小学六一儿童节活动总结范文

小学六一儿童节活动总结范文。

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小学六一儿童节活动总结范文(篇1)

小学庆“六一”儿童节活动总结

小学庆“六一”儿童节活动总结

小学庆“六一”儿童节活动总结

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使今年的儿童节活动更加充实,内容更加丰富多彩，我校区及时召开了庆“六.一”专题工作会议，以“快乐学习，健康成长”为主题。

开展了丰富多彩的校园文化娱乐活动，让孩子们度过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华。

活动形式多样，内容健康、向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了积极的教育作用，深受广大家长和社会各界人士的一致好评。现将我校“六一”活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视精心组织

我校区领导高度重视庆“六.一”系列活动的组织和开展情况。接到教育局的相关通知后，各学校迅速行动，积极响应通知精神。

认真制定活动方案，围绕“快乐生活，健康成长”的活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到所有学校、班级和相关人员，形成学校参与的格局。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等宣传媒介，加大本次活动的宣传力度。

二、花展比赛。

使学生接受美化环境的教育，增强环保意识。每一年的“六.一”和“元旦”各进行一次花展比赛，已经成为我校区传统的活动项目。

5月27日、28日和30日，我们校园内的学校举行了一年来的第二届花展比赛。开学时每个班都拿出10盆长青树和10盆鲜花。由学校铺导员当评委。

选出最好的三个中队和前三名教师，给予表扬和奖励。

三、扩建活动。

儿童是祖国的未来，儿童的成长关系到祖国的前途命运。关注少年儿童的健康成长是我们应该倾注极大热情和关心的工作,尤其是在这个具有特殊意义的节日里，我们更应该重视少先队工作，严格按照非队员考察、申请、审核几个过程，把关少先队纳新工作。

小学六一儿童节活动总结范文(篇2)

xx年级的活动主题是“走进幸福乐园”，采用轻松做游戏的方式庆祝节日；五年级的学生因为要在小学度过最后一个“六一”儿童节，所以他们采用了一个特别的方式庆祝节日：活动主题是“难忘美好时光”，活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经喜爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换，不仅可以做到资源共享，而且加深了同学们之间的友谊。

在市场交流中，同学们还学会了如何文明相处，弘扬了中华礼仪的传统美德。最后，同学们借此机会保存了彼此的交流记录，留住了小学美好的童年生活；二年级聚集在五楼多**教室，举行主题为“唱响欢乐童年”的演唱会。学生们展示了他们的歌喉，唱出了他们的梦想，并为自己的节日装扮；三年级在老师的组织安排下，开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动，他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出xx小学积极向上的团队精神，他们在向世人宣告“我们能行，我们最棒！

”；四年级举行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。其中的大幅绘画作品长达30米，内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质，共分四个小标题：“好书为伴，浸润书香”“红歌传唱，历史难忘”“礼仪相随，友爱长存”“服务社会，传播文明”，为孩子们的节日增添了别样的色彩。

学生们八仙过海，各显神通，用自己巧妙的画笔，绘出了心中的理想和愿望，画出了心中的喜悦和自豪！其次是室内活动。教室里，书声、歌声嘹亮、才艺比拼，校园变成了诗、歌、乐的海洋。

在六一节的快乐时光里，孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关心、关注、关怀交融在一起，使整个校园处处充满着温馨、和谐、快乐，处处闪烁着爱与幸福的光芒。

范文二六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广大的学生献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中，全体同学不仅接受了社会主义荣辱观教育，还享受了节日的快乐。现将活动情况总结如下：

一、加强组织、营造氛围

我校结合本校的实际，认真制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有具体老师负责，形**人参与的局面。活动期间，学校充分利用标语、黑板报、墙报等**，加大活动宣传力度，营造良好的活动氛围。

二、突出主题、活动多样

1、举行各项竞赛活动。比如：唱歌、跳舞、写生、诗歌朗诵、体育比赛等，使今天的活动丰富多彩，把活动推向高潮。

学生受到爱国主义教育的启发。我相信通过这次活动，学生们会更加热爱祖国和生活；他们将更加努力地学习，掌握科学文化知识，增强长大后报效祖国的决心。

2、举行颁奖。这次活动我们依据期中考试成绩，结合平时的表现，表彰了一批“三好学生”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我希望其他同学不要悲观气馁，应该向他们学习，迎头赶上，争取明年的”六一”儿童节能涌现出更多的三好学生和优秀少先队员。

三、领导支持

活动得到了村委会和中心学校的大力支持。我们西湾村委在支金十分紧张的情况下，给我们购置奖品和纪念品，今天在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教育工作给予了肯定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教育工作的关心和支持，对少年儿童的关爱。再次代表西湾小学全体师生，表示衷心的感谢！

最后，祝各位领导和老师身体健康，工作顺利！

范文三今年的六一有点特别，因为奥运会，也因为汶川。为响应上级对今年庆六一的指导意见，为庆六一紧贴时代脉搏，让少先队员过一个快乐而有意义的六一节，学校少总部安排了四项六一活动。

一、庆六

一、千人象棋赛活动

千人象棋比赛是我校的传统项目。今年是第十三年。今年的六一正好是星期天，所以学校决定提前庆祝，庆祝六一改到5月30日（星期五）下午，考虑到游艺活动和千人象棋赛都需要大量教师参与工作，所以两项活动时间避开了，千人象棋赛被提前到（星期三）举行。活动前后，象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作，从筹备到编排秩序册，再到裁判员培训，组织比赛，公布成绩。

感谢张老师的辛勤工作，为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台，为学校选拔出了优秀的象棋手。

二、开六一庆祝大会，表彰“嘉乐威”双十佳学生

“嘉乐威”是***x年落户东桥的一家大型私营企业，他们为回报社会，每年捐资1万元，今年，嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元，作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此，我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动，今年是第三届。经过班主任的推选，学校领导商议，从三到六年级中产生了，共xx年的六一活动虽简朴但不失隆重，是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

今天是儿童节的四天，我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这一节日，这一节日属于大多数儿童。今年的文艺演出，老师们认真指导，学生积极参加，节目质量较高，得到了广大家长及同学们的好评。

1、 骄傲时刻：表彰优秀少先队员和美德青年

在热烈的掌声中，优秀少先队员和美德少年受到表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的映衬下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊！

本次活动一共有17名学生受到帮助，教导处主任殷旻宣布学生名单，由米校长以及退休教师为贫困生赠送书包和学习用品，在接过书包时，孩子们很有礼貌的向他们鞠躬，场面看起来既温馨又感动，孩子们的脸上也洋溢着幸福的笑容。

3、 快乐时刻：艺术表演秀风采

今年的文艺节目大部分是队员自己安排的。他们各尽所长：一年级的舞蹈：

《咱们从小讲礼貌》；二年级的武术操《旭日东升》；三年级的舞蹈《海棠姑娘》；四年级的舞蹈《天竺少女》和朗诵《和我们一样享受春天》；五年级的舞蹈《天使之歌》和朗诵《教师颂》；六年级一班的合唱《我的中国心》；六年级二班的手语操《感恩的心》；幼儿园的舞蹈《两只老虎》；学前班的舞蹈《小白兔》，以上的节目充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。

最后由五年级一班的舞蹈《天使之歌》拿下第一名，一年级和四年级荣获第二名，、二年级、三年级、学前班、六年级二班荣获第三名。

六一的校园里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。

小学六一儿童节活动总结范文(篇3)

学校号召家长带领孩子积极参与各种亲子活动，在活动中，在游戏里与孩子亲密交流，满足孩子心灵上渴望与家人在一起的夙愿。真正做到从孩子心灵出发。为学生考虑。收获颇丰。

五、庆六一儿童节活动总结

如今的校园里，阵阵欢乐，每一个参与活动的孩子都得到锻炼，体会童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是同学们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

热火朝天的运动会结束了，有趣的游戏长廊结束了，两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中也结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

小学2015年度“六一”文艺汇演总结

“迎着明媚的阳光，听着欢快的歌唱”我们怀着愉快的心情，迎来了2015年"六一"国际儿童节。全校各班级以不同的主题内容进行联欢、举办 “快乐六一”文艺汇演比赛，在庆“六一”系列活动中，除了涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目外，还发现了一些具有文艺特色的班级和擅长文艺的学生。全校上下都在都积极的准备这次汇演，使这次活动开展得有声有色，成功而圆满。

(一)领导非常重视，提前安排部署工作

学校领导把“艺体兴校”作为办学特色，以“三个快乐”作为办学理念，对学校文艺的开展给予更高的关注，“六一”节前夕，召开学校领导会议，计划、安排部署这项工作，分配教师组织学生排练，把“六一”汇演定为本月重点工作来抓，营造师生欢度“六一”，共享节日的愉快氛围!

(二)开展主题形式多样、内容丰富的班级联欢会

学校召开班主任会议，以班级形式组织联欢，并按照本班特色确立主题，有五年级一班主题“我的六一”联欢会，以活泼欢快的歌表演、和自由律动为主要表演形式;有五年级二班以集体舞蹈、配乐诗歌朗诵为主的“放飞梦想”为主题的联欢会，这些不同主题内容的联欢会，充分体现了班级文艺特色，并力争让班级所有孩子参与表演，给每个孩子展示的机会，让他们感觉“六一”是他们自己的节日，通过自己的表演形式表达对节日的庆贺。

在联欢会开始后，校长赵xx、副校长王xx、主任刘xx、等领导班子分为三组，带领刘xx、尹秀xx等艺体教师，并准备了精彩的节目，到各班级向学生祝贺节日，使全校沉浸在一片欢歌笑语过“六一”的喜庆氛围之中。

(三)学校举办主题为““老少同乐”庆“

六、一””的文艺汇演比赛

“小鸟在广阔的天空自由飞翔，它的歌声格外清脆、欢畅。”

“花儿沐浴着明媚的阳光，它绽开了笑脸，吐露着芬芳。”

终于在激动人心的锣鼓声中，于5月28 日在镇敬老院院内拉开了“老少同乐”庆“

六、一”文艺汇演的序幕，每个班都选出最精彩的节目作为参赛节目，全场共有20 个节目，节目内容纷呈，形式多样，有歌、舞、小品、相声、武术表演等，节目多，质量高。排前几名的节目有：舞蹈《好儿郎》、《越来越好》、扇子舞《欢天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相声《吹牛》、女声独唱《猪头哥哥》等，还有很多节目虽然没有评奖，但也是表演精彩、独具风格，反映出各班的特色与实力。

应该说这次汇演，是立意新颖、质量较高的一场节目。

(四)在喜庆六一的同时，校领导老师和同学们没有忘记在汶川**中受难的同胞，汇演第一项就是向震中死难的同胞默哀一分钟。孩子们还把自己的零用钱投进了爱心箱，短短几分钟就集到了近千元，会后，钱已经通过银行汇往中国红十字会，虽然钱的数目不大，但它代表了孩子们的一片心。孩子们在这次活动中也被洗刷了灵魂。

一年级的学生也在此时戴上鲜艳的红领巾，成为光荣的少先队员。

(五)敬老院的爷爷奶奶们在孩子们的欢歌笑语中展开了笑容，真像孩子们祝愿的那样，心情愉快，笑口常开。相信他们一定会“福如东海、寿比南山”。

当我们依然还沉浸在那欢歌笑语中，依然回味着那欢歌笑语所带给我们的愉悦心情时，“六一”文艺汇演成功的落下帷幕，通过学校这次庆“六一”系列活动的开展，可以看出领导对活动的重视，教师对活动的用心，孩子们对训练认真刻苦的精神，反映出学校上下协调一致的工作作风。我想，只有这样一个团结、敬业、合作的团队，我们才能朝着更高、更远的目标不断前进！

小学六一儿童节活动总结范文(篇4)

篇一：中心学校“六一”活动总结

三台乡中心学校“六一”活动总结

六月的鲜花开遍大地，欢快的歌声响彻云霄，今年我乡各小学组织开展了一系列的“六一”庆祝活动让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。本次庆祝活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我乡学校系列活动开展情况总结汇报如下：

1、 中心校领导重视，精心组织

领导高度重视庆“六一”系列活动的开展，开会研究制定活动方案。近段时间，学校安全保卫工作上升到****的高度，中心学校与各学校将庆祝“六一”活动与学校安全保卫工作紧密相连，既保障学生安全，又保证活动的精彩、有序开展，5月底各校均认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地安排制定整个活动计划，并将筹备工作落实到个人，形**人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，积极争取社会各界对活动的支持与参与，使这次活动取得了较好的效果，让学生们度过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了学生的成长与进步。

二、参与面广，师生互动参与，内容丰富，精彩纷呈今年，个各学校在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，保留了效果较好，深受孩子们欢迎的传统节目，并

要注重丰富新内容、拓展新形式，在内容和形式上都要有所突破。各个学校的“六一”庆祝活动分外热闹，吸引了家长前去**，学生们自编、自导、自演了许多节目：有舞蹈、小品、相声节目形式多样化，各个学校还组织了丰富多彩的游园活动，让孩子们在一年一度的儿童节尽情的展现，玩耍。

正场活动让临近村的家长到学校驻足**，人虽多，节目虽精彩，但是因为我们全力保障，活动圆满举行。全乡各村小学校都组织了形式多样的游园活动及庆“六一”文艺晚会，学生、家长、教师参与演出活动热情高，在活动当天不少学校学生全员参加，让更多的孩子都能展示自我成绩外的另一面。如三台乡中心小学，分年级组“经典诵读”、“彝族歌曲”比赛；“爱国、爱家”美术作品和书法作品比赛；形式多样的趣味游园活动：

扔很多钱，滚铁圈，从水底捞月亮，为盲人打鼓，小猫钓鱼，振作气来，珍珠在眼中，有趣的保龄球；晚会有小品、相声和小彝剧。晚会当晚，台下互动，节拍、歌声、掌声、锣鼓声此起彼伏。鲜花与笑脸，欢声笑语齐飞，整个校园成为一片欢腾的海洋。

孩子们表演节目，无拘无束、痛快淋漓，“六一”儿童节给孩子们留下了终生难忘的、最美好的记忆。学生参与面广，兴趣高，是多层次、多角度、多形式的。真可谓欢天喜地庆“六一”，乐坏了孩子，陶醉了老师和家长。

3、 节目内容丰富多彩，形式多样

据统计，全乡各学校活动共计开展40余个节目，各校活动形式多样，质量很高，如多底河小学的活动有舞蹈、游园活动、篝火晚会等，整个活动好戏连台，精彩纷呈。小演员们个个盛装出场，展示了当代少年儿童的风采。近百名家长前来**助威，并送上了节日的祝福。

四、表彰先进，促进步

在庆祝大会上，各学校还安排了思想先进的学生的入队以及表现突出、在学校能起表率作用的少先队员的表彰活动，通过上进学生的入队和优秀学生的表彰活动，极大的影响着其他学生的学习行为习惯，促进他们努力改掉自己的不足，使良好风气溢满整个校园。如三台乡中心小学30名优秀少先队员和5名优秀少先队干部受到学校的隆重表彰；三台乡中心小学，少先队大队部组织了15名新队员加入少先队并在队旗下进行了庄严宣誓，队员们个个精神焕发，在嘹亮的队歌声中，高年级同学为他们带上了鲜艳的红领巾，庄严的宣誓和整齐的呼号声久久回荡在校园的上空。博厚小学20多名少先队员庄严宣誓。

今年的庆祝“六一”系列活动丰富了学生的生活，开阔了学生的视野，是一次生动思想教育大课堂。“六一”儿童节系列活动在三台乡中心校、各学校领导的大力支持、全体师生的积极配合下圆满结束。总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快

乐，真正做到了“童心同乐的目的”。坚持不懈地开展学校少先队工作，为少年儿童健康成长付出更大努力。

大姚县三台乡中心学校

2014年6月8日

第二章：2014年六一儿童节活动总结

2014年6月1日国际儿童节活动总结

学校：荆竹坪小学

时间：2014年5月30日

2014国际儿童节总结

细雨霏霏，号角嘹亮，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个”六一”国际儿童节。六月一日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，鹿鸣小学正在举行隆重的”庆六一”系列活动。200多名少年儿童这里度过了快乐的节日时光。

现将总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆”

六、一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将准备工作落实到班级、班长、状元**的参与情况。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“快乐节日，童心飞翔”暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动及游园活动。通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体

有积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我国学校素质教育取得的丰硕成果。

下午的活动更加丰富多彩。“投篮”、“盲人打鼓”、等各种形式的游园活动，同学们都高兴地玩，开心地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了知识。校园里到处都是学生的欢声笑语和欢呼声。

几乎每个参加比赛的孩子都能得到奖品，有的甚至满载而归。两个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

三、宣教结合，重视维权。

”六、一”儿童节来临之际，我校围绕“平安和谐校园”教育内容加大对学生进行荣辱观教育，利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加**律、法规、道德的宣传力度，倡导”儿童优先”、”尊重儿童”、”支持儿童”的意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；同时面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境，。

可以说，活动的顺利开展离不开各级领导和部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准

备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了”让每个学生拥有的钥匙”。

第三章：小学儿童节活动，612015

2015年小学儿童节活动总结

小学庆“六一”国际儿童节文艺演出活动总结

五月三十一日下午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。全校一百多位老师、近四千名少年儿童和部分前来**的家长，在这里度过了快乐的节日。

这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。正是校方领导的支持，各部门的相互理解与配合，使本次活动取得圆满成功。现将本次活动做一总结。

一、加强组织、营造氛围

我校结合我校的实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形**人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

二、突出主题、类型多样

文艺汇演在大合唱《希望未来》歌声中拉开了序幕，舞蹈《娃娃鼓》把六一欢乐的气氛一下子带动了起来。紧接着，一个个精彩的节目应接不暇，丰富多彩。有歌伴舞《闻鸡起舞》，舞蹈《时刻准备着》、《我们小鸟拉勾勾》，表演唱《国家》，少儿芭蕾《芭蕾之梦》，少儿爵士《爵士秀》，舞蹈《奔驰的小骏马》，电子琴独奏、小提琴合奏等，中间还穿插了一段儿童现场书法展示。

最后，演出在一场优美动人的舞蹈《春晓》中拉上了帷幕。文艺演出一直沉浸在欢腾的氛围中，孩子们用饱满的激情、动人的歌喉，优美的舞姿绘成一幅生动活泼、充满童真童趣的快乐“六一”

三、上下齐心、通力合作

活动得到了孩子、老师和家长的支持和肯定，在各部门的配合下取得了圆满成功。特别是，每位负责教是在课程安排以及时间和人员协调方面都付出了很多。在确定程序时，他们可以自觉地承担编程任务。

克服了本学期时间紧、任务多的困难，大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更是令人放心和感动。

十多个节目，一个多小时的演出，节目精彩纷呈，人人陶醉其中，充分展示了我校学生多彩的才艺，同时展现了孩子们的活泼个性。这场“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，更展现了我校师生积极乐观、健康向上的精神风貌和学校素质教育的累累硕果。

小学庆“六一”儿童节活动总结

一年一度的儿童节是孩子们最隆重的节日。为了使今年的儿童节活动更加充实,内容更加丰富多彩，我校区及时召开了庆“六.一”专题工作会议，以“快乐学习，健康成长”为主题。

开展了丰富多彩的校园文化娱乐活动，让孩子们度过了一个充实而有意义的节日，激发了学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示了学生的才华。

活动形式多样，内容健康、向上，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了积极的教育作用，深受广大家长和社会各界人士的一致好评。现将我校“六一”活动开展情况总结汇报如下：

一、 领导重视精心组织

我校区领导高度重视庆“六.一”系列活动的组织和开展情况。接到教育局的相关通知后，各学校迅速行动，积极响应通知精神。

认真制定活动方案，围绕“快乐生活，健康成长”的活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到所有学校、班级和相关人员，形成学校参与的格局。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等宣传媒介，加大本次活动的宣传力度。

二、 花展比赛。

小学六一儿童节活动总结范文(篇5)

61，天空像孩子的脸一样热情洋溢，孩子们早早地在布置喜庆的教育里等待活动。整个校园唤发活力，一片生机勃勃。活动在大队辅导员许老师“六一致辞”中拉开帷幕。今年的儿童节，学校仍是以人为本，以把真正的”六一”节还给儿童，让每个儿童过上美好的童年为出发点，学校组织开展了一系列的庆”六一”活动。活动的形式多样、内容丰富，既活跃了节日的气氛，又让孩子们从中受到了教育的熏陶，培养了孩子们对儿童节的喜爱之情。

一、六一表彰大会

每年六一，孩子们都期待着自己上台领奖那激动人心的一刻。本次表彰大会由黄xx教导主持，举行安海镇六一评优对象表彰仪式、“陈永墩、蔡秀辉奖教奖学基金会”颁奖仪式。“陈永墩、蔡秀辉奖教奖学基金会”获得者经过班科任老师推选，学校决议，各班选出一等奖一名，奖金100元；二等奖三名，奖金各50元；三等奖人数占班级生数的10%，奖金各30元。陈xx、蔡xx奖教奖学基金会成立以来，奖励了一届又一届优秀的学生，激发全体学生的学习热情，衷心感谢海内外乡贤、校友们，对我校教育的关心与支持。

二、趣味“体育运动会”

每年六一，运动场上孩子们那欢呼雀跃的身影总少不了。本次趣味“体育运动会”在体育组老师的安排下，开展了同年段“跳长绳”比赛、全班跳短绳接力赛、踢足球比赛。由于场地受限，活动分1~3年级、4~6年级轮流活动。活动中，各班团结一致、一起奋勇争先、大家的欢呼声沸腾了整个运动场，共同分享节日欢乐。

三、快乐“游园活动”

本次游园活动，在1~4年段教室，设置“射飞标”“套圈子”“摸球”“猜灯谜”活动，每位学生可以自由选择想玩的项目，活动一开始，孩子们都按捺不住内心的激动和兴奋，来到自己感兴趣的游戏项目前，通过仔细阅读游戏说明和规则，一一进行了体验，有的教室门口排成了长龙队伍，有的学生还以“过五关斩六将”的气势，成功闯关多项游戏，获得无数奖品。

四、自助式活动

下午的活动更精彩。活动由各班老师、家长、孩子共同策划。各班首先举行美食自助餐，家长们都使尽浑身解数做出品种繁多的美食，不但品种多，味道更佳，孩子们吃得开心，玩得开心，真心感谢家长们对我校工作的支持和配合！你们辛苦了，谢谢你们！美食分享后，各班还玩了游戏，再进行孩子自导自演的文娱汇演、亲子活动等等。

总之，今年的六一活动虽简朴但不失隆重，是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

小学六一儿童节活动总结范文(篇6)

“六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节日，我们为它增光添彩”，为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节，黄坪小学于20__年6月2日举行了以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一庆祝活动，旨在为孩子们搭建一个自我展示，张扬个性，凸显特长的舞台，让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、领导重视，精心组织

我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，多次开会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果。让孩子们渡过了愉快而有意义的节日，也让家长感受到了孩子的成长和进步。

为了成功举办这次活动，全体老师们进行了精心策划，从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知，每一项工作都做的有条不紊，教师们团队合作精神也得到了淋漓尽致的展现。

二、环境创设，温馨快乐

热烈、喜庆、欢快的节日活动环境氛围，不仅给人以深刻的印象，更能给孩子一种愉快、健康的心理影响。为了迎接“六一”这个欢庆的日子,我校全体教师和全体家长积极为孩子们创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子们积极参与“六一”节的各项活动。

教师和孩子们共同布置以节日为主题校园环境，老师和孩子们把学校装扮一新，大家载歌载舞，其乐融融，在这种节日的欢愉氛围中，孩子们心情舒畅，乐于交往，身体健康。

三、内容丰富，形式多样

6月2日上午，“六一”庆典活动隆重举行，校园里处处洋溢着幸福的笑脸。在欢快的音乐声中，孩子、老师同台表演：舞蹈、演唱、小品……形式各异，一个个精彩的节目把家长带入到一个五彩斑斓的世界，也给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。孩子们用美妙的歌声、优美的舞姿，充分展示了自己的才艺。

“六一”庆典活动期间，看着孩子们一张张天真可爱的笑脸，这，就是我们的幸福!“六一”庆典活动中，还为期中考试成绩优异者、大理州书法绘画获奖者、“六一”小演员们颁发奖状，孩子们都乐不思蜀了。

“六一”，孩子们度过了一个愉快的节日，孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。

小学六一儿童节活动总结范文(篇7)

表演包括舞蹈，电子琴独奏，歌曲伴奏等。

经过我们学校师生的精心准备、周密的安排下，《蜗牛与黄鹂鸟》、《快乐小天使》《踩雨》等一个个由师生精心编排的精彩舞蹈节目搬上了舞台。四年级（1）班的王新宇同学表演的印度舞，一年级杨玉茹同学表演的拉丁舞、电子琴独奏充分展示了个人风采，展示了我校的艺术教育成果。将把六一的欢乐气氛推向高潮。

由大班表演的舞蹈《七色光之歌》在优美的的歌曲伴奏下，展现了新一代儿童活泼、可爱的特性。热情洋溢的走秀走秀张扬了自己的个性，中班的舞蹈《快乐的节日》、《健康歌》更使活动的气氛此起彼伏。前来**表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。

三、快乐节日，童心飞翔。

活动的顺利开展离不开各级领导的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个快乐的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总的活动体现了“快乐节日；童心飞翔”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了"让每个学生拥有一把钥匙"。

小学少队部

2012年6月4日

小学六一儿童节活动总结范文(篇8)

听着嘹亮的歌声，怀着喜悦的心情，我校全体师生身着节日盛装，迎来又一个“六一”国际儿童节。

五月30日上午，校园里人头攒动，欢声笑语，启慧小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”大型少先队活动。全校十六位老师、四百多名少年儿童和部分来**的家长在这里度过了快乐的节日时光。现总结如下：

一、入队仪式意义非凡

“六一”活动仪式，为一年级少先队员举行了宣誓仪式。每一位少先队员都在队旗下庄严宣誓，随后学校领导和少先队辅导员戴上了耀眼的红领巾。

二、表彰活动仪式隆重

今天的表彰活动，共表彰了三十多个市、镇、校“三好学生”和“好儿童”及班集体。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容。同时，这些成绩也让在场的家长重新认识了学校的教学成果。

对学校起到了很好的宣传作用。

三、文娱汇演展示风采

原订于5月30日演出的文娱汇演由于老天不作美下起

大雨而延至31日晚上举行，这让已身着演出服装、化妆完毕的小演员们着实大为失落。当学校决定于31日晚上举行汇演时，小演员们无不欢欣雀跃，争相通告。今年的文艺节目都是队员自己安排的。他们有自己的优势，比如：

一年级的时装展示、四年级的手语表演、三年级的《拍胸舞》、五年级《千手观音》等。……这些节目都充分的展现了各班学生的特长，也为1000多名群众留下深刻的印象，更是博得一阵又一阵的掌声。

如今的校园里，阵阵欢乐，每一个参与活动的孩子都得到锻炼，体会童年的快乐。这两个多小时的文娱汇演在愉快的气氛中圆满结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 >>

小学六一儿童节活动总结范文(篇9)

在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉开了演出的序幕。学生们以唱歌、跳舞、乐器演奏、武术、南音等流行形式表达了他们的喜悦。舞蹈《最炫民族风》把整个演出推向了高潮，大合唱《红领巾迎着太阳走+天黑黑》把整个演出划上了圆满的句号。

文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕，参加汇演的节目各班精心筛选，内容丰富多彩，有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声，娴熟优雅的舞蹈，集中表现的表演，让每一个孩子、每一位老师、每一位家长都深受感动。小演员们用行动实践艺术，用心灵感悟美好，抒发着心中的“中国梦”。

整场演出主题鲜明，每一个节目精彩纷呈，赢得了家长、师生的掌声。

演出的成功举行，充分展示了学生的个性特长，对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎，丰富了“中国梦”的时代内涵，展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力，提升了学生群体的文化追求，同时营造了活泼向上的校园文化氛围，让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

本次汇演活动，为孩子们搭建了一个展示风采的平台，丰富了“我的中国梦”的时代内涵，更让孩子们感受到了六一的快乐，营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。

这个草长莺飞，姹紫嫣红的日子里，我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生，如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程，学生代表陈雅诗同学发言，她的发言中指出，要感恩老师和母校，同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。

整个表彰大会充满了热烈的掌声，斗争的种子在大会上发芽。

活动主要包括：艺术、科技作品展览、表彰大会、游园（猜灯谜、游戏等）、亲子活动、拔河比赛等。

通过开展庆祝“六一”活动，孩子们在丰富多彩的活动中，激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，并且使孩子们在积极的参与中，体验集体合

这样作的快乐反映了积极乐观的进步精神，并庆祝了一个有意义、值得纪念和梦想的儿童节。

小学六一儿童节活动总结范文(篇10)

韩村小学2016年“庆六一”活动总结

面对明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我校全体师生怀着喜悦的心情，迎来了2016年“六一”国际儿童节。六月一日上午，校园里欢声笑语不断，韩村小学举行了隆重的“庆六一，展风采”大型活动。我们的老师和学生在这里度过了一个愉快的假期。

现将总结如下：

一、领导关怀

镇党委**桑镇长、店上中心校梁主任来我校看望孩子们，并与孩子们共同欢渡节日，孩子们在一个亲切、祥和的气氛中度过了一个难忘的节日。

二、新队员入队

一年级的学生在这一天，被老师戴上了鲜艳的红领巾。

三、表彰活动

共表彰了40多个优秀个人和班集体，受奖比例占全校学生的80%，受到表彰的同学自豪兴奋，决心以后会更加努力学习，全面发展。

四、文艺演出展示风采

节目丰富多采，很多都是学生自己安排的。他们有自己的长处。例如，三年级的相声表演给我们带来快乐的笑声；六年级独奏，五年级三句半。展示了学生个人的风姿。

六一校园充满了欢乐和欢乐，每一个参与其中的孩子都能得到

为了得到奖品，有些人甚至满载而归。两个多小时的庆祝活动在欢乐的气氛中结束，韩村小学将更加踏实。

韩村小学

2016.6.2

学生游行

庆祝大会

文艺表演

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