“我安全,我快乐”——安全法制宣传周活动方案
活动主题:我平安 我快乐
活动目的:为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校将积极贯彻落实上级关于做好中小学生安全教育会议精神,围绕“创建平安校园”这一主题,通过以下“五个一”行动,大力开展交通、消防等法制宣传教育活动,对学生进行安全知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识提高自护自救能力。
活动时间:3月14日—3月18日
活动内容:
“五个一”行动 具体负责人 协助教育 落实时间
参加一次国旗下讲话启动 z 班主任 周一升旗仪式
参观一次安全法制展板宣传 z 交警大队、班主任 周二—周五
听取一次有关安全事故报告 z 班主任 周二午谈
观看一次消防安全演习 z 消防大队、正副班主任 周四下午困难班(暂定)
开展一次“我平安、我快乐”主题班队课(要求上交活动方案,A4纸打印) 班主任 班级小干部 周五班队课(形式可以为:演讲比赛、故事会、知识竞赛、征文活动等)
活动准备:
1、活动过程拍照、宣传报道——各年级信息组长
2、活动横幅制作——z
3、横幅悬挂——z
4、移动黑板宣传语——z
备注:
各部门、各教师既要尊重广大青少年学生喜爱游戏的习惯和爱好,又要从由此引发的安全事故中吸取教训,从维护人民群众根本利益、保护青少年学生生命健康安全的高度,充分认识做好中小学生安全法制教育与管理的重要性和紧迫性,采取切实有效的措施,确保我校广大青少年学生的生命财产安全。
九年级上主题班会篇一:九年级主题班会活动计划
九年级主题班会活动计划
第一周:迈好初三第一步——第一次主题班会
班会目的:引导学生如何开始初三生活,规划设计本学期。
第二周:新学期,我能行”主题班会
班会目的:增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功,在活动中感受到成功的喜悦,做好切实可行的学习的计划。
第三周:感谢有你——感恩教育主题班会
班会目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
第四周:勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会 教育学生从日常生活中的小事做起,培养自己的良好品德
第五周:展开理想的翅膀”主题班会
活动目的:通过主题班会,让每个学生都树立远大的理想,从今天做起,好好学习。
第六周:做个文明人——“文明礼仪”主题班会
教育目的:使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为就 业打好基础。
第七周:诚信”教育主题班会
班会目的:结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。我们
在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。同学表态一定要做一个讲诚信的人,为了他人也为了自己。如何做人?怎么做人?
第八周:《做有责任感的人》主题班会
针对同学们中存在的不良现象,开展对自己负责的主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识自己的不良行为并改正,增强责任感,同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵。让做有责任感的人这信念永植心中。
第九周:《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计
班会目的:从总结校运会、三人篮球赛入手,引出学生面对挫折的思考,增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。
第十周:主题班会设计:做时间的主人
班会目标:通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。
第十一周:安全教育主题班会
加强安全意识教育,防患于未然,加强安全知识教育,使学生学会自我保护,进行基本的逃生技术教育,提高自救水平; 加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。
第十二周:我们不早恋主题班会
中学生已进入人生的青少年阶段,情感开始盟发,对爱恋有一种朦胧的感觉,但是中学阶段是人生的黄金时代,是学习的大好阶段,如果我们的学生不能正确的认识到两者间的关系,终将酿成苦果。所以作
为家长和老师应该正确的引导学生努力学习,做到--我们不早恋。
第十三周:祖国在我心中”——感恩祖国主题班会
第十四周:创建和谐班级,共建美好校园
班会目的:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。 第十五周:主题班会“梦想?精彩”活动设计
班会目的:通过这次主题班会活动,启发教育学生明确学习目标,端正学习态度,认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性;并以现在为出发点,准确地进行自我定位,制订合理可行的学习计划,为实现自己的理想而奋斗,努力学习。
九年级上主题班会篇二:九年级班会记录
我爱我的班”班会活动方案
课 题:我爱我的班
时 间
参加人数:46人
教学目的:
1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把“柴”——“众人添柴火焰高”。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
一、 总结上周的各项工作情况
(1)、劳动委对卫生情况进行总结;(2)、学习委员对上周学习情况进行总结;(3)、团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;(4)、班长进行总结
二、诗诗朗诵《初中生的豪言》
三、游戏
(1)、规则很简单,一如传统游戏——“击鼓传花”:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。1、最喜欢的食物2、最喜欢的运动项目3、兴趣爱好。 4,最想对同座说的一句话。
(2)、“名人名言”互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去 大雨就来。大家好高兴,哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足 了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在042班这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的“清洁”,人人尽到对班级的责任。
本节班会课的意义深远,身为导航者的教师及时地为同学们打了法制“预防针”,如果同学们在这方面“白纸一张”地走上社会,很容易误入歧途。我们不能让同学们毁于无知!我们生活在一个法制的社会,必须时刻警醒,以法律为准绳,做一个知法守法的好公民。
同学们的积极性很高,也在活动中受到了教育,获得了体验,锻炼了能力,提高了素质。
班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计
教育目标:通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,使大家具有“今天我以四中为荣,明天四中以我为荣”观念,为创建和谐校园添砖加瓦。
时 间:
地 点:9(1)班教室
教育过程:
开场:播放歌曲《和谐中国》
老师:同学们好!大家都知道,刚才我们听到的这首歌叫《和谐中国》因它成为十运会点火主题歌而倍受关注。除此之外这首《和谐中国》最大的魅力,就是站在了时代的高度,紧扣时代脉搏唱响了时代的最强音,唱出了人们现在最朴素的心愿。党和政府提出要构建社会主义和谐社会,谁知道主席在十六届四中全会上是如何阐述和谐社会的特征的?
学生:民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
师:看来还真难不倒大家,但是在构建社会主义和谐社会的过程中我们这些中学生又能做些什么呢?
生:创建和谐班级 共建美好校园
师:大家说得太对了!其实,我们班自开学以来做的许多事情都是在为构建社会主义和谐社会贡献着我们的一份力!那么你对“和谐”有什么定义?
学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。
老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》解释是:“配合的适当匀称”。和谐的音乐令人妙不可言,和谐的山水使人心旷神怡,那么创建和谐的班级有什么好处呢?
生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。
师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?
生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献
师:说的太好了!在我看来, 班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。63个朝气蓬勃的少年、76位可敬的家长、11个默契的老师、150个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)
学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。
学生:学生与老师的和谐。提问:老师如何处理与学生的关系呢?
老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。 学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。
学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自习时复习总结、预习思考,落实认真,看书蔚然成风。
学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)
老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。
不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖
原因。(同学畅所欲言)
老让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!
(音乐响起《让世界充满爱》)
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班会“我与明天有个约会”
一、 开始曲《奔跑》。
二、 导入班会主题。
三、 诗朗诵《我与明天有个约会》。(背景轻音乐《追梦人》)
四、 学生自主讨论“明天”。
五、 学生发言。
六、 小结。
七、 过渡到“今天”。
八、 学生发言。
九、 老师代表发言。
邵士彬:听了刚才几位同学的发言,我们懂得了更多。的确,今天积累起来的知识力量,能给我们的明天以坚强的后盾,给我们充分的信心,给我们战胜困难的勇气,能不断激励着我们向着目标前进!下面再让我们以热烈的掌声有请我们的数学老师为我们提几点建议和希望。(约5分钟)
十、班主任总结。
十一、宣誓。
十二、结束词。(背景歌曲《我的未来不是梦》)
九年级上主题班会篇三:九年级优秀主题班会
九年级优秀主题班会《我想飞得更高》
一、 班级现状及本次班会目标:
我班是西双湖中学九年级的一个农村班,汇聚了东海县各个乡镇的八十一名农村学生,大多数学生都能认清形势,勤奋学习,并且成绩优良,具有很大的学习潜力。但是目前还有部分学生由于受到了各种因素的影响,学习动机不强,自信心不足,学习目标不明确,也有部分学生安于现状,缺乏斗志。因此,组织开展本次主题班会——我要飞得更高,想以此促使部分学生警醒,能够重塑信心,以更大的斗志积极投身到今后的紧张的学习之中。
二、 班会准备:
1、 搜集班会有关材料:(1)歌曲《飞得更高》mp3及歌词;(2)名言警句:青春寄语;(3)诗歌《怒放的生命》;(4)四星级高中东海县高级中学简介材料和图片;(5)四星级高中白塔中学简介和图片。(6)清华大学简介和图片;(7)北京大学简介和图片。
2、 确定主持人:男:王志宇,女:王向阳。
3、 根据所有材料做成的课件:《我要飞得更高》。
4、 布置班会相关工作。
三、 活动过程
1、 主持人致辞:
男:葵花向往光明,挺拔向上,永朝太阳。
女:荷花向往纯洁,居污不染,四溢清香。
男:雪莲向往坚定,扎根冰岩,昂首吐芳。
女:秋菊向往勇敢,毅然开放,不畏寒霜。
男:腊梅向往刚强,搏击飞雪,凌冰怒放。
合:同学们,你那人生之树上盛开的青春之花,有着什么样的向往?
九(10)班主题班会——我要非得更高,现在开始!
2、 听汪峰演唱的歌曲:《我要飞得更高》(幻灯片上同时播放歌词)
生命就像,一条大河
时而宁静,时而疯狂
现实就像,一把枷锁
把我捆住,无法挣脱
这谜样的生活锋利如刀
一次次将我重伤
我知道我要的那种幸福
就在那片更高的天空
我要飞得更高,飞得更高
狂风一样舞蹈,挣脱怀抱
我要飞得更高,飞得更高
翅膀卷起风暴,心生呼啸
飞得更高
3、相信自己——各位同学谈自己的理想,自由发言
男:让我们的青春怒放光彩,你若希望它绽放,首先积累,你若希望他腾飞,先要助跑,,生活总是既有取舍又有选择,你选择了成功,就必须放弃懒惰。
女:请同学们以不屈的意志做朋友,以希望做守护神在人生的道路上大展宏图。昨天,你也许还沉浸在旧梦的温床中,今天,你必须转过头来,看淡你心中一切与学习无关的事,因为时间已经把我们推向了中考的征途。愿同学们每天都有个好状态来面对生活的挑战
4、加油吧——各位同学谈自己的理想学校,自由发言。
5、我心飞翔——东海县四星级高中简介(幻灯片播放)
(1)东海县高级中学简介:
成功,从这里起航
这是一所历史悠久、人才辈出的学校,从她诞生之日起,至今已整整55周年。在半个多世纪的漫长历程中,在这块蕴蓄着丰厚的文化积淀和充满盎然生机的热土上,一代又一代的东中人默默耕耘、无私奉献,不断谱写着一曲曲动人的篇章,培育了一批又一批莘莘学子。
自XX年易址重建以来,她更是秉承先进的办学理念,追求鲜明的办学特色,创造了一个个辉煌的业绩。XX年高标准、高质量成为省四星级高中(国家级示范高中)。XX年成为连云港市中小学首批名校。目前,她是江苏省办学规模最大、教学设施最
先进、师资力量最雄厚的四星级高级中学之一。
一、活动主题:AII Tegether回忆
二、活动时间:院远动会后,具体时间待定
三、活动地点:临时待定
四、活动负责人:张媛媛、王孝欢
五、参赛人员:09级初教中文3班全体同学及辅导员
六、活动背景:
告别了系迎新晚会,我们或许还沉浸在欢歌笑语声中,蚌埠学院远动会后,每个人都被激情与疲倦交替地冲撞着内心的感受。我们或许还被场上的激情所带动,久久不能停下,迎新晚会和院远动会结束后,是“AII Together”的一个缩影,相聚在蚌埠学院,每个人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意义上的“AII Together”。当近期的目标结束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此时需要“AII Together”作为我们前进的动力,我们需要欢乐去回忆欢乐背后的点点滴滴。他可能是一件事、一个人、一句温馨的话、甚至仅仅一个眼神、一丝笑容。最后满怀希望诗意地展开真正的大学生活。
七、活动目的:
1、增进同学间友谊。
2、放松心情愉快度过大学生活
3、培养团结合作的激情与动力
4、锻炼同学交际与写作的能力
5、沟通心灵的交流
八、活动流程:
1、演讲、准备演讲稿、写写自己对系迎新晚会与远动会的感受,谈谈心中的理想。
2、穿插互动节目(小品、唱歌等),调动班会的活动气氛。
3、记录班会内容
4、整理班会材料,记录成册。
5、同学们在欢声笑语中展开大学生活
九、班会内容:
1、等老师同学入场后,主持人宣布班会开始。
2、各项活动准备就绪:①朗读作品。②辅导员总结。③班委会补充说明(看情况而定)。
十、人员参与分配:
①学习委员负责班会策划书和记录。
②组织委员负责文章排序。
③文艺委员负责节目彩排。
④宣传委员和生活委员负责相片拍照打印,并制作成影集。
⑤班长和团支书负责安排时间和教室及协调班会工作。
⑥体育委员负责管理秩序。
十一、活动预算:
1、照片打印:15元。
2、影集制作:30元
十二、注意事项:
1、通过举行班会,留下永恒回忆。
2、同学们对工作与学习充满激情。
3、放松心情,充满希望。
4、增进团结合作。
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在要求。为了全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,全面推进素质教育,全面提高教育质量,根据学校校园文化建设三年发展规划,特制定XX年校园文化建设实施方案。
一、指导思想
校园文化建设要以全面贯彻教育方针全面提高教育质量为宗旨,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,强化“三风”建设,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和和办学特色的校园文化。
二、总体目标和工作重点
培养优良的校风、教风、学风;以开展各种文明创建活动为中心,努力建设内容丰富多彩,格调健康向上,既充满生机活力又促进师生共同发展的校园文化,形成学校浓厚的文化氛围;通过校园文化建设活动,促进学生思想道德和科学文化素质健康协调发展,努力构建和谐校园。
三、主要工作措施
(一)加强学校环境建设
本着“追求高品味,着眼实用性,科学规范,合理高效”的原则,搞好校园绿化、美化,适当设置具备育人功能的景点,做到点面结合,使校园成为工作、学习、休憩的理想育人场所。
1、净化、绿化、美化工作
目标:体现一定的文化内涵,根据现有条件,巧妙设计各景点,花草树木布局错落有致、疏密合理,边边角角也不放过,力争做到“春有花,夏有荫,秋有香,冬有绿”,建设恬静雅致、自然优美的校园。
(1)学校净化是学校文明的第一个标志。在校园内所有的教育活动场所、生活场所都要保持洁净,做到视线内无脏乱,每个师生员工都应有良好的卫生习惯。
(2)多年来,我校特别注重育人环境的优化,在此基础上,我校将根据实际做精做美,也要对于办公室、教室、功能室的绿化做适当的添置。同时加强对绿化工作的目标责任制管理,由校内员工定期对全校花草、树木进行修剪、养护。开展“绿色行动”,由班级认领绿地,在绿地上设置富有艺术性和教育性的标语,成立“护绿”学生社团,定期开展绿色教育、环境保护活动。
2、人文景观建设
目标:加强人本文化建设,充分体现“协调和谐、个性魅力、办学特色”的原则。
(1)打造“走廊文化”、“楼梯文化”、“厕所文化”,让学校的每一面墙壁,每一个角落都能说话,在教学楼学生必经的走廊内创设“文化长廊”。在走廊及楼梯墙壁的适当位置悬挂统一规格、制作精美的师生字画、工艺作品、设置班级风采展示栏。
(2)学校各种标牌(处室牌、教室牌、绿地标牌等)要做到精致美观。
(3)不断优化校园音响系统,每天课前播放轻松欢快的轻音乐,让师生在其中得到美的享受。
3、班级文化环境建设
班级教室的布置要兼顾共性与个性,各班师生可根据各自的特点创设不同的风格与追求,鼓励和引导学生参与班级文化建设,通过班风、学风、教风的建设来体现隐性文化,让教室成为学生表现自我,优化个性的场所。
4、办公室文化环境建设
办公室文化环境建设是校园文化建设的重要组成部分。学校各办公室应根据学校文化建设的具体要求认真布置,营造浓厚的办公室文化氛围。学校将根据具体标准评选“先进办公室”。
5、队室及其他功能教室文化环境建设
队室是一所小学文明的窗口之一,也可以从队室反映出一所小学文化水平的高低,所以让队室插上文化的翅膀对于学校文化建设有着比较重要的意义。我校的队室还需在文化性、艺术性、教育性及儿童化上做些文章,同时也要做日常清洁维护工作。同时也要注重其他功能教室的文化环境建设。
6、努力构建数字校园
在我校现有的计算机网络系统及计算机管理人员基础上,积极发挥其在开展教学、科研和管理及电子政务的作用,要运用宽带、局域网将校园内的各种信息数字化,以增进交流,改变教师的授课方式与学生的学习方式,提高学校管理的水平。学校要充分发挥校园网的作用,全面改版学校网站,精心设计网页,经常更新网站内容,丰富信息流量,为学校、教师、学生、家长、社会搭建一个交流平台。
7、改善周边环境,打造“平安校园”
经常与公安、工商、文化等部门和社区单位共同配合,及时搞好学校周边环境的综合治理,使学校周边环境安全、健康,避免不良风气、行为、文化对学生的身心侵害。
(二)加强学校精神培育
1、打造学校精神
学校精神是学校文化的核心,是学校的灵魂,我校要认真总结本校的优良传统,紧密结合时代精神,提炼富有内涵和个性的办学理念,通过长期积淀成为我校的学校精神。
(1)继续开展师德建设活动。这个要与建立和谐师生关系紧密结合起来,突出开展“对学生要有爱心,对工作要有责任心,对同事要有诚心”三心活动,使师生凝心聚力。
(2)与时俱进开展系列教育活动。结合各种传统、重大节日等,继续深化小学生日常行为规范教育。
(3)提高师生的团队精神。在师生中创造性地开展一些活动,重点突出开展一些形式多样文体活动,让师生在活动中感受到快乐,感受到温暖。
2、打造教师文化
(1)开展教师专业阅读和校本培训,构建教师文化。
结合读书节用“终身学习”的理念指导、鼓励教师阅读专业书籍,促进教师养成自觉读书学习的习惯;采取“经验交流(班主任)案例分析、课堂研讨”等形式来提高教师的教学研究能力;开展以“教师教学展示”为主要内容的活动,评选北马路小学校园名师,引领学校校本培训和教科研工作。
(2)开展校本研究,重建教研文化。
凭借教师专业化发展学校这一载体,用“走出去,请进来”的办法,利用专业引领这一形式指导教师的教学实践;落实学校教研组制度,加强教师之间的对话、互动和合作;要求教师做好教学反思,从四个方面“精彩回顾、弥补追述、教育摘录、教学随想”使大家在自我反思中提升教学综合能力。
3、统一学校形象标识
学校精神要通过一定的物质载体表现出来,所以我校将在原有基础上,加强形象策划并广泛征集意见,进一步完善、统一学校各种形象标识,推行学校卡通形象“太阳花”,精心制作并规范使用校训、校标、校徽、校旗、校歌,编辑校报、校刊,制作、美化各类指示牌。让师生耳濡目染,受到学校精神的熏陶和激励,从而增强了凝聚力和向心力。同时也充分显示了学校办学思想和人文特色。
(三)丰富学校行为文化
我校要按照学生身心发展规律,充分发挥学生个性特长,开展形式多样的学校活动,通过活动强化学校文化精神,打造“阳光”、“绿色”、“书香”的北马路小学。
1、实施“阳光教育行动”,打造“阳光童年”。
(1)继续深入开展心理健康教育活动,及时帮助学生解决心理困惑,使学生心理阳光起来。
(2)继续完善学生激励机制,以学校卡通形象“太阳花”为依托,以“三好生”、“学习太阳花”、“体育太阳花”“礼仪太阳花等评选泔活动,发放“太阳花”卡,来评价激励孩子。把学生最美的一面找出来,促进学生和谐发展。
(3)组建学生太阳花社团,如太阳花读书社、太阳花广播站、太阳花记者团等。通过社团活动,丰富学生课余生活,促进学生素质提高,同时努力让学生太阳花社团成为我校文化建设的重要阵地。
2、开展“绿色教育”,努力创建“绿色学校”。
目标:通过优化校园环境和对学生进行环保教育、节约教育和劳动技能教育,努力创建县“绿色学校”。
(1)创设优雅的校园环境,营造浓厚的绿色教育氛围。加强宣传,根据“建设环境,保护环境,人人有责”的要求,充分利用各种契机,大张旗鼓地宣传环保、科普知识;通过多种渠道,扩大环保知识视野。
(2)强化学科渗透,做到绿色教育与学科渗透相结合、与科技、科普教育相结合,校内教育与校外活动相结合,课内教育与课外辅导相结合。精心组织形式多样、内容丰富的绿色教育日活动,提高教育的针对性和实效性。
(3)倡导绿色生活方式,深化学生绿色行为,开展节水节能活动,“拒绝白色污染”,自觉爱护资源,注意回收资源。
(4)积极开展绿色行动“五个一”活动。环保文章读一读,环境污染看一看,环保小报办一办,绿色行动做一做,环境之星评一评等系列活动。
3、推进“书香童年”计划,创建“书香校园”。
目标:通过创建“书香校园”活动,旨在营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我们的成长离不开读书。
(1)举办读书节活动,开展经典诗文诵读、“书香班级”及“书香少年”的评比。
(2)引领教师专业阅读,为教师推荐书目并购置相应图书,让教师的知识、能力、人格在专业阅读中提高、升华自己。
(3)把推进“书香童年”计划,举办读书节,创建“书香校园”作为学校文化建设的一个重要载体。要真正让学生能捧起经典,在经典中快乐成长。
在重视以上三大项目的同时,我们要积极组织好各种融趣味性与知识性于一体的文化活动,要积极开展艺术节、读书节、体育节、科技节等活动,要积极开展学生综合实践活动。精心组织,发挥学校文化育人的功能,使学生受到良好的文化熏陶和教育。
(四)加强制度文化建设
制度本身就是一种文化,制度的形成应该由全体师生共同参与制订,这样形成的制度才能更显出它的优越性和生命力,最后才能能够转化为全体教职工的自觉行为。
目标:通过制度文化建设,在依法、高效、规范管理的基础上,倡导阳光管理、民主管理、自主管理,体现以人为本的精神,从而形成统一意志,又使个人心情舒畅的生动活泼的制度环境,促进广大师生形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。
1、完善教职工代表大会制。
学校工会要发挥其职能作用,把这项工作做好。学校行政班子要倾听教职工代表的正确建议,保证学校决策无误、行动无误。学校领导班子主要成员要定期与教职工谈心,谈心主题要鲜明。对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚。
2、要继续完善学校各种制度。
学校要继续完善《教师评价制度》、《教学常规考核细则》、《班主任工作考核实施细则》、《安全制度》、《教职工请假制度》、《学生评价制度》等等,使之更具有人性化、合理化。
3、坚持依法治校,加强民主管理与监督。
坚持依法治校,加强民主管理,是构建和谐校园的根本保证。只有坚持依法治校、强化民主管理,才能营造“心齐气顺、共谋发展”的和谐校园。所以我们要推进校务公开,保障广大教职员工对事关学校发展的重大问题和群众切身利益的重大事项,拥有知情权、参与权和监督权。进一步完善教代会制度,充分发挥教代会等群众组织的作用,调动一切积极因素,齐心推动学校事业快速发展。
四、保障机制
(一)统一思想,提高认识,明确校园文化建设的重要性。
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体,大力加强和建设校园文化是学校管理的一个重要内容。推进高品位校园文化建设是发展先进文化的重要内容,是实现教育现代化的必然要求。因此全校教职工要提高对加强校园文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校校园文化建设的行动上来。
(二)加强领导,明确职责,确保校园文化建设工作的顺利进行。
校园文化建设是一个系统工程,需要全校师生长期共同的努力,更需要各处室的齐抓共管、同心协力发挥各自的功能,互相配合,形成合力,共同构建健康向上的校园文化特色。
(三)以人为本,发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
师生是学校的主体,校园文化是师生员工学习、工作以及生活的一种精神氛围与物质环境,每个师生员工都生活在其中,并且自觉或不自觉地参与这种精神氛围和物质环境的建造与变革,又自觉不自觉地接受这一文化氛围的陶冶、引导和塑造。为此,要充分发挥他们在校园文化建设中的主体作用,使校园文化建设在学校发展过程中,真正达到“求真务实,以乐醒人,以美育人”的积极效果。
(四)加大对学校文化建设的投入力度。
学校要保证一定数量的资金用于文化建设,在学校文化建设的同时与学校其他建设结合起来,提高资金的使用效率,形成整体推进的合力。
我篮球俱乐部成立于20xx年1月,作为一只新成立的俱乐部,我们必须清晰地认识现如今的国家篮球俱乐部发展现状,根据自身特点制定符合自身优势的工作发展计划。
现在制定20xx年全年篮球俱乐部工作计划,如下:
第一,俱乐部球员招募工作。在全国各大高校、高中、初中设立本篮球俱乐部的球员招募办事处,每个招募处安排一名篮球观察员,负责定期的球员招募工作。
第二,俱乐部场馆建设工作。已经与当地体育中心取得了为期半年的俱乐部场地租赁合同,期间必须尽量熟悉场馆,到期决定续租问题。
第三,俱乐部网站建设。顺应现代化俱乐部发展形势,建设本篮球俱乐部的专业网站,定期更新俱乐部页面,确保俱乐部各项信息的及时发布。
第四,俱乐部啦啦队员选拔工作。近期开展拉拉队女郎海选活动,制定详细薪酬标准,选拔条件优秀的人才建立一支俱乐部啦啦队。
第五,俱乐部商城开办工作。负责设计俱乐部相关产品,负责筹划俱乐部后续经济开支工作。
目前篮球俱乐部成立尚早,相关工作思路尚不清晰,暂且工作计划如上。
一、 学生分析
由于我镇属于城乡结合部,在小学阶段大部分学生没有接触到篮球跟谈不上系统的学习篮球了,通过对本校初一学生共性的观察,了解到学生对篮球的兴趣较浓厚,但篮球基础一般,水平不一,且身体素质发展不平衡。学生模仿动作的能力较强,对体育运动知识的认知从直观、感性、具体的动作开始,对知识的讲解已经具有理解和思考能力,且具有一定的创新能力。纪律良好,行为习惯已经正常化,可以初步掌握篮球运球技能,但对基础练习缺乏耐心和坚持;有团队意识,但小组合作能力不强。对老师的口令理解不清等,技能学习理解能力欠缺。
二、 教材分析
篮球运球是篮球基本技术中重要的技术,行进间体前变向换手运球是《体育与健康》课程标准目标体系之下所确定的初中篮球教材的内容, 结合教学目标,采用《篮球》------运球作为基本教材。篮球是深受学生喜爱,有广泛群众基础的项目,但学生对篮球的基本技术------运球的技能掌握较少。本单元通过球感练习,辅助练习等方法组织教学内容,使学生在练习过程中,掌握基本的运球技 能,提高灵敏性和协调能力,培养学习兴趣、竞争意识及团结合作精神。
三、教学目标
1.培养学生对篮球运动的爱好,感受篮球运动的乐趣,激发学生的学习参与兴趣,懂得行进间篮球运球的技术方法。
2.知道并能利用球感练习提高控制球的能力,掌握运球的基本要领,并能完成行高低运球的互相转换、换手体前换手运球、曲线进间运球及会做简单的`运球组合动作,发展灵敏性、协调性等素质。
3.培养学生的学习能力,培养合作意识和社会适应能力,提高自信,形成积极主动的学习与生活态度。
四、教学器材
本单元,篮球器基本为两块篮球场,标志杆若干,篮球每人一个,下红旗、鼓等器材,目的为学生建立完善的练习条件,尽最大限度增加学生课堂练习密度,为提高学的篮球技术水平而设置。
篇二:水平二(三年级)篮球——运球单元教学计划(799字)
一、指导思想
根据《体育(1-6年级)课程标准》理念,以“健康第一”为指导思想,以学生发展为中心,体现学生的主体地位,关注学生的不同需求,激发学生的学习兴趣,在教学中运用多种教学方法,启发学生自创、自学、自练、合作练习,发展学生的学习能力,培养合作意识和社会适应能力,形成积极主动的学习与生活态度。
二、达成目标
1、体验篮球的运球动作,感受篮球活动的乐趣。
2、发展学生灵敏性和协调能力。
3、培养学生不惧困难、敢于展示自我,学会与他人合作的良好社会适应能力,提高自信,培养创新意识。
三、本课特点
1、培养学生的创新意识。在各种运球活动中,比个人或小组“玩”的花样多,鼓励学生创出多种多样的练习方法的同时,达到体验篮球的运球动作,感受篮球活动乐趣的目标。
2、练习手段的改造与创新。将传统的“运球绕障碍”改为“运球冲过封锁线”,形成一攻一抢的“运球穿梭”练习,利用传统的 “我变,我变,我变变变”、“石头,剪刀,布”、“老鹰抓小鸡”、“捉尾巴”等游戏进行运球练习,增加练习的兴趣和难度,提高运球能力,发展灵敏和协调性,培养学生的竞争、合作、集体精神和克服困难的良好心理品质,增强自信心。
3、学习方式的转变。在各种活动中,充分体现“自主学习”、“合作学习”、“探究学习”,发展学习的学习能力。
4、器材改造。将标准的篮球架高度降低,适合小学生的身高特点,让学生体验扣篮和投篮的成功乐趣。
四、教学过程
1、诱导性练习。
(1)手部玩球——看谁的方法多。
(2)你能将球拍起来吗?
2、单人运球。比一比谁的方法最多(从原地到行进间)。
3、“我变,我变,我变变变”运球游戏。
4、“石头,剪刀,布”运球游戏。
5、“老鹰抓小鸡”运球游戏。
6、对抗游戏----“捉尾巴”运球游戏。
7、冲过封锁线后扣篮或投篮游戏。
8、放松舞蹈----“茉莉花”。
五、运动负荷预计
练习密度:50—60%
平均心率:130—140次/分
强度指数:1.4—1.6
财经大学法学院篮球社本学期的工作计划仍然与去年的工作思路大同小异,这是我们从客观的现状进行认真分析的结果。我们认为,篮协至今仍处在初级阶段,我们的工作时刻都要抱着踏实、谨慎的态度不断的努力提高我们活动组织能力,办出有意义、有质量的活动。
1、招新计划:招一批具有篮球基础的新队员,主要针对山东经济学院法学院11级新生,主要人员限于11级喜欢并有一定基础的男生。
2、新老两届球员交流赛:组织10级与11级新生进行篮球友谊赛,以此考验新球员的素质,进行技术、战术上的指导,为之后不远的新生杯做准备。
3、提交详细的新生篮球训练计划:选出有领导能力和团队意识、组织能力的球员作为队长,并且制定出详细的备战新生杯计划,全力冲刺新生杯,努力在院际比赛中夺取好名次。
4、积极配合体育部干事做好各项有关篮球方面的工作,扩展法学院篮球社在学校的影响力,打出法学院篮球自己的风格。
随着时间一分一秒的流逝,篮球协会又迎来了新的春天。
新年伊始,篮球协会迎来新的一年的同时,也迎来了新的任务。
以下是20xx年初篮球协会的工作计划:
1、南阳市第二届大中专院校篮球交流赛。为了推动南阳市体育事业的发展,带动南阳体育运动的新风气,营造南阳市篮球氛围。为迎接农运会做好充分的准备。同时,也为了加深学校之间相互的交流与了解,提高学生篮球的竞技水平,达到共同学习,共同进步。篮球协会在积极的策划成功地向南阳市大学生体育协会申请本次比赛。南阳市第二届大中专院校交流赛是由南阳市大学生体育协会主办、由南阳师范学院体育学院承办、由南阳师范学院球类教研室和南阳师范学院篮球协会协办的一项重大赛事。
2、南阳师范学院第十一届教职工篮球联赛。为了增强体质,全民健身。南阳师范学院在20xx年5月份开展由南阳师范学院学生工作处、共青团南阳师范学院委员会主办,由南阳师范学院体育学院承办,由南阳师范学院球类教研室、篮球协会协办的南阳师范学院第十一届教职工篮球联赛。
3、南阳师范学院第三届校园全明星赛。为了丰富校园文化,营造南阳师范学院良好的篮球氛围,让更多的学生参与篮球、接触篮球,南阳师范学院篮球协会在明年的6月份开展南阳师范学院第三届校园全明星赛。在全明星赛期间我协会还将举办南阳师范学院第二届NSBA“三对三”对抗赛。队伍达60支左右,几乎让所有学生都参与到篮球比赛中,让所有参赛队伍感受到南阳师范学院的篮球运动氛围。
4、南阳师范学院第十二届大学生篮球超级联赛。为了创建和谐校园,提高我院大学生篮球竞赛水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育。我协会将协助开展由南阳师范学院体育学院主办、由南阳师范学院球类教研室承办、由南阳师范学院篮球协会协办的南阳师范学院第十二届大学生篮球超级联赛。
20xx年初是个开展活动最好的时节,也是我校各项重大赛事隆重举行的时刻,更是一个让人激动不已的时刻。让我们等待20xx年的到来,同时期待南阳师范学院重大赛事到来!我们篮球协会也会拿出百分之百的努力去完成学校交给我们的重任,我作为篮球协会第五届主席,向领导老师以及同学保证篮球协会不会辜负你们的期望!
南阳师范学院篮球协会
团建活动策划书范文(精选6篇)
时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,你有制定过下阶段的工作目标吗?这时候,最关键的策划书怎么能落下!你知道写策划书需要注意哪些问题吗?下面是小编为大家收集的大学生团建活动策划书范文(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团建活动策划书1
一、组织人员分工
指挥员:总经理
培训师:副总经理
裁判员:行政经理
二、团队比赛
1、破冰活动
时间:20分钟
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
2、过软桥
时间:60分钟
活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。
活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
3、解手链形式:10人一组
时间:20分钟
活动内容:
1、让每组成员围着站成一个向心圈。
2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
三、团队野餐
团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。
四、保护环境、热爱生活
保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。
团建活动策划书2
(一)、活动引言:
为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展同窗之谊的班级活动。
(二)、活动目的:
来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。
(三)、活动对象:
化学化工系xx级制药工程二班全体学生。
(四)、活动时间:
三月二十九日晚。
(五)、活动地点:
理科楼513。
(六)、活动流程策划:
一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。
二、具体活动:
1、一定的歌曲节目。
2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。
3、同学之间互换礼物。
4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。
团建活动策划书3
一、工作措施
1、坚持党建带动。努力将团建工作纳入党建工作格局,善于借助非公有制经济组织和新社会组织党建工作力量和形成的新成果新格局,推动团的基层组织建设。当前,特别要紧紧抓住非公有制经济组织、新社会组织深入开展第三批深入学习实践科学发展观的重大契机,主动衔接,快速跟进,努力在非公有制经济组织和新社会组织建立党组织的同时建立团组织。
2、坚持行业推动。主动借助经贸、劳动、教育、财政、公安、司法等行业主管部门和行业协会力量,推动规模以上非公有制企业、培训机构、家政公司、保安公司、会计事务所、律师事务所、青年社团等青年聚集较多的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。根据“利于工作、便于管理”的原则,强化行业主管部门团组织的统筹管理职能,形成行业团组织整体活跃的工作局面。
3、坚持改革创新、务实推进。根据青年沟通、交流、聚集、联络方式新变化,创新建团模式,灵活设置组织,使团的组织网络有效覆盖更多青年。采用逐个走访、上门推动的方式,找准非公有制经济组织和新社会组织本质需求、青年群体特点和共青团工作载体之间的结合点,加强工作沟通,争取理解支持,务实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
4、坚持突出重点、逐级深化。根据非公有制经济组织和新社会组织青年从业规模,突出重点,抓大带小,逐级深化,着力提高非公有制经济组织和新社会组织建团工作效率,使团的组织较快覆盖到更多团员青年。坚持建设服务并重,重心下移,靠前指导,不断增强非公有制经济组织和新社会组织团的活力。
二、主要任务
1、加快建团步伐。根据非公有制经济组织和新社会组织分布特点,积极探索联合建团、依托建团、园区建团、楼宇建团、片区建团、市场建团、产业链建团、兴趣建团、网络建团等各种建团模式,努力实现团的有效覆盖。在已经建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,要充分借助党建工作成果迅速推动团的组织建设,使团建跟上党建步伐。在尚未建立党组织但符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织,采取派驻团建指导员方式,推动团的组织建设。在适龄青年多但团员少的非公有制经济组织和新社会组织,可探索先成立青年工作委员会等机构开展工作,再逐步推进团的建设。
2、配强团的干部。按照公开、竞争、择优的要求,配齐配强团的干部,把热爱党、热心青年工作、在青年中有一定影响力的优秀青年选拔到团的工作岗位上。注重在经营、生产、研发、管理等重要岗位的青年负责人或业务骨干中选拔团的干部,并落实相应的政治生活待遇。加强团干部的团务知识和业务技能培训,努力提高团干部实际工作能力和水平。
3、稳步发展团员。坚持标准和质量,积极做好团员发展工作,注重在经营、生产、研发、管理等一线岗位的青年中发展团员。加强团员日常管理和组织意识教育,不断提高其职业文明和业务技能,帮助团员青年在生产实践中成长成才。在团员青年中大力选树先进典型,做好推荐优秀青年入党工作。
4、培育工作载体。着眼非公有制经济组织和新社会组织的本质功能,创造性地寻找共青团工作切入点。开展思想性活动,引导青年树立爱党爱国爱岗观念,增强市场竞争意识和改革创新意识,养成社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德;开展技能性活动,引导青年提升职业文明和岗位技能,增强自主创新能力,不断促进单位经济效益和管理水平提高;开展娱乐性活动,培养健康文明生活方式,营造团结和谐组织氛围,增强团组织的吸引力和凝聚力;开展服务性活动,深化志愿服务、扶贫助困等工作,树立青年和企业良好的社会形象。注重把工作成果转化为组织建设成果,不断增强团组织的吸引力和凝聚力。
5、加强制度建设。建立健全组织领导制度,推动非公有制经济组织和新社会组织将团的工作和青年工作纳入单位党建工作格局。建立健全资源保障制度,为团的工作经费、阵地建设等提供必要的物质条件。建立健全人才举荐制度,开展好“推优入党”工作,推荐优秀青年骨干或人才进入单位经营管理人才梯队。建立团的基础管理、民主议事、定期换届等内部管理制度,提高团的工作信息化水平。
三、阶段重点
在全面推进非公有制经济组织和新社会组织建团工作中,根据其青年分布特点和实际情况,根据突出重点、逐级深化的原则,确定当前两类工作重点。一是在已经建立党组织的非公有制经济组织和新社会组织中加快建立团组织,使团建跟上党建步伐。二是抓紧青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
非公有制经济组织团建工作的重点是规模(限额)以上的非公有制经济组织;新社会组织团建工作的重点是在校学员规模较大(一般在100人以上)、且办学条件和时间稳定的民办非企业单位,青年大量聚集的律师事务所,会计师事务所等社会中介组织,规模较大的青年社团等。
四、阶段目标
到**年底,已建立党组织且符合建团条件的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,青年从业规模较大的非公有制经济组织和新社会组织建团率力争达到60%以上,非公有制经济组织和新社会组织总体建团率有明显提高,并探索出非公有制经济组织和新社会组织团建工作的经验模式和普遍性规律。
五、责任分工
各级团组织要按照整体推进、分级负责的原则,切实负起责任,明确任务,扎实推进非公有制经济组织和新社会组织团建工作。
1、团中央负责协调非公有制经济组织中的全国性行业协会、全国青联常委单位(企业)、中青企协常务理事以上单位,以及由国家部委注册审批的较大青年从业规模的新社会组织建团工作。
2、各省、自治区、直辖市团委负责协调非公有制经济组织中的省级行业协会、全国青联委员单位(企业)、中青企协理事单位、省青联常委单位(企业)、省青企协理事以上单位、其他大型非公企业,以及由省级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
3、各地、市级团委负责协调非公有制经济组织中的中青企协会员单位、省青联委员单位(企业)、省青企协会员单位、市级行业协会、市青联常委单位(企业)、市青企协理事以上单位、其他大中型非公企业,以及由市级行业主管部门注册审批的较大青年从业规模的新社会组织团建工作。
4、各市辖区(县级市)负责协调非公有制经济组织中的市青联委员单位(企业)、市青企协会员单位、其他规模以上非公企业,以及较大青年从业规模的新社会组织建团工作。街道、社区团组织按照属地协调的原则,突出重点,抓大带小,逐级推进,统筹推进辖区内非公有制经济组织和新社会组织的团建工作。
5、各级行业主管部门团组织要充分借助党政力量,争取工作支持,负责推动所主管行业非公有制经济组织和新社会组织团建工作,探索具有行业特点的工作载体和团组织管理模式,形成行业组织联动格局。
6、规模较大且具有代表性的非公有制经济组织和新社会组织,根据“便于管理、利于工作”的原则,可视其从业青年规模大小,探索由省、地市、区(县)、街(乡)分层纳入直属管理或重点联系,以强化日常工作联系和指导。
六、推进步骤
1、调查研究阶段(**年12月至20xx年1月)。各级团组织要摸清本级团组织负责的重点非公有制经济组织和新社会组织的基本情况,建立详细的工作底本。分析重点非公有制经济组织和新社会组织青年特点和建团条件,研究建团办法,制定工作推进方案。
2、第一轮推动阶段(**年2月至11月)。依照建团办法和推进方案,积极争取非公有制经济组织和新社会组织负责人支持,做好本单位团建规划,把握团组织建立时间和建立形式,有序推进建团工作,实现建团目标任务过半。
3、中期评估阶段(**年11月至12月)。对建团工作情况、成效和经验进行总结评估,通报情况。归纳提炼非公有制经济组织和新社会组织团建工作的有效经验和普遍性规律。
4、第二轮推动阶段(**年1月至11月)。充分利用经验成果和普遍性规律,逐级深化推进,延伸建团工作重点范围,着力提升组织活力,有效提高非公有制经济组织和新社会组织建团率。
5、评估阶段(**年11月至12月)。总结非公有制经济组织和新社会组织建团的有效工作模式,研究重要理论问题,提炼内在工作规律,建立长效工作机制。
七、有关要求
1、突出重点,有序推进。各级团组织要根据实际,按照推进步骤的时间和任务要求,根据青年从业人数规模由大及小、逐级推进的原则,加快团建工作节奏。做到底数准确、分析合理、有序推进、注重实效。
2、靠前指导,强化服务。各级团组织要高度重视非公有制经济组织和新社会组织团建的本质要求,在建团过程中靠前推动和指导,强化后续跟踪和服务,实现建立组织、活跃工作和增强凝聚的目标。对各地推进工作的深入程度及取得的实际效果,团中央将进行不定期的工作抽查和评估。
3、及时总结,加强沟通。各级团组织要根据工作推进情况,及时分析面临问题,解决基层困难,总结经验成果。各级团组织要向上一级团委及时报送总结报告,各省级团委分别于每季度结束前1周内及年度结束前1个月内,向团中央城市青年工作部报送季度及年度工作进展报告。
团建活动策划书4
一.新学期建设计划:
再新的学期里,我们音乐社的所有社员都将怀着更大的热情,积极的投入到工作中,将音乐社建设的更好。上个学期,在社长的带领下,我们社成功的举办了猜歌词比赛、十佳歌手等大小的活动。今年,我们的音乐社将会再次升华。我相信,在我们共同的努力下,老老实实打好基础,建设骨架,在此基础上进行大大小小的活动,创新活动的内容与形式,丰富活动的内涵,吸引更多的同学加入我们,我们社是由音乐爱好者云集的社团,我们怀着对音乐的热爱,加入这个大家庭,同时我们会同其他学校联谊,互相学习,同时要时刻记住社团宗旨“学习为主,音乐为辅”。
二.新学期内计划举行的活动及筹备:
1、陆续开展一些小型内部活动加深高一新进社员对音乐社的了解。
内部小活动指仅仅面对音乐社成员开展的一系列活动,通过这一系列活动更加直接的让高一新生了解音乐社,同时让他们用“旁观者清”的独到眼光去解析活动存在的一些问题,更要让社员知道,这里是诠释他们喜好的地方,也是一个无比温馨的大家庭。
2、与xx一中音乐社合作联合举办活动。
此次与xx一中音乐社合作举办活动,不仅有利于促进两校友谊,提升本校音乐社的整体素质,所谓取长补短,采取更好的,摒弃旧时的,让我们音乐社更上一层楼。更说明了音乐不分时间、不分地区,有音乐的地方就有我们这些音乐爱好者。
3、xx二中校园好声音
一年一度的校园好声音是由我们音乐社承办,也是xx二中文化展中必不可少的一份子,由于各种原因导致去年的校园好声音之赛推脱的好久,未能达到很好的效果,但我相信这一次的校园好声音之赛定能一鸣惊人。其次,讲明规则,校园好声音之赛分三个阶段。
①初赛:通过海选方式,可选手进行一段清唱。
②半决赛:在初赛中挑选优秀选手,并由选手自带伴奏唱一首歌。
③决赛:在半决赛淘汰后留下的选手将在综合楼进行十佳歌手评选,并获得称号。前期工作将以海报、才乡报、人力进行宣传。
4、社员大会
学期末,音乐社将召开一次社员大会,向全体社员报备本学期音乐社举办的大大小小的活动。以及音乐社一学期来的发展状况,评出优秀干部、优秀社员,可以进行一些物质奖励。
三.工作重心
一切遵循“学习为主,音乐为辅”的理念,让大家在音乐的世界中放松得以解脱。
四.新学期展望
在新学期中,我们社将加强与其他社团之间的合作交流,共同举办各种活动,一方面展示音乐的美,另一方面,在合作中增进友情,学习其他社团的理念与活动理念,已达到共同进步。
团建活动策划书5
一、活动背景及意义
十一月是一年一度的我们中南林业科技大学的团建月,为了丰富大家的课余生活,增进大家对我我们各自的集体大家庭的了解和融入到我们这一个家庭中来,凝聚我们集体的力量,学校开展本次团建月活动。
通过这次活动,同学们可以认识自我,正确定位自己,树立自信心。增强同学们对班级的责任感,增加对团部活动的`认识,提高自己的团员意识;增强同学们对党组织的活动的初步认识,提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。更重要的是,使同学们养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。并且激励本班同学树立远大的志向,努力培养自己成才,为将来更好地服务社会、报效祖国。当然,我们可以更好地了解学校。
二、活动内容及策划
(1)民主生活会
活动题目:民主生活会
活动目的:分析近两个月班级所存在的问题,实行民主集中制度,以全民民主的方式更好的解决问题,发展班级事务,加强班级凝聚力。
活动内容:确立班级规章制度,明确班干部职责。
活动时间:20xx年11月初
活动地点:环艺楼画室
(2)支部团员大会
活动目的:进一步明确开展团员意识教育的重要意义,确定通过开展“举团旗、学团章、交团费、唱团歌、戴团徽、过团日”等教育活动,积极探索团员意识教育。
内容:团员需要遵守的准则、团员的义务、我们该怎么做。
时间:20xx年11月初
地点:环艺楼画室
(3)团建月——我们都写微小说
本班同学积极参加,集中全班的力量,开发大家的潜在的创造力。
时间:本月——11月
(4)清洁学校,保护校园活动
目的:使同学们养成良好的习惯,有保护环境的意识。
地点:中南林业科技大学校园
时间:20xx,年11月12日
(5)活动题目:关怀角落,默默奉献的人们
活动目的:将目光投向校园里极易被忽视的群体:清洁工、食堂员工等,表示对其工作的慰问与感谢,表达对这些群体的关爱,引起更多人来关爱他们,理解他们。
活动内容:用DV拍摄他们工作场景,动手制作精美的展板,印刷传单并准备祝福卡片,利用周末时间逐个寝室进行宣传,并把同学们写的祝福贴在展板上在学校展览。
活动时间:20xx年11月12-15日
活动经费;传单印刷:50元卡片:100元宣传纸张:10元
(6)去敬老院看望老人
目的:提高同学关怀老人的意识,使同学们明白尊重老人,传承中华民族的良好美德,发扬民族精神。
活动内容:与老人们交谈,了解他们的生活,表演一些节目,使老人们感到家的温暖,帮老人们做些家务,干些力所能及的事。
地点:学校附近敬老院
(7)其他可安排的集体活动等
四、活动对象
全部20xx级园林3班同学及班干部,班主任,代理班主任等嘉宾
五、活动时间
本月,也就是十一月
六、活动地点
中南林业科技大学及长沙等高校
六、后续工作
1.班委做好每次活动笔记,做好备案,以备以后工作总结。
2.针对本月活动,安排人员对同学们进行调查,为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。
3.对讲说人员进行奖励,以资后期继续努力。
4.班委组织团建月活动总结,并组织同学们对活动给予建议,并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法,并做好工作,以需后期继续努力。
七:注意事项:
1:在活动期间班级所有同窗都必须听从班干部的调配,以班级利益为先,个人利益为次,起劲完任务。
2:所有班干部必须以身作则,起到前锋榜样和表率的作用必须严格要求本身,具有责任心。
3:所有参与成员都应该互帮互助,共同完成这次活动。
4:校外活动注意安全。
5:注意协调所有同窗的时间,做到“一个都不能少”,让全班同窗都参与到活动中来。
6:此次活动比较艰巨,希望全体同窗持之以恒,将此次活动搞大搞好。
八:总结
在全部团建月活动结束后,总结所有活动的一切内容。做出一份合格的总结书,经过同学的精心设计与制作后在12月4日前交付学校。
团建活动策划书6
一.活动背景
为了促进学员之间相互熟悉,相互认识,让学员懂得如何管理和调动团队展开活动,加强班级的管理,增强班集的活力以及让学员懂得自我管理,一方面也加强他们平时的沟通和协调的能力。让学员之间
二.活动时间和地点
12月18日(星期日)下午14:00,农生楼(二教)201
三.活动内容及开展形式
1、秘书部人员先将活动所需POP笔、POP纸、剪刀、便利贴、气球、报纸、胶布等买好并带来教室。秘书部、团支部调研组的人员提前到教室,将桌椅摆弄好,以便活动能高效率地进行。
2、全体集中到201。以每个学校的支教队为一组,将人员全部分为4组,每组1张白纸(2盒POP笔四队人员共用),用20分钟的时间设计各队的队旗、对歌、队名等。设计完后各队派代表对自己队的队旗进行讲解。
3、进行游戏。主持人先将介绍游戏规则和内容的单子分发给各个对的队长,队长仔细阅读以后向队员介绍游戏的玩法,确定大家都懂了以后由主持人宣布开始。(最好整体一起游戏,不用分开,由出游戏的人宣布游戏规则)
(1)一块五角:各队派出8名同学(男女各四名,具体人数可由实际情况做更改),男生表示一块,女生表示五角,由主持人报出相应的价目,游戏者迅速自由组合(时间为5秒),落单者接受惩。
(2)蚕爬行:四队人员分别在起点线后排成4行纵队,每人发一张旧报纸,把中间挖2个洞,小心地套过头顶放在肩上,再用双手托捏住身前报纸以及前面队友身后报纸的两角,这样就组成了几条“蚕宝宝”。主持人发令后,齐心合力蹲着走前进,左右脚要齐步,中途撕破报纸则要重新开始。未撕破报纸而先到达中点的队为优胜。
(3)踩气球:每对人数五人,脚上绑上同一颜色的气球(别红、黄、蓝)然后在指定的场地内进行互踩。
(4)信任背摔:
一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1米左右的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。
二、场地要求:1米左右台阶最宜(或教室课桌亦可)
三、需要器材:束手绳,围脖(用来罩住眼睛)
四、游戏时间:30分钟左右
五、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。
游戏完成后,大家合影并清理现场垃圾以及打扫卫生。
备注:摄像人员将全部过程选择性拍下来。游戏活动项目一切以安全为原则,具体项目可适当增减。
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