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[荐]学生课外活动总结怎么写汇总

2023-01-13

当我们的创意活动快收尾时,现在是时候开始动笔写个人的活动总结及心得了。我可以利用这次总结来对活动的开展进行一次仔细的回顾,你知道怎么样去写好此次创意活动的总结吗?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“学生课外活动总结怎么写”,更多相关内容请继续关注本网站。

学生课外活动总结怎么写【篇1】

学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度,在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设阅读欣赏与趣闻数学、书法绘画、乒乓球、跳绳、呼啦圈等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“五定”:一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,每周两课时的固定活动时间;四定辅导老师;五定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点,开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

在各种课外活动开展的过程中,有时只注重形式的变化,忽略了活动目的的针对性;活动的顺利开展,有赖于工作前的准备活动,但活动后的小结,大多数同学懒于表达,有些同学只满足于“我知道”,而没有由此及彼,作出更深刻的思考。以上几点还须在今后工作中改进。

总之,要全面提高学生的素质,我们要做的工作还有很多,还需要在各级领导的指导下进一步完善、发展、提高。我们得继续努力创造条件,让每一个孩子都参与到课外文体活动中去,体验到一份成功的快乐,从而树立自信,拥有克服困难的信心和勇气。我们有决心,有信心,有能力把我校建设成“全面加特色”的学校,把学生培养成“合格加特长”的二十世纪接班人。

学生课外活动总结怎么写【篇2】

回顾美术小组的活动状况,虽取得了必须的成绩,也有一些不足之处。为了新学年能更好的开展兴趣小组,特将上学期的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

一、定期组织学生进行书画训练。

为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自我的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,就用心组建兴趣小组并开始活动。

每两周组织兴趣小组的学生在美术室活动一次,每次都有每次的训练资料,对学生进行中国画的基础知识和基本技法传授。由于学生具有必须的美术兴趣,学生虽一点基础都没有,对一些基本的技法刚接触,在教师的指导下学生绘画水平有了进必须的提高。

二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习用心性。

为提高学生们的训练用心性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,让学生同其他书画爱好者切磋技法、取长补短。表现突出的同学我们给予表扬,到达表优促劣的目的。正因为如此学生的学习用心性与日俱增。由于学生们的认真学习,知识技能有了进一步地提高。

三、作品效果。

部分学生能很好地运用教师教的用笔用墨方法临摹,自我构图,组织画面进行小幅创作,并且师生共同创作一幅中国画金鱼。在这一学期的工作中存在着一些不足,如知识面不宽,我刚到本校对报名学生不了解,个别学生美术基础差,天赋较差,用笔用墨掌握不好等。在下学期的工作中,将扬长避短,继续努力,进一步搞好这项活动。

四、迎新画展

用心组织全校学生美术作品展览,取得良好效果。涌现出一大批美术拔尖学生,共产生一等奖18人,二等奖40人,三等奖60人,有效的促进了学生美术学习的用心性。

学生课外活动总结怎么写【篇3】

本学期围绕教委办教育教学工作重点,开展了丰富多采的课外活动,开阔学生视野、丰富知识,提高能力,陶冶情操,开拓创新,为学生身心发展提供广阔的空间,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验,发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力,养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质。课外活动成效显著,现总结如下:

学期初成立了学校课外活动领导小组,由主管领导、班主任共同负责学校的课外活动工作。首先做好宣传工作,使学校师生进一步了解其意义,踏踏实实的既安全又顺利的开展活动。在此基础上,根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目,安排好辅导老师,培养各种活动的骨干力量;安排好各班活动范围、活动场地;建立健全实行评比制度,一月一小评,一学期一总结。小学课外活动总结在原有的基础上对一些活动课程进行改革与调整,开设阅读欣赏与趣闻数学、舞蹈、书法绘画、乒乓球等活动内容。这些课程项目的设置与开发有利于促进学生发展,有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。

我们在兴趣小组活动实施过程中实行双选制度:活动前,学校根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,从而创造真正属于自己的个性空间。

为加强常规督促管理,避免兴趣小组的随意性和盲目性,我们坚持“五定”一定活动课程,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设兴趣小组课程;二定活动目标,针对重点项目,学校将在确实可行的情况下把它作为评优和考核的重要依据;三定活动时间,兴趣小组活动列入教学计划,每周两课时的固定活动时间;四定辅导老师;五定活动地点,我们会确保各兴趣小组固定的活动地点,开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。

学生课外活动总结怎么写【篇4】

中学地理课外活动与课外教学有所区别,它是在教师的指导和组织下,学生自愿参加的地理科技活动或实践活动,它可以不受大纲和教材的制约,在参加人数、年级要求上可以不固定,即人数可根据条件确定,初中各年级学生均可参加到一个小组中,(有的初、高中也可同在一个小组),活动内容、活动方式、活动场所也都是不固定的,它不受一般教学程式的约束,可以充分调动学校的人力、物力及社会上的有利条件,活动场所可以在教室内、地理教室或地理园、校外,活动时间在课程表上也可以有安排,如在某一天的下午或第几节课以后,有时还要利用星期天或寒暑假。参加人是自愿报名再经过筛选的。因此它是课堂教学以外的、以地理科技为主要内容的地理教学的延伸和丰富,是充分发展学生聪明才智和潜在能力的活动。课外活动的特点在于“活”与“动”,学习内容活,学习方式活,思维活跃,气氛活跃;科技活动一般要在动态中进行,动手操作,动眼观察,动口提问或表达意见,这都离不开动脑思考,有时还要动笔记录。所以加强中学地理课外活动是现代中学地理教学的特点之一,是地理教学改革的重要方向,我们应充分认识到地理课外活动的教育价值和社会价值,并取得学校和有关领导的重视与支持。现总结如下:

1、增进了解,加强德育效果

多年来,老师指导在带领学生共同参与的各项地理课外活动中,始终和学生打成一片,一批又一批的学 生参加了地理课外活动,师生间增进了相互了解,加深了师生情谊,老师成了同学们的知心朋友。在每次的活 动中,他们的言谈举动都远比课上更容易流露,表现出他们的真实思想情绪观点和行为。有些同学遇到困难产 生畏难情绪,也有个别同学工作马虎缺乏认真负责态度,我们就针对性地加以正确引导和帮助,同时表扬那些 好学上进的同学增强了德育工作效果。老师工作认真,敢于探索。耐心指导,克服困难的精神风貌,思想品质 起的表率作用常常感染了学生;更能激励学生在改革开放的新形势下,怎样正确地发展自己在两个文明建设中 锻炼成长为“四有”新人。 。m.nns88.COm

2、训练能力,发展智力,培养科学素质

在老师指导下,学生动手动脑发展了智力和技能。通过所学到的地理知识,制图各要素应用、观察地理事象的方法步骤,制作区域地理模型及调查内容方法确立等等,在课外活动中加以应用。例:学生对乌奎高速公路情况了解,促使他们学会动口动手动脑,不断去接触,分析思考、解决一连串的实际问题。首先,我们分二组在道路两侧按事先制订好的表格,填写二小时内对来去方向的各种车辆、机动车型号、本市与外省车辆、时流量等作统计。将实地调查与统计 资料汇编成有一定参考价值的小论文,提供给有关部门参考,深受他们的欢迎。这样无疑对训练他们各种能 力有极大好处,从活动中迎接困难挑战,必然要以实事求是的科学态度,严谨仔细的科学作风去收集、整理、 综合、分析有关资料图表,选择和使用材料,提出见解,必然要去探索、创新不断发展自己的才能智慧,从而使热爱科学、求实创新的精神等科学素质得以培养,科学的世界观逐步得以形成。自2003年到2009年我校同学们踊跃报名参加全国“两有用”地理知识、国情知识、地震知识等各类地理知识竞赛仅参加市级各类(地理知识)竞赛84人,获乌市二、三等奖12多人。

3、拓宽视野、增长才干,促进教改

对求知欲非常旺盛的中学生来说,课堂教学的时间,深度,广度都是有限的,地理课外活动是一个包括大自然中天文、环境、人文在内的广阔天地,让学生投入其中,既可开拓视野,又可让他们的意志得到锻炼,才干得以增长。

通过一系列地理课外活动,学生的兴趣,爱好和特长得到发展,才智和思想情操得以提高,地理知识在地理课外活动中得以拓宽。各种地理课外活动过程都是对课堂所学的知识强化和巩固的过程;也是知识提高和运用过程。学生在接触矛盾和解决问题的过程中,锻炼和提高了自己。例:用不同色彩的吹塑纸做成的中国政区拼图在上祖国行政区域教学内容时效果甚佳。同学们用塑料泡沫做成中国地形模型对祖国地形分布及三级阶梯教学一目了然,印象深刻直观。同学们亲手制作的地球仪、等高线等教学用具在教学中发挥了积极作用,又弥补了教具不足的现状。由此可见开展课外活动不仅是对地理课堂教学的延续,而且 它本身就是一种理论与实践相结合的教学形式,是更广阔、更生动、更富吸引力的大课堂。在这个大课堂里,学生的德智体美劳更能得到各自的发展。课内与课外相辅相成、相互促进,二者有机结合,是地理教改成败关键,因而它既是教改的重要措施,也是教改的重要环节。由于学生在课外活动中使自己的志趣、爱好得以充分发展和表现,因而也就更有利于教师因材施教,发现人才、培养人才、特别是立志于从事地理专业方面的专门人才。

地理知识与技能是我国各项建设事业中不可缺少的基础学科知识,开展地理课外活动是祖国现代化建设对 地理教育需要,是培养后备人才需要,是教育青少年从小爱地理,学地理、懂科学、用科学报效祖国的需要。

地理课外活动是地理教改三大板块的组成部分,我们的着眼点必须从培养跨世纪的一代新人高度,从地理教育担当的历史责任,要十分重视沉重的素质教育和储能教育,要把课内与课外,知识与能力,动脑与动手,自觉与自理,智能与个性特长等方面有机地结合起来,加以统筹考虑,使地理教育培养出更多的有时代特色的接班人。

学生课外活动总结怎么写【篇5】

我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。区局有关文件指出“保证学生物每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。现将开展活动以来的一些工作总结如下:

一、扎实抓好教学常规管理,保证体育课及课外活动时间。

我校教务处对照崇川区学校教学常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动,有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动,在人员上、器材上、场地上全盘统筹,保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。

二、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

我校体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

三、综合活动支撑,打造学校阳光体育亮点。

1、秋季两操评比。

每一学年初,我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯,集体意识,包括体育方面的基础知识都与原来的学生存在较大差距。因此,每年十月前后,我校均安排了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作,提高锻炼质量;另一方面通过集体活动的开展,培养学生的集体主义观念,提高他们的合作能力。

2、春季校园体育节暨趣味运动会。

每年四月,我校的校园体育节都会如期举行,体育节内容丰富:有体育知识竞答,有体育图片展览,有体育知识讲座,其中最让人难忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平时的大课间活动,深受学生喜爱。由于我校生源的特殊——他们来自全国近二十个省市,运动会中,我们创造性地将孩子们按来源地区划分,组队比赛,因此,我们的趣味运动会便成了十足的“小小全运会”。

学生课外活动总结怎么写【篇6】

为落实学期初学校的有关工作安排,继续营造读书氛围,鼓励学生以书为友,爱读书,会读书,读好书,促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新精神和实践能力,让浓浓的书香伴随学生的健康成长。我们各班都开展了系列读书活动。本次活动内容丰富、形式多样、全员参与,兼有多种方式的评价机制,活动效果令人欣慰。

明确目标制订方案

学期伊始,我确定活动目标,力求活动有内容、有趣味、有实效,并制定出相应的活动方案。读书方案比较详尽,便于操作,分为活动背景、活动目的、活动主题、活动口号、活动内容与要求七个方面。

内容多元效果显著

读书活动本身就是语文学科极其重要的学习活动,为使本学期的读书活动与语文学科真正地整合在一起,通过读书活动促进学科教学,通过学科教学引导读书活动的有效开展,本次活动内容多元,形式多样。

1、整合学科推荐书目

学期初,我结合德育处爱心教育活动向学生推荐《亲情满屋》、《冰心儿童文学奖获奖丛书》共五本书作为必读书目。同时,结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎,鼓励学生由教材的名著选段延伸到去阅读有关的中外名著。

2、深入宣传营造氛围

除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时,活动期间,每班出一期读书板报,充分发挥班级黑板报的作用,极力营造读书氛围,使学生从思想深处认识到读书的重要意义。

3、捕捉契机培养能力

借助读书活动这一有利契机,除注重培养学生的读书兴趣,养成良好的读书习惯,还注重学生综合素质的发展和提高。在校园内外开展读书调查活动,并填写调查表。此项活动的开展不仅使学生对周围人群的读书情况获得了最直接、最真实的信息,使学生形成了严谨地对待科学的态度,而且使学生的实践能力也得到了提高,更进一步地增强了学生读书的兴趣。一份读书小报、一张读书卡或读书名言书签的制作,以及查阅有关图书(中外名著、作者、及作者故事、)的发展、演变等活动,不仅使学生们获得的读书信息有效地相互传递,也培养了学生收集与处理信息、获取新知识的能力。

4、展示交流促进读写

撰写读书笔记是语文学科作业的内容之一,在活动期间,组织教师针对本班的读书笔记撰写情况进行适当地指导,并在年级作业展中开展读书笔记交流活动,有利于学生们取长补短。同时,鼓励学生认真读一本好书,写一篇读后感,班级评选,择优展示在班级信息板上。

5、读书汇报体验成功

凡有所学,皆成性格,为更好地鼓励学生多读书,开展了读书知识竞赛活动。竞赛试题大多出自选定书目,也有知识常识及名人读书故事等内容,此类竞赛不仅拓宽了学生读书的广度,也促使学生在读书的过程中能更有针对性地吸收。此外,对那些在本次读书活动进步较大的学生给予他们充分的展示机会,向全年级同学汇报他们的读书体会,促进了学生读书兴趣的进一步提高。

6、积极评价延伸活动

读书活动的开展目的是为了促使学生养成良好的读书习惯,提高审美情趣和文明水平,培养创新精神和实践能力,是一种长期的延续性的活动,而绝非短期行为。为切实使读书成为同学们的习惯,积极鼓励那些在本次活动中表现优秀的同学,在班级开展读书小报展、书卡或书签展、读后感展,由同学们评选出优秀作品,设立单项奖和全能奖。

营造书香校园,促使学生养成良好的读书习惯,并非是一次两次的读书活动所能奏效,关键还在于跟踪检查、指导,及时督促,避免形式化、过场风,要把活动的真正目的落到实处,还需要我们的不懈努力。为了学生的长远发展,我们将在引领学生读书的道路上一路前行。

学生课外活动总结怎么写【篇7】

今年,我校高二生物爱好者成立了生物科学社团。在一个学期的工作中,我社团成员积极配合,共同努力,积极组织活动,进行了营养早餐的尝试,鲜切花的保鲜,及植物种子的发芽试验和自然界中植物发芽的观察。

通过一学期的社团工作,我协会工作总结如下:

1、万事开头难,纳新是关键

纳新作为协会的第一项活动,我年级给予了相当高的重视。在高二同学的共同努力下,为我社团做出了大力的宣传,但在努力过程中,每个人都得到了很好的锻炼。纳新过程中,每个人都积极参与其中,为新生讲解协会的日常活动及协会的特色。纳新过后,我社团成员经过考虑,总结经验如下:

(1)社团的宣传是必要的。

(2)选择有创意的宣传方式,并利用好学校的资源。

(3)打出社团的特色,以事实吸引新会员。

(4)与其他同规模,同性质的社团共同合作,扩大纳新规模。

2、活动很必要,锻炼是目的

我社团在这个学期中举办了生物发芽的观察,鲜切花的保鲜及生物知识的普及等活动,并联合其他社团共同举办了部分活动。活动有优点,也有缺点,但在活动中的锻炼是最重要的。通过举办活动,我们遇到了一些挫折,但在挫折中我们团结一致,共同面对,不仅学到了知识,更加锻炼了能力。在今后的活动中,协会应该注意发展每一位会员的长处,使每一位会员的能力得到施展,并使之建立起主人翁的意识。

3、数目不在多,特色最重要

本学期中,我协会积极举办了一些活动,并取得了较好的效果。但由于部分活动的特色不明显,导致活动效果与预期效果有所差异。通过平时对协会会员的了解,总结如下:

(1)活动不在多而在精。举办活动应结合社团特色,切记盲目举办活动,而脱离社团的特色。

(2)活动前的宣传是必要的。社团的活动往往不仅只是针对社团成员的,因此活动的前期宣传显得尤为重要。活动的

宣传很重要的一点就是及时,另外,活动的宣传更加要突出社团以及活动的特色,并加之以有创意的宣传方式。

4、社团是我家,团队共发展

本学期的社团工作中,我社团不断了解会员的心里动向,并努力做到保障会员的利益。同时,一个协会,不仅是一些有兴趣的人简简单单的凑在一起,更重要的是,有相同的兴趣爱好,志同道合,更加容易成为朋友。半年的相处,我社团逐渐形成了独特的生物文化,为社团工作增添了几分温馨。通过总结,我们认为,一个社团的发展离不开每一位会员的努力,团队的合作是活动成功的重要保障。除了必要积极举办活动外,每周的例会是必要的。例会是促进协会成员感情的重要纽带,更是团结会员的重要桥梁。

本学期中,我社团通过不断的探索,不断修正社团的发展方向,使社团的工作趋向稳定,我相信,在我们的不断努力下,社团的未来会更加美好。

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