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总结参考: 小学暑假活动回顾写作范例

活动可以涉及到我们生活的方方面面,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编为大家整理的“总结参考: 小学暑假活动回顾写作范例”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育

放假前,通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

二、假期中,教师提高学习收获颇丰:

并开展了大家访活动。假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。还开展了大家访活动:

1、家访采取登门走访。

2、由班主任老师为本班任课老师分配家访学生。

3、行政干部分别参与本年级的家访学生。在家访活动中宣传家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求,宣传教育政策和法规。让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼

假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。

一、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。

二、开展合适的实践活动:

(1)学生在家长指导监督下,坚持每天锻炼一小时。力争熟练掌握两三项体育技能。

(2)督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界。

(3)一是游历家乡活动。写一篇游记作文、制作导游图、进行家乡美景绘画创作;二是以环保为主题,给政府、街道或居委会写一份建议书,培养学生热爱家乡的感情,增强社会责任感。三是城区的学生到农村亲友家,互换生活环境进行生活体验。五是让学生主动参与社区服务性、公益性活动,感受民主氛围,增强主人翁意识。开展社会调查活动(调查内容包括水利设施、乡土资源、文化生活等),作好调查记录,撰写调查报告。六是在假期里开展小捡拾、小买卖,协助家人参与生产劳动等社会实践活动,体验父母的艰辛,培养学生勤俭节约的品质,积累理财经验。七是开展“节能减排”活动。开展生活易耗品回收利用行动;搜集水电气等节能降耗知识,并带动家人合理使用;开展周边生活环境资源浪费或高效利用资源现象的调查活动。以实际行动维护生态平衡,提升节能减排、环境保护意识。

三、家庭温情体验活动。开展家庭角色体验活动,做家庭小主人活动,每天进行家庭游戏娱乐活动,有条件的家庭还可组织外出旅游,加强亲人间交流沟通。父母与孩子共同制定一份假期生活计划,合理规划假期一日、一周、一月活动内容,养成早睡早起、热爱运动、按时作息的生活规律。不沉迷于电视、网络和游戏,不进营业性娱乐场所。作好卡片式自评和家人他评记录,帮助学生建立自我评价标准,培养自律精神。

四、生活技能培训活动。

加强小学低段学生系鞋带、穿衣服、洗手洗脸、洗手巾面巾、扫地抹桌椅,小学中高段学生洗衣、叠衣服被子、收拾屋子为家庭建设出力等生活技能培训,学会生存。

五、开展书法、美术、音乐、舞蹈技能训练活动。

选择自己感兴趣的活动,加入社区文化娱乐队伍,参与专业老师开设的培训班,或有专业素养的家长指导自己孩子进行艺术技能训练,提高学生审美与创造美的能力。

六、科技作品制作活动。

开展创造发明、科幻画创作、手工制作等活动,提高学生动脑、动手能力,培养创新精神。

七、电脑技能培训活动。

有条件的家庭,或利用学校网络平台、社区绿色网吧,在家长或专业人士的指导下,进行电脑基本技能培训。增强利用现代化设备进行学习、交流、生活的能力。

八、科学种植、养殖活动。

种植一种家庭植物、养殖一种小动物,观察、记录其生长情况,描绘其不同时期的生长图。通过向家长请教、利用网络学习、查阅图书资料等途径了解其生长特征和生长条件,并做相关实验,撰写科技小论文,培养学生科学探究精神。

总之,我校暑期工作是有序的计划、有序的实施,20xx年我校暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,更值得高兴的是,老师在假期中不仅得到了休息,还为自己充了电;学生们在实践中不仅增长了见识,得到了锻炼,还培养了能力,体验了成长。我们将在今后的工作中,不断思索,以期教育工作再上台阶。

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最新总结: 培训活动回顾写作范例


参与活动能给大家带来不一样的体验。活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么一篇活动总结要怎么写呢?以下是小编收集整理的“最新总结: 培训活动回顾写作范例”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

通过本次培训,我得到了很大的收获,我从中得到了很多体会和启发。首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:第一,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,几位培训指导老师都强调,在新课程改革的背景下,我们一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,教育局领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一名新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。培训中,我感叹每一位老师学识渊博、学养高深的同时,他们的每一个真知灼见,每一个独到的见解和体会,以及他们对自己所钟爱事业的执着,对自己人生梦想的狂热都一次次撞击着我的心灵深处。参加这次培训,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华,为我下一步的生活和学习指明了方向。

一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们也在收获着。我们收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就。我们将幸福地带着这些满载而归。培训已经划上圆满的句号,成绩只属于过去,在我们前面将是一个更大的挑战。作为教师,我们一定要继续努力学习,不断提升、完善自己;以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去;充分发挥自身的优势,在教育教学过程中真正起到带头、引领的作用;力争做一名让社会认可、家长满意、让学生喜欢的教师,做一名让领导放心、同行欣赏的教师,做一名让孩子钦佩、敬仰的教师;以自己的实际行动无愧于教书育人的神圣使命!

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为家乡的教育事业做自己的贡献,实现自己作为教师的人生价值。

[总结参考] 小学合唱活动回顾(篇三)


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[总结参考] 小学合唱活动回顾(篇三)》,相信您能找到对自己有用的内容。

艺术教育在学生的发展成长过程中发挥着至关重要的作用,近年来,xx县在德清教育基金的大力支持下,秉着让“学生成才、教师成长、学校发展”的目的,举办“德清杯”合唱节,让更多的师生参与到全县艺术节活动,为安仁中小学校的音乐艺术教育教学及发展注入了新的活力,收到了良好的效果。现总结如下:

一、 基本情况

xx县中小学生艺术节比赛活动,始于1997年,迄今已举办xx届。举办目的是以艺术活动为主要载体,开展学生艺术教育;举办形式从起初单纯的歌舞比赛逐渐发展为现在的书法美术作品现场比赛、艺术教育科研论文评选、群舞比赛、“三独”比赛等综合性艺术赛事活动;并逐渐形成了以下三大特点:一是各学校艺术活动常规化。凡重大节庆,如元旦、五四青年节、六一儿童节、七一建党节、教师节、国庆节等,各校必将举行形式多样的专题文艺演出和艺术庆祝活动;二是艺术教育社团活动经常化。各学校均建设了学校广播站,组织了书法、绘画、手工制作兴趣小组,组建了舞蹈队和合唱团等,定期开展活动,定期进行成果展示。三是全县一年一度的中小学生艺术节比赛制度化。全县艺术节内容生动丰富,形式不断创新,已成为发掘艺术人才、展示艺术教育成果、交流艺术教育心得的盛会。

XX年,xx教育基金负责人唐修国先生、李克梅女士为加大对家乡教育的支持力度,为我县艺术节活动提供有力的经费保障,帮助中小学生从小参与音乐学习,感受旋律之美,促成身心和谐发展,帮助各学校重视和加强校园艺术教育工作,在全县中小学生艺术节比赛活动中增设了一项新的资助项目——“德清杯”合唱节比赛,实施“一年一届”比赛机制;首届比赛以全县小学生为主要对象,分以下环节进行实施,即:确定主题、下发方案、培训教师、校级合唱比赛、全县流动评选和专家现场点评指导、县级决赛和召开评委与指导教师座谈会、通报表彰奖励。首届“德清杯”合唱节比赛的成功举办得到了学校的支持,得到了教师、学生及家长的欢迎,得到全县各方面肯定和赞誉。

二、主要做法

1.认真做好准备

①科学制定方案:

为确保全县中小学生艺术节活动的顺利开展,我县每个年度都制定了活动方案,近两年还同时制定了“德清杯”合唱节比赛方案,由教育局局长任组委会主任,分管基教工作副局长任副主任,其他局党组成员和相关人员任委员。组委会下设办公室(基教股),由办公室负责全县艺术节各类比赛活动的组织协调和日常工作。并分年度确定了不同的活动主题和主唱歌曲,首届(XX年)“德清杯”合唱节比赛以“兴生态文明之风,走健康成长之路”为主题,以《中国少年先锋队队歌》为主唱歌曲;第二届(XX年)则以“健康、快乐、和谐、圆梦”为主题,以《国家》为主唱歌曲。组织形式上既有优秀班级代表学校参加比赛,也有由各班优秀选手组成的代表队参加比赛。评价细则包括曲目内容(主唱曲目、自选曲目)、指挥、伴奏、人数、服装等项目。工作流程则分三个阶段,即校级活动、县级初赛、县级决赛。

②指导教师成长:

近年来,xx教育基金越来越重视我县音乐指导教师专业水平提高工作。为确保各学校合唱水平再上新台阶,XX年4月4日,特邀xx市一中高级音乐教师魏xx先生亲临安仁县一中,为全县所有专职音乐教师及分管艺术教育工作的副校长进行了为期一天的合唱指挥专项培训;5月上旬又邀请xx省音乐家协会的专家教授到县实验学校现场指导合唱排练,并聘请中南大学刘宇田教授为期一个月的以县实验学校为基地的合唱训练指导,从合唱队员的挑选、发声曲的选择、排练技巧等方面进行传授,老师们受益匪浅。

2.精心组织活动

①校赛:重视活动开展,保师生参与面。要求各校按照教育局制定下发的`工作方案,结合本校实际,制定相应的工作方案,安排1名校级领导主抓,广泛开展宣传发动活动,安排专业教师负责指导训练,鼓励全体学生积极参与,要求班级学生参与率达100%,开展经常化的督导检查和全校性的集中展演,做到“人人能参与、班班有歌声、校校有活动”, 使每一个在校学生在合唱节比赛活动中感受音乐魅力,接受艺术熏陶,体验成功的快乐。XX年首届合唱节仅以全县小学生为主要参与对象,参赛学校23所,比赛学生不足千人;第二届合唱节参与范围扩大到到全县各中小学生,参与学校43所,参与比赛学生近两千人。

②初赛:实施流动点评,保整体水平。如果说,组织全县音乐教师集中培训有利于系统提高他们专业理论水平的话,那么开展合唱节初赛阶段的专家流动点评,则更有助于提高指导教师教学实践能力和各学校合唱整体水平。在XX年合唱节初赛阶段,xx教育基金专门邀请原籍安仁的陈志芳老师一同参与为期三天的全县43所学校合唱节初赛的巡回评选活动,每到一处,陈xx老师把家乡的合唱节变成了现场教学指导,耐心地给每个节目每位老师作点评、提建议,纠正老师们专业上的误区。5月9日陈老师又在城关中小举行了一场实地示范教学,从发声、音色的统一、声音的训练等几个方面做了详细指导,让老师们更加直观地了解了合唱的具体训练方法、技巧,为确保全县合唱节水平奠定了良好的基础。

【热搜总结】 暑假支教活动回顾(示范版)


在平时的生活中我们会举办各种活动,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,那么一篇优秀的活动总结是怎么样的?下面是小编精心收集整理,为您带来的《【热搜总结】 暑假支教活动回顾(示范版)》,希望能对您有所帮助,请收藏。

天水师范学院青年家政协会筹划着暑假“三下乡义务支教”活动。此次社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。政协会此次活动得到学校有关部门的肯定与支持。此次社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。

为确保此次社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,策划本次三下乡义务支教活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。

(一)精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾

活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社会的宗旨,经过多次的修改和讨论,力求制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出鲜明的指导和强有力的保证。因此,青年家政协会此次活动得到学校有关部门的肯定与支持。

(二)“书海藏爱,点滴关怀”—爱心图书收集

我们面向天水师范学院学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次“书海藏爱,点滴关怀”图书收集活动,收集到的书籍准备捐赠给所支教的农村学校,为当地的学生搭建进步的阶梯。

(三)分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满

我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家的支持。

暑假支教活动总结【优秀范例】


这次暑期的湘西支教,我收获了很多。认识湘西,走进湘西,让我感受到湘西的山美,水美,人美。

刚来到湘西时我便被这里的山水震撼了原来我以前并不知道什么叫山清水秀。这里的山高高低低很有个性地独立或绵延,这里的水在哪都能见着,绕山而行又不随山而止。

第一天就见识到了这里村民的淳朴,在这里谁有困难便会有很多人来关心帮助。我们走到哪里都能感受到村民的热情。第一天就有董哨村支书留我们吃饭,后来就有大哨村支书像邻居一般给予我们所需的东西,有次走访时还有不相识的大姐请我们穿苗服。 来之前以为这里会很落后,来时才发现这里并不如想象中的那样。这里的路不是烂泥小道,而是宽宽的马路,村里的路也多数是水泥铺成的。经过了解才知道这里的村民一心想改变自己的现状,政府也大力投资发展这里的经济。让人有军民鱼水一家人的感觉。经过了改革开放,经过了新农村建设,这里已经发展了很多,但是偏远的地理位置让这里不能像其他地方那样发展迅速。这里人的生活水平仍然很低,基本还是自给自足的生活模式。自己种粮吃,喝的水是山上引下的泉水,衣服自己做,连布都是自己织。这里的人一直在寻求生存的路,多数人选择外出打工,但去年金融危机打工的人回来了很多。现在有很多人选择种烟,这倒也成了他们的出路。这里山多平地少,能种稻的地极少,倒是种烟不仅不需要很大的地,而且收入也比稻谷多几倍。但是种烟也不是人们生根立命的办法,毕竟国家不鼓励种烟。在我们调研的过程中了解到董哨村会计的想法,他认为补抽要发展还得靠农业,发展大棚蔬菜,开展养殖业,养猪、羊、牛等牲畜。来到这里我也发现这里要发展不能靠打工,打工赚不了多少钱。这里也没有什么矿产资源,开展旅游也并不现实,发展农业才是正道。既然董哨村会计寻求到出路,其他干部应该也是有想法的,我想他们缺少的是技术上的指导和场地的限制。来这里时就发现这里有很多修路的人,本以为都是本地的工人,一问才知道这些修路的都是外地的。由于修这里的路不比修别处的路,这里山高路险多是盘旋的山路,需要很高的技术,而这里的人虽然打工的很多但有技术的却很少。其实技术不是学历决定的,为什么这里的工人就缺少技术,别处的工人就有这些技术呢?这个问题我一直想不太明白。如果能解决技术上的障碍,这里也是可以靠自己的力量发展的,不用总是靠政府出资。据我所知,我们所到的地方只是补抽乡最富的四个村,还有十几个中等下等的村我们没有去过。如果都靠政府的力量去改变他们的生活条件显然是不现实的。

来到湘西过了二十几天有意义的生活,真有点不舍希望我们真的为湘西做了点什么。

[总结参考] 小学生读书活动总结范例


参与活动会让我们变得更加有激情,经过一段时间的活动后,我们要对活动进行一个总结。我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,一篇活动总结是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“[总结参考] 小学生读书活动总结范例”,相信能对大家有所帮助。

琅琅读书声,悠悠伴我心,在这美好的读书月,我们全体师生进行了读书活动,增强了读书兴趣,拓宽了自己的知识视野,开阔了自己的眼界,思想获得了很大的提升,学生在读书中有了很多很多的收获。现在将读书活动总结总结如下:

一、展现的风采

1。让学生显风采

在读书活动中,我班组织学生开展一系列相应的活动。如:利用早自习,让学生读美文、颂经典。内容主要以《三字经》为主,此外,《洋葱头历险记》、《伊索寓言》等都纳入到我们的读书计划中来。配合学校的开幕节,我们还组织学生开展了集体诵读比赛,更是点燃了全校师生诵读的热情。而平时阅读要求学生坚持写读书笔记,鼓励学生积极投稿到,与众人分享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动,不但为学生营造浓厚的读书氛围,而且还为学生创造展示风采的特殊环境,把我校的读书活动推上新的台阶。

2。让家长显风采

在读书活动中,为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动,而且在读书活动中能收到良好的效果,我班通过校信通、校园论坛等渠道向家长大力宣传读书活动并告以家庭读书方法,还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获,家长们经过交流与介绍,能通过行之有效的方法引导孩子,也纷纷表示,这样的活动开展的好。

二、开展读书活动的措施

(1)要求家长、学生老师积极参加学校开展的读书活动。

(2)利用家校通、校园论坛向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长、老师以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的读书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,我校开展了一系列的活动:每日一颂活动,现场作文大赛,师生同台诵读活动,阅读之星、书香班级评比活动等。让学生在这些活动中,不但展示自己的才华,而且能与他人交流读书之乐。

(7)要求学生坚持写读书笔记,通过读书长智,通过读书明理。

当然活动中也有很多的不足之,我们这样的农村小学家庭读书是个弱项,虽然老师和学校做了多番的努力但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读,认为只要把课本读好就够了,更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭,对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重,但我相信只要一次次的努力,总会有效的。每天种一朵花,不久的将来就会是鲜花满园、芬芳迷人。

[参考总结] 小学推普周活动回顾.doc


大家总是会想参加一些活动,活动一旦迎来了结束,我们就得做一份活动总结。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,一篇属于自己的活动总结要怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《[参考总结] 小学推普周活动回顾.doc》,希望能为您提供更多的参考。

20xx年9月11至17日是第14届全国推广普通话宣传周,我校认真地学习了宣化县关于开展全国推广普通话宣传周活动的文件精神,认识到做好工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。为了最大化地发扬上级领导关于推普周活动的精神,实现学校普及普通话和用字规范化的意义,我校本着求真务实的精神,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了学校语言文字工作的顺利开展。

本届推普周我校紧紧的围绕“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”这一宣传主题,全面、深入的开展了各项活动。

1、通过广播、黑板报等多种形式掀起学习、宣传贯彻、实施《国家通用语言文字法》的高潮,营造说普通话、写规范字的氛围。推普周期间,我校专门召开了推普会议,校长带领教师们一起学习了“推普”的相关文件;我校广播室也充分发挥了校园广播站的作用,每天早、中、晚轮番播报与推广普通话有关的文件和小资料,向师生们介绍了什么是普通话、为什么要讲普通话以及推普周的来历等等;学生们在老师的指导下认真查阅资料,了解了说普通话、写规范汉字的重要性和必要性。

2、组织各班开展了推普主题班会。各班班主任或以本届推普周活动主题、或以实际事例为切入口,认真、细心地向学生讲解推广普通话的意义,学生们在班主任的引导下也积极思考,踊跃发言,发表了自己对推广普通话的见解。

3、学校领导检查了学生及教师日常会话、教学、教案、作业等方面语言、文字应用情况。我校师生都积极投入到讲普通话、写规范汉字的活动中。不管是教师间的日常交谈还是与学生的对话,或是教育教学活动,教师们都坚持说普通话。有些低年级和学前班的学生尽管说得不是很标准但在老师的影响下也自觉地说起了普通话。学校领导还不定时地对教师的教案、批改的作业进行抽查,督促教师必须使用规范汉字。

4、开展了“中华诵中华经典诵”活动和“小学生规范汉字书写”大赛,学生们都积极踊跃地报名参加了此次活动。9月15日下午,各班挑选出的学生代表都积极踊跃地投入到了“中华诵中华经典诵”活动中。他们认真、富有感情地诵读了由各年级语文教师精心挑选的名片名章,教师们根据学生诵读时的发音、情感态度及仪态评选出了优胜的学生。16日下午,各班班主任利用课外活动时间组织学生参加了“小学生规范汉字书写”大赛,学生作品由学校语文组教师集体评阅,以班级为单位评定出了一、二、三等奖。通过活动,学生说普通话、写规范字的意识和热情明显地提高了。

5、领导及教师们对全校的板报、通知等进行检查,规范校内用字。9月16日下午,校领导带领有关教师检查了推普周活动成果,他们仔细地评审了学生制作的黑板报,看是否存在用字不规范的问题,并对宣传内容给予了好评,也对其中的不足提出了意见。

6、学校积极鼓励并敦促教师们继续学习说好普通话,为日后的普通话测试做好准备。在推普周活动总结会议上,校长对教师们也提出了希望和要求,为了全面提高教学质量,提升教师自身素质,学校将尽可能地为教师提供良好的学习环境和培训机会让教师学好普通话,说好普通话,使教师们能拿到更高等级的普通话证书。

虽然我校在语言文字工作方面取得了一些成绩,但我们也清楚地看到自己的不足:如我校部分学生的方言太重,普通话并不标准。教师在教学、集体活动、会议中能够使用普通话,但教师间的交谈还没有养成讲普通话的习惯。另外,还有些低年级学生仍有错别字和书写笔顺不正确的现象。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

总结参考: 小学敬老月活动回顾wps版


参与活动能给大家带来不一样的体验。经过一段时间的活动后,我们要对活动进行一个总结。通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结参考: 小学敬老月活动回顾wps版”,希望能为您提供更多的参考。

尊老、敬老、爱老、助老,在我们中华民族有几千年的优良传统,更是我们中华民族的传统美德。作为伟大祖国的新一代,通过自己的社会实践和努力,将这种美德不断的弘扬光大,是我们义不容辞的责任。因此,我校以丰富多彩的活动为载体,把尊老敬老活动引向深入。

一、抓大宣传发动,努力营造敬老氛围。

充分利用红领巾广播、黑板报、手抄报等德育宣传阵地,加大宣传力度,营造良好的校园氛围。让学生充分明白老人是社会的宝贵财富,我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的,明白尊老、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任,以提高尊老敬老的自觉性和主动性,使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、开展活动,突出敬老主题。

本次活动从9月开始做好充分准备,为弘扬尊老、爱老、助老的传统美德,努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚,我校安排了以下系列活动:

1、举办一次以“尊老敬老敬老”为主题征文活动。

通过进行评比,对学生进行良好的尊老敬老助老教育。(主要以五、六年级为主。)

2、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性,让他们在活动中得到活生生的尊老敬老教育。

3、发动学生为老人做一件好事。(六年级学生为主)在班队活动中向全体学生发出倡议,为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事,并力争形成习惯,让全社会的老人都沐浴在温情之中。

4、为老人送祝福。

让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外,它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许许多多老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩之情的特殊日子。

最后,倡议全体同学继承与发扬中华民族的传统美德尊老敬老,在此节日,要有一份对爸爸妈妈,爷爷奶奶长辈的关爱之情、感恩之心。

[参考总结] 心理健康节活动回顾范例


人们经常会举办一些活动,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,一篇活动总结是怎么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[参考总结] 心理健康节活动回顾范例”,希望能对您有所帮助,请收藏。

五月份刚开始,就开始在写心理健康节的活动策划书。整个月都在想着要怎么完善活动的方案。

在写方案这块,期间还有过一些不太高兴的事情,比如总觉得谁不会写策划之类的,觉得她们不够上心不够重视,不够关心集体的事情,觉得谁都是在忙自己的,好像我更在乎一点就是吃亏似的。从这可以看得出来,其实自己是心胸狭隘的,看不得别人比自己更专注于自己的事情,嫉妒别人在为自己谋划。其实完全可以看得很开的。课题、公开课等等,完全不存在嫉妒这么一说,因为该有的我都有的,甚至还不少,她也只是在为自己的以后做打算,也是应该的。也可能我是嫉妒她可以为了自己的事情那么专注,其他事情都可以不管。我希望自己变成这样,这时候看到她已经做到了,我当然会嫉妒。看到别人不在乎集体事务,那我自己呢?又有多在乎?还不是一样会有拖延,会有因为追求完美而导致的拖延等等。以后,凡事多要求自己,多宽容别人。因为在看到被人专注于自己本专业的时候,我还得做一些其他的.跟专业不相关的事情,就觉得心里不平衡。其实,不外乎是因为自己太过贪心,什么都想要,想做好德育这边的工作,又想做个专业的心理的事情。太贪心,注定容易被扰乱了心神。

其实在策划这块,还暴露出了我们在分工上的一个问题,就是责任没有分到个人,分到个人之后并没有清晰地划分,我还是插手太多,如果说了这事归你管,就正儿八经不过碰,不管事情最后做得怎么样,都是归个人的。这样就很好了,如果我总是去插手,总担心别人做的不好,别人会觉得,既然你那么会做,就留你做好了。你都做得那么好了,我看着也没什么需要补充的了。这样既给别人推脱找了借口,也给自己找了很多麻烦。明确职责分工这一点,以后不管做什么都要时刻记得。还有,从下个学期开始,以后常规的几项活动,要负责分工到个人,平时干嘛的那些都是专人负责。比如秦就负责办公室各种表格的印制等等。一开始可能还不习惯,慢慢完善,慢慢上道吧。

从策划这个环节,在领导力修炼与提升上,可以做得更好。感觉有点像是我是表面上的领导,别人不用做事的,才是真正的甩手掌柜。姐说,如果自己真是个小领导了,那就做个领导。不要什么都管,领导要给下面的人做好分工,然后就可以坐着等结果了,不管你过程,给我个结果就好。结果好,就表扬,;不够好,再给点指导,这才是领导。不然你就是个有名号的跑腿而已。从这一次学生毕业时候对我的感觉上看,其实很多时候,不需要你做很多,做得太多了,你这个人的价值就不那么容易被人看得见,就不就给一点,别人才会记得,在别人需要你的时候才出现,这样别人才会感受到你的重要性。在别人不需要的时候,你老在那里叨吧叨吧的,人家会很烦,怎么还可以期待别人会记得你的好呢!最后,还真是应了那么一句“不愤不启,不悱不发”。要谨记啊!

总结阅读: 端午节活动回顾写作范例


在活动中我们可能会有所得,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?下面是小编为大家整理的“总结阅读: 端午节活动回顾写作范例”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在这次的端午节活动中,目的主要还是让学生知道我们国家传统节日的意义,也为了在节日之际然学生们能够放松放松,让学生们在活动中提高自己,让学生在活动中有所收获,所有感悟,这也是一开始举办活动的初衷,活动主要就是以节目的形式,端午节的活动当然少不了精彩的节目,在活动开始之前各个班级就在排练节目,为这次端午节的到来做准备,这次的端午节活动节目的内容都很积极,很有趣,很精彩,让然这也离不开学生们的幸苦排练,最终在活动当中精彩的展现出来,这次的端午节的活动主持人是一名六年级学生,跟一名五年级的学生,都有相当丰富的主持经验,在我们学校也是主持最优秀的学生,这次两位学生的主持非常的顺利,非常的精彩让这次的活动更加的增添了不少独特的色彩。

活动当中有很多精彩的节目,这些节目都是学生门在长久的排练中出来的,在活动当中表演节目的学生非常,认真非常的精彩,这次的活动最主要的还是一个个精彩的节目,让观众们赞不绝口,节目内容主要就是个中端午节的谜语,还有朗诵比赛,作品评比,在节目方面下的努力我觉得非常多,这一方面非常的好,作为一名活动的策划我觉得很满意,最重要的还是在这次活动中让学生们都积极的参与了进来,不管是观众还是老师都非常的配合,活动当中也让学生们对端午节有了一个全面的认识,让学生有所感悟,进行的非常顺利。

但是这次的活动也有一些不足的地方,不是整个过程都很完美,当然也有一些要改进的地方,在这次活动当中,设备问题是出现最多的,在整个活动的过程中设备出现了问题,让活动的时间拖延恶劣不少,还有及时的修复了,所以这次活动还是有不足,在事先没有对设备进行调试,当然在今后肯定会继续加强。

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