大学生顶岗实习总结(汇总8篇)。
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大学生顶岗实习总结 篇1
作为一名大学生,进行顶岗实习是一个非常好的机会,可以将在学校所学到的理论知识与实践相结合,更好地了解职业领域的需求和工作流程,提高自己的实践能力。
在我的顶岗实习期间,我选择了到一家国有企业进行实习。在实习期间,我主要负责对公司内部审计、财务、人事等方面的工作进行了解和参与。通过这次实习,我获得了以下几点收获:
第一,实践锻炼了自己的能力。在学校学习阶段,我们虽然会接触到一些实践环节,但是终究不如真正地到企业中去感受和体验。在实习期间,我不断地学习各种专业知识,并将其应用到实际工作中,例如制定预算,进行分析等。通过这样的实践,我掌握了更多的实用技能,并加深了自己对于职场的认识。
第二,树立了正确的工作态度。在企业的工作中,规矩和制度是必须严格遵守的,这在学校时很难体会到。通过实习,我认识到了不遵守规定的后果,同时也学会了如何对工作进行合理分配和安排,做到高效、公正、负责任。
第三,增强了自己的职业素养。在企业中,我们需要与各种职业人员进行交流和协作,如何与人相处是至关重要的。在我的实习过程中,我不断地和同事、领导交流沟通,并洞察其需要和讯息,加强了我与他人合作的能力,使自己更好地适应了职场氛围。
第四,拓宽了自己的人际圈。在实习中我接触了不少优秀的同行,他们来自不同的学校和专业,在工作中也有不同的优劣势。在这样的环境中,我不仅可以与他们切磋交流,共同提高,而且还可以建立长期的工作联系,为未来的发展积累更多的机会和资源。
综上所述,大学生进行顶岗实习是一个非常好的锻炼机会。通过实践,我们不仅可以获得更多的实用技能和经验,也可以加深对职场的认识,树立正确的工作态度并拓展人际圈。希望更多的大学生能够积极参与到顶岗实习中,为自己的未来成功打下坚实的基础。
大学生顶岗实习总结 篇2
20xx年11月28日,我应学校要求,抵达xx小学进行为期两个星期的顶岗实习。学习小学课堂教学组织与管理策略,以下是我对此次实习的一些感受与总结。
其一,此次实习主题是学习小学课堂教学组织与管理,在我实习的班级以及和其他学校的同学交流可知,“奖票”是教学组织中比较重要的手段。对于听话的学生就给于“奖票”,不听话的当然是收回,给与收都是由各位老师自我斟酌。这是我第一次到达小学课堂,我也不知道这种手段是否正确。对于那种处于中段的孩子来说,他们获得“奖票”的机会没有那些拔尖的孩子获得的多;对于那些“差生”来讲,都收习惯了,也无所谓了;那么这种教学组织手段是否应该加以改正。虽然每件事物没有完全的对与错,采用多元化的教学组织手段是否更好?
其二,粉笔字的重要性。虽然老师们的普通话不是每个都很好,但是每个老师的粉笔字都写得很好。老师抛给我们实习生的第一支橄榄枝,就是在黑板报上改写六个粉笔字。虽然最后还是完成了,但是我觉得完成得不是很好。六个粉笔字差不多用了一个小时来完成,我改了几次都觉得和自己想象的不同。对于粉笔字,我自己知道它对于师范生来讲是很重要的,但是练习很少,所以用的时候方知晚。
其三,人际交往。对于这次实习我们“交往”的对象,不仅有老师,还有学生。先说这次实习的老师吧!这次的实习班级的刘老师是一个比较冷漠的人,最开始的两天一幅高傲脸,到星期四的时候才对我们实习生抛出橄榄枝。当然我们也是厚着脸皮和她做朋友。我觉得开始这两天是老师对于实习生的考察期,能否让他对你有好感就是自己的事了。语言的技巧还需要不断的积累,不然说话的时候就词穷或者词不达意,最后全剩尴尬。再说这次实习班级的小学生们,性子比较慢热,所以有交流的小学生就比较少。最开始的时候和好几个小学生讲话他们都不搭理我,略微有点尴尬,到最后几天的时候那些学生才愿意跟实习老师讲话。和小学生也不知道讲些什么话题,所以大多数时间还是你问我答的形式。但总的来说和大部分小学生交流是比较愉快的,除了个别对我们实习老师非常不礼貌的。
最后,在课堂教学方面老实讲我没有学到什么。学校安排的时间有点晚,语文和数学都快进入复习阶段。导致最后一个星期基本在听老师复习。两个星期不短不长,学习的东西都比较片面,不是很全面。需要系统性的学习,成为一位教师所学的东西还很多。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”教师道路还很长,学习的东西也非常多。理论知识、基本技能,不断积累、不断练习;路还长,我仍需努力。
大学生顶岗实习总结 篇3
时光匆匆,从九月中旬第一次踏入xxx外国语学校,到十二月中旬这短短三个月的时间,尽管时间并没有很长,但对于一名实习师范生而言,我感觉自己经历了很多,也成长了许多,收获颇丰。
首先是作为一名物理老师来说,刚来到学校的时候,真的是对教学思路毫无方向、毫无头绪,在大学学习到的理论知识非常充分,但总有种不知从何下手、不知所措的感觉;庆幸的是,xx外国语初三科组长和老师们对我非常地有耐心和宽容,一开始的过渡周就不断地给我们复印相对应的课程练习,提醒我们哪节是新课,哪节是习题课,应该着重去听哪些课,某些课的讲课思路应该是怎样,都一一地交代得很清楚,因此我们在这个学校适应得非常快。对教学的理解更是进步飞快。
除了承担物理老师和物理实验员的工作体验外,我还初步体验了做班主任等其他工作的试验,参与运动会、机器人比赛、纸桥比赛等一系列的活动,在跟学生们的接触当中我体会良多,作为一名老师,不能总是以学习成绩、表现好坏来衡量一个学生的各个方面,我们应该多发现、多挖掘学生身上的优点,多点爱心,多点耐心。
很感谢大学四年的尾声中,有这个机会参与到这样有意义、有价值的实习中体验生活、锻炼自己,更感激在xx外国语学校遇到的每一位老师、每一个同学,实习生涯也将告一段落了,但这段经历会一直成为我生命中闪闪发光的日子。
大学生顶岗实习总结 篇4
在武汉的这些日子里,我深深的体会到在职场生涯中要时刻把握好自己的道路,把握好每一个机会,不断的冲击自己的极限,提高自身的能力,时刻做好迎接机会的准备,因为机会都是留给有准备的人;不断的去发现自己的优点,改掉自己的缺点!还有就是能够及时去总结自己,抹掉自己的缺点,发挥自己的优点!保持不骄不躁的心态,买的好的时候,不骄傲!总结卖得好的原因,买的不好的时候,去发现问题!我们都要相信自己是OPPO的精英,在手机市场上发挥自己最大的能量,就是回馈公司最好的回报。
同时我也发现任何工作的团队协作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折断,一捆筷子很难折断!一个团队需要很强的凝聚力!所以团队建设就少不了凝聚力的建设!一个成功的团队会带给我们很多有形和无形的资产,会让我们终生受益;而这需要我们时刻用团队目标和共同愿景来审视自我,自觉将个人融入团队,相互信任,坦诚沟通,这样我们就能够摒弃偏见,协同工作,达成我们的共同目标。特别是我们这次的武汉智能机突击队是一个很好的反映,我们整个团队,协作合心,团结一致,就是把武汉的智能手机的销量搞上去,所以我们激情与表现都是前所未有的!
特别是在销售这个行业,一个人的力量是很有限的,团队的协作能力对于销量起着重要的作用!一个团队的每一个所在店面不一样,所经历的卖机情况不一样!所有的经验,技巧都会不同,如果我们每个人都能分享,都能学习别人,那就每个人都有很多种经验,这对于我们促销有很大的效应!虽然现在我们最重要的目标是锻炼自己的能力,在这个平台上找到自己的方向,但不能忘记在多余的时间谈谈团队的建设,了解各门店政策及发展,分享门店建设的方案,总结出有效的案例,从中提高门店销量,也锻炼自身的管理能力;
提升团队凝聚力,强化团队力量!在团队中每个人都是不可或缺的一个整体,每个人都必须自己把自己看的很重要,同时相信你队友,只有这样整个团队才能取得胜利。因为团结就是力量!
经过这几个月的实习工作,我明白了一个人的价值体现是这个人所创造价值的实现。你付出了,并不一定有回报,但是你没有付出肯定是没有回报的。现在市场的就业形势依然很严峻,要找到一份工作虽说比较容易,但是要找到一份自己喜欢的,适合自己的工作相对来说是比较难的!作为一个刚刚毕业的大学生,一定要抱着认真,激情,自信,实事求是的就业态度,要抱着学习技能,学习知识,提升职业素养与能力的态度,才能更好的就业,才能更好的找到自己所适合的工作!在此我要感谢我的母校,给我提供了很好的学习资源,丰富了我的阅历知识,让我找到自己的优缺点,并能指导我发扬自己的优点,改正自己的缺点!让我发现自己的兴趣爱好!并指明了我未来的发展方向!让我学会了独立学习,让我能够更快的熟悉社会,适应社会!
大学生顶岗实习总结 篇5
新的一年已经来临了,算起来我在xx酒店也已经工作了几个月的时间了,这时候的我早已不是当初那个学校里天真无知的我了,我已经变得更为“老练”了,这还得感谢酒店的前辈们对我的帮助和培育,不然的话我可能在酒店里面待上几个星期就忍不住想离开了。回首我在酒店里面的实习生活,我心中有着诸多的感悟,趁着现在这个时节,我得好好地总结一下才行。
当我在学校的时候,我还以为实习离着我们很远,可没想到的是我们在学校里面结课的时间很早,所以我要么待在学校里面准备其它的事情,要么就去外面找一份实习工作并取得实习证明,不然的话怕是都不能正常毕业了。我不是一个闲得住的人,所以和室友们商量了几句我就和大家一起开始找实习工作了。当然了,找实习工作比我想象中的还要难且复杂,我们这个寝室可谓是折腾了一个月才陆陆续续找到了工作,而且我们找的工作和我们的专业其实并没有多么对口。我的实习选择是在一家酒店工作,这家酒店是本市较为出名的酒店之一,各方面的规模也挺大的,即便我只是来这里当一名小小的经理助理,我也是挺满足的。
在我正式的进入到工作之中后,我其实遇到了不少的麻烦,首先是我的专业知识和酒店里的工作不对称,而且对于酒店里面的业务也不了解,即便我目前的工作只是打一打下手,跑跑腿,可我依然感觉到了力不从心的滋味,所以为了珍惜这份来之不易的工作机会,我开始疯狂的补习酒店的业务知识,除了每天跟着老员工们学习之后,我在回到宿舍后也会在网上找一些资料来学习,通过这样的方式,我才渐渐地跟上了酒店的工作节奏。在酒店里面工作,很多时候是要和客人打交道的,这样才能知晓客户的需求,可我在平日里和人的交际其实不多,更别说和一些陌生人打交道了,所以我在工作的时候也因此闹过不少的笑话,为此我还被酒店经理给批评过数次。
现在,我已经工作了几个月了,虽然不能说我在工作的时候如鱼得水,但至少也能独立地处理不少酒店的工作业务了,这种成长对于我来言还是蛮有意义的,相信在接下来的酒店工作中,我能多多掌握一些酒店知识,并取得更大的进步!
大学生顶岗实习总结 篇6
时间过得好快,一晃三个多月的实习生活在不知不觉中就过去了。在这段时间里,我学到了很多大学课堂里根本学不到的东西,也体验到了很多人生中从未有过的经历。自己最大的收获是将平日里所学的理论知识用于实践,并且通过实践检验自己在英语教学方面的假设和猜想,而我在其中收获了很多。
通过这段时间的锻炼,我发现,真实的英语课堂与我们平日的模拟课堂是完全不一样的。在上个学期的微格模拟课堂上试讲时,面对的都是自己的同学,每个同学都表现的很棒,但是,在真实的课堂上,学生的水平参差不齐,掌握知识程度不一样,接受新知识的速度也不一样。而老师要面对全体学生展开教学,不能仅仅局限于几个人。比如当老师提问而学生答不上的时候,老师该怎么办呢?站在讲台上吹胡子瞪眼睛是解决不了任何问题的,但这个是我们在上课时经常碰到的问题,再加上自己现在是在初二年级实习,一堂课的知识构是十分紧凑的,只要一个环节出错或者中断,就会影响自己的整个教学流程。往往在出现这种情况的时候,我会更加注意自己的引导方式并适当的简化自己的问题。
虽然为了不打击学生的积极性而简化知识,但现在我感觉由于过分的低估学生的水平而犯了很多错误,初中的学生大多是刚刚开始正式的接触英语,虽然一些学生在小学也学过一些,但他们的英语基础总体来说较低。在上课过程中,有时候为了追求直指的课堂目标,而将语言知识点过分简化,甚至对一些相对复杂的知识点避而不谈,过分的“溺爱学生”,果一堂课中全是机械的句型和单词短语的操练,这样,不禁学生觉得烦,最后连自己都觉得枯燥无味了。真正的英语课堂应该是既充满知识性又富有趣味性的,既能激发学生的学习兴趣,又能让他们在快乐中学到知识。为了给学生们展现这样一种富有乐趣又富有知识的课堂,还需要我不断探索,努力。我会在以后的实习中努力实现这个目标。
大学生顶岗实习总结 篇7
时间过的很快,不知不觉之间我居然在苗庄小学实习了一个月了。虽然实习的任务不是很重,但是感觉还是很充实的。这个周又是忙碌的一周。因为我报考了山东省的考试。所以一般在办公室没事儿的时候我就复习考试,由于我是实习生,所以领导们也都不为难我,而且很多老师还鼓励我好好学呢。昨天考试考的很累,今天早上起来吃完饭忽然想起来还有实习的周记没有写,真是繁忙的一周啊。
上一周我完成了我的第一节课的艰巨任务,所以这一周沈老师也给我安排了一节课,并且把三个班的所有晨读都安排给了我来负责。周一的早上因为要举行升旗仪式,所以早读的时间被挤掉了一半。这里的早读并不是每天都是英语。一周只有两天,星期一和星期三是英语的早读,其他时间都分给力语文。毕竟小学还是要以学习自己的母语为主。每次晨读都是三个班一起上,由于沈老师完全交给了我来负责,所以我一个人要在三个班之间来回穿梭。其实三年级的孩子还是不喜欢学习的,尤其是早自习。这一点对于上了快二十年学的我来说是很
能体会的。而且,当我在一个教室里巡逻时,这个班的读书声就大,一旦我离开了,声音就会小了下去;而且,每次我刚刚走进教室,总能发现一两个交头接耳的捣蛋的家伙。似乎三个班的孩子都不怕我,可能我长的不够成熟吧。为了改善这种状态,我我想出来一个班法,那就是假如我要离开一班就二班,我就找一个一班的好学生领读课文,我在二班领读的时候我就安排三班同桌之间相互读。总之,给每一个班都安排上任务。这样一来其实还很忙的,一个早自习下来感觉有点儿累。
一个月的教师实习,让我在这里体会到了一名教师的感觉。每当下课,整个学校就像炸开了锅,各种欢笑,打闹,吼叫声不绝于耳。真羡慕这些过着童年的孩子啊。总是有着用不完的经历。当我坐在办公室里,看着窗外的操场上学生们,总感觉自己老了。但是你也经常会被孩子们的天真感染,这样的感觉只有教师才会有。最让人感到有价值的就是学生们对于老师那种尊敬。我觉得小学里是一个很单纯的地方,同学们对于老师还是有一种尊敬的心境的。现在的大学,甚至高中,这种教师与学生之间的本该有的`这种关系更多的被各种利益冲淡了,但是在小学里,你不用担心,年幼的孩子还没有那么多的心计。 周二的时候我带领着二班的同学进行了一次大扫除,教学楼下的花坛是我们的主要战场,这40个孩子在我的带领下分成了5个组,一组负责倒垃圾,两个组负责清除垃圾,两个组负责擦花坛的台子和花盆。而在这次大扫除中我深刻明白了为什么老师们的嗓子都不太好,上课讲课是一个方面,还有一个方面那就是管理这些孩子们,需要很大声的命令才行。由于孩子多,每次我有任务或是注意事项要传达,总是要大声的喊出来大家才能听见。所以一场大扫除下来,身体倒是不累,嗓子却喊得疼了。
这一周的实习就是这些,一个月来体会得到了做教师的辛苦和不易。甚至开始有一点儿的厌烦了,但是,工作从来就不会轻松,每一行都有它的辛苦和不易,我们能做的只有坚持。
大学生顶岗实习总结 篇8
下学期的顶岗实习即将开始,我现在的心情除了激动只有激动,对未来的顶岗实习生活有了很多期待与希冀。说到实习中要达到的目标,我认为可以从以下几个方面来说说。
教学基本技能的矫正。我认为在大二接触到的一些如教学技能实训课虽然为我们在微格教室进行了相关的指导以及练习机会。但由于我们的训练形式仍然是以8—10分钟为时限的微课为主,而这与我们将要进行的顶岗实习有着很大区别,我们将要面对的是30—40人甚至更多的学生,上的课将会是45分钟的标准课时长,对于我们的基本教学技能有着非常高的要求,对于我而言,虽然我可以在微课中做到自始至终的相对自如,但在接近微课3—4倍时长的标准课中,可能就没有那么好的表现。这次顶岗实习,无疑是我们锻炼教学基本技能的最佳机会。虽然在初期我们会不适应,会因此感到苦恼,甚至会出现老师说过的职业倦怠。但我相信,我会在这段时间内好好调整,从而达到作为一名地理老师的标准。
职业心态的锻炼。我认为作为老师,应当有一个强大的内心,这个内心,大可承受各种重大意外、事故,小可容纳生活中的鸡毛蒜皮。而我认为在如今仍然没有做到能够“肚里能撑船”的地步,这次顶岗实习,做到了让我作为一名真正的地理教师去接触教学以及学生教育,在这中间必定会出现很多大大小小的琐事,我认为自己应当做好相关准备迎接挑战,经历的多了,在这段时间里自然就锻炼出了铁一般的心。
自身爱好与教学的有机结合。我在高考后接触了视频剪辑,自从发现了这个可以在别人面前展现自己实力的“神技能”后,一发不可收拾。在学院学生会中,我作为宣传部的干事之一,主抓学院部分活动的视频制作与剪辑。在这中间,我的剪辑平台从最初的爱剪辑,再到如今的万兴神剪手,剪辑的水准也比初入时提升了一个档次;我的制作平台从手机的巧影APP,再到如今电脑中的万彩动画大师,接触的视频类型从简单的相册视频再到基础的MG动画视频……等等。在大二的实践课中,我发现了自己做出的视频可以在教学中大放异彩,这也与我所在的剪辑流派有着非常密切的联系。我的视频主要是依靠对现有素材的重新剪切合并,并配以新的背景音乐,使得视频画面能够与音乐有机契合,从而带给观者与原有视频不一样的视觉与听觉体验。这种视频在如今的互联网有非常大的需求,尤其是对于青少年而言。我希望在这次顶岗实习中能有机会使用自己制作的视频,从而为我的课堂教学提供便利。
事实上,这些目标于我而言,要想实现他们,在这个过程中会有着很多的不确定因素。而因此引发的问题也会很多。
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