团日活动就是以团支部为单位进行的一系列有益于德智发展的活动,其活动围绕一定的主题展开。可以让在工作的人去放松一下,并在活动中获取了解社会资料。现在,就来看看以下三篇关于团日活动策划书格式的文章吧!
团日活动策划书方案格式范文
一、活动背景:应对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,透过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立用心向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同建立阳光活力的校园。
二、活动资料:
1。活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、用心的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2。时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3。活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说太大了或太小了,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,能够是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者不能碰绳子穿过去,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自我不许看自我的牌面,但却能看到周围人的牌。2最大,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自我牌点是不是最小的。如果觉得自我最小,能够放下,理解轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放下时,亮牌,最小者受罚,最大者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学务必按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4。相关工作安排:
1)***负责活动点的拍摄记录工作。
2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点),并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***负责凌波微步中牵扯绳子。
5)***负责以信息的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5。附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6。活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,用心参与。
7。活动负责人:***
8。活动对象:***
团日活动策划书格式
一、活动背景:和谐之风吹遍校园,和谐让校园宁静幽深,和谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在,因此校园就应是和谐优美的,那么如何构建和谐校园呢?
二、班会主题:构建和谐校园,我能做什么
三、活动目的:提高同学们构建和谐校园的意识,明确在未来构建和谐校园的目标与方向,促进和谐校园建设做得更快更好。
四、活动时间:10月31日pm7:00
五、活动地点:商学楼606
六、活动流程:
a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、资料、到场嘉宾及注意事项等)。
b)开场歌曲:
c)关于和谐校园的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)
(1)抢答题
规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加10分,答错的不扣分。
(2)合作游戏
规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。
(3)必答题
规则:听题完毕后,各组组员能够讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。
(4)评分人员评改分数,在此期间各个宿舍派出一位代表对构建和谐校园,我能做什么发表宿舍成员的意见。
(5)男女合唱
七、工作安排
①主持人:郭雨微、吕海妹
②评分人员:郭智强、洪灵龙
③竞赛题目负责人:陈瑞钦
④歌曲准备:庄严
⑤通知宿舍代表:陈准吴茜
⑥拍照:陈准
⑦奖品负责人:谢洋荣
⑧卫生负责人:张小庆
八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对构建和谐校园的推荐。
九、经费预算
奖品:中性笔芯一盒(10元)
十、注意事项:桌子的排放
团日活动总结
1、大学就像一个小社会,构建和谐校园须从我做起,每一个大学生都就应自觉地肩负起构建和谐校园的职责,构建和谐校园不仅仅有利于建设一个良好的学习环境,也能够提高我们对构建和谐社会的使命感和职责感。
2、现将本次活动开展状况总结
一、在本次团日活动中,我们把班里的同学分成4个小组,这样保证了活动的秩序,同时在活动中我们以小组为单位,为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中,我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题,这不仅仅调动了同学们参与的用心性,也让同学们就本次主题互相交流了意见,到达了在快乐中学习,在学习中寻求快乐的效果。
但在开展本次主题班会中,现场也存在了些许的不足:
1)对本次班会的事先准备工作不足,个性是在收集题目这方面没有作充分准备。
2)在抢答环节中,现场秩序出现过一小段混乱。(但是很过就平息了)
二、为了收集一些题目,我们透过图书馆找一些资料,同时在举办之前率先写好了策划书,以此保证活动的正常进行,
三、活动调动起了同学们用心性,大家热情的发表了对构建和谐校园的推荐与看法。
团日活动策划书格式范本
一 活动目的:
为了丰富我们各位同学的业余生活,给大家一个体现团队精神凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我们两班同学相互交流,相互学习的平台,13级体教2班与13级运训1班组织开展以友谊,从运动开始的趣味体育游戏竞赛,通过这个活动加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛,营造一种和谐向上的校风。
二活动主题
友谊,从运动开始
三活动对象
13级体教2班和13级运训1班全体学生
四活动时间
XX年10月22日
五活动地点
南区足球场或是中区篮球场
六组织机构
13级体教2班团支部与13级运训团支部
七活动形式
1 活动设计以两个班全体学生,在两个班整队完成后分别以1,2报数,数一的为1队,数2的同学为一队。
2 活动形式轻松,快乐,注重沟通,交流,互助,融合。
八活动流程
1 主持人讲述此次活动目的,进行分组。 2 活动项目:
(1)齐心协力
规则:参赛选手背靠背夹着气球,在规定的时间,按要求过障碍到达终点,按时间给分。
(2)贴膏药
规则:所有的人为成一个大圆,没三个人一组分别前后站,宣布开始时游戏开始。这是一个大的集体活动重点带动每位同学的积极性,无惩罚奖励。
(3)开火车
规则:两队的参赛同学第一个排头的同学不动,后面的同学左手搭在前一个同学肩上右手拉上后一个同学的右脚,依次排开,看两组谁在最短时间到达终点。
(4)倒着说
规则:由主持人挑选成语进行提问,参赛成员将主持人所说的成语或是熟语颠倒过来(例如:万马奔腾 参赛人员腾奔万马)每人有5秒时间考虑,在规定时间内按正确答对个数给分。
九注意事项
1 为保证活动正常进行,请所有同学必须在10点30半到指定位置集合。 2 比赛时注意安全,由各班班委维持现场秩序。
十奖项设置
十一经费
此次活动的开展经费由两个班均分。
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大学团日活动策划书
一、活动主题:学团史 树团风
二、活动目的:
为了迎接建团90周年,10法学团支部以我的青春我的团为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点:20xx年4月25日 11:45 新教 A305
四、活动对象:10法学团支部全体同学
五、活动方式:团日活动
六、活动内容:
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义:
莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。爱国、进步、民主、科学,五四精神传承着青年的责任,有理想、有道德、有文化、有纪律,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。我的青春我的团团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人:
大学团日活动策划书范本
我的大学 我的梦主题团日活动
二、 活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、 活动目的及意义
本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
四、 活动时间
20xx年12月10日8点
五、 活动地点
外国语学院309教室
六、 活动对象
外国语学院xx级英语五班全体同学
七、 活动形式
本次活动以主题班会的形式举行
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)、主题班会开展
1、团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。
2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏
8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前申请教室,布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
十、经费预算
活动用品:35元
十一、举办单位
外国语学院xx级英语五班
20xx年12月10日
团日活动的现实意义是团结支部成员,并扩大支部影响力,加强支部与社会的联系,提升成员的整体素质。好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。现在,就一起来看看以下两篇关于团日活动策划书的方案吧!
大学主题团日活动策划书
一、活动主题
喜迎xx大献出一份心
二、活动背景
中国*第xx届全国代表大会已于11月8日召开,将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和xx大以来的党的实践,回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验,全面审视当今世界和当代中国发展大势,全面把握我国发展新要求和人民群众新期待,科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。
三、活动目的
通过活动让全班同学对中共xx大有更清晰的认识,并积极拥护党及党的相关路线方针政策,做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年,新时代的先进大学生。
四、活动简介
1。进行我对xx大的一份心活动,给每位同学发一张彩纸,并让每位同学在纸上写上想要对xx大说的话,祝福,畅想等等。
2。放一部介绍xx大的短片,让同学们更加直观的了解xx大。
3。进行有关于xx大的有奖知识竞猜活动
五、活动参与人员20xx级日语班全体同学
六、活动时间及地点
20xx年11月25日晚多媒体教室
七、具体人员安排
主持人:xxx
物资采购:xxx照相:xxx
会场秩序维护及清理:xxx
八、活动费用
1。彩纸5元
2。奖品卡通圆珠笔5元
青春使命主题团日活动策划书
一、活动背景
1XX年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,开启了中国前所未有的社会变革。今天,我们隆重纪念辛亥革命100周年,深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时,亦深深体会到了民族赋予我们的使命,国家赋予我们的使命,时代赋予我们的使命弘扬并传承爱国主义精神!
而作为新时期的大学生,青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次弘扬爱国主义,承载青春使命主题团日活动,组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生,以此发扬辛亥革命精神,弘扬爱国主义,唤醒共青团员的时代使命!
二、活动目的
1、重温历史,缅怀功勋,牢记使命
活动以辛亥革命100周年为契机,通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆,支部成员一同重温辛亥革命历程,在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时,激发成员的爱国主义情怀,传承辛亥革命精神,增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识,奉献爱心,为人师表
作为一名师范生,我们的使命是提升自己,为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识,一方面可以提高支部成员的技能,为以后走上三尺讲台打下基础,另一方面培养支部成员的责任心,为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园,拓展知识,开阔视野
本活动让支部成员走出校园,不仅拓展了其固有的知识,将理论与实践联系起来,开阔视野,还提高了成员对外交际,与人沟通的能力。
4、团结协作,交流心得,凝聚人心
活动中成员互帮互助,遇到困难团结协作,增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得,共享硕果,进一步提高了支部凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义,承载青春使命
四、活动时间
xx年10月xx年11月
五、活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第86中学
六、活动对象
生命科学学院09生物科学4支部全体成员
广州市第86中学初一、初二级学生
七、活动内容
1、革命战事精彩回放
挑选一个支部成员相对空闲的晚上,19:00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年,内忧外患,中华民族到了危亡之际,孙中山为首的革命派,决心以革命推翻清政府,建立共和体制。1895到1920xx年,革命党人先后发动了多次起义,中华民族付出了巨大的代价,最终结束了两千八百年的封建统治,开创了亚洲第一个共和体制,写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶,认识到自身肩上扛起的时代重任,承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答
观看电影后进行有奖竞答,根据影片中出现的历史事实提出问题,抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享
观看影片后支部成员写下所想所感,深刻表达自己的感触与启发,并发表在班级博客上与大家齐分享,影响更多的人去思考时代赋予自身的使命,一同为祖国的发展而奋斗。
1、活动时间:xx年10月下旬
2、活动地点:广州市辛亥革命纪念馆
3、活动流程:
(1)出发
组织支部成员上午7:00于新体育馆前集合,到正门乘坐b25到达星海学院站,再转乘383路到长洲街办站下,步行280米到辛亥革命纪念馆。
(2)领票
到达目的地后集合成员,清点人数,避免落下,由领票小组到领票处统一领取参观票。
(3)入馆参观
成员人手拿到一票后入馆参观,按照主题《开辟共和新纪元辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想,必要时做好笔记,并拍照留念。
(4)聚餐
大约11:30参观完毕,清点人数确保人员到齐后,到纪念馆附近餐馆共进午餐,促进成员间的感情,交流上午游馆后的收获,使成员在活动中团结友爱,进一步增强支部凝聚力。
(5)返校
在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行,按照原路线乘坐公车返回学校。
2、活动地点:广州市第86中学
3、人员分配:辅导项目小组成员a:生物知识竞赛培训王曼佳、何金丽、林晓敏、黄晓芳、陈涓、陈曙聪b:制作生物作品或撰写小论文莫少波、李健湄、廖伟荣、凌少映、胡烷琦、张微、郑贵芳、黄晓敏、杨晓芳c:广州市观鸟比赛张文燕、李婉玲、代玉娜、王洪、肖妍洁、曹萧衍4、活动内容
各组成员与辅导学生沟通,了解其参加竞赛的内容,摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料,上互联网搜索素材。
a、c组:(1)分配任务,确定小组内每人辅导的内容部分。
(2)运用ppt制作课件,备好辅导内容,并在小组内先进行试讲。
(3)对试讲内容进行修改完善,确定最终版。
(4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课,课后为学生解答疑问。
(5)对重点内容进行总结归纳,发放给学生便于他们课后复习巩固。
b组:
制作生物作品:(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品
(2)指导学生熟知该生物的结构、功能,在心中勾画生物模型的蓝图。
(3)帮助学生寻找合适的材料用于制作,启发他们利用废物,变废为宝。
(4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料,开动脑筋,解决问题。
撰写小论文:(1)与学生共同商讨确定研究课题,立下实验方案。
(2)修改学生的实验设计,指出其中不严谨或错误的地方。
(3)指导学生进行实验操作,并记录实验数据和实验结果。
(4)指导学生对实验数据的统计与分析,分析讨论实验结果,得出结论。
(5)指导学生如何撰写论文,规范其文字表述和格式,对学生撰写的论文进行修改、润色。
活动归来话收获,满载硕果齐分享心得交流会
各项活动结束后举办心得交流会,支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会,求同存异,在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多启发,扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳,形成文字发表在班级博客上。
八、前期准备
1、召开支部大会,确定活动方案
及时将团日活动的通知告知支部成员,发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见,最终确定活动内容。
2、科学分工
根据支部成员的特长,发挥各人优势,科学地对成员进行任务分配,确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间
调查支部成员的空余时间段,最终敲定活动具体时间,以便更好地开展活动。
4、联系相关单位
在确定活动的地点和对象后,负责外联的同*系有关合作单位,并踩好点,为活动的顺利进行奠定基础。
5、材料准备
由支部班干讨论决定所要观看的影片,下载该资源。与86中的老师沟通联系,了解生物竞赛的内容,准备辅导资料。
6、借用场地
提前借好观看影片所需场地。
九、工作安排活动前期小组划分工作概况人数(人)主要负责人策划组对支部成员的建议进行筛选,确定具体的实施方案3李婉玲踩点组到相关活动地点进行踩点,安排活动路线3苏锦权调查组调查支部成员空余时间,确定活动开展的适合时间段1林晓敏材料收集组确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料2杨晓芳场地借用组向相关单位借用活动场地1凌少映活动中期生物竞赛辅导现场指导小组主要负责与86中老师的沟通2张文燕人员安排小组将同学们进行分组并与86中学生对应分配好2杨晓芳辅导小组负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识21陈曙聪拍摄组记录现场画面2王洪观看影片《辛亥革命》现场组织小组主持活动并维持现场秩序3李婉玲设备组准备好观看影片所需设备并确认其正常运行,做好突发状况应急措施2邓斌拍摄组记录现场画面2陈杰绒参观辛亥革命纪念馆
领票小组领取支部成员的参观票1廖伟荣现场指导小组主要负责带领支部成员参观2苏锦权纪律小组维持现场秩序3朱楚君拍摄组记录现场画面2邓斌交流心得体会现场组织小组组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流,活跃气氛2李婉玲记录小组对支部成员的发言进行记录3林晓敏拍摄组记录现场画面2陈杰绒活动后期视频制作小组用图片形式展示支部风采2苏锦权心得总结小组对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳2王曼佳活动总结小组对活动进行总结,并撰写通讯稿2王洪十、活动亮点
1、紧跟时代热点,回首历史,展望未来
以纪念辛亥革命100周年为契机,通过一系列活动使成员回顾历史,激发爱国情感,弘扬辛亥革命精神,牢记青春使命,携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色,学以致用
发挥生物师范生的优势,运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导,并将师范技能训练应用于实践,做到学以致用。
3、活动丰富,不拘一格
活动分为4个部分,内容丰富,形式不拘一格,重在提升成员的思想高度,并在实践中付诸行动,予以传承。
4、各司其职,群策群力
在整个团日活动中,根据支部成员的特点及特长安排任务,集思广益,群策群力,使全体成员参与其中,各司其职,充分调动了成员的积极性。
十一、风险预测
1、天气问题
查询天气预报,根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整,如更改活动时间等。因活动均在室内进行,如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题
可能因时间关系借不到课室,可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障,请支部的技术人员事先做好调试,解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件,以备不时之需。
3、医疗问题
活动过程携带晕车药等医药用品,时刻强调安全问题,避免单独行动,成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多
由于路途较远,为避免游客过多领取不到参观票,向支部成员说明情况,尽早集合成员,杜绝迟到行为,在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍,保管好随身物品,注意清点人数。
十二、预期效果
1、争先创优,勇担青春使命
支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀,掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮,争先创优,争当优秀共青团员。
2、了解历史,拓展知识
深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举,对当时的历史、政治、文化有了一定认识,拓展了成员的历史知识。
3、专业知识技能两提升
在辅导学生生物竞赛的同时,支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固,并在这个过程中查缺补漏,完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼,并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。
4、思维扩展,促进沟通
成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力,扩展思维。相互了解支部成员的思想动态,促进成员间的沟通交流,加深情谊,有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
5、增强凝聚力,提升荣誉感
在本次团日活动中成员团结友爱,支部凝聚力进一步增强,集体荣誉感提升,达到了团日活动开展的目的。
一、团日活动简介
主题:“庆华诞,爱环境,共建和谐绿城”
形式:户外活动
活动地点:广州市番禺区锦绣生态园大夫山
参与者; 环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
人员分工:
1.团支书:负责整个活动的策划。
2.宣传委员:负责活动的宣传工作
3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划
4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性
5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态
6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作
7.体育委员:负责活动中的安全工作
8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。
活动时间简要安排:
11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。
二.活动成效
1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
2、实际成效:
此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱! 17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
3、活动最有特色的部分
让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!
收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。
三、活动感想
1、活动中好的方面:
除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!
活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。
2、活动的不足之处:
①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
② 中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。
③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。
3、以后在组织活动上该做的调整:
事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒, 无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!
5、对于班委我想说的:
宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!
组织委员:很认真、很负责。好同学一个!
班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!
生活委员:活动物资准备齐全,不错!
文娱委员:版面靠你了!
体育委员:活动安全因为有你!
学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!
感谢各位的协助!
6、个人心得:
环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得 不推迟到今天开展。
现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!
说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出 行细节希望能让大家感觉到有一人很重视!
今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!
男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!
中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影 ,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……
这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!
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