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总结借鉴: 秋游的活动回顾(标准示范)

在活动中我们会收获良多,在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,若要写好一篇活动总结要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“总结借鉴: 秋游的活动回顾(标准示范)”,相信能对大家有所帮助。

在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大自然的宁静与神秘,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱科学自然的情感,我校于20xx年10月14日,开展了秋游活动。

在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游安全教育”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了国旗下讲话的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

14日上午7:30,学生们在老师带领下向着本次活动的目的地出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。老师们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。差不多两个小时的路程,我们就到达了活动目的地。

老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营——“科技馆” 奔去,走进科技馆一楼,首先来到了一座漆黑的房子中,只见房子里的项目可多了:有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式??让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。 辉光管是一条长长的管子,如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉,要是两人都碰过辉光管的话,两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊,它是往上倾斜的,像一座倾坡,我疑惑地走了进去,当走到一定坡度时,突然觉得后面有人在拉我一样直往后退,这是怎么回事呢?我百思不得其解。到了三楼展厅,那里还有好多"多才多

艺"的机器人,它们吹拉弹唱,忙得不亦乐乎,你看:它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球,让我们目不暇接。

科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器,想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟

各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着OK,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

通过此次秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

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热门总结: 支教实践活动的回顾(标准示范)


在活动中我们可能会有所得,在通过一段时间的活动后就是时候写一篇总结了,活动总结可以体现我们在活动中的成果,一篇优秀的活动总结是怎么样的呢?小编收集并整理了“热门总结: 支教实践活动的回顾(标准示范)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

支教活动在八月平平静静的结束了,对我来说,是在暑假中的一件大事,回头仔细想想,无论是前期准备,中期运行,结束反思还是教学、走访、生活,各方面或者对湘西支教循序渐进由浅入深的认识过程,都有必要和价值总结和反思。下面是对在这次支教活动的总结。

一、支教认识

渴望知识的双眼,破旧不堪的教室,偏僻落后的大山。这就是我或者不少人视野里的湘西支教。神圣的志愿者队伍,他们的行动时多么的伟大啊多么令人充满期待啊,我要去湘西支教,去尽我所能,传授给孩子们尽可能多的知识。进入培训阶段,教师技能、志愿者认知、野外生存急救技能,四大主题的培训,着实让我充实不少。

会长中肯的介绍:那里的孩子并不如我们想象中的那么渴望知识,甚至很调皮上课很容易闹哄哄的,教学是很难的。支教是危机四伏的伟大,一群大学生志愿者跑到人家大山里去支教,并不是想象中的受到很多人热情的追捧和渴望,反而是很多时候工作没做好,倒像是去游玩的,打扰了当地人宁静的生活,打乱了正常的教学秩序,影响很是消极。

去过支教的学长学姐的经验介绍:二十天你以为你能做什么?改变一个人,不可能!甚至改变一个人一个小小的习惯都不大可能,你能做的只是微妙的影响。二十天也教不了什么知识,我们要做的更重要的是拓宽他们的视野,启发他们的思维,传授学习的经验方法。

团队成员就不懂的问题一一尽可能的讨论询问。就是这样一个循序渐进的过程潜移默化的影响着我对湘西支教这个概念的认识,渐渐的明白,真的不是自己想像中的那个样子,它的影子越来越近,越来越清晰。

二、教学

前期准备。总以为自己可以专攻写作,利用自己看过的书还不算太少,再搜一点专业技巧,或多或少可以启发孩子们一点,写作如此重要的一块,对他们会很有帮助的,像写作文体分类,表达方式,修辞手法等等工具,日记、书信、通知、启事……等应用文体,都是很有用的。

另外,学长学姐介绍开拓视野很重要,我也打算把自己看过的比较有震撼力的作品介绍给他们,像美国籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗战乱现状为背景,以两个十二时小男孩或者说两兄弟一段错综曲折震撼人心的友情为主题的小说《追风筝的人》;情节简单意蕴深沉的抒写“人生来不是要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他”的钢铁意志的中篇小说《老人与海》,当然也借此机会用海明威的人生传奇刺激一下他们平静的神经。还有身世凄凉,经历坎坷但最终在社会善良人士的帮助下过上幸福美好生活的《雾都孤儿》的故事。其他的如《钢铁是怎样炼成的》,马克吐温的《汤姆索亚历险记》。由于时间有限,不可能一一介绍。真的很想讲一堂精彩的中小学生名著导读课,激发他们的阅读兴趣,让他们在文学这个美妙的天地里尽情品味。

为了给孩子们一个展示自己的平台,还特意设计了课堂的五环节:今日名言、个性展示、学习内容、每日寓言、回顾总结。咋看挺完美的吧。

中期运行。实际去支教了,要做真正意义上的老师了,讲台就是我的舞台,整个教室由我掌控了,还真的有点忐忑不安。一二年级因为有机会提前了解一下他们的接受水平,选好内容后教起来也胸有成竹一些,第一堂课上得还挺顺利的。接下来要上五六年级课了,不知道他们兴趣、接受能力如何,我准备的东西会不会太难了?要是他们没兴趣,冷场,那多尴尬啊。自然备起课来也相当谨慎,几乎每个细节包括时间的把握都在脑子里过了一遍。

走进教室还是有点忐忑,不过还好,一节课上下来,还不错,很是顺利,有点如鱼得水,感觉太棒了!最后是要给三四年级上第一节课了,也许上高年级的课有点得意忘形了,我自在而自然复制了上一节课的内容,呵呵,结果很意外:上课很安静,因为几乎没人理我!整场上下来太冷了,出问题了,我得重新琢磨。

年级不一样,自然接受能力、兴趣方向都是不一样的,得严格的区别对待,那上课的感觉自然也不一样了。一二年级能教的很少,但要经常性的换上课的方式,而且要时刻注意满足他们的小小成就感和集中他们的注意力;五六年级教起来比较容易,但要保证每节课都内容新鲜而充实流程顺畅;而三四年级则是被模糊而精准的夹在中间的那个群体,我一直没有摸透要怎么教他们才最合适,也是我觉得有愧的一个群体。

后期总结反思:支教结束到到凤凰玩时,有人问陈然为什么会选择教心理这一科时,他曝内幕道:我觉得教他们知识没什么多大的意义,过了那个时间就忘了,还不如教点心理方面的,自信,遇到挫折应该怎么办啊,可是发现要做到太难了。

回来后,真的觉得确实如此,他们接触到的知识太多了,大千世界,他们接触到东西也丰富多彩,单单记住你教的,可能性不大吧。也许你才走,他们就忘了,《三字经》两三天不背忘了,奥运他们接触的很少,那些陌生的名字,听你讲过一遍也没什么印象,马上就会尘封。

整个支教,能做的实在是太少了,只是任课老师那么的几节课,能改变什么,恐怕自己都想打零分!现在回想,既然他们获取外界信息的主要途径是看电视,以及特别的少儿和新闻频道也传达给他们,这个跟他们的生活联系挺紧的,让他们看的时候可以根据自己的兴趣爱好和需要有方向有目的的选择,一定是个不错的想法!

三、走访

前期准备:听说湘西支教也有社会调查这块,凭借“雏鹰亮剑”的全程把关的经验,这个负责人,非我莫属了!这个可是比“雏鹰亮剑”更大更全面的计划耶。后来了解到,队里有这方面意向的人可不少,糟了!人外有人,咱队里卧虎藏龙,而且还有个研究生!唉,我太狭隘了,我的调研负责人的宝座不保啊!还是内心谦虚些,办事认真些,心态放宽,顺其自然别太强求啊。

之前是茫然和担心有没有时间去走访,怎么安排,自己是不是拿得下来。六个调研负责人组确定下来后,我们就开始热火朝天紧张忙碌的准备了:定主题,请顾问,写方案,请导师,设计问卷,那真是一个忙啊!会长说他自己管的事情已经太多了,这个分工下去他就不管了,调研这块可是很费心的。我们自己也大约知道,这种事主要还是得靠自己,导师顾问的帮助不大,那就得我跟队友好好做好前期的准备工作了。不然,到那边可就是呼天不应叫地不灵的。跟他们合作很是轻松,我喜欢那种氛围,大家一起讨论,各抒己见,很积极,很主动,很民主。

中期运行:14号的招生动员走访是日常负责人阳静帮我安排的,我正迷茫呢!现在他指路,原来三人一组,跟班主任协商让学生放学后留下来带路,地点就由近及远,视学生的住址分布而定,人员安排嘛,注意让大家都适当休息,别某个人(自己可以除外)天天都得走访,也别跟其他的如做饭啊冲突就行,男女搭配,增进队员之间的感情交流,就ok了,挺容易的!

照片拍摄内容及跟学生名字对号入座,信息要全,虽然这些问题都有意识的都有提出来,但没注意太多。到后期资料整理时问题就出来了,照片是有,而且是一大堆,但都没整理,尤其是贫困生的:他家房子,本人的,全家福,走访照片,都找不到。档案整理,整合照片,总之工作量很大,很麻烦。

后期反思总结:回来了主要是搜集整合贫困生档案照片,确定资助负责人,然后写报告了。终于某个时候觉得要及时写报告了,又发现疏忽了一个问题:问卷,统计资料都在贾那里!难道又让他整理一遍给我,那又是一个周折,那工作量……唉,策划失误啊:数据还有不少残缺的,有主观题三道和排序题,还有问卷上没能反映出的,因为问卷设计的问题,几道对象不同没有用的题的信息。这些,得整理到什么时候?

四、生活

可以用一句话来概括:大家都比想象中的能干和懂事,做饭,洗衣,卫生打扫比想象中的进展的要顺利。不过有个小小的想法:如果我是财主,一定会正经的打个预算,出发前买的车票、保险、日常用品、药品、队服,大概得花多少钱,花了多少钱都会列出来。然后到那边,根据赶集花费,把咱们队十四个人的平均日花费都算出来,加上汇演开支,咱最后会剩下多少钱,留一部分做规定的后期宣传,还有多少可以自由支配,都会明算公示出来,让大家心里都有个底,也明确一点嘛,总觉得王管的我心里没什么谱。

呵呵,只是想想而已,最后管下来我们财务也还算顺利嘛。大家一起生活很是像一家人,晚饭到齐了才能动筷的习惯回家了后遗症可不轻啊。回来以后好想念他们啊,我可爱的队友们。

总结示范: 秋游活动回顾(篇四)


在平时的生活中我们会举办各种活动,活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?以下是小编收集整理的“总结示范: 秋游活动回顾(篇四)”,相信您能找到对自己有用的内容。

活动地点: 苏州西山

活动时间: 10月25日

活动人员: 建筑环境与设备工程1311班全体学生

活动准备:

一、食物的准备。经多番考虑协商,我们决定在西山进行自助烧烤,我们在秋游前一天购买烧烤的食材以及调味品,经过观察比较、讨价还价,我们在一家名叫“东北烧烤”的店里以比较优惠的价格购得了食材。

二、食物的保存。因为肉类需要冷冻保存,所以食物保存就成了伤脑筋的事。我们用泡沫箱子装食物,一来可以尽量延缓冷气的散失,二来也方便搬运。把食物从店里运回了学校。回到学校后,在遭到了超市、食堂、风味餐厅的多方拒绝后,我们终于在一位好心阿姨的指导下找到了餐厅负责人,解决了这个问题。经历了风雨后总算见到了彩虹。

活动内容:

一、愉快的车程

车上,大家开始了K歌大赛。有的人腼腆,有的人大方。有的人唱的生动悦耳,也有人五音不全,惹得大家哈哈大笑。两个小时的车程就在大家的欢声笑语中度过了。

二、美丽的西山

下车后,从踏上西山的第一步起,大家都觉得这个地方很有特色。工作人员们穿着牛仔服,热情的招待着。我们很快地整好了队伍,进入景点。这真是个很美的地方。首先映入眼帘的是美丽的草场风光,背靠山,马儿自由驰骋,中间小溪缭绕,真是美呀!也许是第一次见到这么多的马,大家都很激动,嚷嚷着要去骑马。我担当起摄影师的工作,看着一张张笑脸,我愉快地一次又一次地按下了快门,把快乐永恒的定格在相框里。还有迷宫,跑跑卡丁车的项目都吸引了大量的同学游玩。动物区里的鸵鸟也受到了很高的关注。

三、集体游戏

游乐区也有好多项目。二人走钢丝,是考验两人的协调能力和默契程度的游戏,两人的步调稍不吻合就会从钢丝上掉下来。小军鼓游戏,十几个人各牵绳子的一头,共同用力,绳带动弹球,我们举行了比赛,看哪组弹得球最多。还有五人脚行舟,五个人,每人的脚分别扣在两根木板上,共同前进,看哪组走的最快。这些游戏都是考 验团队合作能力的一次大比拼,班级的凝聚力也在不知不觉中上升了。

四、趣味烧烤

时间不知不觉中就流逝了,午餐时间到了。回过神来,才发现肚子老早就瘪瘪 的了。三步并作两步前往午餐地点,大家都发现自己烤出来的食物特别的美味。

酒足饭饱之后,是自由活动的时间。我们去坐了竹筏,接着是最盛大的篝火晚会了。围着篝火,大家的脸亮堂堂的,衬着愉快的笑容,一派融洽的气氛。随后的娱乐节目将篝火晚会达到了高潮,压轴的是我们班的蔡伟同学的个人演唱时间,大家受到了歌声的`感染,情绪高涨,纷纷为他鼓掌喝彩。

秋游就这么意犹未尽的结束了,回程中很安静,很多人疲惫的睡着了。

我们在秋游中成长,在秋游中团结,在秋游中共同创造了彼此最美好的回忆。

工作总结:

1、大部分同学积极踊跃参加活动体现了大家以集体为重的意识。

2、本次活动是班级成功举行的第一次活动,全程都相当愉快,未发生任何矛盾和争执。

3、本次活动全程均未出现迟到或者脱离集体行动等情况。体现了同学们拥有良好的集体观念和时间观念。

4、在秋游中大家互帮互助,互相鼓励,互相增进了了解,班委积极帮助同学,分工明确,每一个环节都做的有条不紊,充分表现出同学间的友谊和班委的认真负责。

5、同学们在活动中讲文明懂礼貌有秩序。

全班同学在此次活动中,增进了相互的交流与联系,打破了新同学间的僵局,增进了同学间的友谊,减轻了新生的陌生感,对大学适应能力得到了提高。通过这次活动也丰富了同学们的课外知识,开阔了眼界,更为重要的是,通过这次活动增强了我班的凝聚力、向心力,使得我班更加团结了。

优质总结:学校读书活动回顾(标准示范)


参加活动其实是增加了我们的阅历,活动截止时我们可以将活动中的情况做一个活动总结,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,一篇属于自己的活动总结要怎么写呢?下面是小编精心为您整理的“优质总结:学校读书活动回顾(标准示范)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

XXXX年4月23日,是第XX个“世界读书日”,值此节日到来之际,我校开展了“书香满校园,阅读伴成长”为主题的“世界读书日”系列活动。

星期一的升旗仪式中,六六中队少先队员代表利用国旗下讲话,为同学们介绍了“世界读书日”的由来并对全校师生发出了倡议。让我们一起行动起来——走进书店,买一本自已喜爱的书,并开始阅读;开一个主题队会;写一篇读后感;设计一份读书小报;登录一个读书网站,读一篇自己感兴趣的文章;关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读快乐......

下午的少队活动课,各中队开展了形式多样的活动,引导队员合理支配自己的课外阅读时间,有选择地进行阅读,多读好书好报,培养良好的读书习惯。

在学校“校园图书漂流站”中,一些同学积极把自己的图书放入漂流站;一些同学主动从漂流站取走图书阅读;一些同学及时归还漂流图书。

另外,利用我校的阅读课,各班还将开展读书交流活动,让同学们纷纷讲述自己的读书心得,并把自己喜欢的书籍内容用小卡片的形式推荐给其他同学,学校还在教师之间开展“读书讲堂”活动,畅谈自己的读书收获。本次“世界读书日”活动,旨在促使师生在闲暇之时,品味书香,放松身心,有所收获,有所提升,共同营造一个和谐美好的书香校园。

同时,各班进一步丰富和完善图书角,多渠道搜集书籍,供学生自由阅读。学校图书阅览室定期开放,方便师生借阅、查找资料,增长知识,丰富课余文化生活。除此之外,学校还编发了《家校好搭档》第二期,引导广大家长投入到热爱读书的行列来,为孩子们创造良好的读书氛围。

我校还将继续开展其他读书活动,让每个学生自觉养成多读书、读好书的良好习惯,真正感受到读书的乐趣,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,真正让学生从读书中获得新知,在读书中快乐成长。

[精选总结]全国爱耳日活动回顾(标准示范)


在每一个活动中我们都能收获不同的东西,当一个活动结束时,我们就可以将活动进行总结了,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“[精选总结]全国爱耳日活动回顾(标准示范)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、精心准备、加强协调

3月2日,残联召开了会议对“爱耳日”宣传教育活动进行了专门研究,围绕“人工耳蜗―重建听的希望”活动主题拟定了活动方案,并主动与卫生、医院、新闻等部门进行了协调沟通,各单位也积极响应,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。

二、开展义诊、广泛宣传

3月3日,我们在中央大街等主要街道悬挂了主题标语,在社区、医院张贴了“爱耳日”主题宣传画,在人民广场设立了义诊咨询点,人民医院和中医院的耳科医生为广大耳病患者提供诊疗服务,发放预防耳病知识宣传单。广大市民对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。组织盲人按摩师为广大群众免费按摩,经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治耳病患者23人,免费按摩31人,接受咨询50多人,登记需植入人工耳蜗的听力残疾儿童2名,分发宣传单1000多份。利用电视滚动字幕发布“爱耳日”活动消息,协调电信、移动、联通公司,向xx手机用户发送公益性“爱耳日”宣传短信,传播听力障碍预防与康复相关知识。

开展爱耳活动,推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

2022总结推荐车展活动回顾(标准示范)


活动能够给我们带来不一样的感受,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,活动总结可以体现我们在活动中的成果,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2022总结推荐车展活动回顾(标准示范)”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我觉得,车展可以分为三部分:车展前、车展中和车展后——这好像是废话,不过真觉得应该这样分三个阶段,因为每个阶段的工作重点不一样。不信我们往下聊。

车展前,我们的重点工作是准备。

1、事先周密的计划是车展成功的必要条件。一般在车展前一个月就要进行战略的制定和方案的策划。建议大家考虑这么几个问题:

a)这个时候要确定车展的战略方向:是要求销量还是利润?

b)应该把价格放到一个什么样的水平才能完成目标?

c)竞品会搞些什么动作?

d)车展应该投入多少比较合适?需要多少“小蜜蜂”和人力资源?

e)是否需要租赁车展附近和场地内外的各种户外媒体进行投放?

f)车展集客是效率最高的时候,如何在场内集客?

这些问题解决了,那么方案也就差不多了。

2、车展15天前就应该开始准备各种物料。这个大家比较有经验,就不多说了。

3、团队的士气需要大幅度提振,基本上就是那么几个花样,大家不要觉得没新意就放松,一定要做,而且要做细,做到位。士气提上来了,销量就有保证了。

4、车展前磨过镰刀没?要是没磨,你OUT了!车展前两天,一定要对销售顾问做一次全面系统的知识培训,讲解要点,攻击竞品,让大家找到支撑点。再老的销售顾问,也能从培训中受益。当然,你还要记得让你的销售团队在车展前能休息半天,睡个好觉。

5、还有需要注意的一个问题就是,如果你在车展前手头的客户信息还比较多的话,嗯嗯,你自己想办法搞个店头活动消化了吧,省得到展会上成为别人的猎物。

6、车展上,竞品多,客户集中,销售顾问多少都不嫌多。除了把你的全部队伍拉上来之外,有人缘的话,出去借几个人吧,那些其他店的销售精英,略做培训,即可上岗。

这是车展前,下面来谈谈车展中,这一部分的重点是执行和变通。

其实准备工作做好了,车展中能做的工作就不多了。但还是需要注意几个问题:

1、一定要有重量级的人物坐镇车展协调和拍板。最好是总经理,其次是销售总监。

2、把你的销售之外的所有职能部门全部搬到车展上来,包括财务和售后服务部门。为什么?后勤人员要给销售一线提供及时保障,市场要根据现场情况随时修改方案和准备物料,财务就在现场收支款项,售后人员随时可以提供各种技术问题的支援,同时还能解决老客户的抱怨。总之就是让你的销售团队在身边就能解决所遇到的各种问题,提高工作效率。

3、晨会、晚会,总结、鼓励、现场发红包等等,这个不说了。

4、调查现场哪个区域人流量大了没?和你之前的预测差距大不大?如果人流量误差大,你弥补了没?

5、你的竞品动作现在知道了吧?有没有及时调整策略?晚一步,立马丢失很多客户啊。

6、提醒下,事先走一圈,了解下场内各展位营销节目的时间,不要跟人家冲突到一块儿。

7、一点小技巧——

a)气球上印上广告,发给场内的小朋友,高高飘在头上,风景一道;

b)场内穿行的击鼓军乐队;

c)让你的销售团队全部穿迷彩服、军靴,肯定很精神;

d)收集到一定的客户数量后,拉到就近的酒店搞个闭门销售,与竞品隔离开来;

e)让促销员拿上礼品满场找客户扫微信

车展后:

1、车展后两天内不能放松,必须逼着销售顾问梳理一遍客户,打上两遍电话,坚决不能丢掉一个客户。而且,这段时间客户还没有来得及提车,很多客户虽然在竞品处交了定金,但仍然有很大的几率会反悔。

2、车展后一周内必须搞一次闭门销售活动,消化掉展会期间的集客。

3、对车展进行回顾和总结。

4、准备货源,快速交车。

5、大部分时候,车展后会有一段时间的真空期,销售顾问比较疲惫,展厅来访客户也会明显减少。这时候就需要做两件事:鼓舞士气、快速拿出车展后的销售行动方案。

6、严格控制退单。不要相信你的销售顾问给出的客户退单理由,当然,更不要相信客户。所有的退单,99%的原因都是客户后悔了。所以,一定要找到客户后悔的原因对症下药。

7、重新制定价格策略,让你的销售回归原位。

其实,车展要出成果,关键还是要把工作做细。细节执行好了,车展肯定有好结果。一些新奇的手段和营销策略不过是出“奇”,寄希望于出奇制胜,最后大多数会失望。

最新总结: 开展送清凉活动回顾(标准示范)


参与活动会让我们变得更加有激情,活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,一篇活动总结是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“最新总结: 开展送清凉活动回顾(标准示范)”,相信您能找到对自己有用的内容。

随着三伏天的到来,此时正进入我国“史上最热的`夏天”。高温天气的到来,给大家带来了诸多不便,尤其是奋斗在生产一线的职工朋友,更是酷暑难挡。

为进一步关心工会会员的身心健康,传递党和政府对员工的关爱,营造良好和谐的工作氛围。在这个史上最“热情”的七月,江苏省盱眙县桂五镇工会严格按照县总工会的送清凉方案,在全镇范围内开展夏日送清凉活动。

此次活动为全镇40名职工代表送去了洗发液、花露水、沐浴乳、毛巾等物品。桂五工会主席表示旨在借此活动抛砖引玉,督促各企业通过开展形式多样、内容丰富的“夏季送清凉”活动,切实改善和提高企业员工的生产生活条件,最大限度地减少职工因高温中暑造成的职业危害,保障职工的安全和健康,让广大职工充分感受到党和政府以及工会组织的关怀。

[总结分享] 主题班会工作回顾(标准示范)


在活动中我们会收获良多,活动结束后就要着手写一篇活动总结了,我们能够通过一篇活动总结来看到自己的成长,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?以下是小编收集整理的“[总结分享] 主题班会工作回顾(标准示范)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、活动主题:安全教育,防范于未然

二、活动背景:本次主题班会是我校开学组织学生进行安全文明教育月活动之一,面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多,增强学生的安全意识显得尤为紧迫。我们一年组以校“安全文明”活动为契机,通过举办主题班会来加强学生安全教育。

三、活动目的:让学生珍惜自己生命,学会保护自己,是我们开展安全教育的一个目的。

四、参加人员:一年级全体学生

六、活动时间:20xx年x月x日

七、活动地点:各班教室

八、活动宗旨:

目的在于帮助学生进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”,安全教育没有终点。

九、活动流程:

一、同学们在教室里有班主任主讲:一班的主题是“校园安全在我心中”、二班的主题是“上学和放学”,三班的主题是“安全教育讲稿”。

二、教师用有趣的导语。向学生进行安全教育,以演讲形式,并展开生命、安全防范的互动抢答互动。;

十、活动总结:

学生安全素质的提高,重在实践锻炼。针对学生中存在的问题,可从以下几方面入手:

一是常见安全防范能力训练。对学生进行常规安全防范训练重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规

安全防范训练,教给他们一些安全问题的策略和办法,丰富他们的间接经验,提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。

二是学生自律能力训练。引导学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例,增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心,切实提高学生自我教育、自我管理、自我保护能力。

三是应急能力训练。对学生进行临灾应急心理、防护技术的训练,提升应急能力。使其在面对意外事故发生时要临危不惧、镇定自若、主动采取自救和互救措施。

四是安全管理能力训练。采取分期分批,有计划有步骤地让学生积极主动参与学校日常安全管理和综合治理等,使学生在实践中端正安全态度,强化安全意识,提高安全防范能力。

十一、活动反思:

一年级学生刚入班不会听课的行为没有养成,在活动中的秩序任然有喧哗声;讲稿材料过于生硬,缺乏学生自身的语言组织;活动顺序没安排妥当,以至于场面有些混乱;活动过程出现了一些状况,导致活动有些冷场。经过这一次的活动,我们一年级组老师积累了更多的经验,相信我们可以再做得更好。

总结范本: 小学书香校园活动回顾(标准示范)


在活动中我们可能会有所得,经过一段时间的活动后,我们要对活动进行一个总结。我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,究竟如何才能写好一篇活动总结呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《总结范本: 小学书香校园活动回顾(标准示范)》,希望能为您提供更多的参考。

开展读书活动决不是一项急功近利的工作,养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。建立机制,形成制度,对读书活动健康有序的开展和向纵深持续发展是十分重要的。这既是一项基础工程,又是一项需要不断完善的工作。我们的具体做法是:

1、建立“书香校园”工作领导小组。组长:韩静(校长)

副组长:黄超(德育主任)余金勇(教导主任)

宣传员:李雅君(少先队大队辅导员)

成员:胡前王峰韩忠生韩小令及全体班主任

2、建立专业指导教师队伍。

我们学校有一支比较得力的指导教师队伍,负责实施学校制定的读书工作计划,组织任课班级学生制定读书方案,开展读书活动。语文教师常常结合教材向学生介绍相对应的课外读物,学习课文写法写”小练笔”。家长也是很好的读书导师,学校注意博览群书的学生,让这些学生的家长介绍引导孩子读书的经验,带动其他家长引起重视,指导自己的孩子读书。

热门总结: 志愿者活动回顾(标准示范)


参与活动会让我们变得更加有激情,活动迎来结束之际,我们要开始写活动总结了,我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,一篇活动总结是怎么样的呢?下面是由小编为大家整理的“热门总结: 志愿者活动回顾(标准示范)”,相信您能找到对自己有用的内容。

为贯彻落实中央、省委文明办和市、区文明委关于将弘扬雷锋精神和广泛开展志愿服务活动相结合,推动学雷锋活动常态化的工作要求,xxx社区居委会认真按照xxx街道办党工委统一部署,自今年3月份以来,组织社区广大志愿者以“奉献、友爱、互助、进步”的服务理念,在社区开展了如下活动:

1、社区志愿者积极倡导社区与市场商业化联系紧密的营利性适宜产业化的社区服务项目,鼓励下岗失业居民开办小副食、小百货、小餐饮及修理店,开展自主经营,积极为其排忧解难,帮助办理小额贷款和营业执照等,提供各种便利服务。

2、社区针对辖区破产企业下岗失业人员较多和低收入家庭、弱势群体为对象,开办了“社区爱心超市”,爱心超市创办以来,先后得到了社区志愿者以及社会各界所捐赠的一大批食用油、面条、衣物、日用品等物质,社区进行了统一登记、统一管理,适时开展救助活动,得到了社区广大居民的普遍认可。

3、社区志愿者充分利用服务平台、网络以及社会关系,收集各种用工信息和经商致富信息,与下岗失业人员及时开展联系服务,为灵活再就业和自主创业提供便利。同事积极与辖区内飞超市、餐馆、小旅店、酒店等民营企业主动取得联系,介绍失业人员在里面工作或从事钟点服务,领取报酬。

4、积极组织社区医疗服务站的医护志愿者针对社区困难人群开

展义诊和对行动不便的患者开展上门就诊服务,并建立了社区居民健康档案。

5、社区志愿者广泛开展了关爱他人、关爱社区、关爱自然的“三关爱”志愿服务,定期深入空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人和老党员家里开展服务,在送上一壶油、一袋米或若干现金等慰问品的同时,询问和了解先关生活上的困难情况和需要帮助解决的问题。

6、针对社区内三家破产企业家属院内无人管理、居民的居住环境脏乱差现象,社区组织志愿者定期对院内开展清理整治,清除生活、建筑垃圾,疏通下水道、拆除违章搭建、乱牵乱挂、涂刷“牛皮癣”,从而有效地改善了几家破产企业和无主管单位家属院内的环境面貌,居民对色号去的认同感和对志愿者的奉献精神由衷地赞誉。

7、社区城管志愿者积极配合“四个襄阳”建设和开展“清洁城市、美化家园”行动,利用星期六、星期日,在社区开展义务劳动,疏通下水道、清理卫生死角、督办制止出店、占道经营、维持街道秩序等城市管理行动,为小区的达标创建作出了积极贡献。

8、社区组织志愿者开展了“科教、文体、法律、卫生”进社区、进万家活动,向社区居, 赠送大量的有段“家庭用电安全、食品卫生安全、法律法规、致富信息”等科普丛书,向广大居民宣传反邪教有关知识,不断提高了社区居民的科普意识和法律意识。

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