实习分析及总结。
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实习分析及总结(篇1)
护理实习操作分析总结
护理实习是护理专业学生进行临床实践的重要环节,是将理论知识与实际操作相结合的关键阶段。在护理实习中,学生需要将在课堂上学到的护理知识运用到实际护理操作中,同时还要积极学习和实践各种护理技能。通过实习,学生不仅可以熟悉医疗环境和护理操作流程,还可以提升自己的实际操作能力和沟通技巧。
在护理实习过程中,学生需要认真观察和学习,积极配合护理师和医护人员的指导,不断提高自己的实践能力。学生在实习操作中要注意细心和耐心,保证操作的准确性和安全性。例如,在给患者输液时,学生要仔细检查输液管路的通畅性和流速,确保输液没有漏液或堵塞现象。学生要注意观察患者的情况和病情变化,及时向护理师和医生反馈,并根据实际情况做出相应处理。例如,当患者出现呼吸困难时,学生要及时向医护人员报告,并帮助患者调整呼吸姿势或协助进行急救措施。
学生还要重视护理实习中的团队合作和沟通能力。在医疗团队中,各个医护人员需要协作配合,共同为患者提供最优质的护理服务。在实习过程中,学生要积极与护理师、医生和其他实习同学交流,共同思考和讨论疑难问题,共同分担工作压力,共同提高护理水平。同时,学生还要学会接受他人的意见和建议,不断完善自己的护理操作技能和专业素养。
小编认为,护理实习是锻炼学生实践能力和专业素养的重要途径,是将理论知识与实际操作相结合的有效方式。在实习中,学生不仅要注重操作的准确性和安全性,还要重视团队合作和沟通能力的培养。只有不断学习和实践,不断提高自己的实践能力和综合素质,才能成为一名优秀的护理专业人员。愿每位护理实习生在实习中不断进步,将所学知识和技能运用到实践中,为患者的康复和健康尽一份力量。
实习分析及总结(篇2)
第一部分:中学党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结
第二部分:党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结
第三部分:中学党支部学习实践活动阶段的总结与分析
第四篇:程光村党支部学习实践活动“分析检查”阶段工作总结
第五章:学习实践活动分析检查阶段工作总结
主体的第一部分:中学党支部在学习实践活动分析检查阶段的工作总结
根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在乡党委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。
一、工作概况
经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析和检查阶段从11月19日至12月5日持续了16天。针对调研阶段梳理出的贯彻落实科学发展观中存在的突出问题,我们进行了调查。
针对群众反映的热点难点问题,分析了深层次原因,思考了解决问题的方法和途径。
在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过群众评议活动,我们对一些热点难点问题的根源有了更清晰的认识,为解决问题指明了方向。
二、基本做法
1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月20日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校支部书记周德霞作了动员报告,传达了教育党委动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。
2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月27日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。
校长周德霞、副校长刘景峰、董事关明武、崔艳玲、崔宏利出席会议。共有15名教师代表参加了会议。
在关于民主生活的会议之前,所有与会者准备了一份发言提纲。在会议上,领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据徐泽洲同志所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。
3.召开党员组织生活会议。11月27日下午学校安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。
向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。
第二部分:党支部学习实践活动分析检查阶段工作总结
根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组统一部署,在乡党委学习实践科学发展观活动督导组的具体指导下,我校深入学习实践科学发展观活动从11月19日由学习调研阶段顺利过渡到分析检查阶段。在这一阶段,我们以“开展领导班子民主生活会、党员组织生活会、群众评议、社会公开”为抓手,深入分析查找学校目前面临的问题及原因,总结经验教训,明确整改思路,圆满完成了第二阶段的工作任务。
一、工作概况
经过学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研活动,学校领导班子通过集体学习、自学、座谈等多种学习方式,深刻理解科学发展观,在树立符合科学发展观的思想观念、推动学校深化改革创新发展上形成共识。分析和检查阶段从11月19日至12月5日持续了16天。针对调研阶段梳理出的贯彻落实科学发展观中存在的突出问题,我们进行了调查。
针对群众反映的热点难点问题,分析了深层次原因,思考了解决问题的方法和途径。
在此阶段,通过召开民主生活会、党员组织生活会议、教职工代表大会,我们对制约学校进一步发展的主要问题有了更进一步的认识,为学习实践活动进入解决问题阶段做好了充分的准备。通过群众评议活动,我们对一些热点难点问题的根源有了更清晰的认识,为解决问题指明了方向。
二、基本做法
1.召开动员大会。为保证分析检查阶段有步骤的扎实有效地开展,11月20日学校召开了学习实践科学发展观活动第二阶段动员大会,学校支部书记周德霞作了动员报告,传达了教育党委动员大会的精神,对我校开展第二阶段工作进行了安排部署,要求全体党员要紧紧围绕学校安排部署,进一步深入学习科学发展观有关论述,进一步解放思想,进一步查找不适应、不符合科学发展观的思想观念,查找制约和影响学校发展的突出问题,推动学校教育事业又好又快发展。
2.召开民主生活会。为深入贯彻落实科学发展观,切实加强我校思想政治建设,根据教育党委学习实践科学发展观活动领导小组《深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作计划的有关要求》,经学校党总支研究决定,11月27日上午,我校领导班子围绕贯彻落实科学发展观这一主题,召开了专题民主生活会,分析检查问题,开展批评与自我批评,统一思想认识。
校长周德霞、副校长刘景峰、董事关明武、崔艳玲、崔宏利出席会议。共有15名教师代表参加了会议。
在关于民主生活的会议之前,所有与会者准备了一份发言提纲。在会议上,领导班子回顾了5年来学校在科学发展观指导下的发展情况,抗震救灾活动中学校表现,作为党员干部在廉洁自律、遵纪守法方面的表现,工作中存在的突出问题等方面谈了认识,每位校级干部都能自觉联系个人实际,主动把自己置身于学习实践活动中。民主生活会后,学习实践活动办公室及时讨论总结,并根据徐泽洲同志所作的讲话精神,将影响和制约学校、个人贯彻落实科学观的突出问题汇总以后,形成了书面报告。
3.召开党员组织生活会议。11月27日下午学校安排召开了党员组织生活会议,向全体党员同志传达贯彻落实科学发展观第二阶段分析检查工作的情况,听取党员同志的意见和建议。
向党员同志公布领导班子分析报告,请党员同志集体审议领导班子分析报告。并发放意见表,对分析报告有任何意见或建议的,可以当面提出,也可采用书面形式反映,由实践办公室再行梳理完善。
4.群众评议,社会公开。通过学生座谈会、家长座谈会、发放调查问卷、设立意见信箱等多种形式,对学校的工作进行评议,听取学生和家长对学校工作的意见和建议。
12月4日学校又召开了主题为“深入学习实践科学发展观,促进学校各项工作又好又快发展”的教职工代表大会,大会上公开印发了分析检查报告,征求教职工代表的意见,大会共收到意见建议8条,其中教育教学方面7条、教学管理方面5条、福利待遇方面2条,根据这些意见建议,对学校分析检查报告进行了完善。
三、整改思路
(1) 加强队伍建设,提高教育教学管理能力和水平。
1.加强领导班子建设。学校要把思想政治建设放在领导班子建设的首位,加强中心学习组学习制度,坚持学习政策法规,学习教育教学理论,增强依法治校意识。
强化校长负责制,充分发挥校党总支的监督保证作用,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度,职、责、权明确,加强民主生活会制度,充分发挥党政领导成员的智慧。加强校务公开制度和职工代表大会制度。学校领导要大力发扬求真务实的作风,班子要深入教育教学第一线,建立贴近师生、贴近基层的教育教学管理机制。
2.加强教师队伍建设。要认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,根据目前学校个别学科编制紧缺的实际情况,在学校教师队伍建设方面应有针对性,要突出重点,即以校为本,以学生为本,互相帮助,主动承担任务,少带家教,多为学校做贡献。
另外,要把引进教师作为队伍建设的重要内容,优化教师队伍结构。
(二)要进一步改进德育工作方法,完善德育内容,改革德育工作评价机制,健全管理机构和德育网络,加强与**职能部门、社区、家庭的沟通和联系,及时交流信息,形成教育合力。要加强常规教育,形成良好的校风、班风和学风,要开展各项有益活动,把德育渗透到学校教育的各个环节,要大力开展爱国主义、集体主义、社会责任感及感恩教育。要积极做好学生心理健康和法制教育,积极开展法制教育主题活动,注重学生健全人格的培养。
(三)进一步加强教学目标管理,要充分发挥教师和学生两个主动性和积极性,真正做到教学相长,要真正做到初一打好基础,初二提高能力,初三出好成绩,做到入口成绩和出口成绩科学分析,做到低进高出。坚决落实课堂目标评价要素和各学科量化指标,在目标设计和教育教学措施要切实可行,让每一个学生都能在原有的基础上有较大的提高和进步。
(4) 研究初中三年级的教学与管理,为初三教学和备考提供有效的教学管理经验。
1.课堂教学的有效性问题。我们要研究和处理巩固基础和提高能力之间的关系。
2.课时安排的有效性问题。它主要侧重于巩固学生的知识,了解学生的学习情况,以及教与学的沟通与反馈。同时要加强课表安排的科学性。
3.初三年级是出成果的年级,初三要出成果,初
一、初二必须要打好基础提高能力,这几年,初一初二与初三教学的衔接问题,虽提出问题,但研究不够,要大面积丰收,今后需下大力气解决好三个饼子和一个饼子的关系。
(五)切实加强学科特色建设,要把学科特色的建设和提高课堂教学质量有机结合起来,和校本科研有机结合起来。要切实落实学校制定的“以课题为龙头,以课堂教学为载体,以教师的广泛参与为渠道,以学校文化建设为特色”的校本科研理念,把教育教学科研变为促进学校全面和谐发展的生产力。
(六)加强学校文化建设。我们要结合纪念改革开放30周年、纪念建国六十周年及这次学习实践科学发展观活动,做好相关活动工作。
(7) 加强新课程实施的准备工作。要制定出实(内容**好 )施方案,要在新课程的理念、新课程的组织实施、校本课程的开发、学生的评价等方面结合学校的实际情况制定详细的实施纲要、方法和要求。
(八)积极宣传我校近年来校风、学风的转变,进一步增强家长和广大群众对学校的信心,引导更多优秀学生来我校学习。
(九)争取**和社会各界的大力支持,加大教育投入,不断完善教育教学资源,发挥教育资源作用,为教育教学工作服务。努力改善教学基础设施建设,改善学生的学习环境;尽最大努力继续关心离退休教职工和广大教职工生活,保障教职工福利待遇。
实习分析及总结(篇3)
调查主题:通过调查问卷等形式了解公民对“白色污染”的认识及态度,加强环保意识。
调查地点:矿山公园。
调查时间:2011年1月。
对于白色污染,我们并不陌生,白色污染是世界十大污染之一,他给我们的生活和生态带来了极大的危害。
白色污染调查分析总结
调查主题:通过调查问卷等形式了解公民对“白色污染”的认识及态度,加强环保意识。
调查地点:矿山公园。
调查时间:2011年1月。
对于白色污染,我们并不陌生,白色污染是世界十大污染之一,他给我们的生活和生态带来了极大的危害。国家也已颁布“限塑令”两年多了,可我们身边的白色污染依旧没有得到有效的解决。这是一场“白色灾害”,为了解公民对白色污染的认识及态度,加强环保意识,特进行此调查。
通过查阅资料等渠道收集相关资料,对调查情况进行分析总结。
调查结果分析如下:
调查结果显示,只有20%的市民很少使用塑料袋,而有73.33%的市民每天都要使用1—3个塑料袋,还有6.67%的市民每天使用的塑料袋超过4个。
40%的塑料袋来自餐馆,40%来自超市,20%来自水果和小吃摊。使用这些塑料袋后,大量人选择随意丢弃,占33.33%。
这些数据表明,使用塑料袋是相当普遍的。因此,我们清醒地认识到,白色污染就在我们身边,影响着我们的学习和生活,这不是文明社会的现象。
2、 塑料袋相关知识的理解与分析
对于塑料袋的危害,侦查人员有一定的了解,但十分有限。大部分的人只知道塑料袋污染景观、破坏土壤,塑料袋对人体的危害,却知之甚少,这也是大家对塑料袋不离不弃的很重要的原因。很少有人知道塑料袋影响农业发展,威胁动物的生存。
我们对塑料袋的制作工艺和质量问题认识情况的提问,没有一个市民的回答是很了解的,而有53.33%的市民的回答是完全不懂,还有33.33%的市民说是一般了解,我想这里面也难免有些人没有如实回答,可见大家对塑料袋的质量问题的了解是一片空白。
为了扩展大家的知识面,我们对塑料袋在土壤中自行分解一般需要的年限进行提问,被调查者中只有26.67%的人答对,绝大部分人对这个年限估计过低。
3、 减少塑料袋使用的态度分析及建议
餐厅免费提供大量塑料袋。90%以上的市民都知道,虽然用塑料袋盛装食品很方便,但很不卫生。可是市民们明明知道不卫生,却还是每天这样做,其原因有二,一个是抵挡不住方便的**,二是餐厅方面有不可推卸的责任。
附白色污染调查问卷:
“白色污染”调查问卷
1.你认为白色污染是*
指一次性塑料废物
无论使用哪种材料,一次性消费品都是耐火废料
在城市容易造成环境的污染
你认为你周围的白色污染严重吗?*
不存在白色污染问题
一般严重
很严重3.“白色污染”就在我们身边,那么当你走在路上,看到随风飞扬或悬挂枝头或聚在墙角的塑料袋,你感觉*
很不舒服
还可以看多了已经无所谓了
其他4。如果你看到有人到处扔塑料袋和塑料包装纸,你会的*
叫他注意卫生并提醒他们捡起
有时自己帮助捡一下
无所谓,反正有清洁工处理
现在你在超市购物使用它*
花钱买的超市的塑料袋
自己带的塑料袋
环保袋6..你是否注意平常所使用的塑料袋是否为可降解塑料袋?*
是 不是
你知道有可降解的塑料袋吗?*
不知道不是很清楚
你考虑过在生活中避免使用一次性塑料制品吗*
尽量避免
偶尔避免
从不考虑
9你对一次性塑料的态度如何?*
是生活中很重要的物品
是一定不可以再用的物品
可有可无的物品
10.您每天使用多少个一次性塑料袋和午餐盒?*
没有 1个到2个
4个以上
11当你使用塑料器皿(如一次性餐具、塑料袋)一次时,你使否意识到对环境的影响?*
无污染污染很小
污染一般
您是否知道法律禁止生产,销售和使用超薄塑料购物袋?*
知道 不知道
13.在“限塑令”发布后你对一次性塑料制品的使用是否有下降:*
有,很明显下降了
有一点,但根本不明显
没有,完全没有影响
你知道一次性塑料对人体的危害吗?*
知道 不知道
15你知道如果一次性塑料有毒,你还会买吗?*
一定会一定不会
偶尔16岁。如果建议用可重复使用的布袋和环保袋代替一次性塑料袋,你认为:*
可以,积极改用(笔墨评语网 M.bMRBH.COM)
不方便也无所谓:17。塑料垃圾埋在地下能降解多少年*
1—2年
5—10年
100—200年
其它18。塑料袋不能随意焚烧的原因是什么:*
怕引**灾
二恶英是一种有毒气体,可对动物(包括人类)的肝脏和大脑造成严重损害
不清楚其它 19.如果要控制白色污染,你认为当前最有效的途径是?*
宣传教育
国家控制
其它20.您认为各种减少“白色污染”的活动和倡导是:*
毫无意义的,无用的
急需的,无用的
急需的,可行的
可有可无的
21你对白色污染的防治持什么态度?*
无所谓较小 一般
较强 很强
22选择购买塑料袋的原因是:
自备购物袋太麻烦
忘记带购物袋
纯粹是一直以来的习惯
塑料袋很便宜,不在意
塑料袋使用后可做其他用途
23你认为应该怎样处理白色污染?(多选)
应从大家做起,推动和保护环境的整洁卫生
**环保部门对此问题仍缺乏认识
**应尽快大规模生产替代产品,降低成本,适应需求,促进污染防治
禁止使用难降解的一次性塑料包装材料,使用可降解塑料
调查主题:通过调查问卷等形式了解公民对“白色污染”的认识及态度,加强环保意识。
调查地点:矿山公园。
调查时间:2011年1月。
对于白色污染,我们并不陌生,白色污染是世界十大污染之一,他给我们的生活和生态带来了极大的危害。
实习分析及总结(篇4)
化工分析实习总结
在这次化工分析实习中,我有幸进入一家知名的化工公司,与经验丰富的工程师一起工作。通过这次实习,我不仅学到了许多化工分析的知识和技能,还体会到了实践的重要性和团队合作的力量。
这次实习让我更加深入地了解了化工分析的原理和方法。在实验室中,我学会了许多基本的分析技术,如色谱、质谱和红外光谱等。我学会了如何准确测量样品的成分和性质,并通过分析结果来评估产品的质量和稳定性。我还学到了如何正确使用各种仪器和设备,并了解了安全操作的重要性。通过实践,我对化工分析的原理有了更深入的理解,这将对我的未来职业发展起到重要的推动作用。
在实习中我体会到了实践的重要性。在课堂上,我们学到了很多理论知识,但唯有通过实践,我们才能真正掌握和应用这些知识。在实验室中,我亲手进行了许多化工分析实验,验证了所学理论的正确性。从实践中,我发现有时候理论上的方法并不能很好地应用到实际操作中,这时候就需要我们灵活运用知识,并根据实验结果进行调整。实践中的挫折和困难让我更加懂得了实验设计的重要性,并培养了我的问题解决能力和创新思维。
最重要的是,这次实习让我深刻认识到团队合作的力量。在化工分析实验中,往往需要多个人的配合才能顺利完成。我与同事们共同探讨和解决问题,一起讨论实验设计并合理分工。每个人都扮演着重要的角色,共同努力并相互支持。通过与团队的合作,我不仅学到了如何更好地与他人沟通和合作,也体会到了团队协作的重要性。我明白一个人的力量是有限的,只有与他人紧密合作,才能取得更加优秀的成果。
通过这次化工分析实习,我收获了很多。我不仅掌握了化工分析的基本知识和技能,还学会了如何将理论知识与实践相结合。我明白了实践的重要性,并通过实验设计和独立实施,培养了自己的问题解决能力和创新思维。最重要的是,我体会到了团队合作的力量,明白了只有与他人合作才能实现更大的成就。
这次化工分析实习,不仅为我的专业发展打下了坚实的基础,也为我今后的工作能力和团队合作能力奠定了重要的基础。我深信,在未来的职业生涯中,我会更加努力学习和实践,不断提升自己的能力,为化工领域的发展做出自己的贡献。
实习分析及总结(篇5)
分析检查阶段总结
**镇学习实践科学发展观活动自11月20日转入分析检查阶段以来,按照县委统一部署和工作安排,紧密联系实际,坚持把深化学习贯穿始终,把查找和解决问题贯穿始终,把动员和依靠群众贯穿始终,周密部署,扎实推进,圆满完成了分析检查阶段的各项工作任务。现将有关情况总结如下:
1、巩固思想基础,努力理论研究
围绕增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性和提高开展分析检查的积极性、主动性,镇党委坚持把学习贯彻始终,在提高思想认识、打牢思想基础上狠下工夫。在前一阶段深入学习的基础上,各参学单位积极引导党员干部进一步提高思想认识,更好地用科学发展观武装头脑,不断增强解放思想的针对性和实效性。通过深入学习,广大党员干部进一步加深了对科学发展观内涵的理解,进一步加强了对**和地方的重大战略决策的了解,坚定了打造整洁、安定、和谐新**的信心和决心,进一步增强了做好本职工作的责任感和紧迫感。
2、 广泛征求意见,采取有效措施,取得实效
为使分析检查有的放矢,分析检查阶段伊始,就将征求意见作为做好分析检查阶段工作的关键,采取积极措施,将征求意见贯穿于整个分析检查阶段始终。镇党委面向全镇,通过多种渠道和方式征求了各方面的意见建议,先后发放书面征求意见表3200余份,设置征求意见箱32个,召开座谈会320人次,发放调查问卷1200份,分别召开了离退休老党员、老干部,镇直部门中层干部,企业代表、各级人大、各级党代表、政协委员及部分群众代表等各个层面人员参加的征求意见座谈会,就阻碍**镇科学发展的突出问题广泛征求意见,并就如何更好地贯彻落实科学发展观、建设和谐新**向党员干部、职工、群众问计问策。截至目前,该镇已收集整理群众意见建议48条,有效增强了分析检查的针对性和实效性。
通过广泛征求意见,各单位进一步查找和梳理自身存在的突出问题,为撰写分析检查报告和开好专题民主生活会打下了坚实的基础。
3,分析检查报告,严格控制书写质量
作为分析检查阶段的关键环节,镇党委高度重视领导班子成员分析检查报告的撰写工作,及早谋划,从学习实践活动一开始,就认真组织分析检查报告的起草工作,确保形成高质量的分析检查报告。镇党委主要领导亲自安排了分析检查报告的起草工作,并对报告起草的思路、内容及关键着力点提出了具体要求,亲自审阅了初稿。其他组员也对分析检查报告的形成和完善提出了一些具体的意见和建议。
县委指导检查组还对分析检查报告的撰写进行了具体指导,并对分析检查报告进行了审查。分析检查报告初稿形成后,通过多种方式广泛征求了意见,并根据各方面反馈的意见进行综合研究,对报告初稿进行反复修改,确保分析检查报告问题找得准、原因分析得透、思路措施实。各参学单位也严格按照镇党委制定的工作方案,结合各自实际,充分运用前阶段活动成果和所征求到的群众意见,抓住检查分析突出问题、理清科学发展思路这个重点,集思广益撰写分析检查报告。
经过努力,各参建单位初步形成了自己的分析检查报告。
4、 召开民主生活会,以集体智慧求真务实
为开好民主生活会,会前根据广泛征求到的意见和梳理出的突出问题,镇领导班子成员积极开展谈心,交换看法,沟通思想,达成共识。党政主要领导通过到各村、各单位走访座谈深入了解情况,并与各单位领导班子成员沟通思想、交换看法,查找镇领导班子及个人在工作方面存在的问题和不足。同时,班子成员间通过各种方式开展深入谈心,紧密联系个人的思想和工作实际,相互之间认真开展谈心交流,推心置腹地交换意见和看法,深入剖析班子及个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题、影响和谐稳定方面的突出问题、工作作风方面群众反映强烈的突出问题,并针对问题深挖思想根源,交换思想、消除疑虑,达到了增进理解、化解矛盾、加强团结、共同提高的目的。
领导小组成员按照各自职责认真撰写讲话稿,为召开民主生活会做好充分准备。
镇领导小组的民主生活特别会议于12月11日上午举行。会议由镇党委魏书记主持,镇党政领导小组全体成员出席会议。这次会议以“学习和实践科学发展观”为主题,认真贯彻“团结—批评—团结”的方针,班子成员积极主动、踊跃发言,正确认识、客观总结自己学习实践科学发展观方面的情况及存在的问题,敢于触及思想根源,并提出了加强自身作风建设的措施。
会上,县指导组的同志进行了指导和点评
各参学单位也在广泛征求意见、完成领导班子发言材料的撰写、多层次开展交心谈心等工作基础上,及时召开了专题民主生活会和专题组织生活会。总之,全镇各参学单位通过召开专题民主生活会,进一步查找了影响和制约镇、村、部门科学发展以及群众反映强烈的突出问题,进一步推进了领导班子作风建设,为做好整改落实阶段各项工作奠定了坚实基础。
5、 坚持群众路线提高民主评议水平
按照县委的部署和要求,镇党委坚持走群众路线,认真组织党员、群众对分析检查报告进行评议,把群众满意度作为评价学习实践活动成效的重要标准。12月中旬,我镇专门制作了民主评议表,组织镇领导班子成员、中层干部、镇直部门负责人、各村支部书记、部分群众代表对领导班子分析检查报告进行评议,广泛听取各方面的意见和建议。从评议结果来看,大家对分析检查报告“满意”、“较满意”率比较高,没有“不满意”的。
广大党员、群众普遍认为街道领导班子分析检查报告对科学发展观认识深刻,查找问题准确,原因分析透彻,发展思路清晰,工作措施可行,符合**工作实际,总体上给予了充分肯定。参建单位还组织了党员群众对领导小组分析检查材料的评价活动,总体满意度较高。
总的看,分析检查阶段抓得紧,抓得严,抓得实。通过这一阶段的活动,全镇党员干部对科学发展观的认识进一步深化,对深入贯彻落实科学发展观、加强和改进全镇各方面工作形成了新的共识,一些影响和制约科学发展的突出问题正在梳理并逐步得到解决,整体工作开展得比较顺利。但与此同时,我们也看到了这一活动中存在的一些问题和不足。
比如有的单位没有结合工作实际开展学习实践活动,注重实效性不够,特色活动不多;信息报道质量有待提高;在征求意见和分析检查中,存在深度不够,触及个人思想不够等问题,在下一步整改落实阶段中,我们将采取有效措施,切实加以解决,真正将科学发展观活动的学习活动转化为推动**和谐科学发展的强劲动力。
中共**镇委
2009年12月20日
实习分析及总结(篇6)
20xx年*月**日上午,局党委召开民主生活会,会议邀请了区**副区长****同志参加了会议,会议由局党委书记、局长****同志主持,党委成员全部参加,区委指导组、基层单位负责人代表和群众代表参加了会议。通过民主生活会,查找出了素质教育不够深化、教育改革步子迈得不够大、队伍素质有待于进一步提高、教育创新工作发展不够平衡、对重点工作的执行力有待于进一步加强等5个方面的问题。在此基础上,研究制定了5项整改措施。
通过批评和自我批评的发展,我们感到思想得到进一步沟通,认识更加一致,精神得到启发,方向明确,团结增强。此外,全体党员以支部为单位,广泛开展谈心谈话,局党委委员参加了双组织生活会。
五、形成分析检查报告。严格按照区委“四对照、四检查”要求,充分运用学习调研、解放思想讨论和专题民主生活会的成果,局党委书记、局长***同志全程主持起草工作,安排专人认真撰写分析检查报告,形成了局党委分析检查报告初稿。分析检查报告初稿形成以后,召开了党委会议进行了充分讨论,并以书面形式征求了全体党员、基层学校负责同志和党员代表、人大代表、政协委员和部分学生家长代表的意见,反复修改完善。
六、组织开展评议。严格按照区委部署要求开展评议活动,首先将修改后的分析检查报告经区委指导组、分管区领导审查后,形成评议稿。评估活动分三个层次进行。一是组织全体党员进行考核;二是组织基层学校进行评议;三是组织部分全国人大代表、政协委员对教育系统进行评议。
共印发审议票**,其中**票满意,满意率100%。
通过分析检查阶段实事求是地查摆问题,深入具体地分析原因、总结经验,研究制定了改革创新、科学发展,积极创办群众满意教育教育的新思路新举措,进一步深化了全体党员干部对科学发展观丰富内涵的理解,坚定了推动教育科学发展的信心和决心,同时也为整改提高打下良好的实践基础。
实习分析及总结(篇7)
化工分析实习总结
本次化工分析实习经历是我大学生涯中最难忘的一段经历。通过这次实习,我深入了解了化工分析的方法和技术,并且充分发挥了自己的实践能力。以下是我对这次实习的详细总结。
实习的第一天,我受到了导师的热情欢迎,并且被带到了实验室。这个实验室位于学校化工楼的地下室,环境相当安静舒适。实验室内部设备齐全,各种仪器仪表一应俱全。导师向我介绍了实验室的运作流程以及各种实验室操作规范,还给我发了一本实习手册,详细介绍了我在这次实习中需要完成的任务。
在随后的几天里,我主要参与了水质分析实验。首先,我了解了各种不同的水质指标,并且学习了如何使用离子色谱仪、pH计、原子吸收光谱仪等仪器进行水质分析。每一次实验之前,我都需要进行详细的实验准备工作,包括仪器校准、试剂的配制以及实验物品的准备。我还学习了如何进行标定曲线的制作,并且能够利用标定曲线快速准确地测定水中各种物质的含量。通过这些实验,我对水质分析的方法和原理有了更加深入的理解。
接下来,我参与了一个项目组的实验工作。这个项目是研究一种新型催化剂在反应过程中的应用。在这个项目中,我主要负责收集样品和对样品进行化学分析。我们团队首先需要合成这种新型催化剂,然后通过红外光谱仪、质谱仪等仪器对合成产物进行表征。我负责使用质谱仪对产物进行分析,并且通过分析结果判断合成产物的纯度和结构。这个实验非常耗时和耐心,但是通过不断的尝试和摸索,我最终成功地提取出纯净的产物,并且通过质谱仪验证了样品的结构。
在这次实习中,我还参与了一次化工废水处理厂的实地考察。我们考察了一家工业废水处理厂,了解了他们的处理工艺和技术,还和他们的工作人员进行了交流。通过这次考察,我进一步了解了化工废水处理的重要性,同时也了解到了废水处理存在的一些问题和挑战。这次考察让我对化工行业的可持续发展有了更加深入的认识。
通过这次实习,我不仅学到了丰富的化工分析知识和实验技能,同时也锻炼了自己的实践动手能力和团队协作精神。在实习过程中,我和其他同学一起合作完成了许多实验项目,并且通过共同的努力取得了良好的实验结果。实习期间,我还参加了学院组织的实验报告大赛,并且荣获了一等奖。这让我对自己的能力有了更加充分的认识,也增加了我对化工分析技术的信心。
在这次实习中,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。通过实习,我不仅将书本上的知识应用到实际中,还学会了如何解决实际问题和进行科学研究。这次实习让我对自己未来的职业发展有了更加清晰的规划和期望,也激发了我对化工分析领域的热爱和研究兴趣。
总之,这次化工分析实习是我大学生涯中一次非常宝贵的经历。通过实习,我不仅学到了专业知识和实验技术,同时也锻炼了自己的实践动手能力和团队合作精神。我相信,通过这次实习的经历,我将能够更好地适应和应对未来的工作挑战,并且为化工行业的发展贡献自己的力量。
实习分析及总结(篇8)
护理实习操作分析总结
护理实习是护理专业学生培养过程中的重要环节,通过实践操作,学生能将理论知识转化为实际技能,并为将来的临床工作做好充分准备。本文将详细、具体、生动地分析护理实习操作,并总结其重要性及意义。
一、术前准备
在进行实习操作之前,仔细的术前准备是至关重要的。首先应对患者进行认真的问诊,了解患者的病情及需求,确保操作的正确性和安全性。还应检查所需器材是否完备、消毒是否到位,以及协调配合好工作人员。良好的术前准备能够为后续操作提供有力的保障。
二、严格的操作流程
实习操作中流程的严谨性对于操作结果的有效性至关重要。例如,在接管患者过程中,正确的操作方法是先介绍自己、询问患者身体状况,然后双手消毒、佩戴手套、检查自己和被接管人的病历信息,确保操作过程的安全和准确性。严格按照操作的流程来进行操作,能够避免人为因素的干扰,提高操作的准确性。
三、人文关怀的体现
护理操作不仅仅是技术的展示,更是对患者的人文关怀的体现。在交流的过程中,要注重倾听和尊重患者的需求和感受。例如,在给患者更换床单时,应事先告知患者、询问其需求,以及在操作过程中注重患者的隐私和尊严。人文关怀的体现能够给予患者安全感和温暖,增强患者的治疗信任感和合作意愿。
四、注意事项及风险评估
在进行实习操作时,应始终将患者的安全放在首位。首先要评估操作的风险,采取必要的措施防止发生事故。例如,给患者予以静脉注射时,应先检查患者是否对药物过敏,以及确保用药正确与安全。对于操作过程中可能遇到的其他情况,要有应急预案,并随时调整操作方法。这样能够在实习操作中大大降低风险,确保患者的安全。
护理实习操作是护理专业学生培养过程中重要的一环,其详细具体且生动的操作分析对实习的成功与否有着重要的影响。实习操作中,术前准备、严格的操作流程、人文关怀的体现以及注意事项及风险评估都是需要重视的方面。通过严格的操作流程,准确地进行实习操作,能够提高实习的效果,并为将来的临床工作打下坚实的基础。在实习操作中,要充分关注患者的需求和感受,注重人文关怀的体现,使患者感受到温暖和关爱。要时刻保持对患者的安全意识,注重风险评估,并采取相应措施减少操作风险。只有在操作中做到细致入微、全面规范,才能为护理专业学生的成长提供有力保障。
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