管理提升工作总结

管理提升工作总结推荐6篇。

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管理提升工作总结 篇1

近期，我们公司组织了一次名为“管理提升活动”的大型培训，旨在提高公司管理层和员工的管理水平，完善公司的管理体系，增强公司管理团队的凝聚力和执行力。在这次活动中，我们采取了多种培训方式和方法，包括讲座、案例分析、角色扮演等等，取得了良好的效果。在此，我将对这次管理提升活动进行总结和报告。

一、培训内容

在此次培训活动中，我们主要设置了以下几个方面的培训内容：

1、管理理念：培训我们公司的管理理念，为员工们提供正确的管理方向，使员工们对公司的管理体系有更清晰的认识。

2、管理技巧：培训和讲解与管理相关的技巧和方法，帮助员工们掌握一些实用的管理技能，如沟通技巧、决策技巧、团队建设等。

3、人际关系：培训员工们如何与同事间、下属及客户建立良好的人际关系，让员工们能够在工作中更加融洽地相处。

4、案例分析：通过具体案例分析不同管理情况下的应对策略，让员工们从实际中挖掘管理生产力。

5、角色扮演：通过角色扮演提高员工的沟通、协调、执行等能力，让员工们在模拟的场景中学会如何正确应对各种管理情境。

二、培训方式

在此次管理提升活动中，我们采用了多种培训方式，包括：

1、专业讲座：邀请有经验的案例分析师和管理专家进行讲座，为员工传授实用的管理经验和技能。

2、模拟演练：通过实际操作提高员工的管理技能和沟通能力。

3、小组讨论：利用小组讨论的方式，让员工们掌握一些实际案例的解决方案，并分享各自的管理经验。

4、聚焦培训：针对每个员工的个性特点和工作中的局限性，进行有针对性的聚焦培训，培养员工的自我管理能力。

三、培训效果

通过这次管理提升活动，我们取得了以下几个方面的显著效果：

1、员工意识的转变：员工们自觉倡导公司的管理理念和文化，并将其应用到管理实践中，有效提高了公司的整体管理水平。

2、员工管理技能的提高：组织这次活动的目的是为了提高员工的管理技能，实际上，我们也因此看到了员工在管理技能方面的巨大提高。

3、团队凝聚力的加强：团队凝聚力是一个企业发展的核心，通过这次培训活动，公司管理层和员工的凝聚力明显加强，服务于公司的整体发展。

总之，这次“管理提升活动”是公司管理体系日益完善的重要一步，使公司在管理层次、管理文化和管理水平方面，迈出了重要的一步。在以后的日子里，我们将继续开展类似活动，进一步提高公司的管理素质和管理效能。同时，我们也希望我们公司的管理越来越优秀，能够为更多的员工带来更好的职业发展，为社会创造更大的价值。

管理提升工作总结 篇2

三一图书馆（工作总结模型/工作总结

邮政银行合规管理年演讲稿：合规促进效率提升邮政银行合规管理年演讲稿：合规促进效率提升邮政银行合规管理年演讲稿：

合规促进效率提升各位领导:大家好!我演讲的题目是合规促进效率提升提到“合规”，在座的大家都不会陌生，因为它时时刻刻都体现在我们的工作中。

我曾经从《读者》上看到这么一则比喻：假设一个停车场有一百个停车位。如果美国人来停车，他们只能停80辆车，因为美国人有大车；如果德国人来停车，他们可以停100辆车，因为德国人遵守秩序；如果日本人来停车，他们可以停120辆车，因为日本人的车很小；但如果中国人来停车，也许他们只能停两辆车，一辆在入口处，一辆在出口。

我想这个比喻不是有意要贬低我们的国民素质，而是想通过这个故事来告诉大家一个事实：那就是对规则进行认真贯彻落实，也就是我们所说的合规，可以最大化的整合现有的资源，将其合理安排，有序的使用，以保证目标的实现。这就是合规对于效率的保障。

自从我加入信用社以来，我听到最多的是合规操作。通过省银监局《》和省联社《题》中通报的多起案例，特别是河北邯郸农行金库今年发生的5100多万元现金被盗这一特大案件，更是揭示出日常工作中的有章不循，制度执行不严的危害性，给我们一次次敲响了警钟，时刻提醒着我们要严格遵守法律法规和各项规章制度，只有这样，才能把工作干好。同时，金融业的特殊行业要求我们必须遵守所有的要求。

任何一种文化的形成都必然有一个适合其生长的土壤，合规文化也是如此。当前，在信用社改革发展的关键时期，合规经营对信用社的发展起着重要作用。我们每个人都要明确在履行职责过程中自己该做什么、不该做什么，自觉规范、约束自身的行为，使自己的行为符合信用社的规定。

当然，合规操作不是空谈。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务操作，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来的产物，而是经历了许许多多血的教训总结出来的。只有严格按照规章制度办事，才能更好地保护自己的利益、单位和客户。

而要长期一贯按规章制度办事，确实不是一件轻而易举的事，会遇到很多这样那样的困难。但不能就因此而心灰意冷，要用意志战胜困难，要用毅力长期与合规作为伙伴。在工作中，只要我们每一个员工都把遵守作为一种精神愉悦，一种道德修养，一种技能体验；在执行规章制度时，不怕苦、不怕苦、不怕麻烦；对待合规要求，要以锲而不舍的精神，反复实践，反复磨炼，达到持久成习，使合规行为宛如自然，使依法合规经营成为一种习惯。

那么，在习惯合规的过程中，无论体制如何变化，无论领导班子怎样更迭，无论人力资源如何组合，任何力量都不能改变惯之成习的合规。就这样，最终出现在我们面前的是顺应的升华和顺应文化的形成。《你在为谁工作》，是我们全社员工的必读书，通过认真的阅读和思考，使我明白：

无论做什么工作，面对什么样的工作环境，无论是宽松还是严格，都要以饱满的热情认真工作。在工作中不管作任何事，都应将自己的心态放空，要抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。同时我们应该把工作看作是一个施展自己才能的舞台，只有在追求自我价值的实现过程中，才能最大限度地发挥自己的潜能，最大限度地服务于社会。

总之，只有在工作中严格要求自己，通过认真学习教育，深化对合规操作的认识、深化对规章制度的学习和理解、深化对业务经营中风险的领悟、深化对风险防范要点的把握，增强执行制度的能力和自觉性，在全社形成事事都有合规守法的工作标准，处处都有严格的合规经营的纪律约束，才能使依法合规成为全员的自觉行动和良好习惯。我想，如果全社的员工都这么做了，那么就会在人们心中筑起一道坚不可摧的制度长城，也就会形成有我们信用社自己特色的合规文化，我们泸县农村信用社的明天就会更加美好！

管理提升工作总结 篇3

《逐步完善制度，提升管理质量（幼儿园后勤工作总结）》可能是您在寻找幼儿园后勤计划总结过程中需要的内容，欢迎参考阅读！

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在。本学期，我们继续以园务计划为指导，全面解读、领会《幼儿园教育教学指导纲要（试行）》的教育精神，坚持加快发展为主题，以改革创新为动力，加强校园文化、科技建设；以科学管理为手段，全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量。抓好后勤工作，保障供给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、食堂工作、门卫工作及园内环境的管理工作等。现总结如下：

（一）设备添置

根据园内的工作安排，在寒假期间完成了升旗台的搭建和水池、楼梯走廊护栏的改建事宜。开学初，首先做好了这两项工作的检查、验收工作，确保安全无隐患，并符合规格要求。

在开学的第一周，完成了厨房开水器的购买和安装工作，并把原来已有的一台开水器搬至教师用餐间，满足了幼儿喝水和厨房用水的需求。

四月初，完成了攀岩墙的安装。学期末，配合中心主任对下学期增加班级所需的物品和供方签订了购买合同。放假前，每班活动室和专用教室均安装上了空调，以确保孩子们能在一个舒适的活动环境下学习、生活。

（二）后勤队伍建设

1.完善保育员管理制度

本学期，我们坚持双周一次（周五）组织保育员学习，分别学习了《保育员理论知识和操作技能》和《托幼机构保育员工作实用手册》上的一些内容，包括午餐和午睡的管理、环境卫生的要求、幼儿春季流行性传染病的种类以及预防等，结合日常工作找出差距和不足，进一步树立正确的教育观、儿童观，提高保育员的工作能力。

在平时的各类卫生检查和专项检查中，及时与保育员交流检查的结果，并与考核直接挂钩，以提高保育员工作的积极性。

2.抓好保育员规范操作

（1）消毒工作

期初，和保健老师一起，重申了托幼机构常用物品的消毒常规，并且在每班的专用消毒脸盆上作上了1：200和1：500的记号，以规范和方便保育员平时的操作。严格要求保育员对物品的消毒次数、消毒液的配置比例、消毒方法了然于心，并每周做好消毒记录。在四月底，我们对各班的消毒工作和消毒记录本进行了检查，情况较好。

在春季传染病流行期间，消毒工作更是重中之重。各活动室和午睡室坚持每天紫外线消毒半小时，盥洗室和门窗等每天用84消毒液擦拭、玩具每周消毒两次，幼儿的被子请家长每周六带回家清洗暴晒等。由于消毒工作的细致和到位，我园本学期没有发生一例手足口病或其他的传染病。

（2）卫生工作

班级和园内环境的卫生工作依照上学期的检查方法，一周一次，定期与不定期相结合。督促保育员按照幼儿园明确规定的时间做好卫生工作，每天幼儿来园之前做好班级的环境清扫工作，幼儿上课时搞好幼儿园的公共环境工作，严格按照保育员作息时间表进行。开学初，对于上学期保育员做得不到位的地方提出了建议，例如，有的班级玩具柜比较零乱，有的班级盥洗间有异味，有的班级床铺不够整齐等。在检查的时候，我也有针对性地对这些班级的弱点进行了重点检查，提醒大家不但要做好，还要做细。大家共同存在的问题是，走廊的玻璃以及一些外环境的玻璃不够明亮，因此，本学期，规定了每周二为擦玻璃日，以督促保育员把这项比较艰巨的工作做好。这样一来，也有了较明显的成效。多功能教室每周清扫一次，两班保育员轮流负责。

（3）配班工作

一个有着良好班风的班级，除了两位搭班老师的默契配合，也离不开保育员的“相伴”。要求保育员能够全面配合班级老师做好各项工作，重点是一餐两点和午睡。除了在双周一次的学习活动中，和保育员探讨这个问题，在每周一次检查午餐和午睡后，我也能及时地与各班保育员进行交流，提出自己发现的问题，要求保育员能够及时地解决。

每天的晨间户外活动时，老师在组织孩子们玩游戏，发现有的保育员事不关己，在一边聊天。发现这个情况后，我马上利用学习的时间，和保育员说明晨间活动的重要性，要求保育员能细心地观察孩子的出汗情况，及时为孩子增减衣服；和孩子一起游戏，并做好护导工作。

（三）材物管理

能及时采购教师、幼儿所需物品，严格遵守审批制度。购买物品时尽量做到货比三家，保质保量，并坚持勤俭节约原则，充分发挥有限资金的作用。

定期整理储藏室，对所需物品了如指掌，以方便教师所需、所用。避免造成不必要的物品的堆积。

能做好物品管理的常规工作，严格领物、借物的登记。配合园内开展的各项活动，及时提供所需材料。

逐步完善了教师图书室的管理工作，由专人负责各类书籍杂志的分类、整理和注册，并做好借书的登记工作。

（四）安全工作

1．我们坚持每周检查两次户外大型活动器具、幼儿园公共设施等，并及时做好记录。每月一次对室内照明线路、电器设备及其它设施，发现问题及时记载、维修和保养，延长设备的使用期限，及时上交教育局计财科安全月报表。

    2．督促门卫工作人员执行门卫制度，严格教职工离岗登记和外来人员入园登记，正确和安全使用周界报警器，促使安全防范措施起到更好的作用。门卫每天教师、幼儿离园后检查教室的门窗、水箱、刷卡机是否关闭，并做好相应的巡查记录。每次节假日的值班及时安排好，并确保每次都有记录。

3．加强做好食品卫生、安全工作。继续和供货商签订了安全合同，确保食堂货源的新鲜、质量，坚持每天验菜，留好索证。每天对幼儿所食的菜留样观察24小时；经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，每月一次对食堂人员进行卫生食品安全的知识培训，每周进行卫生检查并与月考核挂钩。

4．开展形式多样的安全教育活动

 “保护幼儿的生命，促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，保证幼儿的一日活动的安全是幼儿园开展活动的首要前提。无论是幼儿园还是其他的教育机构，都应该多学习相关的法律知识，四月份，我们请来了法制副校长，为我们作了《浅析校园事故的处理方法》的讲座。 孙庭长在讲座中讲述了导致校园伤害事件发生的原因和人事赔偿。结合具体案件谈了学校对于伤害事故的承担依据以及需要做的预防措施。提高了我们老师自身的法律意识，使我们能够在法律知识的保驾护航中，加强对幼儿的安全教育，，让我们的孩子健康快乐的成长。      

四月底，心灵手巧的老师们制作了有关安全教育的展板，大班的主题是“消防教育”和“交通安全教育”；中班的主题是生活中的安全教育；小班的主题是幼儿园中的安全教育。通过展板的形式，孩子们能够更直观地了解我们周围生活中存在的一些安全隐患，以及采取如何有效的方法才能避免事故的发生。

去年的5月12日下午14点28分，四川汶川发生了8级特大地震。一个令世人永远无法忘却的时刻，顷刻间牵动着全国上下人民的心。今年，我们特别选择了5月12日14：28分这一具有纪念意义的时刻，在全园内展开了一次防震演习。当防空警报响起之时，防震领导小组成员第一时间到达所负责的岗位，各班孩子在班主任老师、任课老师和阿姨的带领下，双手抱头，身体微屈，按照防震预案上安排的线路，只用了短短两分钟的时间，就顺利地来到幼儿园的操场上，达到了预期的目的。演习结束之后，孩子们回到班级，由当班老师组织观看了《蟾童——防震减灾知识》，用孩子们喜闻乐见的形式，来传授给孩子一些关于地震以及防震的知识。

结合5月12日全国的防灾减灾日，我们除了进行防震演习，还开展了一系列的活动，分别对教师进行了防灾减灾知识测试，在娄幼师坛开展了读《教师感动中国》有感，在大厅放置了“防灾减灾小知识”的展板，向家长公布“防灾减灾日”倡议书，开展了国旗下讲话和募捐活动，观看防灾减灾视频等，取得了较好的效果。

（五）保健工作

1．科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

 保健老师能严格按照妇保所六大营养素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，根据季节特点，综合考虑经济、营养、可操做性等因素，制定出了适合幼儿口味，有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析，并及时公布营养分析结果，听取各方意见，不断提高食谱质量。

2．晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿健康状况，及时筛检出患传染病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园，立即进行隔离观察，通知幼儿家长。所在班级进行消毒，防止病情扩散。对于一般小伤病者，仔细询问后做好记录，给予必要的护理照顾。按时给患儿服药，喂药时核对班级姓名。

3．完成体格检查并进行评价。

5月份，妇保所来园为孩子们进行了体检，保健老师完成了体检的汇总工作，并及时把各类通知单发给家长。对个别体弱儿、肥胖儿，保健老师制订出了有效的矫正措施，家园配合，共同促进幼儿健康地成长。

4．做好春季传染病、甲型HINI的预防工作。

为了让家长也能了解关于春季常见传染病的知识及预防，配合幼儿园做好这项工作，我们特地制作了“春季常见传染病知识及预防”的展板，放在门厅里，让家长利用接送孩子的时间，多一点的了解有关的知识，以保证孩子的健康成长。

前一段时间，甲型HINI疫情在全球蔓延，加强正确地洗手，是非常必要的！

孩子们在老师的提醒下，能够做到饭前便后、户外活动后洗手，但是，往往有的孩子乘老师不注意时，洗手时只是把小手放在水上冲一下就好了，没有真正地起到清洁的作用。根据孩子们形象、直观的思维特点，老师们在盥洗室的墙面瓷砖上，设计出了可爱、有趣的洗手图，让孩子们自主地按照上面的步骤，一步步地把小手洗干净，为很好地预防各种传染病打下了良好的基础。

（五）存在问题

1．保育员工作的主动性、积极性还不够，在今后的工作中要想办法解决。

2．材物管理方面还要进一步的完善各类制度。

3．幼儿园的卫生工作还需进一步加强。

在下学期中，我们将继续努力，使后勤工作真正起到绿叶的作用，配合各个部门把我们幼儿园建设的更好

管理提升工作总结 篇4

年月日自年初公司组织开展的“管理提升活动”第一阶段现已经结束，在此期间，本项目部认真贯彻落实公司管理提升活动精神，围绕本次管理提升活动的主题“强基固本、控制风险，转型升级、保值增值，做强做优、科学发展”，制订了“管理提升活动”实施方案，积极动员项目部领导班子和全体员工，并分为动员启动学习提高和自我诊断找准问题两个活动环节，开展、落实各项工作。在活动开展以来，对健全项目管理制度、加强基础管理、提升管控能力等各个方面都起到了积极推动作用，现对本项目实施“管理提升活动”中取得的成效和工作难点汇报如下。

一、启动学习提高环节的开展及成效：

针对此次“管理提升活动”，项目部成立了管理提升活动领导小组，该小组专门负责对 “管理提升活动”工作进行组织、领导和检查指导。根据活动计划，6月25日前，项目部将

二、四、六组织召开管理活动提升学习及经营管理经验交流会，让宣传活动和学习提高同时落实在每一位员工的身上，通过学习，让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。

通过对“管理提升活动”目标、活动要求的学习和管理经验的交流，项目部深刻的认识到本次“管理提升活动”的重要性、科学性和指导性，特别是在项目开工初期，项目部应该及时健全项目的管理制度，以成文的规章制度来规范日常工作流程和工作标准，促使各项工作能够按期、按时、高效、统一的完成，为项目管理的标准化、制度化、规范化奠定基础。

截至6月底，项目已完成对原有管理办法和制度的更新、补充和修订。针对本工程项目，成立了适应本工程管理的项目管理机构，机构设置分三个层次，既以项目部领导为核心的宏观决策层、以经营为核心由各职能部门组成的控制管理层和以作业队厂构成的具体执行层。项目班子领导明确了各自的分工，各职能管理部门各自分别对前期的制定的经营管理办法、质量管理办法、技术管理办法、安全环保管理办法、分包管理办法，按本次活动要求进行评审、修改、补充，并严格执行，切实做到有章可循，形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。

通过项目上各项管理制度及管理办法的制定，项目管理及运行有了相对合理的标准化、制度化、规范化，再通过各部门组织员工对管理办法的学习，使得各个岗位人员的业务能力和管理水平明显提升。

二、自我诊断找准问题环节：

通过启动学习提高环节的基础，对项目部制定的各项管理办法在具体执行过程中，存在的问题，领导小组经常检查指导，逐项落实整改，本项目具体难点及整改情况如下：

1、项目前期策划：项目部要求在工程项目施工之前或施工前期对其施工组织方案和措施、经营管理目标和方案进行总体筹划。坚持“以合同条件为基础、以施工组织优化为重点、以实现合同良好履约和取得最佳经济利益为最终目标”的原则，制定切实可行的总体生产经营目标、施工组织方案、目标成本、风险管控等内容。

存在问题：目前项目部已签订施工合同，但本工程项目至今仍然没有明确的承包单价，目前执行暂结价，项目没有投标预算单价及施工组织设计，合同实施期间对下施行工序分包或劳务分包的项目都没有参照标准，和分包单位谈判分包时，分包单位对项目部的单价不愿接受，在双方没有明确单价的前提下，双方之间的相互信任度很低，施工前期，施工单位不敢全力将大量的资金投入到生产，严重影响生产进度。

自查整改情况：

（1） 项目部已完成业主临时结算单价的目标成本计算，严格控制自建工程的成本管理和分包单价的制定；严格控制投资预算成本内的成本，确保管理费和利润的提取。

（2）在施工前对准备施工的工程项目，及时向监理申报施工方案，做到每项施工均有支持性的依据；风险管控方面，项目部重点对材料核销、工程量申报及结算方面制定了具体的管理办法，明确了具体的操作流程及程序，加强基础性数据的统计工作，以保证后期成本控制的有效实施。

（3）风险管控方面为降低项目管理的风险，在分包队伍选择时，选择一些资质完全符合项目要求的队伍，并对其承担的实体施工项目进行现场考察，对考察评审合格的队伍，确定委派到本工程项目的主要管理人员后方可引进。

2、项目经营和合同履约：

项目部要求提高项目合同管理、结算管理和索赔管理水平，增强合同风险意识，及时办理工程款进度结算、认真做好工程变更的取证、索赔和结算工作；对未完成的项目逐一清理，认真分析原因，安排专人负责；防范、清理、催收应收账款，控制应收账款**和债权，按季度制定可执行、可操作的债务清理计划。

管理现状： 项目部严格按业主规定的时间办理结算工作及付款手续，对已干未结工程量及时建立工程量台帐，有效防止工程量漏报，目前不存在应收账款清欠工作，但已制定清欠计划。暂时未发现管理漏洞。

3、工程分包管理：项目部要求对照检查和发现本单位分包管理的薄弱环节，重点是对签约分包商入库率、分包指导价编制、市场竞争方式选择分包商、重视农民工工资发放和分包合同履约管理、分包过程控制和评价考核、工程款的结算和支付。

管理现状：项目部严格按业主给定的分包单价进行分包，分包商选用时优先考虑使用集团公司分包商库里面的队伍，当没有合适的队伍时项目部自行通过市场调查、考察来选定。项目部制定了分包队对农民工工资发放管理和监督的管理办法，要求每月按期发放，并全程跟踪落实，对工资单进行留底备案，严格按规定程序办理结算手续和付款程序。

3、加强组织领导，夯实管理促进活动的基础

根据分局下发的《关于开展管理提升活动的通知》，成立了以项目部主要领导为组长，部门负责人为成员的活动领导小组，执行小组下设了管理提升办公室，全员参与，贯彻落实活动目标和内容，制定切实可行的实施方案。

紧紧围绕“管理提升活动”的指导思想和活动目标，结合经营部实际情况，进一步完善部门各项管理制度及办法，全面建立健全、补充完善了部门规章制度管理体系并严格执行，切实做到有章可循，形成用制度管人、靠制度办事的良好工作机制。全面调动员工的积极性和工作热情，落实职责、分清责任，进一步明确了工作分别由谁做、怎么做以及如何做好的标准，使每项工作都有章可循、有据可依。努力实现“规章制度标准化，业务流程科学化，管理服务精细化”，提高项目部管理水平。

推动项目部工作再上新台阶。

4、 扎扎实实做好各项工作，完善管理制度

自活动开展以来，项目部全体人员严格坚持“以合同条件为基础、以施工组织优化为重点、以实现合同良好履约和取得最佳经济效益为最终目标”的原则，制定了切实可行的总体生产经营目标、施工组织方案、提高整体项目管控水平，为创造良好的经济效益奠定了基础。

在降低经营风险方面：一是提高项目合同管理、结算管理和索赔管理水平，增强合同风险意识，及时办理工程款进度结算、认真做好工程变更的取证、索赔和结算工作。二是对正在施工的工程项目，加强工程量统计工作，安排专人负责，防止对上工程量漏报、对下超结的现象，有效降低经营管理风险。

在提高责任意识方面：一方面检查和发现项目部在分包管理中的薄弱环节，对新引进的分包队伍，严格审查施工资质，以保证进场后能够按项目部施工进度要求完成所承担的施工任务，有效降低施工管理过程中的风险。

在提高降本增效能力方面：一是根据项目施工现状，提前制定完善的管理制度、严格落实项目成本分析，对亏损项目认真分析，查找亏损原因，采取有效措施，提高降本增效能力和盈利水平。二是制定合理的目标成本计划，控制成本。

三是提高资源利用效率。四是建立经营成果与职工收入挂钩，切实增强职工成本意识。

5、 加强队伍建设，提高管理水平

加强学习培训，在注重学习内容、学习效果和培养学习典型上下功夫，在部门内部积极向各科室员工宣传“管理提升活动”的相应内容及要求，让全体员工从思想上、行动上保持统一的认识。

6、 7、8月份，部门对各部门相应培训的效果进行了检查，提高了员工的积极性，充分保证了培训效果。8月底，部门管理提升活动全面实施。根据部门制定的实施计划，对各部门的相应工作进行跟踪、检查和指导，促进本部门既定目标的顺利实现。

六、存在问题及下一步工作打算

从上半年的工作开展情况看，虽然已建立了一套比较完整的规章制度和管理服务体系，但在过程管理、细节管理、无缝隙管理、制度科学实用与执行落实等方面仍存在不足与缺项。在今后的工作中，要在落实和实效上下功夫，精心组织，统筹规划，有机运作。

下一阶段计划对各部门的管理推进活动进行总结。经营部“管理提升活动“工作领导小组对内部各科室进行全面检查总结，对取得好成绩的科室及个人给予肯定和一定的奖励，对存在的问题的科室进行深刻的分析，并按照要求及时整改，以接受公司对部门的考核。

项目部2012年09月12日

管理提升工作总结 篇5

3、针对目前无砟轨道施工，质量标准的认识不够明确，需要进一步提高认识，目前施工的道床板存在一些缺陷（线型不直、假缝不顺直、收面不光洁等质量问题）；

4执行力有待提高，公司下发文件中关键工序卡控制制度不健全、不到位；

5起重作业的安全性有待提高。

制定提升目标：

1确保不发生火灾和交通安全事故；

2争取在局、公司组织的qc活动中获得荣誉，建立施工现场安全标准；

三。确保无砟轨道质量合格，达到兰新公司要求的质量标准，使无砟轨道施工质量在整个标段处于领先水平；

4确保公司和项目部文件精神得到贯彻执行，现场安全质量管理得到全面控制；

5、确保不发生机械伤害事故。

3、 结合本部门情况，制定改进措施，坚定不移地实施

根据公司下发的《关于开展管理提升活动的通知》，部门成立了以部门负责人为组长，经部门小组全员参与，制定了切实可行的提升措施，贯彻落实提升目标和内容。

1、进一步加强安全教育，加大检查力度，对检查存在的问题及时下发整改通知书，对屡教不改的现象加大处罚力度；

2、业余时间多学习各相关规范、公司下发相关管理手册，参考公司其他项目在qc、安标工地创建方面取得的经验，进一步提高我项目部相关活动的创建水平。

3、会同工程部完善无砟轨道施工管理制度，严格执行安全质量检查制度，落实“三检制”、严格执行公司关键工序卡控制度及干部盯岗制度，发生质量问题及时追究相关责任人；

4严格要求各部门并督促其他部门贯彻执行文件精神；

5、加强吊装作业安全教育培训，安质部给每一个吊车司机、泵车司机书面安全告知书，加强点击作业安全，安全员每天对钢丝绳和吊钩进行，当吊装作业施工到高压线附近时，指派安全员吴西良全程旁站，确保安全。

四、存在问题及下一步工作打算

从第一阶段安质部的管理提升开展情况看，虽然已建立了一套详细的提升措施，并且严格按照措施进行了实施，但在实施过程中总有些这样或那样的问题，盲目求速忽视了欲速则不达、循序渐进的提升才是正确的，部门对工作上的细节检查、安全质量控制、规章制度的执行落实等方面仍存在不足与缺项。

下一阶段计划实施第二阶段的管理改进活动。首先部门问题对应的个人，该员工必须牢记设计自己的问题，明确提升的目标，在日常工作中要在落实求实效上下功夫，精心工作，逐步提升，争取早日完成部门的提升，成为项目部提升落实较好的部门，为公司发展做出更大的贡献。

安质部2013年3月15

管理提升工作总结 篇6

从xx年秋季开学起，我部实施《职业院校管理水平提升行动计划(xx-xx年)》(以下简称行动计划)，倡导践行改变从今天开始，推动各地各职业院校不断提高学校管理的规范化、精细化、科学化水平。今年是行动计划的收官之年，请各地对行动计划实施工作进行认真总结，梳理经验做法、总结进展成效、剖析困难问题、提出下步打算。我部将在各地总结的基础上对行动计划整体实施工作进行总结交流、宣传展示。现就相关工作通知如下：

一、请各地全面梳理本地区行动计划实施情况，并按要求报送行动计划实施工作总结，字数控制在5000字以内，主要内容包括：

总体评价。对照工作目标、重点任务分工和进度安排、工作主要参考点，对推进实施行动计划取得成效的评价。

工作进展。推进行动计划的进展，包括制订的相关政策文件、开展的具体工作以及职业院校管理水平提升行动计划信息采集系统的使用情况等。

典型经验。推进实施行动计划的典型经验。

困难问题。推进实施行动计划存在的突出困难和问题;当前职业院校管理工作存在的主要问题。

下步工作。下一步推进学校加强管理的工作打算;对改进职业院校管理工作的建议等。

二、请各地深入梳理撰写典型工作案例，包括突出问题专项治理、管理制度标准建设、管理队伍能力建设、管理信息化水平提升、学校文化育人创新、质量保证体系完善等方面具有创新性、取得明显成效，并具有示范推广价值的典型案例。

案例数量。每省(区、市)报送1-3个教育行政部门的工作案例，2-3个职业院校(包括中职、高职)的案例。

相关要求。案例内容是某项具体工作典型做法经验、进展成效的提炼，切忌面面俱到、一般性的总结，案例正文包括：(1)背景介绍;(2)实施过程;(3)特色创新;(4)取得成效;(5)下步展望。字数控制在3000字以内。各地教育行政部门要对学校职业院校编写案例予以指导和把关，各院校的案例由省级教育行政部门审核后统一报送。

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