幼儿园庆六一活动总结简短

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幼儿园庆六一活动总结简短 篇1

通过家长助教美食制作活动，孩子们学会了了等待、谦让，养成了文明用餐的良好习惯，使自己的自我服务能力在活动中不断提高，同时体验合作、品尝、分析的乐趣，同时，也拉进了孩子、教师、家长的距离，更进一步实现家园共育。

下午15:30，此次游园活动注重全园参与、亲子同乐，各班级精心准备了形式各异的游戏：有“齐心协力吃果果”、“剪羊毛”、“快乐贴贴贴”、“推小车”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等；妙趣横生的游戏介绍，让家长对游戏玩法及规则一目了然，也令整个游园活动井井有条，忙而不乱；丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿，在家长陪伴下，他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区；活动中，孩子笑逐颜开，家长“返老还童”，彼此大手拉小手，在互相合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣；游戏之后，每位孩子均获得了一份精美的礼物。

展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的培养，六月的成长。让我们祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年，让我们一起健康快乐的成长吧。

幼儿园庆六一活动总结简短 篇2

幼儿园开展庆六一活动丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，使广大青少年在欢乐的节日氛围中陶冶情操，升华情感，度过了一个快乐而有意义的“六一”国际儿童节。以下是幼儿园六一庆祝活动的总结。我希望它能帮助你！

为了让幼儿度过一个轻松、愉快而又有意义的六一儿童节，我园以亲子活动为主线，开展了一系列庆六一活动。通过庆祝活动，1000多名孩子和他们的父母在这里度过了快乐的家期。现将活动总结如下：

1、 庆典主题鲜明，富有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园一改以前单纯幼儿表演的节目形式，突出家园互动和亲子互动，并制定了亲子制作宝宝的书和校园亲子集体舞表演大赛等六一庆祝活动。让家长也参与到我园庆六一活动中来，这样避免了幼儿因排练节目而过度疲劳，相反在家长的陪伴下进行表演又让幼儿充分体验到了亲情的宝贵，真正感受到了节日的快乐。家长在排练和表演中也感受到了老师工作的艰辛，促进了家长和老师之间的理解和支持。

二、表演活动组织严谨，有秩序。

在校园集体舞表演大赛中，由于参与的人员多，节目多，时间长，这也给我们的组织者带来了很大的考验和安全压力。为了让活动有序而又紧凑的开展，我园特成立了庆六一活动领导小组，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在校园安全保卫工作方面，我园既安排了早教中心二十多人的教师来本园维持演出场地的秩序，又专门聘请了保安公司的工作人员来园承担校园内的安全保卫工作，为防止门**通堵塞，我园还请来交通警察进行门口秩序的维护和疏通。

正是因为领导小组的精心安排，亲子集体舞蹈活动才得以顺利开展。

3、 为六一运动节省资金有突破。

在今年的六一庆祝活动中，我园得到了好娃娃药业公司的支持与赞助，表演场地舞台的背景、宣传横幅及所有幼儿的六一活动纪念品都由好娃娃公司提供赞助，这样既减少了我园六一活动的经费开支，又省去了教师布置舞台的工作环节，无论从人力、物力方面都是一个突破，同时也给我园以后活动的开展带来了新的启示。

总之，在庆六一活动领导小组的精心策划下，在全园教职员工的共同努力下，我园***x年庆六一活动取得了圆满成功，并得到了家长和社会各界的一致好评。

我园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把六一节还给孩子，为了让孩子们有意个快乐而有意义的节日，我们幼儿园安排了一系列庆祝六义的活动一活动。为了让孩子们有意个快乐而有意义的节日，我们幼儿园安排了一系列庆祝六义的活动

一。活动包括现代、民族、以及一系列才艺展示活动，让孩子和家长感受到节日的来临。组织各种儿童活动形式多样，内容健康，既丰富了儿童的节日生活，又起到了教育作用。

这次演出整体来说表现的很不错，老师们都很团结，没有拖场拉场的现象，家长们也都很配合，小朋友表演的都很有激情，欢声笑语此起彼伏，充满了整个幼儿园，并受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动发展情况及画展情况总结如下：

一、文艺演出精彩纷呈

鲜红喜庆的幕布挂起来，鲜艳美丽的服装穿起来，轻柔美妙的旋律响起来。***5月31日下午，台湾天使幼儿园在操场举行盛大的文艺演出。学校领导和200多名家长和孩子一起表演。

本次文艺汇演历时近两个小时，共11个节目，幼儿园100多名幼儿登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《爱我你就抱抱我》、《波斯猫》、《我给地球洗个澡》、《荷叶与青蛙》、《欢乐小动物》、《找朋友》，《我可喜欢你》，《开心宝贝》;三句半《毕业诗》;有展现教师风采的舞蹈品春《oh》，虽然我们的孩子年龄小，参与人数多，排练难度大，但是在各位教师的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演，台下认真欣赏，共同庆祝六一儿童节。

这次文艺汇演，得到了校领导的大力赞助与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了展示自我的舞台，向社会展示了台湾安琪儿幼儿园在艺术教育方面的成果，也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

老师舞蹈《品春》

中一班《波斯猫》

大班《找朋友》

舞蹈(1)班《我给地球洗个澡》

中二班《荷叶与青蛙》

小托班---《爱我你就宝宝我》

老师舞蹈《oh》

小班---《欢乐小动物》

学前班--《毕业诗》

舞蹈(2)班---《开心宝贝》

二、绘画展栩栩如生

在六一节的号角即将吹响之际，为充分展示幼儿在园期间绘画学习情况，台湾安琪儿幼儿园于5月31日举办了全园美术兴趣班幼儿绘画作品展。本次画展，改变了以往教师推荐，个别幼儿参与的形式，在操场的一周展示自己的作品，本次活动的开展，使每一位幼儿的情感都得以释放，需求得到了满足。在本次幼儿绘画作品展活动中，所有作品内容积极、健康，充分体现了快乐的幼儿园这个主题;有的画面丰富，结构完整;有的线条流畅，生动形象;有的具有童趣，富有创意。

作画形式多种多样、富有特色。通过这次画展活动，不仅表达了孩子们庆祝六一的喜悦，也给了他们一个充分展示自我的舞台。孩子们用手中的画笔拓展想像空间，画出生动的作品

在庆祝六一的整个过程中，我们也发现了一些工作中的错误和不足。

其一、活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细节还考虑的不成熟。

其次，有些舞蹈表演有点脱离舞台，使活动过程中出现失误，会造成一定的负面影响。

当然，也有一些成功。在活动的过程中，家长们都比较积极，非常愿意积极参与我们的活动。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信，通过自己的努力一定会做的更完美，加油！

迎着六月的灿烂阳光，听着嘹亮的歌声，我们幼儿园的全体师生都心情愉快，迎来了又一个六一国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把六一节还给孩子，特组织了以庆缤纷六

1、 以展现孩子风采、享受成长幸福为主题的系列活动总结如下：

1、 庆典活动充分调动了家长参与活动的积极性，活动主题鲜明，富有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了家庭智力大比拼活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。

感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。

我们通过儿童欢乐画、长卷画、童真、废品手工大赛等活动，让孩子们为自己的节日忙碌。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在孩子忙碌的过程中，培养孩子的独立能力和思维能力。在生产过程中，也培养了孩子的实践能力。

可以说，老师没有费心，孩子们也得到了很大的提高，最重要的是孩子们在这个过程中的快乐心情，真是无与伦比。

利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了结对子游园活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避免了孩子在活动过后有一种失落感，因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着，很有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。

三、表演活动组织严谨，有秩序。

在最后的演出中，由于参赛人数多、节目多、时间长，这给我们带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必须保证安全的前提下，我园特成立了庆六一活动领导小组，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面，我们调动了所有的后勤人员参与进来，从家长进园的检查到演出过程的安排，都仅仅有序。

有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺利，家长激情高昂，孩子们兴致勃勃，顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长一致评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们不像过去，六一以后都像霜打茄子一样没有精神。最重要的是孩子、家长和老师都能感受到节日的快乐。

总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园***x年庆六一系列活动圆满成功，并得到了家长和社会的好评，这是我们的荣耀。

幼儿园庆六一活动总结简短 篇3

迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师幼怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下：

一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性，活动主题鲜明，有创意。

为了充分发挥家长参与活动的积极性，促进家园配合，我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培养了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏，不仅会增强孩子的自信心，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在，改变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的积极性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。

二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的主人，感受了节日的快乐。

我们通过”六一欢乐绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的帮助下试验了一遍又一遍，直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中，锻炼了幼儿的自主能力和思维能力，在制作的过程中，又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重要的是孩子在此过程中的快乐心情，真是无法比拟。

幼儿园庆六一活动总结简短 篇4

5月27日，xx示范幼儿园本部举行了庆“六一”文艺汇演活动，活动充分体现“童心颂祖国快乐向未来”的主题，也让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。

1、大班组童话剧展演

5月27日上午，xx示范幼儿园本部“大班组童话剧展演”专场演出，在我园的阅读节气氛中，在即将到来的六一儿童节的喜悦日子里拉开了帷幕。演出当天，现场座无虚席，无论是家长还是孩子，都沉浸在童话的世界中。

此次童话剧展演中，有成语故事剧《拔苗助长》、《愚公移山》；有经典故事剧《小蝌蚪找妈妈》；有温馨的故事剧《永远永远爱你》、《大熊的拥抱节》；有童话剧《小狐狸卖空气》、《小青虫的梦》；有教育孩子爱护牙齿的故事剧《没有牙齿的大老虎》、《牙细菌大作战》，一个个经典的童话故事被我们的老师和孩子们搬上了舞台，将表演、想象、创造融于一体。通过趣味横生的模仿和童趣盎然的表演，使孩子们在欢声笑语中快乐体验，快乐成长。

活动中孩子们身穿色彩鲜艳的演出服，头戴漂亮可爱的头饰，丰富的表情、富有表现力的动作、生动的语言，深深地感染着每一位观众，精美的道具、形象的服装给大家带来了美的享受。

2、小班中班组文艺汇演

小中班组在5月27日下午，举行了童心颂祖国快乐向未来”庆六一文艺汇演活动。随后的汇演中，欢快动感的音乐，在孩子们载歌载舞的表演中推向了高潮，活泼可爱的演绎将全场的观众带入到六一节日的喜悦中。演出内容丰富多彩，表演形式灵活多样，共同展现了示范幼儿园孩子们的童真情趣，爸爸妈妈们也与孩子们一起沉浸在了这欢乐的海洋中。

精彩纷呈的庆“六一”文艺汇演活动，不仅为孩子们提供了一个展现自己、锻炼自己的舞台，全面展示了示范幼儿园艺术教育取得的丰硕成果，同时也丰富活跃了孩子们的文化生活，陪伴孩子、家长们度过了一个快乐充实、幸福难忘的.“六一”儿童节。

幼儿园庆六一活动总结简短 篇5

为了更好地拓展幼儿的视野，丰富幼儿的社会经验，增进亲子、师幼及家园之间的情感，在儿童节来临之际，xx中心幼儿园组织小班幼儿和家长来到xx市科技馆，小朋友们和爸爸妈妈小手拉大手，怀着雀跃和好奇的心情，迈着轻快的步伐开始了神奇的科学之旅。

在活动中，让孩子们亲近科学、喜欢科学、走进快乐的科技世界，在做做、玩玩中体验成功和愉快，为幼儿提供一个展示自我的平台。同时为了丰富幼儿的生活，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，让孩子乐意与同伴、家长一起参加活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

一天的活动很快结束了。走出科技馆后，孩子们和他们的父母都迫不及待地回去交流收获。孩子们学到了在日常生活中学不到的知识，而家长们也释放平日工作中的压力，与孩子们一起在游戏中尽情地享受着、体验着亲子间的幸福。通过本次亲子游活动，增加了班集体的凝聚力，增进了家园之间的联系，同时，孩子们开阔了眼界，增长了见识，锻炼了意志，也增进了同伴间的感情！

幼儿园庆六一活动总结简短 篇6

告别五月的芬芳，迎来六月的时光，孩子们翘首期盼的“六一”国际儿童节如约而至。5月30日上午，**幼儿园开展了“童心飞扬梦想起航”为主题的六一亲子活动。

开幕式活动中，老师们用激情舞动《青春飞扬》，活力开场。幼儿园啦啦队的孩子们舞动整齐、动感十足，展现银川路幼儿园孩子们自信热情的风采。青春的开放和激情激发了孩子们表演的欲望。让我们一起欣赏孩子们的魅力吧。

听我中国鼓，镇海镇山谷，一梦醒来又日出，简简单单一支鼓、两把锤就能演绎出如此纷繁的变化，随着激情澎湃的鼓点，铿锵的节奏，小班幼儿与老师一起挥动鼓槌，敲响《盛世欢歌中华魂》。一面红旗迎风飘扬，歌颂祖国是我们不变的信念。在歌唱祖国的歌声中，中班的老师和孩子们踏歌而行、高举国旗，跳起《爱我中华》，向祖国70华诞献礼。

一簇簇小小的花球，一张张稚嫩的笑脸，歌颂着童年的美丽，放飞着童年的梦想，大班的孩子们演绎着《花儿朵朵向太阳》。

震撼的开幕式活动结束后，各教研组引领家长有序来到相应活动场地，根据幼儿年龄特点，开展丰富多彩的亲子活动，家长和孩子们跃跃欲试。小班开展“美食一条街”亲子美食活动，活动中家长和孩子们热火朝天的制作汉堡、烧烤、寿司、奶杯、水果沙拉、果汁等，孩子们在品尝美食过程中，感受着分享的快乐。中班举行“我运动、我健康、我快乐”亲子游戏活动，在加油声、呐喊声、助威声中，赛龙舟、拔河比赛拉开中班亲子运动会的帷幕。

在亲子游戏中，家长和孩子们一起加入，阵阵笑声扑面而来。大班进行“小鬼当家”亲子淘街活动，富有创意的店铺广告和热情的“小老板”，让**摊位顾客盈门，孩子们在买卖的过程中练习了钱币的换算。

游戏之余，孩子们和家长一起欣赏幼儿手工作品，小朋友们的动手能力出乎家长的意料，孩子们的创意吸引家长们的目光，驻足**。

一张张笑脸，一阵阵笑声，一幅幅追逐梦想的画，丰富的“六一”亲子活动给孩子们提供了一个展示自己的平台，拉近了家园之间的距离，每个孩子在积极的参与中体验成功、合作交往的快乐。童真飞翔，梦想起航，向祖国母亲致敬，做一个小小的追梦人，给祖国70岁生日礼物！

幼儿园庆六一活动总结简短 篇7

xxxx年5月31日上午，澄迈县长安中心幼儿园整个校园内装饰得色彩嫔纷，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴的踏进幼儿园的大门，因为今天将在这里举行“亲亲我的宝贝，放飞你的梦想”庆六一亲子活动。此次活动也得到了家长们的大力支持，在活动前，我园已召开家教职工会议，并对此次活动对教职工们员们进行分工部署，大家都积极配合完成工作，工作如下：

1、进行“踩气球”和“小鸡运鸡蛋”的游戏中，老师们有秩序组织游戏活动，有的引导家长参与游戏，游戏顺利进行。

2、进行亲子活动“包饺子和分享饺子”活动中结束后，老师们，家委会成员们都主动收拾桌面、倒水、端饺子等，让整个活动得以顺利进行。

3、当活动结束后，老师和家长们都带着孩子回到班上，而我们的家委会成员则主动留下来，继续帮老师收拾和打扫会场的清洁卫生，给我们幼儿园减轻了很多的工作负担。

忙碌了一阵子总算告一段落，每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大，看着孩子欣喜的笑容，我们的心也是甜甜的。相信在家长的支持与帮助下，我们幼儿园一定会快速发展、壮大起来！

幼儿园庆六一活动总结简短 篇8

幼儿园的六一儿童节庆祝活动已经结束了，每个孩子都过得愉快而难忘。作为中班的老师，我想在此与大家分享我们的庆祝活动。

首先，整个幼儿园都充满了儿童节的氛围。我们餐厅内的装饰和悬挂的气球都是有趣的动物造型，孩子们刚一进入就会感到欢乐和兴奋。我们在操场上设置了各种游戏和活动，包括气球拍、接力、踩气球和拔河等等。孩子们热情高涨，每个人都积极参与。

接下来，我们的班级进行了一系列有趣的活动。我们让孩子们在教室里玩了一款名为“画画比赛”的游戏。这个游戏要求每个孩子依次站在黑板前画画，其他孩子和老师也会参与并给予鼓励和指导。虽然有些孩子不太自信，但他们在游戏的过程中收获了许多快乐和成就感，而且互相之间还建立了联系。

之后，我们进行了传统的手工活动。孩子们做了一个彩色的小花环，他们可以将它戴在头上。我们还为孩子们准备了糖果、蛋糕和果汁等小吃，让他们在儿童节的时候感到更加的愉快。

最后，我们的活动在表演节目的高潮中结束了。我们的班级做了一部名为“小兔子乖乖”的儿歌舞蹈表演。每个孩子都可以展示自己的才艺和表现力，家长们也鼓励孩子们完成表演。他们洋溢的笑容和动人的表演令人陶醉。

总的来说，这个六一庆祝活动是我们幼儿园的成功。孩子们不仅度过了一个愉快的日子，还学到了一些技能和知识。这样的活动不仅能培养孩子们的自信心和集体意识，也促进了与家长的交流和合作。我们期待明年更多的欢乐时光！

幼儿园庆六一活动总结简短 篇9

幼儿园举行了快乐成长六一节庆祝活动，主要是为班里的孩子们提供一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐，让每位孩子都能感受到节日的喜悦。

1、早上部分家长自愿早早来到教室，在孩子们参加少先队入队仪式时，家长们已经在教室里忙活起来，五彩缤纷的气球，漂亮的拉花，精心装扮的黑板，到处洋溢着节日的气氛。到了教室，孩子们被惊喜和礼物包围。

2、接着，幼儿园的小艺术家们闪亮登场了，第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约，赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解，校园小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说，让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色，让孩子们明白了匡衡的好学精神，激励孩子们珍惜现在优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领略了孩子们的别样才艺，只要我们给他们一个舞台，他们就会换我们一片精彩。

六一是孩子们的节日，更是家长们的收获之日，每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光芒。这次六一庆祝活动圆满完成，并且有意外收获，孩子们天真烂漫的笑脸，家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感，让孩子们在这一天绚烂绽放。

幼儿园庆六一活动总结简短 篇10

5月30日上午，实验幼儿园洋溢着节日的快乐与喜悦。全体幼儿与教师欢聚在多功能厅，举行庆“六一”幼儿才艺展示活动。活动还邀请部分家长以及退休老教师共同参加。本次活动既是一个给幼儿展示自我的舞台，又是一份送给孩子们的别具一格的节日礼物。

活动在健康展示“心系奥运、健康成长”中拉开帷幕。充满动感的表演凸现了我园的健康特色，充分表达了小朋友们期盼奥运，喜迎奥运，为奥运加油，为奥运喝彩的美好心愿。他们一出场就抓住了观众的眼球，很多观众情不自禁地跟着舞动起来。整个活动节目丰富多彩，全园孩子人人参与，每个班都演出了自己的特色。有大家都很熟悉的歌曲《萤火虫》、《字母歌》、《小红帽》、《两只老虎》；经典童话故事《卖火柴的小女孩》、热情似火的拉丁舞表演；有趣可爱的儿童舞《五福娃》、别具一格的天津快板；歌表演《桃花朵朵开》、《小星星》……那稚气、生动的表演赢得了阵阵喝彩声。还有与家长同台表演的《快乐宝贝时装秀》、歌表演《北京欢迎你》，充分体现了家园合作的和谐氛围。

在喜迎六一的快乐日子里，大班的孩子们也没有忘记刚刚经历“5。12”汶川大地震的灾区孩子。他们表演了手语舞《爱的奉献》《感恩的心》，用这样的方式告诉灾区的孩子们：“有爱就有希望，我们的爱永远与你们在一起”。孩子们天真活泼、声情并茂的表演，感动了每一个观众，也博得了在场所有老师和家长的热烈掌声。

整个演出活动，为孩子们营造了一个文明和谐、健康快乐的节日氛围。家长对孩子们出色的表现给予了认可，老师们也为自己的付出感到欣慰。

幼儿园庆六一活动总结简短 篇11

在“六一”儿童节来临之际，**幼儿园以“六一节”为契机，举行一系列主题教育活动，有精彩的文艺演出和亲子系列活动。以多种形式来丰富幼儿的节日生活，体验快乐节日的乐趣，培养孩子动手能力、想象能力、社会交往能力以及解决问题的能力。让幼儿体验生活、享受亲子乐趣，在融合、欢乐的氛围中，获得有益于身心发展的经验，增强亲子情感交流，搭建家园共育平台，促进幼儿快乐健康成长。

“巧手面点，亲子厨房”庆六一亲子主题活动。

为了让孩子了解传统面食的知识和制作要点，提高动手能力。体验亲子同乐，加深亲子交流。幼儿园特邀请了旗帜教育的面点师到幼儿园与小班的家长和小朋友一起进行“巧手面点，亲子厨房”庆六一亲子主题活动。

活动中面点师讲解了面食的制作过程和制作手法，指导家长和幼儿进行面点制作，通过1个小时的学习，家长和小朋友们做出各式各样的花样面点。在制作糕点的过程中，家长们熟练的手工制作受到孩子们的热烈追捧。当面团在大家的手里变成小公鸡、小刺猬、小蝴蝶的时候，孩子们目不转睛地看着，争先恐后地伸出小手，在家长的指导下制作出最喜欢的形状。

通过特色园本活动，体现了孩子的童真，满足了大人的童梦，使本次活动处处充满着温馨，充满着感动。

“童心画语”亲子主题绘画活动

为了让幼儿感受快乐节日生活，大班小朋友通过绘画的方式来表达、表现自己的内心世界，从而感受美好的生活，让幼儿在体验过程中，发现美、感受美、表达美、创造美。每个孩子都有自己的童年梦想，结合园里“六一“儿童节活动周，确定本次绘画主题：“童心画语、快乐六一”。

活动前各班就通过微信向家长发邀请函，活动的内容和要求都告知了家长，温馨提示家长活动前先做好准备工作，提前构思绘画内容，准备相应的绘画材料，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。活动中家长们先对构思的作品进行了再温习，根据构思的内容与孩子一同拿起画笔，把自己心目中的“快乐六一”呈现在画纸上，绘画环节结束后，就是作品展示了，首先孩子们和家长共同介绍作品，最后把带着自己梦想的作品悬挂在幼儿园的紫藤长廊上。从家长和孩子们开心的表情和对作品满意的眼神，我们的活动圆满结束。

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