小学消防安全月活动总结
小学消防安全月活动总结集锦7篇。
我们可能会开展一项重要的活动,经过长时间的活动后我们就该进行一次总结了,通过一篇活动总结可以回顾活动开展的情况,若要写好一篇活动总结要怎么做呢?以下为小编为你收集整理的小学消防安全月活动总结集锦7篇,相信你能从本文中找到需要的内容。
小学消防安全月活动总结【篇1】
八里庄小学一向高度重视消防安全工作,一直把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,做到防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处。
11月9日是全国“消防日”。为大力普及消防法律法规和消防安全知识,引导公众学习消防、关注消防,切实提高全民消防安全意识和社会抵御灾害能力,我校于“119”消防宣传月再次开展了系列教育活动。
首先,学校召开全体教师会议,讨论研究消防安全月活动,并邀请秦皇岛市消防宣传中心教官来我校对全体教师进行了消防安全知识培训。既增长了我校教职工们的消防安全知识,增强了教师们防控火灾的意识及逃生自救的能力,又在一定程度上提高了学校的消防安全水平,并且提升了教职工们消防安全教育的责任感,最大可能的提供了师生的安全保障,营造了平安和谐校园环境。
11月初,学校安全领导小组对消防设施进行了全面细致的检查,对部分检测到期的灭火器进行更换、加粉工作,并为楼道内所有安全出口指示牌加装防护网。消除安全隐患,严防校园安全事故发生,切实保障广大师生的人身安全,维护学校平安稳定的教学秩序。
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,加强消防安全知识巩固运用,我校于20xx年11月8日上午9:30,再次开展了一次以“防范火灾风险共建美好家园”为主题的消防安全疏散演练活动。本次演练对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的'促进作用,既增强了师生的消防安全意识,同时也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。
随后,各班再次开展了消防安全教育主题班会,举办了消防安全知识竞赛。
孩子们绘制了精美的消防安全知识宣传手抄报,并积极书写了消防安全主题征文。
11月底,学校全体教师举行了一次以“防范火灾风险,共建美好家园”为主题的消防安全宣传粉笔字书写大赛,再次提升我校教职工们的安全防范意识和消防安全教育的责任感。
消防安全重于一切,消防安全工作是一个长期而艰巨的任务,不是一劳永逸的事情,我们在加强日常工作管理,做好消防宣传月系列活动和阶段情况总结的同时,更要真正树立一个防范于未然的意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在八里庄小学全体教职工的共同努力下,我们一定能将学校消防工作做得更好!
小学消防安全月活动总结【篇2】
今年的“119”消防日宣传日活动主题为“认识火灾,学会逃生”,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
主题:“认识火灾,学会逃生”
活动时间:11月9日——11月26日
为确保“119”消防日宣传日活动取得实效,我校成立了以x校长为组长,各班主任为成员的“119”消防日活动领导小组,教导主任具体负责策划,协调“119”消防日各项消防宣传工作。
我校在县教育局的'统一领导下,采取进行、布置消防日活动展牌、举行主题班会等形式,按照提出的“消防宣传教育活动要求”,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。
(一)首先,开展一次了消防安全大检查:在11月9日前全教职工成员对学校各科室深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。
(二)11月9日清晨,利用升旗仪式国旗下讲话的时间,我校x校长从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识。通过此次讲话,师生们从中吸取了教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。
(三)我校于11月18日下午,安排《防火自救与逃生》班会课,通过这次班会课使学生增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。
(四)11月22日,全体师生利用晨会时间进行了一次消防主题教育。教导主任向大家介绍了中国消防日的由来、近几年的火灾事故、《学生消防安全》的部分内容、科学的自救措施.使同学们了解一些基本的消防规则,知道发生火灾后应该怎样做,平时注意怎样预防火灾。
本次“119消防日”系列活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,大家的消防安全意识大有提高,同时更获得了有效地消防安全知识.此次教育活动,加强了学生良好的习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高学生自我教育,自我管理,自我防护的意识和能力.我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。
小学消防安全月活动总结【篇3】
为进一步加强学校师生消防安全意识和自救自护能力,切实保障广大师生的生命安全,根据市、区的部署,我校于11月份组织开展119消防安全宣传月活动,该活动具体包括以下内容:
我校召集所有教师于11月6日召开了119消防安全宣传月活动动员会议,对本次行动进行了部署和安排,确定了通过主题班会教育、张贴宣传标语、大显示屏轮播、国旗下的讲话、消防安全演练,手抄报等形式进行宣传教育,在各领导教师的紧密配合下,每一项工作均能落实完成,活动取得了圆满成功。
119消防安全月活动专项会议
为保证本次活动的顺利进行,11月6日,我校召开119消防安全月活动专项会议,对本次活动进行工作的安排和部署。
组织消防维保单位进行学校消防设施排查
利用周末时间,梁世豪主任组织消防维保单位对学校的消防设施进行一一排查,不放过任何细节,确保万无一失!
组织消防安全演练
在11月9日消防安全日,我校组织了一次消防疏散安全演练,在教师的引导带领和学生的配合取得圆满成功!同时在消防疏散演练之后,我校邀请了消防维保单位讲师开展了一次消防安全教育讲座,学生在有趣和生动的讲座中收获了许多预防消防安全的知识和紧急逃生技能。
消防安全知识宣传教育
我校通过大LED显示屏轮播等方式,对消防安全知识进行宣传教育,营造了浓厚的学习气氛。
开展消防安全主题班会等活动
为了深入落实本次消防安全教育,各个班级分别开展了消防安全主题班会、消防安全知识竞赛以及消防安全手抄报评比比赛等,使学生深入学习关于消防安全的知识,并将其牢记心中!
消防安全
检测完善火灾逃生指示通道牌
根据市、区的部署要求,我校对学校的火灾逃生指示通道牌和安全指示牌等进行整改排查,并针对该指示牌的使用方法等对学生进行安全教育。
组织教师学习消防安全知识
在本次消防安全月活动中,我校不仅组织学生进行消防安全教育,同时也组织全体教师进行了消防安全知识的学习,使教师在遇到突发情况时能够做到不惊慌、不害怕,冷静地采取正确的方法进行解决。
通过这次119消防安全宣传月活动,不仅使学生在各项活动的参与中学习了很多关于消防安全的知识,而且教师也在培训和实践中提高自身的消防安全意识和自救技能,营造了一个全员参与,防治火灾的氛围,取得了良好的活动效果!
小学消防安全月活动总结【篇4】
一、思想重视全员参与
安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围。形成以x校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。
二、安全排查排除隐患
1.加强全校的电路水路安全检查;
2.对全校的灭火器、消防器材进行检查维修;
3.加强易燃易爆地点重要部位的检查:
一要加强车棚充电桩线路的维修;二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修;三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;四是加强各班级线路常规检修。
三、加重宣传氛围营造安全气氛
1.在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识;
2.利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。
四、抓细节重效果
1.在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处;
2.依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识;请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段;组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。
3.开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及;
4.开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。
五、总结
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。
小学消防安全月活动总结【篇5】
安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围。形成以x校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。
1.加强全校的电路水路安全检查;
2.对全校的灭火器、消防器材进行检查维修;
3.加强易燃易爆地点重要部位的检查:
一要加强车棚充电桩线路的维修;二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修;三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护;四是加强各班级线路常规检修。
1.在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识;
2.利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。
1.在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处;
2.依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识;请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段;组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。
3.开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及;
4.开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。
小学消防安全月活动总结【篇6】
为贯彻落实应急管理部及市、区政府关于加强消防工作的决策部署,为进一步做好火灾防控工作,加大冬季火灾消防安全宣传力度,提高全校师生的安全防范意识,掌握科学的应急避险方法,争创“平安校园”。北仓小学在消防安全月开展了以“防范火灾风险建设美好家园”为主题的消防安全系列活动。
一、隐患排查,做好后勤保障
利用“119宣传月”活动为契机,在全校范围内进行消防安全隐患大排查,确保校园无隐患,保障全体师生的生命财产安全。对校内的重点部位,财务室等重点单位认真排查,检查灭火器材是否过期,对值班人员进行了防火知识的培训。办公楼疏散通道、疏散楼梯和安全出口是否畅通,人员密集科室公共区域的外窗是否安装金属护栏,疏散指示标志设置、数量是否符合消防技术规范要求。火灾自动报警、灭火等固定消防设施是否按照消防法规和技术规范的要求设置,固定消防设施是否灵通有效,日常维修管理是否到位,用火用电制度是否健全。实行24小时昼夜值班,消除一切隐患,确保人民财产安全。
二、多样活动,提高安全意识
1、大力宣传消防安全知识
学校利用国旗下讲话,校会等形式对全校师生进行消防安全知识的宣传与普及,提高大家的安全意识。为了加大宣传力度,在班级内利用板报,班会等大力宣传防火知识,大大提高全员防火意识。
2、科学普及消防安全知识
为了科学普及全体师生的消防安全知识,积极调动社会资源,北仓小学与柳滩消防中队手拉手,并聘请队长为我校消防安全校外辅导员。辅导员分两次面向我校师生进行消防安全知识讲座。讲座结合近年来的火灾案例,就遵守消防法规、加强平常检查,以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法等进行了深入浅出的讲解。同时,还结合各地火灾案例,用“血的教训”警示师生必须高度重视消防安全,不断增强消防安全意识,加强消防安全管理,积极主动做好消防安全工作。通过讲座,普及消防安全知识,提高大家对消防安全的重视程度,切实起到科学普及的作用。
3、实操演习提高逃生技能
XX月29日上午,组织全校师生进行消防安全疏散演习。整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应对突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。
下午,三辆消防车驶进北仓小学校园。师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防官兵向大家介绍消防队的同志为师生介绍消防知识,消防车的功能,灭火器的使用方法,消防员装备发及消防车上的装备,他们认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。并现场模拟火灾现场,向大家演示抢险程序。为了提高学生的实操能力,教官还指挥学生进行灭火器的实操应用。在惊叹和猜测中,学生对消防安全有了最直观的概念。通过这样的活动,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。
4、辐射家庭保障财产安全
为了能够提高家长的消防安全意识,调动全校学生开展家庭消防设施检查和火灾隐患排查治理大行动。学生带动家长积极排除家庭火灾隐患,及时进行整改。不仅提高家长的安全防范意识,还保障了学生家庭的生命财产安全。真正起到学校辐射家庭,家庭辐射社会的作用。
5、趣味活动提高安全意识
在消防安全宣传月期间,北仓小学还组织学生开展了各种趣味竞赛活动。组织学生开展“防范火灾风险建设美好家园”消防征文和手抄报比赛,学生们积极参与,一篇篇语言生动的征文,字里行间渗透学生对消防安全的深刻认识;一幅幅画面饱满的画面,描绘出学生安全传递员的责任。
通过一系列活动的开展,确实提高我校师生的消防安全防范意识,认识到关注消防安全的必要性,掌握应急避险的科学方法。让大家在危险来临之际能够确保自身的生命财产安全,建设自己美好的家园。
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