模具生实习总结

模具生实习总结。

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模具生实习总结【篇1】

在模具中心实习接近2个月，在那里工作后的感受很多，对各种用途的模具都有了清晰的感性认识，熟悉了各种用途的模具，对b8的部分模具有了很深的了解。熟悉使用了各种钳工常用的工具，知道了一定的模具安装要求以及安装步骤，熟悉知道了模具安装的过程和安装时可能遇到的问题，知道如何设计废料滑道，熟悉模具材料的热处理，知道镶块、韧口啃坏如何修补。下面我具体介绍一下：

熟悉模具设计的步骤，现在模具中心设计的模具主要以日本风格（简单、成本低）和欧洲大众风格（复杂、耐用、厚重）两种。一个模具的诞生由以下几个步骤组成：数据分析→设计→工艺制定→模型车间制作模型实体→铸造厂做试题浇注→数控加工→初加工（导板、导柱、斜面）→调装→调试→验收→ok

镶块与底板的装配关系：一般底板的铸件上铸出镶块窝座，数控将窝坐尺寸及表面粗糙度加工到位，镶块安装时以底板窝座为基准。确保镶块与窝座接触面间隙小于0.03mm，事先数控已经打好镶块上的销孔以及安装镶块的螺栓孔。镶块安装好后通过定位销为其定位，在下道工序数控加工，或者而处理之后，镶块靠销孔准确定位到底板的指定位置上，镶块与底面见靠螺钉连接在一起。

各类镶块的初组装顺序：窝座及安装面去毛刺倒角，镶块安装面倒角，型面轮廓上四周的镶块安装，安装与四周相接镶块，保证结合面及靠死面间隙，钻削孔，绞削孔，打销子。

自己动手做了一些简单的工装器械，学会使用了一部分机加工具。了解奇瑞翼子板的模具，为下午给模具的汽缸安装气阀做准备。下午和孙晓明学习设计并制作了安装气阀用的两个拖架。形状如下图。

模具的安全区和平衡区：安全区是保证模具在工作，运输，存放过程中，上下模相对位置处于平衡位置，有弹性，朔性，刚性三种安全区。平衡区是为了平衡制体本身形状不对称造成的受力不均匀产生的不同方向的附加力。

在制作托架的过程中，学会使用了翻边机，风钻，砂轮打磨机等。最后成功的将6个气阀安装在模具上。

模具生实习总结【篇2】

一、实习目的

1、通过现场参观，了解某一产品的机械制造生产过程。

2、熟悉主要典型零件的机械加工工艺过程，了解拟定机械加工工艺过程的一般原则及进行工艺分析的方法。

3、了解典型零部件的装配工艺。

4、了解一般刀具、夹具、量具的结构及使用方法。

5、参观工厂计量室与车间检验，了解公差与测量技术在生产中的应用。

6、参观工厂的现金设备及特种加工，以扩大学生的专业知识面以及对新工艺、新技术的了解。

二、实习意义

通过实习，扩大和巩固已学过的基础理论和专业知识，了解和掌握机械制造生产过程的实践知识，为以后的学习和工作打下良好的基础。培养理论联系实际的能力，是自己学会在实际生产中通过调查研究发现问题并运用所学的知识分析问题和解决问题的基本思路和方法。了解机械制造企业的总体布局、生产组织与管理情况，使自己对机械产品的生产过程，机械生产企业的生产组织与管理工作有一个初步的认识。

了解制造技术的领域的科技发展新动态，了解新技术、新材料、新工艺在机械制造生产的实际应用。同时使我们熟练操作了数控机床，熟悉数控机床的日常维护及常见的故障的判断和处理，进一步掌握数控程序的变成的方法，以便能够系统、完整的掌握数控技术，更快更好的适应机械专业的发展和需要。通过实习了解了制造领域的技术工人的工作特点，增强热爱劳动，热爱所学专业的情趣。

模具生实习总结【篇3】

我在这个月的模具实习中学到了很多关于模具制造和设计的知识。通过与经验丰富的工程师合作和参与各种项目，我对模具制造过程有了更深入的了解。下面是我在这个月实习的总结：

首先，在实习的第一周，我参观了工厂的各个部门，并了解了模具制造的整个流程。我学习了模具的各个部件及其功能，以及它们是如何组装在一起的。我还观察了模具制造中使用的各种工具和设备，并学习了如何正确使用它们。

接下来的几周，我参与了几个模具制造项目。我负责协助工程师进行模具设计，并使用CAD软件绘制了多个模具的图纸。在绘制图纸的过程中，我学会了如何考虑模具的尺寸、材料选择和制造工艺等因素。我还学习了如何根据产品的要求做出合适的设计决策，并与工程师进行沟通和讨论。

在实习的后半段，我参与了模具的制造和组装过程。我学习了模具加工中常用的工艺，如铣削、钻孔和切割等。我还学会了如何使用不同类型的机械设备进行模具加工，并了解了各种材料的切削性能和加工难度。在实际操作中，我学到了很多技巧和注意事项，以确保模具的精度和质量。

除了参与具体项目，我还有机会学习了一些模具制造的相关知识。我研究了模具设计的基本原理和常用的设计方法，了解了一些先进的模具制造技术，如快速成型和数控加工等。我还参加了一些培训班和技术讲座，了解了模具行业的最新发展和趋势。

总的来说，这个实习让我对模具制造有了更全面和深入的了解。我不仅学到了理论知识，还获得了实际操作的经验。通过与工程师的合作和交流，我得到了很多宝贵的指导和建议。这个实习使我更加确定了自己从事模具制造相关工作的决心，并为将来的职业发展打下了坚实的基础。

在这个月的实习中，我还学到了一些团队合作和沟通的技巧。在与工程师和其他团队成员的合作中，我学会了如何有效地表达和传递自己的想法，并且学会了倾听和接受他人的意见和建议。我发现团队合作对于完成复杂的模具项目非常重要，每个成员都需要充分发挥自己的优势，并密切协作以达到共同的目标。

最后，我要感谢整个团队对我的支持和指导。他们给予了我很多机会去学习和成长，并且在我遇到困难时给予了我帮助和鼓励。我也要感谢自己的努力和坚持，因为这个月的实习对我来说是一次宝贵的经历和机会。

总结起来，这个月的模具实习让我从多个方面提升了自己。我不仅学到了专业知识和技术，还培养了团队合作和沟通能力。我相信这个实习对我的职业生涯会有积极的影响，并为我将来的发展打下了坚实的基础。我期待着继续学习和成长，并将所学应用到实际工作中。

模具生实习总结【篇4】

我在xx公司进行了为期一个月的实习。在这一个月的实习期间，我看到了很多在学校里不曾看到的，也学到了很多在书本上不曾学到的。下面我将就我这一个月的实习做如下实习报告：

1、公司简介

xx专用车制造有限公司是一个集科研、生产、销售于一体的专业化企业，主要从事半挂车、厢式运输车、低平板运输半挂车、集装箱运输半挂车、油罐车、粉粒物料运输车、普通货物运输车、全挂车、自卸车等特种车研发制造，并承接专用汽车的改装设计服务。xx挂车、xx专用车是梁山专用车、梁山挂车的知名品牌。

公司创建于2003年，始建之初即以高起点，大手笔运作，占地面积28000平方米，运转资金1800万元，高级管理人员16人，中、高级专业技术人员38人，员工285人，技术设备国内一流，工艺考究，检测设备齐全，生产的所有车辆性能均能达到国家执行标准的各项指标。

2、公司厂区参观

初进公司，在工作之前，由公司领导带领我们对公司各个部门尤其对厂区车间进行参观学习。使我们深深地感受到公司深厚的底蕴与实力。

3、安全操作规程讲解

参观完厂区，由公司生产部主管给我们讲解安全操作规程，如下：

(1)、进厂前，必须穿工作服，女生必须戴工作帽才可以进厂实习。

(2)、讲文明，不准饮酒，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准打闹、逗笑。

(3)、不能用湿手触摸电器，更不要用手触摸空气开关上方三根进线。

(4)、铣削，不能用手摸工件表面，以免打滑受伤，更不能用嘴吹铁屑，以免飞入眼睛受伤。

(5)、不要擅自使用砂轮机，如果使用，可在老师指导下操作，人要站在侧边，工件必须夹牢，用力不能过猛。

(6)、钻孔时，严禁戴手套，工件必须夹牢。

4、主要机械设备

在生产主任的带领下，我们进入车间开始了正式的学习与工作。首先是对车间主要的机械设备的学习：

(1)、数控加工中心

数控加工中心是一种功能较全的数控加工机床。它把铣削、镗削、钻削、攻螺纹和切削螺纹等功能集中在一台设备上，使其具有多种工艺手段。加工中心设置有刀库，刀库中存放着不同数量的各种刀具或检具，在加工过程中由程序自动选用和更换。这是它与数控铣床、数控镗床的主要区别。加工中心是一种综合加工能力较强的设备，工件一次装夹后能完成较多的加工步骤，加工精度较高，就中等加工难度的批量工件，其效率是普通设备的5～10倍，特别是它能完成许多普通设备不能完成的加工。加工中心对形状较复杂，精度要求高的单件加工或中小批量多品种生产更为适用。总之，数控加工中心具有精度高，机械化程度高的特点。

(2)、德国数控龙门铣

数控龙门镗铣床是新系列组合铣床，工作台采用1XG系列，铣削头采用1TX系列。其主传动为斜齿轮传动，传动平稳，进给传动采用滚珠丝杠传动。数控龙门镗铣床的主要特点是刚性好、精度高、效率高，配以适当的铣刀盘每分钟走刀量可达800mm。最大切削深度8-10mm，实现高效切削加工，可用于对铸件、钢件及有色金属件的大平面铣削，一般用于柴油机、拖拉机等行业箱体类零件的生产线，可适应年产量10-20万台的生产能力要求。

(3)、剪板机

剪板机用一个刀片相对另一刀片作往复直线运动剪切板材的机器。是借于运动的上刀片和固定的下刀片，采用合理的刀片间隙，对各种厚度的金属板材施加剪切力，使板材按所需要的尺寸断裂分离。剪板机属于锻压机械中的一种，主要作用就是金属加工行业。产品广泛适用于航空、轻工、冶金、化工、建筑、船舶、汽车、电力、电器、装潢等行业提供所需的专用机械和成套设备。

5、生产实践

伴随着车间中空中吊车的游走声,穿过那挂着破碎门帘的陈旧大门.且不说车间的一切,首先让我一惊的是车间上方的两个横幅:多浪费一分钱,就少一分钱和今天工作不努力,明天努力找工作.或许这样的口号对我们这些大学生来说,有点老调和乏味.但我却能感觉到这七,八十年代那些拥有热火朝天的干劲的工人师傅们俭朴的本质和如火的热情。在这里，技术工人告诉我们加工工艺路线的安排车床主轴箱要求加工的表面很多。在这些加工表面中，平面加工精度比孔的加工精度容易保证，于是，箱体中主轴孔(主要孔)的加工精度、孔系加工精度就成为工艺关键问题。因为没有经验的原因，在初期的工作中，公司会安排有丰富的生产经验的老师傅来带我们。从最初的认识设备，讲解设备的注意事项，选料，操作到最后完整的完成设备的操作，制作出合乎规格的零件产品，老师傅耐心的带着我们一步一步的完成。

在实习过程中,老师傅耐心地给我们讲解设备上每个指令的使用，在老师傅的指导下，我们很快就上手了，踏入了机械制造这个门槛，还适当地给我们布置些作业，我们也积极认真地对待，认真完成每一次老师布置下来的任务。在完成任务之余，我们还发挥自己的想象空间，自己尝试着利用加工中心制作一些自己想要有图案零件，效果还不错。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。

经过这次实习，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次实习的其中一个目的了。

5、实习总结和体会

这次去工厂实习，我就对那些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。首先是各个工厂对安全的重视。俗话说得好：“安全第一”，每当我们参观每一个工厂的时候，进入工厂之前，首先映入我们眼帘的“安全第一”“安全生产”“安全责任重于泰山”等大字或者横幅。工厂的实习负责人和老师也都再三强调这个问题，让安全警钟时刻在我们心中敲响。而在工厂的每一个车间和每一个工人对待安全的态度也让我们十分钦佩。其次在这次的实习过程中，我发现自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我感受到了自己的不断充实和不断成长。

在xx公司实习的这段日子里，虽然日子过得有些累、有些苦，但是同时我也从这些日子的实习中学到了许多以前我不会的知识，我了解许多平时难以接触到的东西，是对我们所学知识的一种检验，也是对我社会实践的一次体验。从普通机床到数控技术，从实际制造到生产管理，从机器检修到成品测验，其中都有着许许多多的宝贵经验和先进技术，这对我们开拓思维、激励自我学习从而领先科技潮流都是一个很大的精神动力。同时也使我看到了一些现实中的不足，对我们以后的学习上都要有所创新和改进。

现在回想过去的`这次难忘的实习时光，其中滋味，只有亲身经历的人才能体会得到。通过学习各种工序，我们了解了生产的原理和过程，大致掌握了一些操作工艺与方法。工厂实习带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过实践而要求掌握的理论知识。更多是我们每个人在实习结束后根据自己所经历的情况去感悟，去反思，勤时自勉，从而收获社会经验，使这次实习达到了它的目的和意义。

模具生实习总结【篇5】

自2022年3月至6月，我在一家知名汽车模具制造公司进行了为期三个月的模具实习。在这段时间里，我通过参与各种项目和任务，获得了宝贵的工作经验，并提升了自己的专业技能。

在实习期间，我参与了多个模具制造项目，包括汽车外壳模具和内饰模具。我学习了各种模具制造的工艺流程，从模具设计、材料选型、加工和装配等方面进行了全面学习。通过观察和学习，我了解了不同类型模具的特点和应用领域，并学会了如何根据客户需求精确设计和制造模具。我还学习了如何进行模具的优化和改进，以提高生产效率和质量。整个过程丰富多彩，每一步都需要精确细致的操作，因此我更加深刻地意识到了模具制造这一行业的重要性和挑战性。

在实习过程中，我积极参与了模具的加工和装配工作。我通过接触各种加工设备，例如数控车床、线切割机和铣床等，学习了如何操作和调试这些设备。我还参与了模具零部件的组装工作，包括钢板连接、螺栓固定和气密性测试等。通过这些实际操作，我不仅对模具加工过程有了更深入的了解，还提高了自己的操作技能和动手能力。同时，我也体会到了团队合作的重要性，因为模具的制造涉及多个环节和不同岗位的人员，只有通过良好的沟通和协作，才能保证项目的顺利进行。

另外，在实习期间，我还参与了一些模具项目的跟踪和调试工作。我与工程师们一起前往客户现场，在实际使用的情况下对模具进行了调试和优化。这是一项非常重要的任务，因为只有当模具完全符合客户要求并能够正常工作时，才能交付给客户使用。通过这个过程，我学会了如何与客户沟通并解决问题，同时也提升了自己的工作效率和解决问题的能力。这段经历使我更加了解了客户需求的重要性，为以后的工作奠定了基础。

小编认为，这次模具实习经历给我带来了巨大收获。我不仅学到了很多专业知识和技能，还增强了自己的团队合作和问题解决能力。通过实际操作和与客户的互动，我更加深入地了解了模具制造行业的工作流程和挑战。我相信这次实习将对我未来的职业发展产生积极的影响，并为我成为一名优秀的模具工程师打下坚实的基础。

小编认为，我非常感激有机会在这家知名汽车模具制造公司进行实习。这次实习不仅让我学到了很多专业知识，还锻炼了我的动手能力和解决问题的能力。我对模具制造行业充满热情，并将继续努力提升自己的技能和知识，为这个行业做出更大的贡献。

模具生实习总结【篇6】

范文一

从来到到余姚到现在实习也以接近尾声。时光如梭，我已经实习完了一月半多的时间，这期间，体验着劳动的光荣与艰辛，在这里我学到了我离开校园的第一笔知识，这些都是从书本上学不到的知识，从体验公司的文化到亲身接触公司的每个部门的人员，从公司的整体面貌上，从其他员工的言谈中，有好的信息，也有不好的耳闻，总之，我的感觉中，我们的公司还是在不断前进发展。

说实话在来之前我对我的专业是一概不知。我非常迷茫，我也十分不愿意大学才开始就要去实习。但是在正真来到余姚之后我也想通了，学校这也是为我们着想。想通了之后我就有些期待我的实习生活了。

在余姚，学校为我们联系了两家企业。但因为企业岗位有限，所以我们同来的三个班只能轮着去实习。当我们班去实习的时老师把我们分成了两个大组。一个去锦隆，另一个去富佳。而我是分在了富佳三组，是先去装配车间。在装配车间的实习让我们明白了团队合作的重要性。在装配车间只有团队的合作才能提高工作速度。你不能只顾着你自己，你要配合你的同伴。要配合他人的速度，还要对自己的工作负责，要做好自己的工作，尽量不能出错。你一但在你的环节出错了，但是你没发现，而下一道工序的人也没发现的话，那么你们的这个产品就报废了。又浪费时间又浪费精力，还得重做。所以说在装配车间我学到了团队合作的重要性，也让我明白了要对自己的工作负责，认真。

第三个星期我和我的小组来到了模具车间，但也是我们最没事干的车间。由于我们对模具都不知道不懂操作，再加上这本来也有一定的危险性，所以我们在模具车间也帮不上什么忙。每天只是看这师傅们做。老师也只是叫我们不懂的多上去问一下师傅们。毕竟那些师傅也很忙的不会主动来教你。所以我们明天都是看师傅们做有什么不懂的也趁师傅们空的时候问一下。在模具车间我们的兼职老师邓师傅也有空让我们拆了一副模具，让我们也大致了解了模具的构造，装配。虽然说在模具车间我们学的不多，但我们也满足了。

最后两个星期我们的小组到了注塑车间。说实话我是第一次来到这种车间，我对注塑根本没什么概念，不知道产品是怎样做出来的。当我跨入注塑车间的时候，我突然感觉原来想象的工业化就是如此的接近。在那里我学到了很多知识，也让我长了见识。大型的注塑机台不断吐出产品，机械手臂伸展自如，一个个或透明或带色的样板从传输带上缓缓流进产品的车间，这些后来才知道被称为素材的产品就这样生产出来了，这个过程，称为注塑，原理是通过加热使注塑原料熔融注入模具型腔然后冷却成型，最后脱出产品。在这个过程中，好的模具起着非常重要的作用，我们也有看到有的产品在刚打素材的时候就有一穴固定不良，还得需要人去手工去剪，既浪费原材料，又浪费人力，所以，要求工程在转生产时有一个好的模具是必须的。在前期工作做好了，后续上会省好多资源，有形的和无形的。进料的质量控制也是出好素材的前提，尤其是透明料和浅色料，素材上有黑点就足使产品报废，所以加强对进料的检验是对整个生产前段的负责。在注塑车间由于我们都是大一新生对这方面都不了解也不会，再加上那些机床都是自动生产的，所以我们也没什么机会去操作。我们只能帮他们修下那些产品的毛脚遍，但我们也没什么怨言，虽然有些遗憾但我们还是学到了一些课本上学不到的东西。我们在那也能经常看那些师傅修机床，换注塑用的模具头。

时间很快我们实习就要结束了，虽然说一开始我们老是盼望快点结束，但到真的结束时也有点舍不得。总的来说在这段时间里我学到了很多东西， 也让我明白了很多。可以说是我人生中一次重要的经历。

对富佳的建意;希望富佳公司能在车间了的东西摆放上能规范一点我发现在注塑和装配车间你们的东西摆放的有些乱。找东西也不容易找。这样工作效率太低。

范文二

模具钳工实习可能有的人会不明白，钳工是属于金工专业的，和模具又有什么关系呢?模具是能生产出具有一定形状和尺寸要求的零件的一种生产工具首先它由模具设计人员根据产品(零件)的使用要求，把模具结构设计出来，绘出图纸再由技术工人按图纸要求通过各种机械的加工(如电脑锣、车床、刨床、铣床、磨床、电火花、线切割、雕刻机)做好模具上的每个零件，然后组装调试，直到能生产出合格的的产品，所以模具工需要掌握很高很全面的知识和技能，模具做的好，产品质量好，模具结构合理，生产效率高。工厂效益好。而钳工是制作模具中必不可少的加工程序。

金工专业的大学生到工厂实习，就是学校给予学生一个实践学习的机会，在学校里老师讲的都是工作理论，至于实践的机会很少。而工作经验不是光靠理论得来的，只有自己动手做了，才知道哪里做的好，哪里还需要改进。我实习的车间是模具钳工，在车间里面机械很多，所以进车间之前，都会有人强调工作安全，例如;上班前，不准饮酒，不准穿拖鞋、高跟鞋，不准打闹，逗笑。不能用湿手触摸电气，更不要用手触摸空气开关上方三根进线等等。作为一名钳工他的基本操作是;切削性操作，有錾削、锯削、锉削、攻螺纹、套螺纹、钻孔(扩孔、铰孔)、刮削和研磨等多种操作。量具、并搞好工作卫生，养成良好的工作习惯。

实习的时间不长，但是对于我们这些实习生来说帮助很大，对于金工专业有了更深的了解，发现了问题就是解决问题的开始，对不懂的地方就请教技术人员或查找资料，通过向老师学习，向书本学习，最后解决一个个的难题。通过这次实习，我知道了自己的不足，在以后的学习中会更加努力的弥补，实习后增加了我们社会实践能力、沟通能力。让自己对以后的工作充满了信心，对于以后的学习、工作我会更加努力，争取做到更好。

模具生实习总结【篇7】

学期结束，为更好的做好模具制造实训课程教学工作，及时总结经验，认识不足和提出相应教学改革。每班四周模具制造综合实训，在各位任课老师的精心准备和全体同学的共同努力下，经过大家的辛苦劳累,圆满结束了。现将有关情况总结如下。

1．实习目的

(1)巩固机械制图、机械制造、模具设计、模具制造的理论知识，为今后参加工作奠定必要的基础。

(2)掌握电火花成形机床的操作和电规准的选择；掌握电火花线切割机床的操作和程序的编制。

(3)学会正确使用常用工、量具。

(4)培养和锻炼学生的动手能力和组织能力。

2．内容及安排

熟练掌握电火花线切割机床和电火花成型机床的操作，每人加工一个线切割零件、加工一个电火花形腔。

模具制造：全班分为3组，每组制造一副复合冲裁模。每人完成一份实训报告，其内容（加封面装订成册）为模具图纸一套、自制零件加工工艺过程卡、自制零件的重要尺寸的检验记录、模具装配工艺过程卡、试模记录、参考文献、实训小结。

3．具体实训情况【zfw152.com 趣祝福】

实训期间大部分学生不怕苦、不怕脏，老师认真教，学生虚心学，任务完成较好。人多机器少，采取了分组的办法，一组做电火花线切割加工，一组做电火花成形加工，还有一批人学理论，人停机不停，人人有事做。通过学习操作，既学会了操作，又学到了理论。

使用的教材为自编教材，内容与使用的机床配套，看得懂，看得见，教材就是一本说明书，加深了理论课所讲内容的理解。

本次模具制造综合实训总体来说是不错的，大部分同学都能认真学习，积极工作，很好的完成了的任务。特别是电加工部分，每位同学都有机会做，学会了操作，并能把零件做出来，模具零件的机械加工部分，平面粗加工和模座的模柄孔加工在数控实训中心加工的，效果不错，基本保证了质量，模板的模削和模柄的加工由实习工厂的师傅加工的，其余的工序全部由本班学生加工，主要有钻孔、铰孔、扩孔、攻丝和装配。表现好的同学有240620班的于安龙、唐守卫、卞平亮、江琳风、陈方方、吴青、汪永伟、邹永、高海波、殷鹏；240630班的吴亮、施建帅、林超辉、张猛、沈艳、许炎等。

实训结束了，大多数的同学感触很深，都觉得学到了很多东西，也是他们很愿意学的，他们对这些知识的兴趣远比对理论知识的学习有兴趣得多。做的好的我们要保持，做的不好的我们该总结，思考，想法去弥补，在下一次的实训中去完善，去改善我们的现状。

4．存在问题与建议

存在问题是：因受金融危机经济危机的影响，工作难找，许多学生有浮躁情绪，有混日子的思想，上课注意力不集中，经常因参加招聘会找工作，请假的学生较多，部分地影响了教学。

建议：一、增加钳工划线平板、台钻等；二、配备车床、铣床和平面磨床。

模具生实习总结【篇8】

顶岗实习是高职院校以学生为主体，以就业为导向，充分利用校内外不同的教育环境和资源，把以课堂教学为主的学校教育和直接获得实际经验的校外工作有机结合起来，帮助学生提高职业素质和就业竞争力的新型教学模式。根据教育部《职业院校试行工学结合，半工半读意见》中“高职院校要与企业进行深层次结合，有条件的职业院校可以实行半工半读制度，改革以课堂为中心的教学模式，推行工学结合”精神，我专业积极响应学院教学改革的号召，率先尝试“校企合作，工学结合”的人才培养模式。

XX年工学结合”人才培养模式的探索，在专业建设方面、学生就业及学生职业道德教育等方面积累了宝贵经验，为我院的“高职人才培养工作评估”作出了重要贡献。

一、基本情况

我专业05模具班共有毕业生116人。通过学院领导特别是“学校招生就业处的大力支持，我专业与多个模具相关企业建立起长期的“校企合作”关系，并于XX年11月组织学生前往参加顶岗实习。

通过充分的动员、精心的组织和严格的管理，我专业毕业生在顶岗实习期间，任劳任怨，爱岗敬业，勤奋踏实，获得了各公司的高度评价，为我院争得了荣誉。通过大家共同努力，我专业毕业生于XX年工学结合”人才培养模式的先行军、探索者。更为可喜的是，我专业多名学生在实习完成后通过竞聘上岗与实习企业签订就业协议，成功解决了就业问题。

此次学生顶岗实习工作意义重大。学生通过“校企合作”平台，增加了实践经验，提升了解决实际困难的能力，有效的实现了学校与社会的“零距离接触”，提高了就业竞争力;我专业通过企业的实操平台，使实训教学更加合理化、系统化。

二、主要做法

(一)积极准备，确保顶岗实习顺利进行

1、明确目的

顶岗实习的基本目的，在于通过理论与实践的结合，学校与企业的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化需要，面向生产、建设、管理、服务第一线，实践能力强、具有良好职业道德的高素质、技能型专门人才。具体体现在三个方面：

第一，运用和检验教学成果。顶岗实习是学校教学的一个重要组成部分，它的一个重要功能，在于运用教学成果，检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际管理工作，并从理论的高度对管理工作的创新，提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容和方法提供实践依据。

第二，通过顶岗实习，提高学生的实操能力。对于机械系的学生来说，实践能力的培养至关重要，而实践能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向社会。顶岗实习的目的就是让学生通过亲身实践，了解机床的操作环节，实际体会一般专业技术人员的基本素质要求，以培养自己的适应能力、业务能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

第三，预演和准备就业工作。通过实习，让学生找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为今后工作做好充分的知识，能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

2、高度重视

工学结合”人才培养模式探索，实习的效果和反馈对未来我专业学生的培养目标、教学计划和大纲的制定以及调整具有十分重要的意义。因此，我专业领导高度重视此次学生顶岗实习工作，成立了由系主任包晨阳担任组长，系党支部书记雷云进、。领导小组多次召集教研室主任、实习指导老师、毕业班辅导员、学生党员和学生干部开会，提出具体要求，明确工作职责，积极解决经费问题，为师生提供保障，并召开毕业班实习动员大会，向全体同学布置实习任务。

模具生实习总结【篇9】

这一个月的模具实习经历，让我受益匪浅，收获满满。在这段时间里，我学到了很多关于模具设计、制造和使用的知识，也体会到了工作中的细节之处。在实习期间，我有幸加入了一个优秀的团队，得到了同事们的指导和帮助，让我对模具这个领域有了更深入的了解。

在实习期间，我主要负责协助设计师进行模具设计和制造的工作。我在设计师的指导下，学会了使用CAD和CAM软件进行模具的绘制和加工，熟悉了不同种类模具的结构和原理。我还参与了模具的调试和使用过程，了解了模具在生产中的重要性以及如何进行维护和保养。通过实践操作，我不仅提升了自己的技术水平，也增加了对模具行业的认识。

除了技术方面的学习，我还学会了团队合作和沟通能力。在模具实习中，经常需要和设计师、工程师、车间工人等各个岗位的人员进行合作，需要耐心和细心地沟通，协调各方利益。通过与团队成员的交流和合作，我更加了解了每个人在整个生产链中的重要性，也懂得了尊重和信任的重要性。

在实习的过程中，我还遇到了一些困难和挑战。有时候面对复杂的设计和加工问题，我感到无力应对，但通过和同事们一起讨论和解决，我逐渐克服了困难，解决了挑战。这段经历让我明白了团队的力量，也让我变得更加坚强和自信。

这一个月的模具实习让我获益良多。我不仅学会了专业知识和技能，还锻炼了自己的团队合作和沟通能力，提升了自己的综合素质。我将珍惜这段宝贵的实习经历，继续努力学习，为将来的发展打下坚实的基础。希望通过这次实习，我能成为一个更优秀的模具工程师，为模具行业的发展贡献自己的力量。感谢实习单位对我的培训和指导，也感谢团队中每一位同事的帮助和支持。我相信，在大家的共同努力下，我们一定可以做得更好！

模具生实习总结【篇10】

在经过一个星期的紧张而有趣的模具实习后，我深刻地体会到了这个行业的魅力和挑战。在这篇文章中，我将详细描述我实习的经历以及对模具行业的感受。

1. 实习安排

我所在的公司是一家专注于汽车配件模具制造的公司，他们提供了一个全方位的实习计划。在实习开始前，公司为我和其他实习生举办了一个简短的培训课程，让我们对模具制造过程有了初步的了解。之后，我被分配到了模具设计部门，与一位经验丰富的设计师合作。

2. 模具设计与制造

在设计部门的工作室里，我第一次接触到了CAD软件，这是我在大学里学到的知识在实践中的运用。我从辅助设计一些简单的模具开始，逐渐积累了经验和技能。随着时间的推移，我开始参与到更复杂的项目中，例如汽车车身模具的设计。

与此同时，我还参观了公司的生产车间。那里熙熙攘攘，机器声不断，仿佛一个现代化的工业王国。我亲眼目睹了模具从设计、铸造、加工、组装到测试的全过程。我被工人们的高超技艺和无私合作精神所震撼，他们将每一件模具制造出来都像是一件艺术品。

3. 团队合作与挑战

在实习期间，我和我的团队成员们一起面对了各种挑战。为了完成一个复杂的项目，我们经常需要加班甚至通宵工作。有时候，我们在原型的制作过程中遇到了一些技术难题，需要反复尝试并与其他部门的同事们协调合作。这些挑战并没有让我们感到沮丧，反而激发了我们坚持不懈地追求解决问题的动力。

团队合作也是我在实习中学到的重要课程之一。我们经常进行小组讨论和头脑风暴，以寻找最佳的解决方案。通过和其他团队成员的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，这对于一个职业人士来说非常重要。

4. 模具行业的前景与思考

通过这一周的实习，我对模具行业的前景有了更为清晰的认识。汽车行业的发展势头不可阻挡，而模具作为汽车配件制造的核心技术，也将持续繁荣。随着技术的不断创新和市场需求的增长，模具行业将会面临更多的机遇和挑战。

我也意识到了模具行业的竞争激烈性和技术要求的提高。要想在这个行业中脱颖而出，除了扎实的专业知识和技能，还需要有持久的学习能力和创新思维。

在总结我的模具实习周后，我可以说，这是一个充满挑战和机遇的行业。通过与经验丰富的设计师合作，参观生产车间，解决技术难题，我不仅学到了很多专业知识，也提高了自己的职业素养和团队合作能力。

我相信，只有不断学习和进步，我才能在未来的模具行业中展现自己的价值和能力。作为一名实习生，我是如此幸运能够有机会接触和了解这个令人着迷的行业，我对模具行业的未来充满了期待和激情。

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