六一儿童节幼儿园方案

六一儿童节幼儿园方案通用。

为了使生活更加有趣，我们经常会参加活动，同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案，写一份活动策划能够培养大家的策划思维，你觉得活动制定策划书会有用吗？小编特别整理来自网络的六一儿童节幼儿园方案通用，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

六一儿童节幼儿园方案 篇1

91、童节通常放到假期

92、小编精心推荐

93、老师带领孩子分组，开始享受美食。

94、动物元素：可以在海报中加入一些可爱的动物元素，比如小熊猫、小狗、小猫等等，这些图像可以增加孩子们的兴趣和亲近感。

95、(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。

96、参加人员:全体幼儿、家长及教师。

97、结束后，清洁场地和厨房。

98、托班、小班亲子活动:

99、另外，六一儿童节的举办是为了庆祝儿童节日，让孩子们享受属于自己的欢乐时光，增强亲子关系和家庭教育，同时也是让社会各界关注、关心和支持儿童成长的重要方式。

100、电信在六一儿童节期间可能会举办一系列活动，以提升品牌影响力和关注度，同时也为广大青少年朋友们带来欢乐和实惠。以下是一些可能的活动方案：

101、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

102、此举是为了解决国人出游低效的情况，提高旅游的效率和品质。

103、但这不是普遍的规定，而是特殊情况下的处理方式。

104、六一儿童节属于部分公民放假的节日及纪念日。

105、六一儿童节即是六月一号这天，是少年儿童最开心快乐的一天，这天应尽情歌唱开怀大笑玩转游戏的一天，无存在提前过的必要。幼儿园和小学会尽量放假给儿童们渡过欢乐的节日。

106、在活动流程方面，可以先进行开场致辞和表演，然后进行自助餐环节，最后进行游戏和互动环节，让孩子们在欢乐的氛围中度过六一儿童节。

107、.准备工作：购买食材、餐具、桌椅等器材，确定菜单。

108、因为六一儿童节是中国规定的国家法定节日，一般是在6月1日当天放假，没有提前过的规定。

109、(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。

110、因为今年的五一劳动节放假安排较长，加上疫情影响，为了避免疫情扩散和确保师生身体健康，各地教育部门为了避免人员聚集而提前放假，所以六一儿童节也提前过了。

111、梦幻主题：以梦幻般的色彩和图案为主题，展现童话世界的美妙和想象力。

112、地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。

113、六一儿童节是儿童的节日，一般情况下六一那天是要放假的，孩子们回到家里要和爸爸妈妈一起过。所以学校要孩子们排练节目，表演节目就要提前过。

114、通过这些活动，邮储银行可以为孩子们提供一个快乐、有趣的六一儿童节，帮助孩子们增强身体素质、培养兴趣爱好、促进亲子关系的发展。同时，也可以进一步提升邮储银行在社会上的形象和品牌认知度。

115、另一种创意方案是利用现代科技手段，比如AR增强现实技术，将海报变得更加生动有趣。

116、(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:小孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。

117、国旗元素：可以在海报中加入国旗元素，以庆祝儿童节这个国家的节日。可以使用彩旗、五星红旗、孩子们手持国旗的图像等等。

118、活动主题:“挑战自我展风采，快乐童年过六一”

119、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语

120、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00--11:30进行活动。

六一儿童节幼儿园方案 篇2

151、更具体活动策划内容，可以查看“幼儿园六一亲子游戏活动方案”。

152、(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾，注意卫生和安全。

153、准备:气球若干

154、电信六一儿童节活动方案需要考虑多方面的因素，需要制定细致周到的活动安排。

155、小班还可以策划哪些六一活动呢，查看“幼儿园小班六一活动方案”，了解更多。

156、月1日是中国的儿童节，根据国家规定，儿童节是法定节假日之一。根据《国务院办公厅关于2019年部分节假日安排的通知》，2019年儿童节放假时间为1天，即6月1日放假。但是具体放假天数可能因地区、单位等情况而有所不同，建议您查看当地政府或者单位的具体通知。

157、儿童舞蹈表演：邀请儿童舞蹈团队进行表演，展示孩子们的才艺。

158、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

159、具体放几天假，需要看所在国家或地区的规定

160、为了让更多的家庭和孩子们参与进来，邮储银行还将在各网点和社区开展主题丰富多彩的活动，包括现场抽奖、文艺表演、趣味小游戏等等，让孩子们度过一个难忘又有趣的儿童节。

161、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育小孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。

162、入场8:00以前完成:各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。

163、活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。

164、根据国家法定节日加班及休假制度规定，国庆节、中秋节、劳动节、端午节、春节放7天假，元旦、春节、清明节、端午节、中秋节、国庆节放3天假，其余节假日放1天假，因此6.1儿童节放1天假。

165、儿童节创意绘画比赛：银行可以邀请小学生参加儿童节创意绘画比赛，通过比赛的方式让小朋友们发挥想象力，增加银行和小朋友们之间的互动。

166、创意丰富多彩，值得期待。

167、总之，在创作海报时，要考虑孩子的兴趣和年龄，选取色彩明亮、造型简单而有趣的图像，让孩子们能够快乐地参与这个节日活动。

168、【活动主题和宣传口号】

169、(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。

170、【活动目标】

171、活动四:“展风采庆六一大型画展。”

172、官方规定儿童节(6月1日)，不满14周岁的少年儿童放假1天。对于小孩来说，一般6月1日可放假1天，但也有学校不放假的，也有学校放半天的，一般来说学校会组织一些活动。不同学校可能会有不同的安排，以当地为准。

173、还可以通过给孩子们自由画画，举办有趣的有奖竞猜等活动，让孩子们参与其中。

174、举办文艺演出：电信可以邀请一些有名的青少年偶像明星或艺术家参加文艺演出，为孩子们带来欢乐和启发。

175、因为六一儿童节是一个特别的节日，需要考虑到孩子们的喜好和心理需求，所以可以采用各种形式的创意方案。

176、萌宠主题：以可爱的小动物为主题，展现童趣和亲近自然的氛围。

177、方案详细，适合儿童银行的61儿童节活动方案非常详细，适合儿童参与。

178、学校给学生过六一，都是提前的，因为六一当天学校要放假，所以需要给学生提前过。

179、园长讲话和各代表发言8:00-8:30。

180、六一儿童节提前过，给孩子们一个很好的快乐时光。可以让孩子们在一起快乐的感受到这份爱。在6月1号那天，可以带孩子们去玩儿许多娱乐节目。

六一儿童节幼儿园方案 篇3

121、(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。

122、例如中国的国家法定假日规定，6月是儿童节，通常会放一天假

123、按照国家《全国年节及纪念日放假办法》规定：儿童节(6月1日)，不满14周岁的少年儿童放假1天。(具体放假安排以学校通知为准。)

124、(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。

125、因为六一是儿童节，我们可以从孩子们的角度出发，以童趣为主题，设计出与孩子们兴趣相关的海报。

126、地点:幼儿园各班教室、大操场。

127、准备食材需要提前购买、清洗、切割等，烹饪需要根据食谱进行，布置场地需要考虑环境卫生和美观度，组织活动需要制定流程和安排志愿者等。

128、)大班、中班绳操、徒手操表演。

129、儿童健康体检：提供儿童健康体检服务，包括身高、体重、视力等项目，帮助家长及时了解孩子的身体状况。

130、星空主题：以星空为主题，展现宇宙的神秘和无限可能。

131、另外，还可以将六一节日元素和环保理念结合起来，设计可回收利用的海报，传递环保的理念，并树立节约资源的观念。

132、)时间:5月31日上午8:30分-9:10。

133、评选优秀家长，发放荣誉证书。

134、但是由于地区和单位的不同，实际假期长短可能会有所不同

135、年１１月，联合国大会一致通过的《儿童权利公约》涵盖了儿童应该享有的公民权利和自由、家庭环境、基本卫生福利、教育、休闲和文化活动以及特殊保护措施等各个方面。这是第一部保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定。１９９０年９月，联合国世界儿童问题首脑会议在纽约联合国总部举行，会议通过了《关于儿童生存、保护和发展的世界宣言》和《９０年代行动计划》。２００２年５月，联合国儿童问题特别会议一致通过了《适合儿童成长的世界》行动计划，明确了在保健、教育、保护和艾滋病防治４个主要领域保护儿童权益、改善儿童生存条件的原则和目标。

136、幼儿园六一儿童节的活动策划书怎么写

137、关于这个问题，根据中国国务院办公厅发布的《关于修改〈国务院办公厅关于印发《中小学校寒暑假放假实施方案》的通知〉的决定》，自2021年起，每年6月1日将作为国际儿童节，但不再作为法定假日，故学校不一定会放假。具体是否放假需根据学校规定和当地政策而定。

138、一般过节不会推迟的，只会提前的。

139、【活动目的】

140、【活动内容】

141、)小班徒手操、模仿操表演。

142、【活动倡议】

143、因为2021年端午节假期与六一儿童节假期相连，并且为了避免人群聚集，同时也为了增加旅游市场营收，政府决定将六一儿童节提前至5月29日-31日。

144、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

145、邮储银行将针对六一儿童节开展一系列活动2六一儿童节是庆祝儿童节日，邮储银行一直非常关注家庭的财务管理和教育，因此计划在这一天开展一些富有教育意义的活动，例如儿童理财知识讲座、儿童储蓄宝典赠送等等，来帮助家长和孩子们更好地管理他们的财务。

146、(1)全家总动员:

147、在庆祝儿童节的过程中，除了学校可能组织的各种活动，家长们也可以选择带孩子们进行户外游玩、看电影、参观博物馆、科技馆等有益身心健康的活动，增加亲子互动和激发孩子们的兴趣爱好。同时，也要注意孩子们的安全和健康，避免给孩子们带来不必要的伤害或感染风险。

148、按照规定全体公民放假的假日，如果适逢星期六、星期日，应当在工作日补假。部分公民放假的假日，如果适逢星期六、星期日，则不补假。

149、活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。

150、六一提前过是因为我国自2018年起对节假日进行了调整，实施了“放三天、调休一天”的方案。

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幼儿园六一儿童节活动方案

幼儿园六一儿童节活动方案(1)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标：

通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。

二、活动时间：六一之后自定(报学校，学校做好调整)

三、活动准备：

1、提前摆好座位，各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。

3、提前准备六一发放的所有物品，以及六一展览条幅、奖状等。

四、活动内容：

1、召开庆六一家长会：汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。

2、庆六一文艺汇演;

3、为幼儿发放六一礼物。

五、注意事项：

1、六一演出时，老师下午提前组织幼儿排练、化装，教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有人代班。

3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之给予配合支持，不可强制，更不可出现乱收费现象。

4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

5、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师

六、活动评比

1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

2、奖金设置：按原规定执行。

幼儿园六一儿童节活动方案(2)

活动目标：1.在愉快地参与中，体验节日的快乐。2.能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。3.能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。活动准备：1.会场环境布置，增添节日气氛。2.会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。3.主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。4.各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。

(老师1)：今天是个特殊的日子。

(老师2)：今天是个愉快的日子。

(老师1)：今天是属于我们自己的日子。因为……

(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

(老师1)六一的歌声甜甜的，六一的欢笑美美的，六一是小朋友的节日

(老师2)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(老师1)：祝大家节日快乐!

(老师2)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

(共同)：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师

(老师1)：现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。(园长及家长代表发言)

(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

20xx年幼儿园园长六一节讲话稿：

各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好!

送走金色的五月，我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

同时，请允许我代表贝贝幼儿园全体教职员工，向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体老师道一声：你们辛苦了!

孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长，今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

我们贝贝幼儿园开园以来一直坚持“以诚信立园，以幼儿为本”，以素质教育为主线，养成教育为突破口，创设温馨的氛围，给孩子以善良与智慧，让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处，真正实现我园提出的“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”的目的。

从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会，回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断地更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手并进，共同铺筑起孩子们的成功之路!

“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。

迎党九十华诞，展幼儿健康风采。今天，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航……

最后，预祝本次活动取得圆满成功，祝伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家

律动操

(老师1)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏全体幼儿表演的l律动操(全体幼儿表演)

我爱洗澡

(老师2)：充满激情的律动操让我们感受到了节日的气氛。

(老师1)：不错，我们的各班的小朋友也用律动操来表达他们的喜悦之情了。小班的宝宝们真的非常不错，

(老师2)但是我们大班的孩子们也很厉害袄，他们现在不仅会自己动手吃饭，动手脱衣服，在家里呀还会自己洗澡呢。

(老师1)：真的吖?爱卫生的小朋友是健康，爱卫生的小朋友也是快乐的，健康快乐的小朋友谁会不喜欢呢?

(老师2)不相信么?看，他们来啦健康快乐的宝贝掌声欢迎大班的宝贝们给大家带来《我爱洗澡》请欣赏

闪烁的星星

(老师1)：大班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。夏天的夜空总是特别美丽，我最喜欢和小伙伴一起躺在田野里，仰望星空。无数的星星，像是美丽的水晶，被镶嵌在深蓝的夜空中，有的还在向我眨眼呢!这是多么安静而又美丽的夜晚!

(老师2)：你们看，好多美丽的星星，它们为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的歌曲：《闪烁的星星》。(小班歌曲)

小红帽

(老师1)：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

(老师2)：是啊!在父母的心目中，孩子是最重要的。从小我们的爸爸妈妈，老师们就鼓励宝宝不怕困难，要勇于同危险作斗争。瞧。中班的小宝贝们可真勇敢，因为他们和小红帽一样战胜了大灰狼，掌声欢迎请欣赏由中班表演的舞蹈：《小红帽》。(中班舞蹈)

春天在哪里

(老师1)：多美的旋律!正是因为有了家人的关爱，所以我们才不会遇到危险，我们才能茁壮成长。

(老师2)是啊茁壮成长少不了春天的沐浴：要问春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。现在，让我们欢迎由大班表演的歌曲：《春天在哪里》。(大班歌曲)

奥特曼之歌

(老师1)：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。

(老师2)：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。

(老师1)在困难中坚持在危险面前决不退缩，面对凶狠的敌人，也无所畏惧就像小朋友最喜爱的玩具，维护正义与和平的超人奥特曼，快看奥特曼小勇士来了，请欣赏由小班男孩子表演的舞蹈：《奥特曼》。(小班舞蹈)

喜羊羊美羊羊

(老师2)：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(老师1)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?

(老师2)：女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中班的女孩子们给我们带来了舞蹈：《喜洋洋美羊羊》请欣赏(中班舞蹈)

数鸭子，迷路的小花鸭

(老师1)：怎么样，女孩子的舞蹈美不美?

(老师2)：当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子，今天都是最美的，因为今天是我们的节日。小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，让我们共同欣赏中班歌曲：《数鸭子》。以及大班歌曲(迷路的小花鸭)(中大班歌曲)

时装表演

(老师1)走上T形台，让梦飞起来。把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美

(老师2)瞧。。迈着自信的步伐向我们走来了。请欣赏大中小班带来的时装表演

认字以及口算表演

(老师1)台上三分钟，台下十年功。短短十个字，说尽了舞台上辉煌背后的汗水。别看小小演员们，为了台上那精彩的几分钟，他们在台下的训练我们可还真得刮目相看。下面就让我们来看看孩子们日常的形体基本功训练。组织大班数学口算题卡

结束

(老师1)：今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月，他们就要背着小书包去上学了。

(老师2)：是啊!你看我们大班孩子为什么快乐?因为他们马上要毕业了。在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。今天是你们的节日，你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步，在我们的成长过程中，爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天，一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。请各位家长为我们献上祝福。(爸爸妈妈的祝福，我们已经记在心。我们会健康成长，不辜负你们的希望。

(老师1)：我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里，每天陪伴我们的老师也送上了一份祝福希望你们在欢快的旋律声中，迎来了新的期望。节目真是太精彩了!可欢乐的时光却总是太短暂。珍惜美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。

(共同)：最后祝同学们：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

幼儿园庆六一儿童节活动方案

活动范文吧精选栏目推选：“幼儿园六一儿童节活动方案”。

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇1

一年一度的儿童节来临了，今年我园的”六一”儿童节将以”童心向党”为主题开展系列庆祝活，为了让幼儿度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节，特制定此方案。

一、指导思想：

通过开展庆祝”六一”系列活动，幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节;家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，通过向家长、社会展示幼儿的”六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题：童心向党快乐成长。

三、活动目标：通过开展庆祝”六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中得到锻炼，能够大胆的表演，增强自信心，体验节日的欢乐气氛，度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节。

四、活动对象：全班幼儿及家长

五、活动时间：

20__年5月3—20__年5月27日

六、活动地点：

小三班活动室、塑胶广场。

七、活动准备及内容：

1、布置富有节日气氛的环境，激发幼儿体验快乐节日气氛。

2、选取音乐素材，活动道具，编排幼儿体操。

3、集中排练团体操，地点小三班活动室。

4、参加彩排，熟悉场地，地点塑胶广场。

5、参加幼儿园体操比赛，地点塑胶广场。

7、参加面向社会体操表演，地点塑胶广场。

八。活动反思：使幼儿充分利用小椅子，锻炼幼儿的平衡能力。积极快乐的表演，过一个健康快乐的儿童节。

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇2

活动目标：

快乐度六一，增进亲子感情，促进家园共育。

活动时间：

5月31日上午8：30—10：30

活动地点：

龙湾公园

活动主题：

我成长我快乐

活动准备：

游戏活动的器材及游戏小奖品，六一幼儿小礼品。

活动流程

组织幼儿及家长进入预定场地后，用彩绳围圈，幼儿及家长半圆型入座(提醒家长带小垫)，幼儿在前家长在后。

师：大三班的小朋友们，明天是几号你们知道吗?六月一号是属于我们小朋友的节日叫"六一儿童节"。为了庆祝这个节日，我们专门组织了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了，现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日，并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护，以及对工作的支持表示感谢!

本次活动分成三大部分：

一、幼儿及家长才艺展示，以活跃气氛;

二、知识小竞赛，以展示幼儿的学习成果;

三、亲子游戏，以增进亲子间的感情，增强体质。

(一)幼儿及家长才艺展示。

师：通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺，人才济济的。下面就请____x来给我们展示一下吧!

师：俗话说"有其子必有其母"，我们大三班的小朋友多才多艺，那么我们的家长同志们也必定拥有十八般武艺!下面就有请____x家长为大家表演节目____x。

(二)知识小竞赛。

师：谢谢小朋友和家长的精彩表演。小朋友们暑假过后我们都升入学前班了，那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢，现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。

知识竞赛包括，古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。

(三)亲子游戏。

师：家长同志们，我们小朋友表现的好不好?那现在也请你们加入我们吧，我们一起来玩游戏。

猜家长目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自己家长的感情。

玩法及规则：请5—6名幼儿蒙上眼睛，家长分别走到幼儿面前，老师说出家长的特征，如发式，衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。

二人三足目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流，锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。

玩法及规则：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请五对家长和孩子站在起跑线上，老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发终点跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。

水果蹲目标：锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性，增进幼儿及家长的感情。

玩法及规则：选六个人排成一行，每人头上分别戴六种水果图案的帽子，比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊："苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲"，则被点到名的"香蕉"立刻蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。

击鼓传花目标：让全体幼儿及家长都参与进来，鼓励幼儿大胆表现自己，增进幼儿与家长的感情。

玩法及游戏规则：教师背对幼儿敲鼓，家长及幼儿一个挨一个传递一朵花，鼓声停止时，传到谁手里，就请这对家长和孩子给大家表演节目。

齐唱班歌结束整个活动。

七、活动结束，清点人数，幼儿由家长带领离开场地。

2022年幼儿园庆祝儿童节活动方案精选2

一、活动目的：

1、通过此次活动，丰富幼儿角色体验，提高动手能力，锻炼与同龄人之间的交流，发展语言表达能力和增强勇气。

2、以通关的形式完成任务，让幼儿体验“劳动获得成果”的`喜悦，并学会节约粮食。

3、培养幼儿乐于助人、帮助幼小的品质，学习文明礼仪，体验作为“大哥哥、大姐姐”带来的成就感。

二、活动对象：

幼儿园全体师生。

三、活动形式：

大、中、小班幼儿两两自由配对，大手拉小手，互相自我介绍后，共同完成一项任务。

完成任务后，在老师那里得到一张自助餐门票，一起吃午餐。

四、活动时间：

上午10：00——12：00

五、活动地点：

幼儿园各班级

六、活动准备：

1、幼儿园准备：

(1)活动材料的购买和收集、横幅(陆郎幼儿园首届“六一”大手拉小手文明礼仪行)、门票的制作;

(2)提前划分好各班的活动场地;(任务名称桌椅等等)

(3)人员安排到位，各司其职;(见附表)

(4)背景音乐《找朋友》《快乐的节日》等。

2、各班级准备：

(1)制作数字标签(1—18)，每个数字做18个;

(2)各班分配的任务和材料自备;

(3)照相机(各班负责各班的照片采集——可用于成长册和活动总结);

(4)在活动之前每班给幼儿进行安全教育和各活动游戏规则的了解;

(5)向各班幼儿介绍《3—6岁基本文明礼仪规范》。

3、后勤准备：

自助餐的餐具、食品、垃圾的回收。

七、活动过程：

5月29日上午

9：20 ——桌椅布置

9：30 ——熟悉游戏规则

听音乐找朋友，两两配对

自我介绍

完成任务

11：00 ——领取门票，享用自助餐

12：00 ——现场收拾整理

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇3

一、指导思想：

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展示自己的才艺。体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。

二、活动目标：

通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

三、活动主题及口号：

主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

口号：“我能行，我真棒!”

四、活动安排：

1、活动时间：5月10日8：00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9：00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6：30，家长、教师为小朋友化装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出。(时间暂定)

2、活动地点：长林大会堂。

3、参与人员：全园幼儿、家长、教师及各领导。

4、总策划：姜禄兴、陈岚、叶燕群

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教师主持汪燕新，幼儿主持童御、梁天宇。(人员待定)

7、舞台布置：郑丽云、冯彩娟

五、活动流程：

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、大班毕业照

六、活动准备：

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我真棒!”)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十七日全园彩排);

(2)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。

3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。

4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物

七、活动方案及具体时间安排：

(一)、庆祝大会

1、入场8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白)

2、园长讲话和领导发言

(二)幼儿文艺汇演。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。

1、文体节目表演

(1)目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。展示长林分园特色围棋、口风琴教学

(2)要求：选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

2、超级变变变

(1)目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。

(2)要求：选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。

4、家长助兴表演

(1)目的：家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

(2)要求：表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

八、毕业班合影活动

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇4

一、活动时间:

5月31日，20__，上午8: 00

二、地点:

操场

三、活动主题:

庆祝六一，快乐相伴

四、活动目的:

儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个快乐的假期，培养学生的能力，给每个学生展示才华的机会，学校专门举办庆祝活动，为所有师生展示才华奠定平台，从而全面推进素质教育的实施。

五、活动领导小组:

组长:李政军

副组长:陈军

总规划师:容旭，金庸，班主任

六、安全领导小组组长:

张成奎成员:值班教师

七、活动时间表

1.演员6: 30化妆;

2.7: 30举行升旗仪式;

3.7点40分，校长演讲到六一;

4.7点50分，新队员将举行入队仪式;

5.演出8: 20开始。

6.活动十点半结束。

八、排练时间:

5月25日(星期五)下午(由低到高)

九、活动注意事项:

每一位班主任都要在活动前对学生进行活动纪律教育;

1.安全:服从责任老师的安排，按要求行事。

2.文明:自觉排队，不拥挤，礼貌谦让。

3.卫生:做好个人卫生，不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物，主动清理周围垃圾。活动结束后，打扫活动场所。

4.纪律:穿戴整齐，戴红领巾，遵守各种规定，有事向班主任请假。

5.班主任和倒班老师要增强责任心，在班里就座，保证不出事故。

6.每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长，并邀请他们参加活动。

7.活动结束后，对活动进行总结，要求该班学生打扫教室和合同区的卫生。

十、人事工作安排

1.保安组:

(1)、文艺活动和下午活动总结

(2)、做好活动当天的安全工作(值班教师)

③会场秩序的维护(台前:王庆台下:各班班主任)

2.后勤支援小组:

①物流开水供应(陶仁友负责开水)

3.舞台布局:

①牵头组织搭建舞台(容旭负责地毯)

(2)关于主席台的布置和会场的疏散(梁负责会徽的书写和悬挂以及桌椅的移动)

4.演员化妆:

组织做好当天的化妆工作(、傅负责，女老师协助)

5.其他工作

(1)、做好采购活动和奖品。

②.活动负责安排摄影(金庸)、主持(庄庄、刘晨宇学生代理)。

③队旗的编制和发放。

④准备好扬声器和麦克风，在活动当天安排DJ。

⑤节目音乐，中性时间播放欢快的儿歌、情歌。

⑥实施麦克风，保证其正常使用。

⑦新队员入队仪式上，一年级各班班主任带领新队员上台，班主任发红领巾，学生自己戴。

8.化妆地点:游戏室

⑨兄弟单位演员休息场所:会议室

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇5

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

（1）家长邀约（负责：xx）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

（2）节目编排（负责：xx）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

（4）安全工作（负责：xx ）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

（5）节目串联词的编写（负责：xx ）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

（6）联系化妆品（负责：xx ）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；

（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策

划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天）

【活动内容】

1、时间：20xx年5月31日下午5点。

2、地点：金色阳光幼儿园门前

　【活动流程一】

一）、主持人：致开场词

（二）请家长代表发言，

（四）“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单 活动安排：

1. 5月1日 —— 5月15日 ：各班教师开始准备各班的节目

2. 5月22日 ：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）

3. 5月22日 —— 5月26日 ：各兴趣班老师准备成果展出

4. 5月26日 —— 5月30日 ：发放各宣传单

5. 5月27日 ：歌舞表演活动第二次彩排（地点：）

7. 5月31日 ：金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演（地点：金色阳光幼儿园门前 ）

8. 6月1日 ：放假一天

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇6

一、活动主题：

自主参与、快乐体验、放飞梦想、健康成长

二、活动设计意图：

为了让孩子们真正成为活动的主人，让活动促进孩子们的成长和发展，并成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程，结合《指南》在游戏中学习，不以成人的审美标准去评判幼儿等的理念引领，今年的六一将以六一周系列活动的形式展开，在系列活动的过程中我们要多倾听孩子的心声，采取多元化的互动形式，促进孩子在节日中体验快乐，健康成长。

三、活动目标：

1、把六一节真正还给孩子，鼓励孩子自己做主，倾听孩子的心声。

2、通过六一周系列活动，使孩子们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

3、通过长卷画、制作美食、跳蚤市场等亲子活动，创设亲子陪伴的机会，增进亲子感情，感受到节日的来临，共同分享节日的欢乐。

4、和家长一起结合《指南》以及学前教育宣传月的学习，进一步感悟幼儿教育的最新观念。

四、活动准备：

1、节日的装扮：结合孩子的意见以及班级统一的安排，由每个家长自行自愿准备幼儿节日服装。

2、长卷画材料：每班申请：气球两包、中班布匹各十五米、大小班各十米、各色水粉颜料各两瓶、水桶十个；班级自备：水粉笔每人一支、调色盘若干。

3、跳蚤市场：亲子共同准备玩具、书、自制美食，打印活动流程图并发给家长。（详见倡议书）

4、海报制作材料：大白纸每班一张、画架、颜料、水粉笔等。

5、六一活动分工：

（1）、整体方案策划整理（小二）

（2）、节目监制（包括音乐拷贝，裁剪，节目串联）（大一班）

（3）、舞台背景制作、剪好舞台黄色圆点30个（中一、大四）

（4）、主持词串联（大二、大三）

（5）、场地布置安排（中二）

（6）、跳蚤市场倡议书（中一、中二）

（7）、材料统筹（小一、小三）

五、活动时间：5月16——6月1日

六、活动过程：

（一）、六一节调查行动：家长和孩子参与意见（5、16——5、18）

1、老师研讨：怎样让六一节真正属于孩子们？

2、老师与孩子的谈话：对于小班孩子来说，六一节是第一次过，进行谈话调查：孩子六一节是什么？老师告诉孩子们：六一节是什么。对于中班来说和孩子谈话，今年的六一你想怎样过？对于大班孩子来说，这是幼儿园期间最后一个六一，怎样过会留下难忘的回忆？

3、汇集孩子的心声：你想怎样过自己的节日？（如：有美食、有玩具、上大舞台……）

4、汇集家长的心声：走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程

（二）、根据调查制定方案、落实方案环节（5/19、5/20）

1、利用周末向家长宣传方案，了解活动设计的理念以及具体配合事项，如：家长筹备所需节日服装等，以便更好的参与和支持孩子在园的六一活动。

2、家园活动：在家庭和班级共同制定六一倒计时牌。

（三）、六一周活动。（5月23——5月27）

1、全园学唱《庆祝六一》歌曲，以及级部、班级的六一节目，为分级部拉歌以及到大舞台演出做好准备。

2、在区域中共同创设班级节日环境。

3、长卷画：六一的愿望（5月26日周四）

（1）、活动时间：周四早上7：50—8：20

（2）、活动场地：操场

（3）、绘画主题：

大班：六一的愿望、中班：快乐的六一、小班：心愿树。

4、周末跳蚤市场：爸爸妈妈来陪孩子过六一（周六5、28）

（1）、每个家庭以自愿报名参加为原则，周六进行亲子跳蚤市场。

（2）、向家长介绍跳蚤市场的流程。

（3）、设计亲子跳蚤市场宣传海报。

5、满足孩子心愿：到大舞台去演出

（1）、自主报名，自愿准备服装：白纱裙（女孩），短袖白上衣、牛仔裤、红领结（男孩）

（2）、讨论节目（附节目单及串联词）

（3）、六一现场演出。

六一周系列活动结束。

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇7

1．提供孩子们展示才艺的舞台，满足他们表演的欲望。

2．感受六一的快乐，表达愉快的情绪。

3．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4．了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

5月25日5月28日下午15:4516:15

1．小舞台搭建在升旗台前，规格5米x3米负责人：丁志强

2．音响、话筒负责人：丁志强

3．横幅：迎六一童星小舞台负责人：蒋勇

4．海报负责人：姜雪、何雅丽

5．舞台布置：挂横幅、铺红毯、挂气球负责人：何雅丽、姜雪、马金娜

6．小奖状若干负责人：马金娜

7．节目安排及节目单负责人：马金娜

一、各班节目预报名时间：5月15日下班之前完成。

二、根据节目要求，班级教师先进行节目审核，时间：5月19日5月20日，每班最多选送2个节目。

三、每班提供2张报名表，写清楚表演内容，时间：5月21日。

四、收集参演节目，并且根据节目类型及幼儿年龄段进行时间和顺序的安排，时间：5月21日。

五、六一小舞台节目表演。5月25日负责人：马金娜；5月26日负责人：姜雪，5月27日负责人：何雅丽，5月28日负责人：马金娜。由大班幼儿主持，负责教师进行现场辅导，同时负责播放音乐。

六、参演幼儿人手颁发一张小奖状。

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇8

为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)排练诗歌表演节目。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品。

(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏计划第x周交)，并做好物品准备工作。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些才艺。

3、各班做好班级内的比赛时间安排，交x份计划到园长室。

4、你就准备活动奖品和礼品。

幼儿园庆六一儿童节活动方案 篇9

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他

2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

（1）家长邀约（负责：李红梅 ）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

（2）节目编排（负责：孙颖 ）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

（3）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

（4）安全工作（负责：刘颖 ）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

（5）节目串联词的编写（负责：阳阳 ）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

（6）联系化妆品（负责：孙颖 ）：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备；

（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天）

【活动内容】

1、时间：20xx年5月31日下午5点。

2、地点：金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】

(一)、主持人：致开场词

（二）请家长代表发言，

（四）“梦幻童年、放飞童心” 20xx年金色阳光幼儿园六一节目单

活动安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教师开始准备各班的节目。

2． 5月22日 ：歌舞表演活动第一次彩排（地点：）。

3． 5月22日 —— 5月26日 ：各兴趣班老师准备成果展出。

4． 5月26日 —— 5月30日 ：发放各宣传单。

5． 5月27日 ：歌舞表演活动第二次彩排。（地点：）

7． 5月31日 ：金色阳光幼儿园20xx届“梦幻童年，放飞童年”庆祝活动》正式开演。（地点：金色阳光幼儿园门前 ）

8． 6月1日 ：放假一天。

幼儿园六一儿童节活动大班方案

以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的幼儿园六一儿童节活动大班方案，希望能够帮到大家。

幼儿园六一儿童节活动大班方案(1)

一、活动时间：20xx年x月x日

二、活动地点：大操场

三、运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知父母来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：

活动流程：

(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

(二)、幼儿教师致欢迎词。

(三)、领导讲话。

(四)、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请在活动过程中遵守活动规则。

(3)、在活动中请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

(五)、主持人介绍亲子活动项目。

活动一：

1、游戏名称:《春种秋收》

2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

活动二：

1、游戏名称：铺地砖

2、游戏准备：呼啦圈

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。

活动三：

1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走)

2、游戏准备：绳

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。

活动四：

1、游戏名称：夹球赛

2、游戏准备：小木棒 篮球

3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈

4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。

活动五：

1、游戏名称：亲子心连心

2、游戏准备：卡片

3、参加人员：幼儿、家长

4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。

(六)、活动开始

(七)、颁奖

(八)、育儿讲座(幼儿教师)

(九)、活动结束。

幼儿园六一儿童节活动大班方案(2)

狂年我园的六一儿童节将以童心向党，伴我成长为主题开展系列庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、指导思想：

通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题： 童心向党 伴我成长

三、活动目标:

通过开展庆祝活动，为让全体幼儿在感受节日气氛，体验童年幸福与快乐的同时，培养一份纯真的爱国之心，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境

2、排练团体操《火红的旗帜》

3、准备活动奖品和奖状。

五、活动时间： 20xx年5月27 日(星期五) 上午八时。

六、活动地点： 塑胶广场。

七、参加活动范围：全班幼儿及家长。

八、活动反思：六一应该是属于孩子的。只要每位教师怀着把节日还给孩子的理念，善于倾听孩子心声，善于捕捉生活中美好的、有趣的事物，那么让孩子拥有难忘的六一将不再是一句空话。通过一系列活动，取得了幼儿家长双丰收。

幼儿园六一儿童节活动方案（精选）

六一儿童节即将来临，以下是由范文大全PQ小编为大家整理出来的幼儿园六一儿童节活动方案，仅供参考。

幼儿园六一儿童节活动方案(1)

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标：

通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。

二、活动时间：六一之后自定(报学校，学校做好调整)

三、活动准备：

1、提前摆好座位，各类音响设备等(如需要却没有的报学校)。

2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。

3、提前准备六一发放的所有物品，以及六一展览条幅、奖状等。

四、活动内容 ：

1、召开庆六一家长会：汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。

2、 庆 六一文艺汇演;

3、为幼儿发放六一礼物。

五、注意事项：

1、六一演出时，老师下午提前组织幼儿排练、化装，教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。

2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有人代班。

3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之给予配合支持，不可强制，更不可出现乱收费现象。

4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。

5、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师

六、活动评比

1.评比项目;(1)各园自评(2)学校总评

2、奖金设置 ：按原规定执行。

幼儿园六一儿童节活动方案(2)

活动目标：1.在愉快地参与中，体验节日的快乐。 2.能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受。 3.能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。 活动准备：1.会场环境布置，增添节日气氛。 2.会场座位安排：各班幼儿席与家长席标志。 3.主持人员安排：一名教师和两位大班幼儿。 4.各班节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。

(老师1)：今天是个特殊的日子。

(老师2)：今天是个愉快的日子。

(老师1)：今天是属于我们自己的日子。因为……

(共同)：今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。

(老师1) 六一的歌声甜甜的，六一的欢笑美美的，六一是小朋友的节日

(老师2)：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。

(老师1)：祝大家节日快乐!

(老师2)：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--

(共同)：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师

(老师1)：现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长及家长代表发言)

(共同)：“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始!

20xx年幼儿园园长六一节讲话稿：

各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好!

送走金色的五月，我们将迎来“六·一”国际儿童节。今天，我们怀着喜悦的心情欢聚在这里，共同庆祝孩子们的盛大节日。在此，我忠心地祝愿小朋友们节日快乐!

同时，请允许我代表贝贝幼儿园全体教职员工，向各位家长的到来表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们能够选择我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长离不开教师的培养，我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献，赢得了家长的赞誉，在此我向全体老师道一声：你们辛苦了!

孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一直关心着你们的健康成长，今天的你们是天真灿烂的儿童，明天的你们将成为建设祖国的栋梁!

我们贝贝幼儿园开园以来一直坚持“以诚信立园，以幼儿为本”，以素质教育为主线，养成教育为突破口，创设温馨的氛围，给孩子以善良与智慧，让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处，真正实现我园提出的“启智慧之门,铺博士之路,搭成功之桥”的目的。

从开园到今天，我们付出了许多，每一次进步都令我们激动，每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前，我们深感责任重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸，面对家长们信任的目光，我们只有不断地用诚心、用行动来回报社会，回报家长。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时，我园也在不断地更新教育观念，增加艺术教育，挖掘孩子们的兴趣，培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了，而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识，为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。

教育是一棵大树，须要全社会的关心、扶持和培育，幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽，更须要精心的培植和呵护，我们真诚地邀请您与我们携手并进，共同铺筑起孩子们的成功之路!

“六·一”是孩子们的节日，而“六·一”的快乐却是属于我们大家的。

迎党九十华诞，展幼儿健康风采。今天，我园的每名幼儿都将登台亮相，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，祝福与快乐同行。欢庆的笑脸洋溢着喜庆，优美的舞姿抒写新的篇章，亮丽的歌喉唱响人生的起点。朋友们，让我们与孩子同唱，让我们和家长共舞，让美丽的梦想从这里起航……

最后，预祝本次活动取得圆满成功，祝伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝在座各位身体健康、合家幸福、万事如意!谢谢大家

律动操

(老师1)：看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞。请欣赏全体幼儿表演的l律动操(全体幼儿表演)

我爱洗澡

(老师2)：充满激情的律动操让我们感受到了节日的气氛。

(老师1)：不错，我们的各班的小朋友也用律动操来表达他们的喜悦之情了。小班的宝宝们真的非常不错，

(老师2)但是我们大班的孩子们也很厉害袄，他们现在不仅会自己动手吃饭，动手脱衣服，在家里呀还会自己洗澡呢。

(老师1)：真的吖?爱卫生的小朋友是健康，爱卫生的小朋友也是快乐的，健康快乐的小朋友谁会不喜欢呢?

(老师2)不相信么?看，他们来啦健康快乐的宝贝掌声欢迎大班的宝贝们给大家带来《我爱洗澡》请欣赏

闪烁的星星

(老师1)：大班的舞蹈活泼可爱，连天上的星星也眨起了眼睛。夏天的夜空总是特别美丽，我最喜欢和小伙伴一起躺在田野里，仰望星空。无数的星星，像是美丽的水晶，被镶嵌在深蓝的夜空中，有的还在向我眨眼呢!这是多么安静而又美丽的夜晚!

(老师2)：你们看，好多美丽的星星，它们 为我们送来了祝福。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的歌曲：《闪烁的星星》。 (小班歌曲)

小红帽

(老师1)：天上星，亮晶晶，向着我们眨眼睛。 它们一定在说每个孩子都是妈妈的小宝贝。

(老师2)：是啊!在父母的心目中，孩子是最重要的。从小我们的爸爸妈妈，老师们就鼓励宝宝不怕困难，要勇于同危险作斗争。瞧。中班的小宝贝们可真勇敢，因为他们和小红帽一样战胜了大灰狼，掌声欢迎请欣赏由中班表演的舞蹈：《小红帽》。 (中班舞蹈)

春天在哪里

(老师1)：多美的旋律!正是因为有了家人的关爱，所以我们才不会遇到危险，我们才能茁壮成长。

(老师2)是啊茁壮成长少不了春天的沐浴：要问春天在哪里，那我不妨告诉你：春天在那青翠的山林里，春天在那湖水的倒影里，春天在那小朋友的眼睛里。现在，让我们欢迎由大班表演的歌曲：《春天在哪里》。 (大班歌曲)

奥特曼之歌

(老师1)：欢快的旋律让我觉得了仿佛来到了美丽的草原，蓝天白云，野花飘香。

(老师2)：我们也非常得快乐，因为我们已经长大了，我们是勇敢的男子汉。

(老师1)在困难中坚持在危险面前决不退缩，面对凶狠的敌人，也无所畏惧就像小朋友最喜爱的玩具，维护正义与和平的超人奥特曼，快看奥特曼小勇士来了，请欣赏由小班男孩子表演的舞蹈：《奥特曼》。(小班舞蹈)

喜羊羊美羊羊

(老师2)：激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气?

(老师1)：男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?

(老师2)：女孩子当然有女孩子的娇柔咯!中班的女孩子们给我们带来了舞蹈：《喜洋洋美羊羊》请欣赏(中班舞蹈)

数鸭子，迷路的小花鸭

(老师1)：怎么样，女孩子的舞蹈美不美?

(老师2)：当然美。我觉得不管是男孩子还是女孩子，今天都是最美的，因为今天是我们的节日。 小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了，让我们共同欣赏中班歌曲：《数鸭子》。 以及大班歌曲(迷路的小花鸭)(中大班歌曲)

时装表演

(老师1)走上T形台，让梦飞起来。把那西边的彩虹剪下来，把那东边的云彩缝起来。编织世界上最美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美

(老师2)瞧。。迈着自信的步伐向我们走来了。请欣赏大中小班带来的时装表演

认字以及口算表演

(老师1) 台上三分钟，台下十年功。短短十个字，说尽了舞台上辉煌背后的汗水。别看小小演员们，为了台上那精彩的几分钟，他们在台下的训练我们可还真得刮目相看。下面就让我们来看看孩子们日常的形体基本功训练。组织大班数学口算题卡

结束

(老师1)：今天是大班小朋友在幼儿园渡过的最后一个六一节。再过几个月，他们就要背着小书包去上学了。

(老师2)：是啊!你看 我们大班孩子为什么快乐? 因为他们马上要毕业了。 在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。 今天是你们的节日，你们又将是明天的主人。祝愿你们在成长的道路上走好每一步，在我们的成长过程中，爸爸妈妈嘱托了许多的期望。今天，一直爱着我们的爸爸妈妈们也来了。 请各位家长为我们献上祝福。 (爸爸妈妈的祝福，我们已经记在心。我们会健康成长，不辜负你们的希望。

(老师1)：我们的成长离不开老师的培养。在我们的节日里，每天陪伴我们的老师也送上了一份祝福希望你们 在欢快的旋律声中，迎来了新的期望。 节目真是太精彩了!可欢乐的时光却总是太短暂。珍惜美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年! 庆“六一”活动到此结束，感谢大家的激情演出。

(共同)：最后祝同学们：

身体健康!

学习进步!

天天快乐!

“美好童年”庆六一文艺汇演到此结束!

幼儿园六一儿童节活动方案合集

活动在不知不觉之中出现在我们面前了，我们要开始做活动方案了。活动方案可以帮助顺利圆满达成活动目标，所以这次的活动方案不能被我们遗忘。你的认知中活动方案也是这样的吗？或许"幼儿园六一儿童节活动方案"是你正在寻找的内容，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

幼儿园六一儿童节活动方案【篇1】

一、活动目标：

共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。

　二、活动组织：

策划：xxx

成员：xxx

后勤：xxx

摄影新闻：xxx

　三、活动时间：

x月x日

　四、活动准备：

1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。

　五、活动流程：

1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

2、9：00—10：30家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

3、10：30—10：50家长带孩子回班级，领取六一礼物。家长离园，原则上不带孩子。

　六、小班组活动项目：

游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：xxx)

准备：场地上画有起点与终点的标志。

玩法：分4组进行游戏，家长将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：xxx)

准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：xxx)

准备：场地上画好四个走道。

玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

游戏四：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：xxx)

准备：场地一块，绳子四根。

玩法：八人为一组，幼儿和家长并肩站着，家长左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

规则：游戏过程中，家长不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

游戏五：喂饼干(地点：苗苗班组织者：xxx)

准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

玩法：一位幼儿和一位家长为一组，四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

规则：投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

幼儿园六一儿童节活动方案【篇2】

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“庆祝六一，快乐成长”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。

三、活动安排

（一） 成立活动领导小组

组长：黄xx

副组长：李xx 安xx

成员：代xx 张xx 杨xx 田xx 张xx

（二） 具体安排

策划：黄xx 李xx

指挥：黄xx

场地布置：田xx 杨xx 张xx

串词：代xx

主持人培训：安xx

道具搬运：杨xx 田xx 张xx

后勤管理：田xx 张xx 张xx

安全管理：黄xx 李xx 安xx 代xx 张xx 杨xx 田xx 张xx

（三）活动过程

（四）活动注意事项

各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。

xxxxx小学

20xx年5月24日

幼儿园六一儿童节活动方案【篇3】

一、活动目标

1、知道六月一日是小朋友的节日。

2、能勇敢、大胆地集体面前表演节目。

3、体验节日的快乐。

4、让幼儿知道节日的时间。

5、愿意参加活动，感受节日的快乐。

二、活动准备

1、准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。

2、操作材料，教学挂图。

三、活动重点

知道六月一日是小朋友的节日。

四、活动难点

能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。

五、审美元素

“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。

　六、活动过程

1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。

师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?

2、引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节，引导幼儿看操作材料、教学挂图。

幼儿园六一儿童节活动方案【篇4】

为了拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有意义的“六一”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。特举办此次亲子活动。

　一、活动时间

20xx年x月x日上午9点至11点。

　二、活动地点

xx。

三、家长注意事项

1、请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2、请各位家长带同您的孩子准时在x月x日早上9点前到达活动地点。

3、请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

4、活动其间请各家长看管好自己的财物。

5、活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

　四、活动具体安排

主持人：xx

1、9点前到达的小朋友可参加由__带队玩丢手娟游戏或参加由xx带队玩老鹰捉小鸡游戏。

2、签到及发小礼品在9点05分结束。(xx负责签到)(xx负责发小礼品)

3、9点10分，全体集中，请园长作简短的发言，xx老师祝词，xx老师宣布活动开始。

4、游戏开始。

a、拔河

第一步，先由小朋友决出小组第一名。

第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

b、二人三足

家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

c、夹皮球

两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

d、储水大王

在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

e、亲子二人行

孩子与父母面对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。

5、游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁。

6、xx老师总结活动情况。xx老师总结性发言。

7、全体留影纪念。

8、活动结束，家谊会成员清场。

幼儿园六一儿童节活动方案【篇5】

活动目的：

为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届儿童美食节活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。

了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动主题:美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

活动一：5月31日主题活动《HAPPY美食节》

活动目标：通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

美食节口号：绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长

前期准备：

1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持。

2.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。

材料准备：

1.场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

2.自制六一美食节海报并且进行宣传。

3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人员安排：

总指挥：

制作区安全巡视、人员协调：

医疗：

摄像、照相、信息：各班家委会成员及蒋勤勤，活动后照片汇总至徐继娜处

文明督导员：

新闻稿：

具体安排：

一、说美食(9:009:20)

1.引导幼儿说一说自己所了解的国际美食。

2.针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识。

二、看美食(9:209:30)

观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。

三、做美食(9:3010:30)

各班分别制作其中一种美食。

四、享美食(10:3011:30)

1.各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待。

2.每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供。

美食制作安排：

1.美味点心区

主办班级：小一班、大二班

内容：酒酿圆子、馄饨

2.美味饭团区

主办班级：中一班、中二班

内容：韩国紫菜包饭、台湾饭团

3.乐享拌面区

主办班级：小二班

内容：意大利面

4.面包新语区

主办班级：大一班

内容：三明治、各类饮料

五、评美食

给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物(每班一张评选纸，最后统计)，评选最喜欢的美食，并颁发相应奖状。

幼儿园六一儿童节活动方案【篇6】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。

一、活动目的

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间

xx年x月x日下午。

三、活动地点

幼儿园音乐舞蹈教室。

四、活动准备

1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室)。

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排。

3、总务处负责活动所需物品。

4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作。

5、办公室做好配合，负责摄像工作。

五、活动形式

每班出x个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。

幼儿园六一儿童节活动方案【篇7】

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。

3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。

4、制作有关数学游戏的道具。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

三、活动内容

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，教师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主题，举办小班庆“六一”亲子活动，倡议小班家长积极申报亲子活动，鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月26日下午两点。

3、对象：小班全体幼儿和家长。

4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

四、活动节目：

1、游戏——图形蹲(班级赛)

准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。

玩法：共3轮，8人一轮。

听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。

2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)

3、游戏——给小动物喂食(班级赛)

准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。

玩法：共3轮,6人一轮

听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。

4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)

5、游戏——串项链(班级赛)

准备：各种颜色的木珠子、绳子

玩法：共3轮,6人一轮

听主持人口令，幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。

6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)

准备：圈若干

玩法：共3轮,10人一轮

听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。

8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)

准备：水果玩具若干

玩法：共2轮,6人一轮

幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11、游戏——回家(家庭赛)

准备：房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)

玩法：共3轮,6人一轮

听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。

12、文艺节目——聪明的一休(小一班歌表演)

幼儿园六一儿童节活动方案【篇8】

一、运动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列运动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到本身的亮点，以点带面，使每个孩子的个性获得飞扬，潜能获得充分的施展，在积极的介入中体验胜利、互助与交往的愉快，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、使家长在参看和介入幼儿的节日庆祝运动中，进一步感悟幼儿教导的新看念，从而对如何教导孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”运动，进一步塑造本园的优越形象。

二、运动主题

运动主题：学会互助、展示能力、放飞梦想

三、运动筹备

1、部署富有欢庆氛围的班级情况及全园周围情况(5月30前各班创设庆“六一”情况，部署“六一”主题画展，部署户外演出情况，悬挂庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台)。

2、以班为单位做好参加运动的筹备：

(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外立异运动;

(2)各班部署好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园筹备运动奖品。

四、运动内容

(一)运动倡议：

1、目的：为了使幼儿能度过一个开心、难忘而故意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日情况与气氛，配合勉励幼儿积极介入“六一”节的各项运动。

2、光阴：20xx年5月30日—31日

3、工具：本园全体教师、幼儿和家长。

4、法子：通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重，争取全体教师和家长对此次庆祝运动的共同与支持。

(二)系列运动：

本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列运动的形式来进行。

五、运动光阴支配

20xx年5月30日分手进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”运动

六、主要负责人

总体谋划：

节目编排：

后勤保障：

场地部署：

现场音响、摄像：

主持人：

七、运动鼓吹

目的：通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹，使运动产生普遍的影响，进步本园的知名度、佳誉度，为随后的招生工作产生优越的效应。

光阴：5月31日上午

媒介：电视、网络报道、本园家长。

措施：发电视、网络新闻通讯

八、附：幼儿园庆“六一”运动节目单

1、幼儿集团操表演

2、大合唱《庆六一》——买办全体幼儿

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——崔丽娜、董晨苏等部分幼儿

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》——买办幼儿

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼儿

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为故国添彩》、广场舞等

9、家长广场舞

10、幼儿情谊舞——夏雅婷、马梦凡

11、幼儿京剧表演——董颂馨及爷爷

12、各班亲子绘画——买办《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

13、各班户外运动比赛——买办《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

幼儿园六一儿童节活动方案【篇9】

　一、活动意义

在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节，二年级研究决定，举行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案精心组织，庆祝活动总体要求是简单而隆重，激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。

　二、活动安排

1、总体规划。(年级组)

2、文艺表演、唱歌比赛组织。(班主任、配班)

3、班级文化布置。(班主任)

4、宣传发动、组织。(年级组各科老师)

5、后勤保障。(年级组)

6、摄影。(各班班主任、年级网管)

8、趣味运动会。(年级体育老师)

　三、时间安排

1、x月xx日准备酝酿。

2、x月xx日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、x月xx日至xx日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、x月x日年级举行庆祝活动。

四、主要活动设想

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛，x月xx日至xx日着手准备，x月xx日至xx日班内开展评比活动。x月xx日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

4、趣味运动会：

(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组。

(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组。

(3)板凳运人：年级每班男女各五人。

(4)单腿跑：班级内男女各12人。

(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。

5、看电影：《牛气冲天，喜洋洋与灰太郎》(各班根据实际条件决定是否观看)

五、注意事项

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装。天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。

幼儿园六一儿童节活动方案【篇10】

为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将继续以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。增强教师、家长、孩子们的环保意识。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月x日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月x日前各班布置“六一”主题画展)。

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月x日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月x日全园彩排)。

(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第x周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月x日检查)。

(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。

(5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

3、各班做好班级内的“x幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。

4、幼儿园准备活动奖品和礼品。

5、派专人做好主持工作准备。

6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

　三、活动时间及场地安排

5月x日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。

5月x日：环保“有用的纸盒” 制作比赛。

5月x日：“x幼之星”比赛。

5月x日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演。器械操表演。颁奖。“结对子”亲子游园活动。)

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌。选材符合本班幼儿水平。幼儿人人参与。表演活泼、大方。服装设计符合诗歌内容需要。有一定的背景、表演道具。朗诵效果、配乐良好。

(3)评奖：

根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

2、环保“有用的纸盒”制作比赛

(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识。进一步树立教师、家长良好的环保意识。

(2)内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作。在制作过程中保持周围环境的清洁。要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。

(3)比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

(4)评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

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