参与活动能给大家带来不一样的体验。活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么一篇活动总结要怎么写呢?以下是小编收集整理的“捐书活动总结发言最新模板 4篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
捐书活动已经过去接近一个周的时间了,时间并没有淡忘去当时那些捐书的场景,而是让我们脑海里存留的那些捐书的场景更加历历在目,刻骨铭心,大家为了在捐书活动期间能够受到更多的书,坚守自己的岗位,放下吃饭的时间,实在令人敬佩。当然,我们更在意的是连云港那些可怜的孩童,还记得以前在书本上看到那张眼里充满渴望的照片,让我联想到我们有电脑电视,能够透过这些渠道获取知识,休闲娱乐,而人家连获取知识的渠道的书籍都没有,我们揪心,我们感慨,我们心系那里,我们即我们所能。我们以前受到社会帮忙,难得服务社会,作为一名义工,我们有义务服务社会,奉献爱心,传递爱心。捐书活动总结-义工之家-义工之家
这让我想起在活动的一些事,首先,我们活动的主办方0511爱心家园的版主仪人阿姨莅临指导,给我们很大的鼓舞,也让我们更深刻地了解理解爱心家园这个大的群众。其次,有位义工的母亲生病住院,本来计划着那天没课去陪着自己的母亲,但是义工的事情也很重要,他便毅然决然的留下,负责,帮忙收书,在此表示感谢与敬意。最后感谢京江晚报的'记者帮忙宣传登报,在大爱镇江这座充满爱的城市里让爱充溢着,礼貌镇江的礼貌市民将继续传递着大爱。
在此郑重地感谢各位参加此次捐书活动并为此付出的学生,组织。
为节约资源、物尽所用、为母校献爱心,营造互助和谐的校园文化,由校图书馆、校团委、校工会倡议在全校师生员工中开展“共享书香,爱心建校”捐书活动,历时半月,在学校领导的带领下,经过周密的安排、广泛的宣传以及全校师生的共同努力,取得了丰硕的成果。我校师生共计捐书3667册,其中教工捐书2862册,学生捐书805册。图书馆将对这些图书进行编目、加工、入库,并在三楼阅览室进行展示。
此次活动涌现出一大批先进的部门和个人,其中教务处捐书946册,梁校长捐书1000余册,位居前列。此次活动是图书馆成立以来持续时间最长、规模最大、涉及面最广、参与人数最多、效果最好的一次活动,对图书馆现有馆藏进行了有利的补充。
对在这次活动中发动深入、组织得力、成绩显著的学院和部门,图书馆将报请学校进行通报表彰并颁发爱心证书。涓涓细流,汇聚成海。也许个人的捐赠有限,但有全校师生的踊跃参与,定会汇成知识的海洋。活动虽然结束,但捐书行动没有截止,图书馆鼓励长期奉献爱心者。学校是我家,建设靠大家。让我们积极行动起来,响应捐书号召,从我做起,捐出几本书,献出一片爱,为学校的建设发展贡献力量。
为响应团中央号召,我们三年级三班进行了捐书活动,以下同学捐了书,他们是:
杨明萱16本;范文婧、梁嘉各10本;王思敏、郭睿仪、刘天乐各8本;陈佩函7
边盛雨、张玮芸、臧可欣各6本;李锴5本;逄岐瑞、韩端端、邱钰哲各3本
张振宇、郑嘉城、唐文宇、王佳棋、毛妍苹、崔瀚文、张原维、刘沣逸、王承昊、王琪瑞、欧彤、鲍俊辰各2本
曲菁、林丫琪、陆海飞、刘晗、罗奕婷、施雨璇、张骏、时祖尔同学各1本
全班共捐书131本
特向以上同学表示感谢!感谢大家对社会付出的爱心!同时表扬以上34名同学对学校和班级工作的用心参与与支持!
在大四学生和研三学生离校之际,为了实现资源的循环利用,并且为即将到来的14届新生提供更广阔的阅读空间,学业辅导团特举办“图书分享”活动。
在活动的准备阶段,团长召开了部长会议,详细地讨论了活动的计划和一些细节,接着读书部制作传单,进行各个校区的传单扫楼,又联系各个班学委对各班同学进行了全面宣传。活动期间,全校同学和各位即将毕业的学长、学姐们都积极响应,纷纷捐出很多有用的书籍。活动结束后,我们共收集约两千本图书。这些书中有一部分是专业课及通识课教材,我们会在下学期将其运到良乡校区,免费提供给20xx届有需要的学生使用。另外一些阅读性较强的图书,我们会在各个校区设置图书漂流角来安放这些图书,可供同学们借阅。
活动主题:我的图书分你一半
举办单位:首师大学业辅导团
活动时间:XX月XX日-XX月XX日 晚上6点-8点
活动地点:本部、北一、北二的宿舍楼底下
活动流程:5月27日-6月5日的每周二在北二宿舍楼下收书,每周三在本部宿舍楼下收书,每周四在北二宿舍楼下收书。
6月7日-21日,在思政办公室整理书籍,登记书名和数量。
活动当天,许多大四毕业生前来捐赠,在捐赠的同时很多毕业生留下了自己的祝福,他们希望自己的母校越来越好,希望下一届的学弟学妹们能有更出色的表现。
在活动举办的过程中,我们有很多的成功之处:
一、每一天的工作人员都很尽职,把捐书活动现场维护的井然有序,书籍分门别类,参与人员记录在案,纪念品限量发放等等;
二、纪念品有很好的纪念意义和实用价值,是本次活动的一大亮点,同时也给毕业生留下了母校的回忆;
三、宣传过程中通过专门给大四发传单和在大四群中发宣传信息取得了很好的成果;
四、活动宗旨很好,大家对于学业辅导团产生了良好的印象,没有人质疑书的去向。
但是每一次活动都会有不足之处:
一、人员安排:每天的人员都有固定的安排,但是在时间安排上有所欠缺,没有规定活动现场布置的具体时间及人员,导致活动刚办时人员及其不足。尤其是在团内动员不足,导致很多人是临时叫过来才帮忙的。以后的话可以在活动开始前的准备会议前就动员全团成员,在准备会议上就将人员分配确定下来,责任到人。
二、书籍整理:书籍整理的任务虽分配到各个部门有具体限额,但是很少人积极响应,因此读书部承担了大约1500本书籍的整理,这也是因为今年是第一次活动不清楚状况,以后的话同上,在准备会议上确定人员分配。
三、自我宣传:捐书活动是本学期学业辅导团举办的大型外场活动,本次活动很有利于宣传学业辅导团的整体形象,但我们并有完美
的抓住这次机会,在北一的最后一场会有扫二维码送书签的活动,这个非常好以后可以借鉴。
四、宣传方式:北二的第一场活动办得非常好,收到近800本书籍,原因有一部分是我们专门针对大四的学生进行宣传,并且选择的位置非常好。本部周四最后一场活动也比较成功,收获了近500本书,原因一个很大部分是拜托大四学姐在班群中进行宣传,还有选择的位置很好,非常显眼。但是除此之外的场数,平均每次都到图书300本左右,少的时候只有200本,究其原因,一是宣传没有到位,二是位置没有选好。所以以后活动时,首先宣传单要够,海报要够,然后宣传过程也就是扫楼过程要注重技巧,尤其是要有针对性。其次摆展台的位置要注意,一定要在人流量大且显眼的地方。
五、宣传意识:活动过程中没有留存资料以及宣传的意识。这次活动中在活动之后没有即时进行微信平台的发布以及相关宣传平台的跟踪报道。这一方面是我们的意识不够,需要加强宣传意识,一方面是部门之间沟通不够,这些也是前期准备工作中没有考虑到的问题。
六、整个活动追根到底是在前期准备工作中考虑不够全面,对活动中的各个突发状况预料不足,所以出现了一些手忙脚乱的情况,下次活动一定在准备过程中多思考一些。
每一次活动都会给我们不一样的收获,在这些收获中我们不断的成长;每一次活动都会暴露出我们的不足,在这些不足中我们不断的改正,不断的进步。
感谢大家对我们读书部的支持。
首师大学业辅导团
读书部
20xx-XX-8
活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《最新精选:社团指导教师工作总结范文集锦五篇》,相信您能找到对自己有用的内容。
本学期继续担任造型0831班专业指导工作,按照学院与系部的培养目标,
对该班开展专业指导教育一系列工作,先总结如下:
1、经常深入班级了解学生学习情况,掌握专业学习思想动态,及时与学生交流、沟通,帮助学生树立正确的学习观,端正学习态度,潜心学习专业知识,努力提高专业技能。
2、作为工业设计创作协会指导教师,指导协会成员申办学院第七届校园科技文化艺术节“手工艺、造型作品大赛”。
在接到组织指导工业设计创作协会申办学院第七届校园科技文化艺术节比赛项目的任务后后,立即与梁海涛、罗碧柳老师达成共识,确定指导老师人员与比赛项目,在工业设计创作协会全体大会上做动员,当机立断,把原来计划开展的工业设计创作协会作品展改为艺术大赛的参赛项目,以较快的速度开始了整个比赛的组织与艺术指导工作,从宣传到作品完成,从学生的参赛积极性调动,到专业技术学习热情的激发,都按照学院组织大赛的宗旨来开展指导工作。根据学生基础差,没有任何参赛经验和组织比赛经验的具体情况,耐心地启发,主动引导,随时掌握大赛组织情况,当发现整个大赛组织工作出现松散与沉闷苗头时,特意从实习工厂赶回学院,利用中午休息时间组织协会成员开会,做大家的思想工作,及时地调动学生的参赛与组织比赛的积极性;当看到协会成员为设计大赛策划书封面遇到困难是,连夜与梁艳娟书记一起,指导学生合理使用色彩与构图,最后在梁海涛老师的帮助下,学生成功地设计出优美的策划书封面,体现了整个大赛组织与指导工作的团结协作良好局面。
经过一个多月的努力,于20xx年5月底成功地举办了“手工艺、造型作品大赛”,在那么短的时间内,顺利地组织60件作品参加比赛,这本身已经是一大成功,无论对组委会成员还是对参赛同学而言,都在能力培养方面获得比较大的成功,整个比赛取得很好的效果,丰富了校园文化,活跃了校园气氛,展示了自我风采,展示了我院广大同学拓展创新的手工艺、造型设计能力与制作能力,培养了工业设计创作协会一大批成员的组织管理能力,为该协会的进一步发展奠定了坚实的基础。
第一次组织协会举办大赛,努力克服了老师和学生均经验不足,时间不足等等困难,在工作相当繁忙的情况下,抽出时间,深入到学生当中,切实地起到指导和解决问题的作用,付出了艰苦的努力,深受学生的好评,在学生当中建立了很高的威信,取得了较好的指导效果。3、指导学生开展批评与自我批评主题班会。
针对个别学生纪律涣散、严重缺课、班干工作不够得力的情况,指导班委组织召开批评与自我批评主题班会,会议进行的很顺利很成功。
暑假期间,外国语学院为贯彻理论联系实际的教学原则,加强实践性教学环节,使每一位学生通过实践锻炼,加深对理论知识的理解,增强动手能力与解决实际问题的能力,特安排了大学生暑期社会实践活动,作为指导教师现将活动总结如下:
一、暑期社会实践的前期准备筹划工作
为了突出社会实践对专业人才知识、技能、素质要求和专业人才需求等内容的调研,更好地适应实际工作的需要,按照学院2017年度第2学期教学进程,2017年7月1日至7月14日学院安排了为期十二天(2周)的社会实践活动。第19周,选题并进行实践活动,通过与有丰富实践经验的管理者和企业员工交流,搜集资料;整理资料,列出实践报告简要提纲,老师审核后,学生开始准备不少于3000字的初稿;第20周,学生把初稿提交给指导老师初审,由指导老师提出相关的修改意见,学生修改,指导老师再审并提出修改意见,最终形成定稿。2016-2017学年第一学期第1周(2017年9月2日至9月6日之间),所有学生交齐实践报告。遵循“以教师为主导、以学生为主体”的教学原则,在方法上,实践将充分采用师生讨论、学生独立分析的方法,鼓励学生充分融入到社会实践过程中进行积极的探索和思考,发挥大学生在当代社会的先进性作用。
学生在开展本次社会实践之前,应熟练掌握与本次实践相关的理论知识,做好吃苦耐劳的准备,了解学校有关社会实践的管理规定和安全制度,明确此次实践的意义、任务与目的。
二、暑期社会实践活动的主要内容及目的
结合专业特点,学生可以自主选择实践单位或相关地点,了解和掌握专业的发展现状,并结合实践情况写出实践报告。
本次社会实践给出了十个相关专业的实践活动研究课题,每个大命题下分别涵盖了不同角度的小命题:
(一)通过市场调研,分析当前市场状况和市场对人才的需求,对该专业学生可适应岗位进行定位,对岗位能力和知识要求进行阐述,并阐述自己的发展规划。
(二)通过市场调研,分析当前市场状况和市场对人才的需求,剖析该专业学生的当前状况,给出建议和应对措施(除英语专业知识外,用人单位更注重哪些工作技能)。
(三)旅游资源开发(包含:开发乡村旅游、生态旅游资源背景、旅游发展的SWOT、为乡村等旅游资源主题形象设计、项目布局、功能分区和旅游产品策划及游线组织设计等问题献计献策)
(四)湖北省国家4A级以上景区现状调查。
(五)针对学校专业英语各项课程等学习,探讨课程和社会实践的关系。
(六)目前幼儿教育市场对于蒙氏专业教师的需求量。
(七)我们如何从在校学习过程中提高自己的幼师应该具备的专业知识和专业素养。
(八)湖北省的外贸方向人才就业形势和工作能力需求调查(主要针对汽车、制药、芯片等行业领域)。
(九)如何理解国际化外贸人才,然后结合当前国内外形势,分析我国国际化外贸人才的需求现状。基于这种现状,重点从思想品德、专业知识和综合能力这三个角度对外贸人才具备的基本素质进行分析。
(十)大学生应如何对待大学生活认识大学学习特点, 掌握大学学习方法, 从中学到大学,如何培养自主创新的学习能力。
学生可以在这些小命题中任选一题进行调查,也可以根据大命题自拟调研题目,也可以根据社会热点,自主命题调研。从中选择一个做出一篇不少于3000字调研报告,实践报告在实践结束后交给指导教师。通过本次实践,我们希望达到如下实践目的:
(一)了解专业相关行业服务与管理理念;
(二)熟悉相关企业的组织及整体运作模式;
(三)把握相关企业主要业务部门的工作程序与方法;
(四)开阔学生视野,丰富学生的知识结构,培养良好的职业素质与团队精神;
(五)进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,提升其综合素质,为学生的就业和专业发展奠定基础;
(六)为撰写实践报告进行必要的调查研究并搜集所需资料。
三、社会实践活动的心得体会
作为指导老师,我深刻认识和理解社会实践的重要性和必要性。社会实践的宗旨是:接触社会、了解社会、深入社会、服务社会。人的一生中,真正的学校只有一个,那就是社会。
在学生社会实践的指导工作上,我精心策划、精心组织。首先让学生们充分了解社会实践的目的与意义,实践出真知,让同学们认识到社会实践是自己培养综合能力,提高综合素质,适应社会,在未来竞争中提高竞争力的有效途径。
通过社会实践活动,使学生获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性;通过社会实践培养学生们认真严谨的工作作风,通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。
本次的暑期社会实践活动,对于学生来说是一次难得的经历与磨练。通过对学生社会实践报告的批改,可以直观的看出,不管学生暑期在那种岗位实践,他们在思想认识水平、专业知识、社会工作能力等方面都得到了锻炼,吃苦耐劳的意志品质得到了磨练,为今后的学习乃至工作都打下了坚实的基础。
时光荏苒,眨眼之际又是一个学期的终了。在这学期里,我有幸接到学校给予的重任,指导大学生支教赵慧琴同学。我清楚一名教师教育教学成功与否关系到一批学生,辐射到一个家庭,影响到一个学校。所以我特别重视这项工作,但由于我本身代着五年级语文和科学,也是第一次接触,自己平时放在五年经教学和研究整理的时间比较大,所以多少有影响到指导的质与量,不过慧琴同学为人虚心,能够主动学习,在这一学期里,她在课堂调控能力方面取得了很大的进步。
现我将本学期的指导工作总结如下:
一、指导备课
由于所学专业的不同,刚开始,慧琴同学对备课感到很茫然,无从下笔,主动向我借了以往的教学设计案例来看,记得刚来的那天下午我把她带到了我家吃饭,就这一会儿的空档她还是趴在了电脑前从网上调出六年级语文第一课的教学案例自习琢磨起来。随身带的笔记本上也密密麻麻的记着些重难点内容以及问题的设计。当时我就想这孩子一定就是块一心专研的料。接下来的时间,我首先跟慧琴一起研究教材、课堂把握、资料准备、课前铺垫等方面的注意事项。慧琴慢慢懂得在备课之前能先充分考虑学情,分析学生知识结构和能力水平,再进行有针对性的备课。虚心求进的她,在这一学期,她能进一步深入到学生中,了解学生的学习情况;深入学生生活,做学生的思想工作,引导他们积极乐学。她能认真学习新课程标准,细心钻研教材,并运用自己所学的知识,备好每篇课文,撰写好每篇教案,教案目标明确,思路清晰,内容具体。
二、指导上课
课堂效率是教学效果的生命线。我要求她要严格要求学生,只有严格的要求才能让学生认真的投入到学习当中,才能让学生敬重老师,才能取得较好的教学业绩。我让她清楚,学生学习成绩的优劣,不只在于教师的教,更重要的在于学生的学,学生喜不喜欢这课多在于所教的老师有没有魅力把她吸引在课堂上,把心留在课堂上。刚开始的时候,她喜欢自我阐述,喜欢把自己知道的恨不得都告诉学生,我说这不行,在课堂上学生是主体,我们要把课堂还给学生,而教师是组织者、倾听者、引领者,我们要学会倾听学生的声音,知道他们心里想什么,以便及时改变自己的教学方法与方向。慢慢地,在我的指导和她自身的努力下,慧琴能够较轻松自如的调控课堂,能较好地处理课堂出现地突发问题,授课能力得
到了较大的提高,所任教的六年级掌控得特别好,期中成绩更是得了第二名的好成绩,这极大地鼓舞了她的斗志,接下来的教学工作显得游刃有余了。
三、指导做学生思想工作
我们的教育工作包含教书工作和育人工作,其中摆在首位的是育人工作,所以身为一名教师,必须做好学生的思想工作。做学生思想工作是一项长期而复杂的大工程,但我们不能畏惧,每一个学生都有不同的思想性格特征,作为教师要充分发挥个人的人格魅力,以自己的教学去影响和教育每名学生。在教育学生的过程中可能会遇到各种棘手的问题,甚至是学生对教师教育的误解和反叛,我指导慧琴同学当遇到这些问题时一定不要急躁,一定不要义气用事,做出过激的行为,应该是冷静自己,“困难再多,解决困难的方法更多”,改变方法,换个角度,就可教育好学生。一学期来,在学生思想教育方面,她能调整好自己的思路,灵活处理一些问题。
支教虽然结束了,但支教的意义是深远的。通过支教我相信慧琴同学学到了许多课本上学不到的东西。她对于教学工作有了更进一步的认识。教师工作平凡中见伟大,培养学生的工作神圣而又艰辛。他们从真正意义上认识到教师职责之所在。即便以后不会从事这个行业,也一定会将从中积累到的经验用在自己的学习中和工作中。同时,在这短短的几个月,我们也收获了友情,共同学习,共同进步,作为指导教师的我也从这位大学生身上学到了不少的东西,比如:激情、务实、有耐心、讲方法??对我今后的人生价值取向和工作态度的转变很有帮助,我真得谢谢她!
教学相长是我这次当指导教师的最大收获!
对陈宇老师进行指导,我现阶段总结如下:
一、认真指导备课:
针对年轻教师教学经验少,我从备课抓起,让他从思想上充分认识到备课的重要性。
二、跟踪听课:
青年教师以后的路怎么走,课上的怎么样,在初始阶段最为重要,因此,我跟着他听每一节课,帮助他扬长避短,尽快成长起来。
三、让他听课:
让他把一单元的每一个环节都听到,从课型上让他对物理课有一个整体的了解,能够自己去设计课型。
四、指导复习:
青年教师除了要把握教材,认真备好课,上好自习课,让学生有收获也特别重要,因此,从这一目的出发,我引导他正确利用自习课。
总之,我要使他尽快适应初中物理教学,成为物理教学的骨干力量。
毕业设计是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后一个阶段环节,是对所学专业理论知识和实践技能的综合能力的检验,也是对我们自学能力和解决问题能力的一次考验,这一过程对学生的学习能力和独立思考及工作能力也是一个培养,是一种综合的再学习、再提高的过程,是学生步入社会参与实际工作的一次极好的演示,是学校生活与社会生活间的过渡。同时毕业设计的水平也反映了我们教育的综合水平,因此学院系部十分重视毕业设计这一环节。
本人作为一名毕业设计指导教师,在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导,随时为学生解决各类问题,使毕业设计工作顺利进行。
本次毕业设计我指导的是11级毕业设计女装7班的50名同学。毕业设计共分五个阶段完成:
(1)毕业设计调研阶段;
(2)拟定任务阶段;
(3)开题阶段;
(4)任务实施阶段;
(5)毕业设计说明撰写和评阅阶段;
(6)成绩评定阶段。
为了保证整个过程按计划执行,提高学生的毕业设计质量,在拟定任务阶段,首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设计调研情况填写毕业设计任务书。经再与学生讨论,最后明确毕业设计选题,并实施设计创作。
通过师生共同努力,本班同学均按计划完成了毕业设计,充分的反映了学生的创作激情和对现代服装艺术设计思潮的理解。其中许瀚月设计的《尚说新语》、罗玉竹设计的《钩恋》以及韩小美设计的《暗语》作品尤为突出,代表了我班毕业设计的最高水平。毕业设计评分主要是针对如下几个方面考核、评分:
(1)工作态度与纪律
(2)基本理论、基本知识、基本技能
(3)独立工作能力、分析解决问题能力
(4)完成任务的情况和水平及主要创新点。
在这次毕业设计中,我具体从以下几个方面开展指导:
第一,下发毕业设计任务书,讲明毕业设计的目的,强调规范和要求。使学生深刻认识到毕业设计对自己专业技能和素质提高的重要性。
第二,指导学生选题,搜集项目资源;根据学生准备的资料和设想的方案与风格,做初步的建议和指导。尽量把关,减少同学之间的重复和直接从网上下载的拿来主义。要求学生在做初稿之前,收集预备设计的色调、造型和风格,然后借鉴其精华,使设计更到位。
第三,在确立了选题之后,学生开始绘制款式图和效果图,针对学生的设计进行针对性指导,
第四,指导服装设计的成衣制作表现,服装要体现出最起码的材质选用,款式新颖,风格协调,色调统一。
第五,按要求进行毕业设计手册装订,统一了文件夹和装订形式。对文件夹的标签进行了统一的设计,这样更正式、美观。
毕业设计指导工作还存在许多问题需要总结和改进:
(1)少部分学生态度不端正,不能主动与老师沟通。
(2)资料缺乏,许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;有的同学缺少自己查资料的主动性。
(3)存在就业和毕业设计发生冲突现象,在毕业设计期间不能按时到校,集中辅导。在今后的毕业设计工作中,还需注意加强与用人单位的联系沟通,建立一个良好的、相互理解的实习就业通道。
(4)整个过程,存在很多不定性,很多规范和要求,还存在不尽完善的地方,希望下次工作可以做到更细处。
指导过程是教学相长的过程,与学生交流和指导的过程中,也拓展了我的教学思路,这个过程其实是教师检验教学效果,改进教学方法,提高教学效果的绝好机会。本次毕业设计工作通过毕业生和教师的辛勤努力圆满结束了,我将认真总结经验,在今后毕业设计指导工作中努力取得更好的成绩。
在每一个活动中我们都能收获不同的东西,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,一篇活动总结是怎么样的呢?下面是小编为大家整理的“[范例分享]科技社团活动总结范文集锦”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
外语社团以丰富同学们的课余生活,拓展兴趣爱好,增强实践能力,培养个人综合素质为宗旨,以体验语言,热爱语言,发觉语言为美为途径,让青春与激情同在,让奋进与团结同在。本社团共开展活动5次,以日语学习,英文歌曲学唱,和影视欣赏为内容。现将其总结如下:
1、初步学习日语假名:
假名是学习日语的基础。我利用两次活动时间教授日语的50音图的写法和读法。学生由于本身对日语兴趣较浓,学习时表现出极大的兴趣和积极性,因此学习效率很高。
2、学习日常问候语:
学会了假名,基本上日语就可以不费力的读出来。我以>为教材,精选了较为实用的日常交际用语作为学习内容。学习了问候,道歉,自我介绍,问路。买东西等句型。
3、学唱外文歌曲:
唱英文歌曲对于英语学习者而言是一种多方受益的学习辅助手段。它融入了语言学习和娱乐为一体。既可以培养学生欣赏音乐的审美情趣,又调动了学生学习英语的兴趣。使学生在优美的音乐中缓解学习的压力。
4、欣赏原声大片:
时下非常流行的一种学习方法是看电影学英语。通过电影能够掌握常用的口语句型,更重要的是学生可以通过电影情节非常容易的理解这种句型的适用语境。我精选了几部适合中学生看的励志影片,让学生在欣赏的同时又进行了思想的提升。
时光如流水,转眼间本学期的硬笔书法课程即将结束,回味本学期的教学内容,学生每节课书写一两个基本笔画和几个生字,在书写之前,我先讲解基本笔画的书写要领,再告诉学生每个生字的基本笔顺,注意点,写的生字也是由简单到复杂,笔画由少到多,循序渐进,回顾教学成果,有成功的喜悦,一些学生的确进步了。现将本学期的具体工作总结如下:
一、完善的教学计划
我先制定了教学计划,有了完善的教学内容和教学要求,教学就有了很好的方向,本学期教材以楷书基本笔画为中心,以偏旁部首和间架结构为依托,循序渐进,可摹可临。通过仔细研究制定了教学计划,为教学指定了方向,也为教学打好了坚实的基础。
二、扎实的课堂教学
练习书法不是什么结果,因为艺术是没有结果的。它是一个表达、交流和学习的过程,不是一朝一夕就可以练就的它他是一个长期的、坚持的过程,所以练习书法不应该放在结果上,而是放在练习上。
1.精讲多练。在我的课堂上,给学生讲解简单的方法和大量的联系实际。一般的我讲课不会超过十五分钟,重要的是个别辅导和学生的亲身体验,练习是学习,体验也是学习。从不同的角度去学习会达到更好的学习效果。
2.巡视指导。在学生练习的时候我几乎每节课都花大多数的时间在巡视、指导。在巡视过程中可以纠正学生的生姿、执笔方法,还有学生在写时的`笔顺,运笔方法上出现的错误予以纠正。
3.批阅作业。批阅作业是,我都是把学生叫在旁边,边改边把作业上出现的问题当面讲解,并让其改正,让学生养成一个良好的习惯。
三、取得的成果
1、激发了学生的写字兴趣。兴趣是的老师,特别对于低年级学生更是如此。我知道低年级的学生特别爱听故事,根据这一特点我找来很多大书法家从小认真练字的故事讲给他们听。同时在教学中,我经常举行一些游戏活动来激发学生的写字兴趣。
2、培养了学生良好的书写习惯。由于一年级的学生手指力度不够,很多学生刚开始时执笔方法不正确,执笔方法是否正确,对于学生以后的字写得好不好起关键作用。如果执笔方法不正确就会导致写字姿势的不正确,这样写字时间长了除了不能写出一手好字,还会影响学生的身体发育和影响视力。因此我不厌其烦地强调正确的写字姿势,时时提醒学生,时时纠正学生不正确的姿势和方法。学习新的生字的时候,我要求学生慢慢写,不要写得太快,只要把字认真地写好。课堂上老师的反复指导,学生在练习中认真书写,循序渐进,逐步形成写字能力,养成了良好的写字习惯。
3、激励评价,鼓励进取,展开竞赛。表现欲是小学生的特点。我为孩子充分创造了展示自己的机会。课堂上,采用板演、用实物投影仪等手段展示学生习作。凡是作业本每五次拿到“优”,就奖励一颗五角星。对于有些学生即使他的字没有达到“优”,当发现他的字比以前有了进步,我也会鼓励他评“优”,让学生感到成功的滋味,让学生感到写字的乐趣。每隔一段时间,把写得好的同学的作业本作展览,这样既可以让写得好的学生感到成功感,也可以让其他学生有目标,希望自己的作业本也能上榜。
四、不足之处
由于时间的原因,只有每周五下午第三节课利用一节课时间开展活动,所以部分学习内容还没完成,学生练习的时间较少,今后还要鼓励学生平时多练字。
用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷!
我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动手,就是静不下心来,做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋,又专注。
在这学期的教学中,我们做到了以下几点:
培养学生良好的棋德意识,使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力,培养学生尊重他人,以棋会友,增进友谊!
第1讲:棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、
第2讲:学习子力结构和五子棋术语,如活三、冲四……
第3讲:学习专业比赛规则,了解禁手。
第4讲:介绍五子棋实战技巧
同学们上课多投入啊。学生自带五子棋,他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁,提高孩子们的心理素质,正确认识自己,不盲目自信,不向强手低头,适应新时代,有积极向上的竞争意识。
在座的各位老师,你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!
这学期,在学校领导大力的支持和本人积极的组织运作下,开展了美术剪纸兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力,动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提高,特将这一学期来的美术剪纸兴趣小组活动情况总结如下:
初中的学生绘画和动手操作有一定的基础。但动手操作能力还不是很强,因此,主要通过模仿绘画,剪制来训练提高学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。
在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其历史,文学的联系,与学生生活经验的联系,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。
在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我的工作还存在以下一些问题:
1、有些班参加兴趣小组的学生不多,只有寥寥数人而已,下学期力争在有限的时间及能力范畴之内,增加各班的人数,把兴趣小组工作推广到更多的学生。
2、兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏创新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的创新精神,力求作品更加精益求精。
我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!
积极开展美术兴趣小组活动,成立学生剪纸社团、七年级素描特长生兴趣小组。坚持下午5点至5:50进行活动并争取在各类比赛中获得名次。经常浏览网站收集素材供学生参考;积极做好教学常规工作,广泛听取教师们的意见和建议,不断学习和掌握先进的教学理论;积极响应号召撰写教育教学论文;主动配合参与学校的各项宣传工作。
在德育教学工作中。积极配合班科任老师开展各项工作。做好帮教学生工作,订好帮教计划并实施好。
在以后的工作学习和生活中我将严格要求自己,努力改正自身存在的缺点,提高自己的教育教学水平,为培养合格的社会人才做出应有的贡献。
本组属校级社团,队员来自3到6年级年级,共有38名队员,其中有14名队员参加过扬中市中小学生田径运动会,整体身体素质较好,对田径运动有较高的兴趣,但专项身体素质于大赛要求相差甚远,缺乏吃苦耐劳精神,在赛场上比赛经验不足,训练中畏惧对手。
训练基本情况:
一、从兴趣出发,激发队员训练积极性。
兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。针对本组队员特点,本学期认真分析每个队员个性及兴趣特长等特点,把本组分成短跑跳跃组、中长跑组和投掷组,并选出了各小组队长,为激发他们的运动兴趣,对“队长”这一岗位采用竞争机制,对训练中成绩突出、进步较大的队员可晋升至副队长甚至到队长,如果队长在训练中不守纪律,不能发挥模范带头作用就免除“队长”职务,通过这一激励机制,大大地提高了学生对田径运动的兴趣及训练积极性,使他们更深入地体会到了田径训练的乐趣。
二、从特长入手,充分挖掘运动潜能。
田径运动项目较多,每个学生兴趣特长不一,因此,在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。朱俊烨、陈家欣两队员是三年级时进入田径队训练的,他们俩的特点是下肢爆发力好,协调性较好,训练较刻苦,因此,我确定他俩为跳跃项目,通过一段时间的针对性训练,他俩的训练成绩有了突飞猛进的提高;朱昱璇爱短跑,反应速度快,俞亚玲耐力好,训练能吃苦耐劳,适合中长跑运动,因此,在训练中,能抓住他们的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整运会中,他们所报项目均获得了冠军,他们之中多人参加扬中市中心学生田径运动会取得冠军。
三、加强思德教育,培养良好的训练作风和比赛作风。
参与本队训练的队员,大部分对田径运动非常感兴趣,热爱田径训练,但他们还是缺乏吃苦耐劳精神,训练中偷懒,怕苦怕累,因此,在训练中,积极引导他们,不断以优秀、先进队员为榜样来激励他们,同时,对训练中出现的不良现象及时处理,提出批评,本学期以来,队员基本上都能按照计划认真训练,每节训练课都能保质保量地完成训练任务,至此,队员训练成绩快速提高的同时,训练作风、比赛作风也明显提升,在训练场敢拼敢闯,在赛场上顽强拼搏。
田径课程超市社团通过多年的努力,培养大批的运动员,运动员的运动素质得到发展,运动水平有了大大地提高,曾在扬中市中小学生田径运动会比赛上取得的七连冠优异成绩。
在今年的扬中市运动会上,我们取得了团体第一名的成绩。我们相信,只要我们持之以恒地认真训练,培养好运动员梯队,继续再创辉煌!
一、活动时间:20xx年12月7日
二、活动地点:师大体育馆
三、活动概况
●活动前期
1、 活动审批。
2、 会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排,相关理事负责海报制作并宣传。
3、 相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。
4、 相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。
5、 相关理事负责买好活动用品。
●活动中期:
1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了“赛出水平,赛出风格”的期望。队员签名留念。
2、将参赛选手分成男女两组,均采用淘汰赛形式。
①比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。
②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理.
③男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军
④采取五局三胜制。
⑤双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球
3、比赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。
●活动后期:
1、宣传理事负责摄影留念。
2、所有工作
人员负责场地卫生处理。
音乐课外活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。
音乐课外活动丰富了学生校园文化生活,启发了学生对音乐的兴趣,培养了学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。
本期的音乐社团教学工作有以下收获:
一.达到了预期的教学目标:
1.培养了学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。
2.合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式,同时也是同学们所最喜爱的科目。
3.通过舞蹈形体训练锻炼学生的节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4.通过小乐队的训练,使乐队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。
5.我校首届文化艺术节文艺汇演的成功举办,充分展现了我校的素质教育和精神风貌。
二.训练模式:
1.保证了训练时间,保证人员到位;
2.采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;
3.训练了学生节奏感,使学生体态、动作协调优美。
4.丰富了学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。
5.树立了精品意识,争取到了家长支持,做好了安全工作。
三.教学反思:
1.教师要认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的
具有生动性、活泼性。
四.主要收获:
1.狠抓了教学常规管理,重点放在纪律的管理上。
2.以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。
3.让学生形成了良好的音乐习惯。
4.培养了学生的特长,让学生发挥出自己的特长,锻炼和发展学生的能力。
参与活动能给大家带来不一样的体验。当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?下面是由小编为大家整理的“范文推荐:运动会的自我评价范文集锦五篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
在这个秋高气爽的日子里,我们学校举行了第21届校运会,开幕式庄严而隆重。彩色的旗帜随风飘扬,在美丽的音乐声中我们精神抖擞地走进操场,高喊口号“团结拼搏,赛出风格”,真是振奋人心啊!开幕式后迎来了精彩的比赛。
我们班的同学个个容光焕发,喜气洋洋。参赛的同学立刻准备自我的.比赛项目,没有参赛的同学就在赛道旁边当拉拉队助威。在这场校运会中最精彩的比赛是4x100米男子接力赛。
在红色塑胶跑道上,只见裁判右手举枪:“各就各位,预备,”“呯”跑第一棒的邓锦享像离弦之箭一样飞了出去,这时跑道两边的同学排起了一堵厚厚的人墙,大家不断地高喊“加油!加油!”在杨迪然和何俊良那一棒,他们吸取了初赛时的教训,把接力棒牢牢地递到杨迪然手上,最终没有掉棒。当杨迪然把接力棒给洪亮时,洪亮像一匹脱缰的野马,急速的向前冲去,不负众望我们班取得了4x100米男子接力赛的第三名。我们欢呼雀跃,高呼他们为班级争得荣光。
这次运动会,我们班取得了两块金牌的好成绩,真是鼓舞人心啊!所以我们要加强平时的身体锻炼,期待下一次校运会有更加出色的表现,同学们加油!
一年一度难忘而精彩的校运会已经结束了,在“战场”上我们努力拼搏,取的好成绩,仅有两天的时间,就让我们在运动场上赛出成绩。可是这两天里,在运动场上4×100决赛那紧张而又激烈的画面却整天浮此刻我的脑海中,让我难忘。
校运会的第二天午时,4×100决赛,我们四个女将到检录处检录,看见前一组的比赛相当激烈,我的心便紧张起来了。到了我们这一组,运动员们各就各位,听见一声“呯”的枪声,在弯道上的六位运动员们飞快地向第二棒的运动员奔去,我们第二棒的运动员小黄拼命地追。我盯着第三棒的小何顺利的之后小黄的棒。哦!小何向我这边跑来,她越跑越快,而我的心却“呯呯”地越跳越快,脚也发抖了。可是,我必须要接好,因为她们把期望都交给了我,让我再创辉煌。之后,小何气喘喘说“接”我连忙把手一伸,顺利地接住接力棒。旁边四班的运动员和我差不多接接力棒,她一接到接力棒就猛地使劲向前奔,我也不例外,一个劲地向前奔。很快,在这战场上似乎仅有两个人在奔跑,我们两位“女将”把后面的四位运动员甩得远远。只听见两旁的同学不约而同为我呐喊:“加油!加油!”于是我加大步伐,拼命地追上四班的那个运动员,可她也拼命地向前奔,你追我赶的,但我怎样追也追不到她。
到终点仅有5米、4米、3米……,到了!到了!我一脚使劲第压了压线,可是,四班的远动员比我快了一点。四班的同学大声地欢呼,此时此刻我却哭笑不得,只拿了第二名,但对于别人来说已经是很棒的了。同学们并没有责怪我,而是在安慰我,我感到十分欣慰。
这一届校运会是我在小学中最终的一届,而这一届校运会的4×100决赛是我在小学中最难忘的。
一年一度的运动会又一次的如期举行,运动场上运动员们活力四射,在这个万物生长的季节,运动员们用自己的汗水见证了自己的实力。4月22日,我们迎来了华信学院第十届院运动会。这是一个展示我院大学生及我院教职工的风采、发扬团队合作精神的舞台,我们后勤保障队的职工们用自己的实力与汗水取得了教职工入场队列第一名佳绩,在这佳绩的后面,凝聚了我们后勤保障队每一个人的心血与汗水,在院领导的支持和全院学生的努力下于4月23日上午运动会完美的落下了帷幕。
1、赛前准备情况
我们科室在四月上旬就开始了运动会的物资保障工作,在此期间,我们进行了往年运动会所需物资对比,认真的确定规格、型号及数量,积极的配合运动会的所有工作,并确定了最后所需购买物资数量及价格,共计:3014元。
同时我们参加了开幕式表演方阵的训练,并且积极主动配合方阵训练的安排。最后,针对本次运动会的相关工作进行了分工并落实到每个人。
2、运动会期间的具体工作情况
运动会物资采购:每天对运动会相关部门进行咨询,确定是否已将物资配备齐全,对及时所需物资第一时间与郝处长外出采购,保障了运动会物资的需要,并随时了解运动会物资使用情况,发现空缺及时进行采购填补,为运动会提供必须的服务。
运动会后续保障:为保证红地毯整洁干净,并保证运动会开幕式顺利进行,我科室于4月22日上午5:30在主席台铺设了红地毯,并将其固定牢固以防刮风将其掀翻。并协助其他部门摆设主席台桌椅等。真正做到了“迅速、安静、整齐”。
运动会参与工作:我们积极参加了运动会开幕式入场方队,并且参加了各项运动会项目,如沙包投准,踢毽子等。
3、运动会后的总结
两天的时间转眼即过,我们取得了教职工入场方队第一名的成绩,我们的付出得到了认可,我们的工作得到了认可。在参加运动会期间,看了许多场学生们的比赛,在比赛过程中,许多运动员的拼搏精神令我感动,他们咬着牙坚持比赛的一幕幕至今仍在脑海挥之不去,不管胜利与否,这种顽强的精神都值得我们张扬与铭记。通过这次运动会,我们科室团结协作精神得到了充分体现,与各个部门之间的联系也更加紧密。
总之,这次运动会不仅为学生提供了一个锻炼自我的机会,更是为我们这些教职工提供了一个锻炼的平台,更加增长了见识,同时也增进了部门之间的联系。有总结才有反思,有反思才有进步。运动会已经结束,但留给我们有太多的东西。我们累并快乐着,美好的,不足的,都让我们难以忘记。整个运动会过程处处体现了我们采购中心的风采,更加体现了我们资产处的凝聚力与向心力,体现了我院师生良好的精神风貌,在本届运动会我们不仅圆满完成各项保障任务,而且通过这次运动会,加强了大家的集体荣誉感,增强了大家参加体育锻炼的意识提高了大家的组织能力、办事能力,同时也让我们后勤行政人员得到了学生的肯定。为今后的工作积累了经验,奠定了基础。希望我们每一位教职工都参与到运动会中来,每一个人都为我们集体的荣誉而努力,我们用我们的力量获得属于我们的回报。
一、前期筹备工作(方队、拉拉队、稿件)
在老师、学生会负责人、体育部、办公室等部门的齐心协力下,顺利地完成了对运动会方队人员的筛选工作,并规定固定时间、地点,邀请xx人员进行训练。总体来说效果良好但不无队员不积极的现象,导致有一段时间训练效率极低。方队的样式由宣传部策划,加之对幕布的设计、经过主席台的`时间等。另一个重点就是拉拉队了,全权由文艺部负责。两套拉拉xx,全是在每一位拉拉队员的精心编制、共同努力,配合的情况下合成的,值得肯定。还有就是运动会相关的稿件,从各班开始征稿到筛选、分类、抄写,办公室都参与其中。但在整理过程中却出现:稿件混杂、个别项目稿件少等现象,好在大家耐心整理最后分门别类,为当天有条不紊地送稿工作做准备。
二、运动会当天
在运动会当天包括xx排时,我们办公室的主要工作就是摄像。这包括开闭幕式、领导讲话、教职工、运动员、颁奖及最后的合影留念等。其中摄像量最大的就是运动员部分,同时难度比较起来也是大的。因为你要考虑在有限范围内的拍摄角度,如何照能最好地展现经管的服装、如何照能看到运动员的拼搏、如何照能采好光线、如何照才最完美……尤其是给短跑运动员照相,要考虑他们的速度,拍完起点时你如何从xx场xx穿过到另一个地点迎接他们的问题。也许,在摄像问题上我们都不是行家,但办公室的每一个人都在认真做、尽心做,因为那一刻,我们的心早已与管理系融在一起,拍摄过程中,我们会歇斯底里的呐喊加油、我们的心,会跟着一起紧张、兴奋。
三、后期收尾工作
其实这两天下来,大家都挺xx苦的。因为学生会有一部分人去上会计课,导致我们人手不够。但是我们拿了“道德风尚奖”等四个奖项,肯定了我们的付出。当校领导宣布:河北经贸大学第xx届田径运动会圆满结束时,我们在我们的场地前同书记、老师们留念,然后一起收拾帐篷、打扫卫生。我们捧着金灿灿的奖杯,心里有一种说不出的兴奋与骄傲。因为这次运动会,是继上学年秋季运动会的再一次摸索。我们有经验了、懂得了一些事理,运动会的成功让我们看到了学生会的成长。
总之,为了这次运动会大家都付出了,以该活动为连接点,办公室在接下来的工作中还会进一步加强与各兄弟部门之间的联系,我们知道,我们还有不足,但仍然会继续总结经验、汲取营养……让这个团队在经贸茁壮成长,让我们成为书记、老师们的骄傲!
金秋十月我校迎来校第xx届运动会,这是一次盛大的庆会,运动场上运动员们充分发挥个人特色,展示自我体育方面的才能,一些教学一线的教师们也从容地担了一回准裁判,瞧他们是多么的认真啊,正是他们的努力,使这一届运动会能圆满、成功地举行。
本次运动会上亮点无数可评价为以下几点:
1、预备工作到位,及时。
开学初校行政会上连校长就将此次运动会的相关工作安排提到工作日程上来,各部门工作安排就绪,校体育组的教师们进取配合,校德育处也立马在班主任例会,学生例会上将此项工作进行宣传,安排。使运动会前期工作得到顺利完成。
2、发挥体育精神,不怕脏,不怕累。
运动会期间,三位体育教师利用课余时间、双休日入校对学生进行训练指导,根据学校的特点、学生的特点、根据学校的场地,体育组的三位教师发挥了体育不怕累,不怕脏的体育精神,对校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。
3、学明星,发挥个人才能。
运动会前各班的体育骨干们,向刘翔等中国一代优秀的田径选手学习,发挥个人体育才能,带动班级体育爱好者一齐向更高、更快、更强努力,在秀中的田径赛场上贡献着自我的光和热,为班级争光,为团体争光。充分展示自我体育的才能。
4、一回准裁判,一次新体验。
运动会两天里,身处教学一线的教师们彻彻底底地担了一回准裁判,他们在三位裁判长的带领下,公平、公正、公开地完成了体育比赛的任务,并得到参赛运动员的一致满意。也增加了裁判工作的新体验。
活动能够给我们带来不一样的感受,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是小编精心为您整理的“[参考总结]社团工作总结范文集锦(5篇)”,希望能对您有所帮助,请收藏。
棋牌协会干部培训总结——校棋牌协会 经过几次“周末棋友会”的成功举行,棋牌协会虽然取得了可喜的成绩,但是从中也暴露出许多问题。为了解决好这些问题,同时也为了提高协会骨干的能力,协会决定于五月十五日晚举行一次干部培训。我们有幸请到了伙管会会长邓雪和社团联合会副理事长秦建东给大家做培训。当晚七点半,随着会长高建波简短的开场白,培训会缓缓拉开了序幕。首先,邓雪师姐给大家做了“如何加强社团联谊”的培训。邓师姐以轻快的语言就两个方面给大家介绍了经验:一方面,她以伙管会最近成功举行的一次联谊活动出发给大家介绍了联谊的优点:①不同协会可以相互学习优点,取长补短,减少错误;②联谊还可以使我们自己扩展见识。另一方面,她就“如何联谊”和“怎样发挥联谊效果”给大家交流了经验。如:联谊的前提是不同的协会之间应该有共同的性质;联谊前协会间的干部应该广泛交流、沟通,以减少联谊中出现的问题;联谊应该注意细节,明确分工和流程;联谊应该以干部带头,干部间加强交流才有利于社团之间联谊的展开。
一句句都是师姐在日常工作中积累、总结出来的宝贵经验,每一句都迎得大家的赞同,每一句都让大家受益匪浅。接着,秦建东师兄给大家做了“如何搞好内部建设”的培训。他通过“兴趣——素质”这条主线,针对棋牌协会的特点,给大家做了生动的培训。共同的兴趣把大家凝聚在一起,共同的目的使得棋牌协会得以组建和壮大。但是兴趣不一定能长久,目的随着时间的流逝也将慢慢模糊。只有将兴趣提升为一种素质才能使棋牌协会走得更远,才能是协会的明天更加美好。
为此,秦师兄教导大家一定要培养起这样的素质:①学会做人,学会抱着一颗平常心做人。只有拥有一颗谦逊的心,才能因兴趣的衰减而误事,能不因职位的高低而误事。②作为协会的干部应有大局观。不拘泥于小节,不注重个人利益的得失,要以协会为重,以协会的发展为重,这是作为协会干部应必备的素质。③责任感是最重要的素质之一。抱着“这是我的协会”一样的精神,从小处着手,从大处着眼,定能将协会建设得更好。④注重个人形象,协会干部的形象代表着协会的形象,跟协会的利益息息相关。秦师兄的话让我们感到很惭愧,同时也受益匪浅,深深的触动了大家。这为们协会的下一步发展和建设注入了更多的活力。最后,为了增进大家对围棋的了解和兴趣,提高大家的行棋能力,围棋部部长刘力给大家做了一次简短而又精彩的“围棋基础知识”培训。刘部长细心地讲解使大家很快融入到了围棋的“黑白世界”中,在黑与白的智慧的碰撞中享受那“一飞”、“一跳”中的奥秘。随着讲解的深入,会场氛围活跃起来,大家纷纷提问:什么是“天元”?什么是“星”?什么是“眼”?什么是“劫”?大家兴致都很高,积极投入到围棋学习中来了。刘部长细心给大家讲解和交流着,还传授了一些围棋俗语,如“金角、银边、草肚皮”等。当大家正快乐地遨游于这黑白世界中时,时间也飞快地流逝着,不知不觉就来到了八点半。于是围棋培训不得不宣布结束,没有尽兴的会员只有会后再向刘部长讨教了。本次棋牌协会干部培训也在会长的总结中走到了尾声。通过本次干部培训,协会干部和协会本身都受益匪浅,我们从中得到了许多经验:
1、协会要发展就要多交流,还要多于协会的老干部、老会员交流和学习。
2、本次培训会的流程清晰,会议整体性好。
3、各位干部的准备工作也做得很好,会上积极发言,同时细心做了会议记录。当然,从中也体现出了一些不足:嘉宾发言时间偏短,使嘉宾原本特别精彩丰富的培训只完成了其中的一部分。另外,主持人经验不够,还需要多多提高。总之,棋牌协会是一个发展中的协会,我们会积极开拓,汲取经验教训,努力发展和完善自己。只有通过这样的培训才能不断提升协会干部的能力,才能把协会的明天建设得更加美好。
绿色同行环保社团在九十五中成功地走过了一个学年。这一年来,在德育处刘主任的正确领导、孙老师和吴老师的悉心辅导下,经过我们全体社团成员的努力,把这个社团搞的有声有色。我团必将沿着自己的理念,走向未来。
自社团建立以来,绿色同行不断地扩大、发展,组织机构不断完善,为其今后的发展做出了良好的开端。5月19日,我社团组织全社团成员利用校园土地,种植绿色植物的“我为校园添新绿”种植活动。以动手的形式宣传了环保知识。5月20日,我校请环保专家来校做专题报告,提醒大家关注并改善自己身边的环境。5月26日,我团开展“我的校园我环保”服务活动。学生在运动场集合,以小组为单位在校园内以不同路线进行清洁活动,在亲身体验中提高了大家环保意识。6月2日,我团开展了“校园垃圾大追踪”主题实践活动,锻炼了同学们与人合作交流的沟通能力,我团还设计了可分类垃圾箱,为学校发展献计献策。并建立了本社团的网站,不定期宣传环保知识,制作一期海报,倡议大家关注节能减排,共建绿色校园。
在这一年的工作中,我们不断地摸索前进,也曾辛酸流泪,也曾尝过喜悦的滋味。还记得第一次站在台上给七八年级学生宣誓时心里的紧张,到后来行动的运筹帷幄,那就像是一个成熟的过程吧,看似简单,经历过才会理解。其实想做好一个社团的团长并不容易,你的工作能力必须让大家去信服,让他们心甘情愿的跟着你去为这个社团做事情,我相信每个社团的团长都不可能把这点做到完美,但这更激励了我为这个社团继续努力下去。
在未来的日子里,绿色同行必定会本着“传播绿色知识,倡导绿色生活,保护环境,建设绿色家园”的宗旨,开展丰富多彩的活动。号召更多的同学加入我们的环保队伍中来,让我们的环保活动与我们的生活紧密结合在一起,为建设我们的绿色校园共同努力。
我们协会在过去的几年来积极努力的为社会做出应有的贡献。过去的时间里,我们到敬老院看望老人;到凉山等地方进行支教活动,为那里的孩子带去知识与欢乐。同时我们也受益匪浅,在那里我们协会的成员们学会了关心他人,在那里他们了解到还有那么一些孩子虽然面临着艰苦的环境学习,但仍然没有放弃。
本学期我们开展了学院招新活动和新一届迎新晚会,迎接了新成员的到来。而在上个月我们协会原计划是举行一次职业测评讲座以及去参观金沙遗址,但因为种种原因这个计划没有被批准。再次向协会成员们致上歉意,协会的各部门成员们也会对本次活动的估计失误进行检讨,吸取教训,借鉴经验,进一步完善自己,提升自己,是部门与部门之间的配合更加完美,用更加优异的成绩来表现我们的实力,以更好的姿态展现。
在十二月我们协会将会进行一次到敬老院去看望老人的活动,给他们带去温暖和幸福,给他们在即将到来的寒冬带去一抹暖色,温暖他们的心窝。最后,这学期即将结束,但是我们协会保证在下学期会尽量多开展一些活动,例如:
1、完成到金沙遗址的观看或到洛带游玩
2、进行一些支教活动
3、与其他协会联谊等一系列活动。我们一定会坚持“实践成才我实践,我成才”的理念和宗旨,让同学们不断成长,锻炼自己的人际沟通能力、组织协调能力和应用处理技能能力。
敬请期待着下学期乃至以后我们精彩的表现和新颖独特的活动。
站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。
作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。
在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活(转载自,请保留此标记。)动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:
1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。
2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。
4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。
5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
在团委工作已经一年半了,我由大一的一名秘书处的干事成为组织部的副部长,这个转变还是很大的。在这一个学期中我经历了适应与认识、坚定与感动、反思与改变的过程。
适应与认识阶段:由一个写会议记录的干事转变到整理档案、表格并且要管理干事的副部长,我刚开始真的懂得很少。感谢老师、我们部部长一直在耐心的指导我,并且让我真的体会到了组织部工作的严肃性和严谨性。在这个岗位上,不会像学生会的干部成为学院各项活动的组织筹划者,活跃在同学们面前。它需要我们踏实地坐在电脑前,将很多不成系统的数据整理成表格;需要我们耐心忍性、一笔一划地写好每份材料;需要我们面对以前认为不起眼的小错,做出反思,认识到我们的工作关系到身边同学的前途。这个学期,是我成为党员后第一次真正体会到关于党的事情都是很严肃容不得半点马虎的。也认识到自己已经不再有刚上大学时对于承担组织活动这一职责的迷恋,而发现属于自己的这份工作的价值所在,感觉到拥有这样一个工作很荣幸。
坚定与感动阶段:当经历了这一学期的工作,我肯定了我最终去参加竞选的决定。在这一学期,我的细致与耐心得到了很大的锻炼,当熬夜到两点多做出的表却还是被部长挑出很多毛病的时候,我真的很抓狂,自己觉得自己可怜,没人同情。可是当冷静后,发现这件事情只能怪自己工作粗糙,没有讲究做事方法。这个过程让我发现我最初想要提高自己的愿望得以实现了,在各种纠结中进步,使自己的内心更加坚强。同时,我真的热爱团委这个家庭了,很多部长对我们的关心,我和另外一位副部长以及干事们的关系都很好,感觉到一个组织给我带来的温暖以及强大的动力。因为这些与我“并肩作战”的战友,也让我肯定了当初的决定。
反思与改变阶段:在工作中,我出了很多的错误,最大的就是我总是拖延任务,习惯在截至日期的前一天做完,却发现在当天能有特别多意想不到的错误和需要找寻的资料。在部长批评的时候,我还总想找到别的客观原因,但诚实地讲,这是我的一个很不好的习惯,需要我平时意识到并且改正。同时,做表格需要考虑到很多细节的地方,需要我把准备的材料都归类整理清楚,但是发现现在零散 的材料充斥在我电脑的各个硬盘和文件夹中,这需要我平时就及时将更新的材料归类储存,过时的删掉。这一条同样适用在纸质的材料中。对与干事的培养方面,我一直没有找寻到很合适的方式。感觉平时给他们的任务还不能让他们得到很大的锻炼,也不能让他们全部了解组织部的日常工作流程。计划在入党流程出来后,让他们熟悉这整个过程,在做表格和填写材料时才避免不知道在做些什么的问题。
经过这一学期的工作,让我更热爱这份工作,并决定在以后的日子中去改进自己,为团委努力,为学院努力。
在英联工作已过去一年,在我的眼中,英联的兄弟姐妹们是个性万千的,英联的成长是变化无穷的。但我们始终坚持一个目标:在和谐的大家庭中快乐的学习英语。
在工作的每一天里,我都认认真真做好自己的本职工作,并利用自己的空闲时间尽力帮助身边的人,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量。尊重他人就是尊重自己,不论社联、社长交代的任务,我都时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法。无论大事小事,都要尽最大能力帮助。因为自己是刚进英联不久就被提为副社长,有很多东西不是很熟悉,所以平时工作里有什么问题就多问问我的师傅王凤霞(上任秘书长),并与其他理事会成员商讨,汲取他们的长处,反思自己的不足。
这学期,除了咱们社团历来都有的晨读、英语角、电影课、讲座等活动之外,最重要的事情就是十佳社团的评比。在这一过程中,我看到了大家的付出与努力,每一个成员都在尽力为我们的大家庭争光。人事部部长每次都积极发通知,把大家对社团的荣誉感调动起来,由于担心大家觉得信息、活动无用无聊,每次人事部部长都会精心想怎么编辑短信大家才会喜欢,才会有耐心好好看。其他人事部成员分工合作,每天坚持晨读的签到,我和人事部部长会偶尔去抽查晨读情况。工作辛苦,但大家还是坚持那么认真。策划部,主要是部长没有明确的分工,每次策划都由自己一个人负责,我提议应该试着给其他成员锻炼的机会,不要造成人员的浪费,一个人承担会觉得很枯燥无聊,下学期会再协商这事。
晨读、英语角、电影课,人员不多,在我观察看来,不是我们讲师没激情,是咱们学校学习气氛不好,能早起来背单词,抽出学习时间的人很少很少,有部分同学是怕丢脸,不愿参加,但不管怎样我们还是要坚持,不可取消此活动,即使只有一个人也要坚持,当然要鼓励做的好的讲师和各部门成员的辛苦付出。
对于各种讲座,虽然是我们获得收入的唯一途径,但还是要谨慎,不能夹在团委和同学们之间被人冤枉,越来越多的同学反映讲座就是在为自己做推销,找团委申请又被拒绝,我们的外联部一定要事先说好,宣传可以有,但要学习为重,讲座进行时也要求协商人一起参与,避免造成大部分时间在做宣传的局面,如果这种事发生,是他们公司违约,记录档案,以后不与他们合作。
我们大家庭里的每一个成员都尽力做的很好,但中间还是会存在一些问题。人事部明显人员不够,如果我没有亲自去尝试他们的工作,我真的没想到工作量有那么大,对于人事部要重新调整,增员是肯定的,增进对工作踏实认真的人也是必须的。策划部还好,没出现什么问题,部长做的很好很认真。
对于十佳社团的申报。我很高兴我们被选为十佳社团,大家的努力没有白费。可这里还是要向大家道歉,答辩会社长有事,是我代表参加的,结果答辩下来没有像我预期的那样,很糟,我无法面对大家,所以后来有好长时间没管英联。当天由于有讲座,大家都没来,所以不知此事。不过大家放心,我以后会改进,会做的更好,大家相信我。总结这一年来,我有幸成为副社长,我从心眼里是高兴的。虽然我在工作中还有这样那样不尽人心的缺陷,虽然我离自己、社团和师傅对我的期望还有一段距离,但我有“出生牛犊不畏虎”的精神,我有积极进取的求知欲与上进心,我会在工作中不断总结自己提高自己争取达到自己理想的状态,为英联贡献自己、
谢谢大家!
大家总是会想参加一些活动,活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【总结分享】线上教学总结班会模板汇总五篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
自从学校开展“停课不停学”以来,已经八周了,老师和学生进行的网上教学学习,由刚开始的不适应到现在的适应,刚开始的上课时的忐忑心情,到现在大大方方给学生直播,已经走好了线上教学的第一步。 在“停课不停学”的起始阶段,我就抓紧时间召开了班级的视频会议,对于使用手机软件还不流畅我,不会使用静音功能,家长和孩子们就自觉地保持安静,在会议中不仅布置了新的学习任务和作业要求,还关心孩子们在家里怎么样?有没有什么困难?孩子们回应地一声声“常老师,我想你了,好想快点开学啊。”
我是一位50多岁的一年级数学老师,数学教学还是我的擅长,但是在这非常时期让我待在家里,却不能走进课堂在黑板上用粉笔教学,而是用网络教学, 这是一个全新的领域,更是我从来没有接触过的工作,对于这样充满了挑战的工作,是新鲜也是困难的,因为我没有经验,比年轻人更是困难。
刚开始上课的时候,我就做了很多错误,比如上网课时我忘记打开自己电脑的摄像头,有比如该开启声音的时候我没有开,自己一个人在那里聚精会神的讲课,等我一节课讲完,看到手机上面密密麻麻的留言,我都恨不得找个地洞钻下去,因为实在是太丢脸了,实在是太难看了。
居然开启一个人的舞台,学生们无奈的话语让我一直都感觉自己脸上火辣辣的,感觉自己是那么差劲,那么羸弱,更重要的是居然不会用直播,如同与社会脱线的旧社会的老太婆,实在是非常不自在,遇到这样的事情,我自己也无奈,但是还好经过了开始上课时的犯错,到了后面给了我足够的经验,我也知道了该如何做好防范,不能在继续犯错下去了这样一直犯错,实在是一种尴尬。
在后面上课时,每天除了按时上课也都会询问学生有没有什么异常,及时联系我,同时也会总结自己遇到的问题,及时解决不会在如同过去那样,闹乌龙,那样犯错。就这样,我开始慢慢的走到了网络授课的正途上,认真的指导学生,好好的纠正了他们的学习,不用担心他们不努力学习,只要我有时间就一定会认真教导好的。
在上网课中我也发现了网课的优点,在这个过程中我会把一些优秀老师教授的课程放给学生观看,如果有什么问题也会及时的纠正让学生们好好的学习,不用在担心自己学的不好,努力学习的目的就是要让他们学的好,做的好。上课是为了让学生吸取知识,但是上网课有个非常大的.问题互动的学生明显比在教室的时候少,为了保证学生上课积极性,我通常会随机点名提问,让学们及时回答问题,把已经飘走的思维及时拉回来。
同时我还尽量和学生父母在微信上联系,因为以前就建立的家长群,现在方便了我们沟通,我会把布置的作业发一份给学生父母,然后让家长把学生做好的作业发给我们,同时提醒家长监督学生学习,让学生更好的学习,通过双向的引导让我的教学工作变得更加便捷轻松,也变得更加容易。
我也开始喜欢这样的教学方式。当然同时我会多去学习,毕竟我不喜欢一个人闭门造车,多去与老师沟通然后学习他们的优点进步和改进自己的教学。在后面的网工作中,更好的指点学生。
通过一周紧锣密鼓地准备,在开始直播之前我们进行了线上测试,确保孩子能够顺利收看。直播的优点在于:可以通过互动区域和学生进行适时的互动,便于老师及时调整教学进度。一开始用手机发起直播,发现用手机直播,画面晃动厉害,非常影响听课效果。为了给学生提供更好的学习方式,我改为使用钉钉直播课进行线上教学,我也在几次试播中慢慢有了一些经验,总结如下:
1、双击需要进行直播的钉钉班级群;
2、在发消息的区域有一排图标,当光标移动到“发起直播”时点击,在群最上方就会出现“发起直播”的一排图标,点击“开始直播”;
3、选择“屏幕分享”模式,将钉钉最小化,打开桌面上保存的ppt,点击放映,就可以授课了;
4、在讲课的.过程中,老师要注意关注互动区域,学生如果有疑问,老师要适时进行答疑讲解,及时和学生互动;
5、课程结束,鼠标移动到电脑上方,就会出现刚才发起直播时的`一排图标,点击“结束直播”,直播课结束。我在发起直播时选择了保存,这样大家就可以在群里看直播的回放,电脑和手机观看直播的打开方式略有不同:手机观看直播或回放,需要打开群页面右上方的“…”图标,点“直播回放”,就可以看到观看直播过的内容,也可以自己发起直播;电脑上观看回放时,要点击钉钉群右上方“直播回放”的图标,选择自己需要的视频进行回放。线上发起直播还可以进行多群联播,这也意味着一个老师授课,同年级的所有班级学生可以同时听课,其他老师则可以参与学生的互动。这样的讲课方式,不但锻炼了老师的能力,对学生来说也是非常感兴趣的一种学习方式。
线上直播给我们带来了方便,也给孩子们的学习创造了机会。线上教学在继续,老师学生的学习在继续,希望疫情赶快过去,期待与学生见面。
2022年春季学期,因为疫情经历了线上教学到复课再到线上教学,可谓几经波折,这对我校的教学工作产生了很大的影响,好在我们及时调整,有条不紊的开展线上教学,使线上线下教学工作得到了有效衔接,下面对我校的线上教学工作进行总结。
一、制定教学方案
因为疫情经历了线上教学到复课再到线上教学,所以我校的线上教学方案也是不断调整不断优化。从最初的制定线上课表、整合网络资源到如今完全按照课表开齐开全课程、实现网络直播教学,真正做到了线上线下教学的无缝衔接。
二、安排课程作息
为有效做到线上线下衔接,随时可切换,我校线上教学按照在校课表作息安排教师和学生的教学活动。教学过程中发现学生有散漫情况,及时教育学生,保持良好的学习精神状态。
三、落实巡课工作
为确保课程开齐开足,提高线上教学质量,及时反馈课堂问题。我校落实巡课工作,第一时间制定巡课制度,设计巡课记录。对发现的问题如:学生居家学习环境嘈杂、教师授课语速过快、直播授课时学生规范管理等及时与教师沟通,保障全体师生的教学质量。
四、常规备课教案
为保证教师的上课质量,由教务设计线上教学设计,提前一周备课上交教务处。发现课堂教学安排的问题如:时间过长、内容过多、难易不符等情况及时沟通教师做好调整。
五、常规作业批改
为了加强教学反馈与评价,鼓励教师布置不同形式的作业,利用微信群、企业微信小程序等完成作业批改。评选优秀作业并展示。
六、常规课堂授课
为了提高教学效率,我校教师利用企业微信、腾讯会议等直播授课,选择性结合国家资源平台和天津市资源平台的教育资源辅助直播教学。
七、学生健康工作
(一)心理健康:关注关心学生线上学习的心理状态,利用班会课做好学生的心理辅导工作。
(二)体育健康:确保体育课和课间活动开展,大课间要有教师组织做眼操和广播体操。
八、表现突出的教师和学生
(一)孙秀莲老师认真对待直播课,到校利用班级黑板教授,让学生更加直观感受如同在校园上课一般。
(二)曲宗昆老师还有4个月就面临退休,虽然年岁大了,但是直播教学受到了家长的肯定,一点不输年轻教师。
(三)张梦兰和赵天佑同学虽然是一年级,但是线上学习表现的特别积极,总是能最先回答老师的提问,所学知识也都能熟练掌握。
(四)张婧雯和高德俊两位六年级的同学,珍惜线上教学的分秒,不断提高自己的成绩,为毕业班的同学做出了榜样。
一场突如其来的疫情,按下了线下教学的暂停键,我市中小学纷纷开启了线上授课模式。一时间,老师们既是战疫一线的志愿者,又是坚守一线教学的研究者。“停课不停研,停课不停学”,3月14日以来,为确保学生居家学习生活的充实、有效,我校技能科老师们结合学科特点,有序、稳步开展了线上教研、教学活动。
“疫”起云教研线上共成长
疫情开始,老师们便利用微信、钉钉群的方式进行云端教研活动,大家团结一心、群策群力、集思广益,将好的教学资源与大家共享。并在群里不断进行交流改进、借鉴学习,共同提升课程和线上教学质量。
体育组
“以体强梦”,锻炼出强健的体魄,提高自身免疫力,就是为抗疫做贡献。疫情发生后,体育组利用微信、钉钉等工具,积极布置线上学习任务。由我校赖雪评老师领衔的洛江区小学体育赖雪评名师工作室迅速为学生推出了居家锻炼指南,让各年级同学们可以结合实际情况选择合适的体育项目进行居家锻炼。
英语组
英语组依托微信、钉钉等工具,在线上布置作业,并及时在群内进行讨论、反馈。在抗疫期间,全体老师参与线上培训学习,分享培训心得,氛围融洽,取得良好的学习效果。
音乐组
音乐组不仅线上布置学习任务,还积极组织师生创作、录制抗疫音视频。
党员教师赖日珍同志在参加核酸采样点的志愿工作时,利用换班休息时间走向现场放置的钢琴,为辛劳的医务工作者和配合采样的群众献上一首首优美的钢琴曲。受到中共泉州市洛江区委宣传部主编的“大美洛江”微信公众号的报道,人民日报对此进行了转发。福建新闻联播、泉州广播电视台等各级官方媒体也作了报道。
“当琴声再次响起,每个人的脸上都呈现出轻松愉悦的神情,连日来受疫情影响的紧绷情绪,也随着优美的钢琴乐曲淡淡散开。几曲终毕,赖日珍换下了志愿服装走出场外,准备回家修整后继续下一轮的志愿服务;场内,采样工作仍在继续。但,方才那段美丽的“插曲”,仿若轻羽抚起心中点点涟漪,带着对未来的热忱与憧憬,大家直面疫情,勇毅前行……”
美术组
“以美绘梦”,美术组利用钉钉、微信群等布置学习任务,收集学生作品。并积极参加了xx年泉州市中小学师生抗疫主题美术书法作品网络展作品征集活动。
让我们携手同心,砥砺奋进。疫情能暂时阻挡我们的脚步,却无法阻隔我们对学生的责任和爱!春已至,花已开,病毒终将被消灭。我们期盼着阴霾散去,期盼着和孩子们一起回到春花烂漫的校园,期盼着刺桐花下的欢声笑语!
春天已经等了很久了,可是复学的消息一直没有来。树芽等不及,吐出了串串嫩叶,在枝头打着转。连家里的爬山虎都长出了好多“脚”。
为了下午的大课我早早做足了准备。网上教学因为无法面对面,所以总感觉和孩子们隔着遥远的距离,我知道那距离是疫情。为了能让课堂进行的有趣有效,我也一直在想好的主意。
首先,我很庆幸家里留有一套实验器材,演示实验不仅能巩固物理知识,更是大大提高了学生的学习兴趣,而且直播的形式反而能让孩子们观察的更清楚。
其次,为了节省上课的时间,我提前画好了物理用图,从之前课堂的浮力演示图,到这节课的电路图,在这里,我又很庆幸,上网课之前的几天我刚入手了一盒彩色的中性笔,一直心心念念,这次网课恰好用的上,对于物理来说,研究电路图很重要,所以彩色的解释能让孩子一目了然。
再次,我尽量把教室里的幽默拿到网课上来,时不时开个夸张的玩笑,引起学生的兴趣。
最后,居家的好处又显现了出来,在家庭用电和功率这里,正好可以让孩子们互动起来,比如,找个家里的用电器,观察一下额定功率和电压。真正做到了从生活到物理中来,从物理回到生活中去。
疫情面前,我们必须万众一心、守士尽责,在自己的岗位上做出应有的贡献。线上教学面临了新的挑战,需要改进和提升的地方很多,还要不断地思考、解决困惑,为学生的学习添砖加瓦,让学生学有所长、学有所进。让我们携手同行,静待花开归来时!
参加活动其实是增加了我们的阅历,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[总结集锦]社团工作总结最新模板五篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
棋牌协会干部培训总结——校棋牌协会 经过几次“周末棋友会”的成功举行,棋牌协会虽然取得了可喜的成绩,但是从中也暴露出许多问题。为了解决好这些问题,同时也为了提高协会骨干的能力,协会决定于五月十五日晚举行一次干部培训。我们有幸请到了伙管会会长邓雪和社团联合会副理事长秦建东给大家做培训。当晚七点半,随着会长高建波简短的开场白,培训会缓缓拉开了序幕。首先,邓雪师姐给大家做了“如何加强社团联谊”的培训。邓师姐以轻快的语言就两个方面给大家介绍了经验:一方面,她以伙管会最近成功举行的一次联谊活动出发给大家介绍了联谊的优点:①不同协会可以相互学习优点,取长补短,减少错误;②联谊还可以使我们自己扩展见识。另一方面,她就“如何联谊”和“怎样发挥联谊效果”给大家交流了经验。如:联谊的前提是不同的协会之间应该有共同的性质;联谊前协会间的干部应该广泛交流、沟通,以减少联谊中出现的问题;联谊应该注意细节,明确分工和流程;联谊应该以干部带头,干部间加强交流才有利于社团之间联谊的展开。
一句句都是师姐在日常工作中积累、总结出来的宝贵经验,每一句都迎得大家的赞同,每一句都让大家受益匪浅。接着,秦建东师兄给大家做了“如何搞好内部建设”的培训。他通过“兴趣——素质”这条主线,针对棋牌协会的特点,给大家做了生动的培训。共同的兴趣把大家凝聚在一起,共同的目的使得棋牌协会得以组建和壮大。但是兴趣不一定能长久,目的随着时间的流逝也将慢慢模糊。只有将兴趣提升为一种素质才能使棋牌协会走得更远,才能是协会的明天更加美好。
为此,秦师兄教导大家一定要培养起这样的素质:①学会做人,学会抱着一颗平常心做人。只有拥有一颗谦逊的心,才能因兴趣的衰减而误事,能不因职位的高低而误事。②作为协会的干部应有大局观。不拘泥于小节,不注重个人利益的得失,要以协会为重,以协会的发展为重,这是作为协会干部应必备的素质。③责任感是最重要的素质之一。抱着“这是我的协会”一样的精神,从小处着手,从大处着眼,定能将协会建设得更好。④注重个人形象,协会干部的形象代表着协会的形象,跟协会的利益息息相关。秦师兄的话让我们感到很惭愧,同时也受益匪浅,深深的触动了大家。这为们协会的下一步发展和建设注入了更多的活力。最后,为了增进大家对围棋的了解和兴趣,提高大家的行棋能力,围棋部部长刘力给大家做了一次简短而又精彩的“围棋基础知识”培训。刘部长细心地讲解使大家很快融入到了围棋的“黑白世界”中,在黑与白的智慧的碰撞中享受那“一飞”、“一跳”中的奥秘。随着讲解的深入,会场氛围活跃起来,大家纷纷提问:什么是“天元”?什么是“星”?什么是“眼”?什么是“劫”?大家兴致都很高,积极投入到围棋学习中来了。刘部长细心给大家讲解和交流着,还传授了一些围棋俗语,如“金角、银边、草肚皮”等。当大家正快乐地遨游于这黑白世界中时,时间也飞快地流逝着,不知不觉就来到了八点半。于是围棋培训不得不宣布结束,没有尽兴的会员只有会后再向刘部长讨教了。本次棋牌协会干部培训也在会长的总结中走到了尾声。通过本次干部培训,协会干部和协会本身都受益匪浅,我们从中得到了许多经验:
1、协会要发展就要多交流,还要多于协会的老干部、老会员交流和学习。
2、本次培训会的流程清晰,会议整体性好。
3、各位干部的准备工作也做得很好,会上积极发言,同时细心做了会议记录。当然,从中也体现出了一些不足:嘉宾发言时间偏短,使嘉宾原本特别精彩丰富的培训只完成了其中的一部分。另外,主持人经验不够,还需要多多提高。总之,棋牌协会是一个发展中的协会,我们会积极开拓,汲取经验教训,努力发展和完善自己。只有通过这样的培训才能不断提升协会干部的能力,才能把协会的明天建设得更加美好。
绿色同行环保社团在九十五中成功地走过了一个学年。这一年来,在德育处刘主任的正确领导、孙老师和吴老师的悉心辅导下,经过我们全体社团成员的努力,把这个社团搞的有声有色。我团必将沿着自己的理念,走向未来。
自社团建立以来,绿色同行不断地扩大、发展,组织机构不断完善,为其今后的发展做出了良好的开端。5月19日,我社团组织全社团成员利用校园土地,种植绿色植物的“我为校园添新绿”种植活动。以动手的形式宣传了环保知识。5月20日,我校请环保专家来校做专题报告,提醒大家关注并改善自己身边的环境。5月26日,我团开展“我的校园我环保”服务活动。学生在运动场集合,以小组为单位在校园内以不同路线进行清洁活动,在亲身体验中提高了大家环保意识。6月2日,我团开展了“校园垃圾大追踪”主题实践活动,锻炼了同学们与人合作交流的沟通能力,我团还设计了可分类垃圾箱,为学校发展献计献策。并建立了本社团的网站,不定期宣传环保知识,制作一期海报,倡议大家关注节能减排,共建绿色校园。
在这一年的工作中,我们不断地摸索前进,也曾辛酸流泪,也曾尝过喜悦的滋味。还记得第一次站在台上给七八年级学生宣誓时心里的紧张,到后来行动的运筹帷幄,那就像是一个成熟的过程吧,看似简单,经历过才会理解。其实想做好一个社团的团长并不容易,你的工作能力必须让大家去信服,让他们心甘情愿的跟着你去为这个社团做事情,我相信每个社团的团长都不可能把这点做到完美,但这更激励了我为这个社团继续努力下去。
在未来的日子里,绿色同行必定会本着“传播绿色知识,倡导绿色生活,保护环境,建设绿色家园”的宗旨,开展丰富多彩的活动。号召更多的同学加入我们的环保队伍中来,让我们的环保活动与我们的生活紧密结合在一起,为建设我们的绿色校园共同努力。
我们协会在过去的几年来积极努力的为社会做出应有的贡献。过去的时间里,我们到敬老院看望老人;到凉山等地方进行支教活动,为那里的孩子带去知识与欢乐。同时我们也受益匪浅,在那里我们协会的成员们学会了关心他人,在那里他们了解到还有那么一些孩子虽然面临着艰苦的环境学习,但仍然没有放弃。
本学期我们开展了学院招新活动和新一届迎新晚会,迎接了新成员的到来。而在上个月我们协会原计划是举行一次职业测评讲座以及去参观金沙遗址,但因为种种原因这个计划没有被批准。再次向协会成员们致上歉意,协会的各部门成员们也会对本次活动的估计失误进行检讨,吸取教训,借鉴经验,进一步完善自己,提升自己,是部门与部门之间的配合更加完美,用更加优异的成绩来表现我们的实力,以更好的姿态展现。
在十二月我们协会将会进行一次到敬老院去看望老人的活动,给他们带去温暖和幸福,给他们在即将到来的寒冬带去一抹暖色,温暖他们的心窝。最后,这学期即将结束,但是我们协会保证在下学期会尽量多开展一些活动,例如:
1、完成到金沙遗址的观看或到洛带游玩
2、进行一些支教活动
3、与其他协会联谊等一系列活动。我们一定会坚持“实践成才我实践,我成才”的理念和宗旨,让同学们不断成长,锻炼自己的人际沟通能力、组织协调能力和应用处理技能能力。
敬请期待着下学期乃至以后我们精彩的表现和新颖独特的活动。
站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。
作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。
在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。
丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活(转载自,请保留此标记。)动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!
这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。我觉得作为部长:
1.一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。
2.沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。
3.一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。
4.充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。
5.一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。
回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。
在团委工作已经一年半了,我由大一的一名秘书处的干事成为组织部的副部长,这个转变还是很大的。在这一个学期中我经历了适应与认识、坚定与感动、反思与改变的过程。
适应与认识阶段:由一个写会议记录的干事转变到整理档案、表格并且要管理干事的副部长,我刚开始真的懂得很少。感谢老师、我们部部长一直在耐心的指导我,并且让我真的体会到了组织部工作的严肃性和严谨性。在这个岗位上,不会像学生会的干部成为学院各项活动的组织筹划者,活跃在同学们面前。它需要我们踏实地坐在电脑前,将很多不成系统的数据整理成表格;需要我们耐心忍性、一笔一划地写好每份材料;需要我们面对以前认为不起眼的小错,做出反思,认识到我们的工作关系到身边同学的前途。这个学期,是我成为党员后第一次真正体会到关于党的事情都是很严肃容不得半点马虎的。也认识到自己已经不再有刚上大学时对于承担组织活动这一职责的迷恋,而发现属于自己的这份工作的价值所在,感觉到拥有这样一个工作很荣幸。
坚定与感动阶段:当经历了这一学期的工作,我肯定了我最终去参加竞选的决定。在这一学期,我的细致与耐心得到了很大的锻炼,当熬夜到两点多做出的表却还是被部长挑出很多毛病的时候,我真的很抓狂,自己觉得自己可怜,没人同情。可是当冷静后,发现这件事情只能怪自己工作粗糙,没有讲究做事方法。这个过程让我发现我最初想要提高自己的愿望得以实现了,在各种纠结中进步,使自己的内心更加坚强。同时,我真的热爱团委这个家庭了,很多部长对我们的关心,我和另外一位副部长以及干事们的关系都很好,感觉到一个组织给我带来的温暖以及强大的动力。因为这些与我“并肩作战”的战友,也让我肯定了当初的决定。
反思与改变阶段:在工作中,我出了很多的错误,最大的就是我总是拖延任务,习惯在截至日期的前一天做完,却发现在当天能有特别多意想不到的错误和需要找寻的资料。在部长批评的时候,我还总想找到别的客观原因,但诚实地讲,这是我的一个很不好的习惯,需要我平时意识到并且改正。同时,做表格需要考虑到很多细节的地方,需要我把准备的材料都归类整理清楚,但是发现现在零散 的材料充斥在我电脑的各个硬盘和文件夹中,这需要我平时就及时将更新的材料归类储存,过时的删掉。这一条同样适用在纸质的材料中。对与干事的培养方面,我一直没有找寻到很合适的方式。感觉平时给他们的任务还不能让他们得到很大的锻炼,也不能让他们全部了解组织部的日常工作流程。计划在入党流程出来后,让他们熟悉这整个过程,在做表格和填写材料时才避免不知道在做些什么的问题。
经过这一学期的工作,让我更热爱这份工作,并决定在以后的日子中去改进自己,为团委努力,为学院努力。
在英联工作已过去一年,在我的眼中,英联的兄弟姐妹们是个性万千的,英联的成长是变化无穷的。但我们始终坚持一个目标:在和谐的大家庭中快乐的学习英语。
在工作的每一天里,我都认认真真做好自己的本职工作,并利用自己的空闲时间尽力帮助身边的人,我努力从每一件事情上进行总结,不断摸索,掌握方法,提高工作效率和工作质量。尊重他人就是尊重自己,不论社联、社长交代的任务,我都时刻提醒自己,要诚恳待人,态度端正,积极想办法。无论大事小事,都要尽最大能力帮助。因为自己是刚进英联不久就被提为副社长,有很多东西不是很熟悉,所以平时工作里有什么问题就多问问我的师傅王凤霞(上任秘书长),并与其他理事会成员商讨,汲取他们的长处,反思自己的不足。
这学期,除了咱们社团历来都有的晨读、英语角、电影课、讲座等活动之外,最重要的事情就是十佳社团的评比。在这一过程中,我看到了大家的付出与努力,每一个成员都在尽力为我们的大家庭争光。人事部部长每次都积极发通知,把大家对社团的荣誉感调动起来,由于担心大家觉得信息、活动无用无聊,每次人事部部长都会精心想怎么编辑短信大家才会喜欢,才会有耐心好好看。其他人事部成员分工合作,每天坚持晨读的签到,我和人事部部长会偶尔去抽查晨读情况。工作辛苦,但大家还是坚持那么认真。策划部,主要是部长没有明确的分工,每次策划都由自己一个人负责,我提议应该试着给其他成员锻炼的机会,不要造成人员的浪费,一个人承担会觉得很枯燥无聊,下学期会再协商这事。
晨读、英语角、电影课,人员不多,在我观察看来,不是我们讲师没激情,是咱们学校学习气氛不好,能早起来背单词,抽出学习时间的人很少很少,有部分同学是怕丢脸,不愿参加,但不管怎样我们还是要坚持,不可取消此活动,即使只有一个人也要坚持,当然要鼓励做的好的讲师和各部门成员的辛苦付出。
对于各种讲座,虽然是我们获得收入的唯一途径,但还是要谨慎,不能夹在团委和同学们之间被人冤枉,越来越多的同学反映讲座就是在为自己做推销,找团委申请又被拒绝,我们的外联部一定要事先说好,宣传可以有,但要学习为重,讲座进行时也要求协商人一起参与,避免造成大部分时间在做宣传的局面,如果这种事发生,是他们公司违约,记录档案,以后不与他们合作。
我们大家庭里的每一个成员都尽力做的很好,但中间还是会存在一些问题。人事部明显人员不够,如果我没有亲自去尝试他们的工作,我真的没想到工作量有那么大,对于人事部要重新调整,增员是肯定的,增进对工作踏实认真的人也是必须的。策划部还好,没出现什么问题,部长做的很好很认真。
对于十佳社团的申报。我很高兴我们被选为十佳社团,大家的努力没有白费。可这里还是要向大家道歉,答辩会社长有事,是我代表参加的,结果答辩下来没有像我预期的那样,很糟,我无法面对大家,所以后来有好长时间没管英联。当天由于有讲座,大家都没来,所以不知此事。不过大家放心,我以后会改进,会做的更好,大家相信我。总结这一年来,我有幸成为副社长,我从心眼里是高兴的。虽然我在工作中还有这样那样不尽人心的缺陷,虽然我离自己、社团和师傅对我的期望还有一段距离,但我有“出生牛犊不畏虎”的精神,我有积极进取的求知欲与上进心,我会在工作中不断总结自己提高自己争取达到自己理想的状态,为英联贡献自己、
谢谢大家!
在每一个活动中我们都能收获不同的东西,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?小编收集并整理了“学生会趣味运动会活动总结范文集锦5篇”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
一、活动背景
为了丰富校园生活,增强小学生强身健体的意识,培养团结协作的精神,增进同学之间的感情交流,xx小学于20xx年12月4日举办了校园趣味运动会。
二、活动之前的准备
1.在全体体育老师的商讨下,确定举办趣味运动会,并在大家的共同精心策划下,形成了书面策划。
2.学校宣传部、通讯部等各部门协助合作,共同完成这次趣味运动会。
3.提前申请东篮球场为活动场所,并在活动之前布置好运动场,准备好活动所需的器材等。
4.通知1-6年级学生活动的时间、地点,号召大家积极参与此次活动,为活动的成功开展提供了保障。
三、活动基本情况
活动分为三个部分进行,一二年级为一个部分进行背夹气球运动,三、四年级进行跳绳比赛,五六年级进行乒乓球比赛。
1. 低学段组(一二年级)
(1)团体赛。
班级之间进行背夹气球接力赛,每个班9组队员进行接力,先完成的班级获胜。
(2)个人赛。
一二年级共36人分为18个小组,两个人一个小组,再把18小组分为三大组分别竞赛,每组第一名进入下一轮角逐。在整个比赛的过程中,赛程为15米,最先到达终点的小组为优胜小组。
(3)获奖名单。
团体赛优胜班级:二年级(一)班
个人赛前三名分别为:张明瑞、曾祥智;屈原平、方鑫郡;朱雨娇,程瑞卿。
2.中学段组(三四年级)
3.高学段组(五六年级)
四、活动效果
运动会的整个流程比较顺畅,各个游戏项目的规则也很完善,没有出现漏洞。现场所有工作人员,都十分认真负责,保证了运动会的顺利进行。与通讯部和宣传部的沟通也十分到位,通讯工作及时,团队合作比较出色。运动会现场秩序井井有条,规则讲解比较到位,没有发生混乱,也没有同学因为比赛受伤。总体来说,趣味运动会基本达到了促进同学之间感情交流的目的。
五、存在问题及建议
1.工作人员设置不够完善
①有些比赛项目需要提前在场地上划分直道,没有安排专门负责人员;
建议:工作人员的人数应尽量多设置几人,以免不时之需。
2.活动前期准备中的不足
①策划中没有规定参赛队员有无练习时间,导致当场有些队员有练习的机会,而其他人没有练习,有失公允,且练习时间没有规定,浪费了一定时间。
建议:可按照每个项目的难易程度,规定一定的练习时间。
3.活动中出现的问题
①负责吹哨计时开始的人员,在和裁判、队员确认是否准备好时,未能注意通知的顺序问题。
建议:吹哨人员应先确认裁判准备好之后,再确认参赛队员的准备情况。
②跳绳比赛中,群众喊数的声音盖过裁判的声音,扰乱了比赛秩序。
建议:应在比赛之前申明,一切听从裁判,裁判务必保证威严、强硬的态度。
③裁判讲解规则时,不够简单明了。
建议:讲解规则应尽量口语化,简洁化,注意重点。或者由各裁判分别讲述规则,达到的效果更好。
20xx年12月1日,XX幼儿园开展大班幼儿亲子运动会,本次运动会以“玩转XX园”为主题开展亲子定向运动。活动由家教负责人杨XX老师、教科研主任潘XX老师、课题负责人周X老师以及X幼行政团队共同策划。
活动前期班主任老师向大班的所有家长下发征询单,在家长们的有力反馈下,大班93对家长积极报名参与。
活动开展当日,家长先集中三楼大舞,由专业人员进行培训——介绍定向运动的相关知识、规则,地图的掌握方法和指北针的使用方法。之后,家长们回到各自教室穿上统一的号码背心和老师孩子一同步行前往XX园。
到达活动场地XX园之后,首先进行亲子运动会开幕式,由家教负责人杨老师致开幕词,由大3班的两名幼儿代表进行运动员宣誓,由大2班的家长代表进行讲话。在热情洋溢的掌声和群情激昂的动感音乐声中,活动正式拉开帷幕。
家长们分成ABCDE五组有序出发,起点打卡、仔细看地图、寻找目标、完成游戏(寻找神秘人、亲子跳绳和拍照留影)定点敲章、按图索骥、终点打卡。孩子们和爸爸(或妈妈)们全身心地投入游戏,她们玩着、寻找着、快乐着。
当最后一对父子到达目的地之后,孩子们给予了热烈的掌声。活动最后,进行了颁奖与分享,在孩子和爸妈的共同配合下,为活动中的一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖的家庭进行表彰,并感谢每一对家长的参与。在每个班级的大合照留念中,活动画上了圆满的句号。
这样的活动家长们满意,孩子们开心。本次“定向运动”的开展,不仅增强了幼儿的体质,提高了幼儿识图辨图的能力,体验到了户外越野带来的乐趣,更是增进了亲子之间的情感交流。
11月24日,风和日丽,阳光明媚,我们城内幼儿园 为了进一步落实《利用乡村特色开展户外体育活动》的市级课题,开展了第五届“我健康、我运动、我快乐”冬季亲子运动会。
在运动会上,我班的纸箱一具多玩荣获“器械制作奖”“玩法挑战奖”,班级还被评为“秩序最佳奖”。我感到我们的努力没有白费!!! 活动前,园领导要求全园教师利用废旧材料制作户外体育活动器材,进行“一具多玩”。 我针对大班幼儿的年龄特点,,选择了“纸箱多玩”。我班三位老师集思广益,终于制作出了不同的器械,纸箱圈、龙舟、大鞋、帽子等等。然后让孩子玩,在玩中我们选择了8种玩法,由于活动中只要求玩3中,就选择了“我是勇敢小勇士”、“赛龙舟”“我是可爱的小动物”。孩子们十分喜欢,并能很快地进入活动的角色。“我是勇敢小勇士”游戏中,家长和孩子们一起钻进去往前爬,亲子合作默契,掌声此起彼伏。赛龙舟”中,划船的和掌舵紧密配合,你追我赶,竞争激烈。“我是可爱的小动物”,家长和孩子们穿着大鞋,戴着纸箱头饰,模仿着相应的动物,摇摇摆摆,蹦蹦跳跳,观众呐喊声久久回荡在操场上空。
这次亲子运动会,不仅密切了家长和孩子之间关系,更重要的是让家长更多的了解了自己孩子在集体活动中的表现,以及其他孩子的闪光点,以便于家园配合,共同发展。不足之处就是有些家长思想上不大配合,没有融入到这次的活动中,以后多组织一些这样的家园活动,共同学习,共同进步。
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了 “趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。
比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。
最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。
为了丰富同学们的课余活动,增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神,同时为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们的体育运动的热情,让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣,黄田农场学校在校领导的大力支持下,举办了冬季趣味运动会。
此次运动会延续了以往的趣味性,删除了一些安全性较差的项目后,新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加,由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象,在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中,为班级贡献出自己的力量。
从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。
取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。
1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题,就是各班对学校布置的活动要早做准备,要组织学生进行必要的训练,确保取得更好的比赛结果,而不是临到比赛了还没确定比赛队员。
2、虽然比赛已经结束,但我们的锻炼不能放松,我们要借这次活动的喜悦,把冬季体育锻炼推向新的高潮。
汗血宝马谁与争,气冠长大驰天下。那半天的汗水和泪水以及在那之后灿烂的笑语,将会定格在我们每个人的记忆里,成为飘扬青春风采的美丽故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己,为参赛选手提供方便,使我们很高兴。还体现了各社团协会成员积极进取,勇于拼搏,团结一致,奋发向上的精神。这给我们很大的启示与感动。
通过本次运动会的成功举办使得我校的凝聚力高涨,也更进一步增进了同学及师生间的友谊。让大家都认识到自己在学校的位置,也知道了合作的重要。在以后体育工作中我们一定把这次活动上精神继续发扬,且改进我们的不足,促进自我发展,也使我们自己不断的成长。
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