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晋升副高职称工作总结

晋升副高职称工作总结集合。

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晋升副高职称工作总结(篇1)

晋升中级职称工作是我国的一项基础性工作,它要求我们不断创新,努力开拓。这项工作是一个不断完善自身的过程,因此要求我认真学习,不仅仅是要努力做好自己的工作,更要不断的学习,不断的提高。同时也要在工作中不断的完善,不断的学习。只有不断的学习,不断的提高,才能适应社会的发展的需要。

我在中级职称工作以来,一直严格要求自己,遵守中级职称有关规定,努力提高自身职业素质。认真学习公司、管理制度、业务流程,以此来武装自己的头脑,提高自己的管理水平。同时认真参加各种学习培训,收集优秀人员的先进,补充自己的不足。通过学习不断充实自己、丰富自己,使自己在学习中不断成长,使自己能够更好的做好本职工作,服务公司及管理人员。

xx年来,我始终把学习作为提高自身素质的关键措施来抓。通过各种途径努力学习理论,学习各项法律法规及业务知识,利用空余时间,多读有关书籍,不断充实自己,使自己的素质和业务水平不断得到提高。通过学习,不但提高了自己的思想水平,还促进了自己的业务水平的提高。

一、思想方面

认真学习各种法律法规,严格要求自己,自觉维护公司制度。

二、学习及业务知识

在业务知识方面,积极主动地学习,并认真听取专家的讲课方式,认真做好笔记,并结合自己的工作实践,运用理论指导实践不断提高自己。

三、具体的工作

一)认真做好本职工作,保持良好的心态

认真做好本职工作,保持良好心态。

二)积极主动地学习专业知识,掌握工作技能。

三)积极主动的学习专业知识,提高业务水平和综合素质

四)认真做好本职工作。

五)认真做好领导交办的其他任务。

在此期间,我积极主动的学习专业知识。认真做好本职工作,努力向领导及同事学习各种工作技能。

一)加强理论学习

二)积极主动学习新知识、新业务、新知识。

积极参与各项工作之中,提高自己的觉悟与水平,为做一名优秀的员工,我积极参加公司安排的各项工作,在工作中能够团结同事,宽以待人,不骄不躁,工作认真负责,对自己要求严格,遵守劳动纪律,不缺勤,不旷工,认真做好领导交办的每一个事情。

三)做好本职工作

工作中,以优质的服务态度对待各项工作,认真做好领导交办的每一件事,并积极主动的协助其他同事做好其他工作。

二)严格遵守公司规章制度

三)认真负责地做好本职工作

1.严格遵守公司的各种规章制度。

2.保守公司秘密,积极与同事相处,与他们更加融洽,在工作中互相学习与互相促进。

3.积极与同事交流,与同事相处融洽,与同事之间建立友谊。

4.在工作实践中虚心学习同事的长处,不断改进自己的工作方法。

5.热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

5.工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

总的来说,xx年来,我能敬业爱岗,全身心的投入工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,工作主动性有待进一步提高;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水平还比较低;第四,急需练字,才能更好的从事办公室工作。

在明年,我想我应努力做到:第一,加强学习,拓宽知识面。第二,本着实事求是的原则,做到上情下达

晋升副高职称工作总结(篇2)

本学年在学校的关心下,我校教学质量稳步提升,教师专业化水平逐步提高,学校师生的整体水平有了很大的提高,我个人认为本学年的教学工作做以下总结:

一、认真组织实施

1、加强教师的理论学习,提高了教师的思想水平;

2、加强了校园环境的管理,创设优美的育人环境;

3、加强了班级的文化布置,创设良好的育人环境。

二、加强学生的养成教育,强化学生的良好行为习惯,养成优良好的学习生活习惯

4、开学初,我校制定了详细的《学生xx日常规》,并开展了各项评比活动,在全体教职员工的共同努力下,校园内外环境明显好转,同时学生的个人行为也在一次次的检查中逐渐规范,养成了良好的生活习惯。

5、我校在学生的日常管理中,做到了以下几点:一是加大对学生进行安全教育的力度,加强对学生进行安全教育;学生课间,在楼道内安静地玩耍;二是在学校各班级进行检查评比,进行班级量化考核;三是对学生进行卫生教育,教育学生爱护校内的公共卫生,做到不乱丢垃圾;四是加强学生课间纪律和学习习惯培养的管理和考核,严禁学生在楼道内追逐打闹;五是教育学生注意个人卫生和学校卫生的保洁,做到“两扫两洒”。通过这些活动的开展,学生的卫生习惯得到了较大的提高。

6、加强了对学生进行卫生教育和保洁工作的督促检查,加强了学生的个人卫生,使学生养成勤剪短发、勤理发的好习惯;三是加强了学生的仪容仪表的督促和检查,培养了学生的自律意识。

7、加强了学生的文明礼仪教育,培养了学生良好的文明习惯,使学生养成良好的卫生意识;

8、加强了教学卫生管理,学生的文明习惯得到了较大进步。

三、加强了校园环境治理

学校是教学活动的场所,学校环境卫生状况直接影响和反映着师生的精神面貌,我校制定了卫生、纪律方面的规章制度,并加强了检查、监督的力度,保证了环境卫生的干净整洁。

四、加强了班级的卫生工作

班级是学校工作的细胞,班级管理是基础,学校的一切工作都离不开班主任和任课老师共同来做。班主任和任课老师在日常的班级管理中,要注重班级文明建设,注重班级文化的建设。

五、加强了校园的安全工作

安全工作是学校工作中的重中之重,为此我校加强了安全方面的教育,做到了防患于未然,使学生安全意识进一步增强。在学校的安全检查中得到了学校领导和老师的好评,学生的安全意识得到了提高。

六、加强了班级的安全工作

安全工作是一项长期艰巨的工作任务,我校始终把它视为当前学校工作的头等大事来抓,切实加强对安全工作的领导,把安全工作做为学校工作的首要任务来抓。

9、加强安全知识教育

利用班会时间开展多种形式的安全知识宣传教育,利用晨会和每周班会课对学生进行交通、防火、防溺水、食品卫生、消防安全、突发性的疾病和地震、交通事故、用电、交通等方面的安全知识教育,提高了师生的防范意识和自救能力,保证了学生的安全。【M.yjS21.com 幼儿教师教育网】

10、加强学生的文明习惯养成教育的教育

我校从小事抓起,让学生养成良好的文明的习惯,教育学生在学校、回家要文明做人,不能在路上随地吐痰、乱扔纸屑杂物。

11、加强学生的心理健康教育

针对学生出现的心理问题和学习成绩,开学第一周的班会课上我们组织学生分组讨论,明确了本学期心理健康教育的主要目的、要求,以及怎样更好地开展心理健康教育等,让学生明确到心理健康的重要性,并且让学生养成良好的心理调整。

12、加强了学校卫生工作

我校加强了对学生的文明习惯的养成教育,让学生养成一条“勤洗手”的好的卫生方法,让学生养成良好的卫生习惯。

13、加强了校园卫生环境的治理

我校加强了校园的卫生工作,加强了校园的力度,做到了地面无纸屑、无痰迹、无纸屑,窗明几净,天天整理地面,校园内无卫生死角。

14、加强了班

晋升副高职称工作总结(篇3)

xxx,女,从事xxx专业工作19年,20xx年11月经xxx中级考试合格后聘为xxx主治医师。任现职5年来,在工作上取得了较大的成绩,在专业技术水平上也有了极大的提高,每年年度考核均为称职或优秀,20xx年专业英语A级考试合格,20xx年计算机B级考试合格,20xx年副高专业技术考试成绩80分。

一、关心病人,不断提升专业技术水平

在日常工作中,我兢兢业业、任劳任怨,认真履行工作职责。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程。5年来,从事xxx、xxx、xxx诊断工作,平均20000余例/年。对待病人一视同仁,视病人如亲人,仔细结合病史,认真分析病情,慎重做出每一个诊断。熟练掌握xx专业的常见病、多发病的诊断,对疑难危重病人的诊断水平显著提高。开展了xxx、心电向量图等新项目,受到了临床的好评。

二、身先士卒,做好突发事件医疗工作

在工作中,服从组织安排,任劳任怨,在诊治疑难、危重患者时,身先士卒,加班加点,为患者争取宝贵时间。负责企事业单位病退伤残体检、军队院校招生等临时性大型体检。

三、认真履职,做好传帮带

在做好本职工作的同时,认真履行中级职称职责,做好传、帮、带,平均带教本院医师10人次/年,进修及实习医师5人次/年,对下级医师、进修医师及实习生严格要求、热心指导,并负责科室三基培训,做到言传身教、深入浅出,使低年资医师能快速成长,不断提升专业技术学习,更好为病人服好务。

四、加强学习,参加省内外各项培训,参加继续教育培训

工作之余,我勤学苦练,不断坚持学习,刻苦钻研业务,订阅了《xxx》、《xxx》等杂志,购买了《xxx》、《xxx》等书籍。利用互联网平台加入xxx、xxx分享群、xxx等QQ群、微信群向上级医院老师学习,和同行讨论交流复杂心电图;浏览《中国医院知识仓库》、《丁香园》网站,每年均参加好医生远程学习,学分年年达标。并积极参加院内院外各种学习,如:20xx.03.01-20xx.08.25到xxx医院进修xxx;

20xx.11.01-20xx.01.31到xxx医院进修脑电图;20xx.04.09-20xx.04.15全国第十一届xxx提高班;20xx.07.24-20xx.07.26xxx分会第2次年会;20xx年度-至今xxx读片会(6次/年);20xx.07.08-20xx.07.10分会第3次年会。

通过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展,从而开阔了视野,扩大了知识面。并始终坚持用新的理论技术指导业务工作,服务于病人。

五、积累工作经验,积极撰写论文

在临床日常工作繁忙之余,我仍注重临床知识的积累,坚持学习,并查阅资料、撰写文章。近5年,根据自己平时工作经验,撰写学术论文4篇,并先后在省级以上刊物发表,受到了专家的赞赏和肯定。

总之,任现职期间,我业务工作成绩显著。我将继续努力,力争取得更大成绩。

晋升副高职称工作总结(篇4)

事业前途——平淡中的无奈。

每个刚刚走上讲台的教师都曾经有一番壮志宏图。

有的想通过自己的努力成为学校的领导,有的想通过自己的拼搏成为一代名师,但随着时间的推移,岁月的流失,工作的打磨,许多人的棱角光滑了,雄心没有了,壮志消失了,更多的是对事业前途失去了信心,在平淡之中无奈的工作着。

因为他们发现现实和自己的教育之梦距离太远了,必须在应试教育的怪圈中旋转,否则就会遭受领导的批评,家长的指责,最好收起你那一套教育的乌托邦,回到可怜的现实中,为了生存麻木而机械的重复前人的劳碌,于是现实和理想的矛盾掩藏了,只有如此的工作着。

当然也有少数辉煌灿烂的人物,但他们的机遇,他们的环境并不是每个人都能遇到的,而且,我也一向认为不用那少数人成功的例子,去衡量我们这些普通人,我们不需要那这些特殊的例子来要求我们:

我们想说的是,我们的教育机制,教育氛围应该引起我们的反思。为什么要让我们教师如此无奈的在平淡中工作,难道我们不需要激情烈火的点燃吗?

晋升副高职称工作总结(篇5)

职称(ProfessionalTitle)最初源于职务名称,理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力,以及成就的等级称号,是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。互信范文网今天为大家精心准备了教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结3篇,希望对大家有所帮助!

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结1篇

本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作

(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结2篇

我19__年9月大学毕业,先后在上海市宝林中学和蓬莱中学任教了十年,一直担任班主任和两个班的初中语文的教学工作。我于19__年12月评聘为中学一级语文教师,20__年7月由南市区蓬莱中学调入上海市建平中学西校,2001年7月至20__年6月,担任两个班的语文教学工作并兼任班主任;20__年8月至20__年12月,担任语文教学工作并兼任年级组长和教导处副主任职务;20__年1月至今,担任语文教学工作并兼任年级组长和校务中心主任职务。现将我在一级教师岗位上的各方面情况作一简要述职。

一、师德高尚,为人师表

我热爱党、热爱社会主义,认真学习邓小平理论和江泽民“三个代表”的重要思想,时刻以党员教师的高标准严格要求自己。忠诚、热爱教育事业,对工作有强烈的事业心和责任感,重视自身素质的提高。我热爱学生、热爱学校、热爱党的教育事业,有良好的师德风范,有乐于奉献的精神。

我为人真诚热情,正直豁达,平时工作态度认真,责任感强,有良好团队协作精神,处事公正,关心同事,尊敬上级,关爱学生,师生关系良好。工作上积极要求上进,对待教育事业全身心地投入付出,始终把追求完美和卓越作为自己的目标。正是靠着这种对事业的执著追求,我多次获得嘉奖:19__年获宝山区“新长征突击手”称号;19__年荣获区教育系统“好党员”称号;19__年荣获上海市“园丁奖”;20__年,被评为浦东新区青少年“优秀志愿者”;20__年、20__年荣获建平集团学校“优秀党员”称号;20__年在保持共产党员先进性教育活动中获浦东新区“优秀党员”称号。

作为一名新时期的党员,我时刻牢记入党誓词,用忠诚和奉献耕耘在西校这一片热土上。

二、业务过硬,精益求精

大学毕业后,经过十五年的教育教学锤炼,我已经熟练地掌握语文学科的基础理论和专业知识,同时通过实践,掌握了语文教育教学的基本规律和不少行之有效的教学方法,能胜任中学各年级的语文教学工作。

我教学基本功扎实,教学效果显著,多年来,所任教班级的语文成绩名列同类班级前茅,19__届、19__届、20__届初三毕业班的语文平均成绩在毕业考和升学考中,均取得了同类班级第一名的好成绩,教学质量、水平广泛为学生、家长和学校所认可。同时,利用自己在朗诵、演讲、写作方面的特长,20__年辅导初二(6)班周莹同学获上海市“国防教育”演讲三等奖;20__年辅导初三(6)班姜铮获上海市“中文自修”杯作文竞赛二等奖;20__年辅导初二(6)班阎清同学获上海市“光明乳业杯”作文竞赛二等奖;参加市、区中学生作文竞赛7人次荣获一二、三等奖。

教学常规工作过硬,能结合课程标准、教材和学生状况制定教学计划,按二期课改精神、素质教育的要求精心备好每一堂课,勇于打破经验束缚,敢于接受新思想,尝试新教法。上课时注重面向全体,因材施教,坚持以教师为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,追求师生互动、生生互动,讲求课堂教学的艺术性,坚持向课堂教学要质量。能熟练运用现代教育技术备课讲课,并积极引导学生开展探究性学习。

作为一名语文教师,我耕耘在二期课改的第一线。在课堂上,我积极探索全新的教育教学理念,实践科学实用的教学方法,以学生为本,真正地在课堂上体现了学生的主体地位,将学生引向自然,引向社会,引向生活,让语文课散发出特有的人文光彩和多姿多彩的艺术魅力。新教材当然有诸多的优势,但备课量繁重,尤其是在学校安装了多媒体教学辅助设备后,我全身心投入,与备课组内的老师一起共同研究探讨,资源共享,沟通交流,在教学中不断探究。

课外辅导学生、作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高水准。20__学年我开了书法兴趣课;20__学年我又组织了古诗词鉴赏小组,指导学生进行唐诗宋词鉴赏和古体诗的创作。

坚持每学年至少开一堂较高质量的公开课。在区、校两级公开课、展示课中,课堂教学评价都是优秀。20__年4月,我校代表浦东新区接待香港教师代表团,我所展示的《向生命鞠躬》一课,从人文精神入手教学,深深地感染了学生和在座听课的每一位老师,受到了大家的一致好评。我热情开朗,教学基本功扎实,是语文教学改革的领头羊。曾先后获上海市“飞跃杯”学科教学竞赛三等奖;上海市“育民杯”语文教学竞赛一等奖及各类区级教学竞赛获奖。

三、与时俱进,教学相长

我非常珍惜和把握学习机会,与时俱进,不断充实提高自己,积极参加240培训和现代教育技术培训,先后通过了二级甲等普通话水平测试、人事部统一组织的职称外语C级考试和全国专业技术人员计算机应用能力考试。在工作之余,为了提高自己的文学素养和业务能力,201_年~201_年间,我利用业余时间,自费完成了华东师范大学中文系古代文学研究生课程班的进修;20__年4月,我还通过考核以全优的面试成绩拿到了高级中学教师资格证。

坚持用以学生发展为本,以素质教育新理念武装自己,关注语文学科教学新动态,尝试新的教育教学方法和手段,注重教学相长,学以致用。不断丰富自己的教学思想,把最新的教研成果消化、吸收或借鉴到二期课改的实践中,在教学中形成一定的风格。在工作中,我积极参与教研组内的交流,与同仁一起探讨研究,张文静老师执教的《马来的雨》在二期课改推进会上获得一致好评,顾静老师执教的《快乐河马的故事》获得区教研员的肯定。

四、教育科研,初出成果

在做好常规教学工作的同时,我积极投身于教育科研实践,在实践中研究,在研究中提高,总期望自己能往“学者型”教师方面发展。

在教学之余,我积极参与二期课改科研探究。19__年,我创作的征文获建生杯《让爱走进学生心灵》征文竞赛优胜奖;20__年,我撰写的《浅谈二期课改中名著导读的设计》获上海市教学论文三等奖,并入选《二十一世纪生活教学论文选》,转载于《浦东新区第二教育署论文集》;所备的二期课改七年级第一学期中《向生命鞠躬》的教案和课间,获浦东新区语文教案、课件制作评比二等奖;2017年,我撰写的《从“香港”和“内地”的语文教材的比较看上海市二期课改语文教材》刊载于《浦东新区教育研究》;《激活语文教学的有效天地》刊载于《浦东新区教育研究》第五期和《浦东教育》第7~8期。

20__年调到建平西校后,积极参加二期课改,参与校本课程的开发建设,参加了《初中生课外小练笔荟萃》续编和三编的组稿、校对、审稿工作,是学校校级课题“构建生态校园的行动研究”的项目组成员。在学校教科研室定期出版的《窗口》杂志上,多次发表文章。

五、德育工作,成绩优异

我在工作中坚持教书和育人相结合的原则,坚持率先垂范,要求学生做到的我自己一定先做到;坚持求真求实,不搞花架子。有多年的班主任和行政工作经历,积累了丰富的德育工作经验和协调组织能力。所带班级多次荣获文明班级,本人也多次荣获“优秀班主任”称号。

在一级教师岗位任期内,我的教育教学思想端正,遵循教育教学规律,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,勇于承担艰苦工作。“哪里需要到哪里”,默默奉献,任劳任怨。2016学年,加盟建平西校后,我接了一个特殊的班级——初二(6)班,由于班主任和任课教师的频繁调动,班级一直处于不稳定的散乱状态。为了与学生很快地融洽相处沟通,整个暑假,我一直奔波于家访的路途上。我始终满怀热情坚持面向全体学生的原则,同时注意培优辅差。做学生的思想政治工作耐心细致、动之以情、晓之以理。我始终认为班主任工作就是心灵与心灵的对话,坚持做好每一个学生的思想工作,在师生之间架起一座沟通的桥梁。

我能充分调动各种教育手段,经常家访,保持紧密的家校联系,家长反响好。善于挖掘、提升学校组织学生观看“东方时空”的德育功能,2017学年第一学期主持了校级《东方时空》论坛“由刘海洋泼熊事件所想到的……”的讨论会,引导同学关注保护动物问题,提高品德修养意识;2017学年在初三(6)班组织了热点主题讨论会《生活中如何看待法制意识》,对同学们进行理想信念教育,让他们懂得珍惜,学会感动。

学海无涯,业无止境。既然选择了这条路,我会一如既往地走下去。

教师评高级职称个人工作总结晋升高级职称工作总结3篇

XXX,男,现年40岁(1967年1月25日出生),汉族,中*员,大学双专科毕业。1985年6月毕业于四川省三台师范学校,同年7月分配到三台县XXX学校任教,先后在XX学校、XX学校、XX中学工作。从20XX年起担任XX中校教导主任,负责全校教育教学、教研教改工作、主持教导处全面工作,先后分管20XX级、20XX级年级工作。任教中学政治(思想品德)学科,20XX年6月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下:

一、政治思想素质

作为一名共产党员,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。任现职以来,一直坚持出全勤,从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动,勇挑重担,顾全大局,常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心”思想来指导自己的工作,即:用心想事、用心谋事、用心干事,坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。20XX年被评为XXX优秀共产党员。20XX年――20XX年,连续五年均被评为学校先进教师或优秀教育工作者,20XX年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。

二、业务能力

(一)教学能力

1、勤勉教学,更新理念,成绩突出。

作为一名教师,我始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。任现职以来,我要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村初中学生基础差,但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知*。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题,来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式,如“网络资料收集”“名言警句赏析”“时事热点评述”等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲,在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力,起到很好的导向作用。为适应新世纪的教学要求,近两年积极投身到研究性学习的教学改革中去,并取得较好的成绩。特别是在学习借鉴洋思中学和杜郎口中学经验的基础上,在20XX级进行课堂教学改革试点,采取“先学后教”“小组合作学习”“兵教兵”等方式,收到明显效果。在任职期间,我所教的政治(思想品德)学科成绩均排在年级第一名,连续五年在全县市级示范初中教师教学业绩考核中被评为优秀。

2、深入钻研,讲求实效,大胆创新。

任现职以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握政治学科的改革趋势,理解政治学科新课程改革的发展方向。积极参加教研组的集体备课活动,与同科组老师一起钻研教材、教法与学法,共同开发教学研究专题。任现职5年来主要研究课堂教学,研究的专题有:《激发学习兴趣十三法》《课堂教学中的“五主”原则》。主动承担校级公开课教学,每期在学科教研组内,至少上公开课和示范课1节;20XX年在学校所上的公开课《自我保护与自我防范》得到同行好评;20XX年在全县承担示范课《坚持基本路线,共享经济繁荣成果》,得到与会同志的高度赞扬。作为全县南路片区文科综合指导小组成员,积极参加南路片区组织的各种教研活动,加强对片区教师的指导。在全县组织的课堂教学评价考核中成绩优异,被确定为优秀。在积极组织好课堂教学的同时,我还积极参与指导学生开展有益的课外活动,近五年来,我主要负责文综组和艺体组的课外活动。成功举办20XX级“明日之星”歌手大赛和学校第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画比赛。

3、重视实践,笔耕不辍,总结提高。

在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失,坚持每年至少撰写一篇教学教育论文,从未间断。20XX年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号:ISSN1815-4778,20XX年第18期68页);20XX年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号ISSN1815-4778,20XX年第3期44页);20XX年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;20XX年撰写的《我校集体教研工作初探》荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。20XX年撰写的论文《对中学生进网吧和游戏厅现象的思考》荣获绵阳市论文评比二等奖;

4、扶持后辈,关心教师,共同进步。

“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为中学一级教师,我在做好自己本职工作的同时,认真参加备课组活动,积极承担培训青年教师的工作。任现职期间,为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力,我主动承担培训青年教师的任务,在教学“结对子”“一帮一”活动中,积极扶持青年教师成长。任现职以来,主持召开班主任工作培训会、新教师上岗培训会5次以上,培训指导新教师10多人,其中的大多数教师,已经成长为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任。

5、与时俱进,重视科研,质量兴教。

在科研兴教、质量强校的精神指引下,我积极参与教育教学改革与研究,深钻业务、研究教学、细致管理;我积极学习现代教育理论,掌握现代教育技术,取得绵阳市中学教师现代教育技术合格证,我特别注重学科教学资源与现代信息技术的整合,办有个人博客“风起南方”,上传了大量有用的教学资源,并在课堂教学中发挥作用。该博客在绵阳教育信息网上颇具影响力,开办博客短短一年时间,其点击率已经突破16万次。参加《教育新理念》教师培训课程考试,成绩合格;在三台县举行的教学管理人员专业知识考核中,成绩优异,被确定为优秀,参加全县教学管理人员专业理论考试成绩优异,被确定为优秀。承担县级科研课题《解决农村初中学生厌学问题的策略研究》,作为项目负责人和主研人员,积极探索,想办法、添措施,增强学校办学的吸引力,从根本上解决农村学生的厌学问题。在平时工作中,我带头深入教学第一线,坚持听课学习,每期均在40节以上。

(二)教育能力

作为教师,我深深意识到“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程,只懂教书不会育人,不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话:“捧着一颗心来,不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中,对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生“敬而亲之”。从教22年,有13年时间均在从事班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些独特的方法,管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。“勤奋努力,奉献爱心”是我当班主任的信条。担任班主任期间,我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点,关心学生,爱护学生,言传身教。

我热爱、尊重学生的人格,不歧视差生,采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小级互助”等方式,注意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面,我积极奉献爱心,近年来资助贫困生2名,每月捐助学生20元的生活费,同时捐助衣物等生活用品,深受学生爱戴。对一些思想上不够成熟、自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄等缺点的同学,我进行了细致的了解工作,从各方面关心他们,使学生觉得教师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与他们谈心的朋友。然后再介绍一些有针对性的书籍给他们看,教会他们如何交友和处理好人际关系,帮助他们树立正确的人生观和价值观,学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长,向他们分析知识素养与成才的关系,引导他们关心集体,确立他们在集体中的进步作用。无论在课堂上,还是在课外,我都一直奉行一个准则,就是在鼓励学生的同时更多地偏爱后进生,给他们以各种捕捉成功与欢乐的机会。

因此,在转化差生、扭转班级学风上我做出了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定。20XX年至20XX年,担任20XX级7班的班主任,我深入了解学生个性,发掘同学身上的闪光点,充分调动学生内心深处的积极性,狠抓考风、学风、班风,经过大家共同努力,这个班学生面貌新、班风正、学风浓。20XX年到20XX年,均被评为学校先进教育工作者。其中20XX年被评为三台县优秀教育工作者,受到县委、县府的隆重表彰。

三、工作业绩

1、论文撰写、发表与获奖情况

我在搞好本职工作的同时,努力进行相关学科的学术探讨,积极撰写论文,常有论文在刊物上发表、在学会上交流、在评选中获奖。

20XX年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号:ISSN1815-4778,20XX年第18期68页);

20XX年撰写的论文《激发政治课学习兴趣的途径、方法和手段》获论文一等奖,发表在《中国教育创新》核心期刊上(期刊号ISSN1815-4778,20XX年第3期44页);

20XX年撰写的《如何在政治教学中培养学生的思维能力和创新意识》,荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;

20XX年撰写的《我校集体教研工作初探》,荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。

20XX年撰写的论文《对中学生进网吧和游戏厅现象的思考》,荣获绵阳市论文评比二等奖;

2、培训提高情况

本人积极参加各种培训活动,把终身学习作为提高自己的重要途径,不断提升自己的教育教学水平和管理能力。

20XX年春季,参加四川省教育厅和英特尔公司组织的培训,取得英特尔未来教育培训合格证。

20XX年再次参加绵阳市教师培训中心举办的英特尔研修班培训,成绩合格。

20XX年7月,参加绵阳市骨干教师培训,取得绵阳市首批骨干教师合格证。

20XX年8月,参加绵阳市第二期教导主任培训,取得合格证。

20XX年9月至20XX年3月,参加通识性培训,取得绵阳市基础教育课程改革培训上岗证(证书编号:20760209)。

20XX年4月,参加绵阳市中学教师现代教育技术培训,取得现代教育技术合格证(编号:0012619)。

20XX年8月,参加中小学教师职称计算机应用能力考试,取得职称计算机C级证书(编号:050420624)。

20XX年再次参加全国专业技术人员计算机应用能力考试,获得合格证(证书编号:51460120XX060700602)。

20XX年12月,参加四川省语委普通话等级测试,取得普通话水平二级乙等证书(编号:B0622121662)。

另外,我每期均按时参加三台县教师进修学校组织的教材教法、教育学、心理学、心理健康教育、教育新理念等培训活动,成绩合格,继续教育达到规定学时。

四、其他方面

除开以上工作外,我还负责学校招生工作、师培工作、学籍管理、“普九”工作及教学常规考核工作等,均按照上级要求,及时准确地核算出相关数据,上报各类表册,圆满完成上级任务,取得以下成绩:20XX年荣获三台县招生自考工作先进个人;20XX年荣获三台县招生自考工作先进个人;20XX年荣获三台县招生自考工作先进个人;1998年荣获三台县语言文字工作先进个人;20XX年被评为景福镇优秀共产党员;从20XX年至20XX年,连续五年均被评为学校和县级先进教育工作者。

五年来,我认真履行中学一级教师职责,自觉遵守学校的规章制度,从无迟到、早退和旷课现象,有事有病先请假。综上所述,按照《四川省中高级教师职称评定试行条例》,我认为自己符合中学高级教师的任职资格。当然成绩只能代表过去,前面的路还很远,为了XX中学的飞速发展,我愿作出自己应有的贡献。

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晋升副高职称工作总结(篇6)

时间犹如白驹过隙,转眼就到了年底,这是一个辞旧迎新的时刻,更是一个总结过去、展望未来的时刻。为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

作为大学教师,我十分注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,时时处处以教师的职责鞭策自己。作为一名教师,师德师风十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。我用心上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,用心参加学校的师德师风建设活动。透过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大职责。认识到要培养人才,务必以学生为本,构成高度的职责心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这一年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务。虽然没有走上讲台,理解教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改善。同时透过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,透过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每一天按时上下班,并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。参加市场营销专业评估的资料准备工作,评估期间的会议记录整理。对物流专业的培养方案进行修订。透过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

三、存在的不足与展望目标

在这一年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出必须水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有必须水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我必须要抓紧时间,用心着手科研工作,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

晋升副高职称工作总结(篇7)

本人于20xx年参加工作,20xx年获得助理农艺师资格。现任麻城市农业行政执法大队中队长。自任现职以来,本人热爱本职工作,不断学习、更新专业技术知识,于20xx年3月参加黄冈职业技术学院现代农业技术专业函授学习,20xx年2月顺利毕业;同时长期深入田间地头开展各项技术指导,把现代农业科技送到生产第一线,较好地完成本职工作。现将任现职以来的专业技术工作总结如下:

一、加强政治理论和思想道德建设

本人坚决拥护中国共产党,热爱社会主义,平时积极利用报纸、电视、网络等媒体认真学习毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观等各种政治理论知识,用政治理论武装头脑,以提高自身素质。同时不断学习新的农业知识,更好地服务“三农”,为我市的农业发展、农民增收竭尽自己的所能。

二、工作业务表现及主要业绩

1、积极做好良种推广,抓好粮食安全生产工作,确保全市粮食稳产增产,不断提高粮食向优质化方向发展:多年来,积极做好良种良法的推广,使全市78万亩水稻良种种植覆盖率达到97%以上,推广优质稻种植面积达58万多亩,占良种种植覆盖率达75%以上;结合免耕栽培技术,以“双低”高产油菜为主要种植品种,每年推广种植50万亩以上,建立示范样板3000亩以上,平均亩达167公斤。

2、认真开展各项新品种新技术试验、示范及推广:几年来,每年结合一些新技术进行10-15个超级稻品种、3-5个棉花品种、3—5个油菜品种试验、示范,为种植模式和生产用种提供理论依据,为当地农业结构调整提供科学资料。

3、认真做好粮食高产创建示范工作:主要参加了铁门乡茶棚村200亩水稻高产示范工作,推广杂交晚稻金优38,平均亩产528.43公斤,比对照平均亩增产56.5公斤;乘马岗镇颜家河村百亩水稻高产示范工作,推广杂交中稻y两优1号,平均亩产672.26公斤,比对照增产46.54公斤。粮食高产示范片的创建,推动了全市粮食生产向高产化、优质化发展。

4、积极引导农民进行无公害蔬菜生产,规范蔬菜标准化生产技术:几年来,抓好宋埠镇大路河村、彭店村、拜郊村蔬菜标准化生产技术指导,促步规范化肥、农药的合理使用,引导群众加强农业食品安全生产意识,提高产品质量,增加农民收入。

5、做好各项农业技术培训工作:在积极推广农作物良种的同时,组织种植大户和主业合作社进行农作物栽培新技术培训,努力提高产量和品质;进行知无病虫害防治和农药安全使用的技术培训,确保农业生产安全;进行农产品质量安全知识培训,确保我市农产品质量安全。

6、依法进行农资市场管理,保证农业生产安全:农资市场产品良莠不齐,未审认定种子、假劣种子、假劣农药、假劣肥料长期存在,多年来,在市场检查当中,经我手处理各类农资违法案件共200多起,有效打击了农资经营中坑农害农现象,净化了农资市场,保证了农业生产安全。

7、切实做好农民维权工作,保护农民合法权益:多年来,处理种子质量纠纷事件共50多起,我都和农业专家一起,深入田间地头进行实地观察调查,分清责任,联系经销商进行合理赔偿,累计帮农民挽回经济损失12万余元;会同植保专家处理农药使用纠纷17起,帮农民合理索赔5800余元;处理肥料纠纷一起,帮农民挽回经济损失24000余元。

晋升副高职称工作总结(篇8)

医师职称晋升工作总结

近年来,我积极参与医师职称晋升工作,并成功取得了医师职称的晋升。在此次工作中,我深刻认识到医师职称晋升工作的重要性和挑战性,也积累了一定的经验。下面将对我所参与的医师职称晋升工作进行总结,结合最新的信息和实践经验,详细探讨该工作的重要环节和有效策略,以期能为今后的工作提供参考和指导。

一、明确目标和要求

在进行医师职称晋升工作时,首先需要明确晋升的目标和要求。根据最新的医院和行业规定,我了解到医师职称晋升的具体条件和评价指标。例如,要求具备一定的临床经验和科研成果,并通过相关的考试和评审程序。为了顺利晋升职称,我制定了明确的目标,并了解了每个职称的要求,从而有针对性地开展工作。

二、提升专业实力

医师职称晋升的关键在于提升自身的专业能力和水平。我通过学习最新的医学知识和技术,参与各类专业培训和学术研讨会,不断提升自己的专业实力。我还积极参与科研项目,发表了多篇具有一定影响力的学术论文,并参与了科研成果的申报和评审工作。这些努力帮助我在晋升工作中得到了认可。

三、丰富临床经验

医师职称晋升需要具备一定的临床经验。我在工作中积极主动,与老师和同事充分交流,学习他们的临床经验和技巧。同时,我在临床实践中努力提高自己的诊断和治疗能力,在处理复杂疾病和疑难病例时能够独当一面。此外,我还经常参与医疗质量改进工作,通过优化流程和提高服务质量,不断提升患者满意度。

四、积极参与医疗管理

除了临床工作,医师职称晋升还要求具备一定的医疗管理能力。我积极参与医院管理工作,比如参与科室的制度建设和管理规范的制定,加强与其他科室的合作与沟通,改善工作效率和患者服务质量。我还担任过一段时间的科室主任,通过对工作人员的引导和激励,有效提高了科室的整体工作水平。

五、注重个人形象建设

个人形象在医师职称晋升中起着重要作用。我注重自身形象的塑造,不仅在工作中严格遵守职业道德和规范,保持良好的医德医风,而且注重修养和仪表,提高自己的综合素质。我还加强与患者的沟通,注重倾听患者的需求和关心,使患者对我的医术和医德有更高的评价。

总结起来,在医师职称晋升工作中,我明确了目标和要求,努力提升专业实力,丰富临床经验,积极参与医疗管理,并注重个人形象建设。这些努力让我在医师职称晋升的评审中取得了良好的成绩。在今后的工作中,我将继续努力,不断学习和提高自己的专业水平,为患者提供更好的医疗服务,为医院的发展做出更大的贡献。

晋升副高职称工作总结(篇9)

时光飞逝,20xx年的工作结束了,在我的不断的进步中,在我的不断的努力工作中,我的一年就这样愉快的`结束了,其中我还是有很多的事情值得回顾的,但是一时间也想不起那么多,我会不断的进步和努力的,其实很多的事情都是这样,只要这样下去,就会得到很多的事实,我相信我会做好的!

时间过得真快,又到了一年一次写工作总结的时刻,虽然都是对当年的思想、工作、期望的归纳,但今年写的时候,相比以往,心情显得激动些。

今年春节后,我就来到了xx医院,一直在中医科做住院医师,这对我来说是一个不小的考验。一是在思想上,我是一个有着整整16年医疗工作历程的学生,在原来的单位任职副主任医师,从事的是一些较高难度的临床指导性工作,如何要向一个住院医师转型

一、在工作方式上:

虽然我高中时期向往过部队生活,但最终我没有成为军人,十几年的工作环境都是在地方性医院,工作方式更倾向为自觉化和个性化,而在xx医院,纪律性更强,有些其实就是命令性的,我也很快融入到这个大环境中,虽没有军职,工作起来也丝毫不逊色。

二、在思想上:

要接受、要克服,组织安排在哪,我就要在哪把工作做得扎扎实实。在这三个季度的工作中,我一直做得很好,同时也在不断提醒自己思想不能放松。

三、在工作性质上:

我原来从事的主要是介入治疗、影像诊断和介入病房住院病人的管理工作,接受的是西医模式的医疗,对中医仅仅停留在非常浅表的感性认识层面上,现在在中医科,要转向中西医结合的医疗模式,无论是理论上还是医疗实践中,对我来说都是要从零开始学习。来到xx医院中医科后,我被安排在俞教授的医疗组中,俞教授主攻方向是中西医结合妇科,同时也有非肝癌的其它病种,这既是学习的好机会,又可以发挥我的优势,因此,在工作上得到了俞教授和病人的好评。

晋升副高职称工作总结(篇10)

晋升副高职称工作总结范文

我叫xxx,女,年月出生,年月参加工作,大专文化程度,现任医院科护士长。年月获得主管护师资格,年月聘任为主管护师。任现职以来,始终严格要求自己,扎实工作、奋发进取,以良好的医德医风,熟练的操作技能,全面的专业知识为病人服务,工作中取得了比较显着的成绩。

重视学习,不断提高自身综合素质。能够认真对待医院组织的每一次业务考试、考核,而且取得了名列前茅的好成绩,在年市卫生局组织的《护士长相关理论》考试中荣获二等奖。充分发挥护士长管理职能,做好本科质量控制,发现问题及时采取措施,几年来,本科各项护理工作指标均能达到标准要求,认真学习了防治“非典”的有关知识,学习了《处理条例》,通过学习提高了安全意识,增强了责任感。在工作中既注意了把所学知识应用于临床实践,又注意了总结工作中的经验,不断升华自己的理论水平,任现职以来共撰写论文篇,均在省级以上刊物发表。另外和其他医务人员一起发明了一项预防、治疗冠心病的`药物和制备方法,年被科技局评为“十大科技攻关重点项目”,并向国家专利局申请专利。年月国家专利局颁发了专利证书。

加强职业道德修养,勤奋扎实工作。时刻牢记“以人为本,诚信服务”,急病人之所急,想病人之所想,维护病人权益,提高医院的整体形象。在抗击“非典”的斗争中积极投入一线工作,起到了模范带头作用。努力为病人提供优质全面无缝隙护理,全面提升护理质量,打造护理名牌,时刻牢记“促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦”的神圣使命。

在工作中做到了服务热情、周到细致,关心病人、体贴病人。为了更好地给病人服务,减轻病人的痛苦,苦练基本功,对操作技术精益求精。在工作中磨炼了遇事沉稳的性格,具备了快速敏捷的思维能力和应变能力。进一步提高了自己的组织协调能力,能够处理各种矛盾,做好各项管理工作,贯彻落实医院一系列有关卫生改革的文件精神,以改革求发展。

工作中以身作则,服从领导、团结同志,勤勤恳恳、任劳任怨,每项工作都能够善始善终、高标准地完成,从整体上提高了服务质量和护理水平。能够解决本科护理工作中的疑难问题,指导参与危重病人的抢救及护理,做到忙而不乱,有条不紊,组织本科业务学习和护理查房,对护师的业务给予具体指导,不断提高护士对健康教育指导的实际效果,认真做好带教工作,年担任卫校《外科学及护理》的授课教师。每月组织本科的护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施。

能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。

通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

晋升副高职称工作总结(篇11)

教育教学工作繁重,说不出的辛苦。

现实中常听有人说,老师不就是那么几节课,每年有两个大假期,多么清闲啊!

其实,这恰恰是他们对老师工作的不理解,他们不懂得几节课的背后需要超出几节课几倍的备课,需要超出几节课几倍的批改作业,需要超出几节课几倍的时间研究学生,老师手上的工作可以停止,老师心上的工作是没有时间限制的。

具体说,老师工作的繁重体现在三个方面:

一是繁重的作业。

中小学在应试教育的重压下,大多数都在搞大量的机械作业,领导逼着留作业,家长逼着看作业,老师两头受气,还要批改作业;

二是名目繁多的考试。

因为现在的考试是体现教师工作价值的唯一办法,因此,加强管理在某种程度上说就是加强考试,考试的过程实际上就是老师繁重工作的过程,出题,监场,看卷,很忙很累;

三是复杂的学生问题。

现在,社会对教师的要求高,家长对孩子的期望高,而孩子的思想十分复杂,这就给老师的工作带来了太多的艰难,面对社会众多因素造成的问题学生,要求老师解决,老师搜肠刮肚,心里劳累,不言而喻。

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