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电子工艺实习个人总结

电子工艺实习个人总结十四篇。

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电子工艺实习个人总结【篇1】

韶光荏苒,韶光易逝,转眼间一周的时候过去了,回顾这一周,有了很多成果,为此次练习画了一个美满的句号。在练习进程中,碰到很多坚苦,历经千难万苦,克服了坚苦,最终顺利结束了老是下达的任务。我觉得这是一门特别故意思的课程,它能够把让我门把本身所学的用到实践上去,还能够富裕的变动我们的自动性,经过议定本身的竭力获得工作结果,在此期间,教授对我们要求也特别严厉,讲课也特别细致,大大的减小了我们犯不对的概率。

以下是几点对练习任务的一些心得领会。

一,焊接

焊接这门技巧,说起来不难,只要给几分钟就可以够焊接,可是要焊的完满,焊得精确,又不是一件简单的事变了,早在一年过去我就学过焊接,不过异国此次这们系统的进修,经过议定此次焊接练习,让我系统的把握了焊接的技巧,

焊接程序:

(1) 焊接前处理元件,

(2) 将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘响应的部位,放入焊料,待焊好先掏出焊料,然后掏出烙铁。

(3) 查抄焊接质量

①焊点是不是敞亮光滑油滑,有没有假焊和虚焊

②将同等格的焊点从头焊接。

(4) 焊接终了,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回东西箱

不过要注意,从最入手下手元件的选择处理,到最终结束,每个程序的是很总要的,一个程序不对就有大略导致最终产品的质量题目,有的不对偶然是很难发觉的。所以说每个程序做到最好,才华把保重产品最终的质量。

二,印制电路板计划与建造

电路板是元器件彼此连接必要一个载体,是特别紧张的,电路板有可以分为很多种,有直接在全能板上直接用导线连接起来的电路板也有效电脑计划建造的pcb板等,此次练习紧张是进修了pcb板的建造,对付现阶段实行室 的前提只能在实行室做些大略的单层板。紧张有几个程序:谋划机计划à打印à转印à修板à腐化à去膜à钻孔à水洗à涂助焊剂,建造出来的电路板可以安顿贴片元件和插孔元件。

三,数字万用表道理与组装

数字万用表是搞电子的工作人员必备的配置之一,明白她的道理和焊接是特别故意义的,本次我们是经过议定道理图本身焊接组装。一路下来也不是那么的风平浪静的,在期间也碰到了一些题目,比如元件的识别,各个部分的组装,因为毕竟只有一张道理图,不过最终我们还是经过议定交换进修克服了这些坚苦,最终把万用表调试出来,大略有1%的偏差。偏差只是一个估计值,紧张造成偏差的因为,大略有以下几个,

1)选用的电阻,因为不能用万用表测量只能用色标法本身给读,没法判别电阻值精确程

2)调整按钮的调理,人造调理不大略到达百分之一百的精确,不能同时分身电压档,电流档,电阻档。

3)焊接进程的粗心,虚焊,漏焊有大略导致偏差的存在。

四,fm收音机的组装

本次练习组装的收音机采取的是电调谐弹片fm收音机集成电路,调谐便利精确,接纳频率87-108mhz,较高的接管伶俐度,形状小巧,便于携带,耗电量小等特点

fm收音机的安置流程:元件的检测—>丝印焊膏à贴片à再流焊—>查验,补焊à

tht元件焊接à部件装配à查验,调试à总装。

经过议定此次对万用表和fm收音机的组装,让我明白了组装,同时也让我明白了它们的道理和一些计划理念,要做好一样东西出除了花时候,还要以当真的立场去分析,去思虑。经过议定此次实际操纵让我明白了实践的紧张性。此次也补充了我实践上的不敷,让我进修有了更大的动力

总之,此次练习给我带来了很大的成果,同时也给我带来了很大的高兴,再一次感谢黉舍给我们供给了一个进修熬炼的机遇,和教授对我们的辛苦付出,这对我们今后的工作和进修都有很好的效用。

电子工艺实习个人总结【篇2】

电子工艺焊接实习总结

在校期间,为了更好地提高实践能力,我参加了电子工艺焊接实习。通过这个实习,我对电子工艺焊接技术有了更深入的理解,并且提高了我的实践能力和团队合作能力。

实习过程中,我参与了多个实践项目,学习了电子元件的识别以及焊接技术的操作。我学会了使用常见的电子元器件手册,了解了各种元件的特性和用途。然后,我开始实践焊接技术,学习了基本的电焊操作。通过指导老师的示范和解释,我逐渐熟悉了焊接工具的使用方法,包括焊台、焊铁、焊锡等。在实际操作中,我通过焊接细小的电子元器件,锻炼了自己的细致观察和操作技巧。同时,我还学会了使用测试仪器来测试焊接后电子元器件的连接性和功能性。

在实践过程中,我遇到了一些挑战。焊接技术对细致观察和精准操作的要求非常高,每一个焊点都需要保持良好的质量。在初期的实习中,我常常出现焊接失误的情况,导致元器件无法正常工作。虽然一开始我对此感到沮丧,但我没有放弃,通过不断的实践和反思,我逐渐改进了自己的焊接技术。同时,我也学会了更加细致地检查焊接结果,确保每一个焊点的质量和连接性。

除了技术上的挑战,实习还让我认识到了团队合作的重要性。在实践项目中,每个同学都被分配了特定的任务,我们需要相互配合,必要时互相帮助。通过与同学们合作,我学会了与人沟通和合作,学会了对他人的工作表示尊重和理解。这种团队合作的经验将对我未来的职业发展非常有帮助。

电子工艺焊接实习是我大学期间一次宝贵的实践经历。通过这个实习,我不仅学习了电子工艺焊接的技术知识和操作技巧,还锻炼了自己的细致观察和团队合作能力。这次实习使我对于将来从事电子工艺焊接工作更加有信心,并且为我的职业发展打下了坚实的基础。我将继续努力学习和提高自己的技能,为电子工艺焊接领域的发展做出贡献。

电子工艺实习个人总结【篇3】

这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已!

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。

第三天,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!

第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。

这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!

电子工艺实习个人总结【篇4】

实习的目的和意义:

现代的生活电很重要,所以我们大学生有必要掌握一定的用电知识和电工操作技能,学会使用一些常用的电工工具及仪表,并要求掌握一些常用开关电器的使用方法及工作原理。通过本次实习,我们要接触到一定的电学知识,实现理论联系实际,认识一些常用电工器具的外形及结构特点,实习要求在掌握锡焊技术的同时,注意在培养自己细致、一丝不苟的工作作风。

实习过程:

没有经过金工实习的我们满怀期待的走进了电子工艺实习的实验室,动手为自己的“大作”忙碌起来。首先就是由电协的学长给我们讲了一下理论,然后我们便开始练习焊板,焊接过程中老师还不断强调细节,如二极管的焊接方向,电阻的焊接方向等。实习的过程主要是三个过程:

1、常用元器件的识别。

2、pcb制板工艺及频闪的焊接

3、单片机的焊接。

一、常用元器件的识别:

(1)电阻。电阻的单位为欧姆,电阻在电路中有分流、限流、分压、偏置等作用。按电阻的形式可以将电阻分为固定电阻、可变电阻(电阻箱)、半可变电阻。电阻也可以按材料类型和功耗来分。电阻的参数标注方法有3种:直标法、色标法、数标法。色环标注法使用得最多,我们在焊接时使用的电阻也是用色环标注法来标注阻值的,一般有四色环电阻和五色环电阻(精密电阻)

(2)电容。电容的基本单位为法拉,电容的识别法也分为直标法、色标法和数标法三种。

(3)晶体二极管和稳压二极管。二极管的主要特性是单向导电性,因此二极管广泛用于整流、隔离、稳压、极性保护、编码控制、调频调制和静噪等电路中。一般二极管的正负极会用P(正极)、N(负极)来标注,而发光二极管的正负极可以用引脚长短来识别,长脚为正短脚为负。还有一种数码管,就是发光二极管的串联,其作用就是现实示数,当然我们也要会用万用表辨别其共阴共阳。

(4)三极管,三极管主要作用是放大电路中的电流,当然,我们不仅仅要了解他的作用,还要会用方能表区分三极管的种类(NPN,PNP),还有作重要的是要回用万能表区分三极管的e,b,c极。

(5)还有很多电子元件,比如继电器,晶振,电位器,变压器等等……

二、PCB板的制作及频闪的焊接

在实习过程中,我不仅会识别了电子元件,而且还学会电路班的制作工艺,下面就让我简述一下制板步骤:

1、打印电路板。

将绘制好的电路板用转印纸打印出来,注意滑的一面面向自己,一般打印两张电路板,即一张纸上打印两张电路板。在其中选择打印效果最好的制作线路板。

2、裁剪覆铜板,用感光板制作电路板全程图解。

覆铜板,也就是两面都覆有铜膜的线路板,将覆铜板裁成电路板的大小,不要过大,以节约材料。

3、预处理覆铜板。

用细砂纸把覆铜板表面的氧化层打磨掉,以保证在转印电路板时,热转印纸上的碳粉能牢固的印在覆铜板上,打磨好的标准是板面光亮,没有明显污渍。

4、转印电路板。

将打印好的电路板裁剪成合适大小,把印有电路板的一面贴在覆铜板上,对齐好后把覆铜板放入热转印机,放入时一定要保证转印纸没有错位。一般来说经过2-3次转印,电路板就能很牢固的转印在覆铜板上。热转印机事先就已经预热,温度设定在160-200摄氏度,由于温度很高,操作时注意安全!

5、腐蚀线路板,回流焊机。

先检查一下电路板是否转印完整,若有少数没有转印好的地方可以用黑色油性笔修补。然后就可以腐蚀了,等线路板上暴露的铜膜完全被腐蚀掉时,将线路板从腐蚀液中取出清洗干净,这样一块线路板就腐蚀好了。腐蚀液的成分为浓盐酸、浓双氧水、水,比例为1:2:3,在配制腐蚀液时,先放水,再加浓盐酸、浓双氧水,若操作时浓盐酸、浓双氧水或腐蚀液不小心溅到皮肤或衣物上要及时用清水清洗,由于要使用强腐蚀性溶液,操作时一定注意安全!

6、线路板钻孔。

线路板上是要插入电子元件的,所以就要对线路板钻孔了。依据电子元件管脚的粗细选择不同的钻针,在使用钻机钻孔时,线路板一定要按稳,钻机速度不能开的.过慢,请仔细看操作人员操作。

7、线路板预处理。

钻孔完后,用细砂纸把覆在线路板上的墨粉打磨掉,用清水把线路板清洗干净。水干后,用松香水涂在有线路的一面,为加快松香凝固,我们用热风机加热线路板,只需2-3分钟松香就能凝固。8、焊接电子元件。焊接完板上的电子元件,通电。

三.单片机的焊接

焊前准备:

1、对照电路图和元件清单仔细查对元器件。(各元件图请看光盘内图片、)

2、仔细分析电路图,预设各个元器件的摆放位置和焊接顺序。

3、准备好制作工具,万用表、镊子、吸锡器、斜口钳、剥线钳、烙铁、焊锡等。

4、插上烙铁,预热。并将烙铁头镀上焊锡以防止烙铁头氧化。

焊接步骤:

其实元件的焊接没有什么太明确的要求,具体就是由低向高焊接,也就是说先焊接贴片电阻电容等,然后以此类推。

线路的检查

一切都做好后,把所有插针帽插在1、2排插针上,然后对线路进行检测。

①单片机测试。给实验板接上电源(电池或USB供电),打开开关,看八位流水灯是否三个三个的依次亮灭,如果有,说明单片机基本接线正常(电源、晶振、复位);如果没有,则要认真检查。

②下载线测试。把下载线连接好,按照软件内“程序”下载到单片机。如能下载成功,说明下载线和下载电路做的不错!恭喜!否则要仔细检查电路和下载线了。

实习收获:

感觉收获也是很大的。以前老是认为,焊东西很容易,可是这次实习之后我才知道,焊好一样东西真的不是那么的容易的一件事。在实习前的准备工作,该怎么准备,都要有一个很好的计划,否则就做不好。做什么事情之前,都要有充分的准备才能做好。这是我从焊接工作中总结出来的,也是老师对我们说的一些话中透露出来的。在我们实习的焊接和安装工作中,老师没有对我们进行很多很细致的指导工作,让我们自己动手,自己总结,自己做好,我觉得这样很对。这样不像安装元件一样那样不用动脑筋,没有老师的指导,我们就有必要动一下脑筋,必须自己做好总结,互相交流经验,这样才能有进步。

当然对这次实习,我是十分的不断进步,这样才能学到许多书本中学不到的知识。我们在实习的过程中就是这样不断的学习的。在这次实习中,我们动手得最多的就是焊接元件的引脚,这应该是整个实习的重点了。我们在焊接的过程中,就是要不断的加以总结。一开始我焊得不是很好,问了已经焊过的同学以后,就开始了改进方法。我们懂得了怎么样焊才是最好的焊接方法,怎么样焊才能焊得比较标准,如果焊得不是很标准,又如何改进,焊错了又该怎么办,这些都是我们都需要不断总结不断提高的。实习中,我也了解了电路板的制作过程。当然,通过实习,我也了解目前单片机渗透到我们生活的各个领域,几乎很

难找到哪个领域没有单片机的踪迹。导弹的导航装置,飞机上各种仪表的控制,计算机的网络通讯与数据传输,工业自动化过程的实时控制和数据处理,广泛使用的各种智能IC卡,民用豪华轿车的安全保障系统,录像机、摄像机、全自动洗衣机的控制,以及程控玩具、电子宠物等等,这些都离不开单片机。

这次实习总的收获就是学习到了PCB工艺和单片机的原理及应用,我也基本上学会了焊接,在书本上学习一些原理的基础上,我也提升了自己的动手的能力,从中也得到了一些启示:那就是平时我认为焊接很容易,只有到了自己动手的时候才知道一些看上去很容易的东西,其实也不是那么容易的,事非经过不知难。

在最后,我要感谢帮助过我的指导老师以及一直孜孜不倦教会的学长,在实习的过程中,您做了很多努力,对我们也付出了很多,同时也感谢实习中帮助过我的同学,没有他们的帮助和指点,我会走很多弯路,很多问题还会搞不明白。

电子工艺实习个人总结【篇5】

电子工艺顶岗实习总结

一、实习背景和实习目的

本次电子工艺顶岗实习是我大二下学期的一项实践活动。实习地点是一家知名电子制造公司,实习时间为两个月。通过这次实习,我旨在了解并熟悉电子工艺的各个环节,提高自己的实践操作能力,培养解决实际问题的能力。

二、实习内容和学习成果

1. 材料准备与物料管理

通过实习,我了解了电子制造中各种原材料的特性和用途,并学会了进行物料管理,包括对物料的入库、出库、库存管理等。我了解了物料管理对于电子制造的重要性,合理的物料管理可以提高生产效率,降低成本。

2. 贴片工艺

在实习期间,我全面学习了电子贴片的工艺流程,包括对组件进行标识,排料,背光,剥光,升降机操作等。通过实际操作,我掌握了贴片机的调试和使用方法,提高了贴片生产效率,并在生产过程中发现并解决了一些问题,如组件误扩散导致的产品质量问题。

3. 焊接工艺

在焊接工艺方面,我学习了SMT和DIP两种常见的焊接方式。通过实践操作,我熟悉了各类焊接设备的使用方法,掌握了焊接工艺参数的调节以及焊接质量评判方法。同时,我也学会了使用焊接设备进行维护保养,提高设备的寿命和效率。

4. 质量检验与品质管理

在实习期间,我参与了产品的质量检验和品质管理工作。学会了使用各种检验设备和工具,如X射线检测仪,AOI自动光学检查机等,并掌握了如何根据产品规范进行检验,并对不合格产品进行分析和解决问题。

5. 工艺改进与工程优化

通过对一些生产线的观察和分析,我发现了一些生产瓶颈和不合理的工艺流程。结合自身所学和实践经验,我提出了一些改进方案,如减少贴片机的故障率、优化排料流程等,提高了生产效率和产品质量。

三、实习收获和体会

通过这次电子工艺顶岗实习,我深刻理解了电子制造过程中的每一个细节对产品质量和工艺效率的影响。实习期间,我积极参与到生产、检验等各个环节中,通过实践不断提高自己的操作能力和问题解决能力。同时,我也学会了与同事和上级进行有效的沟通和协作。

我还深刻体会到了实践的重要性。通过实习,我将课堂所学的知识与实际操作相结合,理论与实践相互促进,提高了自己的综合素质。通过与同事们的交流和合作,我更加明确了自己的职业生涯规划和发展目标。

我要感谢实习期间带领和指导我的领导和同事们,他们不仅在专业技能上给予我指导和支持,还在工作中给予我鼓励和肯定,使我能够更好地适应和成长。这次实习经历对我来说意义重大,不仅让我了解了电子工艺的实践操作,更增强了我的自信和专业素养。我将会把这段宝贵的经验带入我的学习和工作中,并不断提升自己,为电子工艺领域的发展做出贡献。

电子工艺实习个人总结【篇6】

电子工艺实习是一门教我们电子线路设计与制作的基本技能的课程,老师的谆谆教导,同学的融洽合作,以及这门课程自身所散发出的强大的实践性与趣味性一下子就深深的吸引住了我。

本学期的电子工艺实习,我收获了很多,也感悟到很多。电子工艺实习,它已不仅仅是一门印在课程表上的课程,还是一次崭新、充满挑战的实践,是一段珍贵的体验。从中我学习到了画图、焊接以及其他零件的用途与方法,在焊接电路板时,也学到了很多东西,比如焊法、零件的形状和种类、元器件的基本常识等等。真是让人受益匪浅,终于能体会到不同零件的奇妙组合中展现的人类智慧的结晶。知识的重要性在我心中再次提升,电子产品知识产权的垄断,让我既看到了机遇又看到了挑战,学习是现在我们唯一的行动方针。

在这次电子工艺实习中,我最终要做的是一个5号电池的充电器,以及一块可以报警的电路板。实习的过程中,首先需要学习使用电烙铁(焊枪),在练习焊接时,我时刻默念老师教的焊接步骤,遵循正确的步骤才是最简洁的方法。但尽管如此,我还是尝到很多挫败感。虽然我多次失败,虽然时常也不乏出现一些虚焊点或是东倒西歪的焊点,虽然对自己第一次的杰作说实话都有些厌恶,但是我仍然对此由衷的感谢。因为如果没有失败的练习哪里有现在值得骄傲的成功作品。与此同时,我还体会到合作的乐趣和同学间的友情。和班长一起合作一学期以来,我们一起讨论电路原理、器件选择,也相互补充并发现漏洞,失败时相互鼓励着重新来做,有突破时一起开心的笑。当见到其他组的同学的进度比我们快,做的比我们好时,我内心也不由得着急起来,开始手忙脚乱,在这里我要感谢周围同学对我及时的帮助,让我感受到集体的温暖,让我重拾信心。当然我们组也不是一直都是最差的,我也会经常的去帮助其他组的同学,这让我时常能够感受到帮助他人的快乐,以及感受到自我能力价值的体现。

最让我印象深刻的是陪我们度过这一学期实习的老师,睿智善言的老师总是起着提纲挈领的作用,引发我们的思考;总是亲切的微笑的老师温柔和蔼,总是细心的提醒我们各种事项;耐心负责的老师教授我们画图的方法,遇到困难时,常在左右;看是严肃犀利的老师,却总能在我不知所措的时候给我一些提点;温和谦逊的老师从容淡定,又能熟练清晰的指导我们,亲力亲为,富有耐心??老师还给予我们很多的帮助,我都会记在心里。

回想起这段实践,我们曾经如同白纸一无所知,慌张,不知如何下手,慢慢有了头绪,却总犯着或大或小的错误,经历了懊恼、后悔、烦躁、恍然大悟、欣喜若狂??现在留在心中的却是一份淡然和从容,看着一步步的成果,之间不知绕了多少弯路,收获到的经验,是课本上永远读不来的。

虽然遇到了太多的麻烦,不过我们组最终完成了自己的作品,非常的欣喜!自己在这短短的一学期里学到了很多知识,锻炼了自己的很多能力。总的来说,我对这门课程是热情高涨的!

第一,通过实践真正觉得自己可以做些什么了有点存在的小成就感;

第二,通过电子工艺实习,加强了我们的动手实践能力和设计创新精神,作为信息时代的大学生,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件;

第三,在电子工艺实习的这些日子里,大家的团队精神得到了很大的加强。

电子工艺实习个人总结【篇7】

上沾涂一下,等松香冒烟后在沾涂一层焊锡,如此反复进行2到3次。在使用中,应使烙铁头保持清洁,并保证烙铁头的尖头上始终有焊锡。电烙铁不宜长时间通电且不使用,同时使用电烙铁是,控制烙铁温度,并且控制好焊接时间。

焊接的注意事项:在焊接前,先检查电烙铁是否是状态,焊接过程中电烙铁应与电路板呈45度,花线刨开后应在__线上镀一层锡,镀锡时应在__线上先沾点松香,再开始镀锡,这样才能镀上锡,__线一端应紧贴电路板,放锡时应注意控制锡的用量,焊点要均匀,焊好后再剪掉多余的__线,以防止虚焊,另外焊接过程中要注意防烫伤,以及不能损害元件和印刷电路板,焊接完后应检查电路板是否出现虚焊和漏焊。

对元器件焊接要求:遵循从小到大,先低后高,先轻后重,先内后外的原则。

电阻:标记方向一致,高低一致;

电容:标记方向要仔细看,先焊无极性电容,再焊有记性电容;

二极管:正负极性一致,高低一致。2.3印制板的拆焊

首先加热焊点,使焊点上的锡融化,然后吸走焊锡,最后取走原件。注意点:不要硬拉元件,集成电路拆焊使一根一根的加热,融锡,吸走熔锡后才能拆卸。

四、实习感悟

周一今天的实习,与其说是是实习,不如说是实习前奏曲,通过__老师对实习周的简单时间安排介绍以及其对于些相关知识的介绍,使我们对于电子工艺设计尤其是焊接工艺的了解有了较大的提升,也让我们对于接下来的一周实习有了较大的期待。

周二今天是我有生以来第一次焊接,其实以前我就对那些工人师傅的焊接活挺感兴趣的,但苦于一直没有工具,但今天我真正体验到了焊接的幸福感。第一次拿到电烙铁,第一感觉就是“怎么没有开关呀,每次都要拔插头,太麻烦了”,上网查询来着,但毫无结果。但这已是无关紧要,待老师分发完通用板、电阻、导线、锡线之后,我迫不及待的便插上了电烙铁的插头,并开始往通用板上装电阻。其实电阻相对来说是比较容易的,尤其是在被老师夸奖之后,更是倍感小菜一碟。但随后的多股导线就让人头痛了,没有专用的去皮钳子,总是一不留神就剪断了,尤其是在导线勉强够用的情况下,更是纠结呀。好在黄天不负有心人,努力了好一阵子,总算是剪好了20根多股导线。或许是因为觉得焊机很有意思吧,晚上,我也依旧来到了自动化创新基地,继续我的焊接时光。晚上的光线比较暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修补的时候,将一个焊盘给焊掉了,导致彻底无法焊好一个立式电容,于是乎,我就焊了41个电容,希望老师能无视那个失败品。

周三今天上午,和昨天可以说是如出一辙,依旧在进行着焊接练习。但下午就有些不那么幸福了,因为考试如期而至。焊接时很有意思,但考试总是有一丝的紧张。的感觉就是手抖得不是一般的厉害,而且还更容易出汗。所以焊接起来很是不顺,最让我受不了的是我对线的长度需求产生了较大的误差,导致浪费了几乎一大半的单股导线,差一点就不够用了。但不论怎么说,离考试结束还有十分钟的时候,我完美的完成了作品,而且还对他的正面效果进行了修正,保证了视觉效果的好看,毕竟我是一个有轻微强迫症的人,容不下一丝瑕疵的。

周四回想今天下午的八路抢答器的焊接,我真是不知道去何处哭诉,当然我自己的失误是主因。其实总体来说,今天的焊接还是很不错的,从开始到即将完成,我一直是做的有条不紊,先10kω电阻、再360ω电阻和2k2ω、100kω电阻一切都是那么的完美,但在在我即将完成的时候,却猛然发现把两个一般电容装反了,我竟然忘了有大小的区别了,真是百般自责,但也没办法,只能拆焊了,但和昨天一样,我又把焊盘给拆了下来,瞬间我真是有点想重做的冲动。好在勉强弥补了之后,抱着试试看的心态继续做,最后还是可以用的。其次的一个纠结点,就是电池座的导线问题,老师没有讲解导线要如何连上去,虽然看着是要用螺丝刀将导线压进去,但是又没有螺丝刀,这是让人百般焦急呀,于是各种问人,但完全没有一个人能好好回答我,好在我想起来了以前见过很多都是直接将导线焊接在焊点处的,于是我也就这么做了,虽然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,这个八路抢答器的质量真是太次了,在我第一次排队的时候,原本很好用的抢答器玩着玩着就又坏了,苦逼的只能是回去继续倒腾,但把电池卸下来再装回去又好用了,真是不想说什么了。就是在这样的曲曲折折、这么多的吐槽点中,我结束了我最后一天的电子工艺设计,虽然不是很顺,但我还是相当的热爱焊接这门技术的,希望以后还能有机会接触。

五、总结

在大一,我们所学的都仅仅是一些理论知识,只是注重理论性,而忽视了我们的实践性。而这一次的实习正如第一节课所体现的,并没有多少要我们去想,的是要我们去做。看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,就比如这次的焊接八路抢答器,看到电路板,整理一下元器件,我们就基本知道要怎么去做了,但当我们真正开始焊接时,却总能出现各种错误。而我们这次的实习就是要跨过这道理论与实践之间的鸿沟。

总体来说,我是十分喜爱这次的实习的。我从小就对这种小制作很感兴趣,喜欢把东西给拆来装去,也喜欢自作主张的去修理家里的一些坏了的小电子品,虽然总是把东西搞坏甚至更坏,招来一顿骂,但我依然兴趣不该。而如今,这一周的实习可以说投我所好,让我得以放开手脚来拆来装去。

并且,通过这一周的电子工艺设计实习,我觉得自己在以下几个方面获益匪浅:

首先,对电子工艺有了初步的了解。这一周的实习让我初步掌握了焊接这门精细活,并对不同元器件的焊接以及一些注意事项有了足够的认识。这些知识与技巧不仅在这一周的实习中有用,在以后的学习中甚至是以后的日常生活中同样有着有着现实意义。

再者,充分锻炼了自己的动手能力。高中三年的学习,可以说是将我们的动手能力彻底扼杀,大学第一年也依旧如此。但没有足够的动手能力,就何谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。而这一周的实习,可谓是让我们年久失修的动手能力得到了充分锻炼。

正所谓实践出真知,纵观古今,一切的发明创造都源自于实践,而这次的电子工艺设计实习可以说是我们将理论付诸实践的第一步。对于这第一步,我会铭记于心,但我同样盼望着第二步、第三步希望在一次次的实习实践中,我的动手能力可以得到质的飞跃。

电子工艺实习个人总结【篇8】

这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机,其实是进行简单的组装而已!

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么的,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。后来得知是自己做一台收音机,而且做好的作品可以带回去呢。听起来真的很有趣,做起来应该也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接元件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在电子协会时用过很多,[大学生电子工艺实习]算得上会用但谈不上是熟练那个,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单但个中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行!练习时最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的但对很多常用的电子元件还不认识呢。老师也知道我们常识少,所以从元件识别入手。这个老师讲课很风趣,经常让我们引进不禁,这样学习气氛比起我们平时上专业课时好多了。老师讲完原理后,我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。

第三天,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了,所以这天早上不久我就把它焊接完毕啦。我很高兴,因为我是我们班第一个拿作品去给老师调试的。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己的制作发出的声音心里甜甜的,因为这是我的劳动结晶!

第四天的任务是把收音机的外壳装上去,第五天老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了,时间过得真快,真有点不舍得的感觉。

这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了不少有关电子的专业知识。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!

作为一名合格的大学生,社会实习是必经的过程,不管什么专业,都能在实习中获得自己以后从事的工作岗位所必需的技能。以下是书页网为您整理的电子工艺专业假期实习报告,谢谢阅读。

在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

电气电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节,其目的是巩固和加深所学电子技术的知识;了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法,全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;使学生对电子产品生产获得一定感性认识,为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。

要求看懂所装电子产品电气原理图,掌握电子元器件作用特点、性能和识别方法,熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。

时间:20xx年6月11日—20xx年6月22日

地点:电子综合实验室

1、收音机的电路结构种类有很多,早期的多为分立元件电路,目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。集成电路收音机的特点是结构比较简单,性能指标优越,体积小等优点。AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示。收音机通过调谐回路选出所需的电台,送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频,产生中频输出,中频信号将检波器检波后输出调制信号,调制信号经低放、功放放大电压和功率,推动喇叭发出声音。

2、本次实习的收音机元件为全集成电路调频、调幅式收音机,收音机电路主要由日本索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691CB组成。由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻,故外围元件多以电感、电容和电阻为主,组成各种控制、供电、滤波等电路。收音机电路图如图2所示。

3、中波信号由L1与CA组成的输入回路,选择后进入IC内10脚,在IC内部与本振荡信号混频;本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出,经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进入进行中放、检波,然后由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行音频放大,最后由27脚输出至扬声器。

4、调频信号由TX接收,经C1送入IC的12脚进行高放、混频,9脚外接CC调谐回路选频,7脚外接CD本振回路,混频后的中频信号由14脚输出经10。7MHz陶瓷滤波器CF2选频后进入17脚进行中放,并经内部鉴频,IC的2脚外接鉴频网络,鉴频后的音频信号亦由23脚输出,再经C15耦合至24脚进行功放推动扬声器。

SL为四联可变电容器,它由四个单独的可变电容组合在同一个轴上旋转,以满足AM、FM的调台;在正常情况下电阻电容是不需要调整的,除电解电容外,其他的电容全部采用高频瓷介电容器,以减少高频损失;CF1是AM的中频陶瓷滤波器;CF2是FM的中频陶瓷滤波器;T1是中波振荡线圈;T2是鉴频器也可以用二端10。7MHz的陶瓷滤波器代替,但要将C9改成150~270欧的电阻;T3是AM的中频变压器;L2是FM的输入回路电感;L3是FM的振荡线圈。

调谐(即选台)与变频:由于同一时间内广播电台很多,收音机天线接收到的不仅仅是一个电台的信号。收音机的选频回路通过调谐,改变自身的振荡频率,当振荡频率与某电台的载波频率相同时,从而完成选台。选出的信号并不是立即送到检波级,而是要进行频率的变换。利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频,输出固定的中频信号。

中频放大与检波:选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大,然后再进行检波,取出调制信号。中频放大电路的特征是具有“中周(中频变压器)”调谐电路和中频陶瓷滤波器。

焊接是电子产品组装过程中的重要工艺。焊接质量的好坏,直接影响电子电路及电子装置的工作性能。优良的焊接质量,可为电路提供良好的稳定性、可靠性,不良的焊接方法会导致元器件损坏,给测试带来很大困难,有时还会留下隐患,影响的电子设备可靠性。

元器件的装插焊接应遵循先小后大,先轻后重,先低后高,先里后外的原则,这样有利于装配顺利进行。

在瓷介电容、电解电容等元件立式安装时,引线不能太长,否则降低元器件的稳定性;但也不能过短,以免焊接时因过热损坏元器件。一般要求距离电路板面2mm,并且要注意电解电容的正负极性,不能插错。

集成电路的焊接:CD1691CB为双排28脚扁平式封装,在焊接时,首先要弄清引线脚的排列顺序,并与线路板上的焊盘引脚对准,核对无误后,先焊接1、19脚用于固定IC,然后再重复检查,确认后再焊接其余脚位。由于IC引线脚较密,焊接完后要检查有无虚焊,连焊等现象,确保焊接质量。

焊点有虚焊或连焊:出现虚焊主要是焊锡不够,或者焊锡加在了焊盘上,由于焊盘预热不好,造成冷焊。出现连焊的主要原因是焊锡过多。当遇到类似问题是,我们应该及时的调整焊锡的多少,并用松香进行助焊。

元件焊错插槽:由于焊接时没有仔细检查管脚,或者焊接电解电容是没有注意正负极,造成了此类问题的发生。我们应该先将管脚上的焊锡尽量吸掉,再移去元件。这里,我们特别要注意的就是当吸取焊锡时,不宜长时间的吸取。温度过高,可能会烧坏元器件,等元件冷却后,再继续吸取。

无法有效焊接磁棒线圈:造成此类现象的原因是线圈涂有绝缘漆,快速焊接时不易完全去掉,容易引起接触不良。焊接时应该先刮掉线圈线头上的漆皮,再接入插槽焊接。

接入电池后收音机无声:检查四个电流口是否封住,喇叭引线,电池引线是否焊好,电位器开关是否接触好,音量电位器是否未开到最大。

沙沙的电流声并且收不到电台:检查磁性天线的线圈的头是否焊好,四联电容器的所有引脚是否焊好,中频变压器及周围的焊点是否有短路现象,红色中频变压器是否装错位置。

为期两周的电气电子工艺实习,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

电子工艺实习个人总结【篇9】

为期一周的电子技术实习已经结束,但心中的兴奋仍然存在,我会不时想到每个人在实验室积极学习,专注于工作。在开始实习之前,大家都很期待这次电子工艺实习,希望能学到更多的知识,有更多的实践机会。没想到实习这么快就结束了,真有意犹未尽的感觉。虽然只有几天的实习,但在这次实习中,我学到了很多。学习如何利用电阻色环读取电阻值,基本掌握电子工艺的焊接技能。我深刻认识到理论学习与实践相结合的重要性,最深刻的认识是做好一件事,认真的态度是必要的。

没有认真的态度很难做好任何事情,这是我从小就知道的,但当时我只知道,没有意识到真正的真相。这学期很多事情让我深刻认识到,认真的态度对完成一件事的重要性。这次实习更是让我再一次明白,任何事都要仔细认真对待,也许一个小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。相反,如果你认真做事,你会发现另一个村庄的效果。遇到实际问题时,只要认真思考,就可以用所学的知识一步步探索,解决一般问题没有问题。在实习的第一天,在听了老师的实习要求和内容后,我们开始检查原件是否完整,并对电阻进行分类。根据老师提出的方法,我们先读出电阻的电阻值,然后用万用表测量难读或不确定的电阻值。在读数过程中,如果不认真对待,安装电阻时会出现错误,最终导致万用表出现很多错误或无法使用。在焊接过程中,我们很多人都是初学者,一开始会感到无助,但后来经过仔细研究和观察各部件的性能和特点,仍然有很多人可以完美地焊接,同时仔细观察和总结可以同时保证质量,提高效率。

这几天的实习让我重新认识了自己,对自己的不足有了更深的了解。我主要是实践能力不强,通过实际操作发现理论和实践之间有很多差距。虽然我以前学过读电阻值的方法,但在实践中会发现很多问题,比如有些颜色很难区分。读阻值的时候,先自己读,整理好,再和旁边的其他同学核对,觉得有问题再用万用表检测。我以前读过二极管的信息,但当我真正使用二极管时,我仍然感到奇怪。第一天,我仔细听了老师的讲座。后来,我咨询了其他学生,对二极管有了一定的了解。通过这次实习,我对电子元件有了一定的感性和理性的认识。更重要的是,我有机会将理论知识与时间充分结合,培养和锻炼我的实践能力。虽然这次做出来的作品,焊接技术方面做得不是很好,但是经过这次实习,我的焊接技术提高了不少,计划以后自己找些电子作品做做,继续努力把理论运用到实践中去。

下面总结一下这次电子工艺实习的感受:第一,态度。做好一件事的必要条件,我觉得要有认真的态度。如何认真对待,实际上是他们自己的心态问题,有一个好的心态,会认真对待,投入12点努力工作,工作效果往往是一半努力的两倍。第二,思考。当你遇到问题时,多动脑,注意学习别人的优势,吸收老师的经验和方法,这也是成功做好工作的重要因素。特别是在制造电子产品时,往往有许多电子元件,这是不可避免的。如果你不思考,就很难解决。第三,实践。要完成一件事,必须有实践步骤。如果平时不培养自己的动手能力,真正做事的时候很容易显得匆忙。虽然有些知识本来就知道,但是很容易短暂失忆,不知道怎么解决。因此,平时实践能力的培养非常重要。在生活中的一些小事情中,我们试着自己解决,或者找到一些简单的电子作品来做,不仅可以增强我们的信心,有信心会想做更多的事情,从而形成一个良好的循环,而且可以锻炼我们的实践能力。第四,学习。这里的学习是指我们应该不断学习处理新事物`方法。世界在不断发展,新事物和新问题不断出现。对于新事物,我们不断尝试理解和使用它。通过比较法等方法,我们可以加深对知识的理解和掌握,在实践中发现不足,在不足中成长。

电子工艺实习个人总结【篇10】

实习总结

2009211127班

23张帆

09210746

这两周的时间里,我们进行了电子工艺实习,实习任务是:①简单的发光二极管交替闪烁电路的安装与调试;②DS-666AB型黑白电视机的安装与调测。

刚开始时,我们并不是直接开始这两个实训任务的练习,而是做一些基本功的联系,联系如何使用电烙铁去焊接元件。

焊接这门技术,说起来也不难,只要几分钟就能够焊接,但是要焊得完美准确,又不是一件容易的事情了,其步骤还是非常复杂的:(1)焊接前处理元件;(2)将元件放到焊盘上,同时将烙铁放到焊盘相应的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙铁;(3)检查焊接质量:①焊点是否光亮圆滑,有无假焊和虚焊,②将不合格的焊点重新焊接;(4)焊接完毕,拨下电烙铁插头,待其冷却后,收回工具箱。

经过大概两天的练习,我们的焊接水平基本达到了要求,就开始进行实训任务一,即简单的发光二极管交替闪烁电路的安装与调试。这个电路非常简单,所以我们就按照讲义上的步骤一步一步地进行。首先,根据元器件清单准备和清点元器件;然后,根据电路规划元器件在电路板上的焊接位置;最后,就开始安装焊接电路,按照讲义上的焊接安装技巧和焊接操作要领进行,按照由低到高的顺序进行焊接,并剪掉那些比较长的脚,保证焊板的美观整齐;焊接完毕后,就进行最后一步:电路的检测与调试,通电运行。因为这个电路非常简单,要进行焊接的点也比较少,所以基本没有什么问题,完成的很好。

到了第三天下午,我们就开始发放电视机的材料。由于电视机的电路比较复杂,元器件很多,所以我们花费了一个下午的时间来清点元器件,并且准备了泡沫塑料来插那些电阻电容,方便之后的焊接。

为了能更好的进行实训任务二,我们先了解了一下黑白电视机的原理:

电视接受机简称电视机,是广播电视系统的终端设备,它的主要作用是把电视台发出的高频信号进行放大、解调,并将放大的图像信号加至显像管栅极或阴极间,使图像在屏幕上重现,将伴音信号放大,推动扬声器放出声音。另外,在同步信号作用下产生与发送端同步的行、场扫描电流,供给显像管偏转线圈,使屏幕重现图像。目前电视机大都采用超外差内载波方式。

超外差内载波电视机的特点

超外差式特点:

所谓超外差式是指电视机利用本机振荡和外来高频电视信号在混频级形成固定中频信号,再对中频信号进行放大,经检波而取得图像信号。它的原理和超外差式收音机想同,只是信号内容和频率有所区别。采用超外差式电视机的主要好处是:信号容易得到稳定的放大,并且调谐与转换频道方便,选择性好。

内载波方式

内载波电视机的图像和伴音信号在图像检波之前共用一个放大通道(中频放大器),直到检波后才把伴音信号分离出来。在视频检波器中,对伴音中频来说,可以把图像中频载频信号看成本机振荡信号,利用视频检波器的非线性,使图像中频载波信号和伴音中频信号差频,产生6.5MHz第二伴音中频信号(载波为38-31.5=6.5MHz),这种内差方式称为内载波

方式。

全电视信号

全电视信号由图像信号、行同步信号、行消隐信号、场同步信号、场消隐信号、槽脉冲和前方均衡脉冲组成。行、场同步信号合称复合同步信号。有如下特点:噪声干扰在屏幕上出现的是黑点干扰,不易被人眼察觉;平均发射功率低;给自动增益控制带来方便。

图像信号

传送图像信号时间约为52µs,其电平处于白色电平与黑色电平之间,对应于显像管荧光屏上电子束从左边扫到右边的正程扫描时间。视频信号电平越高图像越暗,电平越低图像越亮。

消隐信号

时间约为12µs,电平为75%,对应于显像管荧光屏上电子束从右到左的行扫描逆程时间,它的作用是消除行逆程期间的回扫线。

同步信号

同步信号时间约为4.7µs,其电平为100%,脉宽为160µs。它的作用是使接收机中的场扫描步调一致,也就是使两个行扫描锯齿波电流的频率和相位完全一样。

同样,场同步信号在场消隐期间出现,电平也为100%,脉宽为160µs。它的作用是使接收机中的场扫描电流与发送端的场扫描电流的频率和相位一致。

由于场同步脉冲的宽度为二个半周期,如果不采取措施,会在此期间丢失三个行同步脉冲,使行同步信号中断,造成场扫描开始部分的行同步混乱,引起图像上部扭曲。为了避免上述情况的发生,在场同步脉冲上开四个小槽,称为槽脉冲。槽脉冲宽度与行同步脉冲宽度一样,它的后沿与行同步脉冲前沿相位一致。这样,在场同步脉冲期间,槽脉冲起到行同步脉冲的作用,可保证行同步信号的连续性,以消除图像上部不同步信号。

均衡脉冲

为了保证隔行扫描中偶数正好镶嵌在奇数场之间,不至于产生并行现象,在全电视信号的场同步脉冲前、后各加有前、后均衡脉冲,起间隔为半行,脉冲宽度为4.7µs/2=2.35µs。这样,可使电视机中场同步分离的积分电路所分离出的场同步脉冲波形,在奇数场与偶数场时相同,以保证隔行扫描顺利进行。

黑白电视机主要由图像通道、伴音通道、光栅形成电路及电源电路组成。由于目前生产的电视机都采用单通道式电路,即图像信号和伴音信号经高频调谐放大、中频放大、视频检波后分离进入各自信号通道。这样,高频电路和中频放大电路就成为图像信号和伴音信号的公共通道。图像通道还包括视频放大电路。伴音通道包括伴音中放、伴音鉴频器、音频功率放大器及扬声器等组成。光栅形成电路由同步分离电路、行扫描电路、场扫描电路、高中压电路及显像管电路组成。光栅形成电路由同步分离电路、行扫描电路、场扫描电路、高中压电路及显像管电路组成。

高频调谐器(高频电路)由输入回路、高频放大器、混频器和本机振荡器等电路组成。从天线接收到的图像载频和伴音载频信号经输入回路选择,在经高频放大器后,被送到混频器,与本机振荡信号进行混频,本振信号的频率比所接收的图像载频高38MHz,因而伴音载频比图像载频高6.5MHz,所以经过混频后,伴音中频比图像中频低6.5MHz。混频器将图像中频信号和伴音中频信号送到中频放大器进行放大。

中频放大电路简称中放,它既放大图像中频信号,也放大伴音中频信号,但因伴音中频信号带宽极窄,且在中放电路中对伴音信号的增益很小,所以中放级又称图像中放级。它将高频头送来的中频信号进一步放大,可以将中频信号中混入的杂波(干扰和邻近的频道信号)吸收掉而选出中频信号。其中伴音信号的增益控制在很小,以免对图像信号产生干扰,中放级总放大倍数约10000(60dB)。

视频检波的作用是将中放送来的中频图像信号进行幅度检波,从中得到视频图像信号(即全电视信号),再送至视频放大级放大后去显示图像。多数黑白电视机检波器还兼作伴音中频信号的第二混频器,即有中频图像信号和中频伴音信号差频出6.5MHz的第二伴音中频信号。因此检波后应将第二伴音中频信号和视频信号分离。视频放大器包括视放前置级和视放输出级,其中视放前置级也称预视放,它除对视放图像信号进行放大外,还要提供自动增益控制信号,送出同步分离信号。由于显像管阴极所需图像信号电压较高,因此预视放后还需由视放输出级对图像信号进一步放大。

自动增益控制(AGC)电路对稳定电视机工作起重要作用。它包括AGC检波、放大和AGC延迟几部分。AGC检波电路把预视放输出的视频信号检波成代表视频信号强度的直流信号,再放大,去控制中放及高放电路的增益。当输入信号过强时,使增益自动减小;反之增大。使电视机在较强的信号下仍然正常工作。伴音电路的结构和原理与调频收音相同。

同步分离电路主要由同步分离和同步放大两部分组成。同步分离电路把视放送出来的视频信号进行切割,分离出行、场复合同步信号。同步放大电路对复合同步信号进行整形、放大并经鉴频电路和积分电路,使行、场同步信号分离,分别送到行扫描电路和场扫描电路去控制行和场的振荡频率。

扫描电路包括行扫描电路和场扫描电路,由它们产生行、场锯齿电流控制电子束进行行、场扫描。其中行扫描电路除完成行扫描外,还向显像管提供正常工作电压。行、场扫描电路都是由振荡级、激励级和输出级组成的。振荡级都采用自激荡振荡方式,所以有无同步信号输入,都处于振荡状态,使屏幕上总有光栅。同步信号输入到振荡级后,可使振荡器的频率及相位与同步信号一致,从而实现接受机与发射机的行、场同步,得到稳定的图像。

电视机的电源可分低压电源、中压电源和高压电源。其中低压电源是由交流市电(220V)经变压器变压、整流桥整流、滤波器滤波及稳压器稳压得到的。

在了解了电视机的原理之后,我们开始了实际的焊接,由于元器件的数目很多,在PCB板上分布比较密,所以要严格按照由低到高的顺序焊接。在焊接过程中,有好多电阻和电容没有及时找到,在跟同学交流之后,顺利的完成了焊接过程。

接下来进行的就是电路焊接情况的检查,检查电路有无错误,开路短路的情况,并且清除了焊接面中可能出现的拉丝和锡珠,修正完善了焊点。

检查完之后,用万用表的欧姆档检查电路板电源输入端的直流电阻,刚开始检查没有问题,万用表读数为58.9kΩ。接下来就是进行电路板与电源线、显像管、喇叭等各个部分的连接,将信号内外转换开关K1按下,接收来自天线的信号,然后接通了电源,按下开关K2。

刚开始时还比较顺利,图像和声音比较正常,经过调整,可以收到中央一台和北京电视台。但是在我关掉了电视,出去外面上厕所回来之后,再打开电视之后,就没有了图像,只有声音了,然后电路板异常发热。我不知道是什么情况,然后拿来了万用表测输入电压,只有7.5V。

知道电路出现了异常,我开始检查电路,断掉了电源,测其输入电阻,变成了无穷大,所以电路中应该有短路情况,可能是因为当时焊接不过关,出现了虚焊现象,经过排查,的确是有几个脚没有焊接好,进行了加固之后,电压正常了,然后接上喇叭和显像管,喇叭声音正常,但是显像管依然没有图像,连一条直线都没有,我一直不知道是什么原因,还以为是电路板的问题,因为一直在想刚开始时我的显像管是好的,怎么会突然之间出现问题呢?但是后来,拿着别人的电路板连上我的显像管之后也没有图像,把我的电路板接到别人的显像管上之后就好了,最终终于完成了任务。

最后就开始装机,开始时没看到前后的卡槽,所以一直没装上去,后来一个同学跟我说里面有卡槽,只要对上就可以装上去之后,我又试了一次,结果比较顺利地装好了电视,完

成了实验任务。

在这次实习中,我对黑白电视机的原理有了一个大概的认识,并且练习了焊接与组装技术,学到了很多东西,不仅在理论上,动手上有了很大进步,而且在态度上也有了很大提高。通过这次实习,我明白了要干好一件事情必须要不怕困难,坚持到底,迎难而上,最终才能战胜困难,赢得最后的胜利!

电子工艺实习个人总结【篇11】

电子工艺专业实习工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

这个星期我们班进行了为期一周的电子工艺实习,实习任务是制作一台收音机和pcb板,其实是进行简单的组装而已!

刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么?以为像在扬中实习那样随便做做。后来从指导老师那得知是自己做一台收音机,收音机要求能够收到广播,听起来很有趣。就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

第一天并不是学制作,而是准备各种元器件,做一些基本功的练习,练习如何用电烙铁去焊接元器件。电烙铁对我来说并不陌生,我以前在扬中实习时用过,但不闲熟,所以我也很认真地对待这练习的机会。焊接看起来很简单,其中有很多技巧要讲究的,在焊的过程中时间要把握准才行,多了少了都不行。练习时,最好边做边想想老师教的动作技巧这样学得比较快一点。

第二天的主要任务是了解收音机的大致原理。说真的,虽然自己是学电子专业的,但对很多常用的电子元器件认识还不够。老师也知道我们常识少,所以从元器件识别入手。接着我们就开始把每个元件照着图纸插到pcb板上。

第三天,我们要把昨天插好的每个元件焊接上去。我的pcb板昨天已经搞好一半多了,所以这天做了不久,就焊接完毕。我即高兴又担心,怕调试不出来,老师要求我们自己在下面调试好后给老师检查。调试后发现我的制作有点小问题,但经我细心检查修改后最终成功了!听着自己制作的收音机发出的声音,心里无比的激动,因为这是我的劳动结晶!

第四天的任务是把收音机的外壳装上去。

第五天,老师教我们写实习报告的细则及注意事项。这样一个星期的实习就结束了。

这次实习很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。掌握了贴片技术和了解到各种工艺流程,认识到各种仪器及他们的功能和使用方法。在实习过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。同时,在操作过程中,我们应该注意什么?才能保证操作的可靠性和正确性。因为在实践时往往会遇到各种问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学习、做实验打下基础!

为期一周的电子工艺实习已经结束了,但是心中的兴奋还存在,脑海里不时会想起大家在实验室积极学习,专注工作的情景。开始实习之前,大家都非常期待这次电子工艺实习,希望可以多学习些知识,希望有更多实践的机会。没想到实习这么快就结束了,还真有意犹未尽的感觉。虽然只是短短的几天实习,不过在这次实习当中,我学习到了很多东西。学会了怎么利用电阻的色环读出阻值,基本掌握电子工艺的焊接技能。我深刻体会到理论学习与实践相结合的重要性,我体会最深的是:做好一件事,认真的态度是必需的。

做任何事,没有认真的态度是很难做好的,这是从小就知道的,但那时候只是知道,并没有自己悟出其中的真正的道理。这学期很多事让我深刻体会到,认真的态度对完成一件事的重要性。这次实习更是让我再一次明白,任何事都要仔细认真对待,也许一个小的疏忽都将导致整个工作前功尽弃。相反,如果认真去做事,可以发现“柳暗花明又一村“的效果。遇到实际问题时,只要认真思考,就可以用所学的知识一步步探索,解决一般的问题是没有问题的。在实习的第一天,上午我们听完老师讲解实习要求和内容后,就开始检查原件是否完整,并把电阻分类。按照老师提出的方法,我们先自己读出电阻的阻值,比较难读的或者不肯定的就再去用万用表测出来。在读数的过程中,如果不认真对待的话,会导致在安装电阻的时候出现错误,最终导致万用表误差很多或者不能用。在焊接过程中,我们许多人都是初学者,刚开始的时候会觉得束手无策,但是后来经过认真研究和观察各个元件的性能与特点,还是有不少人可以完美把焊接做好,同时认真的观察总结可以在保证质量的同时提高自己的效率。

这几天的实习,让我重新认识了自己,并且对自己身上不足之处有了更深的了解。我主要是实践能力不强,通过实际动手操作才发现理论和实际之间是很多打差距的。尽管我以前学过读电阻阻值的方法,但是在实际用的时候会发现有许多问题,例如有些颜色会比较难区分。我在读阻值的时候,先是自己读出,整理好,再和旁边的其他同学核对,觉得有问题的再用万用表检测。以前有看过二极管的资料,但是真正用到二极管的时候还是觉得陌生,我第一天就认真听老师的讲课,后来又请教其他同学,对二极管也算是有一定的认识了。通过这次实习使我对电子元件有一定的感性和理性认知,更重要的是培养和锻炼了我的实际动手能力,让我有机会把理论知识与时间充分结合。虽然这次做出来的作品,焊接技术方面做得不是很好,但是经过这次实习,我的焊接技术提高了不少,计划以后自己找些电子作品做做,继续努力把理论运用到实践中去。

下面总结一下这次电子工艺实习的感触吧:第一、态度。做好一件事必要条件,我觉得是要有认真的态度。而怎么做到认真对待,其实就是自己的心态问题,有好的心态,就会认真对待,投入十二分的心力去努力,做事效果往往是事半功倍。第二、思考。遇到问题多动脑,注意学习别人的长处,吸收老师的经验方法,这是也是成功做好一件事的重要因素,特别是做电子产品,电子元件往往有很多,难免会遇到问题,如果不是思考,那是很难解决的。第三、实践。完成一件事,必需有实践这一步。如果平时不培养好自己的动手能力,到真正做事的时候就很容易会显得手忙脚乱,尽管一些知识本来是知道的,但是也会很容易就短暂性失忆,不知道怎么去解决。所以平时的动手能力的培养是很重要的。在生活中的一些小事情,我们尽量自己去动手解决,或者自己找一些简单电子作品来做,既可以增强我们的自信心,有自信就会想做更多的事,从而形成一个良好的循环,也可以锻炼自己的动手能力。第四、学习。这里的学习是指我们要不断的去学习处理新事物的方法。这世界是在不断发展的,不断地有新事物的出现,也有新问题的出现。对新生事物,我们通过不断地尝试去了解它,运用它,通过比较法等多种方法,使我们加深对知识的理解和掌握,在实践中发现不足,在不足中成长。

在大学也呆了一年多了,越来越觉得在面对任何事的时候我们都不要失去信心。也许我们会有沮丧的时候,也有失意的时候,但是信心是不能丢的,在失败之后要站起来,好好总结,不断学习,才会有进步。我们不怕失败,我们还年轻,就应该有年轻人的志气,活力,向前冲!实习是短暂的,但是实习留给我的感受是深刻的。现在好好总结,实习虽然结束了,但是我还有很多不足并没有解决,必需继续努力学习,自己多动手,把理论运用到实践当中去。

实习是每个大学生的一段经历,也是每个大学生的一个过渡时期,完成了实习,离你参加社会工作就不远了,也算是为正式参加工作做准备吧。我是电工电子专业的学生,在学校的安排下,我们一群学生在导师的带领下外出实习,这次的实习对我们的帮助很大,在实习的过程中我们学到了很多的东西。

社会时代不断的发展,社会对技术人员的需求大量增加,要求也是有增无减。所以为了让我们在以后正式工作中会顺利一些,学校就安排我们外出实习来增长见识。在实习的过程中难免会犯一些错误,但是在老师的指导和同学们的鼓励下,我们克服了许多的困难,在实习中我所收获的不仅是理论知识,还有如何分析问题处理问题的能力和方法,在实习中我也知道了团结的力量才是最大的。在整个实习的过程中,先从简单的焊接,到最后复杂的组装,是我了解到了理论知识和实践操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是无法成功的制作一台收音机的。

经过了这次的实习,我获得的心得体会是:1、我对焊接技术有了全新的认识,也熟悉了焊接的方法和技巧。2、我对电子技术有了更加直接的了解,对放大和整流电路也有了更全面的了解。3、自己对问题的分析能力有了很大的进步。先开始只知道胡乱操作,犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。但是通过这次实习,我的进步很大,最起码不会犯些低级错误了。4、增加了对社会的认识,拥有了一定的工作经验。纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。这句话一点都没错,在书本上我们只学到理论知识,但是工作实践离我们有着一定的差距,但是通过这次的实习,我对电子专业更加的了解,我们将学校学到的理论知识运用到工作当中去,从中吸取经验,为我们以后的工作打下了基础。5、在实习中,我知道团结合作的重要性。毕竟靠一个人的力量是有限的,只有团结合作才能发挥最大的力量。

这次的实习让我的收获很大,首先谢谢学校安排的这次实习,还有指导老师的教导,同学们的鼓励。在以后的学习工作中,我会不断的努力,直到做到更好。

电子工艺实习个人总结【篇12】

一个礼拜的时间并不算很长,但是在这快学期结束的这个礼拜里面,我学到了很多。电子实习完全是贴切生活实际的。在对以后的生活中所遇到的困难会有帮助。可以通过自己的想法来解决。

在进入大学以来,我们学习的大部分内容都是以理论知识为主的,以前的理论知识都难以运用到实际中去,甚至可以说是只要你认识字就可以完成了。但这次的任务却不是那么容易的,它需要一定的理论知识,这次实习可以说是理论与实践的完美结合,相信只要认真就可以有很大的收获。这次的实习,你需要了解个配件的用途,以及各个配件之间的区别,按照何种关系才能把它们都联系起来。首先我们需要电烙铁,还有焊锡。它们是结合所有配件的关键。还有电路板,通过焊锡把它们粘劳在电路板上面。然后对照书上面的图把电路图填满,再在焊接的过程中注意电路的排线就可以了。

当然,对于电器原件还是要有一定的了解,要知道有些电器原件是有正负极的。绝对不能安装错误,类似于电容一样的原件,按装的正反会导致电容的爆炸。要注意安全。三级管喝二级管也要注意它的正反,以及如何让它接入电路表中。在电烙铁通电之前,应检查电烙铁的引线是否完好,如有不好的要及时去处理,如完好要用万能表去测量,插头是否有短路的。检查完之后才能通电。以前看别人修东西的时候对着电路板,焊焊蛮简单的,不过实际操作起来却不是这样的。一开始没掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊锡往电烙铁上放,等着融化的锡流下来,把脚住固定住。然后焊锡在电烙铁的焊锡处,焊锡越来越多,就是不往下流。开始有点急躁了。20xx电子专业实习报告

二、实习要求:

1.了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,掌握所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟悉基本网络测试工具的使用方法和系统规划软件和网络数据库的使用方法。

2.了解服务器、交换机、hub、网卡、光纤和粗细缆的功能,安装,维护及使用方法,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件使用等。

3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。

4. 通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展情况、使用情况、新成果新技术的应用情况。

三、实习内容:

讲座(1)金杯cims

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(2)大显网络集成工程建设

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

讲座(3)铁通光纤数据通信、网络设计

时间、地点、报告人、单位、报告内容、专业认识和体会

注:侧重内容:通信设备、方案设计、设备选型、组网、内容总结、心得实习单位(1):沈阳铁通公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容:局域网的组成、光纤通信

实习单位(2):大显网络工程公司

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

侧重内容:企业生产流程、控制网和管理网集成硬件平台、软件平台、企业信息管理系统软件结构、功能、实现、应用情况

(1) 实习报告分为封皮和实习报告正文(封皮应表明专业、班级、学号、姓名,报告正文如果较长,可以加目录;也可以不加,同学们可以自行选择)

(2) a4纸(20xx年建筑施工实习报告),正文小四号字,宋体,标题四号字,加粗,单倍行距

(3) 讲座报告和实习单位分开写

(4) 字数限制在8页以上

(5) 星期五(9月16号)下班前各班将实习报告盒实习笔记交到8#实验楼316或311处,交给各班负责的实习老师;交报告前,请各班学委清点人数,标明未交报告的同学名单

实习单位(3):沈阳汽车制造厂

时间、地点、参观单位简介、参观过程、情况总结、心得

电子工艺实习个人总结【篇13】

实习工具

电烙铁:马蹄形,大功率35瓦 镊子 起子 焊锡 松香 两节5号电池元件

电阻:各色电阻共11个

电阻的识别和检测:电阻在电路中用“r”加数字表示,如:r限流、分压、偏置等。电阻的参数标注方法有色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路,如:色环标注法使用最多,现举例如下:四色环电阻五色环电阻(精密电阻)2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示:颜色 有效数字 倍率 允许偏差(%)银色 / x0.01 ±10金色 / x0.1 ±5 黑色 0 +0 / 棕色 1 x10 ±1 红色 2 x100 ±2 橙色 3 x1000 / 黄色 4 x10000 / 绿色 5 x100000 ±0.5 蓝色 6 x1000000 ±0.2紫色 7 x10000000 ±0.1 灰色 8 x100000000 / 白色 9 x1000000000 /

电容:瓷片电容1p:1个 2p:2个 5p:2个 15p:1个 30p:2个 47p:1个 120p:1个 102:2个 103:4个 223:1个 473:1个 104:6个

电解电容:4·7uf:2个 10uf:3个 47uf:1个 220uf:2个

电容的识别和检测:、电容在电路中一般用“c”加数字表示(如c13表示编号为13的电容)。电容是由两片金属膜紧靠,中间用绝缘材料隔开而组成的元件。电容的特性主要是隔直流通交流。

电容容量的大小就是表示能贮存电能的大小,电容对交流信号的阻碍作用称为容抗,它与交流信号的频率和电容量有关。

容抗xc=1/2πf c (f表示交流信号的频率,c表示电容容量)

电话机中常用电容的种类有电解电容、瓷片电容、贴片电容、独石电容、钽电容和涤纶电容等。

色标法和数标法微法(uf)、纳法(nf)、皮法(pf)。

其中:1法拉=103毫法=106微法=109纳法=1012皮法

容量大的电容其容量值在电容上直接标明,如10 uf/16v

容量小的电容其容量值在电容上用字母表示或数字表示

字母表示法:1m=1000 uf 1p2=1.2pf 1n=1000pf

数字表示法:一般用三位数字表示容量大小,前两位表示有效数字,第三位数字是倍率。

如:102表示10102pf=1000pf 224表示22104pf=0.22 uf

二极管:in4001:1个

二极管的识别与检测方法:二极管的主要特性是单向导电性,也就是在正向电压的作用下,导通电阻很小;而在反向电压作用下导通电阻极大或无穷大。识别方法:二极管的识别很简单,小功率二极管的n极(负极),在二极管外表大多采用一种色圈标出来,有些二极管也用二极管专用符号来表示p极(正极)或n极(负极),也有采用符号标志为“p”、“n”来确定二极管极性的测试注意事项:用数字式万用表去测二极管时,红表笔接二极管的正极,黑表笔接二极管的负极,此时测得的阻值才是二极管的正向导通阻值,这与指针式万用表的表笔接法刚好相反。

三极管:9018h:1个 9014c:1个

三极管的识别与检测方法:三极管有三只引脚,?已知型号和管脚排列的三极管,可按下述方法来判断其性能好坏

(a)?测量极间电阻。将万用表置于r黑表笔的六种不同接法进行测试。其中,发射结和集电结的正向电阻值比较低,其他四种接法测得的电阻值都很高,约为几百千欧至无穷大。但不管是低阻还是高阻,硅材料三极管的极间电阻要痹秽材料三极管的极间电阻大得多。b?检测判别电极

(a)?判定基极。用万用表r反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极,而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。这时,要注意万用表表笔的'极性,如果红表笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时,测得的阻值都较小,则可判定被测三极管为pnp型管;如果黑表笔接的是基极b,红表笔分别接触其他两极时,测得的阻值较小,则被测三极管为npn型管。

(b)?判定集电极c和发射极e。(以pnp为例)将万用表置于r100或r1k挡,红表笔基极b,用黑表笔分别接触另外两个管脚时,所测得的两个电阻值会是一个大一些,一个小一些。在阻值小的一次测量中,黑表笔所接管脚为集电极;在阻值较大的一次测量中,黑表笔所接管脚为发射极。

其他所用元器件有:空心线圈 跨接线 绝缘导线若干

电子工艺实习个人总结【篇14】

在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。

在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。不过,通过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器,不过,这次实验给了我这样的机会,现在我可以独立的做出。

总的来说,我对这门课是热情高涨的。

第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西装回去。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有成就感。

第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习能力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。

为期两周的电气电子工艺实习,我们很好的完成了调频调幅收音机的组装。期间,我学到了很多宝贵的经验和相关的电子技术知识。在这次的收音机组装中,焊接工艺占了很重要的分量。对于零散的电子元件,通过焊接,才能形成一个完整的系统。而焊接的好坏,就直接影响着这个系统的稳定性。掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。我们必须深入到实习中,毕竟实践出真知。同时,在实习中,我们还必须将书本中的知识很好的应用到实践操作中。

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