幼儿园运动会班级群总结

幼儿园运动会班级群总结精选3篇。

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幼儿园运动会班级群总结 篇1

筹备已久的20xx冬季儿童趣味运动会终于落下帷幕。虽然活动已经结束，但比赛精彩的画面和热闹的气氛让我记忆犹新。在这次活动中，孩子们获得了成功；父母获得童贞；老师们也从中获得了成就感。以下是秋季运动会的总结：

1。目标明确的快乐运动

本次运动会真正让孩子体验运动的快乐，增强了孩子们的集体荣誉感和竞争意识，圆满完成了活动目标的运动会。

活动中，孩子们穿着统一的服装和道具，像过节一样，在父母的陪同下观看了整个过程。活动中展示了五颜六色的气球、烟花、??彩带和欢快的音乐。等等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感受到原来的运动是那么的快乐。活动中的班级竞赛项目让孩子们从小就有竞争意识，为同龄人加油的过程也培养了孩子们的集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、亲子运动、家庭教育

本活动对所有家长开放。家长观看孩子的晨练表演，了解孩子的活动情况。活动中，家长们积极参与，默契配合，为活动增添了更多精彩。从活动期间和活动结束后的反应来看，家长们对此次活动的组织和安排非常满意。加强家乡联系，增进家长对我园工作的理解和支持。

三、特色运动，展示成果

我们从多方面对秋季运动会进行了宣传报道。活动开始前，园区内挂满了横幅、彩旗、标语和艺术展览，为奥运会的开展营造了良好的氛围。活动当天，以网络新闻、电视新闻、专题片等形式进行宣传报道，邀请教育局领导和数百名家长观看，向社会充分展示我们幼儿园的体育专项活动和我们幼儿园的成果。教师风范。

四。组织保障，团结共赢

“快乐第一，体育第一，参与第一，友谊第一，正义第一，欣赏第一，安全第一。”这就是这个趣味游戏的组织原则。为保障赛事的顺利开展，我们成立了赛事领导小组，以园区主任乔健为赛事总指挥，其他成员也分工明确。对它负责。活动设计紧凑，场地布置合理。虽然有1000多名小朋友、家长、老师等，但在幼儿园领导的精心组织下，活动进行得非常顺利，特别是安全得到了保障，得到了家长们的一致同意获得。好评。

本次运动会圆满结束。相信孩子和家长在运动会上都体验到了快乐，这就是对我们幼儿园老师最好的回报。

“我运动，我健康，我快乐”，让我们一起铭记这场难忘的运动会！

幼儿园运动会班级群总结 篇2

进入冬季后，天气寒冷，是感冒的好季节。为了提高孩子的身体免疫力，增强各个年龄段孩子动作的协调性和灵活性，培养孩子们最初的团队合作意识和竞争意识；同时，为促进家庭和谐，开展互动，实现家庭男女同校，市幼儿园于20xx年开办了一场别具一格的“冬季亲子运动会”，于xx、xx、xx举行。

运动会概括起来有以下几个特点：

I.思想重视

全市幼儿园全体教职工高度重视，齐心协力，清醒认识本次活动的重要性。园区领导多次通过例会和教研方式，在广义上集思广益，教育总监制定了详细可行的运动会活动方案。教师负责制定符合各班级年龄特点的富有创意和趣味性的游戏活动计划。

2.准备充分

1、准备时间充足

从制定方案到奥运会召开，足足用了一个月的时间。

2. 材料准备充足

为了给父项目和亲子项目选择合适的奖品，秦校长和两位导演不知付出了多大的努力，又如何许多旅行。活动开始前一到两周，奖品将提前分发给每个班级。负责老师不仅通过多种方式做好家长动员工作，还提前做好了亲子游戏活动的准备工作。

3. 充分的体验准备

为了让运动会顺利进行，每位老师都充分利用户外活动时间，精心安排，让每个孩子都能理解活动规则，丰富他们的认知。经验。

三、积极参与

全市幼儿园老师、学生和家长都参加了，大家都很开心。

版主、评委、评委、组织、合作分工明确，各负其责。

四、兴趣浓厚

无论是家长的毽子项目，拔河项目，还是三班亲子游戏项目，从家长们开心的脸上，可以真切地感受到孩子们的跃跃欲试。本次运动会不仅锻炼了身体素质，也让所有参与者在趣味游戏中感受到了亲情，收获了快乐。

V.影响很大

运动会的成功发展对社会和家长产生了巨大的影响。老师在微信群里的转发，让园哥的老师们竖起了大拇指，声称羡慕。家长通过良好的口碑表扬亲友，城市幼儿园活动丰富多彩，孩子们在幼儿园的快乐无限。无形中起到了宣传的作用。

总之，本次“冬季亲子运动会”的顺利开展，离不开每一位老师的辛勤付出，离不开每一位家长的支持和家人的参与。本次运动会是自我表达的舞台，也是居家互动的有效平台。我们希望通过游戏的发展，让孩子们在比赛中学会合作与分享，在游戏中体验亲情和温暖。我们将以此为契机，不断创新，逐步完善，丰富全市幼儿园的户外运动，让孩子们在运动中收获健康，从健康中学习快乐！

幼儿园运动会班级群总结 篇3

明媚的春天x月，我们迎来了三三幼儿园的亲临运动会。宝宝们、家长们、老师们都在全力以赴，大显身手！

看！五颜六色的花环；英俊勇敢的轮滑队；友好的国旗队和充满活力的客队随着运动员们鼓舞人心的行军有序进入赛场。接下来各班的比赛比赛更加精彩。小运动员和家长们根本不敢松懈，都想为自己的球队争光！老师们也在马不停蹄地布置着各种游戏项目，围观的啦啦队员们更是欢呼雀跃。整个运动会调动了全体人员的用心，大家的积极表现营造了一场温馨、积极、精彩、有趣的亲子运动会。

通过游戏，家长和宝宝增进了沟通和默契，培养了感情，锻炼了身体！主要目的是让宝宝融入群众的大家庭，让她在活动中学会分工合作，团结协作，增强团队荣誉意识。看着跑跳的身影，听着阵阵欢快的笑声，抚摸着健康的粉嫩脸庞，这就是参加亲子运动会的精髓所在。生命在于运动。宝宝们对祖国的未来和期许。只有锻炼出健康的身体，才能担负起以更好的面貌建设祖国的重任。

在以后的亲子活动中，我们会尽量配合老师，努力参与到每一个活动中，为宝宝和我们自己留下更多难忘的画面。最后，我想说，本次活动圆满结束。我非常感谢花园和老师们的辛勤工作。谢谢你的辛劳工作。

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幼儿园运动会活动总结怎么写(3篇)

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幼儿园运动会活动总结怎么写 篇1

本次幼儿园运动会，中班孩子们积极参与，度过了一个愉快、有趣的运动会。在活动开始前，我们为孩子们准备了各种有趣的游戏和活动，帮助他们热身，增强身体的灵活性和协调性。

在运动会中，孩子们分为不同的小组进行比赛。每个小组都派出了代表参加不同的比赛项目，如跑步、跳高、跳远、投球等。在比赛中，孩子们表现出了极大的热情和活力，不断挑战自我，取得了优异的成绩。

此外，我们还为孩子们准备了一些互动游戏，如捉迷藏、拔河比赛等，让孩子们在互动中增进感情，培养合作精神。

整个运动会过程中，我们为孩子们提供了充足的空间和时间，让他们充分参与，享受运动的乐趣。通过这次运动会，孩子们不仅锻炼了身体，还培养了他们的团队合作能力和竞争意识，为他们未来的学习和生活奠定了良好的基础。

总结起来，本次幼儿园运动会活动是非常成功的。通过这次活动，我们为孩子们提供了一个展示自我、锻炼身心的平台，也让他们感受到了运动的乐趣和魅力。我们将继续努力，为孩子们提供更多有趣的运动会活动，让他们在健康、快乐的环境中成长。

幼儿园运动会活动总结怎么写 篇2

xx年12月10日一大清早，虽然天气不错，但对于冬天来说，还是有点小冷，但孩子们的心中却跳动着一团热情地火焰。因为，我们小博士幼儿园迎来了第二届幼儿冬季运动会。本届运动会的主题是“快乐运动，强身健体。”为了迎接本届运动会，我们的小朋友不怕苦，不怕累，这几周都在紧张训练着。经过了一段时间的训练，使小朋友们变得更能干，更自信了，同时，也锻炼了自己。

这次的冬季运动会比赛，主要是为了激发幼儿参加体育活动的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展，增强幼儿体质。同时，树立起孩子的自信心，敢于克服困难，体验胜利的愉悦，增强集体荣誉感。

8：40分，伴随着《进行曲》的响起，运动会正式开始。首先，由主持人张老师为这次的运动会致词。接着，在仪仗队后面是各个班级的入场仪式，各班小朋友以饱满的热情、昂扬的斗志边走边喊班级口号，向全校展示了良好的精神风貌，大家都对今天的比赛充满了信心。随后，各班站到指定的位置，在庄严的国歌声中，举行了升旗仪式。最后，大家一起倡响运动会的主题，来拉开本届运动会的序幕。

本次运动会的项目，有集体项目和个人项目的比赛，集体项目有小班的小兔拔萝卜和小推车运皮球，中班的高跷接力赛和抱球接力赛，大班的障碍接力赛和羊角球接力。个人项目有小班的飞绳圈和踢毽子，中班的单手拍球和沙包投远，最后是大班的跳绳和双手拍球。在比赛过程中，不时听到孩子们的欢呼声、喝彩声，大家兴奋不已，各个都很激动。每个孩子都充满了欢笑、洋溢着笑容。

幼儿园运动会活动总结怎么写 篇3

幼儿园小班亲子运动会活动总结

近日，我们幼儿园小班举办了一场别开生面的亲子运动会活动。这次活动旨在加强家园合作，促进家长与孩子之间的互动，培养孩子们的团队合作精神和运动技能。活动当天，家长们与孩子们一同参与各项运动项目，共同创造了欢乐、温馨的场景。

首先，我们进行了传统的短跑比赛。孩子们和家长们并排站在起点线上，听到枪声后，大家一起向终点冲刺。孩子们尽力奔跑，家长们则是在旁边为孩子们加油打气。每个孩子都勇往直前，尽管有的孩子跑得很快，有的孩子跑得稍微慢一些。但无论结果如何，孩子们和家长们都感受到了彼此的鼓励与支持，更加密切了亲子之间的关系。

接下来，我们进行了拔河比赛。孩子们分成两组，每组由家长和孩子们组成。这个项目引发了孩子们的极大兴趣，他们用尽全力拉扯着绳索，力争赢得比赛。有的孩子咬紧牙关，小脸通红；有的孩子则发出连连的欢呼声，激励着彼此。家长们也踏实地发挥着他们的力量，希望能为孩子们做出最好的表现。这个比赛不仅增强了孩子们的团队意识，同时也让孩子们感受到了亲子之间的默契与合作。

此外，我们还开展了趣味接力比赛。比赛中，孩子们和家长们分成队伍，每个人都有自己的任务和目标。家长们耐心地指导孩子们如何进行接力，帮助他们克服困难。孩子们则积极地行动起来，用尽全力完成自己的任务。整个比赛场面热烈而有序，每个家庭都团结一致，共同追求胜利。赛场上不时传来孩子们欢快的笑声，他们的微笑仿佛传递给了每一个家长，让他们感受到了孩子们的成长和进步。

最后，我们进行了多人转圈比赛。这个项目让孩子们与家长们玩得不亦乐乎。大家手拉手，围成一个大圆圈，一起转动。孩子们充满好奇心地观察着家长们的动作，模仿着他们的动作。大家团结协作，一起向前推进，从中体验到了合作的重要性和团队的力量。

整个运动会活动充满了欢声笑语和感动时刻。通过这次活动，孩子们和家长们不仅锻炼了身体，还增进了感情。他们学到了许多的东西，如合作、团队精神、互相帮助和努力奋进的精神。这也为今后的家园合作奠定了坚实的基础。

在活动结束时，我们颁发了参与奖和优胜奖，鼓励孩子们和家长们在日常生活中继续保持运动的习惯。同时，我们邀请了家长们留下他们对本次活动的感受，收到了积极的反馈。家长们表示，通过这次活动，他们更了解孩子们在幼儿园的学习和生活情况，同时也更加支持他们参与各种活动。

这次幼儿园小班亲子运动会活动使我们切实感受到了家园合作的重要性。通过亲身参与运动项目，家长们更加了解了孩子们的能力和潜力，孩子们也更加明确了自己的目标和努力方向。我们相信，通过家长和孩子们的共同努力，我们的幼儿园一定会培养出更健康、更有活力、更有团队精神的孩子们。

幼儿园运动会总结5篇

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幼儿园运动会总结 篇1

12月2日，我园教师和小朋友们以饱满的精神和积极的态度迎来了“我运动、我健康、我快乐”2xx-x年冬季运动会。

早上9：30，在操场上，所有家长和幼儿准时就位，随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿都迈着整齐的步伐，精神抖擞，口号响亮，排着整齐的队伍陆续入常接着，黄园长致开幕词，然后孩子们向家长进行了团体操的展示，每个小朋友都是那么的积极和喜悦，满面洋溢着童真的笑脸。为了开好本次运动会，我园教师群策群力，认真做好每项工作，每一个项目、每个动作无一不浸透着老师对孩子们的关心和爱护。孩子们也在教师的认真教导下，不怕苦不的不断练习，最后成就了孩子们完美的展示。

本次活动中，最精彩就是亲子运动会。亲子活动开始时，整个操场处处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。家长和孩子们都热情地参与其中，他们不断的加油喝彩，不断的助威鼓劲。在这些活动当中，最别具一格的游戏是“推小车运彩球”，由于推小车需要掌握一定的技巧，所以家长们在旁边又激动又担心，热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与，充分的拉近了家长和孩子之间的距离，让家长体验到运动中的快乐、童真。家长们的积极参与、孩子默契配合，为活动添了更精彩的一笔，更是把此次运动会推向的高-潮。

在欢乐的气氛中，我们的活动结束了。通过这次运动会，我们的感触颇深。这次运动会能够这样顺利的开展，跟每位教师的辛苦付出，家长积极配合是分不开的。运动会中，小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们的爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“老师们真棒!孩子们真棒!我们的孩子家长们更棒!

通过这次的运动会，我们的团队更强大了，我们的家园更紧密了，我们的孩子更坚强了，所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体，体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧，同时我们的家长也体会到久违的童真，运动会的圆满成功是我们对家长的最好汇报。

让我们一起记住此次运动会的美好瞬间吧!

筹备了近一个月的城西幼儿园第二届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：

我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们特别成立了活动领导小组，由张园长和曹园长担任总指挥，由总务部负责策划，安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。活动时间及场地安排合理，运动会分两天四场进行，活动环节设计紧凑，四场活动都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

本次活动面向全体家长开放，家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高-潮，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的.反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

幼儿园运动会总结 篇2

首先，真心的欢迎朱园长工作室的成员到我们园参加我们xx-x年亲子运动会。

昨天的运动会，是场面热闹、活动有序、人人参与，孩子们兴高采烈、老师们忙中有乐。这是每一位班级老师，特别是体育组老师的工作有效的展现，让我们为孩子的表现、为自己的工作喝彩!

昨天下午，园长工作室的各位园长对运动会进行了专场点评，我们的部分老师也参加了，现在，我把各位园长对我们的鼓励和宝贵的建议集合，向大家反馈：

本次的运动会，用园长的话就是“造势比较好”。横幅挂起来，彩旗插起来，老师和孩子都有感觉了，老师的激-情感染和影响带动了孩子，无论是从环境上还是从心理上，让每个人都知道：我们要举行运动会了。下午的大电视播放上午的入场式，吸引了离园的家长和孩子停下了脚步，有许多家长问：网站上有吗?幼儿园网站的点击率这下应该可以上升。

1. 充分利用幼儿园的场地，因地制宜，整场运动会分上、下午场进行，避开了场地与幼儿和家长人多的问题，巧妙地处理好孩子为主，家长参与的问题。入场仪式有创新;每个班的口号有新意;每个班都有个性化的装扮;废旧利用的道具各有特色，例如，小二班自制的瓶子道具，孩子拿着笑脸瓶宝宝上场很有创意;

2. 本次运动会的安排紧凑，流畅有序，每项分工很好。运动会的流程设计丰富、活泼，活动中所有人的精神和-谐、积极向上，很富感染力。从运动会中可以看出，其实，这是一种精神的传递，是教育幼儿园积极向上精神的传递。所有的表演都体现积极向上的面貌，包括老师队伍，无论什么时候都是一样的有凝聚力的集体面貌;我们大家要记住：团结一直是我们的优良传统。

3. 升旗仪式很壮观，每个孩子唱起国歌，很有感染力;运动会充分体现了合作、分享、健康、快乐的精神。也充分体现了以幼儿为本的精神，充分考虑幼儿的年龄特点，让小班的孩子先进场;安排的座位靠近洗手间;

4. 幼儿的入场式体现了孩子积极向上的精神面貌，孩子的自主性和独立性表现得比较好，从中体现了教师主导、幼儿主体的教育理念;例如小班宝宝表演，每个人都自己走上场并找到自己的位置;中班的彩虹伞老师和孩子一起游戏;大班的早操表演有气势。跆拳道孩子的表演与所有孩子的互动，让场下的孩子都动起来增添观赏性和参与性，这样也更受孩子们的喜爱。溜冰队、旗队和鼓队的孩子都很专注地做好自己事情，充分体现了孩子的主人翁精神。

5. 教师展风采：女教师表演的健美操很有热情，男教师的带操很有气势，富有阳刚之气。两位主持人很好、很到位，有灵性、有感染力，为运动会增添了不少活力;现场老师们的主人翁精神，团结合作很受鼓舞。

6. 家长的理解和支持很难宝贵，我们临时调整场地，家长都很理解，下午的亲子游戏按时积极参与，也很投入。运动场上，一位老奶奶用专业相机拍照，是体现家园配合的好景色;

7. 用郭园长的一句话点评：小班孩子可爱、中班孩子活泼、大班孩子阳刚、教师队伍健康，快乐的氛围充分体现运动的精神。

反思及改进：

1. 旗队入场由于位置的一点改变，孩子的队形就受影响了，由此，我们的老师反思，在做这件事之前要有第二个方案备用，可以在需要的时候使用，比如可以走其他的路线，就会灵活许多。这点也是我们需要积累的经验。

2. 有园长向我们建议：入场式的创意还不够，每个班有不同更好。这点我们可以理解为：我们可以在活动前，组织孩子自制入场式的道具，做什么样的道具，和孩子商量好再做，各班的口号也可以和孩子一起来编，孩子们拿着自己做的道具，喊着自己编的口号入场，那份成功感和自豪感，自然会让孩子印象更深刻。

3. 虽然，很多园长对我们孩子的入场式给予了表扬，但我们回过头来想想，我们还是还不敢、不够放手，我们还不够相信孩子。入场的时候，老师们都很紧张，不停的提醒，要走哪条线，口号要响亮。孩子对运动会自主参与的意识和能动性调动还不够，很多时候老师安排的比较多，以后，我们可以思考这个问题：制定的线路，让孩子多练习几次，让孩子自己喊口号踏步行进是否可行能，这些都要实践来证明，如何组织是最有效的。这种自主意识是靠平时的培养和练习，没有捷径可走的。希望在这方面的工作有好做法的班级，可以和大家分享。

4. 运动场上，我们看到两位主持人很卖力，不停的提示和调动，现场的气氛还是不够热烈，那是因为什么原因?是主持人还不够吸引，他们要穿上奇怪的衣服?班级老师反应不够，不能带动孩子?可是有的老师手掌都拍红了，孩子还是无动于衷。我们要培养孩子为别人喝彩、为别人加油的激-情，要培养博爱的情怀，这些都是我们值得思考的地方。

每项工作开展前有计划，有详细的措施，人人发挥主人翁精神，共同为一件事情努力，始终把孩子的利益放在首位，以实际行动来慢慢渗透、转变我们的教育理念和行为，才是最佳的办法。我们不要怕失误，发现了，及时修正，这就是进步，希望我们每个人都有求进步。

最后：

感谢各位园长给予肯定和鼓励，集大家点评和反思，我们知道：我们所做的一切都是为了孩子，以孩子为本的思路就体现在活动的每一个环节，过程中孩子所表现出来的就是我们对孩子的教育影响的结果。我们会记住本次运动会存在的不足，继续努力，为孩子健康、快乐的参与运动做好每一项工作!

幼儿园运动会总结 篇3

11月14日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：

1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师，使班级能有较多的时间来练习，在时间上有了充足的保证。

2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品，做到在活动中不遗漏。

3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人，所以在活动前召开会议是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活动顺利的进行。

在活动中，潘老师和主要负责后勤工作，如：幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。

1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕，我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐，挥舞着手中的小红旗进入场地。

2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。

所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式，激发幼儿的爱国主义情感，培养幼儿的自信心和主人翁意识。

这次运动会我班一共参与了两个节目，一个队列队形《时刻准备着》，一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起，力求在节目上进行创新尝试，从幼儿活动当天的表现来看，结果还是不错的。

器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装，手拿向日葵走向场地中间的时候，整个活动进入了一个小高潮，几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演，为表演者喝彩加油。

本次亲子运动会，我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展，而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持，首先为了调动起大家的情绪，他用几个亲子互动的小游戏来暖场，调动全场的气氛。接着我们重头戏开始――亲子游戏互动。

我们将场地分成三块，每个班一个区域，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底，大家都玩得很开心，比赛场上时时爆发出快乐的笑声。

活动结束后，班级进行了合影留恋，在我的一声口令下，孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央，按老师之前排好的位置站好，随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。

活动有成功就有不足：

1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨，漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。

2、队列队形表演虽然音乐不错，但孩子的表现还是差强人意，因为这次是和体智能老师一起做活动，老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题，不管是什么原因老师都要把自己的工作做好。

3、家长的会前准备工作没有落实好。

在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央，导致我在带操时，要不断的提醒家长往旁边站，不要影响幼儿。

幼儿园运动会总结 篇4

筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“亲子运动”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场舞和各方正队列的展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

本次运动会的开场与以往不通，对幼儿方正队列进行了创新的策划，小班使用了三轮车方队吸引了在场参与者的眼球。其它各班的方正队伍也井然有序，给人充满活力有条不紊的感觉。在教师开幕表演方面，本次取得了很大的成功，给在场的观众耳目一新的感觉，动感活力是本次开幕表演的主旋律。

本次运动会开展了丰富多彩的游戏项目，有《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

幼儿园运动会总结 篇5

本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划，认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿学校生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现总结如下：

加强教师自培学习，有家教指导理论的学习，热点问题的讨论。使教师认清当前形势，理清思路，履行职责，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面发展。

本学期，开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会，让家长感受到了孩子们入园前后两种孑然不同的表现，他们无不感慨教师的辛劳；小班举行的家长座谈会，不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议，老师们也精心准备，生活的变化，小班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞，拉近了家庭与幼儿园的距离，密切了家园间的联系。

3、家长学校工作的创新，使活动更有实效。

我们对全园家长进行调查，从调查数据看：家长对幼儿园的各项工作总体满意率较高，对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满意和肯定，对教师和工作人员耐心细致的工作表示满意。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度，对幼儿园的卫生、安全给予较高评价。家长更多希望教师注重孩子能力的培养，在细小环节方面，希望老师能注重沟通如何培养孩子的饮食习惯”等诸多问题，也对幼儿园的有关工作向家长进行宣传。

家园共育犹如一车两轮，只有同步同向合力。我园开展的各项家长工作，如同给家园共育，让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一，从而更好地促进幼儿的全面发展。

运动会班级工作总结精选

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运动会班级工作总结(篇1)

在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

娱乐身心、激扬青春

活动宗旨：友谊第一，比赛第二。

活动时间：xx年3月14~15日；下午五点

活动地点：学校田径场

主办单位：教育系学生会

赞助单位：

活动参与对象：教育系全体师生

活动主题：教育系趣味运动会

项目一：拔河大赛

参赛者：15人

裁判员：发令 1人，记录1人。

比赛器材：拔河绳1条，红布条 1条，口哨1个。

比赛场地：学校操场

比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。

当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制：

、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

、淘汰赛：每班抽签分成a、b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。

当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：

采用三局两胜制，胜者为总冠军。

项目二：螃蟹运球

参赛者：每班 16人

裁判员：发令一人， 4个人计时与记录。

比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。

比赛场地：学校操场， 10米

比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。

如果在运球过程中，

篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三：跳长绳

参赛者：每班 14人（包括甩绳人员）， 7人一组，分两组。

裁判员：发令一人， 4个人计时与记录。（分两组）

比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。

比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四：袋鼠跳

参赛者：每班 10人

裁判员：发令一人， 4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛场地：学校操场。

20米。

比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组比赛。

、尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

、裁判必须做到公平、公正、公开。

、比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

、持场地的卫生，保持现场的卫生。

、请各班参赛队员准时到达比赛场地， 比赛时间不到者作弃权

处理。

、望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威，充分展现各部门风采。

、遇不可抗因素（如下雨）或全校性活动，比赛日期另行通知。

（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子

（二）参赛对象——全校同学（自愿报名）

（三）具体时间安排

——即日起至 20xx年11月30日下午放学前。

初赛时间——20xx年12月3日下午5：10分开始

决赛时间——20xx年12月4日下午5：10分开始

（四）比赛地点——校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）

（五）报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名，各班

体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二

5）班陈伟豪同学处

（六）比赛规则

）一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行比赛。

）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有100名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成绩和决赛成绩相加，就是每位进入决赛选手的最后成绩。

）按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参加，则按各位选手的最后成绩设前十名奖项。

）如在规定时间内，初赛和决赛成绩相加后的最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。

（一）项目内容：“十人十一足”

（二）参赛对象——高中年级

（三）具体时间安排

——20xx年11月30日下午放学前

抽签时间——20xx年12月3日上午9：00（课间操时间）

比赛时间——20xx年14日下午4：15分开始

（四）比赛地点——校足球场（从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约20—25米左右）

（五）报名方式——高二（4）班马泽鹏同学

（六）比赛规则

）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员十人，要求至少要有4名女队员，班主任可作为队员参加；

）按报名队伍数的 30%设奖；

3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个

到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜；

）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；

）本次活动所有解释权归学生会所有。

（一）项目内容：“集体跳绳”

（二）参赛对象——初中年级

（三）具体时间安排

——20xx年11月30日下午放学前

初赛时间——20xx年12月10日下午5：10分开始

决赛时间——20xx年12月11日下午5：10分开始

（四）比赛地点——校运动场跑道

（五）报名方式——高二（4）班xxx同学

运动会班级工作总结(篇2)

同学们，大家盼望已久的运动会结束啦，这一次运动会我认为是一次很成功的运动会，这一点从这一踏厚厚的奖状就能看得出来，但我所说的成功不仅仅指的我们取得的成绩，更指的是我们在这次运动会中表现出来的咱们的班级精神，那种努力拼搏，团结向上，不怕困难的精神。这些精神最终将汇聚成咱们班级的集体主义精神进而形成咱们的班级特色，在仅仅半天的时间里，咱们班同学表现出了空前的团结，我目睹了很多感人的场面，享受到了这个大家庭的温暖.

体育委员孙勇强是运动会的组织者,在运动会上也是班级的主心骨.收到学校的报名单后,他们积极组织同学报名，组织同学放学后训练， 顺利完成学校运动会的报名工作，在运动会时更是和张路明同学一起，积极组织同学参加，在自己有项目的情况下还要记着提醒同学按时参加比赛，可以说孙勇强张路明两位同学的积极组织在保证咱们运动员拿奖过程中起了举足轻重的作用。大家都看到了获奖的同学都很高兴，是啊,他们没有理由不高兴，一张奖状所包含的内容太丰富了，奖状的背后,凝聚着汗水,意志,努力,拼搏.赵丹，隋雪，王歌，孙勇强，刘梦川，杨盈盈，张路明，白雪松，赵鹏，胡玉，毕杨等所有的运动员，都怀着一颗为班级争光的心，在积极的拼搏，摔倒了爬起来，受伤了，坚持着，不怕伤痛，奋勇向前。这些同学身上体现出来的精神，就是我们的集体主义精神，当然也有同学没有拿到奖状，但他们同样具有这种精神，有了这种精神，我们才能真正明白这句话的含义：结果不是最重要的，重要的是过程.

啦啦队工作也比较不错：谢宁和贾丽领到任务后，自己出钱买了两面胶条，为班级制作标语牌，让咱们班在运动会过程中更显眼，更引人注目，史宇微，尹君隋雪，唐雨，郭颖等同学个个呐喊助威，加油声给全校很多老师，同学都留下了深刻印象。

要表扬的个人：刘梦川为班级争了一等奖。

毕杨：又写稿又积极主动要求打扫卫生。

史宇微关心同学，全心全意为班级服务的精神受到很多老师同学的赞扬

当然需要表扬的同学还有很多，我一时难以记清，我相信不用我表扬，每一位默默为班级贡献的同学，大家一定都看到了眼里，记在了心里。

这一次运动会让我们学到了很多东西，从摔到了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强，从呼啸着冲过终点的.同学身上，我们学到了自信和力量，从热情为同学服务的同学身上，我们学会了关心，从最后一名仍坚跑到最后的同学身上，我们学会了坚韧和挑战自我，从接力赛上我们学会配合，从同学们的呐喊声中我们听到了什么是班级的召唤。

同学们荣誉代表着过去，只有那些能从荣誉里走出来的人才能获得更多的荣誉，同学们，下半个学期的学习又开始了，让我们一起珍藏起我们的荣誉，积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着期末咱们还能再有一次辉煌！

运动会班级工作总结(篇3)

一、我为班集体做了什么?

1、组织大家进行运动会入场式的方块训练、广播体操训练、每天从早到晚一直陪着学生一起为校运会努力。

2、关心运动员的比赛过程和身体情况，加油与鼓励!

二、我做的好的方面：

关心班级同学、协调整个班集体的工作

我做的不好的方面：

Befor

1、运动会报名的时候就应该让体育委员先组织报名的同学进行班内比赛，能够让胜出者参加比赛，而不是随便地指出哪些同学参加即可。剥夺了一些优秀同学的参赛权利，这点我做的很不好。

2、运动会的入场式方块训练，因为有一些同学不配合，每天都训练到很晚，让大家都很晚回家，让家长着急，老师也超级担心大家的安全问题。

3、运动会前一周总是把时间放在训练入场式队列，没有留多点时间给运动员和体操的同学进行练习，导致一些运动员没有做好热身，而在运动会上发挥不够好。

4、通讯稿让同学做好充分的准备，也没有提前了解通讯稿的写作要求，导致我们班很多通讯稿都作废。而且没有调动多数同学的积极性，参与到通讯稿的写作中，导致了运动会上宣传小组的几个同学在不停地写，很辛苦，而有一些同学就只是在自己位置上玩手机，看书，不管班级的事情。(以后通讯稿，我会在校运会前提前让班上每一个同学都先按照规定大小纸张、字数要求写好，确保送稿的同学在送稿的时候让广播组的'同学都登记。调动大家积极参与的气氛。

Ing

1、运动会之前没有明确跟大家强调后勤人员的工作，导致有一些运动员的后勤工作不到位。不过经过这一次的校运会，相信大家已经清楚后勤的工作，以后肯定可以做好的。

2、运动会后勤人员分配不够合理，没有及时的进行人员的调动及补充。像薛慧苹在第一天下午跳高的时候，她本来的后勤室吴xx，但是佳敏那天下午身体不适，没有来校，但是我当时没有及时反应到要调一个后勤给薛xx，导致她一个下午在跳高，(跳高项目从2点半开始一直到我们都搬椅子上去)都没有后勤在，提供水。薛xx在周记中提到在最后争第一名的时候，最终还是没跳过，很伤心，也很累，可能也是一整天没喝水的原因吧，身体不适。当时我看到这话的时候我感到很内疚，是老师没有给她安排好后勤，还有我也是后来快要结束的时候才想起薛xx在跳高的，对此，老师也对薛慧苹感到深深的愧疚，我才想起在那个下午我们班上就只有她一个人，一个人在跳高那里孤军作战，一个人从两点半坚持到最后五点结束，最终还为我们9班争取了跳高第二名的好成绩。但是我作为班主任却忽略了她的存在，也没有调动大家在场上为她加油，递水。为此，我真诚对薛xx同学说声对不起!

3、通讯稿的同学：黄xx同学认真负责，组织大家写通讯稿，后来知道她有点感冒，鼻塞，但是我作为班主任应该要以学生的身体为重，应该多一份关怀，但是当时在忙绿着其他运动员的事情，有点忽略了，对不起!你们每一位同学的比赛成绩我在意，但是我更加在乎的是我们9班每一位同学都要健健康康，身体最重要!

After:

1、运动会结束后，因为获奖少，心情很难过，而忘记了对那些为班集体努力拼命的运动员、后勤、方块的、体操的、卫生的、宣传的、摄影的这些努力的同学进行表扬与肯定!对不起!虽然比赛结果不如意，但是也不能否定我们所付出的努力。

三、班上做的好的方面：

1、运动员：尽全力、虽然跑步的运动员有些临时出现了些问题，但是你们每一个人都拼命地奔驰，长跑的同学能够坚持下来。跳远的、跳高的、铅球的每一个运动员都认真，努力，虽说结果不完美，但是尽力就好了。

2、入场式的、体操的：我相信还是大多数的同学能够大声的喊出口号，做好的，只是个别一些同学没有做好，但是也不能否定绝大多数同学的努力

3、后勤的同学：查看检录时间、准备水、带运动员去检录，加油呐喊，扶运动员等

4、宣传小组：整天就坐在那里不停地写通讯稿，为班集体争取荣耀，还有送稿的同学非常的认真负责，工作到位。

5、保洁小组：能够积极拿卫生工具进行保洁，在大家都回课室的时候，能够留下来为班集体搞卫生，认真、负责

6、搬桌椅：这些同学牺牲自己午休的时间，早早就到学校，帮忙搬桌椅下午，一个人搬很多张，而且来回地跑，感谢这些为班集体服务的人!

班上做的不好的方面：

1、入场式：训练时有个别同学不配合，导致训练的效率不高。运动会当天口号叫的不够洪亮，队列不够整齐

2、体操：还是有不少同学不会的，课后没有好好的练操。

3、有个别后勤的工作不到位，没有及时的递水，或者在终点迎接，扶运动员休息

4、保洁方面：有些同学随地扔垃圾，看到地上有垃圾也不理，没有及时捡起来。

5、一些同学没有任何项目的同学在座位上玩手机，打游戏，没有说帮忙班集体写通讯稿或者加油打气。

四、未来的计划，如何能做的更好

1、抓好阳光体育，让大家都跑起来，锻炼好身体。

2、严抓纪律，一定要让班上的纪律情况好，让大家的不良行为慢慢地改正过来。哪些应该做的，哪些老师禁止做的，必须无条件服从!最起码要做到尊重老师!为班集体营造一个良好的学习氛围。只有我们的个人行为做好了，这个集体才能有一个好的氛围，才能把我们的学习生活搞上去，同学之间团结友爱，更希望大家能够在这个班集体快乐地学习，快乐地成长!

五、我收获了什么：

虽然校运会我们班的成绩不怎么样，但是从大家的周记中我看出了满满的正能量!你们能够在运动会中收获了友谊、团结、互助，这些也是我作为班主任更想看到的一面。永不放弃，努力，相信我们一定会做的更好的!

对与错的思考：什么是对，什么是错?错里就没有对吗?对里就没有错吗?其实真的没有绝对的对与错，在这一次的校运会中更让我对很多同学有了更新的认识。

像彭浩，虽说他上课经常讲话，影响到其他想听课的同学上课，真心让人讨厌，因为你自己不学，影响到学霸学习，到时我们班的成绩很低的话，你过意的去吗?但是在校运会中，彭浩虽然没有参加什么比赛项目，但是他在当学校裁判的时候工作真的很认真负责，我看到他一直都是在带着运动员穿梭在操场各个地方，不怕累，不怕晒，也没有说因为工作累而失职，在班集体中积极帮大家搬桌椅，这些都是非常值得我们肯定的!但是彭浩啊，还是要警告你，假如上课还是那么多话的照样是要请你家长过来陪读的。你是个热爱班集体的同学，拿上课听课，不说闲话不影响其他同学听课，这也是在为班级服务。

郑xx、黄xx、郎xx、庄xx、

六、对初一9班孩子们说的话：

老师没有放弃你们，还是会相信你们，你们可以从这次的校运会中吸取教训，总结反思，坚定往后努力的方向，相信我们一定会做的越来越棒的!老师还是爱着你们每一位同学!同学之间团结友爱，更希望大家能够在这个班集体快乐地学习，快乐地成长!

运动会班级工作总结(篇4)

同学们，校运动会胜利落下帷幕,我们高二(13)班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩，但是我们还有潜力，有夺冠军的能力。我们拼搏过，我们在赛场上挥洒了汗水，尤其重要的是，我们收获了勇气，更进一步地认识到了责任心的重要，而这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。

本届运动会，从广播操训练和比赛，从项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学

这是大家进入高中以来的第一个大型集体活动，大家积极配合，出谋划策，我们班最后不但获得了团体总分第一名，还收获了精神文明先进班级，可以说是一次大丰收，每一个都为班级夺冠贡献了自己的力量。

一个运动会，还是有很多事情需要大家去做，要在班级动员大家积极参赛，做好报名工作，要设计班服，要做宣传板，走方阵，安排好后勤，搞好卫生，及时送达广播稿，运动会期间拍照片，记录一些有意义的视频等等。

集体的力量是最大的，我们班能夺冠，20*50的迎面接力做了最大的贡献，我们得了35分在这个项目上，女子的接力赛获得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凯玲、李宇青、朱海浩也在单项比赛中喜获佳绩。

大部分参加方阵的同学，周日下午就已经开始了训练，有一些同学有事，但是也都尽量克服，参加班级的集体活动。大家训练很辛苦，但是也很认真李月、邓欣谊、许桂烽参加了方队训练，但是最后因为生病或者受伤没有参加开幕式。黄家仪、丁麒文、陈健雄、庄晓彤、林诗彦虽然参加周日的方阵训练，但是在其他同学有事的时候，还是对班级的工作鼎力支持，积极参加训练。柯昊男和陈健雄两个同学更是坚持走了方队，开幕式结束之后才请假回家。尤其需要表扬陈俊杰同学，从最开始就负责在班级喊口令，很辛苦。洪亮、标准的口令是我们班方阵队伍整齐、有力的最好保障。要感谢孙宇燊同学，负责了班服的设计和分发，我们的班服颜色鲜艳，尤其是在参加比赛的时候，我们一眼就可以看到粉色的身影活跃在赛场之上，并连获佳绩。感谢参加方阵的每一位同学。

xxxx和xx两位同学参加了国旗队的训练，他们没有迟到、缺席过，训练认真，有荣誉感，肯吃苦。在开幕式上表现非常优秀。

从运动会开始到运动会结束，两个体委xxx，xxx一直都在忙碌着，做动员，确定名单，包括这个周末还在负责班级运动会的一个纪念礼物。

班级的宣传板由xxx同学负责，色彩对比鲜明，简洁大方，有很好的视觉效果。参与创作名单：

xxx负责了整个运动会期间的财务，包括最后给大家买饮料也是由她亲自和几个同学去超市为大家买的。

xxx负责班级运动会入场的解说词，简洁而富于文采。倪小晖和林嘉滢负责的运动会稿件，送达及时，质量不错，有几篇在运动会期间已经播出。

xxx负责了班级的卫生工作，尤其是第一天离开的时候，我没有在场指挥，但是到了我们班的位置，发现大家做的非常好，地面干净，椅子都已经搬回教室。这是一个全班总动员的运动会，没有办法忘记最后宣布比赛结果时，大家的欢呼，不会忘记吴连走到主席台，在上边秀我们七班的奖牌，让所有人都羡慕。

有11个同学因为各种各样的原因没有全程参加运动会，没有办法和大家一起去分享那份成功的喜悦，也许这将成为他高一最大的遗憾。

希望我们能借着运动会的东风，在学习上也发扬这种团结、拼搏、不甘落后的作风，争取在期末考试中取得好成绩。

运动会班级工作总结(篇5)

在过去的半年中，我们班级在班主任史老师的正确引导下，在辅导员龚老师的细心呵护下，以及在我班全体同学的积极参与和配合下，在学习、工作及娱乐活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级去年下半年的工作做一个总结。

在这个半年中我们做的最主要的事情便是进行了教育实习，将我们在学校中所学到的地理教育专业知识运用到实践中去，理论联系实际，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，把理论和实践结合起来，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。

无论是在地理课堂的教学实习还是实习班主任工作方面，我们班的每一位同学都以饱满的热情投入到教育工作中去，俨然自己就是一位地理老师和班主任。

在地理课堂方面，每一位同学都能够很好的把握好课堂教学目标，保持活跃的课堂气氛，使得所教授的班级都愿意听我们这些实习老师的课。

在实习班主任方面，我们能够很好的利用在大学里学习到的如何做好班主任工作，正确合理的处理好在实习班主任期间所遇到的学生问题，坚持三个原则：1、为学生服务，对学生负责 2、用真心、爱心换贴心、交心 3、召开主题班会，增强班级凝聚力。

在教育调研方面：在这个过程中，我们通过查阅参考资料，提出了自己的一系列调查研究问题。通过与其他队员的问题整合，我们的调查问卷最终出炉。经过实习学校政教处各主任的审查以及提出建设性意见进行修改，最终打印出来，在学生中进行派发调查。最后再对这些数据进行统计和分析。

总的来说本次教育实习，顺利完成了检查、实践、提高的实习目标，为以后的学习工作积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验。并且体会到了“爱心”在师生中的关键作用，只有对学生真心付出，才能取得学生的尊重和信任。 在为期两个月的教育实习后我们回到我们的大学，系里组织对实习内容的讲课评比活动，同学们都将自己最优秀的讲课一面展示给大家，通过此次的评比活动，充分展示了在实习过程中大家的收获，通过2个月的实习，大家在讲课的教态，说话的声音，还有台风等方面都有明显的提高。 在这下半年的时间中，我们通过实践，成长了很多，进步了很多，当然在我们成长的过程中，我们也发现了自己的

许多缺点，这都需要我们在以后的工作和学习中不断改进，不断进步，争取真正的做到一名合格的人民教师。

以上就是对班级去年下半年工作的.总结，其中包括一些缺点和不足，希望我们班在史老师和辅导员龚老师的带领下，在同学们的共同努力下，班级的工作一定会更上一层楼!

幼儿园秋季运动会活动总结精选

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幼儿园秋季运动会活动总结 篇1

x月x日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：

本次运动会分为五个部分：

（一）班级前期准备工作及人员分配。

（二）运动员进场及升旗仪式。

（三）班级的节目表演。

（四）体智能亲子互动环节。

（五）班级幼儿和家长合影留恋。

一、班级前期准备工作及人员分配

1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师，使班级能有较多的时间来练习，在时间上有了充足的保证。

2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品，做到在活动中不遗漏。

3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人，所以在活动前召开会议是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活动顺利的进行。在活动中，潘老师和主要负责后勤工作，如：幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。

　二、运动员进场及升旗仪式

1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕，我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐，挥舞着手中的小红旗进入场地。

2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式，激发幼儿的爱国主义情感，培养幼儿的自信心和主人翁意识。

三、班级节目表演

这次运动会我班一共参与了两个节目，一个队列队形《时刻准备着》，一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起，力求在节目上进行创新尝试，从幼儿活动当天的表现来看，结果还是不错的。

器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装，手拿向日葵走向场地中间的时候，整个活动进入了一个小高潮，几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演，为表演者喝彩加油。

　四、体智能亲子互动环节

本次亲子运动会，我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展，而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持，首先为了调动起大家的情绪，他用几个亲子互动的小游戏来暖场，调动全场的气氛。接着我们重头戏开始——亲子游戏互动。

我们将场地分成三块，每个班一个区域，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底，大家都玩得很开心，比赛场上时时爆发出快乐的笑声。

　五、班级幼儿和家长合影留恋

活动结束后，班级进行了合影留恋，在我的一声口令下，孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央，按老师之前排好的位置站好，随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。

　活动有成功就有不足：

1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨，漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。

2、队列队形表演虽然音乐不错，但孩子的表现还是差强人意，因为这次是和体智能老师一起做活动，老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题，不管是什么原因老师都要把自己的工作做好。

3、家长的会前准备工作没有落实好。在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央，导致我在带操时，要不断的提醒家长往旁边站，不要影响幼儿。

幼儿园秋季运动会活动总结 篇2

在这一学期的第十二周和第十三周，我园举行了秋季亲子运动会。以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心，从小树立幼儿积极参与体育运动的意识，培养勇敢坚强、不怕困难的优秀品质，做一个健康、快乐、积极乐观的人。本着安全第一的、全班小孩积极参与、让幼儿真真正正地参与的三大原则，运动会顺利地进行了。

我们大三班，在“我运动、我健康、我快乐”的口号的呼吁下，全班幼儿在老师的带领下，积极参与这届秋季运动会。在级组比赛之前，我们班每天都进行项目训练，每天训练的项目都有序地进行，周一周三跳绳、周二沙包、周四障碍赛训练、周五接力赛跑。全班幼儿全身心地投入到运动会训练中，积极性非常高，为班级、为自己争得一份荣誉的好胜心非常强，因此训练都非常认真，不仅比以前更加遵守秩序了，而且每个小朋友认真训练，希望成为代表班级的小小运动员。

每天晨间游戏、做操结束，我们班都在晨间谈话时进行总结，指出哪些还需要改进的地方，比如接力赛时每一队的最后一名小朋友一定要举起接力棒、障碍赛时跳圈要双脚跳、跳绳时要相互之间要隔远一点，以防误伤到别人和自己被迫停下来、沙包要看准了头，不能往下用力砸进去等。全班小朋友在一天天的训练下，越来越熟练，不再犯以前的错误了，我们老师也是看得喜在心里，很欣慰。

比赛中，我们班的万xx小朋友在投沙包比赛中以10中9的优异成绩获得大班级组第一名，xxx小朋友的努力下也获得了第一名的好成绩。当他们在欢呼“我们是冠军!第一名!”时，看到他们脸上的笑容，我们也不禁感到欣慰。是大家的努力练习、默契配合，才让我们获得了好成绩!在跳绳、接力赛虽然没有获得名次，但是我们老师知道，小朋友们也非常努力，我们相信重在参与。

幼儿园秋季运动会活动总结 篇3

由于今年进入冬天早，秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功；教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结：

本次运动会的主题是：“我运动，我健康，我快乐！”真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，学会或提高了幼儿的运动技能，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。

运动会有大、中、托小班体育竞赛活动组成，中大班注重幼儿体育技能的培养，小托班以爬跳游戏为主。在活动中，我们看到孩子们的技艺是如此高超，让老师们刮目相看。大班的孩子灵活自如地跨越障碍，有的孩子钻爬技巧都能掌握；中班孩子接里赛的技术更是达到了炉火纯青的地步。

为了保证活动的顺利开展，各班班主任提前精心准备。幼儿园成立了活动领导小组，由高园长担任活动总指挥，其他成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，虽然场地有点小，但在园领导和老师们的精心组织下，活动开展得非常顺利，并得到了一致好评。

运动会圆满结束了，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年段为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油，喊出自己班的口号的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的回报。

通过这次活动，不仅培养了幼儿对体育活动的兴趣和竞争意识，同时增强了幼儿的身体素质，让幼儿懂得了在生活中需要合作、谦让。在激烈的体育游戏中，小朋友们互相协作，竞争激烈，呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣，使比赛现场留下了无数难忘的瞬间！

幼儿园秋季运动会活动总结 篇4

在这一学期的第xx周和第xx周，我园举行了秋季运动会。以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心，从小树立幼儿积极参与体育运动的意识，培养勇敢坚强、不怕困难的优秀品质，做一个健康、快乐、积极乐观的人。本着安全第一的、全班小孩积极参与、让幼儿真真正正地参与的三大原则，运动会顺利地进行了。

我们大x班，在“我运动、我健康、我快乐”的口号的呼吁下，全班幼儿在老师的带领下，积极参与这届秋季运动会。在级组比赛之前，我们班每天都进行项目训练，每天训练的项目都有序地进行，周x周x跳绳、周x沙包、周x障碍赛训练、周五接力赛跑。全班幼儿全身心地投入到运动会训练中，积极性非常高，为班级、为自己争得一份荣誉的好胜心非常强，因此训练都非常认真，不仅比以前更加遵守秩序了，而且每个小朋友认真训练，希望成为代表班级的小小运动员。

每天晨间游戏、做操结束，我们班都在晨间谈话时进行总结，指出哪些还需要改进的地方，比如接力赛时每一队的最后一名小朋友一定要举起接力棒、障碍赛时跳圈要双脚跳、跳绳时要相互之间要隔远一点，以防打到别人和自己被迫停下来、沙包要看准了头，不能往下用力砸进去等。全班小朋友在一天天的训练下，越来越熟练，不再犯以前的错误了，我们老师也是看得喜在心里，很欣慰。

比赛中，我们班的万佳琪小朋友在投沙包比赛中以xx中x的优异成绩获得大班级组第一名，障碍赛也在xxx、xxx等小朋友的努力下也获得了第x名的好成绩。当他们在欢呼“我们是冠军！第x名！”时，看到他们脸上的笑容，我们也不禁感到欣慰。是大家的努力练习、默契配合，才让我们获得了好成绩！在跳绳、接力赛虽然没有获得名次，但是我们老师知道，小朋友们也非常努力，我们相信重在参与。

因为这次运动会，我们班小朋友在锻炼中得到了快乐，增强了动作的灵活性和协调性，学会了相互之间友好合作。通过本次运动会，我们班小朋友的运动能力得到了不少提高，一些平时不愿意动的小朋友也愿意参与跑步，跑得比以前快多了，沙包也不是拿在手里只会向上抛着玩了，走竹梯也不再摇摇晃晃了。会跳绳的小朋友不断增多，在运动会之前，我们班都没有几个小朋友能跳绳的，而全班幼儿为了自己能代表大x班的小运动员，努力学习，有的甚至在家也练习，慢慢地，能跳一个了，能跳两个了跳不过去时不是说放弃，而是更努力地学着跳，向老师和会跳的小朋友讨教经验。现在已经有好多小朋友能跳了。

在比赛过程中，在努力积极的训练过程中，他们收获了无数的欢乐。作为老师，我们为小朋友懂得要努力练习才能学会的道理感到高兴，这次运动会不仅促进了小朋友们身体的发展，也达到了促进其心理健康发展的目标，是一届成功的运动会。

幼儿园秋季运动会活动总结 篇5

筹备了近一个月的xx幼儿园第二届亲子运动会终于成功拉下帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。

本次运动会以“亲子同乐、运动快乐、强身健体、立志成才”为主题，在运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下：

一、领导重视，策划成功

我园领导十会重视本次运动会，为了保证运动会的顺利进行，我们特别成立了活动领导小组，由张园长和曹园长担任总指挥，由总务部负责策划，安保部则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确，各负其责。

活动时间及场地安排合理，运动会分两天四场进行，活动环节设计紧凑，四场活动都开展的十分顺利，得到了家长们的一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题，所以我们各班在体育游戏设计上，都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向全体家长开放，家长们既观看了孩子们的器械操和早操表演，了解了自已孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。每场运动会的家长拔河比赛都是一个高潮，家长们都积极参与，孩子们在一旁为爸爸妈妈加油，气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看，家长们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

　四、展示了我园教师的良好风采

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习，只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。

运动会当天，老师们都拿出最好的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。

我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

幼儿园秋季运动会活动总结 篇6

筹备了近一个月的“第xx届亲子趣味运动会”在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是：我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒！我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质；其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动快乐”这个主题，所以我们各级部在体育游戏设计上，都是符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常的有趣味性。活动的当天，幼儿与家长们都是玩的很开心，让幼儿感觉到了原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示，所以每天都是努力的练习，只是为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

幼儿园运动会活动总结中班精选

人们经常会举办一些活动，活动结束后，我们是时候写一份活动总结了。通过活动总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的，怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢？有请阅读小编为你编辑的幼儿园运动会活动总结中班精选，欢迎你参考，希望对你有所助益！

幼儿园运动会活动总结中班

幼儿园运动会活动总结中班：

本次中班运动会旨在促进幼儿身体健康，增强幼儿体质，培养幼儿的竞争意识和合作精神，同时也为幼儿提供一个展示自己运动成果的平台。

一、活动目的

1. 促进幼儿身体发育，增强幼儿体质；

2. 培养幼儿的竞争意识和合作精神；

3. 提高幼儿的体育技能和运动水平；

4. 增强幼儿对运动的兴趣和爱好。

二、活动准备

1. 场地准备：提供活动场地、障碍物、运动器材等；

2. 器材准备：跳绳、跳皮筋、接力棒、球、玩具、画板、颜料等；

3. 服装准备：提供运动服装、运动鞋、帽子等。

三、活动过程

1. 游戏环节

(1)跳皮筋：教师带领幼儿进行跳皮筋比赛，比赛时要求幼儿跳皮筋时跳得稳、跳得高，并在规定时间内完成比赛。

(2)接力赛：教师组织幼儿进行接力赛，比赛时幼儿用接力棒将玩具球传递给下一位幼儿，完成比赛。

2. 游戏环节

(1)拔河比赛：教师组织幼儿进行拔河比赛，比赛时两个幼儿进行拉手比赛，谁最先被拉倒者为输。

(2)障碍赛：教师提供障碍物，如高墙、障碍物之间的障碍物等，组织幼儿进行障碍赛，比赛时幼儿通过障碍物，最先通过者为胜。

3. 活动环节

(1)展示环节：教师组织幼儿进行展示，每个幼儿选择自己喜欢的运动项目进行展示，其他幼儿进行投票，选出最受欢迎的运动项目。

(2)游戏环节

(3)游戏环节

(4)活动结束

四、活动总结

本次中班运动会活动促进了幼儿的身体发育，增强了幼儿的体质，培养了幼儿的竞争意识和合作精神，同时也提高了幼儿的体育技能和运动水平。通过活动，幼儿对运动产生了浓厚的兴趣，对运动项目有了更加深入的认识。

幼儿园趣味运动会活动总结精选6篇

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幼儿园趣味运动会活动总结 篇1

筹备了近一个月的"亲子趣味运动会"在上周五终于成功拉下帷幕，本次运动会的口号是:我运动，我快乐，我锻炼，我提高，我最棒!我们本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情，增强体质，培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次，通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了快乐与成功，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感。

本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了"运动快乐"这个主题，所以我们年级组在体育游戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，非常有趣味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很开心，让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会，老师们和孩子都十分辛苦。所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已的一面展现给家长们。运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些游戏中，家长与幼儿都积极配合，遵守规则，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中体会了竞争的意义，学会了坚持，学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的锻炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。

幼儿园趣味运动会活动总结 篇2

这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”，虽然只有半天时光，但活动安排得丰富紧凑，让我感受到了快乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中，都是满满的快乐与童真，我们和孩子一齐得到了许多收获。

早上刚来到天星广场的时候，孩子还是很紧张，老师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球，一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置，程序的安排等方面，都体现了对孩子的关心与教导，孩子们的快乐是老师辛勤付出的结果，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼，那里凝聚着每位老师的辛勤与智慧，作为家长心里十分高兴，更多的是放心。

幼儿园这次安排得亲子活动我认为十分的好，机会很难得。在亲子活动中，不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情，更使家长和老师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余有了简单、愉悦的时刻。在今后的生活中，作为家长，将继续支持与配合老师的教育工作，用心参加幼儿园组织的更多活动！

幼儿园趣味运动会活动总结 篇3

4月28日，实验幼儿园又迎来了一年一度的亲子趣味运动会。随着运动员进行曲的响起，各班教师和幼儿迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，精神抖擞地入场了。在庄重的升旗仪式过后，大班部分小朋友用动感十足的啦啦操挑动起热烈的比赛气氛，中、大班全体幼儿则以精彩的篮球操展示拉开了运动会的帷幕。

开幕式后，趣味运动会竞赛正式开始。老师们根据不同年龄段幼儿的身心特点和运动能力，精心策划了丰富多彩的比赛项目，中班的双人赛车、跳羊角球、小猴走钢丝、运西瓜，大班的螃蟹赛跑、袋鼠跳、鸭子赶路、两人三足等不仅趣味性十足，更在游戏比赛中锻炼了幼儿的体力、耐力以及身体的平衡能力和协调能力。家长大朋友的夹包接力、10人跳长绳则将比赛推向了高潮，家长们团结协作，努力拼搏的精神也深深感染了孩子们，比赛在一阵阵加油呐喊、欢声笑语中圆满结束。

通过举办趣味体育运动会，不仅能够达到强健幼儿体魄，使幼儿在比赛中体验协作，在游戏中感受快乐，在运动中享受亲情的良好效果，同时也为家园共育搭建起有效的桥梁，充分展示了实验幼儿园幼儿阳光、健康、自主、自信、快乐的精神风貌。

幼儿园趣味运动会活动总结 篇4

20__年_月26日下午，我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩，热闹非凡，在欢快的乐曲声中，家长们脸上洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴地走进幼儿园，他们即将参加我园举办的第一届“庆祝国庆趣味亲子活动”，和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。

15时30分，在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中，我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐，喊着响亮的口号步入活动场地，接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美好祝愿。

16时整，主持老师：“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开始”一声令下，大、中、小三班各自在本班老师的带领下，有秩序地进入了各自场地，首先老师给家长和孩子们讲活动规则，号令一响，活动开始了，大班进行的是：“揪尾巴”，中班是：“小脚踩大脚”，小班是：“踩气球”。家长和孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的原则，活动紧张、热烈而有序的进行着，整个活动场地到处是喝彩声、加油声、欢笑声，大约16时40分，活动圆满结束。

整个亲子活动，从计划到准备，到活动，到结束，每一环节都组织的井然有序，特别是活动过程，无任何安全隐患发生，这样圆满的成绩归功于我们老师的精心准备，归功于家长们的密切配合!通过这次活动，提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质。让幼儿感受到亲情，感受到爱，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。

幼儿园趣味运动会活动总结 篇5

幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，增强了幼儿与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系，促进家长对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体家长开放，家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示，了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果，展现了我园教师的良好风采及素质。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看，较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑，策划成功。

为了保证活动的顺利开展，在王玉琴园长总指挥下，特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助，一起布置操场。这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，幼儿、家长、教师等三百多名，但在园领导的精心组织下，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。

五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。

幼儿园趣味运动会活动总结 篇6

20xx年5月26日下午，我们开元街道中心幼儿园里张灯结彩，热闹非凡，在欢快的乐曲声中，家长们脸上洋溢着灿烂的笑容，高高兴兴地走进幼儿园，他们即将参加我园举办的第xx届“庆祝六一趣味亲子活动”，和自己的宝宝一起融入到童真童趣中去。

15时30分，在欢快的《蓝精灵》、《洋娃娃和小熊跳舞》音乐中，我们的家长和孩子们先后迈着有力的步伐，喊着响亮的口号步入活动场地，接着是主持老师和园长阿姨给家长和孩子们带来的美好祝愿。

16时整，主持老师：“开元街道中心幼儿园庆祝国庆趣味亲子活动现在开始”一声令下，大、中、小三班各自在本班老师的带领下，有秩序地进入了各自场地，首先老师给家长和孩子们讲活动规则，号令一响，活动开始了，大班进行的是：“揪尾巴”，中班是：“小脚踩大脚”，小班是：“踩气球”。家长和孩子们本着“友谊第一、比赛第二”的原则，活动紧张、热烈而有序的进行着，整个活动场地到处是喝彩声、加油声、欢笑声，大约16时40分，活动圆满结束。

整个亲子活动，从计划到准备，到活动，到结束，每一环节都组织的井然有序，特别是活动过程，无任何安全隐患发生，这样圆满的成绩归功于我们老师的精心准备，归功于家长们的密切配合!通过这次活动，提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性，培养幼儿的坚强毅力、不怕困难、善于思考等良好品质。让幼儿感受到亲情，感受到爱，从信息反馈中，我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动，增强孩子的体质，多给孩子锻炼的机会，还给我们和幼儿园送来了很多祝福，我们看了都非常感动，总之，这次运动会我们觉得开的还是比较成功的，围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨，增进了亲子之间的情感交流，促进了家园合作，得到了家长的一致好评，我们相信一句话“有付出就有回报”。

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秋季运动会活动总结幼儿园 篇1

幼儿园小班秋季运动会活动总结

随着秋天的到来，我们幼儿园小班同学迎来了一年一度的秋季运动会。这次运动会充满了欢声笑语和紧张刺激的竞争，让每个小朋友都度过了非常愉快的时光。

为了让小朋友们更好地锻炼身体、展示才艺，运动会设置了多个有趣的项目。其中，最受小朋友们喜爱的是“小蚂蚁过河”游戏。在这个游戏中，小朋友们要步行走过一个小演示池，但是只能踩在教师提供的小方块上。对于小朋友们来说，这个游戏不仅能锻炼平衡能力，还能增加团队合作意识，大家都争先恐后地跃跃欲试。

另一个备受欢迎的项目是“兔子跳跳跳”。活动现场放置了许多兔耳朵形状的跳跳袋。小朋友们在规定时间内，要尽可能地跳进跳跳袋里，个数最多的同学将获得胜利。孩子们在跳跳袋上跳了又跳，竞争得如此激烈，可爱的笑声充斥在场地上，营造了愉快的氛围。

除了运动项目，我们还举行了才艺展示。每个班级都安排了一些小朋友展示自己的特长。有的小朋友拉小提琴，有的小朋友弹钢琴，还有的小朋友会跳舞。他们用自己的才艺表演，给大家带来了一场精彩的视听盛宴。不仅如此，我们还特意设置了亲子合唱，让家长和孩子们一起合作演唱经典的儿歌。这不仅让小朋友们感受到了家长的鼓励和支持，也增进了亲子间的情感。

运动会期间，各班级都认真准备，积极参与。老师们也为每个项目定制了奖项，以鼓励和奖励孩子们的努力。在我的班级中，小班二组获得了“最佳团队合作奖”，他们在各个项目中互相帮助，默契配合，真正体现了团队合作的精神。

这次秋季运动会不仅让小朋友们度过了一个快乐的时光，还培养了他们的团队合作能力、自信心和竞争意识。通过参与各项活动，小朋友们不仅身体得到了锻炼，也感受到了竞争带来的快乐和成就感。同时，家长们也在观赛的过程中，看到了孩子们的成长和进步，更加意识到运动对于孩子全面发展的重要性。

整个运动会活动总结下来，不仅是一次有趣的活动，更是对小朋友们全方位的锻炼和培养。通过参与各项运动和才艺展示，孩子们不仅提高了身体素质和技能，还增强了团队合作和竞争意识，同时也培养了孩子们的自信心和勇敢面对挑战的勇气。希望每个小朋友都能从这次活动中体验到快乐和成就感，并将这份成长带进日常生活中。

秋季运动会活动总结幼儿园 篇2

x月x日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在精彩的活动中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。体智能的亲子游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：

本次运动会分为五个部分：

（一）班级前期准备工作及人员分配。

（二）运动员进场及升旗仪式。

（三）班级的节目表演。

（四）体智能亲子互动环节。

（五）班级幼儿和家长合影留恋。

一、班级前期准备工作及人员分配

1、活动起步较早。园长把活动时间告诉各位老师，使班级能有较多的时间来练习，在时间上有了充足的保证。

2、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品，做到在活动中不遗漏。

3、因本班张老师在这次运动会上担任主持人，所以在活动前召开会议是很有必要的，只有把工作分配好，才能使活动顺利的进行。在活动中，潘老师和主要负责后勤工作，如：幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。

　二、运动员进场及升旗仪式

1、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕，我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进行曲迈着有力的步伐，挥舞着手中的小红旗进入场地。

2、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。所以在运动会前进行了庄严的升旗仪式，激发幼儿的爱国主义情感，培养幼儿的自信心和主人翁意识。

三、班级节目表演

这次运动会我班一共参与了两个节目，一个队列队形《时刻准备着》，一个和大班幼儿共同表演器械操《咚吧啦》。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起，力求在节目上进行创新尝试，从幼儿活动当天的表现来看，结果还是不错的。

器械操《咚吧啦》参加表演的幼儿有接近60人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装，手拿向日葵走向场地中间的时候，整个活动进入了一个小高潮，几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演，为表演者喝彩加油。

　四、体智能亲子互动环节

本次亲子运动会，我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展，而不是像以往的竞技游戏比赛。活动由体智能的米奇老师主持，首先为了调动起大家的情绪，他用几个亲子互动的小游戏来暖场，调动全场的气氛。接着我们重头戏开始——亲子游戏互动。

我们将场地分成三块，每个班一个区域，在亲子游戏中，孩子们个个兴致勃勃、高高兴兴地参加游戏。家长们人人返老还童、摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏，引得在旁观看的家长捧腹大笑。每个孩子和家长在比赛中都坚持到底，大家都玩得很开心，比赛场上时时爆发出快乐的笑声。

　五、班级幼儿和家长合影留恋

活动结束后，班级进行了合影留恋，在我的一声口令下，孩子们纷纷从家长身边跑向场地中央，按老师之前排好的位置站好，随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。

　活动有成功就有不足：

1、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨，漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。

2、队列队形表演虽然音乐不错，但孩子的表现还是差强人意，因为这次是和体智能老师一起做活动，老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。以后如遇到同样的问题，不管是什么原因老师都要把自己的工作做好。

3、家长的会前准备工作没有落实好。在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央，导致我在带操时，要不断的提醒家长往旁边站，不要影响幼儿。

秋季运动会活动总结幼儿园 篇3

幼儿园秋季亲子运动会活动总结

秋季是举办亲子运动会的好时机，这不仅可以让家长和孩子们一起享受户外活动的乐趣，更能加强亲子关系。为了丰富孩子们的校园生活，我们幼儿园近日成功举办了一场精彩纷呈的秋季亲子运动会活动。以下是对此次活动的详细总结。

活动地点选在了学校的操场，广阔的场地为孩子们畅快奔跑提供了充足的空间。早晨，运动场上已经生机勃勃，家长们早早地就带着孩子们来到了活动地点。他们穿着运动装备，跃跃欲试地等待着开始。

活动开始前，我们举行了简短的开幕式。幼儿园的领导致辞并祝愿大家玩得开心。随后，我们进行了系列体育项目。首先是“三腿接力赛”，孩子们被分成一对一对地绑在一起，手牵手脚踝相连，他们需要协同合作，迅速地跑过终点线。这个项目增加了家长和孩子们的默契度，以及他们合作和协作的意识。

接下来是“袋鼠跳跃赛”，每个孩子都拿着一个装满纸团的袋子，在奔跑的过程中尽量跳得远一些。这个项目不仅锻炼了孩子们的协调能力，也让他们学会如何控制力量和平衡身体。

我们还设置了“踩气球比赛”，在一个特定的时间内，家长和孩子们需要尽可能多地踩破气球。这个项目不仅考验了家长和孩子们的速度，也增加了比赛的趣味性，让孩子们充满激情地参与其中。

此外，我们还设立了“说唱比拼”项目。每组家庭都准备了一首秋天相关的歌曲或是朗诵，然后互相展示。这样一来，不仅让家长和孩子们有了合作的经验，也展示了他们的才艺和创意。在这个过程中，大家一起学会了如何用音乐和诗歌来表达自己，增强了亲子之间的交流和默契。

在活动的最后，我们举行了精彩的颁奖仪式。每个孩子都收到了一枚参与奖章，以表彰他们的努力和参与度。此外，我们还给表现最出色的家庭颁发了奖杯和证书。这些小小的奖励带给孩子们的不仅是成就感，更是对他们参与亲子运动会的奖励和肯定。

通过这次亲子运动会，孩子们和家长们收获了很多。孩子们学会了团队合作和竞争的精神，提高了自身的动作技能和协调能力，更重要的是，他们与父母之间的感情也因此更加深厚。家长们也通过和孩子们一起参与运动会，更好地了解了孩子们的兴趣和能力。

最后，我想再次感谢所有参与秋季亲子运动会的家长和孩子们，以及整个幼儿园的支持。希望这样的亲子活动能够成为我们幼儿园的传统，为家庭与学校之间的合作搭建更好的桥梁。让我们期待下一次的精彩亲子运动会吧！

秋季运动会活动总结幼儿园 篇4

由于今年进入冬天早，秋季运动会变成了冬季运动会。虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，幼儿收获了他们的成功；教师也从中获得了成就感。现对这次运动会作如下总结：

本次运动会的主题是：“我运动，我健康，我快乐！”真正让幼儿体验到了体育运动的快乐，学会或提高了幼儿的运动技能，增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识，很好了完成了运动会的活动目标。

运动会有大、中、托小班体育竞赛活动组成，中大班注重幼儿体育技能的培养，小托班以爬跳游戏为主。在活动中，我们看到孩子们的技艺是如此高超，让老师们刮目相看。大班的孩子灵活自如地跨越障碍，有的孩子钻爬技巧都能掌握；中班孩子接里赛的技术更是达到了炉火纯青的地步。

为了保证活动的顺利开展，各班班主任提前精心准备。幼儿园成立了活动领导小组，由高园长担任活动总指挥，其他成员也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，虽然场地有点小，但在园领导和老师们的精心组织下，活动开展得非常顺利，并得到了一致好评。

运动会圆满结束了，让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年段为单位的竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识，幼儿在为同伴喊加油，喊出自己班的口号的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。相信幼儿在运动会上体验到了快乐，而这是我们幼儿园教师的回报。

通过这次活动，不仅培养了幼儿对体育活动的兴趣和竞争意识，同时增强了幼儿的身体素质，让幼儿懂得了在生活中需要合作、谦让。在激烈的体育游戏中，小朋友们互相协作，竞争激烈，呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣，使比赛现场留下了无数难忘的瞬间！

秋季运动会活动总结幼儿园 篇5

20**年4月30日星期四下午,xx幼儿园在园中园轮滑操场,又一次举行了秋季亲子运动会.在这次运动会中,老师们都投入了很多的心血,精心的编排项目及花样操,尤其是在年组长的带领下,每个年组都呈现出不甘示弱、不服输的积极状态;孩子们更加从活动中得到了锻炼,不但增强了体质、培养了团结的意识、同时还锻炼了他们的胆量、更加增进了亲子感情;这次运动会也得到了所有家长朋友们的大力支持与配合,也让爸爸、妈妈又重温了童年时的美好时光.

一、优点继续发扬

1、组织严密,环节紧凑,准备成分,分工明确.秋季运动会一年一次,因为有以往的经验积累,无论是老师和幼儿对运动会的环节都不陌生,组织起师生来比较顺手,所以在整体突出组织比较严密,环节上也十分的紧凑.

2、年组活动,集思广益,上下团结.这次运动会不同以往,是幼儿园成立年组以来的第一次运动会,每个年组有了领导人、带头人,大家在工作上有了方向,各年组之间及时召开会议进行讨论,使每个年组都有不同特色的突出表现.尤其是花样操的表演,做到服装整齐,步调一致,有创新.

3、场地布置合理,时间安排紧凑.提前布置场地,画好跑道,给运动员提供了良好的比赛场所,项目比赛有条不紊,分场内、场外同时进行,没出现时间拖沓的现象.整体上,时间安排的比较紧紧凑.

4、家长的积极配合.今年的家长给孩子做出了突出的榜样作用,家长的队伍很庞大,分成爸爸、妈妈方队和爷爷、奶奶方队,家长们得到通知都积极响应,随时听从园里的安排.

5、运动会的举办,为幼儿园创造了良好的社会影响力.

6、运动会进行期间,在精心合理的组织,及家长和老师的共同努力下,未发生任何安全事故.

7、会场秩序良好,不凌乱.会场上井然有序,随时听从会场工作人员的安排.

二、存在的缺点及改正方法

1、在细节中出现小漏洞

如;各年组在比赛过程中,各班老师只关注本班幼儿,不能照顾到全体,因此应添加裁判员,裁判员的人选从其他年组的老师里出.

2、在奖品的准备上,不够充分,出现分配奖品不到位的情况.导致个别项目的家长在奖品分配上出现分歧.

3、由于某个班级派有家长代表,帮助老师管理一些事宜,但是家长代表的工作任务安排的不明确,导致其他家长的误解.

4、还有个别的比赛项目安排的不够缜密.如;轮滑项目不够丰富,孩子们的轮滑风采没有得到充分的体现.

5、在运动会结束后,没有闭幕和师生合影.

以上就是队本次运动会做总结,争取在下一次的运动会上发扬优点,克服缺点,使运动会更加精彩.

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