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教师趣味运动会活动方案

教师趣味运动会活动方案(合集7篇)。

我希望我的“教师趣味运动会活动方案”能够成为您的最佳选择,如果您需要相关的信息可以依据本文进行查找。强烈的信仰会赢得坚强的人,然后使他们更坚强,按照企业公司的惯例。在计划做某项工作时提前准备多种方案,解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁。

教师趣味运动会活动方案 篇1

小学教职工趣味运动会活动方案

引言:

随着社会的发展和人们生活水平的提高,人们越来越注重工作与生活的平衡。为了增进教师间的互动与交流,缓解工作压力,提高工作积极性,我们决定举办一次小学教职工趣味运动会活动。本文旨在详细、具体、生动地介绍这次活动的方案。

一、活动时间与地点:

活动时间定在每学期结束时,具体日期根据教职工参与人数来定。地点为学校操场。

二、活动主题:

本次活动主题为“快乐运动、共建团队”。希望通过运动的方式,增进师生之间的感情,提高团队协作意识,传递正能量。

三、活动内容:

1. 开幕式:活动开始前,进行一场精彩的开幕式。在领导致辞后,进行升国旗仪式、放气球、点燃焰火等庄重而热闹的仪式,拉开运动会的序幕。

2. 分组比赛:教师根据抽签结果分成若干小组,每个小组由不同年级的教师组成。每个小组分别参与各项比赛,既增加了对抗性,又增强了各年级之间的交流。

3. 项目设置:

(1)拔河比赛:选手们分成两队,通过合作力量的比拼,体验团队合作的重要性。

(2)跳绳比赛:比赛形式包括单人跳、双人跳等,既可以展示个人的技巧,又可以增进团队之间的合作。

(3)三腿接力赛:每个小组选择两名参赛者,将左腿和右腿绑在一起进行接力比赛,锻炼团队之间的默契合作,增加参与者之间的互动。

(4)趣味跑步:设置各种有趣的小关卡,比如踩气球、穿越障碍物等,让教职工在不断的游戏挑战中放松心情。

(5)其他项目:根据具体情况,可以设置小学生最喜爱的其他项目,如投篮比赛、乒乓球比赛等。

4. 集体项目:每个小组还需准备一项集体项目,可以是歌舞、小品、才艺表演等,既锻炼了团队合作能力,又能展示教师们的才艺和风采。

5. 茶话会:活动结束后,安排一场茶话会,为教职工提供一个互动交流的机会,让大家在轻松的氛围中分享自己的故事和经验。

四、奖励办法:

为了激发教职工的参与热情,将设置各种奖励措施,包括个人和小组奖项,如最佳表现奖、最佳团队合作奖等,以及一些小奖品,如水杯、文具等。

五、组织与宣传:

为了确保活动的顺利进行,将由学校组织专门的活动筹备组,负责活动的具体组织和宣传工作。宣传方式包括校园广播、海报、微信公众号等多种形式,旨在提高教职工的参与度。

六、活动结果:

通过小学教职工趣味运动会活动,将促进教师之间的友谊和合作,增强团队协作意识和工作积极性,提高教学质量。同时,活动还将给教职工创造一个轻松、愉快的交流平台,增进师生之间的感情。

结语:

小学教职工趣味运动会活动不仅是一次放松身心的运动盛会,更是一次增进彼此理解、促进团队合作的机会。通过这次活动,我们相信教职工之间的交流和合作将更加密切,教育事业也将取得更大的发展和进步。

教师趣味运动会活动方案 篇2

关于召开第六届教职工趣味运动会方案的思考

为了增强教职工体质,增进师生感情,加强团队建设,在塔里木高级中学举行第六届田径运动会之际,全体教职工在做好运动会服务工作和裁判工作的同时,举办教职工趣味运动会。

1、 时间:2016年10月20日

二、参加人员:全体教职工

3、 活动内容(按活动顺序)

1、20人*100米迎面接力

竞赛方法:以年级段为单位,每个级段各出20人(男10人、女10人),按时间先后取名次。

要求:必须在交接区完成接力棒交接后才能出发。

奖项设置:一等奖1名(20人)、二等奖1名(20人)、三等奖1名(20人)。

2、齐心协力

比赛方法:以等级赛段为单位,每级赛段有20人,拿红绸绑腿,连成一个,先到的队获胜。

奖项设置:一等奖1名(20人)、二等奖1名(20人)、三等奖1名(20人)。

3、3分钟集体跳长绳。

比赛方法:以年级段为单位,分为3队。每队12人(男5女5人,拉绳工2人,间距不小于2人)

8米),10名运动员依次跳绳,如果跳绳者不能通过绳子,不计数但比赛继续进行。比赛结果以3分钟内通过绳子的累计总人数为最后的团队成绩。

奖项设置:一等奖1名(12人)、二等奖1名(12人)、三等奖1名(12人)。

4、拔河:

比赛方法:根据年级阶段,每阶段选拔20人(男10女10人)进行循环赛。为防止拔河过程中出现加人现象,影响公平,每个年级派出2人,在对方队伍面前维持秩序。

奖项设置:一等奖1名(20人)、二等奖1名(20人)、三等奖1名(20人)。

教师趣味运动会活动方案 篇3

教师健身活动月趣味运动会

活动方案

1、活动主题: 挥洒青春活力感受运动快乐

二、策划小组:

组长:副组长:

成员:三、活动目的

丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

四、活动时间

xx年xx月xx日---xx年xx月xx日

六、活动方式及奖励办法;

学校体育场地,根据工会组织开展活动。 采用工会小组积分,每个项目取前八名,积分为第一名8分,第二名7分,第三名6分,第四名5分,以此类推;各工会小组根据本组总分给予各组集体奖励

1、 设二、三等奖若干名,并设纪念奖予所有参加者。

七、活动内容及规则

(一)、跳长绳 (负责人: xx): 10人

1、比赛方法:

各队10人。比赛期间,每支球队派2名球员摇晃绳子,其余8名成员站成一列为比赛做准备。听到比赛预令时,摇绳队员开始摇绳,听到比赛开始的信号发出后,跳绳队员即可按顺序进入绳中跳绳,绕“8”字跑进。

每轮次所跳个数为5个、4个、3个、2个、1人。比赛时间从比赛开始到各队最后一名队员跳完最后一轮的个数跑出绳的那一瞬间为止,完成时间快的参赛队名次列前。

2、比赛规则:

(1)必须按规定的方法跳绳(即每轮次个数依次为5、4、3、2、1个)。

(2)某队员跳绳被绊住时,他在该轮次已跳的个数无效;该队员必须回队列,再重新进入绳中开始该轮次的跳绳个数。

(3)每位队员每轮允许多跳个数,但若少跳个数,则该队员该轮次已跳个数无效,必须重新跳。

(二)、袋鼠跳接力(迎面接力) 20米 (负责人: xx) :8人

游戏规则:(1)一个队只用一个袋鼠袋跳回来。

(2) 袋子应该穿过腰部,在回到起点后把袋子传给下一个队员。

(3)、摔倒后原地爬起,不能跨步、跑步、抛接袋子,否则回起点重新开始。

(三)《抢滩登陆》接力赛距离20米负责人:(xx):8人

道具:块砖比赛规则:分四组同时进行,每一组8人参加,第一个参赛者从起点用两个块砖依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。

轮流进行,直到八个人完成,哪一组最快获胜。

教师趣味运动会活动方案 篇4

教职工趣味运动会活动实施方案

为迎国庆、庆中秋佳节,同时丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现制定活动实施方案如下:

一、活动时间:2010年9 月24日至30日每日下午放学后(具体时间,另行通知)

二、活动地点:学校操场

三、活动内容:

篮球赛、拔河比赛、托乒乓球跑、背部夹球。

四、参加形式:

1、学校全体教职工以年级组为单位报名参加比赛,行政、后勤教辅组合并为综合组。全校共分为:初

一、初

二、初

三、综合组四个组。

2、篮球比赛每队可报8人。

3、拔河比赛,每组男女教师各6名,共12人参加。

4、托乒乓球跑、背部夹球比赛,均采取男女自由组合形式,名额不限。

5、每人限报两项竞赛项目。

五、奖项设置:

1、篮球:实行循环制比赛,按积分取前三名。

2、拔河:各组报男女教师各6名,抽签分组决出前三名。

3、托乒乓球跑、三足跑、背部夹球:按成绩各取前6名。

4、参与奖:凡参与者,均有奖励。

六、活动要求:

1、此次活动全体教职工共同参与,覆盖面较广,所以需要各处室通力合作,共同进行,并按照具体分工,切实负责,保证效果。

2、各年级组长要认真组织好此次活动,在不耽误学校工作正常进行的前提下,完成好活动内容的报名、训练、实施工作。

3、希望全体教职工踊跃报名参与,在此次活动中充分发扬团队协作精神,赢得奖项。

4、凡参加竞赛的教职工在竞赛中要高度注意安全,做好准备活动,防止意外受伤。

鄂州市第一中学工会

二〇一〇年九月三日

教师趣味运动会活动方案 篇5

1、金箸夹球

选手:以个人为单位

器械:两个盆,乒乓球若干个

场地:篮球场上有一个高的和一个低的两个锅和一双筷子。

规则:(1)两个盆相距一米,参赛选手必须把球从低的盆中利用筷子夹到高的盆中,夹的过程中不得用手抓或者身体的任何部位使球进入高的盆中,否则判为该球失败,不计入总数。

(2)夹球过程中不能用手抓球,如乒乓球掉落盆外,该球可以视为放弃,可以重新从盆里夹另外的球,并加以计数。

计时与名次:时间1分钟,以夹球个数多者胜出。若个数相同,则名次并列。

2、气球连击

选手:以个人为单位

器械:三个气球

场地:4m乘4m正方形场地

规则:所有队员分为若干组,每人三个气球,听到哨声后在规定比赛场地内从手中同时放开三个气球并开始计时,选手可以用身体的任何部位拍击气球,使三个球在空中运动不得停留在身体的任何部位。任何一个气球碰到地面都会停止计时,比赛结束。

比赛期间,身体任何部位不得触碰赛场外的地面(该线为比赛场地),否则,比赛结束后计时停止。

计时与名次:比赛取前八名,时间多者列前。

3、接力跑

选手:以教研组为参赛单位,小的教研组合并参赛,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。

器械:接力棒

地点:在20米外的田径场上划出两条起跑线。

比赛方法:每队由八名选手参加比赛(其中必须有二名女教师),每位选手跑完20米以后绕过障碍跑回起点将接力棒交给下一位队员。以此类推,直到最后一名队员跑回起点计时,用时少者名次列前。

规则:(1)采用站立式起跑,当裁判员发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。

(2) 在比赛中,该队必须绕开障碍物才能返回。如果违反规则,该队的成绩将被取消。

(3) 接球手的脚不能越过起跑线接棒。如违反规定,则取消该队成绩。

计时和排名:最后一个队员身体的每一各部位都经过了终点秒表计时,时间少的那一个获胜。

4、五人持球跑

选手:以教研组为参赛单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组。五人任意组合,男女不限

场地:田径场跑道

比赛方法:

划两条相距30米的平行直线,一条是起跑线,另一条是终点线。5名队员平行站在起跑线上,相邻队员用手掌持球,掌心相对,五指朝上,利用两人手掌的推力使球不掉下来。五人共持四只排球。

听到出发信号后,这群人跑向终点线。

比赛规则:

(1) 站在起跑线上,准备好姿式,等待起跑。当裁判发出“预备”口令后,所有队员做好准备,听到起跑信号(哨声)后方可跑进,不得抢跑,抢跑二次的队取消比赛资格。

(2) 如果球在比赛中途落下,所有球员必须立即停止,回到出现上述情况的地方,并在裁判的指挥下重新开始比赛。同时,裁判没有停球,也不再发出起跑指令。落地点由裁判员确定。

(3) 比赛以最后一名选手的身体越过终点线而结束。

(4)听到出发信号后开始计时,最后一名队员躯干过终点线后沿计时结束,用时短者获胜。

(5)比赛中途不得换人。

比赛场地及器材

比赛在田径场中间进行,使用标准排球。

计时与名次:比赛取前八名,用时少者列前。

5、集体跳长绳:

选手:以教研组为单位,每个教研组都必须参加,其中合并的教研组有:生物组+政治组,历史组+地理组,综合组+后勤组,每队8人,性别不限,比赛时,从8人中任选2人摇绳。

(一)比赛方法:

两人摇绳,6名队员成一路纵队站立在规定区域内(长5米、宽1米),听到开始信号(哨声)后,两人摇绳,使绳向一个方向从6位队员的一侧,经头顶到另一侧,绳子绕过360度回到起始位置继续,中间6位队员原地跳,以6人都跳过绳子计算为一个。

(二)比赛规则:

1、比赛时间为2分钟,在规定时间内跳的个数多少排定名次,次数多者名次列前,如相等则失败次数少者名次列前,如再相等,则并列。

2、中间6位队员必须在规定区域内成一路纵队跳绳,不得出区域或踩线,如有发生,则判犯规,每犯规一次算一次失败,并在比赛结束后扣所跳绳个数3个。

三。只有当绳子绕一圈(360度)且6名选手同时跳起时,才能计算出参赛人数。如果团队中有人没有跳过数字,您可以继续开始。一队比赛时,由3人计数。

4、比赛时上场8人,性别不限。

5、比赛开始后不得换人,中途也不得缺人,不足8人时比赛则中止,不计成绩。

(三)比赛场地及器材:

田径比赛采用麻绳,直径1厘米,长度7米。

教师趣味运动会活动方案 篇6

一、活动目的:

为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在****会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。

二、组织机构:

裁判:徐景彭跃彬徐壮记录:刘雪飞照相:潘璐露三、活动时间:2013年5月24日(星期五)下午四点四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全校教职员工

6、 活动:五人六尺,挤奶

七、活动形式:

五人六尺:参与者以办公室为单位

挤奶:每组8人,每组一名组长

小学部语文

一、二年级老师一组; 队长:陈良珍

小学三至六年级语文教师组;组长:李海红小学数学教师组长:王磊

小学小科老师和英语老师一组;组长:戴轩媛七年级一楼教师组长:孙权

七年级二楼第一批教师组长:朱媛媛

八、活动规则:

1、五人六足

各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。

2、挤牛奶

每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。

教师趣味运动会活动方案 篇7

活动计划是指某项活动得书面计划、具体行动、实施方法、细则和步骤。为要进行得具体活动制定书面计划,详细分析和研究每个步骤,以确保活动顺利,成功地进行。以下是教师趣味运动会的计划。请参考一下。

一、活动目得

为热烈庆祝第三十一个教师节同时丰富我市教职工得业余文化生活,全面提升广大教工得幸福指数,增强教职工得身体素质,推进教职工全民健身运动得深入开展,我局特举办本次教职工趣味运动会。

二、活动组织

成立趣味运动会组委会:

主任:刘xx

副主任:谢xx

成员:刘xx

联络人:李xx

后勤组:李xx

裁判组:杨xx(统分)

3、 时间地点:9月10日上午10:00,局一楼大厅

四、参赛队伍:按照学区划分,每个学区分别组建2支队伍,每队队员4人(每队至少1名女队员参加,建议各片区尽量从参加当天表彰大会得人员中遴选,机关工作人员也可按片区加入参赛队伍)。

五、活动程序:

请谢xx书记主持:

1下面请刘xx主任致辞,宣布比赛开始。

2.进行项目比赛。

3宣布比赛成绩。

4.颁发奖品。

六、活动项目及规则

1、袋鼠上学(个人项目)

参加人员:每队选派3人(2男1女)参赛。

参赛队员站在a点,听到发令后,迅速系好红领巾、书包背上,并将双脚套进麻袋里向前跳跃到b点,再折返跳回a点。参赛人员必须以“跳”得方式进行比赛,“走”或“跑”等其他方式视作违例,到达标准为参赛者必须跳到“a”点上。时间最短的一个是冠军,第二个是类比。

2、娱乐呼啦圈(团队项目)

参赛队伍:各学区的队伍应参加比赛,参赛顺序由各队确定。

游戏规则:队中甲队员从a点原地转十圈“象鼻转”,然后跑到b点,拿起呼啦转5圈,然后放下呼啦圈,急速跑过a点。接着乙从a点出发,类同甲,然后丙,然后丁。

时间最短的队是冠军,以此类推。

“象鼻转”得转法:双脚并拢,弯腰,低头,用左手绕过右手抓住右耳后原地转圈。

3、企鹅运“书”队(团队项目)

参赛队伍:各学区的参赛队伍,所有参赛队员依次参赛(可循环使用),参赛顺序由各参赛队自行确定

比赛规则:队中甲队员两腿、两手大臂夹住书本(必须用“夹”得方式运送),呈企鹅状从跑道上得起点a点,走到b点,并将所运输得书本全部放入书框中后举手示意,乙方可从a点出发,类同甲,然后丙,然后丁。书掉下后需在书掉下得地点重新夹起书,在掉书得位置继续走。

比赛时间限制在8分钟内,图书数量最多的队为冠军。第二名类推。

所有项目分为五个赛道,一个一等奖,一个二等奖。个人项目分为男性组和女性组。

七、其他要求

1请于9月9日上午将参会人员名单交给联系人。

2请准备以下比赛用品:

(1) 有5个秒表、书包、红领巾、麻袋、呼啦圈和大纸箱

(2) 获得统一规格图书500本;

3、请联络员、裁判组人员进行会场布置。

4、裁判安排:

(1) 袋鼠学校、娱乐呼啦圈:请杨xx担任计时裁判,比赛按1-5赛道进行,李xx负责成绩汇总。

(2)企鹅运“书”队:请杨xx分别按1-5赛道作监督、计数裁判,李xx作计时裁判并负责成绩汇总。

5表彰大会结束后,各代表队进入场馆,自觉遵守场馆秩序。

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