父亲节活动总结幼儿园大班
父亲节活动总结幼儿园大班汇总(7篇)。
在活动中小伙伴们总是能有全新的体验,每当一个活动结束,我们都要对活动进行一个详细的总结,通过一篇活动总结看看自己在这次活动中有哪些成长,一篇活动总结是怎么样的呢?小编经过搜集和处理,为你提供父亲节活动总结幼儿园大班汇总(7篇),供大家借鉴和使用,希望大家分享!
父亲节活动总结幼儿园大班 篇1
在我们语言组各位老师的积极努力下,本学期我们小班段的语言评估工作圆满结束了。通过本次评估,老师们彼此之间都看到了本班的不足之处,也明确了下学期努力的方向。现将本次评估情况总结如下:
一、语言方面:
(1)幼儿在说儿歌时,大多数幼儿能先说出儿歌名字,再说出儿歌内容,还能带上漂亮动作,而且幼儿说儿歌时声音响亮,几乎没有拖长音的现象。但是有个别班级在说儿歌时没有说出儿歌名字。下学期在日常教学中老师要着重强调这一点。
(2)幼儿表演故事时,能明确知道自己扮演的角色,而且声音响亮。不足之处是幼儿在进行故事表演时,不同的角色在语气、表情动作方面体现的不是太明显。下学期老师在教幼儿进行故事表演时,要在这几个方面多下功夫,使幼儿不但角色明确,而且不同的角色要用不同的语气来表现,还要在表情动作方面再夸张一些,以增加幼儿表演故事的趣味性和积极性。
(3)看图说话方面,个班幼儿表现都不错,都能看着图片把故事完整地说下来。
(4)本次评估,小三班和小七班还采用了小主持人的形式,给平淡的语言评估增加了趣味性,值得各班借鉴。
二、社会方面:
幼儿会做自我介绍,能说出自己的名字、年龄,还知道自己是哪个幼儿园哪一班的小朋友,是男孩还是女孩。能说出自己为什么喜欢上幼儿园。能在小朋友过生日或生病时说一些祝福的话。知道过年时大家都要做些什事情。还知道过年时大家都要互相拜年,还会在拜年时说一些吉祥的话。
不足之处是:教师在引导幼儿时语言不是太规范。下学期我们语言组老师会积极教研,使老师的语言在教学时更加规范。
父亲节活动总结幼儿园大班 篇2
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为增进父子感情,6月x日,xx幼儿园大班组组织开展了感恩父亲节亲子活动——“爸爸来啦”。
活动在《爸爸去哪了》的歌声中拉开帷幕,接着表演了舞蹈《感恩的心》、给爸爸送上亲手做的小领带、一句句感恩爸爸的话语、一个大大的拥抱,都让爸爸们感动万分;而爸爸们拿起手中的针线钉纽扣,则让宝贝们大开眼界,看到了老爸心灵手巧的一面;高潮出现在亲子活动《老爸来啦》,爸爸们一会儿用身体搭成山洞供孩子们玩乐,一会儿用身体变成路障让孩子们从上面滚过,一会儿用身体做成体操高难动作单手侧搭供孩子们钻爬,之后的“运动老爸”、“力量老爸”、“超人老爸”,爸爸们大显身手体力大比拼,单脚抱,肩上扛,俯卧撑,让宝贝们彻底的“疯”起来,整个场地到处是欢声笑语。最后的甜蜜瞬间是最有爱的一个环节,运动完之后洗完小手,孩子们喂爸爸吃西瓜的场面温馨而感人。
“爸爸来啦”,游戏变得更加精彩生动,孩子们玩得更加开心、快乐。而我园更是通过“爸爸来啦”这一活动,密切了爸爸与孩子间的感情,使“感恩、关爱”的种子在孩子幼小的心灵中开始生长。
父亲节活动总结幼儿园大班 篇3
力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父亲节到了,20xx年x月x日,xx幼儿园大班组举行了“父亲节”主题活动。当天下午4:30,爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动,孩子们都很期待爸爸的到来,每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑容,我想今天最开心的是孩子们,当然,更高兴的是爸爸们。
今天,在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰,每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里,贴着爸爸妈妈的耳边,好像说着悄悄话,并且给了爸爸最深情的拥抱,大声的说出“爸爸节日快乐,我爱你”。
当然,今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“,辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声,但是今天,妈妈把他们要说的话都写了下来,并交给了爸爸,有的妈妈还分享了她们的信,我想,此时爸爸们一定是最感动的。
在孩子们的心中,自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪明的宝贝们把自己的爸爸画出来了,并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后,宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去寻找自己的作品。
欢乐的时光总是短暂的,我相信,今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。
父亲节活动总结幼儿园大班 篇4
近日,我园大班父亲节活动圆满结束。此次活动充分体现了幼儿园和家长之间的紧密联系,也让孩子们感受到了父爱的深厚情感,得到了很好的教育和启发。
本次活动主要分为三个环节:亲子活动、亲子游戏以及亲子交流。首先是亲子活动,我们为家长和孩子们准备了一些手工制作活动,如绘制父亲形象、做卡片、制作手环等,这些活动既增加了家长和孩子们的亲子情感又激发了孩子们的创造力。在活动结束时,孩子们把自己亲手制作的礼物送给父亲,表达了浓浓的爱意,父亲们也感到非常开心和满足。其次,我们设计了几个亲子游戏,如拔河、猜谜语、搭乐高等,这些游戏既磨练了孩子们的体魄,又锻炼了他们的智力,更重要的是增加了亲子间的互动和感情。最后,家长们与孩子们进行了亲子交流,家长们分享了他们的感受和想法,孩子们也把彼此的心声和看法分享给家长,双方的沟通和交流变得更加密切,这让家庭关系更加紧密。
此次活动不仅提高了家长对孩子的重视程度和教育意识,还促进了孩子们的身心发展,培养了孩子们的社交能力、合作精神和自信心。同时,也为家长和孩子们创造了一个放松休闲的空间,让他们放下手中的繁忙,享受彼此的陪伴和爱。
值此父亲节来临之际,我园全体教职员工代表向各位家长和孩子们祝福,祝福你们身体健康,幸福快乐!同样也希望大家能够珍惜亲情,懂得孝顺爱护家人,为家庭和社会做出贡献。我们相信,有你们的陪伴和支持,孩子们一定会茁壮成长、发挥出自己的最大潜力。
父亲节活动总结幼儿园大班 篇5
父亲的角色在孩子的成长中扮演着不可或缺的角色。在现代家庭中,父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的,孩子与父亲交流的机会很少。为了增进父子之间的感情,6月x日,实验幼儿园组织了一场感恩父亲节亲子活动——“爸爸来了”。
活动在《爸爸去哪儿》的歌声中拉开序幕,随后跳起了舞蹈《感恩的心》,送给爸爸一条自己做的小领带,表达了对爸爸的感激之情,一个大大的拥抱感动了父亲们非常喜欢;当父亲们拿起手中的针和纽扣时,婴儿们的眼睛睁开了,看到了父亲巧妙的一面;高潮出现在亲子活动《爸爸来了》中,爸爸们用自己的身体搭建洞穴供孩子玩耍,然后用自己的身体成为孩子翻身的路障,再用自己的身体做高难度的体操儿童用一只手攀爬的动作。爸爸”、“力量爸爸”、“超人爸爸”,爸爸们大显身手,一脚抱抱,肩扛,做俯卧撑,让宝宝们彻底“疯狂”,整个会场充满了欢声笑语。最后的甜蜜时刻是最有爱的部分。在锻炼和洗手后,孩子们给爸爸吃西瓜的场景温暖而感人。
“爸爸来了”,游戏变得更精彩生动,孩子们玩得更开心快乐。在我们幼儿园,通过“爸爸来了”活动,拉近了爸爸和孩子的关系,让种子“感恩与关怀”开始在孩子幼小的心灵中成长。
父亲节活动总结幼儿园大班 篇6
父爱是一种隐晦而无形的感觉。父亲为我们撑起了天空。在这个父亲节,让我们向那些一直默默付出、一直被忽视的父亲们送上祝福:爸爸,节日快乐!
各班老师首先通过故事、视频或ppt制作的方式向孩子们讲述父亲节的由来,帮助孩子们理解父亲节的意义。然后老师们让孩子们互相讲述自己的好父亲,激发孩子们对父亲的爱,让孩子们知道在生活中要体谅和关心父亲。
任老师和德班老师邀请爸爸们参加公园里的父亲节活动。爸爸们为孩子们讲述了自己的职业生活,发挥了自己的特长,在游戏中与孩子们互动: 远爸爸为孩子们讲述绘本《我的爸爸》的故事;悦悦的父亲教孩子们了解相机的基本原理,学习摄影的“技巧”;浩宇爸爸和孩子们一起踢足球,教了他们很多踢球的小常识……
自由班的孩子们带来了爸爸的各种照片,包括工作照、生活照、运动照,还有更多和自己玩耍的温馨画面——孩子们一边看,一边在学习和欣赏散文诗《我的爸爸》的过程中,感悟到父亲在自己成长过程中所付出的艰辛,体会到浓浓的父爱.孩子们画了他们的爸爸,把他们做成漂亮的贺卡。
礼仪课的孩子们亲手制作了“送给爸爸的小礼物”:漂亮的领带、舒适的拖鞋、芬芳的“爱之吻”。
爱心班最小的孩子们在老师的帮助下进行了一次装饰和粘贴活动,每个人都给了他们的父亲一件“时尚衬衫”……每件作品都在传达“爸爸,你已经很努力了。”嘿,我爱你!”
在每一个孩子的眼里,爸爸是超级爸爸,爸爸是太阳,照耀着自己,温暖着自己,祝天下所有的爸爸身体健康!平安!快乐!
父亲节活动总结幼儿园大班 篇7
“我的父亲是一艘载着我们期待和梦想的船,我的父亲是一棵为我们挡风挡雪和严寒的树……”用动人的话语,我们即将迎来六月的第一天.三个星期天,一个父亲节。值此父亲节之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们X班开展了“我爸爸是最好的”父亲节主题活动。
活动中,老师不仅和宝宝们讨论了“爸爸”的话题,“爸爸是做什么的?” “爸爸平时和你玩什么游戏?”小,表达的不是很清楚,但说到爸爸,宝宝们总是在说话。接下来,我们进行了“大脚踩小脚”、“拔河比赛”等亲子游戏。因为爸爸们平时工作比较忙,陪孩子的时间比较少,所以不能经常一起玩游戏。在今天的活动中,宝宝和爸爸们开心极了,笑容永远挂在脸上……在“大脚踩小脚”的游戏环节,宝宝和爸爸努力配合;在“拔河比赛”中,爸爸们一一拼尽全力,宝宝们为爸爸们加油打气。
最后,还有“红花给你”环节。平时的大红花是送给宝宝们的,也是宝宝们的最爱。今天我们请宝宝们把大红花贴在爸爸胸前,表达对爸爸的感谢。看着宝宝长大懂事,每个爸爸脸上都洋溢着幸福的笑容……
六月很美,在这个美丽的节日里,让我们的宝宝给爸爸带来快乐!衷心的祝福:祝宝宝们父亲节快乐!
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