防火安全教育内容记录表
防火安全教育内容记录表。
在学习中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?以下是小编收集整理的消防安全教育主题班会记录,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!
防火安全教育内容记录表 篇1
一、活动目标
让幼儿了解火的一些知识,懂得火对人们的好处和危害。
二、活动准备
火柴、蜡烛,大小不同的三个玻璃杯,防火、灭火挂图。
三、活动重点
了解火的用途,掌握简单的防火措施,增强幼儿的自我保护意识。
四、活动过程
1、以猜谜语的形式导入活动。红光光,大大篷,见风它就更逞凶;无嘴能吃天下物,最怕雨水不怕风。
2、出示挂图,了解火的发展。导语:火是怎么来的呢?
最早是钻木取火,后来从打火石发明了火柴,科学的进步人们又发明了打火机,现在我们能用电子打火。
3、通过实验了解火的特点。
a、点燃蜡烛,让幼儿观察火苗的颜色(蓝色、黄色、红色),并通过观察说出火能发光。
b、点燃蜡烛,让幼儿用手靠近火,感受火能发热。
c、了解火的燃烧需要空气点燃三支蜡烛,把大小不同的三个烧杯盖上。结果,最小的杯子因为里面空气最少,火熄灭最快,的杯子因为里面空气最多,火熄灭的最慢。
d、了解火怕水的特点。向燃烧的蜡烛上浇水,火会灭。
4、通过故事《火苗弟弟》,引导幼儿讨论火的用途与危害。
幼儿听完故事后,
教师引导幼儿回答:
a、火有哪些用途?(照明、取暖、煮饭烧水、发电……)
b、火有哪些危害?(使用不当或疏忽大意会烧伤人,烧毁房屋和树木,引起火灾)
5、让幼儿观看防火、灭火挂图,了解简单的防火方法。火的危害虽然很大,但是我们不用怕它,这就需要有一定的防火知识。
a、平时不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放烟花爆竹。
b、如果不慎烧了东西,立即报告
防火安全教育内容记录表 篇2
会议内容:
一、班主任邓羿老师说明了召开本次主题班会的目的:加强对大学生消防安全防范教育,使大学生自觉树立消防安全防范意识,加强校园消防安全建设,增强大学生消防安全意识,营造和谐的校园环境。
二、邓老师对上周星期三何奎币同学寝室发生的一起火灾事故进行了深刻分析,告诫同学们对生活中用电的细节要时时留心,买商品不要贪图便宜,对此事要引起重视,避免酿成大祸。同时,邓老师还讲述了他在寝室检查工作中发现许多自制插座、私接电线等不良安全用电的行为,也发现了热得快、电吹风等大功率用电器,通过分析强调,给同学们敲响警钟。
三、团支书蒋亚军就教室、宿舍防火涉及人身安全的预防通过漫画和图片进行了详细说明,同时和全班同学共同学习了高校发生火灾的主要原因,火灾的扑救与火场逃生,使用电源插座怎样注意防火,灭火的四种方法,以及教室和寝室楼道上配有的泡沫灭火器的使用方法;最后总结了防火十法、灭火十招、逃生十策,让同学们对火灾的预防与处理有了一定的理论经验。
四、班长甘谈对上周日常工作做了详细总结,同时就本周周末英语三四级考试相关工作作了动员,特别提醒本周三下午有一个英语三四六级讲座,希望本班同学积极聆听。最后,邓老师也强调了同学们要讲究诚信考试,切忌舞弊。
五、学习委员黄成就出勤问题做了通报,并说明了处理对策。
班会总结:
通过本次主题班会使大学生们深刻了解到消防安全的重要性,引起了我们关注并构建和谐安全校园的意识,提高了同学们自身的安全意识,使同学们更多更好地了解校园中的一些不安全、不和谐因素及现象,突出了建设和谐校园的重要性和任务的艰巨性。
防火安全教育内容记录表 篇3
授课人:
xxx
授课时间:
20XX年9月20日至20XX年9月30日
授课地点:
湖塘吾悦广场物业会议室
参与人员:
全体员工
授课内容及基本情况
一、消防基本知识
1、消防工作的方针“预防为主、防消结合”。
2、消防工作的宗旨:
A、人人必须遵守消防规章制度;
B、爱护消防设施和器材,学会灭火器的使用;
C、把消防工作与生产放在同等重要位置;
D、加强消防意识,时刻保持警惕;
E、预防为主。
3、消防工作的基本原则:“谁主管、谁负责”。
4、在发生火险时,每位员工会使用灭火器材,会逃生自救,知道火警电话。
二、引起火灾的主要原因
1、电气设备引起火灾;
2、随便吸烟、乱丢烟头或是火柴梗,也是造成火灾的主要原因。
3、停电时,使用蜡烛照明,忽视安全,引燃可燃物或动用明火找东西时引起火灾。
4、使用燃气及燃气用具不当,引起火灾。
5、不采取安全措施,违章使用电、气焊、火花落在可燃物上引起火灾。
三、火灾的预防
1、保持消防通道畅通,消防门不能上锁,员工要记清楚茶苑和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不要乱拉接电线,对电路要经营检查,发现问题及时更换。
3、爱护消防设施,如消防栓、灭火器。
四、发生火灾时的处理程序
1、报警
2、疏散、救援、灭火
3、安全警戒和防护
4、善后处理
五、灭火的基本方法
1、冷却法:如用水扑灭一般固体物质的火灾,通过水来大量吸收热量,使燃烧物的温度迅速降低,最后使燃烧终止。
2、室息法:如用二氧化碳、氮气、水蒸气等来降低氧浓度,使燃烧不能持续。
3、隔离法:如用泡沫灭火剂灭火,通过产生的泡沫覆盖燃烧体表面,在冷却作用的同时,把可燃物同火焰和空气隔离开来,达到灭火的目的。
4、化学抑制法:如用干粉灭火剂通过化学作用,破坏燃烧的链式反应,使燃烧终止。
六、遭遇火灾时如何自救
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人员伤亡
1、自身受火灾威胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处的位置,根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势,不要盲目采取行动。
2、身处楼房的员工,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室,也不要盲目乱跑,更不要跳楼逃生,以免造成不应的伤亡,可以躲到洗手间,紧闭门窗,隔断火路,等待救援。有条件的,可以不断向门窗上浇水降温,以延缓火势蔓延。
3、在失火的楼房内,应通过消防通道走楼梯脱险。
4、在有把握的情况下,可以将绳索一头系在窗框上,然后顺绳索滑落到地面。
5、逃离火场时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体。烟雾弥漫中,可采取低姿势逃生,并延墙壁边逃生,以免错失方向。
6、如身上衣服着火,要迅速脱掉衣服或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以逃进附近的水池,总之要尽量,减少身体的烧伤面积,减轻烧伤程度。
7、火灾发生时,常会产生对人体有毒害的气体,所以要预防毒烟,应尽量选择上风处停留,用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有害烟气侵害。
8、无法逃离火场时,到窗户边或天台呼救,等待救援。
防火安全教育内容记录表 篇4
活动目标:
1、初步认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。
2、知道防火的重要性,要爱护生命爱护森林树木。
3、尝试了解森林防火一系列措施。
活动准备:课前经验准备:初步认识各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片活动过程:
一、认识各类消防安全标志
1、出示各类标志图案。提问:宝宝你们知道这是什么吗?
2、教师小结:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。
二、了解各类消防安全标志的含义
1、出示图片:标志分类
1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。
2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。
3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。
4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。
5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。
2、投影标志 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、讲解幼儿园的消防栓。
三、关看灭火短片:
大家认真观看后讨论:
1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?
打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况2、总结:影片向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?
发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?
四.小组讨论森林里如何防火
1、分组讨论:森林里能否点火?为什么不能?。
2、小结归纳森林着火的危害性五、巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
防火安全教育内容记录表 篇5
培训时间:
20XX年06月3日
培训地点:
场所内
授课人:
XXX
参加培训的人员名单:
XXX
培训内容:
1、火灾发生时,如何报警
当火灾发生时,应拨打119火警电话,报警时应说清火灾发生的详细地点、有无人员被困、燃烧的物品、火势大小及蔓延情况,报警后应组织人员到主要道路引导消防车辆进入火灾发生区域。必要时,应同时拨打120急救电话。
2、如何使用灭火器
灭火器的种类很多,有泡沫、干粉、卤代烷、二氧化碳、清水等,此处仅介绍较为常用的使用范围较广的手提式干粉灭火器的使用方法。(各单位可根据自身配备灭火器的种类,根据灭火器的使用说明书进行培训)
手提式干粉灭火器的使用方法:使用手提式干粉灭火器时,应先除掉铅封,拔掉保险销,一只手握住喷嘴(对准火焰根部),另一只手下压提把,干粉即可喷出灭火。注意应站在上风向进行操作。
3、火灾发生时,如何疏散
发生火灾时,严禁使用电梯进行疏散。员工应按照应急疏散预案的要求引导群众疏散到安全地点。疏散时,应采取低姿势行走或匍匐穿过浓烟区,或以湿布等捂住口鼻。
4、结合本单位实际情况,说一说如何预防火灾事故的发生,平时应如何检查发现火灾隐患等。
防火安全教育内容记录表 篇6
时间:
20XX年3月28日
地点:
会议室
培训人:
姚飞、王辉、肖文斌、赵新军
参加培训人员:
施工现场全体新进场员工
培训内容:
消防安全知识及应用
培训人:
姚飞
向施工现场全体新进场员工讲解施工“现场消防安全管理制度”
1、向员工讲解《中华人民共和国消防条例》部分条例;要求施工现场防火工作,必须认真贯彻“预防为主、防消结合”的方针,建立在群防群治的基础上,立足于自防自救,坚持安全第一的原则;
2、要求施工现场实行层级防火责任制,落实各级防火责任人,各负其责,项目负责人是施工现场防火负责人,全面负责施工现场的防火工作,由公司发给任命书;
3、要求项目部定期对全体员工进行消防安全教育和培训,针对不同季节、不同岗位的消防安全操作规程和防火安全知识;应急情况处理;初起火源灭火的自救、互救、逃生的基本措施;
4、要求本项目施工过程严格执行动火“三级审批”制度,动火前“八不”、“四要”、电焊“十不烧”的措施,动后火“一清理”等火源管理制度;
5、向全体员工讲解可燃及易燃易爆危险品:进场检查、安全存放、正确使用及落实安全措施等管理制度;
6、向全体员工讲解施工现场用火、用电、用气管理制度:产品进场检查、安全存放、作业人员资质、作业环境安全条件、正确作业操作方法及落实安全措施等管理制度;
7、要求项目部定期和不定期进行消防安全检查,同时要求全体员工参与消防安全工作,做到“群防群治,群众监督”;并且对检查的隐患要实行“三定一落实”的整改措施,整改后要进行回访,把消防安全工作做到实处,确保项目工程施工全过程的消防安全;
8、要求项目部定期进行消防演练,提高全体员工的消防实战能力;
9、要求项目部安全员和资料员认真把消防、防火安全资料整理归档。
培训人:王辉
向施工现场全体新进场员工讲解施工“灭火及应急疏散预案”及“报警、接警程序。”
一、向施工现场全体员工宣布本项目工程三个小组人员名单
1、“施工现场消防、防火领导小组”成员名单;
2、“施工现场义务消防队”成员名单;
3、“施工现场灭火及应急疏散救援领导小组”成员名单。
二、向施工现场全体员工讲解“灭火及应急疏散预案”
1、施工现场的消防工作方针是“预防为主、防消结合”。消防应急救援的原则是“保护人员安全优先、防止和控制灾害蔓延优先、保护环境和财产优先”;
2、讲解施工现场火灾的危险源有:
a.临时宿舍、办公区、食堂等临时用房;
b.易燃易爆库房和木工作业及临时堆场;
c.施工现场用电线路及电气设备;
d.各种电焊、气割作业时产生的火花;
e.现场易燃易爆材料;
f.作业人员吸烟产生的火患等危险源
3、宣读“施工现场灭火及应急疏散救援领导小组”的职责及分组职责。
三、向施工现场全体员工讲解“报警、接警程序”
1、向全体员工讲解报警程序:报警时要镇静,报警人姓名、住址、工作单位、联系电话;失火的准确位置;失火的情况,起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;
2、报警同时要向项目部“施工现场灭火及应急疏散救援领导小组”值班人员报告,以便施工现场及时启动“施工现场灭火及应急疏散救援预案”;
3、要求施工现场全体员工对火灾事故要快速,准确,协调作战,火灾初起愈迅速,愈准确靠近火点及早灭火,愈有利于抢在火灾蔓延扩大之前控制火势,消灭火灾。协调作战是指扑救火灾的所有组织,个人之间的相互协作,密切配合行动。
培训人:肖文斌
向施工现场全体新进场员工讲解“施工现场防火技术方案”
一、向全体员工讲述本项目工程消防工作组织管理及现场策划;
二、向全体员工讲解本项目工程施工现场重大火灾危险源辨识;
三、向全体员工讲解本项目工程施工现场防火技术措施
1、生产区:
a.施工现场总平面图布置、施工方法、施工技术均要符合消防安全要求;
b.主体结构和装修施工阶段防火技术措施:主体外架安全网必须使用阴燃安全网;焊、割作业动火审批、监护制度、防护措施;施工机具、用具安全防火措施;油漆作业安全防火措施;楼道安全防火设备、设施、器材存放的位置等防火技术措施;
c.木工(模板)作业(堆)场的防火技术措施:木工(模板)作业(堆)场的场棚要求、堆放要求、作业要求、消防设施要求、严禁吸烟要求等防火技术措施;
d.焊、割施工作业防火技术措施:电焊“十不烧”、焊、割作业环境要、焊、割作业安全防火操作要求等防火技术措施;
e.施工现场安全“用火、用电、用气”的防火技术措施:产品进场检查、安全存放、作业人员资质、作业环境安全条件、正确作业操作方法及落实安全措施等防火技术措施。
2、生活区:施工现场临时设施及临时用房:临时设施及用房按消防安全设置,临时宿舍严禁炊饭、吸烟,道路畅通,做好日常消防检查工作等防火技术措施。
3、仓库区:仓库区按消防安全设置;仓库区储物、堆放、使用、管理、值班等等安全防火技术措施。
四、向全体员工讲解本项目工程施工现场防火设备、设施、器材的配备及所有配备位于现场平面布置的具体位置。
培训人:赵新军
向施工现场全体新进场员工讲解“施工现场临时消防设施的性能及使用、维护方法”和“扑灭初起火灾及自救及逃生的知识技能。”
一、施工现场临时消防设施的性能及使用、维护方法
1、向全体员工讲解灭火器、消防栓、消防水带、消防桶、消防砂、消防铲等消防设施的性能及使用方法
2、向全体员工讲解灭火器、消防栓、消防水带、消防桶等消防设施的维护方法,要求员工不要随意破坏消防设施,给自已的生命带来安全保障。
二、扑灭初起火灾及自救及逃生的知识技能
1、扑灭初起火灾的方法:
a、隔离法:
b、冷却法:
c、窒息灭火法:
2、发生火灾事故时不要混乱,不要惊慌,安全有序疏散;
3、向员工讲解自救及逃生方法:
1.熟悉环境,暗记出口
2.保持冷静,寻路逃生
3.毛巾妙用,过滤烟毒
4.明辨方向,逃离火场
5.烟雾场所,匍匐前进
6.结绳自救,脱离险境
7.堵塞门户,固守求生
8.身处高楼,沿梯下跑
9.借助器材,火口脱险
10.走投无路,厕所避难
防火安全教育内容记录表 篇7
时间:
20xx年11月9日(星期一)
地点:
xx
到会人数:
38人
主持人:
鲁xx
活动流程:
(一)主要内容
1、为什么要对学生进行安全教育?
首先,对学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。
2、学生公寓为什么不能使用大功率电器?
首先学生公寓属于公共住宿场所,涉及公共安全利益,使用大功率电器极易引起电线超负荷,造成电流增加,电线发热,超得越多,发热也越快。电线绝缘层允许温度一般为60℃,如果线路长期过负荷运行,线路发热量增大,绝缘层加速老化。当温度在大于250℃时,绝缘层会发生自燃,并与电线分离,造成短路而发生火灾事故。其次,学生宿舍供电线路,配电设施较为薄弱,客观上不允许使用大功率电器
3、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话?
报警时,首先要沉着冷静,不要心慌,二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况,并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队,以便联系。报警后,本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警,为消防灭火争取时间,减少损失。
4、火灾事故发生的原因有哪些?
火灾事故发生的原因主要有:放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟、自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。
5、为什么冬季火灾事故多?
冬季天气寒冷,雨水稀少,贮存的各种原料多,用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际,生产、工作繁忙,加之昼短夜长,人们容易懈怠,往往忽视消防安全,初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多,损失伤亡大。
6、电脑着火怎么办?
如果电脑着火,即使关掉机子,甚至拔下插头,机内的元件仍然很热,仍会迸出烈焰并产生毒气,荧光屏、显像管也可能爆炸,应对的方法是:电脑开始冒烟或
起火时,马上拔掉插头或关掉总开关,然后用湿地毯或棉被等盖住电脑,这样既能阻止烟火蔓延,也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水,即使已关掉的电脑也是这样,因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂,此外,电脑内仍有剩余电流,泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看,灭火时,为防止显像管爆炸伤人,只能从侧面或后面接近电脑。
7、如何预防火灾在学生宿舍中发生?
学生宿舍内要预防火灾,必须做到以下几点:
⑴、不私拉乱接电源线。
⑵、不乱扔烟头。
⑶、不躺在床上吸烟。
⑷、不在蚊帐内点蜡烛看书。
⑸、不焚烧杂物,点蚊香应采取有效的防火措施。
⑹、不存放易燃易爆物品。
⑺、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器,不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。
⑻、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。
⑼、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。
⑽台灯不要靠近枕头和被褥。
8、火场逃生有哪些方法?
一般地说,火场逃生的方法主要有:①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃生;②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;③自制器材逃生;④寻找避难处所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。
(二)活动小结:各位同学发表心得。
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