幼儿园运动会活动总结汇报

2024-07-26

幼儿园运动会活动总结汇报(集锦9篇)。

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幼儿园运动会活动总结汇报【篇1】

由于今年进入冬天早，秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结：

一、家长幼儿齐参与，锻炼身体、增强体质。

运动会期间，正值全世界h1n1流感流行，很多幼儿园害怕孩子生病，就取消了每学期的常规活动——运动会。机关幼儿园关注幼儿全面发展，将活动科学地组织在室外开阔场地——市天鹅广场，校医保障，家长和幼儿(除小班外)全体徒步到广场，达到了锻炼身体增强体质的目的。走到天鹅广场历时1个小时，孩子们干劲十足，没有一个喊累的，倒是我们的家长纷纷表示，现在条件好了，没有注意运动，还走不过孩子们呢!通过这次活动，大人们也要多锻炼了!家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

二、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，学会或提高了幼儿的运动技能，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。

今年除了小班是亲子活动外，中大班注重幼儿体育技能的培养，大班是骑童车，中班是拍皮球。在活动中，我们看到孩子们的技艺是如此高超，让老师和家长们刮目相看。大班的孩子灵活自如地骑动自行车，有的孩子连两轮技巧都能掌握;中班孩子拍球的技术更是达到了炉火纯青的地步，马步一扎，挥动小手，皮球就像粘在手上一样，怎么都跑不了;中班的解老师还告诉我们，他们班的孩子还能够边拍球边聊天呢!说不定未来的姚明就在我们机关幼儿园产生!

三、向社会展示了我园体育活动特色及成果，展现了我园教师的良好风采及素质。

全园家长和孩子们一起徒步走向天鹅广场时，沿路的群众就非常关注，看到我们的孩子老师们统一着装，举着鲜艳的班牌，都纷纷表示机关幼儿园真是关注孩子的发展，活动可真丰富!在天鹅广场进行运动会项目时，又吸引了很多观众，大家被我园幼儿精湛的体育技能折服。这次运动会向社会证明了机关幼儿园的品牌依旧是那么闪亮!

四、活动组织紧凑，策划成功。

为了保证活动的顺利开展，各班班主任提前到天鹅广场划分场地，精心准备。幼儿园成立了活动领导小组，由吴园长担任活动总指挥，其他成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然有幼儿、家长、教师等一千多名，但在园领导和老师们的精心组织下，活动开展得非常顺利，并得到了家长们的一致好评。

运动会圆满结束了，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油的过程也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿和家长都在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的最好回报。

幼儿园运动会活动总结(2)

一年一次的幼儿运动会圆满结束了。为了顺利开展这次活动，老师们早在两周前就进行了准备，特别是对幼儿的训练，更是轰轰烈烈。每天户外活动时间，操场上一排热闹的景象：练早操、练比赛项目、拍皮球、跳绳……比赛中，大家卯足了劲，都力争在运动会上取得好的成绩。最后，教师的运球比赛更是把比赛推向了高潮。

现把这次活动小结一下，使以后类似的大型活动能吸取经验，改进不足。

先来说说好的方面：

1、活动起步较早。策划人把方案告知大家，使各班能有较多的时间来练习，在时间上有了充足的保证。

2、班级老师的重视。其实什么事情只要重视它，就没有办不好的。

3、早操比赛效果佳。衣服统一、动作有力，大班队形变化整齐、中、小、托班器械拿取快速，教师领操有精神。

4、比赛观看氛围浓厚。大家各就各位，有序观看。比赛时，幼儿情绪高涨，特别是中大班的孩子，竞争意识非常强烈。观看时为同伴加油，期间还夹杂着托班幼儿稚嫩的“加油”声，使活动更具有幼儿园的特色。

5、幼儿对比赛项目熟练。比赛是运动会的重点，由于多次练习，幼儿对比赛项目做到了心中有数，比赛时更能赛出水平，达到比赛的目的。

6、两位主持人准备认真，还能临时协调活动开展中的关系。

当然，活动中也存在着一些不够的地方，建议在以后的活动中能加以重视。

1、进场仪式时要由《运动员进场曲》做音乐，事先要录好。进场时还可以安排主席台前的行进表演以及班级口号，以增加运动会的气氛。

2、分工再细致一些，让每个老师都知道在该项目中自己的任务是什么，以便主动出场，而不需临时叫上，特别是个体比赛中裁判员、计时员的确定不能忘记，这样就不会出现幼儿到场了而裁判没人的现象。

3、要有始有终地参加活动。一个活动不但要有“头”，更要有“尾”，这样才称得上完满。上午的比赛很精彩，而下午的比赛同样不能错过。不能因为“我班没有比赛项目了”、“我班只有一部分孩子比赛”或“我班幼儿很皮的”等原因而剥夺孩子参与观看的权利，老师的心中要有整体感。

4、更换比赛项目应该提早打算和准备，而不是临到要比赛时才说“我们小朋友不会”。乐意事先调换项目，并做好基本的物质准备。

5、策划者要负责组织整个活动。策划者不光只是完成计划和分配任务，还要担当起整个活动的组织任务，是活动的主心骨。活动的节奏、出现什么情况该怎么应对，都需发挥组织者的作用。另外对分配的任务要落实到位，看看是否都已完成，以保证活动的顺利进行。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇2】

20xx年x月x日，xx国际幼儿园在xx操场，又一次举行了春季亲子运动会。在这次运动会中，老师们都投入了很多的心血，精心的编排项目及花样操，尤其是在年组长的带领下，每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态。孩子们更加从活动中得到了锻炼，不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情。这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合，也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光。

运动会已经落下帷幕，精彩的瞬间还历历在目，总结运动会的点点滴滴有许多值得我们自豪和骄傲，但是也有许多也让我们发思……

一、优点继续发扬

这次运动会是历届运动会中最成功的一次。

1、组织严密，环节紧凑，准备成分，分工明确

春季运动会一年一次，因为有以往的经验积累，无论是老师和幼儿对运动会的环节都不陌生，组织起师生来比较顺手，所以在整体突出组织比较严密，环节上也十分的紧凑。

2、年组活动，集思广益，上下团结

这次运动会不同以往，是幼儿园成立年组以来的第一次运动会，每个年组有了领导人、带头人，大家在工作上有了方向，各年组之间及时召开会议进行讨论，使每个年组都有不同特色的突出表现。尤其是花样操的表演，做到服装整齐，步调一致，有创新。

3、场地布置合理，时间安排紧凑

提前布置场地，画好跑道，给运动员提供了良好的比赛场所，项目比赛有条不紊，分场内、场外同时进行，没出现时间拖沓的现象。整体上，时间安排的比较紧紧凑。

4、家长的积极配合

今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用，家长的队伍很庞大，分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队，家长们得到通知都积极响应，随时听从园里的安排。

5、运动会的举办，为幼儿园创造了良好的社会影响力。

6、运动会进行期间，在精心合理的组织，及家长和老师的共同努力下，未发生任何安全事故。

7、会场秩序良好，不凌乱。会场上井然有序，随时听从会场工作人员的安排。

二、存在的缺点及改正方法

1、在细节中出现小漏洞

如：各年组在比赛过程中，各班老师只关注本班幼儿，不能照顾到全体，因此应添加裁判员，裁判员的人选从其他年组的老师里出。

2、在奖品的准备上，不够充分，出现分配奖品不到位的情况。导致个别项目的家长在奖品分配上出现分歧。

3、由于某个班级派有家长代表，帮助老师管理一些事宜，但是家长代表的工作任务安排的不明确，导致其他家长的误解。

4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密。如：轮滑项目不够丰富，孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现。

5、在运动会结束后，没有闭幕和师生合影。

以上就是对本次运动会做总结，争取在下一次的运动会上发扬优点，克服缺点，使运动会更加精彩。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇3】

幼儿园运动会是孩子们非常喜欢的一项活动，不仅能够增强孩子们的身体免疫力，还能够培养孩子们的合作精神、竞争意识以及勇敢精神。

在本次中班运动会中，我们主要采取了以下几个方面的活动：

一、运动会主题明确

在运动会前，我们专门进行了一次主题讨论，让孩子们了解运动会的主题以及比赛规则。我们还通过视频、图片等方式向孩子们展示了不同运动项目的特点，帮助他们更好地理解比赛。

二、活动组织有序

在运动会中，我们采取了多种方式来组织活动，比如制定了比赛规则、安排志愿者负责发奖、安排主持人引导孩子们进行比赛等。我们还制定了详细的活动记录，以便孩子们能够更好地了解自己的表现。

三、活动参与积极

在运动会中，孩子们积极参与，无论是跑步、跳高、跳远、投球等比赛项目，还是游戏、舞蹈等表演活动，都表现出了极大的热情。孩子们在活动中互相帮助、互相鼓励，形成了良好的团队氛围。

四、活动成果显著

通过本次中班运动会，孩子们不仅展示了自己的才华，还学会了如何与他人合作、竞争，培养了自己的兴趣。在运动会结束后，我们收到了许多孩子们的来信，告诉他们自己在比赛中的表现，鼓励他们继续努力。

总结起来，本次中班运动会活动取得了显著成果。通过活动的组织、参与、展示，孩子们不仅身体得到了锻炼，还学到了很多知识和技能。我们相信，在未来的活动中，孩子们会继续努力，取得更好的成绩。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇4】

幼儿园运动会活动总结1

现把这次活动小结一下，使以后类似的大型活动能吸取经验，改进不足。

先来说说好的方面：

1、活动起步较早。

策划人把方案告知大家，使各班能有较多的时间来练习，在时间上有了充足的保证。

2、班级老师的重视。

其实什么事情只要重视它，就没有办不好的。

3、早操比赛效果佳。

衣服统一、动作有力，大班队形变化整齐、中、小、托班器械拿取快速，教师领操有精神。

4、比赛观看氛围浓厚。

大家各就各位，有序观看。比赛时，幼儿情绪高涨，特别是中大班的孩子，竞争意识非常强烈。观看时为同伴加油，期间还夹杂着托班幼儿稚嫩的“加油”声，使活动更具有幼儿园的特色。

5、幼儿对比赛项目熟练。

比赛是运动会的重点，由于多次练习，幼儿对比赛项目做到了心中有数，比赛时更能赛出水平，达到比赛的目的。

6、两位主持人准备认真，还能临时协调活动开展中的关系。

当然，活动中也存在着一些不够的地方，建议在以后的活动中能加以重视。

1、进场仪式时要由《运动员进场曲》做音乐，事先要录好。

进场时还可以安排主席台前的行进表演以及班级口号，以增加运动会的气氛。

3、要有始有终地参加活动。

一个活动不但要有“头”，更要有“尾”，这样才称得上完满。上午的比赛很精彩，而下午的比赛同样不能错过。不能因为“我班没有比赛项目了”、“我班只有一部分孩子比赛”或“我班幼儿很皮的”等原因而剥夺孩子参与观看的权利，老师的心中要有整体感。

4、更换比赛项目应该提早打算和准备，而不是临到要比赛时才说“我们小朋友不会”。

乐意事先调换项目，并做好基本的物质准备。

5、策划者要负责组织整个活动。

策划者不光只是完成计划和分配任务，还要担当起整个活动的组织任务，是活动的主心骨。活动的节奏、出现什么情况该怎么应对，都需发挥组织者的作用。另外对分配的任务要落实到位，看看是否都已完成，以保证活动的顺利进行。幼儿园运动会活动总结2

11月4日在这个秋末冬初的季节里，太阳如此的温暖，像是知道就在今天孩子们要进行亲子游戏一样，暖暖的，舒服极了!就在今天下午2：30我园举行了秋季亲子趣味动会，本次运动会以“游戏中学习，快乐中成长”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。

在这次活动中:

1.让幼儿真正体会到了运动的快乐，本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“游戏中学习，快乐中成长”这个主题，今天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐;

2.增强了家园联系，本次活动面向全体家长开放，家长们既观看了孩子们的早操表演，了解了自已孩子在活动中的`表现，又亲自参与了亲子游戏。

家长们都积极参与，气氛十分热烈。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

幼儿园运动会活动总结3

我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来，教师们精心设计，孩子们玩中探索，既玩出了花样，也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展，也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法，我园于--年4月29日下午，召开了春季趣味运动会。

下午2：30分，在园领导的精心组织下，全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持，会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次，由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项，以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中，趣味运动会拉开了帷幕。

第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔，有的夹跳、有的头顶沙包，还有的投掷沙包……。，小班孩子虽然人数众多，年龄小，可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。

第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚，智斗大灰狼，天黑跟随妈妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境，在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能，而且培养了幼儿遇事多动脑，同伴之间团结协作及谦让的好品质。

第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与，劲头十足。两位教师密切配合，准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等，无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。

第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动，不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点，而且非常符合大班年龄特点，无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。

总之，本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中，我们不仅看到了老师们的思考和创新，更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余，活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如：小班队列拥挤，幼儿活动没有充分展开，造成孩子们积极性不高。中班：整个活动注重于围绕一个故事情节，在最后“智斗大灰狼”玩法中，目标不太明确，导致孩子们投掷的准确率不高。大一班：教师思想重视，准备充足。玩法新颖，而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班：整个活动井然有序，玩法富有挑战性，如：单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法，在这次活动中真正起到表率的作用。

这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动，我们四个班相互学习，取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中，勤观察、勤思考，善于发现，及时总结，让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来，让所有的孩子在运动中获得健康，在健康中汲取快乐!

幼儿园运动会活动总结4

筹备了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康，我运动我快乐”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：

一、领导重视，策划成功

我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们园全体行政人员成立了活动领导小组，由杨园长担任总指挥，由甄银华、向天飞负责策划，梁成香则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，运动会活动环节设计紧凑，每个活动环节都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向社会开放，家长们既参与了孩子们的热身操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。家长接力赛将运动会推向高潮，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

四、展示了我园教师的良好风采

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

幼儿园运动会活动总结5

幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系，促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放，家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果，展现了我园教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看，较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑，策划成功。

为了保证活动的顺利开展，在王玉琴园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助，一起布置操场。这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，幼儿、家长、教师等三百多名，但在园领导的精心组织下，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇5】

幼儿园运动会活动总结中班：

这次幼儿园运动会活动，中班孩子们度过了一个愉快、充满挑战和互动的时光。在活动中，孩子们积极参与，展示了他们的才华和体力。以下是这次运动会活动的总结：

活动目标：

1. 发展幼儿的身体素质，增强幼儿的体力和耐力。

2. 培养幼儿的积极参与意识和团队合作能力。

3. 培养幼儿的自信心和自我表达能力。

活动准备：

1. 场地准备：提供各种运动场地和器材，如跑道、接力区、田赛器材等。

2. 服装准备：提供运动服装和鞋子。

3. 物质准备：音响设备、运动员证、旗子、彩带、鲜花等。

活动过程：

1. 游戏环节：孩子们分成小组，玩各种有趣的游戏，如接力跑、拔河、跳绳等，通过游戏锻炼孩子们的身体素质和团队协作能力。

2. 运动会环节：运动会环节包括田赛和场地赛，孩子们通过比赛锻炼自己的技能和能力，同时也培养团队合作和竞争意识。

3. 活动结束：活动最后，孩子们进行总结和分享，通过分享孩子们的经验和感受，增强他们的自信心和自我表达能力。

活动效果：

通过这次幼儿园运动会活动，中班孩子们不仅锻炼了自己的身体素质，还培养了自己的积极参与意识和团队合作能力。在运动会比赛中，孩子们展现了自己的实力和风采，同时也增强了他们的自信心和自我表达能力。通过活动，孩子们还学会了分享和合作，培养了他们的竞争意识和团队精神。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇6】

新冠肺炎病毒侵袭，全国人民居家，开学时间一再延长，为了帮助学校师生在居家期间照常开展体育活动，强健体魄，愉悦身心，同时也为了调动学生参与居家体育锻炼的热情，检验学生假期体育作业，帮助学生更好的掌握运动技能，发展体能，养成锻炼的意识和习惯，岱岳区智源小学特开展“运动不止，幸福生活”首届线上运动会暨首届线上“校园吉尼斯”挑战赛，此次活动由体育组和各班班主任共同承办，各年级组开展不同形式的比赛项目。

此次运动会，体育组精选了一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐和趣味运动“手忙脚乱”等适合居家锻炼的项目，各年级项目的选择都是教师根据不同水平段学生的身体发展状况、运动技术水平而设计的，目的就是通过此次运动会的开展，能够更好的做到线上线下活动的衔接。

本次线上运动会我们采用“家校生”联合机制，班主任是运动的组织者，学生是参与者，家长是学生参赛视频的拍摄者，体育教师是教练员、裁判。比赛采用班级初赛和年级决赛两部分组成，比赛结束教师会评选出各班男女的前三名，年级的前三名上报学校予以表彰。

比赛采用拍摄参赛视频的形式进行，周期为五天，每位参赛选手五天内将标有时间、年级、班级、项目、成绩的视频发送到体育作业群里以供老师们登记成绩。

本次运动会全校共有300多名学生提交参赛视频，取得喜人的成果，很好的`调动了学生积极参加锻炼的兴趣。但在开展过程也存在一些不足之处。

1、前期准备不到位

运动会结束后，个别家长找到班主任，询问为什么孩子五天都有打卡，而没有奖状。通过查找发送的视频，发现家长没有按要求制作视频，发送的视频或图片没有时间、年级班级，项目成绩，造成了体育老师未能找到成绩，按弃权登记。还有孩子天天正规打卡也没有获得奖状，原来报名表上压根就没有孩子的姓名，家长和班主任之间的衔接沟通不到位造成了孩子错失奖状，打击了锻炼的兴趣，很是遗憾。

如果前期发动一次动员大会，让更多的的家长、学生了解到锻炼的重要性，如果有一次专门解读运动会各项比赛要求的班会，让家长们了解整个运动的的流程，视频要求，时间限制，我想这些问题都不会发生。

2、中期沟通不及时

由于是线上报名，报名表做的是excel表格形式，但有个别家长用的是小程序提交报名表，班主任在做统计的时候就遗漏掉这些同学，也没有核对就上报给体育老师。体育老师在统计成绩时虽然看到有同学天天按要求打卡，但报名表上没有该生的名字，故没有统计成绩。也没有再去跟班主任核实，更没有在群里询问家长是否报名，造成运动会后本该获奖的孩子没能得奖，严重打击了学生参与锻炼的积极性。这就是体育老师、班主任、家长之间缺少沟通，造成了本不该出现的局面。

3、后期监管不到位

运动会周期为五天，五天之内必须每天打卡，成绩才有效。但有部分同学坚持了两三天，就不再发视频了。不知是忘记了还是坚持不下去了，而体育老师在统计成绩时看到该生没发视频，也没有去了解情况，直接按弃权算。后期了解到有很多家长是疏忽了，拍摄了视频但忘记发了，造成了参与的中断。但班主任和体育老师都没能去及时提醒，没能起到督促作用，监管不到位。

虽然本次线上运动会有一些不知之处，但也有很多值得肯定的地方。运动会期间各位裁判认真负责，不论是比赛前期的准备还是比赛中的判决、赛后的统计都井井有条；参加比赛的同学们都能够认真准备，以最佳的状态去参加比赛。并极大的调动了同学们参于运动的兴趣，也有效的检验了假期体育作业完成的质量。

运动会中确实存在着很多难题，但我们不能因为这些难题而因噎废食，而应有“遇山开山，遇水架桥”百折不挠的精神，正所谓：自强困难迎刃解，自省工作更完满，子谦世界变美好。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇7】

为了充分调动孩子们参与体育活动的积极性，增进孩子与家长之间的亲子关系，促进幼儿园与家长之间的沟通与合作，达到家园共育的目标，x月28日下午，xx幼儿园组织全园家长和幼儿开展了以“阳光欢笑亲子情”为主题的亲子运动会。

下午2点，全体家长和小朋友在xx幼儿园集合，大手牵小手，家长和小运动员们迎着春风、踏着整齐的步伐走向了活动场地xx公园。活动以奏国歌全体人员唱国歌，幼儿行队礼，家长行注目礼拉开了序幕。武术体智能教练进行了《快乐歌谣》的律动展示，老师们的《浪漫樱花》律动展现了教师团队的风采，大班全体幼儿武术展示《中华武术》中班武术展示《嘿嘿哈哈》小班全体幼儿展示律动《螃蟹体操》赢得了家长们的阵阵掌声。

游戏开始前孩子们和家长一起进行热身运动《中国功夫》。

还有一个充满趣味的亲子游戏。在亲子游戏中，孩子们都快乐地参与其中；家长们人人返老还童、摩拳擦掌地要争取第一。场上时时爆发出快乐的笑声，场上的孩子和爸爸妈妈一起奋勇争先、努力拼搏，展示着更快、更高、更强的体育精神。大家的欢呼声沸腾了整个体育场，球队的凝聚力也在这一刻达到了顶峰。

家长们纷纷表示，活动有助于培养孩子良好的参与意识、竞争意识和合作意识，具有深远的教育意义；与自己的孩子一起参加集体活动，增进了亲子之间的情感交流和共鸣；快乐的活动仿佛把自己带回了纯真的童年，忙碌的收获久久违动。

x月27日，xx中心幼儿园精心策划组织了一场别具特色的亲子趣味运动会，庆祝xx节的到来，孩子们和家长一起享受运动快感的同时，收获浓浓的亲情。

首先，教师先向幼儿和家长介绍了劳动者和五一劳动节的由来，请幼儿为家长颁发“劳动最光荣”的勋章。

接着，激动人心的运动会开始了！此次运动会以兴趣性、互动性、愉悦性和安全性为原则，游戏项目内容丰富、形式有趣，巧妙设计了盲人敲锣、蚂蚁搬豆、叠叠乐和你比我猜等比赛项目。孩子们精彩的表现和爸爸妈妈洋溢在脸上的喜悦相映成趣，呐喊声、欢呼声此起彼伏，充满了幼儿园的每一个角落。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇8】

xx年12月10日一大清早，虽然天气不错，但对于冬天来说，还是有点小冷，但孩子们的心中却跳动着一团热情地火焰。因为，我们小博士幼儿园迎来了第二届幼儿冬季运动会。本届运动会的主题是“快乐运动，强身健体。”为了迎接本届运动会，我们的小朋友不怕苦，不怕累，这几周都在紧张训练着。经过了一段时间的训练，使小朋友们变得更能干，更自信了，同时，也锻炼了自己。

这次的冬季运动会比赛，主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展，增强幼儿体质。同时，树立起孩子的自信心，敢于克服困难，体验胜利的愉悦，增强集体荣誉感。

8：40分，伴随着《进行曲》的响起，运动会正式开始。首先，由主持人张老师为这次的运动会致词。接着，在仪仗队后面是各个班级的入场仪式，各班小朋友以饱满的热情、昂扬的斗志边走边喊班级口号，向全校展示了良好的精神风貌，大家都对今天的比赛充满了信心。随后，各班站到指定的位置，在庄严的国歌声中，举行了升旗仪式。最后，大家一起倡响运动会的主题，来拉开本届运动会的序幕。

本次运动会的项目，有集体项目和个人项目的比赛，集体项目有小班的小兔拔萝卜和小推车运皮球，中班的高跷接力赛和抱球接力赛，大班的障碍接力赛和羊角球接力。个人项目有小班的飞绳圈和踢毽子，中班的单手拍球和沙包投远，最后是大班的跳绳和双手拍球。在比赛过程中，不时听到孩子们的欢呼声、喝彩声，大家兴奋不已，各个都很激动。每个孩子都充满了欢笑、洋溢着笑容。

幼儿园运动会活动总结汇报【篇9】

20xx年4月30日星期四下午，xx幼儿园在园中园轮滑操场，又一次举行了春季亲子运动会。在这次运动会中，老师们都投入了很多的心血，精心的编排项目及花样操，尤其是在年组长的带领下，每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态;孩子们更加从活动中得到了锻炼，不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合，也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光。

运动会已经落下帷幕，精彩的瞬间还历历在目，总结运动会的点点滴滴有许多值得我们自豪和骄傲。