开展大讨论活动总结精选(5篇)。
参与活动会让我们变得更加有激情,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,一篇活动总结要怎么把它写好呢?以下由小编收集整理的《开展大讨论活动总结精选(5篇)》,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
开展大讨论活动总结【篇1】
在学习实践活动中,我局结合实际,在局的组织和领导下,紧紧围绕“”重要思想和中心工作,认真组织学习,深入学习,广泛参与,广泛动员,深入查摆,开动员,广泛征求意见,全局上下形成共识,形成了浓厚的学习氛围,取得了预期的效果。
一、领导重视,提高认识。
我局领导高度重视,专门召开专题会议,研究制定了“开展“开展大讨论活动”活动实施方案,明确了目的、要求和主要内容,并将活动的各项工作任务、责任分解到各股室和人员,使我局的领导班子和全体职工充分行动起来,充分认识开展“解放思想、实事求是,与时俱进,争创一流”大讨论活动的重要性和必要性,切实做到工作有计划、有部署、有措施,并与实际工作相结合,使大讨论活动的各项任务得以顺利开展。
二、开展“大讨论活动”,增强了组织工作的实效性
我局始终坚持把思想作风建设放在各个工作的首位,通过深入学习,深入查摆,全局上下形成了浓厚的学习气氛。一是认真学习领导重要讲话,领会精神实质,统一了思想。二是组织大家对有了全面深刻的认识和了解,使我们在学习的各个环节上有了更加明确和更加清晰的方向,对今后的工作、生活方式和工作理念有了更深的认识。
三、加强领导,落实责任。
我局领导班子成员认真学习领会“开展大讨论活动”相关文件和会议精神,统一思想认识,明确工作目标,增强了全局工作的责任感和主动性;坚持以为统领,紧密结合实际,切实把“解放思想,实事求是,与时俱进,争创一流”活动贯穿到各项工作中,使大讨论活动有条不紊地开展着。
四、加强领导,确保实效。
我局领导高度重视,成立了“局活动”活动领导小组,制定了活动实施方案,并认真组织落实。同时,局亲自挂帅,亲自指导,带队,多次召开班子成员会议,进行讨论。局领导班子成员带头学习领会中央和省市、县党的十六届六中全会精神、省委和县党代会精神,认真研究制定本活动实施方案,做好活动方案的制定和落实。为加强领导,局成立了领导小组和办公室,制定了“开展大讨论活动”活动实施方案,明确了各科室和人员的分工,确保“一把手负总责,各科室负责人具体抓,班子成员各司其责,全体职工齐抓共管”为主要内容的活动。
五、加强监督,落实考评。
我局始终坚持将活动与业务工作紧密结合,加强监督检查和考评,确保了活动的顺利进行;同时还采取多种形式加强对各股室和人员的监督和考评,使全局每个职工都明确自己在活动中的职责和任务,并且要求大家做好自己的职责。
六、存在的问题和建议。
经过“解放思想,实事求是,与时俱进,争创一流”大讨论活动的开展,我局的思想认识也有了较大的提高,对活动的重要性的认识有了较为明显的提高,但也存在着不足,主要表现为:一是对活动的重要理论学习还不够深入,还不能真正深入到活动的实际工作中,对的精神实质学习的理解还不深入,还理解不透,对的内涵理解不全面,把握和领悟的不透,运用的不够。二是工作的创新意识不够强,创新精神和实效性还不够。
七、下一步打算和打算。
针对存在问题,我局将认真吸取深刻教训,努力克服各种不良的思想意识作为一切工作的灵魂和动力,在以后的工作中努力克服自己工作中遇到的问题和困难,努力提高工作水平。
开展大讨论活动总结【篇2】
为加强大讨论活动的组织领导,确保活动落到实处,我们成立了以校长为组长、班主任为副组长,教导为组员的大讨论活动领导小组。
1、领导小组成员各自承担责任,认真研究大讨论活动方案,研究活动内容及相关措施。
2、认真制定活动方案,并根据活动内容有针对性地进行部署和安排,确保大讨论活动的顺利完成。
3、确保活动顺利、有效地进行。
4、确保活动的顺利进行。
在开展“大讨论”活动中,我校还进一步加强教师对大讨论的重要性和必要性的认识。通过教师自学,通过集中学习,教师之间进行交流,达到相互学习,相互交流的目的。教师对大讨论活动的内容、要求和形式有较深的认识,使大家进一步明确大讨论活动的重大意义。同时,通过学习,使大家认识到大讨论活动的重要性和必要性。使大家明确了今后努力的方向,有利于大家在今后的工作中更好地开展工作,更好地完成教书育人工作。
我校开展大讨论活动以来,学习了上级有关教育教学方面的文件,学习了许多优秀教师和优秀教师的典型事迹。通过学习,使大家明确了大讨论活动的意义。
一是学习了大讨论活动中的优良作风,促进了全体教师自觉地加强学习,提高自己的理论水平。二是进一步树立了教师良好的教师形象,大家在日常的教学工作中,不但做到“严谨治学,精益求精,努力开拓教学新局面,创造一流的成绩。”并在平时的教学中不断的加强教育学习,提高教学水平。三是大家还经常深入到班级,了解学生们的学习情况,帮助学生们解决学习问题。
为了让大家认识到大讨论活动的重要性和必要性,学校组织全班学员进行讨论,大家对本次活动有了更深入的认识:
5、要进一步加强教师的师德师风教育,努力营造一个良好的育人环境。
6、要进一步增强教师责任感,爱岗敬业,热爱教育事业。
7、要进一步提高师德意识,树立正确的人才观。
8、进一步明确了教师的教育职责,提高了教师的责任感。
9、通过这些学习活动,大家进一步明确了自己肩上的责任,增强了自我克服困难和自我完善的信心,提高了自我发展的能力,促进了学校各项工作的顺利开展。
开展大讨论活动总结【篇3】
为贯彻党的十七届六中全会精神,推动社会主义核心价值体系建设,增强全医疗行业的凝聚力,充分调动医疗卫生工作者的积极性,进一步深化“三好一满意”活动和普及基本公共卫生服务行动,持续加强行风建设,提升服务水平,树立卫生行业良好形象,进一步思考、探索、凝练新时期卫生系统核心价值观,大力弘扬和宣传医疗卫生职业精神,我院认真贯彻省、市、县卫生行政部门《关于转发的通知》精神,于20xx年x月x日组织卫生院职工进行医疗职业精神大讨论活动,以深入开展“三好一满意”和“为民服务创先争优”活动相结合,进行展开讨论。现就我中心开展医疗卫生职业精神大讨论活动结果做如下汇报:
一、中心主任宣读了《卫生部医疗卫生系统开展医疗卫生职业大讨论活动的通知》,并要求全体工作人员必须爱岗敬业,把一点一滴小事做好。把一分一秒的时间抓牢;做好每一项服务,填好每一项记录,算准每一个数据,写好每一个医疗记录,扎扎实实做好本职工作。同时强调,在开展基本公共卫生服务和其他工作时,始终以高度的热情进行服务。拒绝“推诿扯皮”和“庸、懒、散”的出现,以“医疗质量万里行”活动和“创建平安医院”我契机,突出中心各项工作建设,加强医疗安全教育和质控管理,增加学习意识和学习氛围,提高业务素质,切实履行社会职责,广泛开展健康教育和科普宣传,向人民群众普及科学防病治病和正确择医、就医等方面知识。坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面梳理和排查各部门质量和安全隐患,查找医疗质量管理漏洞和薄弱环节,
自觉规范职业行为,通过各项措施,促进医疗安全,提高医疗质量和服务质量,改善医疗环境和医患关系。
二、中心全体职工通过讨论认为:人的一生总要有个发展方向,既然大家都把医生做为终身职业,那就要把自己的理想、信念、青春以及才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,遇到任何困难时别有任何借口,应当尽心尽责完成本职工作。平时加强自我反省加倍努力,对于工作中存在的问题自我剖析找内因。在工作上,要严守本职强医能,不断提高医疗卫生服务能力,创建一流的工作团队。
开展大讨论活动总结【篇4】
为认真学习贯彻十三届三次会议和关于“全面加强和改进未成年人思想道德建设”的工作部署,全面贯彻落实,我校认真开展“大学生青春礼仪讲座”和“我的大学生青春礼仪讲座”活动。我校以“大学生青春礼仪讲座”和“学生青春礼仪讲座”作为主要内容,通过多种形式的活动,使我校青年文明礼仪知识和青春礼仪素养有了较大提高,为进一步推进“学习礼仪,做文明学生”的教育活动创造了良好的氛围。现将活动总结如下:
一、精心安排,认真筹备,提高认识
学校领导高度重视此次活动,专门召开会议研究并制定活动方案,明确任务,落实责任,确保活动落到实处。
二、开展“学习礼仪,做文明学生”主题班会
我校积极组织各班开展班会,让同学们认识和学习礼仪知识,并对此次班会进行了积极的准备,班会中同学们互相讨论,互相帮助,各抒己见,使得班会达到了预期效果,达到了预期的目的,取得了良好的效果。
三、开展“我的大学生青春礼仪讲座”和“我的大学生青春礼仪讲座”活动
学校举办这次活动,对我们这次活动的举办起到了积极的推动作用。学校组织班会,让同学们了解到“礼仪讲座”的意义和作用,并对此次活动的目的和重要性进行了认真的思考和研究,同学们积极的准备着,并且在班会中对此次活动进行了精心的布置和准备。
四、开展“我的大学生青春礼仪讲座”和“我的大学生青春礼仪讲座”活动
通过班会,同学们进一步了解自己的大学生活礼仪和文明行为的规范,对自己的大学生活礼仪进行了深入的思考和研究,同学们通过这些活动,也对我们日后对大学生活礼仪的要求进一步了解。同学们通过活动,也对我们日后对大学生活礼仪的要求进一步了解,并对今后在日后日常生活中对同学们的礼仪规范进行了学习和掌握。
通过此次活动的开展,同学们进一步了解了“礼仪讲座”和“文明礼仪讲座”的意义和作用,学校也对学生的文明礼仪进行了深入的思考和研究,同学们通过这些活动,也对日后在日常生活的各个方面都有了更深入的思考和思考,对日后在日常交往中对同学们的礼仪规范进一步了解,同学们也在日后的交往中学有所长、益有所益,从而对日后交往的各种礼仪规范有了更全面更系统的认识和理解。
开展大讨论活动总结【篇5】
医疗卫生行业是联系群众最紧密、服务群众最直接的窗口行业之一,也是一个职业道德要求很高的行业。宏扬“医疗卫生职业精神”,对建立医务职员正确价值观具有重要的作用。“大医精诚”和“尊重生命”是治病救人和新时期医学创新精神,结合医院展开“创造争优”活动,强化广大医务职员的理想信念,增强行业凝聚力,深进展开医疗卫生职业精神大讨论,引导我院职工建立正确的人生观、价值观、利益观和幸福观有着深进意义。
深进展开以“服务好、质量好、医德好,群众满意”为主要内容的“三好一满意”活动,作为落实“为民服务创先争优”的具体内容,作为对我院干部职工道德教育的重要实践载体,将“三好一满意”的要求具体细化,从改善服务态度、优化服务流程、进步服务水平、规范诊疗行为、改进医疗质量、加强医德医风建设、展开行风评议等方面,引导干部职工和广大党员履职尽责创先进、立足岗位争优秀,不断强化道德实践。宏扬“医疗卫生职业精神”对调动医务职员积极性有着的重要作用。结合卫生队伍建设展开讨论,处理好物质鼓励和精神鼓励的关系,发挥崇高的道德和精神气力,维护治病救人的社会价值和解危济困的职业尊严,引导广大医务职员建立正确的荣辱观,培养好医生、好护士、好干部、好职工。医能,是医务工作者要认真学习把握操纵技术规范,潜心学习研究医学理论而不断进步专业技术水平,为更好地满足人民群众的健康需要提供技术支持。我们的每个诊断每张处方,都关系到患者的身心健康,护士的每项治疗都面对患者的生命。没有对技术精益求精的精神,没有经过千锤百炼的医疗技术,就不可能很好地实践为人民服务的宗旨。
宏扬“医疗卫生职业精神”对构架和谐医患关系具有重要作用。结合创先争优活动展开讨论,明确“医疗卫生职业精神”是构建和谐医患关系的重要保障,教育广大医疗卫生工作者宏扬职业精神,进步道德修养,技术水平和沟通能力,自觉把对生命的尊重和畏敬放到首位,用高超的技术、良好的服务,尽可能做到少检查、少用药、少花钱、治好病,减轻患者负担,争取患者的理解、配合和支持。俗语说活到老,学到老,我们深切的体会到一个合格的医务工作者应具有的素质和条件。时刻以雷锋精神鞭策自己,把自己当作一颗最小的螺丝钉,努力进步本身的`业务水平,不断加强业务理论学习,丰富自己的理论知识,经常浏览医学杂志、报刊和网络信息,学习大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面,也为能更优良的服务于病人打下基础。
医魂,崇高而厚重的词, 一种高于职业知己的坚守和气力。纵观历史,从古至今,从华陀到希波克拉底,白求恩,南丁格尔,到今天,不管历史如何变迁,治病救人都是医者生涯的光荣与梦想。每位医务工作者,都在平凡的岗位上书写人格的尊严,通过脚踏实地却能滴水石穿的信念共同铸就大医精诚之医魂。有一种职业最为美丽那就是医者;有一首歌最为动人,那就是医德;有一道风景最为绚丽,那就是医魂。彰显医者魅力、共铸医魂,这是时代的召唤,是作为医者的光荣与梦想。医者仁心,以医技普济众生,只有切实把主题实践活动成果转化为推动医疗技术水平和服务质量的保障,才对得起悬壶济世之说。
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