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2023总结: 教研活动总结1篇

大家时不时就会参与一些活动,经过一段时间的活动后,我们要对活动进行一个总结。我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?下面是小编精心为您整理的“2023总结: 教研活动总结1篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到了一定的效果。我在这个团队中也日渐成熟,在教学中逐渐地形成了自己的风格,还不忘积极进行理论探索,对教学起着相辅相成的作用。具体地说:

一、认真学习课程标准,把握教学方向

我们怎样教数学,《国家数学xx标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

二、课堂教学,关注学生,形成自己的教学风格

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我们一定要在平时教学中渗透新课程的理念,重在关注学生,与学生的交流,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

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2023总结: 小学教研活动总结(篇七)


活动能够给我们带来不一样的感受,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023总结: 小学教研活动总结(篇七)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

我们xx中心小学数学教研组在学校整体工作的指示下,有效的开展了特色教研活动——共生活力课堂。经过第一轮的实施,在我们数学组的集体努力下,我们感觉我们的特色教研活动取得了令人满意的效果,不仅确实解决了我们在教学中遇到的各种问题,而且为我们以后的教学扫除了很多障碍。下面我把我们本次特色教研活动进行简单总结:

一、特色教研活动调动了教师的积极主动性

这学期我们最主要的就是不搞花呼哨,不做表面的东西,而是真切的想搞一些实实在在的问题,真正有利于提高自己课堂教学的问题。所以我们确定把问题会诊作为我们这学期的特色教研活动内容。特色教研活动的实施过程中,我们针对每一个问题都认真分析研究,寻找解决方法,其中有我们自己的经验,也有借鉴他人的合适做法,在整个特色活动教研的开展过程中,我们组的每个教师都投入了极大的精力和热情,不仅做的尽心尽力,而且做的津津有味。

二、在特色教研活动中,我们进一步认识到校本教研的重要性

校本教研活动虽然经常在教育界提起,但仍然有很多的教研活动流于形式,致使不少教师对教研活动失去信心,认为都是做做样子,而非真正有助于教学。在这样的疑问下,我们依然开展了我们组自己的特色教研活动。在活动实施中,我们及时搜集教学过程中出现的各种问题,并进行分析、研究,最后找到合适的解决方法,从而改进自己的教学。通过系统地搜集证据,寻找出哪些是有效的解决方案。通过对课堂教学行为进行观察、分析、诊断、进行多维度解读,我们不仅加深了对教育理论的理解,而且使我们的课堂教学更加顺利的开展进行。凡是在教学中曾经遇到的,正在遇到的,可能遇到的问题,我们都进行罗列出来,针对每一个问题细致研究、分析、诊断,最后寻找有效的解决方法,不仅解决了眼前的问题,而且为以后的教学扫除一些障碍。比如在实施教研活动的过程中,我们真正从中受益,真正感受到校本教研给我们带来的好处,我们深刻地认识自己在课改中所承担的角色,也更深刻的认识到校本教研的重要性。

三、在特色教研活动中,我们解决了很多实际问题

这学期我们在开展特色教研活动中,发现、解决了很多教学过程中遇到的难题,为我们的教学扫除了不少的障碍。比如在学生做题过程中,总是遇到很多学生计算出现很多错误的情况,这其中的错误不仅是坏学生出错,好学生出错,计算问题俨然成了教学中最棘手的问题。为了切实解决这一难题,这学期我们曾一起讨论、分析、诊断这个问题,通过我们自己对学生学习态度的观察,查阅学生计算出错的客观原因,并对特定年龄段学生的心理进行分析,以及专家对此类问题的看法,我们从多个方面入手,逐渐解决了学生计算容易出错这一难题,使学生的计算错误率大大降低。

总结2023教研活动回顾(写作示例)


参加活动其实是增加了我们的阅历,参加完一个活动后我们就可以对其进行一个总结了,我们能写一篇活动总结来总结自己的问题,到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?小编收集并整理了“总结2023教研活动回顾(写作示例)”,相信您能找到对自己有用的内容。

学校每两周进行一次教研活动,大多只是讲讲计划,说说安排;念念文章,发发感想;谈及教学,一般会说说教学设计,或者是对课堂教学的评议,建设性的东西显得少了。教研活动停留在浅层次,效果自然就大打折扣。

有效教研的目标我以为应是促进学生的全面发展,但同时要帮助教师发展。换句话说,只有教师的思想理念更新了,教学教育行为改进完善了,才会更大程度影响到学生的发展。

从现实看,我们不难发现教师在教学中存在的一些问题:一是自我教育教学观念落后。教学中,不少老师依然认为自己是知识的权威,忽视课堂中学生的活动。教学方式单一,引不起学生兴趣。二是教学进入“高原”状态。以政治学科为例,一些老师习惯于采取同样的方式,不管是道德内容还是法律知识,不管是心理健康还是国情教育,几乎都是案例加结论的方式,缺少必要的逻辑,缺少深入探讨。三是懒于反思,只求平稳。一堂课的教学在不同的班级自然会有不同的结果,授课之后,极少反思,更不要说改进了。公开课可以精心设计,但平常课就少了钻研的劲头。

发现问题,解决这些问题,这应该是有效教研要做的工作。我以为可以从以下几方面改变:

一是创设教研氛围,拓展专业途径。

专业引领可以邀请专业研究人员讲座。专业人员接触的范围广,因此就站得高,他们的理论水平要远远的高于基层单位的人员,邀请他们作指导,容易提升教师的思维高度。比如在民族团结课程的教学中,大家普遍感觉教学资源不足,后来我们邀请新疆教育学院的范新兰老师来讲学,老师们受益匪浅。除了专家,市县或者学校的教学骨干、教学能手作为一线教师,对于教材研究透彻,教学经验丰富,完全可以通过课堂指导或者讲座的方式引导教师;另外,一些教师有外出学习的机会,他们外出学习后,可以根据学习情况,给出一些参观学校建设性的做法。当然,学校也可以开设名师讲堂,由各学科教师轮流开讲,对于专业的促进大有裨益。我校在教研组实施各教师轮流主持的方法,效果不错。

二是创新教研形式,探索课堂模式。

教研活动最终要落实到课堂上,通过课堂来实现教师的教育教学目标。因此,教研要立足于教学探讨。

探讨的形式比较多,从课前讲,我们可以采取集体备课的形式,所有科任老师同时备一节课,共同确定重难点,思考重点突出难点突破的问题。另外,也可以采取单元个人备课形式,在教研时,先让某老师把自己是“如何设计的?为什么这样设计?有什么效果?”说出来,然后全体教师进行评议,提出意见和建议,共同完成教材的准备。

从授课上来说,我们提倡教师的创新。所有的模式都是为教学服务的,但是适合自己学生的才是最好的。从教师整体发展来说,教研活动中我们采取两种形式,效果比较好。一是案例评析式活动,教研组每个老师每学期轮流上一节公开课,其他教师根据听课过程中感觉教师哪一个教学环节或是片段处理的好,把它拿出来与教师们一起分析研究,实现从理论到实践的转移。二是同课异构活动。每位教师按照自己的思考,设计教学。对于不同的内容,在课堂上呈现的形式往往不同,教研组教师共同发现个人的优点,提出自己的改进意见。这种方式利于教师看到授课上面的差距,积极上进。

三是倡导教师反思,开展自我学习。

叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师。”我们倡导教师写教学反思,写教育反思的目的是为了从经验反思中,吸取教学,走“实践——反思——再实践”的路子。关于反思,我们提倡教师反思课堂的亮点,反思学生的表现,反思失败的地方。并不定期在教研组内交流,共同分享彼此的智慧。对于带有突出性的问题,我们提倡教师开展必要的教学课题研究,通过实践探索解决问题的方法。二是鼓励教师开展自我学习。教师的知识拓展了,视野开阔了,教研活动的成长性就比较充分。我们学校主要通过交流读书感受、主持专题教研活动来进行,教师的成长相对较好。

总之,有效教研的方法还有很多,关键是要落到实处,真正促使教师成长、学生发展。

2023总结: 开展主题教研活动总结怎么写


我们可能会开展一项重要的活动,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,通过这次总结来分析出自己这一学期有哪些成绩,若要写好一篇活动总结要怎么做呢?下面是小编为大家整理的“2023总结: 开展主题教研活动总结怎么写”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

一学期匆匆而过,这学期我们美术组的工作既忙碌又愉快。在教学中我们努力贯彻课改的理念,以学生为主体,教师为主导,为孩子们创造自由表达、自由探索、自由创作的机会,通过教学让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期开展的各项工作中,我们科组老师努力学习转变教育观念,理清思路,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将本学期工作总结如下:

1、加强理论学习,把握教改动向。

我们科组的老师努力通过各方面的学习,积极开展教研活动,做到认真做好记载,每次学习有体会和收获。组织教师认真学习理论知识,进一步提高认识,把握教改动向,对教育实践中的教育行为进行反思。

除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,并征订了《国画家》、《少儿美术》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养,积极撰写教育教学论文,参加各级教学论文比赛。

2、强化集体备课,协同攻关。

本学年我们不断加强集体备课活动,通过备课组活动,实现资源互补,优化组合,一改过去单打独战、各自为教的局面,通过几教几评和听课评课制度,及时发现教学中存在的不足,取长补短,从而有效地营造了课内课外的教研气氛,增强教师教学水平。

3、开展美术兴趣小组,积极参加各项竞赛活动。

老师每周组织开展二课时兴趣小组活动,软笔书法、美术绘画、手工制作、泥塑小组,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,参加书画比赛,屡屡获奖。从而激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

4、建立新的课程理念,探索新型的教学模式,切实提高教学质量。

认真抓好课堂教学,通过改进课堂教学方式,注重发展学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考发现问题,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标,使学生学会主动学习,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生活,鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索,用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量。

2023总结: 双十一活动回顾1篇


大家时不时就会参与一些活动,作为参与活动的一员,我们可以将活动情况进行一次总结,通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足,那么一篇活动总结要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“2023总结: 双十一活动回顾1篇”,相信能对大家有所帮助。

双十一期间,我店举行了小型的促销活动,在公司领导的正确部署和支持下,本次活动取得了较好的成绩,并一定程度上扩大了 xx商城在xx的人气,但还有一定的不足。现将本次促销活动总结如下:

活动前期宣传准备工作不足,参与当天活动产品数量及品种少,进货数量少、资金有限。没有达到预期效果,对畅销产品的进货估量不足,有的产品已售完,再加上选址没有选好,我个人认为有这样好的政策,初次活动应该选择人多繁华地段,搞稍大的活动,产品明显分类、划分。在视觉和心态上给予消费者很大的冲击力,一炮打响。给我们以后的活动留下很好的借鉴。

季节性产品比较热销,有一些商品没有及时到位,导致损失了一部分销售,这是值的我们去深思和检讨的,本店在人力方面不足,也是活动没有得到充分发挥的原因,此次活动人气有了,但还是没有达到预想的效果。

销售情况

这次活动店里进货大概在一万元左右,还有以前店里不到 4000 元的存货。活动中xx剃须刀 , xx的套盒 , 冬季的自发热用品都销售的不错 . 活动第一天的销售 1723 元,第二天销量达到 3341 元,是活动中销量最好的一天,第三天由于中午接到通知说有工商检查,下午不得不收拾了外面的帐篷,但总体还是不错的,当天的销量也达到了 2585 元。三天活动下来也有 7649 元的现场销量。

总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的工作做好,我们希望以后公司能够给予我们代购点更多帮助和支持,再加上我们的不断努力,我相信 xx的未来会更上一层楼,成为电商中的龙头老大 。

总结2023喜迎元旦节活动总结1篇


参与活动会让我们变得更加有激情,参加完一个活动后我们就可以对其进行一个总结了,我们可以通过这篇活动总结来对自己的成绩进行一个总结,若要写好一篇活动总结要怎么做呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《总结2023喜迎元旦节活动总结1篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

为丰富学校师生的文化生活,未来丰富校园的文化生活,提高广大师生的鉴赏能力,我校于12月30日举行主题为“欢庆元旦放飞梦想”元旦文艺汇演庆祝活动。现将活动总结如下:

(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

(2)教师认真配合,学生积极参与本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目18个,教师节目6个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

(3)齐心协力,充分发挥团队精神在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。演出之前,音响组在张炳琪老师的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

(4)精心策划、认真筹备文艺活动策划组在焦校长的统一领导下,由音乐组教师对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校主要负责人焦校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我校全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

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