主题活动工作总结

主题活动工作总结汇总。

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主题活动工作总结【篇1】

近年，节能减排工作，经济效益大幅度，财政收入大幅度，生活大幅度，而切使投资环境大大，为抑制气候变暖了的。的做法是：

一、学习，认识，了节能减排工作的责任感和使命感。

工业化的发展，全球气候变暖已人类对待并解决的迫切问题，环境的恶化也给人们瞧响了警钟，为此，了又好又快发展的号召，并了一系列措施，环境保护，节能减排，科学发展。面对新的和任务，组织干部和学习，节能减排工作的认识，了大家的性、责任感和使命感。

二、强化责任，，了节能减排工作的性和实效性。

节能减排工作有的措施来，强化责任，很抓。了管理，层层签定责任书，使人人身上有指标、有责任；督促检查，兑现奖罚措施；投入是对科研开发的投入，推广先进技术，改造落后的生产设备和生产工艺，效益；四是性的节能科普活动，舆论宣传，营造，调动的性和性；五是从娃娃抓起，充实节能环保的教育内容，在中小学生中多采的创新和实践活动，中小学生的意识。工作，的这项工作了进展。

三、很抓，了节能减排工作的制度化和规范化。

节能减排工作，为此，成立了各级，一把手负总责，分管抓的工作体制，制定规章制度，总结推广先进经验，宣传表彰先进典型，每月一次例会，通报情况，解决问题，了这项工作的健康发展。制度建设，创新工作机制和活动载体，这项工作。

做了工作，但离的要求和的期望还有差距，决心在下，开拓创新，求真务实，开创节能减排工作的新，为抑制气候变暖新的更大的。

主题活动工作总结【篇2】

按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》和《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节约节能环保低碳宣传周活动的通知》文件要求，我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动，现将主要工作总结如下：

一、开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动：

20xx年6月17日，我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动，在本次升旗仪式上，八年二班赵树杨同学做了以《节约节能，低碳环保，生活更美好》为题的演讲，我校德育主任关旭平主任做了重要讲话。

二、开展了一次以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报活动：

20xx年6月17日－6月21日，我校开展了以《节约节能、环保低碳》为内容的手抄报比赛活动，在本次活动中，各班同学都能积极参与，并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上，不但做到了很好的宣传，同时，也锻炼了学生的动手能力和审美能力。

三、开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动：

20xx年6月21日，我校利用第七节课的时间，开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动，在本次班会中，各班同学都能积极发言，发表自己对低碳环保的`看法，今后应该如何去做。

虽然在本次活动中，我校开展的活动不是很多，但是，取得了很好的效果，全校师生都懂得了如何低碳，如何环保，为我们共同的地球，应该做些什么！

主题活动工作总结【篇3】

文学院文明修身月工作总结

为教育学生自觉树立作为大学生的良好形象，引导学生养成健康文明的生活习惯和行为方式，提高大学生文明素质与修养水平，进一步固化学风建设成果，按照学校要求，我院认真组织实施了"文明修身月"教育活动。

一、及时做好宣传教育工作，认真组织开展班会，大力开展文明督察。

1、要求各班及时召开文明修身活动主题班会、组织学生学习了《公民道德实施纲要》、《普通高等学校学生行为准则》、《襄樊学院学生住宿管理规定》、学生手册及"一日生活规范"等文件

2、组织各班以"百家讲坛"的形式开展了"我眼中的文明大学生"讨论活动，通过灵活的活动形式充分调动了大家的积极性，在轻松愉快的环境中使同学们在了解不文明行为的同时也锻炼了自己的口语表达能力。

3、召开党员、重点培养对象和学生干部座谈会，号召广大党员和干部严格要求自己，开展"文明行为，从我做起"活动，以自身的'实际行动来带动其他同学的积极性和主动性。

4、我院文明督察小组认真履行职责，每天坚守岗位，对不文明的行为及时予以劝阻和记录。院学生会督察委员会每周将出现不文明行为的同学名单及行为予以公示，并在班会上开展讨论。

二、大力加强公寓管理，加大寝室文明创建力度

1、作为学生生活学习的重要场所，公寓管理一直是我院学生工作的重点，本学期我院以"文明修身月"活动为契机将公寓卫生评比、公寓文化建设纳入了班级六十分制考核。

2、将每次寝室检查的结果与每位同学的评优评模、组织发展相挂钩，对在外住宿的同学在各项工作中采取一票否决制度。

3、每周公布检查结果，落实班主任老师谈话制度和班会讨论制度，不给不文明行为滋生的环境和土壤。

4、继续实施党员及重点培养对象联系寝室制度，每名党员或重点培养对象联系一至两个寝室，负责该寝室同学的学习、生活等各方面情况，既发挥了党员和重点培养对象的先进作用，也有利于及时发现情况，做好思想工作。

三、扎实抓好"三早一晚"工作，了解和发现学生的兴趣点

1、严格抓好"三早一晚"工作的落实情况，每天对"三早一晚"开展情况进行检查和考勤。

2、从去年以来，我院根据学生的实际情况，有针对性的开展将"三早一晚"和学生第二课堂相结合，开学以来，我院成立的篮球、足球、排球、舞蹈等兴趣小组也积极行动起来，积极引导和鼓励学生，让大家走出寝室去体验春天的味道和运动带来的快乐。

四、开展"学雷锋、创建美丽和谐班级"活动

1、请大三对外汉语专业的学生向低年级的同学们开展了"文明礼仪"知识讲座，开展了知识竞赛活动。

2、组织开展了"创建美丽教室"活动，同学们用自己的双手利用课余时间打扫了自己的教室，清理"课桌文化"。各班排班对8#教学楼及办公室进行了打扫，受到师生的好评。

3、开展学习雷锋精神。雷锋同志教我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。我们及时引导学生充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，本学期，各班制订了班风建设计划，每位同学都制定学习目标学习计划。

4、团结一致，互帮互助，共同进步。我们鼓励学生积极参与班级活动，同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感。对在学习、生活上遇到困难的同学，我们充分发挥班级的这个教育阵地的作用，组建了帮扶团队，及时对他们进行帮助。上学期，一些同学在帮扶小组的的帮助下，取得了很大进步，本学期，他们也积极行动起来，制订了自己的计划。

三月份，我院按照学校要求，认真开展了"文明修身月"活动，在顺利完成各项工作的同时，也提练出了我们的一些特色，在学生中产生了较好的影响，"文明修身"是一项长期性的工作，我们将注意总结经验，努力探索，争取在以后的工作中取得更大的成绩。

主题活动工作总结【篇4】

5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我院领导高度重视，精心组织，周密安排，坚持以人为本的思想，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动，突出了安全工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校园安全稳定。

一、提高认识，加强领导管理

建立以院党委书记为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组；制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、5月12日，我院印发了《树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救能力—致全院学生倡议书》，进一步营造防灾减灾的宣传氛围，引起广大师生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识。

2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为《校园防火及逃生急救》的专题培训。

3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地，如板报、橱窗以及院报《材料时空》普及防灾救灾的知识。

4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们互相交流自救互救知识。

5、学院给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》，普及防灾救灾的知识。

6、预计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃生演习，进一步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。

三、取得效果

1、通过对各种灾害避险知识的学习，拓宽了学生的安全知识面，加强了学生们的安全意识，提高了学生的自我保护能力。

2、学院安全管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发事件的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，为共建和谐校园、和谐社会而努力。

主题活动工作总结【篇5】

为了庆祝祖国的传统节日——中秋节，为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀，本班班委在同学们的大力支持下，于x月x日晚上成功举办了一个富有情感交流性的欢乐晚会。

此次晚会是以增进同学们之间的了解，增强同学们的团结合作能力为主要目的，同时也为了给同学们一个欢快的中秋节。晚会中，以形式多样的节目、游戏，引导同学们敞开心扉，融入班集体大家庭，为更加团结、和谐的xx班而努力。现将具体内容向系团委及学生会汇报。

　一、活动过程

主持人：xx。

主要节目流程。

1、游戏：心有灵犀、当仁不让(抢凳子)、同心协力赛(两人三足)。

2、竞哥比赛。

3、我想对你说。

4、打电话祝福老师。

晚会后班长做了简短的总结。

　二、活动自我评估

总体来说，我们这次晚会举办得还算成功。现今，我们总结的成功原因有以下。

1、准备较充分。

2、各位班委密切配合。

3、分工具体、安排合理。

4、同学们的大力支持。

在成功的背后，我们也看到了很多不足，比如。

1、晚会中出现了短暂的冷场的现象。

2、节目有些不衔接。

3、准备时间不足，活动的准备显得有些仓促。

　三、活动结果及意义

本次晚会虽短，却很有意义，反响很好，充分体现了当代大学生积极参与课外活动的积极性。并最终取得了很好的效果，达到了预期的目的。我们很好地享受晚会的快乐、我们学到了很多，不仅增进了我们之间的了解，也让我们对彼此的感情有多了一层，让我们感了一个班集体的温暖，使我们会更加珍惜今天的学习环境和条件，努力的学习。

本次晚会的举办充分体现了我们的团结合作能力，也使班委的工作默契达到了新的层次。

主题活动工作总结【篇6】

重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的重要节日，根据旗文明办的工作部署和要求，教育局从老年人的需求实际出发，以“九九重阳节，浓浓敬老情”为活动主题，广泛深入开展了各项尊老敬老助老活动，积极动员全旗教育系统广大师生为老年人特别是高龄老人、特困老人、病残老人、“空巢”老人办实事做好事献爱心送温暖，营造了关爱老年人、关心老年事业的浓厚氛围。现将有关工作总结如下：

一、在校园深入开展丰富多彩的纪念活动㈠深入开展敬老宣传，唱响尊老敬老主弦律。

通过主题班队会、国旗下讲话等形式，广泛宣传了老龄工作的方针政策，同时进一步大力宣传了广大老年人对社会、对家庭、对当地经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型，提高了人们对老年人重要地位的认识。

㈡赏重阳经典诗词，扬敬老传统美德。

各学校通过校园广播、电子屏、宣传栏等阵地，重温重阳经典诗词，宣扬敬老爱老的中华美德。提高学生朗诵诗词的能力，使学生对诗词朗诵增添了新感悟。

㈢积极组织学生开展敬老爱老活动

1.开展“家书寄真情”活动：由班主任组织学生给在外地打工的父母写信。

2.开展“清茶表孝心”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶，做些力所能及的家务。

3.开展“礼让老人”活动：外出乘车时，为老人让座；在其

他有老人在的活动场所，让老人先活动。

4.开展“颂重阳诗篇”活动：由班主任组织班级学生举行重阳诗词朗读比赛。

各学校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了广大师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；感受到了古典诗词的魅力，加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。进一步激发起全体师生孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立起了对社会的责任感和历史使命感，使大家自觉积极投身到当前的和谐社会建设中来。

二、广泛开展敬老爱老活动

㈠广泛开展了对老年人的走访慰问活动。节日期间，各中小学、幼儿园和二级单位对高龄老人、孤寡老人、病残老人、特困老人，特别是老党员、老干部进行了走访慰问，将党和政府的关怀送到老年人手中。走访活动中，广大师生既关心他们的生活，倾听他们的心声，也帮助他们解决了很多实际困难，在全社会营造出了尊老、敬老、爱老、助老的良好风气。

㈡大力开展了关爱“空巢”老人志愿服务活动。各单位通过广泛动员和组织社会力量，建立起了稳定的关爱“空巢”老人志愿者服务队伍，并将关爱“空巢”老年人志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容，为“空巢”老人在生活照料、医疗保健、文化教育、精神慰藉等方面提供了优质服务。

㈢组织开展了“重阳感恩父母”活动。为大力弘扬“尊敬父母、孝顺父母、关爱父母”的中华民族传统美德，发动广大中小

学生开展了“重阳感恩父母”活动，广大师生通过给父母做一次家务、陪父母出去旅游一次、为父母做一顿可口的饭菜和同父母一起共度重阳节等多种方式，增进了家庭内部特别是与老人们之间的感情和亲情，进一步营造了“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会氛围。

主题活动工作总结【篇7】

郑母初中始终绷紧着“安全”这根弦，把安全工作放在压倒一切工作的首位，警钟长鸣，常抓不懈，保证校园平安。暑假中，我校在强化学校安全工作中，我们主要做到了：

一、高度重视，认真落实各种安全规章制度

学校从领导到教师都高度重视安全工作，首先，建立健全各项安全制度，并逐项加以落实。其次，安全工作实时时讲。我校平时就十分重视能安全工作，做到逢会必讲安全，时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山，做到警钟长鸣。

二、提前谋划，精细安排，确保学校财产安全。

在7月6日下午，学生正式放假离校后，学校召开了全体教师大会，会上要求教师假期内要做到遵纪守法，不违规办班、补课，加强学习充电，过一个有意义的暑假。特别是安排好假期教师护校值班表，要求每位教师签字确认，以示对学校财产安全负责。

三、进一步加强暑期里对孩子的监管，加强宣传教育，积极开展放假前学生安全教育活动。

在放假前7月6日下午，我校针对学生及家长各班集中开展一次安全教育专题班会，增强学生安全意识，加强学生安全教育，使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能，强化家长的安全意识与监管力度，努力保障假期内学生安全。教育学生做到：

1、暑假里，无家长、监护人在场不下水游泳，防溺水;

2、假期内注意交通安全，不乘坐没有安全保障的'车辆，不在公路边追逐、打闹、玩耍或骑车等。

3、注意饮食安全，不吃不干净的食物、饮料等;

4、假期里注意用水、用电、用火等安全;

5、开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染;

6、教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生;

7、教育学生注意人身安全，假期里不和陌生人搭讪，不吃陌生人的食物，在家长不知情的情况下不乘坐陌生人的车或和其外出;

8、假期内的其他安全事项等。

四、进一步加强暑期里对孩子的监管，家、校联合，齐抓共管，确保安全。

1、在放假前一个星期就发放《致家长一封信》，信中向家长通报当前安全形势及其我校的具体做法，号召家长积极配合学校，进一步加强暑期里对孩子的监管，特别是加强暑期对孩子的安全教育。

2、特别是20__年8月10日上午8：30，我校针对今年暑期雨水大，各地学生溺水事故时有发生的严峻形势，及时召开学生、家长会，我们在会上通报了防溺水的严峻形势，提醒、教育家长回家后一定要提高认识，进一步加强暑期里对孩子的监管，严防溺水悲剧的发生。会上对学生、家长做了进一步的要求。会后学校及时总结调研，就发现的问题要求教师及时作出补救措施，进一步完善假期安全，确保每一个学生都度过一个安全、欢乐的假期。五、根据市局文件的要求，我校开展了“暑期大家访”活动。全体教师或走村入户实地家访;或电话家访，了解学生情况。通过全体教师的共同努力，到7月底，我校做到了对每一学生都进行了一次家访，全面了解了学生的暑期学习、生活情况，课任教师对每一位同学的不同情况进行了有针对性的指导，有力地保障了学生的假期安全。

总之，今年的假期已经过半，在上级领导的精心布置和指导下，在我校全体教职工的共同努力及每位家长的积极配合下，我们有充分理由相信，我校的安全工作必将做得更加完美。愿通过我们的努力，能给每一位同学的家庭带来幸福与安康!

主题活动工作总结【篇8】

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。为了进一步弘扬雷锋精神，构建和谐校园，作为学校一项传统教育活动，我校师生积极投入到“弘扬雷锋精神，争当美德少年”的活动热潮中，在校园内外掀起了一股学雷锋高潮，活动开展得有声有色，收效甚好。随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。

在这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作：

一、宣传发动

1. 在3月4日的升旗仪式上，利用国旗下讲话,大队辅导员作了“学雷锋，从身边小事做起”的主题讲话；少先队大队部向全体队员发出“弘扬雷锋精神，争当美德少年”的活动倡议；大队长作为学生代表，向全体队员讲述了什么是雷锋的精神？并结合国旗下讲话使全体同学认识雷锋，了解雷锋精神和雷锋事迹，并使他们认识到雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，应当将它继续发扬下去。

2. 每天中午一点钟，学校广播播放歌曲《学习雷锋好榜样》，队员们由开始的学唱已经演变为全校大合唱。

3.组织各中队开展了“走进雷锋”主题中队会，读雷锋日记，讲雷锋的故事，畅谈雷锋精神，寻找身边的活雷锋。各中队通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

4. 各中队出版了“学雷锋 树新风”的主题黑板报。其中主题鲜明、设计新颖的板报有：五（3）中队、五（1）中队、四（1）中队。

5.各中队成立了学雷锋志愿者服务小队。

通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到我校图书馆借书，了解雷锋生平；有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态等等。

二、实施阶段

为了让学生真正体验“雷锋精神”的可贵，体验学雷锋、做好事、爱校园的快乐，我们立足学校，开展了“小雷锋在行动”活动。为了美化我们的校园，使校园更加干净、整洁，我校各中队组织同学在校内进行了大扫除，包括打扫教室、清洁区卫生。

1.立足校园，走向社会。3月5日，在大队辅导员的带领下，我校20多名学雷锋”志愿者来到枫林镇敬老院，对老人们进行衷心的慰问活动和清理卫生死角。活动中，队员们首先为老人们送上麦片、蛋糕等礼物。接着大伙就忙碌起来，有的打扫室内外卫生，有的提水擦洗门窗玻璃，有的到菜园里锄地拔草，干得热火朝天。随后，队员们为老人们表演了相声、合唱、朗诵、小品等形式多样的小节目。丰富的礼物、亲切的攀谈、精彩的文艺节目逗得老人们个个眉开眼笑，整个敬老院里洋溢着融融春意。

2.3月12日，三、四、六年级的少先队员们在我校大队部的组织下纷纷走向校外掀起学雷锋活动高潮。瞧！好大的阵容啊！队员们不怕脏、不怕累，主动捡起路边的烟头、纸屑、杂物等，用实际行动践行着雷锋精神！本次学雷锋活动，不仅使我校少先队员受到了雷锋精神的洗礼，增强了他们爱护环境的意识，而且帮助他们树立了正确的劳动观念，使他们认识到劳动最光荣。同时，队员们也用自己的行动告诉人们：我们想念雷锋，我们需要雷锋精神，我们将永远学习雷锋精神！活动过后，队员们还用笔记录下了此次学雷锋活动的感想呢。

3.各中队组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各中队学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

三、总结阶段

3月18日，我校利用升旗仪式时间，对我校的涌现的“学雷锋”优秀个人及集体进行表彰，共评选出“枫小小雷锋”十二名，“学雷锋模范班”七个。同时，总结了本次“学雷锋”活动，进一步号召全体同学继承和弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻校园，让雷锋精神成为枫林小学的一抹亮色。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。

似锦的三月，春雨敲醒树的年轮，春风吹绿树的生命。我们在春雨中期待，期待发芽开花；我们在春风中摇曳，摇出希望温馨。学雷锋活动将在我校长期坚持下去，雷锋精神永驻我们美丽的校园!“

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