运动会活动的总结(系列15篇)。
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,为此我们要做好回顾,写好总结。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编为大家整理的校园运动会活动总结,希望能够帮助到大家。
运动会活动的总结 篇1
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,孩子收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐,增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识,高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受,让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识,孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系,促进家长对我校工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放,家长既了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果,展现了我校教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,还邀请了家长参与观看,较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑,策划成功。
为了保证活动的顺利开展,在张校长的总指挥下,经过全体老师的共同努力,这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,学生、家长、教师等一百多名,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐,而这是对我们教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。
运动会活动的总结 篇2
通过两天的激烈角逐,xxxx集团公司首届职工田径运动会落下了帷幕。全体运动员在本次运动会中,坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则,遵守赛场纪律、遵守比赛规则,顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平,以优异的成绩展示出了金元人的风采和精神面貌。
本次运动会的胜利召开,不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力,锻炼了员工强健的体魄,培养了员工爱集体、爱企业的.集体主义精神,同时也促进了金元集团公司双文明建设的发展,积极推动了“全民健身运动”的蓬勃发展,建设了一支强健而高素质的员工队伍。
xxx公司虽然没有在本届运动会上取得骄人的成绩,但是公司全体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败的运动精神,证明着自信与自豪。总有一种力量让我们前进,总有一种精神让我们感动,总有一种信仰让我们泪流满面,我们的运动员是最可爱的人。
当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时,当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员时,总会有流泪的冲动。他们,无论欢呼面对胜利,还是微笑面对失败,都已经光荣地完成了使命;他们,用自己的实际行动,支撑起了金元集团公司的一片精神蓝天。
运动会活动的总结 篇3
我喜欢运动,所以我健康!每天都会跑步,因为想要一个良好的身体,健康的体魄。
身体健康状况良好,能积极主动的参加各项体育锻炼,听从体育老师的安排,达到课标要求。平时的'学习生活中,能够主动地抽出时间进行锻炼(每天下午坚持跑步等),强健体魄,为紧张的学习生活打好身体基础。
体育锻炼习惯、体育锻炼方法、保健习惯、保健方法、卫生习惯五方面评价要素综合反映了学生体育锻炼的个人健康技能和发展水平,学生可以从自己坚持课间操、眼保健操、参加体育课、课外体育活动的`出勤考核等方面对体育锻炼的习惯和方法进行反思与评价。
运动会活动的总结 篇4
xx幼儿园第x届幼儿运动会在xx幼儿园运动场拉下了帷幕。虽然运动会已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功。家长收获了他们的`童趣。老师也从中获得了成就感。
整个活动进程紧凑,内容非常丰富:有运动员进场、教师、幼儿风采展示、幼儿汇操表演、抽奖活动、亲子体育游戏比赛等环节。看!随着一声运动会现在开始,小朋友们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地迎面而来。多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声。最引人注意的要数小朋友们的汇操表演了,他们多变的队形,稚气的动作,认真的样子,让家长们看在眼里,乐在心里。在激烈的体育游戏中,家长、小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!
运动会活动的总结 篇5
9月30日上午,我校召开了“秋季趣味运动会”。会议由大队辅导员xx主持。教育局xx也应邀参加了入场仪式。
7:30伴随着运动员进行曲,四名女少先队员持国旗走在最前面,接着是四名男队员抬着校徽,之后是彩旗队、花束队,最后是裁判员队伍、运动员队伍依次入场。此时此刻,校园内充满了欢乐祥和的气氛。魏校长公布了“精神文明班”评比条件,李校长致开幕词,裁判员代表xx老师、运动员代表五年一班体委xx分别表态发言。
8:00总裁判长xx宣布“xx市xx小学秋季趣味运动会现在开始”。一声令下,活动拉开帷幕。
这次运动会的举行,是我校师生精神风貌和综合素质的一次集中展示。我们看到学生们在比赛中始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出风格,赛出水平,赛出友谊。幼儿班孩子的袋鼠跳,低年级的杯水接力、小货车赛、赶小猪,中年级的蚂蚁运粮、巧搬运、30米跑,高年级的跳绳接力、保龄球、胯下接力、50米跑等项目,适合学生的年龄特点,学生积极参与,在活动中培养了学生的合作意识、竞争意识。学生们在享受阳光的同时,锻炼了身体,提高了综合能力。
教师接力表演赛把活动推向高潮,从而充分展现出我校师生的风采。广大裁判员尽职尽责、公正公平、以身作则,表现出了我们应有的裁判水平。广大工作人员各司其职、兢兢业业、任劳任怨、踏实工作,用严谨负责的态度为本次比赛提供了强有力的保障。特别表扬六年部的学生为这次大会提供部分比赛器材和服务。
活动按计划顺利完成。11:30闭幕式,杨主任公布成绩、公布精神文明班级。孙校长致闭幕词。
虽然比赛时间很短,不足以让我们尽情挥洒运动激情,更不足以让历史铭记,但半天儿的时间可以记载一种精神,传承一种动力。我们要在以后的学习和生活中把这种永不服输、一往无前的精神发扬光大。
我们每个人都渴望成功,成功是我们不变的追求,永恒的期待。但即便一时没有获得鲜花和掌声,我们也不必遗憾。一个拥有强健体魄和良好心态的人,才会是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上,奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!
运动会活动的总结 篇6
为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。
一、时间:
3月25号四五六年级
3月26号一二三年级
二、地点:
一二三年级在学校操场
四五六年级在遂中操场
三、参加单位
各年级、各班
四、项目
1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;来回接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);
2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);
迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);
3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高
五、参加方法
1、我校运动员必须是得才兼备的'小学生
2、每项男、女只能报两项、可兼报接力
3、裁判有学校各科教师担任。
六、报名工夫:
各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组
七、名次录取方法和记分方法
1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分
2、接力项目记双分。
3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。
八、竞赛方法:
按国家体委审定的最新《竞赛规则》进行比赛
九、本规程未尽事宜另行通知
运动会活动的总结 篇7
一、活动目的:
为了促进我校老师之间的情感交流,丰富我校的文体活动,给大家营造一种运动氛围,加强体育锻炼,增强体质,为我们的学习打下良好的身体素质基,特举办本次羽毛球比赛。
二、组织部门:
逸夫教育集团体育项目组。
三、参赛对象:
逸夫教育集团全体教师均可报名参加。
四、比赛时间:
1、预赛时间:各年级自行决定。
2、决赛时间:20xx年4月9日上午8点30分正式开始。
五、比赛地点:
谢叠山校区羽毛球场。
六、比赛项目:
男单、女单、男双、女双、混双。(注:单打两边打内线,后场打外线。)
七、运动员守则:
1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;
2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;
3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。
4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!
5、选手可自带羽毛球拍,也可以用体育项目部准备的拍子。
八、比赛规则:
1、每场比赛采取抽签淘汰方式,三局两胜制;
2、比赛采取21分制;
3、如果双方比分获胜一方需超过对手2分才算取胜;
4、如果双方比分打成25比25,则率先得到第26分的.一方取胜;
5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;
6、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;
7、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;没过发球线则发球一方失分。
8、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;如球落在线上算接球方输一球。
9、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;
10、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;
11、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;
九、赛事组委会:
组长:应建华
组员:贝业萍、江玉婷、全继明、郑葵阳
裁判兼计分:江玉婷、郑葵阳
抽签、统分、汇总:全继明
十、报名方式:
各年级上报人员名单时间为:4月7日下午1点前,逾期不报,逸夫校区报贝业萍老师处,谢叠山校区报江玉婷老师处。
十一:其他
1、最后决出各项目一等奖1名,二等奖各3名,三等奖各5名。
2、并对获奖选手发放奖品。
体育项目组 20xx年3月
运动会活动的总结 篇8
我热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,有着健康的生活方式,每天早上坚持参加晨练,呼吸早上新鲜的空气。我喜欢在阳光下运动,比如打羽毛球,骑自行车,打太极等。积极体育锻炼不仅强魄了我的'身体,还让我在运动中增进了与同学间的友谊。
运动会活动的总结 篇9
一、活动主题:
齐心协力,共创佳绩
二、活动目的:
营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨:
为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。
四、活动形式:
趣味运动会
五、活动时间:
预备宣传时间:xx年10月中下旬—11月上旬
活动比赛时间:xx年11月中下旬
六、活动地点
足球场
七、主办方:
荆楚理工学院学工部(处)、校团委
策划承办方:
校学生会文秘部
校学生会体育部
八、活动对象
荆楚理工学院全体学生会成员
九、前期准备
1、组织工作:
按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)
2、对外宣传:
①确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。
②由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传
3、器材准备:
根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置:
本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。
十、活动步骤:
1、活动当天提前布置现场;
2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;
3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;
4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)
5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖
6、合影留念
7、清理现场
十一、运动会项目
1、混合接力
器材:
乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条
场地:
赛道长为20米,插上旗杆为折返点。
比赛规则:
每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。
要求:
1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;一定要绕过折返点。
参赛人数:
每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。
注:
本组设小组裁判员1名,记录员3名。
2、2人3足
器械:
布绳、旗杆
场地:
赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。
比赛规则:
队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。
要求:
1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。
参赛人数:
每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:
本组设小组裁判员1名,记录员3名。
3.拍篮球接力
器械:
篮球
场地:
赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。
比赛规则:
第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。
要求:
1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。
2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩
参赛人数:
每队4人,2男2女
注:
本组设小组裁判员1名,记录员3名。
4、拔河
器械:
长绳
比赛规则:
以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
要求:
1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。
2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。
3、决赛为循环赛,由进入决赛的`队伍进行循环,最终评出前3名。
参赛人数:
每队20人,男女各10人
注:
本组设小组裁判员1名,记录员3名。
5、夹气球跑
器械:
氢气球
场地:
赛道长为20米,比赛分赛道进行。
比赛规则:
各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。
要求:
1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;
2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。
参赛人数:
每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:
本组设小组裁判员1名,记录员3名。
6、一分钟跳绳
比赛规则:
各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。
参赛人数:
各队4人,2男2女
注:
本组设小组裁判员1名,记录员3名。
7、滚雪球
比赛方法:
每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。
参赛人数:
各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。
注:
本组设小组裁判员1名,记录员3名。
十二、其他
此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
运动会活动的总结 篇10
新冠肺炎病毒侵袭,全国人民居家,开学时间一再延长,为了帮助学校师生在居家期间照常开展体育活动,强健体魄,愉悦身心,同时也为了调动学生参与居家体育锻炼的热情,检验学生假期体育作业,帮助学生更好的掌握运动技能,发展体能,养成锻炼的意识和习惯,岱岳区智源小学特开展“运动不止,幸福生活”首届线上运动会暨首届线上“校园吉尼斯”挑战赛,此次活动由体育组和各班班主任共同承办,各年级组开展不同形式的比赛项目。
此次运动会,体育组精选了一分钟跳绳、坐位体前屈、一分钟仰卧起坐和趣味运动“手忙脚乱”等适合居家锻炼的项目,各年级项目的选择都是教师根据不同水平段学生的身体发展状况、运动技术水平而设计的,目的就是通过此次运动会的开展,能够更好的做到线上线下活动的衔接。
本次线上运动会我们采用“家校生”联合机制,班主任是运动的组织者,学生是参与者,家长是学生参赛视频的拍摄者,体育教师是教练员、裁判。比赛采用班级初赛和年级决赛两部分组成,比赛结束教师会评选出各班男女的前三名,年级的前三名上报学校予以表彰。
比赛采用拍摄参赛视频的形式进行,周期为五天,每位参赛选手五天内将标有时间、年级、班级、项目、成绩的视频发送到体育作业群里以供老师们登记成绩。
本次运动会全校共有300多名学生提交参赛视频,取得喜人的成果,很好的`调动了学生积极参加锻炼的兴趣。但在开展过程也存在一些不足之处。
1、前期准备不到位
运动会结束后,个别家长找到班主任,询问为什么孩子五天都有打卡,而没有奖状。通过查找发送的视频,发现家长没有按要求制作视频,发送的视频或图片没有时间、年级班级,项目成绩,造成了体育老师未能找到成绩,按弃权登记。还有孩子天天正规打卡也没有获得奖状,原来报名表上压根就没有孩子的姓名,家长和班主任之间的衔接沟通不到位造成了孩子错失奖状,打击了锻炼的兴趣,很是遗憾。
如果前期发动一次动员大会,让更多的的家长、学生了解到锻炼的重要性,如果有一次专门解读运动会各项比赛要求的班会,让家长们了解整个运动的的流程,视频要求,时间限制,我想这些问题都不会发生。
2、中期沟通不及时
由于是线上报名,报名表做的是excel表格形式,但有个别家长用的是小程序提交报名表,班主任在做统计的时候就遗漏掉这些同学,也没有核对就上报给体育老师。体育老师在统计成绩时虽然看到有同学天天按要求打卡,但报名表上没有该生的名字,故没有统计成绩。也没有再去跟班主任核实,更没有在群里询问家长是否报名,造成运动会后本该获奖的孩子没能得奖,严重打击了学生参与锻炼的积极性。这就是体育老师、班主任、家长之间缺少沟通,造成了本不该出现的局面。
3、后期监管不到位
运动会周期为五天,五天之内必须每天打卡,成绩才有效。但有部分同学坚持了两三天,就不再发视频了。不知是忘记了还是坚持不下去了,而体育老师在统计成绩时看到该生没发视频,也没有去了解情况,直接按弃权算。后期了解到有很多家长是疏忽了,拍摄了视频但忘记发了,造成了参与的中断。但班主任和体育老师都没能去及时提醒,没能起到督促作用,监管不到位。
虽然本次线上运动会有一些不知之处,但也有很多值得肯定的地方。运动会期间各位裁判认真负责,不论是比赛前期的准备还是比赛中的判决、赛后的统计都井井有条;参加比赛的同学们都能够认真准备,以最佳的状态去参加比赛。并极大的调动了同学们参于运动的兴趣,也有效的检验了假期体育作业完成的质量。
运动会中确实存在着很多难题,但我们不能因为这些难题而因噎废食,而应有“遇山开山,遇水架桥”百折不挠的精神,正所谓:自强困难迎刃解,自省工作更完满,子谦世界变美好。
运动会活动的总结 篇11
秋季,是个收获的季节。没有了夏日的燥热,冬天的严寒还未来到,拥有的是天高云淡、硕果累累。公司为了提高员工的工作积极性,改善员工们的工作氛围,举办了秋季趣味运动会。顾名思义,以趣味运动为基础的比赛。
在众多项目中,我参加的是花轿接力八个人算一队,两个人算一组,用两根竹竿当花轿,中间抬一个篮球,然后进行接力跑。参赛的运动员不是很多,可是观众却整整围了一大圈,我们公司的'员工还是很有热情的。作为第一届趣味运动会,真的引起的公司员工的兴趣,大家都来积极参与到这个欢乐的活动。
在裁判宣读完比赛规则后,比赛开始了。因为用两根竹竿去抬着一个篮球跑本身是具有难度的,并且又有竞赛性,所以中间就会出现掉球,接力衔接困难等等亮点,引发了现场员工哈哈大笑。不过作为一个运动员,尽管之前是以娱乐为目的,可当真正到了赛场上,就变得认真变得严肃起来,只想好好的配合大家去拿个好的名次。
枪声响了。队员们出发了,在喊声,笑声,加油声中从出发地,到达目的地。用时不过短短的一分钟多点,在观众看来是那么短暂,是那么简单,可是在运动员看来,是那么漫长,是那么的`艰难。既要保证球的平稳,不能掉球,又要尽可能的快,与另外的那组队员更要好好的交接,因为交接处是最容易掉球的。就是短短的一分钟,里面却蕴藏了好多好多的技巧。
事情,没有简单的。同样,事情,没有完美的。也就是那句话:没有最好,只有更好。我相信,如果再来一次的话,每个队伍都能够提高质量,缩短时间,取得更好的成绩。可是,这次机会仅有一次。这和我们的工作,生活是一致的。有时候我们可能因为一个小的细节,那将会导致失误,甚至错误。不同的是,我们的工作一直在进行,而运动会时就只有一次。所以,在工作中我们要提前做好打算,尽量的把每一个环节都认真的考虑到,避免发生失误。就算我们发生失误时,我们也要积极地去总结经验,争取在以后的工作中不要再重复发生。只有总结失误,我们才能进步!
通过两天的激烈角逐,集团公司第二届职工运动会落下了帷幕。我公司全体运动员在本次运动会中,坚持友谊第一、比赛第二、公平竞争的原则,遵守赛场纪律、遵守比赛规则,顽强拼搏、勇于争先、赛出风格、赛出水平,最终以团体总分第五名的优异成绩展示出了xx人的风采和精神面貌。
这些成绩的背后离不开我们全体运动员付出的艰辛和汗水,为了准备这次运动会,单位领导和有关部门对此高度重视,为我们这些参赛选手提供了很多便利条件,早在一个月前就已经开始了各个项目的训练,工会xx主任领导着运动会的前期准备策划工作。在接到关于运动会的报名通知时,他第一时间着手策划并分配任务,健排舞、方阵、开场舞、以及各田径项目的训练、每一处无不留下他们的艰辛和汗水,参赛选手接到通知以后,在不耽误正常工作的前提下,抓紧业余时间进行训练,尤其工会参加健排舞和方阵的队员克服分别在邢台、任丘两地训练的不利条件,也能达到了预期的效果实在来之不易,在看开场舞的训练,她们在专业舞蹈教练白老师的带领下舞动着蛟龙尽情展现中华民族龙的精神,在运动会开幕式上,我们舞龙节目会随方阵出场,为了能够很好地完成任务,她们训练起来格外认真,甚至牺牲了自己很多照顾老人和孩子的时间,这种舍小家顾大家的忘我精神由衷的让人敬佩,她们表示,我们一定要对得起所有人,在运动会上我们要舞出龙的精神,在看田径训练场,为了能在田径赛场上取得好成绩,公司专门租借了xx体育场做为我们的训练场,为此我们也布置了严格的训练计划,通知训练时间、登记训练信息、发放训练补给等等,他们的身影活跃在训练点的每个角落,有得运动员甚至在拉伤得情况下还坚持训练,田径负责人xx膝盖曾经做过手术,但他依然坚持大运动训练,为了就是起好带头作用,做好榜样带领我们取得好成绩,这些感人的事迹数不胜数。
运动会一天一天临近了,为了更好的迎接集团公司运动会田径项目及服务运动员结合公司实际情况,将工作人员分为宣传报道组,运动员服务组,信息联络组,赛场啦啦组,后勤服务组,表演方阵组,入场式训练组,竞赛组等八个组。
本次运动会的胜利召开,不仅增强了企业员工思想凝聚力和向心力,锻炼了员工强健的体魄,培养了员工爱集体、爱企业的集体主义精神,也积极推动了“全民健身运动”的蓬勃发展,建设了一支强健而高素质的员工队伍。
运动会渐渐离我远去,但是公司全体运动员那种竭尽全力、不畏强手、不服输、顽强拼搏、永不言败的运动精神永远留在了我的记忆里,回想起在赛场上。那一个个飒爽的英姿,那一个个矫健的步伐,那一张张不服输的笑脸,我的内心还会情不自禁地激动,当看到某运动员在比赛中扭伤了脚但依然坚持时,当看到在比赛场边呐喊“加油”助威的啦啦队员们,总会有流泪的冲动。
运动会活动的总结 篇12
金秋十月,天朗气清。伴随着雄壮有力的运动员进行曲,好孩子幼教举办的“千人亲子运动会”拉开了帷幕。我很高兴和儿子一齐参加了这样一个富有重要好处的活动,十分感谢幼儿园的邀请。
活动还没正式开始,操场上已满是青春的色彩,漂亮的服饰,欢快的舞步,甜甜的笑脸,着实让人激动。置身于这样的环境,心中自然洋溢起一股浓浓的亲情,温馨至极。此次活动在老师的精心安排和大家的用心参与下举办得十分成功。活动虽已结束,但它留给我的思考,却永久地存在于我的心中。
幼儿园开展亲子运动会的核心价值在于促进亲子间的相互了解,增进亲子间的感情交流,从而使孩子身心健康,茁壮成长。活动中,一个个孩子的脸上都挂着烂漫的笑容,看到儿子的武术表演,我内心无比欣喜,我明白这其中渗透了老师超多的.心血和汗水。随后的亲子游戏,既放松了孩子们的身心,又锻炼了家长与孩子之间的配合与协调潜力。场上的孩子和家长鼓足干劲,全力争取;场下的则在一边加油打气;老师负责组织指挥。场上场下欢笑不断,掌声不断。我和儿子也逐一参加了游戏项目,整个过程中,我们不仅仅体会到了游戏本身带给我们的快乐,更重要的是,透过游戏我们彼此建立了一种相互尊重、相互信赖的感情。同时,儿子在活动中学会了合作,学会了分享,学会了为别人加油呐喊,学会了品味成功。透过这次运动会,我和儿子深刻地感受到了运动之乐,健康之美。欢乐在那里洋溢,亲情在那里蔓延。
最后,衷心感谢幼儿园的全体领导和老师对孩子们的关心和教育,个性是我儿子所在的大六班的两位老师,相信在你们的细心教育和悉心呵护下,我儿子以及他的同伴们必须能更加健康、自由、茁壮地成长!
运动会活动的总结 篇13
我系为弘扬体育文化,丰富同学们的业余生活,更为羽毛球爱好者提供一个技术交流的平台所举办的羽毛球比赛于3月6日落下帷幕。在学生会各成员的配合下,本次活动的的来说是成功的。大家的感受就是一个字:累!
在比赛中,我们的成员发扬了积极向上的精神。在球场上顽强拼搏的`精神,在场上精彩流畅的配合赢得了赛场上观众们的喝彩声,选手们还相互交换了经验,增加了友谊。这次比赛我们能取得友谊成绩的原因是多方面的:一方面与各班的刻苦训练是分不开的,另一方面与各组织的配合也是分不开的。在这段时间里,打比赛的成员训练都很认真,都很辛苦。学生会各部门干事也都很配合工作,积极配合上面的安排,不怕苦,不怕累。例如我们各个场地的裁判都是在哪里站了整整一下午,但没有人临时退缩,喊苦叫累,都坚持到了最后一刻。正是因为他们的合作,才使得本次活动顺利进行!
借着此次比赛,同学们之间有了更深的了解,增加了各班同学的凝聚力,各班之间的沟通与交流也加深了,不少同学在比赛中也交了新朋友,学生会成员在组织活动的过程中也加深了了解,我想这也就是我们举办此次活动的意义所在!大家在一起切磋球技,互相鼓励,虽然打的水平不是很高,动作也不是很规范,但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走的更近。场上是紧张投入,场下也是相互交流!
这次活动总体上是成功的,但还是存在一定的问题。做得不足主要是细节问题,一个再大的活动都是由一些很小的细节组成的,所以做好细节是非常重要的。这次犯的一个最大的错误就是比赛规则出了问题,上网没查清楚,学生会成员中也没人指出,到比赛时被参赛人员指出了,这主要是我的责任。当然错误发生了不能避免,但我们可以从中吸取教训,在今后的工作中避免出现这种严重的错误,把每个细节做到百分百完美。
再就是跟比赛有关的表我没有去做,最后还是主席做好了,否则比赛时可能又要出问题了,这也许是因为我们的经验不足吧,但我想说的是我想到的细节主席部长都想到了,我没想到的事他们也做了,他们能把活动做得这么流畅,我想跟他们之前做的那么多次活动是分不开的。经验是可以积累的,那么在今后的每次活动中我们能否对工作进行总结呢,总结做得不足的教训,总结做得成功的经验。我相信做到了这些,我们今后做事情会越来越成熟,活动会越办越好。
运动会活动的总结 篇14
同志们:
在全国十运会胜利闭幕不久,展示公司良好精神风貌和企业形象的第二届职工运动,今天就要胜利闭幕了。我代表公司党政工领导和大赛组委会,向取得优异成绩的各代表队和运动员表示热烈的祝贺!
近日,公司被国家体育总局授予“全国群众体育先进单位”的荣誉称号,这是全公司的一件大事。,我们在公司第一届职工运动会后,获得了“江苏省群众体育先进单位”称号,在时隔三年的第二届职工运动会后,公司又取得“全国群众
体育先进单位”称号,三年跨上新台阶,这一荣誉的取得来之不易,具有很大的意义。不仅表明了公司的企业文化和精神文明建设再次取得丰硕成果,更表明了公司“全员健身”的持续发展能力已经形成。在此,我代表公司党委向为获得这一荣誉而长期努力的部门和单位,以及全体员工表示衷心的感谢!
回顾近几年公司全员健身及群众体育方面取得的成绩,许多工作值得回味和自豪:一是认真宣贯和实施《全民健身纲要》,营造了“快乐工作,健康生活”的环境氛围;二是成功举办两届职工运动会,丰富了职工群众的业余生活;三是指导20多个基层工会开展小型多样的群体活动,职工参与率达到100%;四是每年组织职工进行体检,加强了对职工体质指标和医治医护的跟踪检查;五是组织职工进行体能测试,使每位员工的体能锻炼更具有针对性和实效性;六是多次组织人员方阵,参加地方社区的大型群体活动,有效提升了供电企业的
群体形象;七是积极主动为“十运会”和地方大型体育赛事提供“保电”服务,确保赛事期间正常供电,万无一失。此外,公司十分重视职工群体工作“人、财、物”的投入,每年分步实施计划项目。今天,又组建了“职工文体协会”,进一步通过集中和分散的形式,将职工群体活动的各项工作落在实处,为建设“一强三优”现代公司提供健康的职工队伍。
刚才,主席总结了本届运动会的工作,同时,对成立职工文体协会后的全员健身及群众体育工作进行了部署,提出了新的工作思路,为公司的文体工作再上新台阶奠定了基础。在此,我代表公司党委,再强调三点意见:
一、加强领导、提高认识,努力构建公司文体工作的保证体系
随着本届运动会的圆满结束,公司获得了“全国群众体育先进单位”荣誉,成绩固然可喜,但形势也十分逼人。十运表彰会上,被授予“全国群众体育先进单位”荣誉的还有泰州、南通、连云港、
盐城、扬州等五家供电公司以及新海发电厂,这么多兄弟单位拿到了“国家级荣誉”,既说明电力行业群体工作整体水平很高,也说明我们与兄弟单位的群体工作站在同一起跑线上,实力相当,并不具备明显的优势。今后,这项工作“不进则退”、“小进也是退”。因此,各级领导要提高认识,高度重视,切实将群体工作放到公司“十一五”发展规划中去统畴考虑和精心安排。一是要结合学习贯彻党的十六届五中全会精神,将五中全会的具体要求全面落实到企业文化、全员健身及群众体育等各项工作中。公司“全员健身”工作领导小组及办公室要尽早制订计划,纳入公司“十一五”规划一并组织实施;二是工会及职代会宣教文体专委会要统畴安排好“十一五”期间的全员健身工作,目标要明、活动要实、工作要活,从组织上保证文体活动的顺利展开;三是各基层单位要根据公司的总体部署,支持工会开展活动,确保各项工作得以落实。
二、精心筹划、整合资源,充分发挥职工文体协会的龙头作用
根据省公司职工文体协会的调整,我公司新一届职工文体协会经过前一阶段的精心筹划,于今天正式成立,并对协会的组织机构、活动方式,挂靠单位进行了明确,确定了1个省公司项目,9个市公司项目的挂靠单位及负责人,这既是一次有效的职工文体活动的资源整合,更是动员和组织各级力量深入开展文体活动、不断满足职工精神文化需求的必然要求。要充分发挥好职工文体协会的龙头作用,必须落实好四点要求:一是要牢牢把握住“科学发展观、以人为本、构建和谐企业”这三个核心内涵,将过去以竞技性为主的文体活动逐步向全员参与的常态文体活动转变;二是工会要充分发挥好文体协会的组织协调作用,每年采用集中和分散相结合的形式,适度安排文体赛事和全员健身活动,做到有计划、有实施、有检查、有考核、有奖惩;三是结合新大楼的使用,超前
考虑职工活动中心的布局,为职工创造一个更加优良的文体活动环境。同时,工会也要主动关心支持各基层单位“职工之家”的建设与投入;四是各文体协会分会要积极主动地安排好分会的文体赛事,承担起相应的责任,培养组织工作能力,培训人才队伍,培育“大家庭”的情感与氛围。通过职工喜闻乐见的活动,凝聚人心,实现职工的`全面发展,推动“一强三优”现代公司的建设。
三、夯实基础,全面提升,积极推动公司文体工作再上新平台
建设“一强三优”的现代公司,不仅要有较高的经济效益,也要有繁荣的企业文化;不仅要有丰富的物质文明,也要有高度的精神文明。活跃职工精神文化生活,保障职工身心健康,提高职工综合素质,既是建设和谐社会,构建和谐电力的必然发展趋势;也是职工提高精神状态、调动工作热情的重要工作举措,已经成为加强和改进新形势下职工
思想政治工作的有效载体。就当前公司的文体工作来讲,不仅要夯实基础,更要实现全面提升。一是要把文体工作放到企业文化和精神文明建设的大局中去考虑,分析强势和弱势两个方面的工作事项,巩固强势,改善弱势,力求平衡平稳发展;二是注重培养文体骨干力量及小教员队伍,要把建设一支具有专业特长,热心文体工作的积极分子队伍作为搞好文体工作的战略任务来抓;三是合理安排系统内外的文体赛事及相关活动,以技会友,沟通友谊;四是加强与省电力职工文体协会、市体委、市总工会及相关部门的沟通与联系,取得他们的关心与支持,进而推动公司文体事业迈上新的台阶。
同志们,职工文体事业,企业需要,党政支持,职工欢迎。希望大家不断总结经验、求真务实、开拓创新、形成特色,把我公司的文体工作推向一个更高的水平,为建设“一强三优”现代公司作出新的努力!
我的讲话完了,谢谢大家!
运动会活动的总结 篇15
一、活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动,如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划,将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素,并增强观赏性。
二、活动意义
一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力,能更好的把校园文化渗透到每个同学,增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作;另一方面它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步地得到锻炼。
让大家也有“亚运我参与“的感同身受!
三、活动名称:
第一届“自强杯”趣味体育运动会
四、活动主题:
趣味竞技只为力争上游,勇夺佳绩但求自强不息
五、活动简介
(一)活动时间:20xx年11月19日至上午8:30至12:00;下午14:30至16:30。
(二)活动地点:田径场及篮球场。
(三)参赛对象:各部派一支代表队(每队16人)以及提前报名的.个人参赛者。
(四)比赛项目:
集体赛:趣味接力赛;跳大绳;毽球;拔河;定点投篮
个人赛:花样跳绳(分三个单项)(分男女组)、企鹅漫步(分男女组)、自行车慢骑(分男女组);袋鼠跳;花样足球。
(五)参赛规则:
1、集体赛由各部决定出赛人员,每支队伍16人
备注:也可以在报名的时候以集体的形式参赛,每个集体16人,并且要取一个富有特色的参赛名字。
2、个人赛11月16日—17日中午在综合食堂门口接受报名
备注:报名的同学除了真实姓名外,也可以加一个参赛名,比较符合趣味运动会。
(六)奖励规则:
1、集体赛,以部为单位,采取积分制,总积分居多的部获胜,前3名将获奖。
2、个人赛,采取积分制,总积分居多的队员获胜,前6名将获精美奖品一份。
六、比赛项目及规则
集体赛
1、集体赛——趣味接力赛
接力赛总赛程400米,共分八个挑战项目,每个项目的比赛距离为50米,前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员,后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
(1)手足情深
参赛队员:每队1人(要求女生)
比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成50米赛段。
道具:红旗一面、喇叭一个,发令员:2人
现场裁判:5人(全程跟随运动员,各部互相监督)
备选方案:用20个裁判,每5人负责2个赛段,分别是1,5赛段,2,6赛段,3,7赛段,4,8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手。
(2)山路弯弯
参加人员:每队1人(要求男生)
比赛规则:参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈,然后继续往前跑,完成50米赛段。道具:凳子5把。
现场裁判(维持秩序):5人。
(3)宝贝新娘
参加人员:每队3人(三个男生)
比赛规则:比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”,一名选手打扮成女生坐在“花轿”上,完成50米赛段。如果选手中途落地,在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判(维持秩序):5人。
(4)齐心协力
参赛人员:每队2人(要求一男一女)
比赛规则:二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具:气球×10。
现场裁判(维持秩序):5人。
(5)地道英雄(弯道)参加人员:每队1人。
比赛规则:参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架(由两人双手互搭构成),完成50米赛段。道具:跨栏2×3×5=30人
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