急诊实习护士个人总结

急诊实习护士个人总结。

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急诊实习护士个人总结【篇1】

急诊科是医院急危重病人最集中、病种最复杂、时间最紧、突发事件最、抢救任务最重的科，是体现一个医院综合水平的窗口，为了适应现代急救医学的发展，提高病人抢救成功率。如何培养急诊科护生的预检分诊能力，病情观察能力以及应急配合能力，达到教学目标是我们努力的方向，我急诊科针对带教经验总结如下。

一、存在问题

1、教与学不协调由于急诊工作时间性强，要求各项护理操作成功率高，造成很多工作不允许交给护生完成，如吸痰，洗胃等。实践操作时，护生因担心受到患者及家属的责怪，或担心抢救不到位而丧失练习的机会，使得护生离实习计划要求有较大的差距。

2、带教老师素质良莠不齐在临床中专业基础扎实，职业素质高，年资高的带教老师少，实习护生多，而个别教师不乐意带教，有些教师教学方法很教条，不能因人施教，基础差的学生工作吃力，基础好的不能发挥潜力，不能更好地调动学生的积极性。

3、学习难度高急诊科抢救仪器多且复杂，需要掌握的护理操作也多，如心肺复苏、洗胃、呼吸机的使用等等。而护生在急诊科实习的时间短，要求护生熟悉并掌握这些操作技术，确有一定难度。有些护生因要求严格而惧怕操作，在紧张的工作环境中往往无所适从，甚至失去学习信心。

4、缺乏沟通有的老师有较强的责任卜和使命感对护生严格要求规范管理教学遵循一定的秩序有条不紊地进行这样的老师虽有一定的威严但缺乏人情味，导致师生间缺乏沟通。

　二、带教方法

1、在带教护生的同时，加强急诊的基础操作，多在模拟人身上练，遇到就诊病人多看，多问，事后再多看书结合理论，再遇到这种相同病种，做到心中有数。结合实例进行指导，让护生多实践、多操作。如急诊病人就诊时，指导护生如何接待，外伤病人伤口处理程序，危重病人的抢救程序等，老师讲解、学生操作，在老师的指导下完成对急诊病人的处置工作。

2、提高带教老师的整体素质。在临床实践教学过程中，由科室选拔带教老师，择优录取，而带教老师也通过挖掘教学素材，结合主题，让实习护生学会从不同方向、不同侧面去思考问题，产生多角度和多层次的思维活动，提高解决问题的能力，达到教学的预期效果。

3、加强实际工作中急救技能的培养。对于导尿，插胃管，吸痰，洗胃等操作，做到“放手不放眼”，在为护生提供操作实践机会的同时，加强对他们的指导，监督和帮助，使护生在进行这种有难度操作时，给予鼓励，使其逐渐克服了在抢救现场束手无策的局面，提高了护生的抢救配合能力。

4、学会沟通沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。带教老师要了解现代青年人的活跃思维，带教形式不拘一格，使学习形式多元化，保证有效地沟通运用到带教工作中。

总之，通过规范带教，我们结合急诊科的特点，使护生在急诊科实习期间掌握了大纲要求的急救理论和操作技能，出科的急救操作和理论考核均达标，达到了我们预期效果。

急诊实习护士个人总结【篇2】

经过一年半年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会，虽然仅有十天的见习，但所获颇丰，也不少。现就在医院如何学习这方面拣几点我感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。这一点在到医院之前，上至丘丽冰科长，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。附一院急诊科门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你“神侃”。

几天以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在短短几天的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。

上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。

二、自己把握机会，积极主动学习

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的见习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课；若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。其实在病房还有很多很好的老师，就是见习生。我在急诊见习的时候，就有两个见习生“老师”，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。在这段时间，我得到了很大的启发。

　三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清楚。我自己当时也是混混沌沌，到了急诊科以后，带我的郭敏军老师才一语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。

　四、写好见习日记

写见习日记就是通过写日记的方式，记录自己见习的经历。写见习日记的内容广泛，它可以记你每天的学习收获以及不足，也可记对某一病人的认识，对某一症状体征的理解，在临床中遇到的难以解决的问题，还可以是发生在临床上的每一件事情，总之，见习的经历都可以成为见习日记的内容。

在临床见习中写见习日记的同学并不多，坚持写的同学就更少了，也许同学们还没有体会到写见习日记的好处。写见习日记至少有以下好处：第一，坚持写见习日记使得同学每天有时间思考自己的见习收获或不足，有利于自己不断地改进见习方法，搞好见习；其次，写见习日记是积累临床经验的一个很好的途径；第三，经常写日记，有利于培养自己勤于思考的好习惯，有利于提高事物观察和分析能力，这种能力对于临床医生来说，将是十分重要的；第四，通过见习日记，可以看出自己成长的过程；第五，日记中的某些内容，如见习中遇到的难以解决的问题，这也许将成为自己事业成功的突破口，许多科学家的手稿成为后来重大科学发现的重要线索之类的故事就是很好的例子。因此，对于见习同学来说，应该养成写见习日记的好习惯，相信这将会使自己受益非浅。

急诊实习护士个人总结【篇3】

作为一名实习护士，我有幸被分配到了急诊科进行实习。在这段时间里，我经历了许多令人难忘的经历，也学到了很多宝贵的经验和知识。以下是对于我的实习经历的详细总结。

急诊科是医院中一个充满挑战的部门，因为我们需要在短时间内对各种紧急情况做出反应。每天都会有大量的患者涌入，他们可能正在经历突发的疾病、伤害或者其他急需治疗的情况。因此，我必须学会如何在紧张的环境下保持冷静，并高效地进行工作。

我学会了接触和沟通技巧。当患者匆匆走进急诊室时，他们往往处于焦虑和紧张的状态。作为护士，我们需要展示亲切和专业的态度，以便使患者感到安心。我学会了如何倾听患者的需求和担忧，并以友善的方式与他们交流。我还发现，耐心地解释和回答患者的问题，可以帮助他们更好地理解和接受治疗。

我学到了迅速判断病情的重要性。在急诊科，时间对于患者的拯救至关重要。因此，在我实习的期间，我时常面临需要快速判断患者病情的情况。通过观察患者的症状、进行体格检查、以及解读实验室检验结果，我学习了如何迅速评估患者的病情严重程度，并制定相应的治疗计划。这对于提供及时而有效的护理至关重要。

我还学习了处理急诊医疗设备和仪器的技能。在急诊科，我们经常使用一些高级设备和仪器来进行诊断和治疗。例如，心电图仪、呼吸机和缝合针等，这些都是我在实习期间常常接触到的设备。通过与资深护士和医生的合作，我逐渐掌握了如何正确操作这些设备，并熟悉了它们的使用方法。

在临床实操方面，我在实习期间参与了许多急救和治疗操作。例如，心肺复苏、创面缝合和中心静脉穿刺等。这些操作要求我们快速且准确地执行，因为每一秒都可能改变患者的生死。通过反复的实践，我的操作技能得到了大幅度的提高。

我意识到团队合作的重要性。急诊科是一个充满压力和挑战的工作环境，因此，团队合作是成功的关键。在我实习期间，每当有患者来到急诊科，医生、护士和其他工作人员会紧密合作，以便更好地为患者提供护理。作为一名实习生，我随时准备接受指导并提供帮助，以确保患者得到最好的照顾。

小编认为，我的实习护士急诊科经历给了我一个宝贵的机会，让我学到了许多关于面对紧急情况的技能和知识。这段实习经历是我职业生涯中的一个重要里程碑，让我更加坚定了成为一名合格护士的决心。我相信这段宝贵的经历将会在我的将来的护理工作中发挥重要作用。

急诊实习护士个人总结【篇4】

急诊科是医院中最具挑战性和紧迫性的科室之一，每天都面临着各种危重病患和紧急情况。作为一名实习护士来到急诊科，我经历了很多的困难和挑战，但同时也得到了很多宝贵的经验和成长。

我进入急诊科的第一天，感受到了这个科室的忙碌和紧张。患者们的声音、医生们的训斥、护士们的繁忙使我感到无所适从。我很快明白了这里对护士的要求——冷静、果断、协调、有条不紊。

在急诊科，每一分钟都很重要。短短的几分钟内，我们可能要为患者进行抢救、处理病情危急的急诊手术。这种压力让我锻炼了我的应变能力和临场经验。我学会了在紧急情况下保持冷静，并能迅速做出正确的判断和决策。

与此同时，我也学到了很多的新知识和技能，例如急救技巧、各种常见急症的处理和护理等等。每天我都有机会观察和参与各种医疗技术的操作，例如心电图、呼吸器、体外循环等等。这些经验使我对护理工作有了更深入的了解，也增加了我的专业素养。

在与病人的交流中，我认识到了患者对我们的依赖和信任。他们来到急诊科，可能由于各种原因感到恐惧和焦虑，我在与他们的交流中学会了如何安抚他们的情绪，给予他们温暖和关怀。我记得有一次，一个病人因为严重的胸痛而被送到急诊科，她焦虑不安，情绪失控。我在耐心地倾听和安抚她的情绪后，她逐渐平静下来，并且对我的关怀表示感激。这让我对自己的工作有了更强的动力和责任感。

同时，与同事们的合作也让我受益匪浅。急诊科是一个团队合作的环境，医生、护士、技术员之间需要密切协作才能保障患者的安全和治疗质量。我们经常需要进行紧急会诊，商讨病情和治疗方案。我在团队中学到了如何沟通、如何协调和如何与他人合作。通过相互支持和协作，我们能够高效地处理各种急诊状况，为患者提供最好的护理。

实习期间在急诊科的经历让我成长了很多。我学到了很多新知识、新技能，也锻炼了自己的临场能力和应变能力。在与患者和同事们的交流中，我发现了自己的优势和不足之处，也提高了我的情绪管理和人际沟通能力。通过团队合作，我明白了团队的重要性和协作的力量。

尽管急诊科的工作压力大，但我对这个职业充满了热爱和激情。在未来的学习和工作中，我会继续努力提升自己的专业技能和综合素质，为患者提供更好的护理服务。

急诊实习护士个人总结【篇5】

作为一名实习护士，在急诊科的实习经历是我人生中宝贵的一段经历。急诊科是医院中最繁忙且高压的工作岗位之一，面对痛苦和病痛的患者，我的角色不仅是给予人们医疗帮助，更是成为他们在这个困难时刻的支持者。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并讨论我在急诊科中所学到的重要教训。

我的实习经历是在一家繁忙的市立医院进行的。我每天需要面对各种各样的病情，从轻微的创伤到生命威胁的急症病例，无一例外都需要迅速的反应和仔细的观察。在工作一开始，我就意识到急诊科需要高度合作的团队。与其他实习护士、护士长、医生和技术人员密切协作，我们共同努力满足患者的需求，保证医疗过程的顺利进行。

在我的实习期间，我学会了如何正确地评估患者的情况，进行初步的治疗和提供合适的药物。急诊科是一个快节奏的环境，患者的情况不同而复杂。有效的沟通和组织能力是成功的关键。我学会了与患者和家属交流，倾听他们的关注和问题，并尽力解答。我也学会了如何在紧急情况下保持冷静，稳定患者的情绪，并提供安全的医疗服务。

在处理急诊病例时，我发现自己在处理压力和焦虑方面的能力得到了提高。在一次严重的车祸中，有几名患者被送到急诊室。我当时是唯一的实习护士，负责为所有救护车上的患者提供急需的援助。虽然我非常害怕，但我意识到患者需要我保持冷静和专业。我接受了这个挑战，尽管一些事情不如预期，但我的团队一直鼓励和支持我。最终，我们共同成功地处理了每个患者的病情，并稳定了他们的状况。

急诊科对我的专业技能和情感素质提出了高要求。每当我看到一位受伤或者痛苦的患者，我都要尽力为他们提供舒适和安全的环境。我学会了如何在短时间内建立起与患者的信任关系，以便更好地提供护理。我也学会了如何应对逆境，并在紧急情况下做出明智的决策。

通过实习急诊科的经历，我明白了作为一名护士的责任和挑战。我学会了如何处理各种急病急救病例，并提供及时有效的医疗服务。我也学会了如何与团队合作，分工协作，以实现共同的目标。

急诊科的实习也给我留下了一些艰难的时刻。一些患者的病情十分严重，有些甚至无法挽回。面对这些病例，我学会了坦然接受现实，并为患者提供尽可能的安慰和支持。这段实习经历让我认识到，医疗工作不仅仅是提供治疗，还有时要面对死亡和悲伤。

总结我的实习经历，急诊科是一个充满挑战和机遇的环境。我通过与专业团队和患者的接触，提升了自己的技能和素养。我也意识到，作为一名实习护士，我的使命是为病患提供最佳的医疗护理，给予他们安慰和支持。这段宝贵的经历将继续激励我成为一名杰出的护士，并帮助我在将来的职业生涯中继续发展。急诊科的实习经历是我人生中的珍贵财富，我将永远感激这段经历给予我的宝贵教训。

急诊实习护士个人总结【篇6】

作为一名急诊专科护士实习生，我有幸在这个忙碌而充满挑战的领域中度过了一段宝贵的时光。在这篇文章中，我将详细描述我的实习经历，并总结所学到的知识和经验。

实习的第一天，我有些紧张却又充满期待。急诊部门是医院中最繁忙的区域之一，患者的迅速流动将考验我的应变能力和决策能力。我很庆幸，我的导师非常支持我，并帮助我适应这个快节奏的工作环境。

在实习的早期阶段，我主要负责收集患者的基本资料以及记录病史。我学会了如何与患者进行有效的沟通，并如何处理紧急情况。随着时间的推移，我的责任逐渐增加，我开始参与各种医疗程序，例如测量血压、抽血和输液。我必须迅速学习并掌握各种仪器和设备的使用方法。我还学会了如何准确地记录每个患者的病情和医疗处理过程，以便其他医护人员能够及时了解患者的状况。

除了技术方面的知识，我还学到了很多与患者关系建立有关的技巧。急诊部门是一个人流量大、时间紧迫的环境，患者们通常都非常焦虑和不安。在这种情况下，我必须学会保持冷静和耐心，以便稳定患者的情绪和建立有效的沟通。我也意识到，尽管工作压力很大，但患者的安全和舒适永远是我们的首要任务。

在实习期间，我还有幸观察和参与了一些急救过程。这些经历让我意识到，急救团队的协作和配合至关重要。每个人都有自己的专业职责，但只有通过紧密的合作和沟通，我们才能够有效地抢救生命，并使患者尽快恢复健康。

通过实习，我还更深刻地理解了急诊医疗团队的重要性。除了护士，还有医生、紧急医疗技术员和行政人员等，每个人都发挥着不可或缺的作用。我们必须团结一致，相互支持，并始终以患者的利益为出发点。

通过这段实习经历，我认识到急诊专科护士不仅需要具备丰富的医学知识和技能，还需要具备较强的心理素质和沟通能力。我们必须在高压环境下保持冷静和专业，确保每个患者都能得到及时和有效的护理。

这段实习经历让我更加坚定了成为一名急诊专科护士的决心。我深深体会到了这个领域的重要性和挑战性。尽管实习期间有很多困难和压力，但我所学到的知识和经验是无价的。我相信，通过将这些经验与终身学习相结合，我将能够成为一名出色的急诊专科护士，并为患者的安全和健康做出重要贡献。

急诊实习护士个人总结【篇7】

在急诊室的这段时间，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。每一次的急救，都是对生命最直接的触摸和体验。在这段实习生涯中，我不仅积累了丰富的实践经验，更在心灵深处获得了成长。

工作内容概述：

1. 协助医生进行急救手术。

2. 监测患者的生命体征。

3. 执行医嘱，为患者输液、给药。

4. 维护急诊室的卫生与秩序。

5. 与患者家属沟通，稳定家属情绪。

重点成果：

1. 成功参与XX次急救手术，保障了患者的生命安全。

2. 在导师的指导下，学会了处理各种紧急状况。

3. 提高了与患者及家属的沟通能力，减少了医患矛盾。

4. 在实习期间获得了“优秀实习护士”的荣誉称号。

遇到的问题和解决方案：

1. 问题：面对生死，心理压力大。

解决方案：通过与资深护士交流，学习他们的经验，逐渐调整心态。

2. 问题：首次参与急救时，操作不够熟练。

解决方案：利用业余时间加强模拟训练，提高自己的操作水平。

3. 问题：与家属沟通时，有时表达不够清晰。

解决方案：学习如何更好地与家属沟通，理解他们的担忧和需求。

自我评估/反思：

这段时间的实习经历，让我更加明白护士这个职业的伟大和不易。在面对生死时，我学会了冷静和坚定。在处理复杂的医患关系时，我学会了理解和包容。但我也深知，自己还有许多不足，需要不断地学习和进步。

未来计划：

我计划继续深入学习急救知识，提高自己的专业技能。同时，我也希望能够与更多的患者和家属沟通，了解他们的需求，为他们提供更好的服务。我还打算参与更多的志愿服务活动，为社会做出自己的贡献。

急诊实习护士个人总结【篇8】

有人说，这里工作最脏，不是接车祸，就是接外伤。是的，这就是急诊。记得20xx年的7月，我们去接一起重型车祸病人，在回来的路上，我们的护士小李只顾抢救病人忘记了自己的安全，飞驰的救护车转弯时把她碰到了氧气瓶的架子上，额头与发髻间碰出了2厘米长的口子，鲜血直流，她竟然不顾自己的伤口一直抢救病人，到医院同事才为她清创、缝合、包扎了伤口。这———就是我们的急诊护士，在艰苦的工作环境中谱写着生命的辉煌!

有人说，这里的工作最累，吃饭没定点，困了不能睡。是的，这就是急诊。那是去年的夏天，我们科接来一例重度农药中毒的病人，呼吸心跳已停止3分钟，我们全科人员全力以赴奋力抢救，人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后，已是晚上10时左右，病人终于稳定了。当我们疲惫不堪地赶回家时，我的女儿正在干啃方便面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。那时，我们更加体会到了急诊科护士工作的辛苦和对孩子的愧疚，心里异常苦楚。这，就是我们急诊护士，没有豪言、没有壮语，却让很多垂危的病人重新闪耀出生命的灵光。

救护车接来一例酒精中毒的病人，值班护士小杨立即安排好了床位，随后给病人擦去呕吐物，换衣服、盖棉被并给病人灌上了两个热水瓶帮助保暖。当再给他输液时，病人却像发怒的雄狮一样拳打脚踢失去控制，抓住小杨的手臂就往死里折，疼得小杨撕心裂肺地哭喊，幸亏值班的医生及时赶到，才从患者手里拽出了小杨的手臂，当我赶到科里见到小杨时，她一下子扑到我的怀里嚎啕大哭，当时我的眼泪也刷刷地流下来。后来小杨的手臂因肿胀疼痛。不是接车祸，就是接外伤。这就是急诊。我们去接一起重型车祸病人，我们的护士小李只顾抢救病人忘记了自己的安全，飞驰的救护车转弯时把她碰到了氧气瓶的架子上，额头与发髻间碰出了2厘米长的口子，她竟然不顾自己的伤口一直抢救病人。

有人说，这里的工作无规律，突发事件多，纠纷发生率高。是的，这就是急诊。去年的秋天，我们收治了一例轻度中毒病人，在治疗的过程中，病人却意外地发生了心肌梗死，经过20多个小时，抢救无效。病人的家属由于失去亲人的悲痛，加之对疾病知识的缺乏和对医务人员的不理解，把失去亲人的痛苦转化为对我们的痛恨，在护士办公室内无理地谩骂了4个小时，其实这种情况我们也尽了全力。面对病人的哭闹和无理谩骂，我们感到无比的委屈，泪水却悄悄流进宽容的心房。这，就是我们急诊护士，个个娇弱单薄，却都有容纳宇宙的胸怀!

这里的工作没有四季，这里的工作人员无论春夏秋冬都会赶到“这里没有节假日、没有星期天;记得有一次是在凌晨一点我们接到求救信息。是离我们医院三十公里的小山村里有急腹症病人，由于晚上天黑找不到病人，我们的护士和医生只有硬着头皮敲村民的门，不料却被村民的看家狗追赶，村民听到护士尖叫声时被惊醒，才帮我们找到了求救的病人，可那时病人的腹痛已好不需再去医院了，我们惊魂未定的医生和护士无功地返回了医院，我们接到求救信息。吃饭没定点，困了不能睡。我们科接来一例重度农药中毒的病人，呼吸心跳已停止3分钟，我们全科人员全力以赴奋力抢救，人工呼吸、胸外心脏按压、洗胃……连续工作15个小时后，病人终于稳定了。当我们疲惫不堪地赶回家时，我的女儿正在干啃方便面;小郑5个半月的独生子因饥饿而哭闹不止;小左8岁的女儿为了等她坐在大门口睡着了。

这———就是我们的急诊护士，当人们进入甜美梦乡的时候，她们在寒风刺骨的冬夜里战斗。春夏秋冬，寒来暑往，除了穿梭在病房就是颠簸在接诊的路上，留下一身疲惫，洒下一路汗水，换来病人的安康，赢得抢救成功的希望。阳春三月，她们无遐领略大自然的美妙风光，却让更多的病人看到美好的夕阳，舒心的笑容在病人的脸上重新绽放!虽然没有鲜花，也没有掌声，可动人的微笑已写在她们脸上。———这就是急诊护士。

急诊实习护士个人总结【篇9】

第1篇实习周记

在急诊实习期间，我积极主动，遵守急诊各项规章制度，熟练掌握各项急诊护理操作技能，认真完成各项护理工作，细心听取各位老师的教诲，努力完善自己的不足之处。在急诊实习期间，通过各位老师的热情指导，耐心言传身教，使我更深刻地体会到了到护士工作的艺术性和专业性。急诊是抢救病人生命，照顾危重病患的第一线。作为一名急诊护士，不仅要熟悉各科专业的理论，更要熟练掌握各项急救操作，还要具备常人所没有的耐心和爱心;要在紧急情况下，动用自己的聪明才智，以真心真诚的态度对待病人，认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单，但绝非一朝一夕能完成的。通过在急诊实习的这段时间，使我对护士工作有了进一步的认识，我将牢记急诊严谨求实，认真谨慎的工作作风，踏踏实实地做好每一项工作，争取早日成为一名优秀的临床护士。

第2篇实习周记

我在急诊科实习期间，遵守医院及科室的规章制度，实习态度端正，实习动机明确，工作主观能动性强。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，现已了解了预检分诊和院前急救的流程，熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合，掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和**********急救仪器的操作、维护。

在急诊的这一个月实习中，无论是在前急诊，还是在后急诊，所学的知识是受益匪浅的，急诊科的工作是悠关病人生命的第一线，尤其是在抢救室的工作。当病人被从120的车上送往抢救室时，这时提高十二万分精神是万倍的，高度的投入对病人的抢救之中，在此，我亲眼目睹了在抢救室里抢救过好多个生命危在旦夕的病人，如心脏骤停，室颤，脑出血等患者，总之，一句，急诊科的工作是千钧一发的事情，你速度的敏捷意味着病人的一条生命呐!

同样，在预检台的工作，初步学会了对何种病人进行何种分诊，在监护室的时候，跟着陈老师学会了如何抽血气，并实践的了解了静脉血与动脉血的区分，在急诊科的工作中，也使我掌握了最基本的抢救病人措施以及洗胃技术的流程，拉心电图等。各种仪器的使用，如除颤仪、呼吸机的使用、吸痰技术及人工呼吸机的使用，胸外按压等。

离实习结束还有短暂的四个月，我会尽我最大的努力，给各位老师及病人们留下更好的印象，希望我能达我所愿。

时间这么快，转眼间我已经在急诊科实习一个月了。 在这一个月实习中，所学的知识是受益匪浅的。我在急诊科实习期间，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。在老师的带领和指导下，严格“三查七对”及无菌操作，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结和临床经验，初步学会了对病人进行分诊， 熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合和初步掌握了洗胃、心肺复苏、除颤、吸痰、心电监护等急诊专业技术和急救仪器的操作。现在我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我希望，通过我的努力，做得更好，帮助更多的患者。急诊科护士实习自我鉴定：初步掌握各类急诊病人的处理原则，护理实施及各项施救技术。

第3篇实习周记

毕业上岗距今也有几个月的时间，从一名大学生，走进医院，我成为一名救死扶伤的护士，在完成身份转变的同时也接触到了很多宝贵的东西，让我不断进步。在学校的时候就一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性，现在参加工作终于体会到知识的重要性。无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。下面是本人自我鉴定。

在工作上，在科主任及护士长的领导下，我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时解决。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务，做到举止、态度和蔼，急病人所急，想病人所想。除了完成常规的基础护理外，还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作，经常下病房与患者沟通，及时了解他们的动态心理，并做好健康宣教。

在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

在思想上，与党中央保持一致，坚持四项基本原则，认真学习“三个代表”重要思想。要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，向党递交入党书;有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。

生活仍在继续，我的努力也不会停止。在今后的工作中我会更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。

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