自己的思绪,使头脑变得井井有条的需要。当下写作最有效、便捷、灵活的方式是写教育随笔。肖川教授说过:“随笔是中小学教师表达自我最合适的文体,因为自己的一段经历、一丝感触、一撮悲欢、一星冥想、一缕哲思、一点体悟……往日的凄惶、今朝的欢欣、未来的畅想、海天之阔、芥草之微,都可以成为随笔写作的素材,所思所想没有不可形诸笔端的。”朱永新教授更是竭力提倡、推崇教师写教育随笔,他说:“做一个有心人,认真总结教育的得与失。”写教育日记,可以记录教育现象,可以记录自己的感受,可以记录自己的思考。现在很多教师,教学教得不错,可就是懒得动笔写,常听教师说:“写什么呀?”要知道我们几乎每天都在进行教育教学实践,写作的题材十分广泛,诸如发生在老师或学生身上的案例、某一课的教学设计、教法改革等都在可写之列。我认为,写作要写出你在教育教学过程中的感悟与思考;要写出你的思想、你的学识、你的水平。教育教学实践为我们的写作提供了取之不尽用之不竭的第一手材料。只要我们善于从中汲取,就能写出好的文章。具有写作习惯是成为一个有思想的领导者的重要条件。只要持之以恒,坚持数年,不断的总结,经常地反思,你就一定能逐步形成自己的思想、自己的风格、自己的体系。三、要想成为有思想的领导者一定要有创新的思想。一个好的校长就是一所好的学校。只有校长具备了创新的思想,才能带出有想法的教师,才能培养出有创新精神的学生。创新精神的具体体现就是要有问题意识,善于提出问题。众所周知,我们的教育对象是活生生的、实实在在的人,每一个人都有自己的个性特点。为此,教师做好教书育人工作,就必须要有一种科学的探索、创新精神,需要去研究新情况、解决新问题、探索新模式、构思新方法。也正如陶行知所说:“敢探未发明的新理,是创造精神;敢入未开化的边疆,是开辟精神。”要想具有创新思想,首先必须要学会反思,因为教师的创新离不开反思;其次,要敢于批判,批判现实,批判传统,批判自我。第三,要善于质疑,敢于“打破砂锅问到底”,在质疑中追求真理。第四,要正确对待权威。要不唯书、不唯上,敢于标新立异,敢于争论,敢于向权威挑战。只有不断地创新,才能形成自己的特色、自己的风格、自己的体系。通过这段时间的学习,不仅使我学到了丰富的知识,更让我进一步了解到教师职业的神圣,同时也深感自己的责任重大。在今后的教学及管理中还要进一步提高管理能力和业务素质,力争做一名有思想的领导者、优秀的教育工作者!

学习林俊德同志心得体会 学习活动心得体会推荐


学习林俊德同志心得体会

我国爆炸力学与核试验工程领域著名专家林俊德去世后,总装某基地官兵送上这样一幅挽联:铿锵一生,苦干惊天动地事;淡泊一世,甘做隐姓埋名人。林俊德,用赤诚忠心和默默奉献,赢得了祖国和人民的尊敬。

今年5月26日,林俊德病情急剧恶化,在生命的最后时刻,他让老伴给他的学生打电话。

林俊德的爱人黄建琴:说你赶紧给他们打电话,我电脑里有他们工作的文章,让他们自己去拷了吧。

原来,在林院士的电脑里,他为每个学生都建了个文件夹,里面不但详细记录着学生的技术专长、培养计划和施教方案,甚至还有每个人的性格特点和长处短板。

林俊德的学生王占河:下一步试验怎么做,可能会碰到什么难关,他讲这些,出现情况怎么去应付,我现在能看到的东西是什么样,你们现在怎么去做,以后,我不在了的话,有些东西你们按你们的路子走。

多年来,林俊德为基地培养了一大批技术骨干,然而对于自己的家人,他却无暇顾及。

总装某基地研究员林俊德:小孩子没人看,我们到3岁才接回来,她(爱人)走的时候我都没送她,自己挺着大肚子就那么上(车),像这种情况你们现在人怎么可能理解,你们怎么那么不讲人情呢?但是,那时工作是第一位的,她也能理解,我也能理解。

总装某基地研究所原研究员、林俊德爱人黄建琴:这么多年,我也习惯了。我们陪他时间最多的也就是这次4月2号我们去北京当陪护,就是我们应该说,是24小时在一起。

凡接触过林俊德的人都知道,林俊德做人、做事都有自己的原则。参加学术评审会,他从来不收评审费,只看材料不看人;科研成果报奖时,他总是把自己名字往后排,不是自己主持的项目坚决不挂名。

总装某基地研究员林俊德:你像现在大家看的什么荣誉啊、地位啊、官阶啊,我根本没想过,我这个组长就当了18年啊。

为尽快攻克爆炸工程技术难关,林院士带着一帮博士硕士,在临时简易的实验地坑里爬上爬下做实验,经常一身土一身泥,被同事笑称“民工院士”。

总装某基地研究员林俊德:我们这一代人呢,留下的不是痛苦的回忆,留下来的是一种自信,一种自尊。

在临终遗言中林俊德说,马兰精神很重要,艰苦奋斗、无私奉献,希望大家继承马兰精神,让国家、人民尊重我们。我死后,把我埋在马兰。

学习焦裕禄事迹心得体会


今天,通过学习,我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行入党誓言。要学习焦裕禄精神,我觉得,关键是要学习以下几点:

第一,学习和弘扬焦裕禄同志牢记宗旨、心系群众,“心里装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆精神,大兴服务群众之风。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,也是焦裕禄精神的本质所在。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范,之所以深受人民群众爱戴,根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依,同呼吸、共命运,在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立宗旨观念,始终坚持群众路线,认真落实以人为本,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深怀爱民之心,设身处地、换位思考,时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上;要多办利民之事,深入条件艰苦、矛盾集中、困难突出的地方,尽力办顺民意、解民忧、增民利的实事好事。特别是在当前经济社会发展、群众生产生活困难增多的情况下,更要想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,认真解决民生问题,努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

第二,学习和弘扬焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业,“敢教日月换新天”的奋斗精神,大兴艰苦奋斗之风。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统,是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝,也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释,这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神,要始终牢记“两个务必”,在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风,发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神,保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态,为推进党和人民的事业努力奋斗。当前,受国际金融危机冲击我国经济发展困难增加,广大党员干部尤其要发扬艰苦奋斗作风,牢固树立过紧日子的观念,坚决反对铺张浪费、大手大脚,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,坚决把有限的资金和资源用在经济社会发展的关键部位和薄弱环节上,使艰苦奋斗精神真正成为凝聚人民群众共克时艰的无价之宝。

第三,学习和弘扬焦裕禄同志实事求是、调查研究,坚持一切从实际出发的求实精神,大兴求真务实之风。实事求是是党的思想路线的核心内容,也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来,实事求是、求真务实既是一种科学精神,也是一种工作作风,还是一种人生态度。在焦裕禄同志身上,充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,真正把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效。要以求真务实的精神贯彻落实科学发展观,凡是符合科学发展观的就全力以赴去做,不符合的就毫不犹豫去改,真正把科学发展观转化为谋划发展的正确思想、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力。要树立正确的政绩观,坚持把干事创业的满腔热情与科学求实精神结合起来,把积极有所作为与尊重客观规律结合起来,把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来,努力创造出经得起实践、群众和历史检验的实绩。

第四,学习和弘扬焦裕禄同志不怕困难、不惧风险,“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神,大兴知难而进之风。知难而进、迎难而上是中国共产党人的宝贵品质,也是焦裕禄精神的重要内容。面对当时兰考十分严重的自然灾害,他以共产党人大无畏的英雄气概,创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法,最终在重重困难中闯出了一条生路。这种精神,与今天我们所倡导的开拓创新、攻坚克难精神是完全一致的。我们学习和弘扬焦裕禄精神,就要始终保持一种敢做善成的勇气、保持一种逆势飞扬的豪气,不怕矛盾复杂、不怕任务艰巨、不怕责任重大,敢于挑起重担,敢于克难制胜,敢于奋勇争先。要变压力为动力,善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇,善于在逆境中发现和培育有利因素,夙兴夜寐思改革,废寝忘食谋发展,以昂扬的精神状态和优良的作风带领广大群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

第五,学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民,为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神,大兴敬业奉献之风。清正廉洁、无私奉献,是共产党人先进性的重要体现,也是焦裕禄精神的鲜明特点。焦裕禄同志不怕苦、不怕死,不为名、不为利,完全彻底地为人民服务,以勤政为民、廉洁奉公的实际行动,展现了共产党人的高尚情操,在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神,就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,为党和人民事业任劳任怨、无私奉献,以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来,多想群众少想自己,多想事业少想名利,坚持在其位、谋其政、尽其责,做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不该做的事情坚决不做,自觉拒腐蚀、永不沾,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

习总书记最后强调,我们要深刻理解焦裕禄精神的时代意义和现实意义,紧密结合现在正在开展的深入学习实践科学发展观活动,大力弘扬焦裕禄同志的好思想、好品德、好作风,用以改造客观世界和主观世界。希望兰考在开展深入学习实践科学发展观活动中,把大力弘扬焦裕禄精神作为实践特色的重要着力点,切实搞好学习实践活动,促进经济社会又好又快发展。

学习焦裕禄龚全珍精神心得体会【荐】


近日,我认真学习了焦裕禄精神及龚全珍先进事迹,深受教育,备受鼓舞。两位同志用行动诠释一名共产党员“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神,彰显了共产党员情为民所系、利为民所谋、权为民所用的高尚品格。

我们学习焦裕禄精神,首先要学习焦裕禄同志牢记宗旨,心系群众的公仆精神,结合到统计工作实际,在工作中,我们要以提供人民满意的统计数据为宗旨,实事求是做好统计。一切工作的出发点,就是提供翔实的统计数为政府决策提供真实可靠参考。

同时要学习艰苦创业,敢于拼搏,不怕困难,不惧风险,勇于探索的精神。联系当前的统计改革,虽然已经有企业一套表联网直报运行有两年多,但在实际的工作过程中,仍然会出不断出现各种各样的问题,这就需要我们发扬拼搏精神,敢于面对困难,解决问题,而不是被困难所吓倒。

还要学习实事求是的求实精神,在统计工作中,没有调查研究就没有发言权,统计数据真实性是统计工作的生命力,只有把握源头统计数据的真实性,才能确保统计数据真正反映当前经济社会运行现状,发掘经济运行中隐藏的问题。

总之,学习焦裕禄精神展后,让我有了再次照镜子的机会,在以后的工作中,我将从各个方面更加严格的要求自己,使自己不断进步。

龚全珍既是开国少将甘祖昌的夫人,又是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神。

龚全珍老人淡泊俭朴了一辈子、情注教育了一辈子、无私奉献了一辈子,如今她已九十高龄。然而,她关注社会、帮助他人的脚步没有丝毫放缓,这些早已在岁月的流转中成为她的习惯和本能。

龚全珍至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。龚全珍老人放弃大城市优越的生活,选择回乡与乡亲建设共同的美好家园;她坚守着革命前辈优良传统,更孜孜不倦地将其传播到青少年中间。龚全珍同志是宝贵的精神财富和坚定信仰的典范,这种“艰苦奋斗、无私奉献、淡泊名利、一心为公”的精神,是将军夫人永恒的坚守。

沧海桑田,春风化雨。龚全珍老人几十年如一日,践行着入党誓言。无论是在农村学校教书,还是离休之后的社区生活,龚全珍总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。这位衣着朴素、精神矍铄的老人。她用自己的品格和信仰书写了爱与奉献的生命长歌,但龚全珍老人却谦逊地说:“我没做什么啊,作为一名老兵、一名党员,我做得还不够。”

龚全珍老人给这个以物质为基础的社会一个大大的感叹号,老人已经耄耋之年,却让年轻的你我相形见绌;老人的生活固然简谱,但是内心世界却是常人无法比拟的丰富;老人的话语极其平凡,但是老人的事迹却让人心潮澎湃。龚全珍老人的一生,是石油报国的一生。他以崇高的人格立世,给身边人带去温暖的力量。他以严于律己、淡泊名利的表率作用,为新世纪的你我带来了无法抗拒的感动。龚全珍老人以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界,体现了一名人民教师的优秀品质和可贵精神,践行了当代人实现“中国梦”的核心价值观。

我们要学习龚全珍老人这种甘于平淡,默默无闻,乐于奉献的精神,要将这种大爱化作对我们身边的师生的一缕春风,慰藉他们的心灵,化作一阵春雨,滋润他们的心田,化作一缕阳光,照亮他们前行的道路……让我们行动起来,从自己做起,从身边的小事做起,让榜样的力量成为我们全社会前进的动力!

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