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舞蹈社团活动总结

[荐]舞蹈社团活动总结900字。

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舞蹈社团活动总结 篇1

屠园实验学校学校社团

舞蹈兴趣小组活动总结

随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在**、舞蹈的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。舞蹈文化在中华文明五千年的历史中占有重要地位。舞蹈教育自古以来就受到我们祖先的重视。

舞蹈的学习符合少年儿童的心理和生理特点。在重视舞蹈训练的同时,对学生进行基础知识教育,培养学生的舞蹈兴趣和兴趣。注重诗、歌、舞的融合,充分体现中国舞蹈的歌舞特点。

学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,并对民族有了一定的了解和认识。通过舞蹈兴趣班的学习,使学生不能参加舞蹈表演的各种活动,并得到家长和同行的好评。学生和家长都认为参加舞蹈兴趣班对他们受益非浅,对学生的气质、审美能力、身心健康、培养**、舞蹈的兴趣有不同程度的提高。

我们舞蹈队的学生也代表学校参加了舞蹈比赛,并取得了良好的成绩。我们特别注重培养学生对舞蹈的兴趣,培养他们的模仿和想象力,以及他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣味性的练习让学生在玩乐中学到。

有时我给一段**要学生自己创编舞蹈动作,提高学生对学习舞蹈的积极性。

通过这学期的舞蹈训练,学生的舞蹈知识和协调能力得到了不同程度的提高。在工作中,我们还存在一些不足。我们将不断提高我们的舞蹈水平、文化素养和舞蹈知识。

舞蹈社团活动总结 篇2

幼儿园舞蹈社团活动总结示例如下:

1. 活动目的:

幼儿园舞蹈社团活动旨在激发幼儿对舞蹈的兴趣,培养幼儿的音乐素养和舞蹈技巧,提高幼儿的自信和表达能力。

2. 活动安排:

(1)活动时间:周一、三、五下午2点-4点

(2)活动地点:幼儿园教室

(3)活动人员:幼儿家长、舞蹈老师、幼儿

3. 活动过程:

(1)活动开始前,舞蹈老师向幼儿家长介绍活动目的、活动流程和注意事项。

(2)活动开始,舞蹈老师带领幼儿进行热身,帮助幼儿放松身体,增强身体灵活性。

(3)活动过程中,舞蹈老师根据舞蹈曲目和节奏,引导幼儿跟随音乐舞蹈,培养幼儿的音乐素养和舞蹈技巧。

(4)活动结束,舞蹈老师向幼儿家长介绍幼儿的表现和成长,鼓励幼儿继续练习和探索舞蹈世界。

4. 活动成果:

(1)通过舞蹈社团活动,幼儿家长可以观察到幼儿的音乐素养和舞蹈技巧得到了提高,幼儿的自信和表达能力也得到了锻炼。

(2)幼儿在活动过程中积极参与,表现出较好的热情和积极性,通过多次练习,幼儿舞蹈技巧得到了提升。

(3)活动结束后,舞蹈老师对幼儿的表现进行了评价和指导,帮助幼儿家长更好地了解幼儿的成长和进步。

5. 活动反思:

通过这次舞蹈社团活动,我们发现了一些问题和不足,例如幼儿的参与度和积极性不够高,舞蹈技巧还需要进一步提高等。针对这些问题和不足,我们将在以后的活动中加以改进和完善。

舞蹈社团活动总结 篇3

以下《舞蹈社团活动总结》由活动总结主题活动总结频道为您提供,希望对您写商业策划书有所帮助!

在我校领导坚持党的教育方针,为提高我校的学生综合素质,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验的基础上。我拉丁舞舞蹈社团在校领导的备至关怀下,进一步得到了完善,特别是这学期拉丁舞舞蹈社团,有了长足的发展,并取得了优异成绩。它确实做到了让学生受益,家长满意。

这学期,拉丁舞舞蹈社团人数,比往年增加了很多,在我跟授课老师的协调下,研究出了部分方法,如以高年级代低年级、以老生代新生等方式,充分调动了学生的学习积极性,达到了人多不乱的学习效果。并且在一定课时结束之后,我们会组织学生以分组的形式进行比赛,这种方式不但可以使学生更好的掌握动作,还可以达到团结协作精神的培养。

在社团开始之前,我对拉丁舞舞蹈社团的授课老师进行了请教,了解到少儿拉丁舞舞蹈的教学除了让学生学会动作外,主要还是培养他们的协作能力,拉丁舞舞蹈是一个需要相互配合的舞蹈,所以,这学期,我们更多的是培养孩子的相互协作能力,我个人认为现在的孩子多数是独生子女,家中的小皇帝、小公主,多以自我为中心。我在认真准确的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后,结合我校领导提出的教学精神,大胆的在社团中发展小组制度和团队比赛淘汰制度,这两个制度的实行,重分的调动了孩子的学习积极性和团结协作精神,我这一学期结束时我发现,社团里的学生更加团结互助,并且有时在没有老师的情况下,他们也可以不慌不乱,在老生和组长的带领下认真去练习所学习的内容。我认为这是学生这学期最大的成就。

此外,俱乐部的学生积极参与比赛,不耽误文化课的学习,为学校取得了优异的成绩。在2020年11月份举办的“希望之星--中国艺术新秀电视选拔比赛中”的初赛中,经过了两个月磨合的她们一举夺魁,为学校获得舞蹈类金奖。并且在接下来的2020年1月初的复赛中再次有出色的表现,又一次获得金奖,在这期间学生们主动放弃周六周日休息时间,努力训练,在她们的眼中她们不是为了自己而战,而是为了集体,为了学校的荣誉。

这也是我们学校德育、与拉丁舞合作精神在学生心中最好的表现。

这学期我校拉丁舞舞蹈社团培训虽然将要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社团的团结协作精神,将会在我校领导的精心指导下,随着我校的德育工作的进一步发展,更加深入学生心中!使她们真正成为德、智、体全面发展的学生。

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舞蹈社团活动总结 篇4

一、主要成绩

1、积极发动学员,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

2、通过舞蹈基础训练,激发学员学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3、引导学员进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学员通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4、培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学员对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学员健康的情趣和良好的品德情操;培养学员的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学员的艺术修养。

6、通过社团的共同努力,第四届校园风采大赛中我们社团获得了优秀团体奖。同时也得到了学校领导、老师的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

二、存在问题

1.、大部分学员的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

2、学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4、训练时间上因为种种原因没有保障。

三、采取措施

1、发动学员,积极报名。

首先,向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。经过努力,最后学员报名人数达到了20人。

2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的`飞速发展要求社长不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学员受到更好的学习。我与社长一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己到外面参加培训,向学员教授专业系统的舞蹈知识。

3、定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学员的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学员展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学员的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

4、无私奉献,以身示范。

为了成功的参与校以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

5、认真仔细体验学员的生活,洞察学员的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让学员所接受、风格高雅、适应舞蹈类型的学员的舞蹈。

舞蹈社团活动总结 篇5

中学舞蹈社团活动总结

我所参加的中学舞蹈社团活动是我中学生活中最令我难忘的经历之一。这个社团活动不仅让我学会了舞蹈技巧,还培养了我团队合作的意识和价值观。在活动的过程中,我结识了很多志同道合的朋友,我们一起度过了难忘的时光。

首先,社团活动一开始,我们进行了严格的选拔赛来选拔成员。所有有兴趣参加的学生都参与了这场选拔赛。选拔赛不仅考察了我们的舞蹈技巧,还考察了我们的表演才能和自信心。通过这一系列的选拔,我们成为了这个社团的一员,而且建立了重要的友谊。

在社团活动中,我们每周进行两次的团队训练,时间长达两个小时。在这里,我们学习了各种不同类型的舞蹈,如现代舞、爵士舞、民族舞等。我们的舞蹈教练非常专业,他们对我们进行了个性化的指导和辅导,帮助我们提高舞蹈技巧。他们还通过举办小型演出来测试我们的进步,并为我们提供宝贵的意见和反馈。

除了团队训练,我们还参加了各种比赛和演出活动。这些活动不仅增加了我们的表演经验,还帮助我们锻炼了临场发挥的能力。在比赛和演出中,我们学会了如何与其他舞者合作,如何在紧张的情况下保持冷静和专注。我们团队的表现得到了评委和观众的高度赞扬,我们甚至赢得了一些奖项。

参加中学舞蹈社团活动也给了我很多机会去参加社区活动和慈善演出。我们舞蹈社团定期参与学校举办的慈善义演活动,为社区中的需要帮助的人们筹集善款。这种经历让我意识到自己所学的舞蹈技能可以用来帮助他人,并作为一种方式来传递积极的信息和价值观。[申请书范文网 sq158.COM]

最后,社团活动也带给了我一种家庭的感觉。在团队训练和比赛中,我们互相支持和帮助。我们一起度过了困难和挑战,也一起分享了成功和成就。社团成为了我日常生活中不可或缺的一部分,我可以和社团成员分享我的快乐和困扰,他们也会给我支持和鼓励。

综上所述,中学舞蹈社团活动是我难忘的经历之一。通过参与这个活动,我不仅学到了舞蹈技巧,还培养了团队合作的意识和价值观。这个活动让我结识了很多志同道合的朋友,并为我提供了表演和慈善活动的机会。我将永远珍惜这段美好的回忆,并将其铭记于心。

舞蹈社团活动总结 篇6

课外活动是我们学校的一面旗帜,对于从这方面受益的学生来说,可以说他们受益于生活。根据需要我担任学校的舞蹈社团的训练工作,结合每周五的社团活动时间进行训练。

在班主任的配合下,我在

一、三、年级选了45名队员,三年级三人做领队和小组长。为了培养新的舞者,我在一年级挑选了20名新选手。他们大多掌握了舞蹈动作的要领和构成。

作为**教师,虽然我不是专业的舞蹈教师,但是我有一颗对舞蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我利用休息时间,不断学习研究舞蹈的编排和创意,努力提高自身的业务水平。

由于上课时间和休息时间的不同,我们总是在第一时间调整练习舞蹈的时间。这不仅解决了时间冲突。而且更加合理的安排了时间。

为进一步学习新舞蹈和创新舞蹈提供了很好的时差。为广大的会员提供一个交流和相互学习的平台,让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋,共同进步,共同成长。

在活动彩排中总结自己,坚持以下几点:

易适选用教材,难易适度,富有儿童兴趣;

第二,示范准确,富有感染力;

三是加强具体指导,及时纠正错误;

四是练习时间适中,动作静态交替,形式多样;

第五,教师要为学生创造表演的机会,增加他们在舞台上的实践经验,提高他们学习舞蹈的兴趣,使他们能够继续学习。

今年六一我编排的舞蹈《鼓娃》获得了团一等奖的好成绩,

社会的一切成就都是演员们的辛勤劳动。

存在的不足:男队员的培养没有时间落实,在今后的选人中我要留心各班级的男生,让那些对**有兴趣的男同学有机会得到锻炼,让他们在舞台上有机会展示自己的风采。

舞蹈社团活动总结 篇7

城关小学 全丽莉 巴红霞

我们学校舞蹈社团在学校领导及同事们的帮助下,继续围绕以发展学生个性、陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难,开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动,比赛活动中取得了优异的成绩。现把本年度的工作总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4.通过舞蹈社团的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

二、存在问题

家长对舞蹈的认识还不够深刻。

三、采取措施

1.加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我与同组老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己买教材,向学生教授专业系统的舞蹈知识。

2.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与各种演出或比赛,我会充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

舞蹈社团活动总结 篇8

一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望

兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性舞蹈课堂上。

首先,我对学生进行舞蹈基本功的训练,如:擦地练习、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了民族舞蹈的学习。让学生了解汉族民间舞的风格和特点。又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习,我排练了舞蹈《欢天喜地》等。

三、准备舞蹈,参加活动

为了迎接第二届校园文化艺术节的.到来,校舞蹈队花费了大量的时间,认真编排了许多不同风格的舞蹈,并在此次活动中获得了满意的成果,为校园舞蹈队奠定了良好的基础,也给自己和学生树立了很大的信心。

可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

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