中学工作总结
中学工作总结。
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中学工作总结【篇1】
中学工作总结
一、综述
过去的一年,我在中学工作中取得了许多可喜的成绩。通过广泛的教学活动、学生辅导以及参与学校各项工作,我提高了自己的专业素养,同时也影响了学生的学习和发展。在这篇工作总结中,我将重点介绍我的工作亮点,并提出进一步改进的建议。
二、教学工作
1. 优化教学设计
在这一年中,我注重以学生为中心,积极运用多种教学方法,使学生能够主动参与课堂。例如,在英语课上,我不仅仅讲解语法知识,还组织了小组讨论和角色扮演等活动,激发了学生的学习兴趣和积极性。
2. 不断学习成长
教学工作需要不断的学习和成长。我积极参加教育培训、研讨会以及同行交流,持续提升自己的教学水平。同时,我也经常学习科研成果并将其运用于教学实践中,从而提高教学效果。
三、学生辅导
1. 关心学生发展
作为一名中学教师,我深刻理解学生的需要,并尽力帮助他们顺利成长。在班级管理中,我经常与家长交流,了解学生的家庭情况,并积极引导学生树立正确的学习和生活观念。
2. 鼓励学生参与活动
为了培养学生的综合素养,我鼓励学生积极参与学校各种活动。例如,我组织学生参加科技创新比赛、文艺表演以及志愿者活动等,让他们能够展示自己的特长并培养团队合作意识。
四、学校工作
1. 积极参与管理
在学校的日常管理中,我积极参与班级管理、年级组织以及学校活动策划等工作。我密切与同事合作,共同完成各项任务,确保学校的正常运转。
2. 高效沟通合作
为了提高工作效率和凝聚团队力量,我与同事保持密切的沟通,及时协商解决问题。我积极参与校内会议,与同事分享经验并集思广益,为学校的发展做出贡献。
五、总结与展望
过去的一年,我在中学工作中经历了许多挑战和机遇,通过不断努力,我取得了一些成果。我也清楚自己存在一些不足之处,例如需要更好地组织课堂管理以及深化学生辅导工作。在未来的一年里,我将努力克服这些问题,并进一步提升自己的教学水平和专业素养。我相信,只要保持学习和不断进步的态度,我将能够在中学工作中取得更好的成绩,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中学工作总结【篇2】
1.用心参与校园文化建设。组织开展了生祠初中第五届文艺节、体育节,活动形式多样,尽情地展示了我们的每一份激情,每一份感动。
2.协助江苏城市频道著名主持人“法制进校园法制进社区”活动。
3.选树、宣传学生身边的各类典型,引领学生学业生涯。我们精心策划、认真组织了“寻访最美靖江人”的活动,寻访的人物主要有:全国“优秀少先队辅导员”鞠振华、“省级劳动模范”吴和金、“泰州市美德少年”唐雨昕、“靖江市优秀党员”盛玉华、“爱国主义实业家”刘国钧先生。
4.围绕学校“职责担当”的办学理念,开展了一系列活动。举行了“做一个有职责心的人”优秀主题班会评选活动,开展了演讲比赛、“我的职责我担当”黑板报评比、学生“职责担当”等活动。
5.“我是美丽江苏小主人”环保活动。
制订了实施方案,举行了环保知识讲座,进行了国旗下讲话,开展了环保知识黑板报、绘画、小制作评比活动,各班举行了环保班队会活动,学校组织学生到周边社区和刘国钧故居义务打扫卫生。
6.其他如带领学生到新丰冬枣园进行冬枣栽培技术实践活动,参观“靖江市革命摇篮——东进村”,组织学生参加互联网法律知识竞赛,做好“金钥匙”科技竞赛组织工作,参加了“和睦邻里·芬芳家园”家庭邻里故事征文比赛,我校青年教师卢凯燕“和婆婆一齐生活的日子”发表于《靖江日报》20xx年1月25日人文专刊。
中学工作总结【篇3】
一、指导思想
继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作,警钟长鸣,常抓不懈,以“隐患险于明火,防火胜于救灾,责任重于泰山”的重要指示精神为指针,根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划,在上级各部门和学校校委会、校长室的领导下,强化安全教育,致力安全防范,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的整体网络,进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。
二、工作目标
求真务实严管理,追求规范显安全。继续注重平时,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全和食堂用餐安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重特大等一切安全事故的发生。
三、具体措施
1、高度重视,严格管理
安全工作重中之重,责任重于泰山。校园安全无小事,对安全工作千万不能马马虎虎,更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想,想学生所想,急家长所急,集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题,安全教育,安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故,以有效的工作和科学的处置,赢得问题解决的最佳时机。
(1)安全工作警钟常鸣,把安全放在学校各项工作之首,对学生负责,保证师生的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力把安全防范工作做细做实,杜绝一切安全事故的发生。
(3)进一步完善、健全学校安全管理网络,明确安全工作领导小组职能,明确安全工作职责。
(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度,做到谁失职,谁负责,消除一切不安全隐患,防范于未然。
2、突出重点,落实措施。
对校园安全既要预防,更要突出重点。根据学生的特点,运用多种生动活泼,切实有效的形式,让学生喜闻乐见,便于接受,进行安全教育,使学生增强安全防范意识,懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些自我保护能力、对不良现象的辨别能力。安全管理要突出重点,要确保重点安全工作的落实,如宿舍楼的火灾隐患,食品卫生的安全,陈旧电器线路及电闸形变是否及时更换,体育器械是否损坏等安全教育事故的防范。
(1)全校各处室、各年级加强责任制,严格执行安全制度,分工负责,层层落实,保证学校各项工作的安全进行,落实学校安全防范措施。
(2)加强安全教育,利用校会、班会、国旗下讲话等渠道,帮助学生确立安全意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为,增强安全保卫能力。加强交通安全教育与管理,确保学生高高兴兴到校、平平安安回家。加强对学生校外行为的安全教育引导。
(3)细化安全管理,注重安全防范,切切实实做好教师的值日工作,保证学生在校园内的安全。值日教师和行政值周教师严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等进行安全指导与管理,尽可能地杜绝追逐、打闹现象的发生,细化安全监护,切实做好监护学生活动行为。
(4)严格网络安全教育与管理,严控学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。
(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作,做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系工作,消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
(6)严把学生饮食卫生关,消除食堂及饮用水等一切卫生安全隐患。
(7)严格学校财产安全管理工作,消除一切安全隐患,切实做好防盗、防火、防电等工作。积极做好保卫安全防范工作。落实学校节假日值班工作和学校用电安全、财产财务保管、公寓保卫工作。
3、加强检查,突出成效。
安全管理是动态管理,循环往复的过程,不可能一劳永逸。按照安全工作制度规定和内在规律,从长计议,抓好落实,在经常性上下真功夫,坚持经常性地督促检查,常抓不懈。从明确领导和部门的责任入手,并且忠于职守,履行职责,树立在其位,谋其职的良好风气,采取严明的奖惩措施。
(1)学校安全领导小组和各条线领导经常性检查各层,各部门设施的安全使用和防范工作,每次使用重视,每月自查,保证设施的正常安全使用。
(2)加强校园内校舍的经常性安全检查工作,发现问题,及时维修,确保安全。
(3)畅通信息反馈渠道,发现问题,及时汇报,立即处置,扫除一切有碍学校教育的不安全因素。
中学工作总结【篇4】
第一部分学校介绍
一、“四学一理”课改模式的可行性论证——立足校情,夯实基础,提炼模式。
1.寻找潜在资源
在课改之前,我们一直在想:我校做课改到底有哪些优势,这是学校做课改的前提条件,我们把它理一理有以下五个优势条件。第一个条件是备课组内实现了资源共享,建立了“检测题”等相应的资源库;第二个条件是学校已经征集学生创意学习金点子,将优秀学习法进行了推广;第三个条件是班级管理实行“四让”变革。班级目标让学生参与制定,班规班纪让学生参与建立,班级“大事”让学生参与谋断,班团活动让学生参与设计。第四个条件是学校开展了主题式校本教研,开设作业整理课,推进录像微格诊断。第五个条件是我校教师爱岗敬业、工作扎实、有激情、讲奉献;多年的校本培训形成一支业务能力强、教学水平高、有一定课改意识的教师队伍,具备实施课改的优势。循着这五个条件,我们开始走在落实与细化的路上。
2.构建理论依据
有了五个扎实的潜在基础,我们在思考是否有理论依据支撑,美国学者、著 名的学习专家爱德加?戴尔提出“学习金字塔”理论。从中我们不难发现:学习效果在主动学习和参与式学习。所以我们想必须改变学习方式,构建参与式学习模式。
3.提出目标要求
结合课改有关理论和责任教育办学特色,学校提出了课改的目标和对教师的要求。学生的目标:让不想学者想学,让想学者会学,让会学者善学。教师的要求:做新型师生关系的构建者,做学生学习方式改变的引导者,做课程资源的开发者。
4.提炼课改模式
有了优势条件、理论依据、明确目标后,我们需要探索一条符合我校校情的课改道路,我想首先要让教师能有一个看得见摸得着的东西,让教师去临贴,因此我们采取了以下的策略对课改模式进行提炼:鼓励教师提出自己教学主张——找到教学主张理论依———据组织教师外出参观学习提出教师个人课堂模式——教研组提炼学科课堂模式——学校提炼“四学一理”课堂模式。
二、“四学一理”课改模式构建——小步前行,梯级上升,常态落实。
首先介绍“四学一理”课堂教学模式,“四学一理”参与式卡通课堂教学式模以“卡”为载体,即每个环节以卡片或(任务单)的形式加以分别,“通”是一种目标,即以教的通顺达到学的贯通。(通目标——通大意——通疑问——通矫正——通条理);“参与式”课堂教学模式是基于校情的一种转变,是我们大胆改革,小步前行,梯级上升的课改推进思路。具体体现为这样的教学环节:
(1)导学
教师根据教材内容包括简明扼要出示学习目标,提出自学要求,进行学法指导,旨在培养学生对知识的前学习能力。为了保证师生及时进入教与学状态,学校特意在课前导学案、双色笔、草稿本等,准备好上课。
(2)自学
内容包括预习检查和完成自学任务单,其学习任务重点为阅读教材、查阅资料、同伴助学,质疑交流,表达展示,解决学习重点的问题,形成感性知识,旨在发挥团队学习的优势,锻炼学生合作与自学能力。
在此环节学校对老师的设计提出了细致的要求,学习内容题目的设置要求由浅入深,要体现知识的生成过程和逻辑规律,题目容量要严格控制,学习时间控制在能够完成。
(3)研学
内容为教师针对教学目标的需要,对教材重点、难点知识做简明扼要的讲解,再次引导学生进行深入的再学习,设计要求注重能力的培养和思维量的设计,设计要有层次性,体现知识的生成过程要体现基本规律、基本方法的总结过程。题目容量的时间控制在、点评(师生合作)”及教师有效能讲解完成。
(4)检学
检学内容就是以当堂基础知识为主,结合学科作业本设计成检测题,检查学生的掌握情况,落实课堂学习目标。一般以中等生不怪、不难。有利于促进学生知识的正迁移,更有利于提高课堂教学效果。
(5)整理
整理以当堂小结为载体,主要是把经锤炼的教学内容随机地再次呈现,以师生互动形式完成对本课时内容的系统回顾,并解决不同层次学生的质疑,达到类化和升华,确保“堂堂清”,我们在设计上要求尽量让学生进行总结,教师可加以点拨或补充,时间控制在
为了将“四学一理”模式有效落实到常态课,学校从几个层面落实推进:
1.减负提质,充分预学,抓设计。
利用预学案解决当前没有晚自修的问题,同时为了不增加学生负担要求预学案十到
十五分钟左右就能完成为宜,要求结合配套课堂作业本上的练习设置三或四个问题,如:。
2.做好衔接,研究小组,抓效度。
小组建设我们抓文化建设、座位编排、机制构建。
一是小组有文化:学校的每一个小组都有自己的组名、组规、励志愿
中学工作总结【篇5】
本学期,我校认真贯彻落实上级教育部门的各项工作要求,在的正确领导下,扎实有效开展教育教学工作,教学质量有了大幅度的提高,学校形象得到重新树立,教师的教育教学取得了较显著成绩。现将本学期学校工作总结如下:
一、学校管理
1.本学期我校重申和完善各种制度。完善值周制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。
2.狠抓领导班子建设,增强依法治校意识。学校领导班子带头学理论、学管理、学经验。
3.依制度规范管理学校,使学校管理走上科学化、规范化。立一盘棋思想,
努力形成勤政务实、团结实干、无私奉献的领导集体。
二、德育工作
1.加强德育队伍建设,提高德育队伍素质
本学期,我们继续抓好班主任队伍建设。每月召开一次辅导员工作例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核、奖励制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织部分班主任参加了由教育局举办的班主任高级研修班,努力提高班主任的整体素质。重视家校合作,提供家校联系平台,做好家访工作,使我们的德育工作更有成效。
2.加强校园文化建设,优化育人环境
校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化作为一种环境教育力量,对学生的健康成长有着重要影响,因此校园文化建设一直是我校德育工作的重点。本学期我们充分利用每一块宣传阵地,发挥各学科的特色。同时我们也把班级文化建设纳入校园文化建设的范畴。各班辅导员利用班级的资源,开辟德育板栏,形成班级特色的德育宣传形式,凝聚班级力量。采用灵活多样的升旗仪式,让更多的孩子在不落俗套地宣传形式中接受潜移默化的教育,如春雨点点入地,滋润心灵。
3.开展道德讲堂,加强感恩教育
按照“自身素养强、道德素质高、文化修养好”的标准,建设一支专兼职结合的“师德讲堂”宣讲队伍,分别由社会爱心人士、关工委同志、学校行政为第一批宣传队伍。利用班会课、晨会课以及各种机会让孩子们聆听道德讲堂,在每一个感人的故事中实现做人准则的教育。让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。提升师生思想道德修养、社会文明程度,增强公民思想道德建设的吸引力和感染力,引导我校广大师生积极投身道德实践活动,品悟道德力量,升华自身境界。学会感恩父母,感恩自然,感恩周围的人,在一系列的感恩教育中,让孩子在幼小的心灵里播下爱的种子。
4.积极推进,争创先进基层关工委
学校有一支热心参与教育下一代工作的骨干志愿者队伍:老教师林振其、陈奎明等,老干部王和杰、陈振福,老模范陈清喜及社区爱心人士。他们能主动承担、参与关工委组织的关心教育青少年的活动,并能与青少年牵手互动、互帮、互学、共同提高。坚持以人为本思想,充分发挥关工委育人功能,努力创建先进基层关工委。
二、教学工作
(一)教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线
1.抓教师培训,促进教师专业成长
本学期,我校积极为老师们提供了“走出去,请进来”的机会。让教师有了多渠道听课机会,逐步提高教师自身业务水平。除了提供老师们外出听课的机会,学校还聘请了语、数、英的专家邵巧治老师、冯崇和老师、黄慧真等深入课堂听课、评课,对课堂教学、课题研讨及年青老师的引领等方面进行全方位地指导,对良好教研风气的形成、对老师的专业成长都起到了积极作用。加强校际交流,学习兄弟校的宝贵经验,提高我校教育教研水平。继续发挥骨干教师的作用,采用师徒结对的方式让新教师尽快走上成熟之路。本学期我们继续实行岗位练兵制度,举行多样的学科竞赛,强化教师的基本功训练,效果显著,我校多名语数英老师先后在市区各项比赛中获奖。采用抓两头,促中间的管理模式,更多地关注教师专业成长,使得我校青年教师走上快速成长的道路。
2.抓常规管理,规范教学常规工作
首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。
(二)抓学科特色,打造学科品牌
本学期,为了扩大学生阅读量,以及实现经典诵读,完成了适合我校生源特点和学校特色的校本课程《朗朗上口》的编写。组织经典诵读活动,六一节期间的展示活动为本学期的校本课程画上了一个圆满的句号。数学组为强化学生的基本知识和基本技能,本学期继续进行专项知识过关测试。英语组开展师生“英语阅读”竞赛。在打造学科品牌过程中,我们硕果累累,各部门,各学科在本学期的市区各项比赛中师生都收获颇丰。不但如此艺体组也在各项活动中展示学科风采。音乐组在活动开展方面主要结合学部大力推行的特长培养工作,全面提高学生的专业技能,为各项活动和比赛打好基础、提供条件。本学期,我校的节目《剑舞飞扬》参加XX市三月份的全国艺术展演获好评。美术组认真组织学生参加各种美术比赛,在全区元宵节亲子做花灯比赛中获2个三等奖,2个优秀奖;学生美术作品获市级优秀奖。体育组在本学期里,除了在原有田径、篮球、武术等传统项目继续保持训练,加强对田径、足球两个项目的训练。在5月底如期举行一年一度的运动会活动,开展广播操比赛、田赛、竞赛、团体接力等,丰富了学校的课余生活,实现了阳光体育校的风姿。
(三)加强课题研究,以科研引领教学
在本学期里,我校根据市、区科研室的工作计划及指导精神,结合本校实际情况,在校外专家的指导引领下,积极做好我校新在职教师和校级骨干教师队伍建设工作;与此同时,继续立足于我校《小学课堂有效点拨的教学策略研究》的课题要求,完成课题结期汇报工作。本学期在课题研究方面效果显著。我校课题《小学课堂有效点拨的教学策略研究》结期汇报工作顺利完成。各教研组教师在教育科研过程中,形成了一定量的总结、论文及案例,其中既有获奖也有发表的,学校汇编了课题专题《夏之痕》。在课题研究过程中,提高了教师的教育教学水平和科研水平,出现了一批优秀骨干教师目前我校共有市级骨干教师、学科带头人2名,校级骨干教师27名,教师队伍建设逐渐成熟。
四、安全工作
(一)建立健全安全工作机制
成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。
(二)、明确分工,夯实责任
明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。
(三)抓好安全常规工作
1.计划、安排、制度的落实
每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。
2.安全课及活动宣传的开展
每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上好安全课,开展安全专项总动员以及定期开展安全主题班队会,出好安全主题的板报。这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。
3.有效开展传染病的预防
开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。利用晨会班会等机会对孩子进行传染病的预防宣传工作。
五、不足之处
我校在上级领导的支持下,在全体师生共同努力下,各方面工作取得一定的进展,但是对于一个地处边远的城乡结合部学校,我们的工作还存在不足:教师队伍偏年轻化,骨干教师依然缺乏。校园文化建设发展不大,需要注入新的元素。
今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。
中学工作总结【篇6】
一年来,我校团委在校党政领导的关怀和支持下,在上级团委的正确指导下,充分发挥共青团先锋队和主力军作用,用心完成上级下达的各项任务和指标,本着“开拓、进取、务实、创新”的原则,进一步完善了团委的组织建设和制度建设,不断地举行各项具有教育好处、形式新颖的活动,丰富了全校师生的课外生活,加强了我校的精神礼貌建设,为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的具体工作总结如下:
一、进一步完善团委组织机构
依据《中国共青团团章》和我校团委实际工作的需要,在学校领导的大力支持下,进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会管理工作;年级团支部任组织委员,负责发展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作;大胆开展工作,组织了一系列活动,都出色的完成了本职工作。
二、落实团委的组织工作
认真落实发展新团员、收缴团费、整理团籍、团关系转接和团干部培养等各项日常组织工作。
1、经过各班班主任、团支部选拔推荐和团委认真严格的考察,在“五四”青年节前,发展了一批新团员。
2、针对高三毕业生和高一新生,及时组织了团关系转接工作。
3、及时完成团费的收缴工作,并按团工委的要求上交。
4、加强了对各班团支书的选拔培养工作,十一月提高其工作潜力,加强了各班文体活动的开展。
三、让学生会成为学校管理的好助手
我校学生会工作由校团委全面负责,学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧张,退出学生会,为保证学生会工作和学校管理工作的正常有序,在学校范围内公平、公正、公开的举行学生会部分职务的招聘。经过严格选拔,更多优秀的同学参与到为学生服务的学生会工作中来,为学生会补充了超多新鲜血液,学生会组织充满活力。为落实好学生会工作,让学生会真正成为学校管理的好助手,注重平时对学生会干部的严格管理和培训,使他们不断提高管理潜力和管理水平,不断改善工作方法,不断增强服务意识,切实维护了广大同学的切身利益,为协助学校政教处搞好学生管理做了超多用心有效的工作。同时,用心引导学生会的同学参与组织学校的文体活动,丰富了我校的校园文化生活,成为全面提高学生的整体素质的保障。
四、开展有好处的主题系列活动
丰富校园文化生活为丰富学生的校园文化生活,加强对全体同学的教育引导,由学校团委或牵头组织开展了一系列有教育好处、丰富多彩的学生活动。
1、重视升旗仪式。学校每班举办一次升旗仪式。培养并提高同学们的爱国热情和行为习惯的养成。透过长时间的坚持,我校升旗仪式已构成良好氛围,全校师生能自觉、用心参与到这项活动中来。
2、以传统节日为契机,围绕纪念“五四”运动九十一周年这一契机,组织开展以“我为团旗添光,我为校园增彩”为主题的征文比赛;组织学生去烈士陵园扫墓,学习烈士的先进事迹。透过资料丰富、形式多样的主题教育活动,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。五、重视青年团员教师的培养1、注重学习。配合学校办公室和教科室,重视青年教师的自身学习和业务提高,引发各种学习材料,并先后发下多本有好处的书籍进行学习,例如,《给青年教师的一百条推荐》主题活动课的理论实践》不做教书匠》论语心得》、《《论语感悟》《教师健康人格促进》《成功教师必知的22条“军规”,书籍内》容涉猎广泛,满足广大教师的学习需求。
3、班主任工作。在我校,担任班主任工作的大多是青年教师。他们有激情、有干劲,但缺乏经验。校团委用心配合政教处工作,组织班主任工作论坛,发挥老班主任的帮扶作用,使年轻的班主任迅速成长。高中班主任工作做的有声有色。
六、工作存在的问题
团委工作中,我校团委有开展成功的工作,但也在工作中存在了一些问题:
1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后,信息报送工作还不够及时。
2、教工团支部的建设还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流动性比较大,导致了教师团支部各项工作的滞后。
3、团员学生理解学习的参与率不高。在一些活动中,我们见到的都是用心分子,而大部分团员同学参与的机会很少,今后将努力改善,为更多的团员学生带给实践的机会和展示的舞台。团委的工作充满了挑战性,我们务必不断的更新理念,在实践中摸索工作经验。学校无小事,事事皆教育,团委工作又是德育教育的前沿阵地,它的工作渗透在教育教学的各个方面,因此,多份职责,长抓不懈,创新德育策略,必须会结出累累硕果的。在本学年的工作中,我们在不断地总结反思,在我们的工作中还有诸多不足之处,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校团委将不断提高管理水平,为学校的教育教学带给更优质的保障服务。
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我们每天都会面对各种各样的文件处理任务,因此范文的使用越来越频繁。您可能正在为写范文而苦恼吧?如果您希望更好地了解“中学语文教研工作总结”,那么请继续阅读活动范文吧的编辑所提供的介绍。同时,如果您需要相关的信息,请查阅本文所提供的参考资料!...
中学语文教研工作总结02-12
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创意活动的成功举办令人欣喜,我们需要将自己产生的感悟写成一篇活动总结。多进行活动总结有利于增长才干,自我提升。优秀的创意活动总结哪些方面值得借鉴呢?以下是活动范文吧为大家收集的“六一儿童节文艺汇演活动总结”请阅读后分享你的朋友!...
六一儿童节文艺汇演总结 11-18 - 母亲节快乐活动总结方案集合
母亲节快乐活动总结方案1一、指导思想把学生中鲜活、感人的母爱事例,广泛传播,教育、引导学生珍爱母亲,珍惜母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一...
母亲节活动总结 04-01 - 爱护校园环境卫生活动总结十篇推荐
爱护校园环境卫生活动总结1为进一步美化我们的学校,美化全校师生学习、生活环境,提高学生良好的卫生习惯和文明素质,全力打造洁净、优美、和谐的校园环境,我校开展了“垃圾不落地,校园更美丽”活动。1、在周一...
爱护校园环境 03-28