实习如何总结

实习如何总结汇编13篇。

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实习如何总结【篇1】

实习目的

通过实践，我们可以了解销售技巧，学习销售方法。在此基础上，可以紧密结合业务专业的理论知识和实践，培养实际工作能力和分析能力，从而达到学以致用的目的。

实习过程总结

短短的一个月实习期过去了，在北京XXX店的实习深深的感受到了，教会了我一些学习上学不到的东西，教会了我如何与客户沟通，让我意识到生活中很多事情都不是那么容易做到的，要靠自己不断的努力和毅力才能做好。

刚去的时候充满了信念，相信既然有了新的开始，就会有新的收获。于是，我在报到那天早早的就去了，很快就见到了张经理，然后就上班了，于是我就开始了我以后和肖红的工作。

每天从早上7：40到下午6：00，前几天还能忍受，但接下来的日子很累。我每天骑着自己的车，带着疲惫的身体回学校。我连饭都不想吃，只想好好睡一觉。但是时间久了，我已经接受了时间的考验。店里那些人都很友善，有时候我们开玩笑，但是没有人觉得被戏弄，尤其是娟姐和苏哥最搞笑，他们就是一对活宝，总是把我们从一些无聊的工作中解放出来。有时候洗车让我很郁闷。北京现代最低的车1、425米，但是我个子小，够不到车顶。我每天只清洗车身而不清洗车顶，所以我不能完全清洗一辆车。

我的主要任务是清洁和洗车。顺便可以从业务员那里学到一些销售技巧，和客户沟通。我生来就是一个害羞的男孩。有时候虽然和客户接触，但总怕说错话。记得有一次，一个客户让我跟他说发动机的事。听他说的比我年龄大。当时我有点傻。不知道从何说起，怕说错了让人发笑。我也感觉他是不是故意逗我看我是新来的。幸好当时小银帮我解围，不过我不介意。这可能也是好事。我知道我在哪里，以后改正。

工作人员经常对我说：要想卖一辆好车，首先要学会清洗。就像背上的负担，总让我在想该怎么办。我每天早上都重复同样的动作，而且需要很长时间。我骑自行车越来越快，自行车也越来越好，越来越干净。以前从学校到公司要50分钟，现在不到40分钟。开个玩笑，别的没学过，但是练就了驾驶技术。

有时候总觉得自己像一匹脱缰的野马，驰骋在一望无际的草原上，不知该何去何从。有时候我像一只雄鹰，翱翔在广阔的天空，不知道自己的目标在哪里。有时候我像个瞎子，不知道光在哪里。现在我就像一只无头苍蝇，四处乱撞。对于销售，我不知道从何入手，但还是缺。

现在的客户也很难。有时他们为了一件小事而唠叨。没事的时候我就站在销售人员旁边和他们交朋友，拿他们的佛经，争取早日成佛。我真的很羡慕看他们在那里和客户交流。我在想：什么时候才能真正与客户沟通？虽然我是从眼睛里看到他们的，但是我心里已经记住他们说的话了。在某些情况下，语言也是一个障碍。有的客户看车的时候说他们的方言，有时候我根本听不懂，影响了我和客户的沟通。通过这件事，看来我要多才多艺了。知道的多了，就什么都不怕了。没有人会试图麻烦你。

实习的最后一天，终于有机会和客户彻底接触了。我拿着钥匙，带着顾客去车库看何玉香想要的NF。到了之后，我先简单介绍了一下客户，然后开始回答他的问题。很快我们的时间就结束了，感觉我的回答还不错。忽悠那些不擅长车的也是可以的。

实习了一个月，现在回想起来还是挺享受的。我在那里学到了很多知识，并多次与客户密切接触。现在基本具备销售技能，可以卖车了。

专业实习报告46月7日到6月11日这段时间，我们土木工程专业去连云港的三个工地实习。虽然在此之前我们的专业课还没有开设，但是每一位土木工程师都从这次实习中受益匪浅，让我们对建筑有了初步的了解，也为我们以后开设专业课，学习专业知识打下了坚实的基础。非常感谢学校给了我们这次实习的机会，给了我们在工地看实习的机会，让我们亲眼见证了施工人员是如何施工的。

1、1第一天参观国电风电设备R&D及南方制造基地。R&D综合楼占地450亩，总投资10、7亿元，建筑面积1万平方米。这是一栋以钢筋为主体，墙体采用防腐防火材料的建筑。

1、2第二天我参观了连云港市新建的体育馆项目。占地面积约16128平方米，工程造价2536万元。项目于XX年11月18日开工，计划竣工时间为20xx年4月6日。其结构为三层框架，钢结构盖27、5米。整个体育馆采用钢筋混凝土，整体材料为轻质保温材料，浅水浇筑，支撑承受主体全部质量。

1、3第三天是学校新建的学生公寓。这套公寓每栋楼有六层。一楼是车库，高2、8米，其他楼层3米。该建筑东西跨度44、6米，南北跨度18、1米，总高度20、7米。总造价1800万元，工期238天。

1、4第四天，我们自由参观了龙海商业区。全长1170米，占地1、8万亩，总建筑面积13、1万平方米，总投资4、5亿元。1998年底利用废弃的老龙海路基建成。里面有休闲娱乐设施，位置不错。周围有很多大型商场，交通很大，所以步行街很热。

首先，通过四天的实习和实践，我学到了很多实用知识。所谓实践，是检验真理的唯一标准。站在旁边，近距离观察了整个房子的施工，学到了很多实用的施工知识。在四天的实习中，我们每个人都学到了很多知识。以下是我通过四天实习学到的知识：基础底板和基础梁加固；墙体钢筋的绑扎；构造柱钢筋的绑扎；梁钢筋；板箍筋绑扎。

2、1基础底板和基础梁加固

2、1、1根据弹出的钢筋位置线，先铺设下层钢筋底板。根据底板的受力情况，决定下部钢筋在下面哪个方向。一般先铺短筋，再铺长筋。

2、1、2地面混凝土保护层用砂浆垫块，厚度与保护层厚度相等，每隔1m左右可减少距离，甚至可用铁块代替砂浆垫块。

2、1、3如果底板上有基础梁，可以分段绑扎成型，然后安装到位，或者根据梁位线局部绑扎成型。

2、1、4如果楼板钢筋有绑扎接头，钢筋的搭接长度和搭接位置应符合施工规范的要求，钢筋的搭接应在中心和两端用铁丝紧固。如果采用焊接接头，除按焊接规定取样外，接头位置还应符合施工规范。

2、1、5根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱插入基础的插筋绑扎牢固，插入基础的深度应符合设计要求，甩出长度不宜过长，上部应采取措施保证左侧钢筋垂直，不歪斜、倾倒、位移。

2、2墙体钢筋绑扎

2、2、1在楼板混凝土上弹出墙体和门窗洞口的位置线，重新校正预埋插筋。如有位移，按协商规定严肃处理。墙模板应采用“跳间模板支撑”，便于钢筋施工。

2、2、2先绑2 ~ 4根竖条，画出横条分级标志，然后在下部和齐胸处绑两根横条定位，画出竖条分级标志。一般水平筋在外侧，竖向筋在内侧，先绑竖向筋再绑水平筋。钢筋的间距和位置应符合设计要求。

2、2、3所有钢筋交叉点应逐点绑扎，搭接长度和位置应符合设计图纸和施工规范的要求。

2、2、4为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖向钢筋上画标高线。门窗洞口应按设计要求用过梁钢筋绑扎，锚固入墙长度应符合设计要求。

2、2、5各连接点的抗震结构钢筋及锚固长度应按设计要求绑扎。比如第一根柱子的纵向受力钢筋伸入地下室墙深；绑扎时应注意墙端和内外墙交接处受力钢筋的锚固长度。

2、2、6配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等。，其位置和标高应符合设计要求。

2、3构造柱钢筋的绑扎

2、3、1对钢筋的连接方式必须符合设计要求。

2、3、2绘制箍筋间距线：在已立好的柱子的竖向钢筋上，按图纸要求用粉划出箍筋间距线。

2、3、3柱箍筋设置：根据图纸要求的间距计算每根柱的箍筋数量。首先在从下层伸出的搭接钢筋上设置箍筋，然后架设柱钢筋。在搭接长度内，应不少于3个系扣，系扣应朝向立柱中心。如果柱子主筋用光滑的圆钢条搭接，拐角处的弯钩应与模板成45°，中间钢筋处的弯钩应与模板成90°。

2、3、4柱箍筋绑扎

A、根据标出的箍筋位置线，将设置好的箍筋从上到下向上移动并向下绑扎，并用卡扣绑扎。

b箍筋与主筋应垂直，箍筋与主筋的交点应绑扎，主筋与箍筋非角部的交点应绑扎成梅花形。

C、箍筋弯钩搭接应沿柱子竖向钢筋错开，并绑扎牢固。

2、4梁钢筋

2、4、1在梁侧模板上画出箍筋间距，并放置箍筋。

2、4、2先在主梁下部穿纵向钢筋和弯曲钢筋，并按画出的间距逐个分开箍筋；在次梁下部穿纵向受力钢筋和抗弯钢筋，并设置箍筋；放置主次梁的立杆；每隔一定距离将立杆和箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距，使间距符合设计要求，绑扎立杆，然后绑扎主筋，同时配合主次梁。

2、4、3框架梁上部纵向钢筋应穿过中间节点，梁下部纵向钢筋伸入中间节点的锚固长度和超出中心线的长度应符合设计要求。

2、4、4搭接处的箍筋弯钩应在梁内交错绑扎。箍筋弯钩为135°，平直部分长度为10d。如果做成闭合箍，单面焊缝长度为5d。

2、4、5梁端第一个箍筋距柱节点边缘50㎜。梁端与柱连接处的箍筋应加密，以满足设计要求。

2、4、6梁钢筋搭接：当梁的受力钢筋直径等于或大于22 mm时，应采用焊接接头；小于22 mm时，可采用绑扎接头，搭接长度应符合规范。搭接长度末端与钢筋弯曲处的距离不得小于钢筋直径的10倍。接缝不应位于构件的最大弯矩处。受拉区一级钢筋绑扎接头端部应做挂钩（二级钢筋不应做挂钩）。圈应该在中心和两端固定。

2、5钢板绑扎

2、5、1清理模板上的杂物，画出主筋，用粉笔在模板上分布钢筋间距。

2、5、2根据画出的间距，先放主筋，再放配筋。预埋件、电线管、预留孔洞等。应及时安装。双向受力板，底部为短向加强，顶部为长向加强。

2、5、3现场浇筑有带梁的板时，应先绑扎带梁钢筋的板，再放置板钢筋。

2、5、4钢筋下垫砂浆垫块，间距1、5m、、垫块厚度等于保护层厚度，应符合设计要求。如果设计中没有要求，板的保护层厚度应为15mm，钢筋的搭接长度和搭接位置要求与上述梁相同。

3实习经历

通过这次实习，我有了一些感触，主要是从几个方面：第一次，我个人感觉土木工程是一门大学学科，专业知识很多。我还是一个连土木工程领域都没进过的懵懂学生。我有很多东西要学，要做。未来的时间应该是我努力学习的那一天，也是我努力寻找的那一天。从理论到实践还有很长的路要走：我们站在大楼工地的第一天，从书本上学到的很多知识都无法与实践相结合。今后，我们应该更加努力。大学不是高中。我们应该学习真正的技能，把课本上的东西应用到实践和创新中。只有这样，我们才能真正学习并成为真正的技能。要想学好，首先要有“三勤”：在很多施工现场，现场技术人员给我们最宝贵的经验就是“三勤”，勤于观察，勤于询问，勤于思考。更加注重所有施工现场和项目，更加注重施工技术、施工方法和施工管理。另外，你要多关注专业书籍；发现的问题和不清楚的地方多问，问技术人员，问工人师傅。总之，解决问题，在最短的时间内说清楚；对于任何问题，任何方法等等。，一定要仔细思考，不要把问题留给别人去解决，不要简单照搬别人的方法，思考是进步的捷径。学习真正的技能，有自己的技能。不要把课本钻死，但也不要脱离课本，联系实际，真正学会技能，学以致用，才能在以后的岗位上展示自己的技能。要有自己的特长，自己的优势，自己的立足点。搞工程，你要能吃苦耐劳：一个连阳光都看不到的人能干什么？遇到困难就退缩的人，什么都不会做。

实习如何总结【篇2】

实习总结

在这个充满挑战和机遇的暑假里，我有幸获得了一个实习机会。这是我大学期间的第一次实习，对我来说意义重大。在为期两个月的时间里，我加入了一家著名的科技公司，并经历了许多精彩的工作经历和成长的机会。在这篇实习总结中，我将详细描述我的实习经历、遇到的挑战以及我所学到的宝贵经验。

入职的第一天，我非常紧张。作为新人，我不知道自己的角色和职责。在我的导师的帮助下，我很快适应了工作环境。我的导师为我提供了很多培训和指导，让我了解公司的文化和价值观。我开始感受到工作的紧张和忙碌，但同时也感到了工作的乐趣和成就感。

我在实习过程中主要从事市场调研和竞争分析的工作，这对我来说是一个全新的领域。我必须深入了解公司的产品和服务，并研究市场上的竞争对手。为了完成这项工作，我使用了许多研究工具和技术。通过收集和分析数据，我能够为公司提供关键的市场见解和建议。这项工作让我学到了很多关于市场战略和分析的知识，也锻炼了我的数据处理和解决问题的能力。

虽然我的实习任务很多，但在完成工作的同时，我还有机会参与公司的其他项目。例如，在一次团队会议中，我有机会与高级经理和其他实习生一起讨论公司的未来发展战略。这次会议让我深刻领悟到战略决策的重要性，以及一个团队如何合作来达成共同的目标。我也学到了如何用有效的方式表达自己的观点和意见，以及如何处理不同意见之间的分歧。

除了工作上的挑战，我还面临着工作与生活的平衡问题。作为一名实习生，我经常需要加班和处理紧急任务。这给我的日常生活和社交活动带来了一定的困扰。我逐渐学会了如何管理我的时间和任务，以确保我的工作和生活保持平衡。我学会了设置优先级，合理安排我的工作和休息时间。这种技能对我来说非常宝贵，并将在未来的职业生涯中帮助我更好地应对挑战和压力。

通过这次实习，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了许多重要的职业素养。我学会了如何有效地与团队合作。在我实习的过程中，我与不同的人合作，包括同事和上级。我学会了尊重他人的意见，虚心学习和接受反馈，并通过合作和沟通达成共识。我也提高了我的自信和解决问题的能力。在面对困难和挑战时，我学会了保持镇定和乐观，并寻找创新的解决方案。最重要的是，我学到了如何在工作中保持学习的心态。每一天都是一个新的学习机会，我要不断进步和提升自己。

小编认为，这次实习对我来说是一次宝贵的经验。我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的职业素养。我要感谢我的导师和公司给予我这个机会，并帮助我成长。在未来的职业生涯中，我将继续努力学习和提升自己，为公司的发展和成功做出贡献。实习总结是这段宝贵经历的总结，也是我在人生中迈出的重要一步。我相信这次实习将成为我未来职业生涯的坚实基础。

实习如何总结【篇3】

刚去公司的时候正好遇上了《第一房产》节目组的每周理会。节目主任给她年轻的组员们当然也包括我们这些初出茅庐的小实习生全面分析了目前与周边媒体相比，我们所存在的不足和优势。关于主干和支架孰轻孰重，应该用什么去立足市场 ，又靠什么去扩大影响力。她还讲述了一个和尚挑水的故事，给我留下了非常深刻的印象：从前有两座山，两座山上各住着一个小和尚，山的中间是一条河，每天两个小和尚都要从各自的山上下来挑水喝，日子长了，他们也成了好朋友，很多年过去了 ，有一天，东边的老和尚发现西边山上的朋友没有下来，他觉得很奇怪。过了几天，依然不见他的身影，和尚很担心，怕朋友老了，是不是出了意外，于是，他便过河，上西边山上去看那个朋友。结果他发现，西边的和尚不来挑水了，是因为和尚给自己挖了口井，一天一点一天一点，等和尚老了，便不用再下山挑水了。。这个故事让我认识到，年轻人再工作的时候要有人生的目标和规划，一定要记得，给自己挖口井，不要留下后顾之忧。

开完会，一边跟着节目组跑采访，录演播室，一边跟着后期制作部学习制作和剪辑。当了当小助手，学了学图片声音编辑软件，日子过的也很快。节目组的人不多，一个是文案，一个是摄像，还有一个就是主持，所以每个人都要做很多事。摄像也要负责后期制作，我深深体会到了什么叫媒体人不是一般人，女的当男的用，男的当“畜生”用，不过每个人都热爱着自己的工作，所以尽心尽责，乐此不疲。

实习的最后几天，事情不多，所以我去了电视台的报社学习图片处理，这也是为做公益广告做准备。美编给了我好几个收集各式图片的网站，还教我PS，飞腾等编辑工具，这让我对作业充满信息起来。

最后一天录一个比赛的决赛，我还着实过了把群众演员的瘾。学习了两个多星期，我大致了解了广告公司运营的基本模式：广告客户把文案和资料给我们，然后与文案工作人员沟通，告诉他的要求，然后我们根据他的要求制作广告，他定稿之后签字上载。一般就是定稿的时候就有反馈，他会提要求或者修改。

“敬业、专业、以创新追求完美”是新天地的宗旨。巴蜀新天地传媒力求以一流的信誉和质的服务，真诚与广告客户共同携手，共同开拓一片事业的新天地。

实习如何总结【篇4】

实习总结

一、实习背景

在大学四年的学习生涯中，实习是非常重要的一环。通过实习，我们可以将理论知识运用到实践中，并且接触真实的工作环境。今年暑假，我有幸在一家知名互联网公司进行了为期两个月的实习，从中收获良多。

二、实习内容

1. 部门介绍

我所在的部门是公司的软件开发部门，主要负责公司产品的开发和维护。在这两个月的实习中，我主要参与了公司最新产品的开发工作，并且负责了一部分的后期测试任务。

2. 工作任务

我在实习期间主要负责了产品的前端开发工作。我与同事一起讨论产品的需求，并根据产品经理的要求完成了网页的原型设计。接着，我使用了HTML、CSS和JavaScript等前端技术，搭建了产品的基本框架，并实现了一些基本的功能。我与后端开发人员合作，完成了前后端的数据交互，并在测试阶段修复了一些Bug。

3. 学习收获

通过这次实习，我不仅学习到了很多专业知识，还锻炼了自己的沟通和合作能力。在和同事一起工作的过程中，我学会了如何与他人合作，如何有效地沟通，并且学会了如何解决问题。通过和同事的交流和学习，我对互联网行业有了更深入的了解，也对前端开发有了更深刻的认识。

三、实习经历

1. 实习的开始

我还记得当我走进公司的大门时，心里充满了期待和紧张。因为我知道这个实习将是我开启职业生涯的第一步，我希望能够通过这次实习为自己的未来奠定一个坚实的基础。在第一天的工作中，我迅速融入了团队，并且很快熟悉了公司的工作流程。

2. 实习的挑战

在实习的过程中，我遇到了很多挑战。由于是第一次接触真实的工作环境，我对一些工作流程和技术要求并不是很熟悉，需要不断地向同事请教和学习。由于产品开发周期紧张，我需要在有限的时间内完成任务，并且保证质量，这对我的时间管理和工作效率提出了很高的要求。但是，通过不断地努力和学习，我逐渐解决了这些问题，并且在工作中有了很大的提升。

3. 实习的收获

通过这次实习，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的思考能力和解决问题的能力。在和同事的合作中，我学会了如何与他人合作，如何分工合作，如何有效地进行沟通和协调，这些都是我以后工作中必须具备的能力。我也学会了如何在工作中快速学习和适应新的技术和工作流程，并且能够把所学到的知识应用到实际工作中。

四、实习感想

这次实习让我收获良多，不仅从中学到了很多知识，还让我更加明确了自己的职业目标。我发现我对互联网行业有着浓厚的兴趣，并且喜欢挑战和解决问题。通过这次实习，我也更加坚定了自己未来从事前端开发的决心，并且为此制定了详细的职业规划。

同时，在实习中我也认识到了自己的不足之处，比如沟通能力还有待提升，技术水平还有提高的空间等。我会在以后的学习和工作中不断地学习和改进，不断提升自己，为自己的职业发展打下坚实的基础。

五、总结

通过这次实习，我不仅学到了专业知识，也收获了很多宝贵的经验和心得。我深刻体会到了自己在实习中的成长和进步，并且明白了自己未来的职业目标和发展方向。我将继续努力学习和提升自己，为将来做好充分的准备。感谢这次难得的实习机会，我将会将这段宝贵的经历铭记在心，并且在以后的工作中将其运用到实践中。

实习如何总结【篇5】

实习总结

在过去的几个月里，我有幸在一家知名互联网公司进行了一次难忘的实习。这段实习经历不仅让我深入了解了互联网行业的运作机制，还培养了我沟通、协作和解决问题的能力。以下是我对这次实习经历的详细总结。

通过这次实习，我深刻认识到了互联网行业的竞争激烈。这家公司拥有一支充满活力和创造力的团队，每个人都热爱技术，并不断追求创新。在这个团队中，我学到了如何快速适应变化，并提供和实施创新解决方案。我发现，只有保持持续学习和适应能力，才能在这个行业中保持竞争力。

与团队成员的有效沟通和协作对实习的成功至关重要。我很幸运能够与这样一群优秀的人共事，每个人都乐于分享知识和经验。在项目进展过程中，我学到了如何与人合作，如何倾听和尊重他人的意见，以及如何有效地沟通自己的想法。这种团队合作的精神和文化使得每个人都能够充分发挥自己的优势，同时也获得了更多的学习和成长机会。

在这个实习过程中，我接触了很多新技术和工具。作为一个实习生，我希望能够多多学习，因此我努力参与各种任务和项目。通过这些任务，我了解了大数据分析的基本原理、深度学习的应用、自动化测试和持续集成等重要技术。我也学会了如何使用各种编程语言和开发工具，提高了自己的技术能力。这对我未来的职业发展有着重要的意义。

除了技术方面的学习，我还通过公司内部培训课程提升了自己的软技能。这些课程包括时间管理、沟通技巧、问题解决和领导力等方面的培训。通过这些课程，我学会了如何高效地管理时间并合理分配任务，如何与不同背景和角色的人进行有效地沟通，以及如何处理和解决各种问题。这些技能在未来的职业生涯中非常重要，因为它们能够帮助我更好地应对各种工作和挑战。

我要感谢这家公司给我这个实习的机会，以及公司内的每个人对我的支持和帮助。他们认真地指导我，给予我宝贵的建议，并在我遇到困难时给予了支持。作为一名实习生，我感到自己在这个团队中受到了平等的对待，并且得到了充分的发展机会。这次实习让我在职业规划上更加明确自己的方向，并为未来的发展打下了坚实的基础。

小编认为，这次实习经历是我人生中一段宝贵的经验。通过这次实习，我不仅学到了技术知识，还成长了很多，并培养了重要的职业技能。我相信这些经验和能力将在我未来的职业生涯中发挥重要作用。我希望能够继续努力学习和提升自己，将这次实习的经历应用到实际工作中，为实现个人和公司的共同目标做出贡献。

实习如何总结【篇6】

时间如白驹过隙，稍纵即逝。回首两个多月的顶岗实习生活，时光在每一个细水流长的日子里悄然流逝。回首与学生相处的日子，虽然有过失落，有过快乐，有过彷徨，有过收获，但最后，记忆里只剩下孩子们那一张张纯真的笑脸。在两个多月的实习生涯中，我主要从事正常的英语教学工作，其次，也尝试了课间的秩序维持工作。在这个过程中，颇有成就，也颇多感慨，受益匪浅。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失，一言难尽。下面，我主要就英语教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见，但却也是一笔难得的财富。

1.实习的目的及要求

教育实习是师范生培养过程中一个极为重要的实践性教学环节,旨在通过实践锻炼,提升师范生的教育教学能力和水平，使其具备成为优秀教师甚至人民教育家的基本素养。本次教育实习是以定岗的形式进行的,因此,对于师范生来说,主要是完成相关学科的教育教学工作，培养和锻炼其综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识的能力，以及独立分析和解决实际问题的能力；对于置换的原中学老师来说，主要进行教育教学的经验交流、理论学习和实践检验，从而进一步改进自己的教育教学理念和方法，为推进新课程的教育教学工作做好充分准备。

所以，本次的教育实习无论是对师范生的培养，还是对中小学英语教学质量的提高，都具有重要意义。在实习动员大会上，教务处李处长对本次实习做了具体要求，要求完成西北师大教育实习指导手册的填写工作，要求在实习期间上一节公开课，要求坚持写不少于20篇的实习日志，要求完成一份农村基础教育调查报告。

2.实习前的准备工作

实习前，我们做了大量的准备工作。首先是开设了教育学、心理学、教学法、教学设计、基础教育课程与教学研究等课程，我们从中学到了大量的理论知识。另外，我们也观看了大量的中小学优秀英语教师的优质课教学视频，并做了初步的分析整理。同时，我们也阅读和讨论了外研版的高中英语教材的设计情况，自己也做了大量的教学设计和PPT制作练习。最后，我们到微格教室进行了大量的模拟上课，每节课结束后，首先是同学们之间互相点评，其次是自己回放自己的教学录像，进行总结提高。微格教室的试讲让我们熟悉了课堂情况，纠正了自己的教姿教态，锻炼了自己的课堂教学应变能力，为适应真正的课堂环境做了良好准备。在这期间，指导老师也给了我们悉心指导，提醒我们要注意一些细节的方面：例如，上课时如何处理学生的提问，如何检测学生的知识掌握情况，如何调动课堂气氛，如何进行师生互动，如何把握重难点等。

我们实习的时间是20xx年x月7号至11月10号。在去实习单位的前两天，我们学校召开了实习动员大会。会上，副校长万明纲及教务处李处长做了发言，介绍了此次实习的地点、任务、要求及注意事项。实习出发的前一天，我们外国语学院召开了本院所有实习生的动员大会，对相关事宜做了具体安排。20xx年x月7号凌晨，我们五位同学在李辉老师的带领下，坐大巴前往甘肃白银市景泰县的三所中学开始自己为其两个多月的实习工作。

3.实习学校情况介绍

3.1学校整体情况

我的实习学校是甘肃省景泰县第六中学，该学校是一所九年制学校。该学校以前是该县十六团及条山农场的子弟学校，有小学部、初中部和高中部，后来，于20xx年交县教育局统一管理，编为该县第六中学，撤掉了高中部。同时，加强管理，改变以前的教学质量低，师生纪律松懈，学生打架斗殴事件频发的现象，开始逐步走向正规。目前，该学校师生的纪律性较强，管理比较规范，教学质量较高。该校所有师生都未住校，学生有早自习，但没有晚自习。学校正在进行大规模的校园硬件建设，新的教学楼即将投入使用，新的师生食堂也即将建成。

3.2英语师资情况

该校有教职工110多人，其中有英语教师16名，中学部有英语任课教师9名，每人承担一个班的英语教学工作。英语教师基本上都是大专文聘，多数年龄在30至40之间，基本上都参加过教师国培计划中的远程培训，部分教师参加过中英项目培训。多数教师是中教一级，目前英语教师还没有副高职称。学校正在建设中，目前，该学校只有一个多媒体教室，英语教师都是用录音机播放英语磁带，练听力。

3.3英语教学情况

该学校的英语教学和其他课程的教学一样，在积极推进高校课堂。他们设计了预习案、检测案、学案及导学案，让学生上课前完成预习案，课堂上在导学案的辅助下完成学案，课快结束时，完成检测案。整个教学设计的理念是教师引导下的学生自主、合作学习。目前，老师都在积极适应这种新的教学模式。英语教学方面，许多老师在该模式的指引下积极突出学生的学习主体性，但他们所设计的学案练习多是机械性的，创造性、实践性、应用性练习活动开展的较少。学生的英语学习笔试成绩较高，但口语表达能力普遍较差。

4.英语教学工作总结

在长达2个月的实习期间，我主要完成了“冀教版八年级（上）”Unit 2至Unit 5，共计4个单元的教学任务，包括备课、上课、作业批改、课后反思、单元检测、期中考试、自习辅导等教学工作。

4.1各环节的工作完成情况

4.1.1听课情况

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。我们此次实习是国培计划中的援教顶岗实习。具体的，我们去实习学校，顶替该学校的一名老师，接替他的教学工作，然后让他到西北师大培训。所以，在实习学校的老师交接了相关手续后，我们就立马开始上课，一边上课一边听该校其他老师的课。在整个实习期间，我听了7个课任老师共26节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。听完课后，经常跟老师们交流他们对本节课教学情况的建议和意见。

4.1.2备课情况

我到该学校的第一周，对各种情况都不熟悉，特别是设计预习案、检测案、导学案等工作，所以我就用该校老师设计好的模板，让他们复印时，给我所带的班也顺便复印上。在使用过程中，不断向其他老师请教，然后再做必要调整和修改。

从第二、三周开始，我都提前一周准备好下周的所有教学案。备课需要“备教材”“备学生”“备自己”。现在想来，要做好这三个方面的准备，真不是件容易的事。尽管我以前在一所大专学校已任教多年，但我初次参与初中实际教学工作，完全没有基础教育的经验可谈，这些工作只能跟其他老师请教，自己慢慢摸索。首先，不知如何取舍教材，怎样突出重点、难点，“备教材”就显得很困难；其次，不熟悉学生基本情况，不知道课堂上学生会弄出什么突发状况，做好“备学生”也经历了一个相当漫长的过程；再次，我备课时也花费了大量时间去“备自己”，考虑自己是否真正的弄懂了这个语言点，讲解的是不是逻辑清楚，使用的方法是否得当等。

经过我的努力，再加上学校里所学的理论知识的指引，我设计的教学活动越来越多的得到该校老师的认可，他们觉得我设计的活动以实践性、互动性活动为主，又有很强的可操作性，能够在学习语言点的同时，训练学生的语言表达能力。他们都积极要求复印我的各种教学案。这样，我也开始感觉到了实习所带来的欣慰。

4.1.3上课情况

备完课，就得准备给学生上课。我教的是八年级三班的英语，该班学生的整体英语水平较高，特别是笔试成绩很高，但还是有个别学生对英语学习缺乏兴趣，上课不积极参与课堂活动，下课不及时完成作业，学习成绩很差。针对该班学生的学习情况，课堂上我主要按照该校高效课堂的教学要求展开教学，即，先是检查预习案的完成情况，然后是按照导学案完成课堂教学活动，最后通过检测案测试学生的知识掌握情况。

刚开始时，我很贪心，想一下子把所有的东西都交给学生，不舍得放弃任何一个知识点。因此，我的课内容很充实丰富，拓展的很多。但后来我发现，在一节只有40分钟的课上，面面俱到等于面面不到，本是用心良苦，但过于贪心，学生知识掌握情况并不好。后来，我逐渐认识到了这一点，我开始减少了知识点，力求教学重点突出，上课效果也明显好了很多。总体上，我在课堂上认真授课，运用实物教具、情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。同时，我也将我听课所学来的一些课堂教学技巧和方法积极的融入到自己的教学工作中，比如，板书设计方面该注意的地方，学生单词记忆情况的检测方法，课堂回答问题的方式，调动课堂气氛的方法等。

除了正课，我还要跟早自习和下午自习。早自习一般给学生教读单词，听录音，让他们读、背课文，听写单词等等。下午自习就是辅导他们完成课外作业，特别是完成与教材配套的练习册，帮他们解答一些问题。对于练习册的讲解，我主要是突出他们对语言点的记忆，阅读理解能力的提高，以及良好的语言学习习惯的养成。

4.1.4作业批改

该学校的初中英语作业有配套练习册，每节课的课后作业以及单元检测等。要求这些作业都要及时详细批阅，特别是课后作业每天下午要批完发给学生。有的学生作业完成非常认真，但更多的则是草草应付了事，对此我也很无奈。对上课不太听话和作业完成情况不好的学生，我也找过他们谈话，但效果不太显著，只是稍微有所好转。相对备课上课而言，批改作业是最轻松的工作。但我也没有马虎，而是认真改完交上来的每一份作业，找出其中反映出来的问题，给学生做积极反馈，并在以后的教学中多加注意。

4.1.5课后反思

该学校要求每位教师对每节课的上课情况要做课后反思，反思自己的课堂教学的效率、效益、及策略应用情况。我也按照他们的要求对每节课做了积极反思，并写了课后反思笔记。课后反思活动在改进我的课堂教学活动中起到了极大的促进作用。平时，我也积极翻阅其他老师的高效课堂反思，学习他们反思的方式方法及课堂教学的经验，也经常和他们讨论课堂教学中遇到的一些困惑，了解他们对一些教学理念和模式的认识及实际操作情况，共同寻找解决问题的方式方法。在这个过程中，我逐步对初中英语教学的现状有了一个更全面的了解，对基础教育有了更深刻的理解，对中小学英语教师的教学信念和实际做法有了更全面和深刻的认识。

4.2英语教学经验总结

首先，要虚心学习，积累经验。“他山之石，可以攻玉。”教学中，多听听其他有经验老师的讲课，真的让我受益匪浅。比如，在板书设计上，在课程进度方面以及结合课本延伸对学生的思想教育上，都给我很大的启发，我在自己的教学过程中，也一点点的改进，向优秀教师看齐。

其次，脚踏实地、认真负责。不好高骛远，也不甘于平庸，自己只是踏实的做好手头的每一份工作，不管是备课还是批作业，只要是由我经手的，就不允许出现什么差错。当然，人无完人，我还是会犯一些错误，不过，我总是会立马改正，只是希望能做到更好。

第三，了解学情，开拓创新。八年级学生是人生阶段的一个开始，对事物充满了好奇，也有着强烈的求知欲，同时，也容易受到外界的影响。在教学中，我充分把握了这一特点，运用他们感兴趣的内容导入，或者运用多媒体，使课堂充溢着活跃的气氛。

最后，知识和能力并重。语言是知识，更是能力。在具体的教学中，我们既要讲解和练习语言点，更要模拟真实情景，编练对话，做相关复述和转述练习，从而提高学生的语言综合应用能力。这样，教学中要坚持教师主导，学生主体的课堂教学组织原则，调动学生积极主动的学习英语。

5.其他方面的工作总结

5.1楼道值班工作

本次实习中，我除做好该校初二（8）的英语教学工作外，还被安排了每周两天的楼道值班工作。具体任务是在课间维持学生的楼道秩序，包括不让学生在教室和楼道大声喧哗、吵闹、打闹、追逐等。对于该工作，我也是尽职尽责，不迟到，不早退，坚持到最后一刻。在我值班的这些天，没有发生较大不良事件。

5.2教学调研工作

该校在推进高校课堂的过程中，积极做高校课堂的开展情况的调查。该校主管教学的校长设计了问卷，让相关老师调查学生的学习情况。调查完后，我帮助该校的教导主任刘老师用SPSS对于调查结果做了统计分析。同时，我也给他的电脑装了SPSS软件，教会了他该软件的基本操作方法。他们也特别乐于学习，也对我深表感谢。

在两个多月的实习生活里，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级学生，本着对学生负责的态度尽力做好实习工作；同时，作为实习生一员，一直牢记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重学校领导和老师，虚心听取他们的意见，学习他们的经验，主动完成实习学校布置的任务，塑造了良好的形象，给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象，得到了学校领导和老师的一致好评，对此，我甚感欣慰。

经过两个多月实战的磨练，我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多地方做的不是很好，但这次实习使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学,已让我深深的体会到中小学教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵。我深刻认识到，要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面也要很出色，如语言表达能力、心理状态、动作神态等等。站在教育的最前线，要真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，在以后的教育教学生涯中,我要付出更大的努力,以提高自身的综合素质和教学水平。

最后,感谢实习学校为我们提供了这样一个很好的实习机会,感谢实习学校各位老师给我的关怀和帮助!

实习如何总结【篇7】

中专实习电工实习总结

我是一名来自某中专学校的学生，今年暑假，我有幸能够在一家大型电气公司进行实习。这个实习机会对我来说非常宝贵，因为我学习的是电工专业，而这家公司正是以生产电气设备为主要业务的。

在实习的这些日子里，我深入了解了电气设备的生产流程和操作要点。我参观了电气设备的生产车间，亲眼目睹了这些先进的设备和生产线如何将各种零部件组装成完整的电气设备。我观察了工人们的操作，并向他们请教了很多问题。通过亲身参与和观察，我对电气设备的生产过程有了更加深刻的了解。

除了参观车间，我还有幸能够参与到一些具体的实践工作中。对于一个电工专业的学生来说，这无疑是一次宝贵的机会。我和工人们一起安装了电气设备，并负责接线和调试工作。虽然我只是一个实习生，但是工人们依然给予了我很多的信任和机会展示自己的能力。在安装过程中，我认真观察并学习工人们的操作技巧，并加以模仿和实践。通过这样的实际操作，我的电工技能得到了实质性的提升。

在这些实践工作中，我也遇到了一些问题和困难。比如，在接线的过程中，由于电线颜色相似，我经常会弄混接线的顺序。为了克服这个问题，我向工人们请教了方法，他们告诉我可以用纸条或者标签标记每根电线的用途，这样就不会混淆了。我照做之后，问题迎刃而解。这次经历使我深刻认识到在实践中遇到问题并不可怕，关键是要勇于面对和解决。

除了在实践中积累了宝贵的经验和技能，我还参与了一些培训和学习活动。这些培训内容包括电气设备的使用和维护知识、电工工作的安全操作规范等。我非常珍惜这次培训机会，通过参与培训，我对电气设备的工作原理和安全操作要点有了更加全面和深入的了解，并学会了如何预防和应对安全事故。

小编认为，这次实习对我来说是一次宝贵的机会和经历。通过这次实习，我不仅了解了电气设备的生产流程和操作要点，还学到了很多与课堂教学不同的实践知识。我在实践中遇到的问题和困难让我更加懂得如何解决和应对，同时，培训和学习活动也为我打下了坚实的理论基础。

这次实习让我看到了电工专业的广阔前景和挑战。我深深地感到，电工专业不仅需要扎实的理论知识，更需要丰富的实践经验和技能。我将会继续努力学习，提升自己的专业素养，为将来的电工工作做好准备。我相信，在这个充满机遇和挑战的行业中，通过不懈努力和不断学习，我一定能够实现自己的职业梦想。

实习如何总结【篇8】

会议背景：

暑假期间，我院25名学生在南方日报、东莞日报、东莞时报、南方都市报、广州日报、羊城晚报、东莞阳光网、新快报、金斗影视公司等单位担任为期7~8周的实习记者。了解媒体工作机制、记者工作内容、学习采访和写作技巧，探索东莞媒体与校园媒体的关系，在实践活动中提升个人素质，宣传城市学院大学生形象。

会议目的：

进一步加强20xx年纾解媒体实习生之间的沟通和交流，认真总结实习经验。为以后媒体实习

会议时间：开学前两周，具体时间另行通知

会议地点：4#305会议室

会议负责人：赵伟良13798841176/651176朱沛珊620781

主持人：xxx

出席老师：xxx

特邀媒体嘉宾：

与会人员：全体实习生、大学生记者团、城市绿洲报社代表

会议流程：

1、赵伟良总结概括暑期媒体单位实习情况

2、各实习单位代表分别交流实习心得（南方日报、东莞日报、东莞时报、南方都市报、广州日报、羊城晚报、东莞阳光网、新快报、金斗影视公司各实习单位分布派代表发言）

3、媒体嘉宾发言

4、出席老师总结

会务分工主要工作内容：

会前：

①会议通知

②会场卫生

③横幅制作、名卡制作

④核实老师、媒体嘉宾出席名单，核实各实习单位代表发言

⑤会议室摆放（是否要增添桌子）

⑥音响效果检查

⑦老师、媒体嘉宾座次安排

会中：

①茶水服务（矿泉水摆放）

②照相

会后：

新闻稿上传

实习如何总结【篇9】

时间过的真快，进入质押监管部门实习已经有有3个月的时间。刚刚接触质押部监管员这个工作时，我完全是一片茫然，说的具体一点就是：一无所知。经过了这几个星期的认识和了解，在同位监管员的另一个同事的帮助下，我沉下心、稳住气，理清头绪，经历了由陌生到认识、由认识到熟悉的过程，逐渐能够把工作做细致、走向正轨。

“监管员”这三个字，给人的感觉就是很简单，不过事实也是并不是如此。要说难，它并不难，活都是人干出来的，只要你用心、只要你愿意，那么没有什么事情做不了，也没有什么事情做不好。经过这段时间的体验，我将监管员工作大致分为以下几个方面：

一、上班第一件事便是考勤，登QQ，并进行手机系统报到。早上8点到8点半、中午1点到1点半、下午5点到5点半，这三个时间段报道。这是为了让分部能及时知道我们是否按时上班，是否在岗位上的唯一方式，因为我们的工作远离我们的公司，在各个不同的监管点上，检查我们的唯一方式必定得使用网络。

二、整理出入库单据

每天早上大概7点半到办公室去整理单据，大约需要20-30分钟的时间，快的话，就10分钟搞定。对于整理单据，没什么技巧，就是要细心一点。8点准时拿着盘点表去盘库。

三、填写单据

我们主要做的报表就是质物库存表、控制总账、质物清单、出质通知书、货物入库质押申请批准单、质物解除质押出库申请批准单、盘点记录表、项目运行报告（每周一次）、监管日志、质物日出控货通知、质物数量和货值监控表。质物控制总账就是记录每天所质押的公司的出入库总量。质物库存表是看出各个所质押的公司在每天的库存量。入库申请批准单和出库申请批准单是每天出入库的明细账，里面可以看出每天每一笔出入库的情况。盘点记录表就是我们盘点时留下的记录，这是为了观察我们的质物和我们系统中所记录的是否相符，这是最为关键的一个步骤，往往问题都来源于此。项目运行报表就是这一周总的出入库情况。质物日出控货通知就是每天我们给仓库告知每个所质押的公司所能出得量是多少。质物数量和货值监控表这个需要在低于安全货值时填写。

四、系统上传

通过总部软件进行上传，这是给总公司看的。总部软件必须熟悉，

这个是中储公司自己的软件，为了方便各个部门的观察，监督。

五、各个资料上传

我们的要求是每天上传QQ空间照片，包括质押货物、标签标示牌、盘点记录、质物清单以及监管日志；每周五上传办公室环境；每月上传一次出质人企业环境以及危机源识别防控表和质押监管点安全排查表。每天做完帐发送台账给张红伟，下班前发送货位图、货权以及监管日志给质押操作部。

六、其他

质押监管部主要与企业人员和银行相关人员有业务往来，其中企业人员大部分属于库外，而我们就身处于库外，所以我们的一言一行、一举一动不仅是代表着我们个人，更代表着我们青岛分公司的形象。所以在工作和生活中都要严格要求自己，做到庄重整洁、举止文雅、朝气活力和进取精神，克服懒散、零乱的恶习，尤其在对外部人员交往时，更应时刻注意维护企业形象，树立自己的形象品牌。

以上就是我对质押监管部门的粗浅认识，在以后的工作中要更加深入和细化。我对自己有信心，对部门领导有信心，更对我们企业有信心，我们今后的路一定会越走越宽，业务会越做越好。

实习如何总结【篇10】

转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结生物制药技术岗位工作实习这段时间自己体会和心得：

一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。

在生物制药技术岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合生物制药技术岗位工作的实际情况，认真学习的生物制药技术岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。

在生物制药技术岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在生物制药技术岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对生物制药技术岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据生物制药技术岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成生物制药技术岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。

三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。

从大学校门跨入到生物制药技术岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。

四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。

在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。

团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。

实习如何总结【篇11】

我们自动化专业进行了为期2天的金工实习。期间，我们接触了车、钳、焊、等3个工种。两天的实习时间里，我们完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在老师耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了金工实习。

一、内容

1、钳工

钳工的实习是很枯燥的，干一个上午却都是在反反复复着一个动作，还要有力气，还要做到位，那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉，锉到久了，手很酸疼，腿也站的有一些僵直了。但是要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

2、车工

车工不是由数控来完成的，它要求较高的手工操作能力。首先老师让我们熟悉车床的成部分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲解了各个手柄的作用，老师现场示范了一下操作方法，然后就让我们开始熟悉车床的加工操作。车床加工中一个很重要的方面就是要求操作的时候，两只手都要协调，要有很好的控制车床运动的能力。

3、焊工

焊工对身体很有害的。为了尽可能避免对身体的危害，我们应该掌握好电焊这门工艺的基本原理，正确掌握电焊的基本操作工具以及焊接的几种常见的方法，学习平焊和平焊运条方法，掌握焊接的手法技巧。焊接步骤及其注意事项：

（1）整理好着装。由于进行电焊操作的时候有火花、铁屑飞溅，而且稳定很高，因此需要佩戴好老师提供的专用帽子、手套。

（2）开启电源，调到需要的电流。用焊枪夹着焊条进行引弧。在引弧时一定要戴上面罩，避免眼睛直接受到引弧时强光的刺激，防止打眼。

（3）进行焊接。在焊接时候，要注意练习手法、站姿。老师教我们的云条的方式有多种，最常见的是月牙形和环形。运条时一定要手法平稳的进行。

（4）在完成运条后，老师还让我们练习将两条焊痕的中间填平。这时候要将电流适当调大到130安培。缓慢的画月牙形进行运条。手法一定要稳，这样才能保证焊接的平。

二、体会和感受

1、金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，非常重要的也特别有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用，我带着怀疑的态度参加了这个实习，但是最后的结论是我对此否认了，它交给我的不只是机械专业的知识，而是一种能力，创造力以及适应力。

2、劳动不仅对自然世界进行改造，也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习，在这方面我也深有体会。

（1）劳动是最光荣的，只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。

（2）坚持不懈，仔细耐心。

（3）认真负责，注意安全。

（4）只要付出就会有收获。

3、实习带给我们的不仅仅是经验，它还培养了我们吃苦的精神和严谨认真的作风。我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活，勇于探究生活，也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力，促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展，帮助自我完善。此时，我还在怀念充满成就感的金工实习，它充实了我们的知识，使我们更加体会到这样一句话：“纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准，通10天的金工实习，我了解到很多工作常识，也得到意志上锻炼，有辛酸也有快乐，这是我大学生活中的又一笔宝贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。

三、总结

作为自动化专业的一名学生，学好理论知识固然重要，但动手能力也是至关重要，现在的很多大学生，特别是来自城市的同学，平时自己动手的机会少，动手的能力差，很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会，让我们走出课堂，在各种各样的工件和机器的车间里，自己动手，亲身体验，这些对我们的帮助是巨大的。感谢学校为我们提供这样的机会，同时也感谢辛苦带领和指导我们学习的老师们。

实习如何总结【篇12】

在这个全球化的时代，口译成为了非常重要的一项技能，因为它能够跨越语言和文化的障碍，让不同国家和地区之间进行沟通和交流。因此，越来越多的人纷纷选择学习口译，并且有些人还通过实习来进一步提高自己的技能。作为一名口译实习生，我有幸能够成为一个团队的一员，并且在这个过程中有了很多收获。

首先，通过实习，我学会了如何更好地与人沟通。在口译的过程中，我们需要精准地把别人所说的话翻译成另一个语言，这就要求我们必须十分敏锐地听取和理解别人的表达。在这个过程中，我们需要克服困难和挑战，比如快速而准确地翻译、理解不同的文化背景和行业术语等等。这些挑战都促使我提高了自己的语言理解和表达能力，让我变得更加自信和胜任。

其次，我也感受到了团队合作的力量。在实习中，我们需要参与不同会议的翻译，并与其他团队成员进行协作和交流，以确保翻译的准确性和完整性。在这个过程中，我学习到如何与其他人合作，如何分配任务以及如何相互支持。每个人都扮演了不同的角色，有些人需要快速地做出决策，有些人需要准确地翻译，有些人需要跟进各种事宜。在这个过程中，我们需要非常默契地协作和支持对方，这样才能完成任务。

最后，我觉得实习让我更加深入地了解了我的职业。我在实习期间遇到了许多不同的情况和挑战，这些都让我更加明确了我对这个事业的热情和兴趣。虽然在实习期间工作时间比较长，但是我仍然快乐地完成了各种任务，并且学习到了很多新知识。因此，我更加坚信，口译这个领域是我所追求的，我愿意继续努力，在这个领域中不断地提高和成长。

总之，通过这次实习，我学到了很多东西，从个人技能到团队合作再到职业规划，都让我有了更深入的认识和体会。我相信，在未来的工作中，我会把这些经验和知识运用到实际中，并且不断地提高和成长。最后，我也想鼓励更多的人选择学习口译，这是一项非常重要且有趣的技能，有了这项技能，你就能够更好地适应这个多元化和国际化的时代。

实习如何总结【篇13】

作为一名学生，实习是我们走向职场的重要一步。我在大学期间完成了一次发酵实习，这段时间对我而言是一次难忘的经历。在这篇文章中，我将详细地介绍我的实习经历和感受。

在实习开始前，我对于发酵生产过程的了解非常有限。我只是知道它是一种生产食品、饮料和药物的过程，但并不知道其中的细节和技术。所以，在实习前我积极地查阅相关资料，并向老师请教。老师告诉我，发酵是通过微生物的代谢来产生酸、气体或酒精等。而在发酵过程中，重要的因素有：温度、湿度、pH值、氧气含量等等。

在实习的第一天，我发现整个车间都是由微生物和细菌组成的，而它们正是发酵的关键因素。其中，最常见的微生物是面包酵母、酸奶菌等，它们通过代谢和生长来产生需要的化学作用。由此，我开始了我的发酵实习之旅。

首先，我学习了酸奶的生产过程，这需要控制温度和湿度以及添加适量的酸奶菌。我们使用了专业的仪器来检测酸奶中的营养成分和微生物数量。另外，我们还在实验室进行了不同配比的酸奶制作，以探究最佳生产条件和配方。这个过程中，我第一次感受到了发酵实验的乐趣。

随后，我开始学习面包的制作方法。先生产酵母，酵母通过加入白砂糖和温水来激活，之后放置一段时间，让它们合适繁殖。接着将激活后的酵母混入面粉中，揉成面团，发酵后就可以进行烘焙。由于需要不断的发酵，此过程非常耗时，需要仔细观察每一步，以确保面包能成功地发酵。

实习的过程中，我还学到了发酵过程中的调控方法。调控温度和湿度是至关重要的，它直接影响着微生物的生长和代谢。调控氧气含量同样很重要，它会影响微生物的代谢途径。与此同时，pH值也需要被控制在合适的范围以满足微生物的生长所需。

在整个实习中，我收获了许多。从中，我不仅学到了新的理论知识，还通过实践操作掌握了实用技能，实现了知行合一。另外，我还提高了自己的协调能力，能够与团队成员高效地协作，达到共同的目标。这段实习经历，使我兑现了自己的努力和付出，从中得到了收获和成长。

总的来说，我的发酵实习几乎涵盖了所有的发酵生产，我了解了生产食品、饮料、药物等的过程，也掌握了其技能。通过这次实习，我更自信和勇敢，能够面对各种挑战，我也相信这次实习经历将有助于我长远的职业发展。

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