万圣节活动总结一
万圣节亲子活动终于在孩子们一张张笑脸中圆满地画上了句号,相信这一定给孩子们的童年生活和家长们留下了不可磨灭的记忆。
在这次万圣节亲子活动中非常感谢家长的大力支持,特别是在临时接到通知需要布置装扮教室的情况下,家长们都积极主动地配合老师去收集和购买材料,来装扮教室。更有一些家长在百忙之中抽出时间来和老师一起布置主会场和教室,打的打气球,挂的挂灯笼,忙上忙下。这些工作量都是相当惊人的,但这些妈妈们都没有半句抱怨,并且在规定的时间内完成了任务,给孩子们创造了一个能够充分展示自己的童话世界。从家长和孩子们当天的着装来看也是很用心思的,有美丽的白雪公主、可爱的南瓜娃娃、机智的海盗船长、充满正义感的超人、俏丽的精灵仙子、勇猛的变形金刚等等,还有很多看得我眼花缭乱、应接不暇。看得出这些点点滴滴都着凝聚家长对孩子无私的爱。
在以后的日子里,只有拥有你们的支持才能托起孩子未来的太阳,让孩子在明媚阳光下露出灿烂的笑。
万圣节活动总结二
万圣节流传至今,早已演变成孩子们以及年轻人的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受这一独特的节日气氛,特策划《万圣嘉年华》的系列活动。
10月31日(周四)天公不作美,雨下个不停,但一切都没能阻止住家长和孩子快乐的脚步,家长早早的为孩子装扮好送到幼儿园,忙的不亦乐乎;爸爸妈妈、爷爷奶奶也按耐不住自己那激动、兴奋的童心主动参与到幼儿园环创——巧手制作南瓜灯的环节中来,(参与的比较多只能从中选取家长代表参加咯)为幼儿园万圣节环境创设尽自己的一份力。老师们特别用心,利用下班时间进行本班环境创设、布置,同时也为自己制作了精美的面具哦!接下来的寻宝、讨糖、化妆舞会等活动气氛都特别活跃,老师一改往日装扮,变成了天使、巫婆、魔鬼与孩子们做朋友,快乐的相处着,发糖果、抢糖果、捣乱、疯狂舞会把整个活动带到了巅峰,晚上的美味自助餐更受到孩子们的追捧,当然为自己补充正能量,这样可以抽到大奖喽!
这次活动时间比较紧张,家长的准备时间也比较仓促,但是家长的参与热情还是比较高的,也一直反应孩子很喜欢、很高兴;但在整个活动中,有很多细节方面的问题受到疏忽,一定要做到把欠缺留在昨天,在此感谢家长对晨旭幼儿园工作的支持和配合,我们一定会把的东西献给孩子。
万圣节活动总结三
10月份是公司的“中西文化交融月”,在本次活动中,我负责整体活动方案的撰写,编辑工作,以及万圣节活动流程编排的文字性工作、万圣节主持人的培训和万圣节“讨糖果”情境的编排等工作。在万圣节当天,与李员工一起负责“万圣节”活动的舞台统筹与主持人的协调工作。本次活动虽然已经圆满结束,但是自己对自己这次的工作,觉得仍有许多要改进的地方,本着“在活动中发展的原则”,我对自己的工作进行了认真的分析,觉得以下方面还需要加强,在下次的活动中,争取做的更好:
一、在培训主持人的过程中,有些感性,缺乏决断。虽然王彦博同学在正式的主持中,比以前有很大的进步,表现的还可以,但是,在主持的过程中,我比他还紧张。这件事警告我,以后出现类似的情况一定要当机立断,要有备选,必要的时候要立即替换,以免影响整体的活动效果。
二、“讨糖果”的情景表演,总体觉得还可以在活跃一点,结束退场,没有达到自己预想的结果。所以,在以后的活动中,要多查阅一些资料,多方面策划,提前组织排练。
三、舞台统筹,我是第一次做。从结果来看,自己还有很多地方不满意:
1、对舞台统筹的理解及工作范畴的了解不到位,以为自己只要管理好主持人,及时提醒下个节目的做好准备就好,忽略了提醒每次表演者要注意的事项,主要是如何对台上有可能会出现的突发情况进行简单的应对等:
2、考虑还不够周全。我认为一个好的舞台统筹者应该考虑到舞台的方方面面,至少应该在开始之前,将舞台表演的每个环节,认认真真的在自己的头脑里像演电影一样的过一遍,在这个考虑的过程中,不能漏掉任何的细节,例如,表演者的上场,退场,以及在场中的位置、话筒的传递等,做到自己心中有数,而不能只是依靠编排节目的人员。
3、既然是舞台统筹,对于舞台人员的上下场,应该以自己的原定安排或排练为准,而不是随其他人员的更改而更改,特别是在临上场的时候,这是一个最基本的问题。基于自己对舞台统筹不是很理解,所以才没有特别强调这点,在以后的活动中,将严格杜绝这种现象。
总之,通过这次的活动,觉得自己虽然有很多的想法,但是具体实施还不够细致,考虑还欠缺周全,还需要好好的磨练。在以后的活动中个,我会努力克服自己的不足,努力做得更好!
万圣节活动总结四
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,又叫万圣节。公司特举办了本次隆重的万圣节化装舞会活动。
这次活动给予员工和员工孩子的准备时间比较仓促,但是员工的参与热情相当高,两天之内就将员工儿女的装扮道具交到公司,对此次活动充满了期待。
今天员工儿女吃完早餐后,员工便开始为本班宝宝打扮,忙的不亦乐乎,虽然天公不作美,没有留下全园员工儿女在户外狂欢的精彩瞬间,但园内活动气氛浓厚,班级联欢的高潮此起彼伏。
当宝宝们装扮完毕后全场一下子沸腾了。宝宝们变身为小魔女、海盗、幽灵、超人、动画片人物形象等等,在员工的带领下孩子开始进行个人展示。
我们的活动除了走秀外,还精心准备了一些互动游戏,孩子们玩的可开心了。
讨糖环节是孩子们的最爱,英语员工教会孩子们学说咒语,孩子们跑到各班去讨糖,女孩组则跑到园长阿姨办公室去讨糖,将活动推向了另一个高潮。
在此谢谢各位员工对本园活动的大力支持和和配合。
万圣节活动总结五
教师万圣节T台秀活动中,全体一年级教师出场亮相,宫廷裙装、骷髅装、天使装……再戴上斑斓五彩的面具,平日里稳重大方的教师们来了个华丽大变身。不过,这可没能难倒与他们朝夕相处的孩子们,无论谁出场,孩子们都能立刻喊出他的名字,响亮的童音里带着对老师的无比喜爱。环节虽简单,但无疑在有限的时间内锻炼了孩子爱心、善良、积极主动的品格和分析决策的能力。
整场活动中,孩子们最兴奋的当属班级风采展示了。五个班级分别集体亮相,在场家长直呼萌翻了。踩着甩葱歌节奏整齐出场的一班、带来最炫民族风的二班、大跳兔子舞的三班、演绎另类骑马舞的四班,加上音乐中摇滚范十足的五班,孩子们灵动可爱的表演引发家长们的抓拍狂潮。那一刻,闪光灯里的每个上台的孩子都成了小明星。展示之后,创意奖、风格奖、创作奖、动作奖、表演奖等奖项也名花有主。每个班级都捧回了属于自己的奖状。
互动游戏环节最能体现孩子和家长们高涨的参与热情,无论是紧张刺激的传递“抓不住”游戏,还是家长与孩子玩在一起的“坐气球”,都让台上台下的孩子和家长兴高采烈、兴奋不已。这两个活动对孩子积极主动的品格以及团队协作和组织协调能力起到了充分锻炼的作用,也是西方教育精华中的精华。
活动最后,万圣节的经典环节、全场孩子们共同参与的索要糖果比赛上演,不同装扮却同样可爱的孩子们在席间快速穿梭,各色糖果在手中的南瓜挎篮中交换,让全场瞬间成为一个流动的童话城堡,充满着梦幻色彩和喜悦气氛。之所以将这个环节叫做经典,是因为简单的互动却涵盖了西方教育理念中几乎所有品格和能力——善良、诚实、爱心、积极主动、表达交流、团队协作、人际交往、分析决策、创新思维。
学校为孩子们创设的自由民主氛围,家委会和热心家长的辛勤筹备,一年级组全体教师的付出都是活动成功举办的关键要素。很庆幸,所有参与的孩子们,可以经常在理念越来越先进的环境中茁壮成长,是学校所幸、家庭所幸、更是孩子自身之幸。而万圣狂欢更是知秋的那一叶,一次次有意义的活动,将不断加强孩子们对西方文化的了解、个人品格的铸就和自身能力的飞速提升。愿孩子们在三帆朝阳快乐成长!
万圣节活动总结六
每年的10月31日是西方国家传统的鬼节,我们幼儿园为了让幼儿更多的了解一些西方的文化,我园也在11月1日这天举办了隆重的万圣节活动。万圣节活动结束了,我们收获了很多。现将活动总结如下:
首先园里布置了充满万圣节日气氛的大厅,楼道走廊也被蝙蝠,蜘蛛,气球点缀的特别奇特。我园的环境得到家长和园领导的认可。老师们也在规定的时间里布置了各班自己的门头。在活动前,保教主任做了详细的策划,并且多次和老师一起讨论怎样做一次别具一格的万圣节活动,最后我们决定中大班举行万圣远足秀活动,小班幼儿到园所外围的商铺进行讨糖活动,托班幼儿在园内向中大班的哥哥姐姐进行讨糖活动,这次的活动得到了家长的认可。我们心里也是很高兴的。
在活动前保教主任老师带着中大班的教师去现场看了场地,让老师们清楚自己班级的位置,以免当天活动有纰漏。我园还给中大班每一个家庭发了邀请函,邀请家长和孩子们一起参加万圣节远足活动!家长们积极配合,为孩子制作南瓜灯、制作面具、制作奇装异服等。
中大班的家长和孩子们一起在户外的场地进行走秀活动,有很多配合的家长也做了精心的打扮,音乐响起的一刹那,当孩子们走向舞台中央,家长的掌声此起彼伏,现场的氛围很热闹,孩子们也很大方的在舞台上尽情的展现自己。
下午小班小朋友到外围的商铺进行讨糖活动,当孩子们一边说儿歌一边行进时,路人都纷纷驻足观看,孩子们也很兴奋的和路人打招呼,这样既锻炼了幼儿的园表达能力,也提高了幼儿园的知名度。
【篇一】
活动主题:浪漫*神奇*飞扬之夜
舞会内容:
此次活动是全校性的大型舞会,舞会有跳交际舞,并伴有慢三慢四、快三快四等多种同学喜欢的舞种,舞会还穿插街舞表演、游戏互动、抽奖等活动,并颁发纪念品。
入场时间:18:40—19:10
入场要求:鼓励携带舞伴前来。开场白:(19:10---19:30)
一、主持人致开幕词
二、开场节目:闪耀街舞大亮相
三、主持人发言:向学生会其他部门及参加舞会的老师和同学致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动内容。
会场布置:
以温馨为主题,彰显青春活力。需一部分装饰品,如彩灯、闪灯、彩带、标语等。
所需物品:
笔记本电脑一台、功放一台、音箱两个、话筒两个,舞曲、接线板、彩灯、相机、dv,桌子椅子,面具、水、气球等。
舞会形式:
以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和歌曲。
活动流程:(19:30—21:20)
一、寻找partner.(19:30—19:40)
二、开始第一环节的partner舞会(19:40—20:10)
1、第一支舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松愉快的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身。
2、第二支舞,选择恰恰,主要恰恰舞的曲调欢快而有趣,舞者能够制造出"顽皮般"的气氛给观众。
3、第三第四支舞选择交际舞。选择较慢的音乐,灯光低暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流
4、街舞表演(20:10—20:20,注:表演应切合当晚舞会的主题)
三、开始第三环节舞会(20:20—20:40)
主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起跳来,此时舞会的气氛达到潮。
四、游戏时间(20:40—9:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,大家帮忙寻找)。
2、踩气球:主持人抽取三对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在一分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余最多的一对获胜
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
五、主持人发表总结性讲话
六、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:表现力奖、感染力的舞会皇后奖等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖者的身上。
七、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。
八、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。
【篇二】
一、时间:xx年x月x日18:00~21:00历时约2个小时
二、地点:
三、举办机构:
四、与会人员:
(一)各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与
(二)主持人:
(三)嘉宾:舍宾团成员两名舞灵街舞社
五、会场布置:
(一)主要道具
1、七彩气球彩纸彩灯(落地闪灯迪厅圆球转灯)
2、社团标幅电影海报
3、面具(羽毛面具和恐怖面具)布娃娃(黑白恐怖)万圣节南瓜嘴脸卡纸
4、糖果椅子马扎暖瓶一次性纸杯透明胶扫帚
5、手提电脑音箱话筒
(二)会场布置(具体)
1、入口
2、会场内
六、舞会流程
(一)开场
热场街舞
(二)过渡
主持人介绍万圣节又来及特点
(三)浪漫
上演王子和公主的故事(伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事,同时,嘉宾上台跳交谊舞,过渡之后领舞,与会人员自找舞伴一起学着跳,音乐舒缓气氛浪漫,灯光由亮渐暗营造舞会气氛)
(四)恐怖
小鬼上台拆散王子和公主,与会人员抓鬼(组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声,此时音响诡异充满恐怖气氛,主持人讲述动员与会人员集体捉鬼,抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送)
(五)过渡
音乐起气氛缓和,组织人员做传纸杯游戏(现场组织两排人员,前女后男比赛口对口传纸杯,五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品)
(六)狂欢与会人员爆气球,快节奏音乐起,主持人宣布进入狂欢主题,大家尽情狂舞,后陆续上演交谊舞十四步,大家排成排跳兔子舞,之后进入第二轮狂欢乱舞
(七)结束
主持人致束词,献上祝福,舞会结束,散场
七、清扫会场
(一)撤海报,收面具,收横幅,撤彩灯
(二)收电脑,抬送音箱与椅子与暖瓶
(三)清扫会场地面
八、组织机构人员散场,舞会圆满结束
【篇三】
一、活动背景
万圣节是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从10月31日晚开始,称为万圣节前夜。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨:
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
三、活动目的:
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容:
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣传:
海报宣传:
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。
④活动时间地点明确
手机宣传:通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:
A吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分
注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
在一年一度的光棍节来临之际,校会决定举办光棍节舞会,以此来丰富同学们的校园生活,并促进与外校的交流,体现校会为同学服务的宗旨。
一、前期准备
在11月11日前一周,校会各组分工合作,积极对光棍节舞会做细致而周密的活动策划。干事们热情颇高,干劲十足,很快拟定了详尽的计划书。
本着为同学服务的宗旨,全部经费与设备均由校会投入,用来为本次联欢舞会的顺利举行做好准备。
同时,校会文体部的宣传组成员担任了本次活动的前期宣传工作,使活动受到广泛关注,为本次活动的成功举办打下了坚实的基础。
二、参加人员
基于校会的感召力,前期较大的宣传力度,以及活动本身所具有的魅力,本次1111舞会受到了广大同学的欢迎。参加舞会的人员众多,除了从大一新生至在校研究生,还吸引到一些学校工作者和教授的参与,气氛非常热烈。
三、外校联谊
这次活动除在校内有较大影响之外,还受到外校同学的欢迎。有西北政法大学,建筑大学等学校的同学来本校参加舞会,促进了各个高校之间的交流与合作,为校会乃至学校树立了积极的形象。
四、光棍节舞会活动时间
开始:20xx年11月11日晚上7点整。
结束:20xx年11月11日晚上10点30分。
五、光棍节舞会活动内容
具体有如:教授献出的交谊舞;独唱;项目众多的互动游戏;兔子舞;新疆民族舞;交谊舞等等。
本次光棍节舞会活动内容丰富,色彩缤纷,优秀节目接连不断,赢得了在场观众热烈的喝彩与掌声。
总之,本次光棍节舞会活动在各位部长的带领与各个干事的努力协作配合下,取得了圆满成功。
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