推荐：禁毒有我阳光前行的活动方案范例

生活中的活动层出不穷，做好一个活动必须将活动方案写好，做好活动策划能够得到大家的肯定，有没有可以参考的活动策划呢？下面是小编精心为您整理的“推荐：禁毒有我阳光前行的活动方案范例”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

为继续深化毒品预防教育工作，面向全社会普及禁毒知识，提高人民群众禁毒意识和对禁毒人民战争的参与意识，进一步掀起全民禁毒宣传的新高潮，根据县禁毒委要求，结合我镇实际，镇禁毒委员会决定从今年6月1日至6月30日开展禁毒集中宣传教育活动。为确保活动顺利开展，特制定实施方案如下：

一、指导思想

以6 .26 ，国际禁毒日宣传为契机，以深入贯彻实施《禁毒法》 ，推动禁毒人民战争向纵深发展为主题，以宣传《禁毒法》和新型毒品危害为重点，以开展社区戒毒、社区康复工作为载体，充分发挥各成员单位的职能作用，全力抓好集中宣传工作，掀起禁毒宣传高潮，营造良好的社会舆论氛围，把广大人民群众参与禁毒的积极性、主动性充分调动起来，形成人人关注毒品，人人参与禁毒斗争的良好局面。

二、组织领导

为确保集中宣传教育活动落到实处、取得实效，镇禁毒委员会决定成立禁毒集中宣传教育活动领导小组，统一指挥、协调、督导全镇各乡镇各部门的集中宣传教育活动。领导小组由镇委常委、副镇长、镇禁毒委主任欧彦任组长，镇委常委、政法委书记镇禁毒委副主任谢帮勇、副镇长、镇禁毒委副主任、公安局长文成仲任副组长，镇禁毒委员会成员单位负责人为成员。领导小组下设办公室于镇公安局禁毒大队，由镇公安局党委委员、机关党委书记蔡仲彬任办公室主任，禁毒大队长吴晋任办公室副主任。具体负责集中宣传教育活动的统筹协调、督促检查、情况通报和工作总结等日常工作。

三、宣传形式

(一)镇级机关各单位要按照宣传活动方案安排的要求认真开展宣传，形成浓厚的学法、普法氛围。

(二)镇禁毒办要结合贯彻《禁毒法》有关社区戒毒、社区康复、创建无毒社区等工作，指导乡镇政府，以禁毒展板、街道板报、禁毒宣传标语、禁毒宣传手册(单)和文艺下乡、老年腰鼓队等多种形式开展宣传活动，营造浓厚氛围。

(三)活动期间，镇广播电视台要利用黄金时间滚动播放禁毒公益广告。

(四)镇禁毒委员会成员单位要发挥各自优势，形成禁毒宣传工作社会化的局面。6.26国际禁毒日期间，各成员单位要在车站及繁华地段通过设立宣传站、播放专题片、散发宣传资料、悬挂宣传图片、制作流动展板、解答群众疑问等形式广泛深入开展禁毒宣传工作。教育部门要强化在校学生的《禁毒法》 宣传和禁毒教育，在各学校开展1课时的防范合成毒品专题教育，组织学生开展禁毒征文、禁毒漫画海报、禁毒黑板报、禁毒主题班会等禁毒宣传教育活动，切实提高在校学生防毒拒毒意识。组织各中小学校学生观看禁毒预防宣传教育电影《明天》、《缉毒警》，提高青少年学生防毒拒毒能力。

(五)各村(社区)和派出所要利用广播、有线电视、墙报等形式，全方位、多渠道地向人民群众进行毒品基本常识宣传教育;利用逢场日在场镇设立宣传站，播放专题片，散发宣传资料，悬挂宣传图片，解答群众提问，在繁华地段设置永久性标语至少1幅;另外，我镇今年连续发生几起非法种植婴粟，禁种铲毒形势严峻，各乡镇一定要利用此次宣传教育的机会，大力宣传，搞好教育，力争在9月份播种之前将种子消灭干净。

(六)镇文化站、公安部门要安排娱乐场所张贴禁毒宣传画、宣传标语;组织所有从业人员认真学习《禁毒法》，掌握相关规定，树立参与禁毒工作的法制意识。同时，公安、司法部门要在强制隔离戒毒所开展对在所戒毒人员的《禁毒法》 学习、宣讲活动，提高在所戒毒人员对毒品危害的认识，树立戒除毒品、重返社会的信心，积极配合戒毒工作的开展。

(七)镇工会要督促各企事业单位结合职工拒绝毒品零计划行动，采取举行禁毒知识讲座，办禁毒专栏、墙报等形式，在干部职工中开展学习《禁毒法》活动。

(八)镇妇联要继续深入开展不让毒品进我家活动，组织广大妇女开展形式多样的禁毒宣传活动。

(九)镇卫生院要结合艾滋病防治工作，积极开展禁毒宣传活动。

(十)镇共青团组织要依托社区青少年远离毒品行动和禁毒志愿者行动，挑选一批优秀禁毒志愿者，组成《禁毒法》宣传队(组)，深入城县街道、农村乡镇、学校、机关干部和强制隔离戒毒所，宣讲《禁毒法》，广泛开展面向青少年的宣传教育。

(十一)镇移动、联通、电信部门要利用覆盖面大的优势，向广大手机用户群发禁毒公益短信不得少于一万条，开通禁毒接听电话警示语。

(十二)镇公安局禁毒大队充分利用自身资源优势，采取宣传车、播放禁毒幻灯片、宣讲禁毒知识、展示毒品样本和婴粟植物标本等形式首先在镇城人口密集地方开展宣传活动，尔后辐射到各个乡镇，在全镇范围内来一次禁毒缉毒、禁种铲毒品巡回大宣传。组织人员到镇强制隔离戒毒所，为戒毒人员提供法律咨询，开展心理疏导，并聘请戒毒成功人员现身说法，以自身经历教育、感化戒毒人员，使之尽快戒除毒瘾。

四、宣传内容

(一)重点围绕党和国家禁毒的方针、政策、法律法规和厉行禁毒的决心。特别是我镇禁毒工作取得的成绩，广泛宣传《禁毒法》颁布以来的成效和作用，宣传开展禁毒人民战争以来在禁毒预防教育、禁吸戒毒、禁种铲毒、创建无毒社区和厉行打击毒品犯罪活动各方面取得的显著成效。

(二)宣传毒品的严重危害性，特别是K粉等合成毒品的严重危害性，增强全民禁毒意识。同时，要宣传禁毒与预防艾滋病的关系，提高广大群众对毒品的认识与防范能力。

(三)宣传《禁毒法》特别是以人为本的新理念和指导禁毒工作可持续发展的重要意义。

(四)宣传日常禁毒工作中掌握的典型素材，运用身边人讲身边事的形式对人民群众进行毒品知识宣传教育，增强说服力和感染力，强化禁毒宣传效果。

五、工作要求

(一)提高认识，切实加强组织领导。镇禁毒委员会办公室一定要充分认识搞好禁毒宣传活动月的重要意义，把开展好这次活动作为当前的一项重要工作，切实负起组织领导、指挥、协调的职责，认真结合本地的实际情况，进行周密的安排部署，加强督促检查，切实解决宣传工作中的实际困难和具体问题，确保宣传措施的落实，务求取得实效。

(二)加强协作配合，打好全镇禁毒宣传总体战。一是电视、广播、报刊、网络等宣传媒体要主动与公安禁毒部门密切配合，共同搞好宣传活动;二是禁毒委成员单位要积极主动地负起应尽职责，充分发挥职能优势，协调一致开展工作(活动期间各成员单位至少要悬挂一副禁毒宣传标语)，形成宣传整体合力;三是宣传、教育、文化、妇联、团委等单位要组织学生、青年志愿者、娱乐场所从业人员采取多种形式在街头进行广泛深入的宣传;

(三)灵通信.息，加强督察。宣传活动期间，镇级各部门及各乡镇宣传开展情况应提供相应的资料，及时报送镇禁毒办备查。禁毒宣传工作，纳入综治考核，禁毒委、综治委将组织督察组对

附：禁毒宣传标语

1、参与禁毒斗争构建和谐社会。

2、行动起来，参与禁毒人民战争。

3、珍爱生命，拒绝毒品。

4、莫沾毒品，莫交毒友。

5、防毒反毒，人人有责。

6、扫除毒害，利国利民。

7、毒品是人类社会的公害。

8、吸毒是犯罪的祸根。

9、毒品一日不绝，禁毒一刻不止。

10、有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。

11、四禁并举，预防为本，严格执法，综合治理。

12、禁绝毒品，功在当代，利在千秋。

13、禁毒工作要持之以恒，毫不手软。

14、厉行禁毒，严厉打击毒品犯罪。

15、不让毒品进我家。

16、学生不吸毒，校园无毒品。

17、全党动员，全社会行动，打一场禁毒和防治艾滋病的人民战争。

18、扫除毒品危害，创建无毒岳池。

19、抵制毒品，远离毒害。m.NnS88.Com

20、吸毒导致艾滋病，有害身心健康。

21、深入学习贯彻实施《中华人民共和国禁毒法》。

22、综合治理毒品问题，减少毒品危害。

23、热烈祝贺《 中华人民共和国禁毒法》 实施三周年。

24、毒品祸国殃民，禁毒国泰民顺。

25、群策群力参与禁毒，同心同德珍爱生命。

26、手牵手参与禁毒，心贴心珍爱生命。

27、扫毒长抓不懈，禁毒警钟长鸣!

28、《 中华人民共和国禁毒法》 是指导我国禁毒工作的根本大法。

29、国家禁毒，全民支持，打击毒犯，责无旁贷。

30、众志成城，共铸利剑斩毒魔!

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为进一步加大禁毒宣传教育工作力度，营造626国际禁毒日浓厚氛围， 深入推进我镇禁毒专项整治工作，根据省、市、县有关通知精神，我镇决定在626国际禁毒日期间集中开展宣传教育活动。结合我镇实际，特制定本方案：

一、指导思想

深入学习实践科学发展观，坚持面向全民、突出重点、注重实效的方针，以中小学生、社区闲散青少年、外来员工为重点宣传教育对象，开展禁毒公开宣誓签名游行等禁毒宣传教育活动，掀起新一轮禁毒宣传教育活动高潮，进一步提高全民的防毒、拒毒、禁毒意识和能力，努力营造全民禁毒的工作氛围，深入推进禁毒专项工作。

二、组织领导

为确保集中宣传教育活动顺利开展，我镇成立626国际禁毒日集中宣传教育活动领导小组，组成名单如下：

略

领导小组下设办公室，办公地点设在镇综治办，由李伟忠同志兼任办公室主任，黄新辉、李庆文同志任副主任，具体负责集中宣传教育活动组织协调、统筹指挥、情况综合。

三、活动安排

(一)内容：举行禁毒公开宣誓签名游行大会

(二)时间：初定6月25日上午9:00时

(三)会场：白花中学

(四)主持：田建容镇长

(五)参加人员：

1、镇领导班子成员

2、镇府机关全体干部职工

3、镇属部门全体干部职工

4、村(社区)两委会全体干部

5、重点村(长沥、联丰、居委、夏竹园、田屋、坦塘、西山、明星、莆田、福田)各村民小组长

6、学校学生(镇中心小学、第二小学五、六年级学生;白花中学、联进中学初一、初二学生)

(六)活动议程：

1、游行：联进中学(起点)白花中学(终点)

注：联进中学师生(第一方阵)先从本校出发;镇府机关全体干部职工、镇属部门全体干部职工、村(社区)两委会全体干部(第二方阵)在镇政府集中出发; 白花中心小学、白花二小师生(第三方阵)在二小集中出发;白花中学师生则在本校集中。三个方阵先后出发，一个接一个，待三个方阵汇合后，沿平深公路向白花中学方向行进。

2、学生代表、家长代表、老师代表、村干部代表依次发言。

3、何书记作动员讲话

4、进行誓师活动(由主持人领誓)

5、进行签名活动

四、工作安排

为确保这次国际禁毒日集中宣传教育活动准备充分、组织有序、保障有力，特成立活动筹备小组。组长由镇党委委员、武装部长李伟忠同志担任，副组长由镇综治办专职副主任黄新辉、党政办主任李庆文同志担任，成员由白花派出所所长林主强、太阳坳派出所所长何伟光、交警中队队长冯俊军、交管所所长田添洪、白花中学校长张中明、联进中学校长严锦东、白花中心小学校长张惠光、第二小学校长许伟忠、白花卫生院院长彭育志及供电公司经理刘汉源等相关部门负责人组成。

活动筹备小组下设五个工作组：

(一)会务组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：党政办、综治办相关工作人员

工作职责：负责集中宣传教育活动统筹协调、人员安排、会务组织等工作。(通知县电视台拍摄)

(二)资料组

组 长：xx

成 员xx

工作职责：负责资料收集、整理、录像、拍照。

(三)保卫组

组 长：xx

副组长：xx

成 员：xx

工作职责：负责维护道路交通以及会场秩序等

(四)后勤保障组

组 长：xx

成 员：党政办、综治办、卫生院、供电所相关部门工作人员

党政办职责：负责车辆调度、参会人员车辆摆放、水等

供电公司职责：负责电力保障

卫生院职责：负责卫生应急

(五)物资组

组 长：xx

成 员：综治信访维稳中心相关工作人员

工作职责：负责固定禁毒宣传牌、横额、签名幅、旗子、誓词、笔等物料的准备

五、活动要求

(一)提高认识，加强领导

各村(社区)、各部门要充分认识当前我镇的禁毒工作形势，切实把这次活动作为禁毒工作的一项重要内容。根据各自的职能，切实加强组织领导，组织好队伍参加大会。

(二)密切配合，加强协作

各部门、各中小学校特别是有关职能部门要树立全局一盘棋的思想，主动加强联系，充分发挥各自的优势，密切配合，保证签名游行活动有声有色、有序圆满地进行，推动我镇禁毒专项整治工作深入开展。

(三)周密安排，精心组织

各相关职能部门要在镇委、镇政府的统一领导下，通力协作，认真研究部署，整合各方力量，为禁毒集中教育活动开展营造氛围和声势。镇综治办负责制定具体方案，组织督促协调各单位的筹备工作和组织镇府机关、镇属各部门干部职工参加大会;镇派出所、交警中队、交管所负责整个活动的安全保卫及交通秩序维护工作;镇宣传办负责进行宣传报道;各有关中小学负责组织教师、学生代表参加大会。

我有一双灵巧的手主题班会方案【精品】

班会过程：

（一）揭示主题学生

甲乙：《我有一双灵巧的手》主题班会现在开始。

甲：我请大家伸出手。（全体同学伸出手，掌心向上）

乙：我请大家拍拍手，一、二。

甲：你拍手。乙：我拍手。

甲乙：我们都有一双灵巧的手。

甲：你的手。

乙：我的手。

甲乙：都是一双勤劳的手。

（二）介绍手的用处

乙：请看儿歌表演《手》（表演队上场，内容另外）

甲：劳动人民勤劳手，种田，做工，造高楼。

乙：劳动人民智慧手，科学设计搞研究。

甲乙：劳动人民光荣手，创造财富数不够。

师：同学们，南浦商务楼是谁造的？（指楼）或南浦大桥

生：工人叔叔一双手年年造出新高楼。

师：拿着粮食（米）是谁种出来的？

生：农民伯伯一双手，粮食年年大丰收。

师：（图片）同学们在干什么？

生：小朋友的一双手，读书学习成绩优。

师：劳动人民用勤劳的双手，为祖国创造了这么多的财富。我们现在是祖国的小主人，将来是建设祖国的栋梁。从小练就一双勤劳的手，长大为祖国创造更多的财富。

（三）劳动项目表演，比赛。

甲：本领最大是一双手。

乙：功劳最大是一双手。

甲：我有一双小小手，学习劳动争上游。

乙：从小学会做家务，集体的事儿齐动手。请听合唱《我有一双勤劳的手》

甲：合唱好不好？（好）接下来我想问一个问题，会做家务的请举手，呦，这么多勤巧手。

乙：谁敢比赛请举手，呦，这么多勇敢手。

甲：下面进行小家务比赛。

乙：小小针儿拿在手，看谁穿针是快手。

甲：下面进行穿针、钉纽扣比赛。（三人一比）

甲：请老师给他们评分。

甲乙：我们一双巧巧手，勤劳灵巧多能手。学做家务多面手、学好本领全靠手。

活动效果：

通过活动，让学生知道在不同岗位上手的用处，手可以为人类创造财富，从而激发学生热爱劳动人民的思想感情，通过劳动项目表演和比赛，让学生知道要热爱劳动，自己能做的事情要自己做，通过劳动智力竞赛，让学生了解劳动中有知识，有诀窍，从小要练就一双小巧手，长大后用这双勤巧手，为建设祖国描绘美丽的蓝图。

综合实践我绿色有个约会活动方案【荐】

综合实践我和绿色有个约会活动方案

一、指导思想

为了对全体学生进行勤俭节约的传统教育，学校决定从节约资源切入，提出了以让绿色永恒为主题的教育活动。其目的在于组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小培养学生了解社会和环境、与环境和谐相处的意识，增强促进环境保护、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环境价值观、态度和习性，树立资源节约观念，建设资源节约型社区，从而构建和谐校园。

二、课程目标

密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。

2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。

3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。

4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力

5、鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们探究和创新的欲望，培养创新能力。

6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。

三．具体实施措施：

主题一：水

1、活动目的

（1）增加学生对水的了解，知道水资源情况。

（2）使学生感受水对于我们的重要性。

（3）使学生养成对自然负责任的的态度和行为习惯，发展初步的探索能力。

2、活动内容、进程

1、无水的体验

2、水资源情况调查与分析

3、组织、参与主题队会和社区宣传活动

主题二：美化校园

1、活动目的

（1）了解校园环境。

（2）培养学生保护环境的意识。

（3）培养学生通过收集资料、分析、交流等方法研究问题的能力。

2、活动内容、进程

1、了解校园环境

2、设计方案

3、制定方案

主题三：树

1、资料收集组：

（1）树木生长的环境。

（2）树木对人类的好处。

（3）破坏绿化带来不良后果的事例。

（4）世界上一些国家、城市的绿化数据。

2、调查统计组：

（1）查学校种植的树木的情况。

（2）测量校园绿化面积，并计算出学校人均绿化面积。

3、倡议宣传组：

（1）开展我为校园添一份绿色活动。

（2）撰写爱绿护绿的倡议书。

（3）开展家庭阳台绿化设计展评活动。

（4）走进社区进行绿色环保宣传。

4、发放创建绿色校园活动倡议书。

我的理想我的梦主题班会活动方案范例

一、班会背景：

理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。

二、班会目的：

1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。

2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。

三、班会过程：

(一)主持人致辞

主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗;

主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆;

主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;

主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈;

主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望;

合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。

(二)理想故事

故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1920xx年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈金钱，不谈身边琐事，在校期间不谈恋爱。他认为：改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。

故事二：

每次考试成绩不理想，或是遇到什么挫折，我们有些同学就萎靡不振，哀叹自己是世界上最不幸的人，容易放弃努力。每到此时，我就会想起一个人来：他22岁生意失败，23岁竞选州议员失败，24岁生意再次失败，25岁当选州议员，26岁夫人去世，27岁精神完全崩溃，卧病在床六个月，29岁竞选州议长失败，31岁竞选选举人失败，34岁竞选国会议员失败，37岁当选国会议员，39岁国会议员连任失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49岁竞选参议员再次失败，51岁终于当选美国总统。这个人就是林肯，是公认的

美国历史上最伟大的总统。

此路艰辛而泥泞。我一只脚滑了一下，另一只脚也因而站不稳;但我缓口气，告诉自己，“这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”——林肯在竞选参议员落败后如是说

主持1：理想能让人成功。前人立下志向，追求理想的精神值得我们学习。

主持2：下面看看我们的大哥哥断臂钢琴王子刘伟是怎样做的?

观看视频《刘伟弹钢琴》视频。

主持1：刘伟，一个双手截肢的年轻人，可偏偏就是这样的一个人，热爱上了钢琴，为了追求他的钢琴梦，为了实现他的音乐梦，他开始了梦想之旅。没有双手，只好用双脚来弹奏乐曲，那是一般人不能做到的，但是，刘伟却克服了重重的困难，练成了这个特殊的本领。

主持2：当袖管两空的刘伟走上舞台时，所有人都知道他要表演什么，但没人能想象他究竟要怎样用双脚弹奏钢琴。而当他坐到特制的琴凳上之后，优美的旋律从他脚下流出，这样一个没有双臂的年轻人做到了，而且做得让人们为其动容!

主持1：悠扬的钢琴声响起，那是用脚趾弹奏的音乐，那是梦想的声音。灵活的脚趾在琴键上跳跃，琴声却是哀伤的。我不知道这是什么曲子，却觉得好熟悉，因为它在诠释梦想。

主持2：把不可能变为可能，这是梦想，用行动来证实想法，这是梦想……

主持1：“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。

(三)畅谈理想

主持1：作为中学生的我们又有着怎样的梦想呢?请同学们在彩纸上写下我的理想。

主持2：多少年之后请我们的班主任见证。

下面：请欣赏xxx同学和xxx同学的美文《我的理想我的梦》

主持1：青春少年，风华正茂。梦想是一个优美的词组，理想是一个诱人的字眼。我们的梦想如花如梦，我们的理想如诗如画;请听几个同学的梦想小诗。

我要当一位音乐家

采集清晨的露水

和夜晚的星星

串成一个个快乐的音符

让这些动听的歌儿

唤醒大自然

那些沉睡的耳朵。

我要当一位出色的推销员

向你推销豪华的糖果城堡

当你步入其中

连空气都那么清甜

如果你不喜欢糖果

我还有彩虹城堡

它会让你的心灵充满七彩阳光

我还要当一位

出类拔萃的画家

拿起神笔一挥

还白云一片蓝天

还大树一片森林

还大地清新的空气

让地球母亲展现美丽的笑容

五星红旗的骄傲

在蓝天下飘扬成我的自豪

我自豪我是一名军人

能在祖国的怀抱下

傲然守护着五千年的骄傲

总是幻想

自己穿着军装

手执着枪

像座大山

挡住了敌人

守卫了地方

没错，这是我的理想

墨绿色的愿望

笔直的穿梭在脑海

给我力量

把我的理想放飞在祖国大地上，傲翔!

主持2：我们的心对梦想憧憬，对理想的渴望如痴如醉。年少的我们会用青春去迎接春天的太阳，年少的我们会努力奔跑，放飞绚丽的梦想!

主持1：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的理想，我们都要为自己的理想奋斗。理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。

(四)实现理想

主持2：每个人都希望有一条平坦的道路，每颗心都期待一个栖息去处。如果我的一生，只能做一件事，那么我也会选择为我的理想寻找一个最好的去处。在这寻找的过程中，我愿为理想吃尽世上所有的悲苦，承受世上所有的孤独，跋涉世上最艰难的道路。

主持1：追求理想，实现理想的过程是艰难的，如何才能实现自己的理想呢?

(分小组交流讨论，然后汇报)

小组一：我们小组认为应该用目标为自身加油鼓劲。我们搜集了资料：看大屏幕

我们认为应该有清晰的短期目标和清晰的长期目标。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。我觉得那就是一个一个的目标，目标的实现就意味着离理想更近了一步。

小组二：我们小组认为心动不如行动。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，但更重要的是努力去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。

我们小组认为就从身边的小事做起。

1.认真上好每一节课，聚精会神，不;

2.认真完成老师布置的作业，不抄袭;

3.珍惜时间，作完作业后完成预习和复习。

4.遵守宿舍、餐厅纪律，不在杂事上给自己惹麻烦。

5.课下不追逐耍闹，保证自己的安全。

6.认真做操和跑操，使自己拥有健康的身体。

7.尊重老师，团结同学，他们都是我们成长路上的伙伴。

8.不把手机带入学校，在家也不用手机或电脑进行无聊的上网，它是我们实现理想的绊脚石。

9.感恩父母和老师，听他们的话，不要觉得他们很烦，成长的路上你需要他们的不断提醒。

10.严格要求自己，克服惰性。

主持1：一些常规小事要做好，他们是实现理想的基础。看看这几个人是如何“谈理想论未来”的请听三句半《谈理想论未来》

小组三：要找准自己的方向，不被目标之外的事情干扰。

人生旅途是一列没有返程的列车，青春这一站有好多诱惑：

1.光怪陆离的社会生活;

2.电脑网络诱惑;

3.不健康的漫画、书籍;

4.早到的爱情。

你是选择在这一站下车，还是选择拒绝诱惑继续追求理想。我们选择后者。我们相信当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就变成一种空虚。

沿途还有更美丽的风景，远处更是精彩无限。相信自己，相信自己的理想一定能够实现。

相信自己以顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰“，请听xxx给我们带来的歌曲歌曲《我相信》

小组四：正确的认识自己，不断的反思自己

1.比较法：通过与同年龄的伙伴在处世方法、对人对事的态度、情感表达方式等方面进行比较。

2.经历法：在生活中通过总结成功和失败最能反映一个人的性格、能力的优点和劣势。

3.自省法：自省是人的一种自我体验。人们在实际生活中，往往通过自我反思、自我检查来认识自己。重大事件中获得的经验和教训可以提供了解自己的个性、能力的信息，从中发现自己的长处和不足。

4.评价法：在认识自己的时候，应该重视同伴对自己的评价，他人的评价比主观自省具有更大的客观性。对待他人的评价，也要有认识上的完整性，不可偏听偏信，要恰如其分地认识自己。

5.二分法：对任何事物的看法都应坚持唯物、辨证的观点，对自己的认识也不例外，既要充分发现自己的长处、优点，也要认清自己的短处与不足，只有这样，才能扬长避短，把握自己，取得更大的进步。

主持1：曾子曰：‘吾日三省吾身，我们每天都应反省自己——答应别人的是做到了吗?

与朋友交往诚实了吗?老师传授的学业复习了吗?”

主持2：确实只有不断反省才能不断进步。

主持1：理想实现的时刻是美好的，

主持2：理想实现的时刻是让人振奋的，

主持1：让我们一起憧憬一下理想实现的时刻。

(五)憧憬2023

主持1：20xx年后的我们在干什么?憧憬2023。先给大家一段时间思考。

我们采访一下：

主持2：理想实现的时刻是美好的，

理想实现的时刻是让人振奋的，

主持1：让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!

班主任总结

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。才能实现自己的理想。

主持1：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子。

主持2：同样的季节，同样的时间，我们将会有不同的收获。

主持1：请同学们勇敢地踏上新的起跑线，追求理想的路上迈开你矫健的步伐，

主持2：我以青春的名义宣誓：

即使成功远在天边，我也会勇往直前，不畏艰险;

即使失败就在眼前，我也要坚定信念，挑战极限;

我保证：

为了父母的微笑，努力拼搏每一天;

我保证：

为了理想的实现再苦再累也无怨。

推荐：我读书我快乐我成长的主题班会活动方案书 优秀范文模板

活动目的：

1、使学生明白读书的重要意义。

2、使学生明确什么是好书，懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3、交流读书方法，畅谈读书感受，激发学生读书的热情。

4、展示读书成果，提高学生读书的自觉性，让学生养成好读书，读好书的良好习惯

活动过程：

一、读书名言引入：

1、主持人（来玉凯）：戏剧大师莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”同学们，由此我们可以想到，读书对我们是何等的重要！

2、主持人（余娅楠）：书，能给人知识，书，能净化心灵，书，培育了一代又一代人，然而只有爱读书的人，才能在书中找到智慧的金钥匙。书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会，下面，我宣布四年（一）班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始！

3、主持人（来玉凯）：古今中外都有不少名人爱读书的故事，下面有请刘湘和方渭博来给大家讲讲名人读书的故事吧！

二、讲名人读书故事

a、刘湘、方渭博先后讲述；

b、自由分享：谁还有什么好的名人故事可以分享呢

三、展示读书手抄报

4、主持人（来玉凯）：名人爱读书，我们大家也都是书的好朋友，都喜欢读书！周末我、许梓涵、南俊豪还做了一份读书的手抄报了，今天也想更大家分享一下。

5、展示手抄报并介绍，并朗读自己的读后感。

四、展示阅读记录卡

7、主持人（来玉凯）：同学们，每当你完成老师留的作业的时候，每当你在课堂学习感到枯燥疲倦的时候，你一定会想到40分钟的课堂之外，还有一片属于我们小学生课外阅读的天地。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍，并在阅读过程中受到过启发教育，有过深切的体会。下面请各位同学拿出自己的阅读卡在小组里互相交流吧。

8、主持人（余娅楠）：同学们的阅读卡都各有特色，设计得非常漂亮，下面请几位同学来展示一下并介绍他们读的好书吧！

五、推荐好书

9、（推荐好书――带上自己的书，并读读自己的阅读卡）（4名同学）

（来玉凯）：感谢同学们的精彩推荐。我倒觉得可以用4个字来概括读书的好处！

（余娅楠）：哦，哪4个

（来玉凯）：“开卷有益”！

（余娅楠张心怡）：世界上有这么多书，到底哪些书才是好书，才适合我们看呢

（来玉凯）：是啊，这也是一个值得我们探讨的问题。上周，我们各小队对这个问题作了讨论和交流。现在，就请他们来给我们作一个汇报吧！

（余娅楠）：有请第一小组。

第一小队：我认为要看适合我们的年龄的书，所以我向大家推荐童话类书籍，如《格林童话》、《安徒生童话》等，这些书会把我们带到神奇的世界，那里有猫和老鼠、有海的女儿、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书。

（来玉凯）：有请第二小组。

第二小队：我们觉得有助于学习的书也很适合我们。如《作文大全》、《趣味数学》等。这些书不但有助于我们学习，还有助于开发我们的大脑，提高我们的学习兴趣。

（来玉凯）：谢谢你，有请第三小队。

第三小队：我们小队向大家推荐的是《生活中的科学知识》、《趣味科学小实验》这类书籍，看这类书不仅能增长知识，激发我们爱科学、学科学的兴趣，而且还可以亲自动手做一做，培养我们的动手能力。

（余娅楠）：是的，动脑又动手，看这类书收获挺丰富的。有请第四小队。

第四小队：我们向大家推荐的是《脑筋急转弯》、《幽默故事》这类书，因为这类书能丰富我们的生活，给我们带来乐趣。下面我就考大家一个脑筋急转弯。

再讲个笑话让大家开心开心吧！

（余娅楠）：听了这么多，我明白了，“好书”的标准是思想性好，知识性强，趣味性浓，种类丰富，深浅适宜。所以，我们要坚决远离那些思想不健康、语言粗俗、充满暴力的书，以免受到毒害。

（来玉凯）：是啊，好书才是我们真正的朋友。看来适合我们读的好书还真多呀！

六、集体诗朗诵《神奇的书》

（来玉凯）：成长路上，有好书相伴，我们的步伐将更加稳健！

（余娅楠）：成长路上，有老师、亲人陪我们共读，我们更是多么快乐和幸福！

合：此时此刻，我们最想说的话是――和好书交朋友，我们最想做的事是――和好书交朋友！

（余娅楠）：全体起立，朗诵我们的心声《神奇的书》

（全班学生表演诗朗诵）

（来玉凯）：请大家为我们声情并茂的朗诵鼓掌吧！

七、评比班级里的“读书先进”，并予以表扬。

（余娅楠）：自从学校开展“书香校园”活动开展以来，涌现了一大批好读书、读好书的同学：他们有的坚持每天课外阅读半小时以上，有的做读书笔记，有的同学阅读兴趣广泛。他们这种乐学、勤学、会学的精神值得我们每个人学习。

（来玉凯）：经过大家的评选，已选出了班级的读书先进，宣布获奖名单，请 马老师为他们颁奖。

（余娅楠）：让我们用最热烈的掌声为获奖同学表示祝贺，希望他们再接再厉，在“书香校园”活动中再创佳绩！

评比“班级读书之最”，结果如下：

“读书最多的人”：余娅楠

“读书最认真的人”：许梓涵

“课外知识最丰富的人”：胡正梅

“最爱书的人”：来玉凯

八、总结

（来玉凯）：同学们，爱书吧！它是人类知识和力量的源泉。

（余娅楠）：让我们把冰心奶奶的话牢记心间：（课件出示、生齐读）读书好，好读书，读好书。

（来玉凯）：虽然今天我们的主题班会开得很短很短。

（余娅楠）：虽然我们手头和身边的书籍还很有限。

（来玉凯）：但是，属于我们一生的书，永远也读不完。

合：让我们都来和好书交朋友，

（来玉凯）：带着一份热情，

（余娅楠、心怡）：带着一个梦想，

（来玉凯）：带着一份执着，

（余娅楠）：尽情畅游书海，

合：享受读书的快乐！让好书陪伴我们成长道路上的每一天！

九、班主任总结：

一本书，可以是一个故事，一段人生，一种精神。一本好书，能带你走进知识的殿堂，让你在知识的海洋里尽情游弋；一本好书，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好书，能引领你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。让一起来记住我们的读书口号吧――我读书、我快乐、我成长！

活动总结：

通过本次活动，让学生们了解了一些名人故事，通过故事实例知道了名人成功的道路，认识到了学习读书的重要性。大家更加喜欢亲近书本、喜爱读书，也让他们懂得了书是知识的源泉，激发了他们多读书的兴趣。尤其是大家都认识到了课外阅读的重要性，开展课外阅读才是充实知识与技能的最好途径。利用好课余时间，多读书，读好书，长思考，重分享，才能把课外阅读中的精华更好的理解运用与拓展。

我的“科技人生”交流会活动方案书范例

值重庆邮电大学第一届学生科技文化节隆重举行之际，特举办科技人生交流会，让更多的同学投入其中，以活跃学校学生科技文化生活。

主办单位：共青团重庆邮电大学委员会

承办单位：校学生科技联合会

协办单位：通信学院科协

一、活动目的：

为了丰富和充实同学们的业余生活，营造一种青春活力、勇于拼搏的校园氛围，特举办重庆邮电大学首届科技人生交流会，并希望同学们能在活动中提高素质，树立积极乐观的人生态度，也希望同学们能在将来的学习和生活中以自信、谦逊、诚信的处世方式与社会交流，从而更好地适应社会的需要。

二、活动主题及相关名词解释：

科技你我同行，携手科技人生

计划邀请BAT公司人员

宣传场：前期宣传活动；

主场：室内个体讲座及相关节目；

后期场：分散组织宣传；

三、活动方式：

选取校园内在学习、工作、生活中取得较大成就的典型事例，用座谈的形式将他们所经历的故事与观众分享。

四、活动主体：

1 、活动分组（以下人员均机动，实行责任制）：

a、 统筹策划组：通信学院科协负责人刘杏恩、王玮、张涛、陈玉花、程亚莉；

b、 协调组：通信学院团总支学生会科协；

c、 网络组：通信学院团总支学生会网络部人员 5 人（由部长负责）；

d、 实物组：通信学院团总支学生会各职责部门

e、 礼仪组：主持 2 人；公关组员 女 4 人（入口 2 人 临时流动 2 人）；

2 、前期预备及辅助性工作安排：

a、 实体宣传资料（由美宣部负责）：喷绘及屏风各 1 块（内容反应大学生特色生活，标题醒目，喷绘有主题画面及节目内容介绍，屏风为个性人物简介，内容务必真实、生活化，颜色搭配显目、摆放位置具体指定）；标幅 1 条（反映人文，以人为本，生活化，参考内容写照真实科技人生，诚邀你们一同分享 我们的五味，希望你也来品尝品尝）；

b、 网络宣传（网络组负责）：微博微信发布活动相关内容及网站网址（与前期传单内容同）；校科联网站、红岩网校、范文大全、红星网络室发布活动告示；

c、 人员培训：演讲培训（反应真实生活）由统筹策划组负责；主持人及主持演讲稿（针对个性人物有不同的文本风格以及出场顺序安排，出场顺序详见主体工程块）由统筹策划组严格审核；

d、 资料文本：前期小传单 100 份（见附件）；主场小单 200 条（见附件）；个性人物每人一句话（我想说）；

e、 主场辅助实物：固定话筒 3 个、无线话筒 1 个；五彩气球若干（悬挂式以及发放）；场地选择上有两套方案，其一是选在科技会堂，优点是能突出影响力，可能出现的问题是：没有组织过这么大规模的讲座，在这方面经验不足；组织的困难程度较高，费用较高。场地二是选在学生活动中心多功能厅，优点是实施起来方便快捷，并且有这方面的经验，但是影响力明显没有第一个方案好。

f、 主场视频图象资料：生活 DV （针对一两位个性人物的生活进行实地性质的写照，时间控制在 5min/ 人，要求细节突出，真实生活）；照片（个性人物照片及相关介绍，经典名句，放置于 powerpoint 中）； powerpoint 由个性人物自己负责编制其内容，由网络组成员制作主页面；

g、 歌唱版块：刘耕昕或者其他擅长演唱的人；曲目待定；

h、 主持人名单（ 2 人，要求见解释）：

i、 演讲人员名单（ 4 人）：

j、 劳动性人员配备：科协协调其他部门按人数具体分配；具体活动为分发传单（人数适宜）、宣传场器具的准备及收场（依据器具数量及轻重等安排人数）；

k、 场所预定：中心食堂（主展示场；第 1 天 + 最后 1 天）以及兴业苑前场（中间 1 天）；

l、 宣传场时间预定（提前三天由专人预定，方便安排，一共三天）：于规定时间之前准备好所有宣传用品；

m、 宣传场程序（推荐活动）：器具安排统一安排发传单结束；

3 、主体工程（贯彻以人为本，每个环节具体由统筹策划组一人负责，预计主场时间共 80min ）：

a、 总体流程（按环节安排）：①接待及器具、多媒体安排②主持人出场介绍③介绍及短片 1 （人选 1 ）④介绍及个性演讲 1 （人选 2 ）⑤小贴士⑥歌唱⑦我的情感 tips ⑧介绍及短片 2 （人选 3 ）⑨总结⑩集体性问答；

b、 环节一（提前一小时进场准备）：人员进场布置场地，悬挂气球及横幅（沿用宣传场横幅），每桌一张调查问卷，学生嘉宾到场每人一张主场小单，多媒体预备；

c、 环节二（准时开始， 2min ）：背景音乐（柔和），主持人出场（ 2 位在前台， 1 位在学生嘉宾席中）；

d、 环节三（ 15min ）： 幻灯 DV 结合介绍人物；

e、 环节四（ 15min ）：个人演讲方式；

f、 环节五（ 3min ）：幻灯片形式，主持人配合朗读，具体内容见附件；

g、 环节六（ 5min ）：由歌唱者演唱；

h、 环节七（ 15min ）：第三主持人（后台）根据题目（见附件）向学生嘉宾发问，由学生自由回答；

i、 环节八（ 15min ）：先主持人提问（如：喜欢 DOTA/CF的同学），依次引出人物发言；

j、 环节九（ 40min ）：艺术人生形式，主持人介绍 5min 短片主持人和个性演讲者问答结束；

k、 环节十（ 5min ）：根据以上四位个性人物的经历提问，如果冷场，可以先由老师或固定学生先提问；主持人作结束语，领导评价发言，每人送大家一句话（事先准备好）；

4 、后期工作：

a、 网络宣传（网络组负责）：活动视频资料上传、 BBS 、学校主页、红岩网校、科联网站留言版块（商定中）；

b、 传统宣传形式（实体）：贴照展板（特别感谢名单 活动照片 问卷结果）、横幅由美宣部、文宣部具体负责（数量、质量控制）；

5 、有关内容的解释（对宣传、主持等的具体要求）：

a、 主持人要求（女声音委婉真情动人 男声音磁性成熟；身高搭配男 175cm 女 163cm ；灵活控制；）；

b、 主持模式：自由主持形式；

c、 公关礼仪要求（拒绝懒散工作态度，发放传单自然大方）；

d、 活动特别感谢名单（在后期宣传展板、网络文件中体现）：

6 、活动关键环节：

a、 个性人物稿形式多样；

b、 流程具体监控；

c、 环节七先指定 1-2 名同学作为固定回答对象；

d、 主持人风格；

7 、活动总结：

a、 活动意义分析；

b、 活动流程分析；

c、 需改进的地方总结；

8 、预算：

项目所需金额场地租用200元喷绘500元屏风、照片扫描50元气球等20元精品宣传册200元DV制作100元条幅100元打印小单2种20元总计990元9 、附件：

a、 小贴士内容 （ 1page for powerpoint ）：电脑迷朋友应该注意用眼时间，一般保持在 30 分就休息休息，做眼保健操；学习狂同学应该多多参加户外运动，劳逸结合，达到事半功倍的效果；歌神同志应该注意声音的运用，多用真假声结合，以免破坏先天嗓音条件；

b、 分组任务：

l 统筹策划组：计划统筹安排，调整秩序，灵活应变；

l 网络组：首先做好宣传 BBS 贴、 PPT ；事后做好后备宣传；人员由科协统一负责，主责任人科协主任；

l 实物组：两学院各负责的职能部门 XX 、 XX ；

l 礼仪组：公关礼仪；

l 宣传组：宣传彩页（ 100 份、 XX 负责）、喷绘（ XX 同学负责）、 屏风（ XX 负责）、前期宣传小单、主场小单（ XX 负责）、邀请函（ XX 负责）；

l 主场统管组：应急及场后清理工作；

c、 前期宣传小单内容 （小条即可）：

内容待定

d、 主场小单内容：

内容待定

共青团重庆邮电大学委员会

重庆邮电大学学生科技联合会

XX年4月

推荐：我自豪,我是少先队员的主题班会方案

一、活动目的：

1、谈谈自己的感受，体会到作为少先队员的自豪，并以此激励自己更好地做好各项工作。

2、通过活动，使学生进一步了解红领巾，爱护红领巾，懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

二、活动时间：

二、活动准备：在黑板上写上主题队会并配以队旗插图。

三、活动过程：

（一）、红领巾的认识

主持人：敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！从小我就听听妈妈讲，这是祖国最辉煌的一角，无数的革命英雄的心灵永不熄灭，五千年的文明染红了五星红旗，祖国把它那最有希望的一角系在了我们胸前。

你看，我们大家都戴上这鲜艳的红领巾了！课前，我们已经搜集有关红领巾的资料，现在谁来汇报，你对红领巾了解多少呢？

（学生举手发言）

（二）、知识竞赛

主持人：从同学们精彩的发言中，从同学们对红领巾的句句认识中，都可以看出红领巾的意义，看出了我们应该为自己是一名优秀的少先队员而自豪！

同学们，红领巾的意义非凡，你对队知识了解多少？让我们重新回到那神圣的年代。现在出示题目，进行抢答。题目如下：

1、我们的队名（）。

A、中国少先队B、中国少年儿童队C、中国少年先锋队

2、《队章》规定的入队年龄是（）岁。

A、七周岁到十四周岁B、六周岁到十三周岁C、六周岁到十四周岁

3、是否可以在队旗上印制或书写学校名称？

A、不可以B、可以C、随便

4、中国少年先锋队的建队纪念日是（）

A、1949年10月1日B、1954年6月1日C、1949年10月13日

5、少先队组织的标志是（）

A、队旗B、红领巾C、队徽

6、少先队的呼号是（）

A、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

B、“时刻准备着”

C、“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着”

7、中国少年先锋队的队旗的图案是（）

A、火炬B、五角星加火炬和写有“中国少先队”C、五角星加火炬

同学们，最标准的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！很好！

8、同学们知道这表示的意思吗？（主持人敬队礼）少先队的队礼表示（）

A、人民的利益高于一切B、祖国的利益高于一切C、集体的利益高于一切

9、每天升旗手在升旗或降旗时，如果你正在操场上走动、玩耍、扫地或准备回家------此时，你会怎么做？

A、立正敬礼B、装做没看见C、继续做自己的事情

主持人1：（小结）正是因为对红领巾有了深刻的认识，才能回答得如此流利、正确。

（三）、谈感受。

主持人：同学们都是少先队员了，怎样做一名优秀少先队员呢?

（学生互相交流，然后举手发言）

1、热爱祖国.热爱人民;

2、好好学习.天天向上;

3、尊敬师长,团结同学;

4、每天佩戴好红领巾.

5、自己的事情自己做，衣物用品和学习用具自己整理。

6、自己的学习自己管，不迟到，不早退，不逃学，按时作息。

7、自己的责任自己尽，功课自己做，值日自己搞。

8、知道基本礼节（握手、敬礼等）。

9、会正确使用基本的文明用语（您好、请、对不起、没关系、谢谢、再见）。

10、遵守基本的文明规范，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗。

（四）、拓展。

主持人：此时，你最想对胸前那鲜艳的红领巾说一句话是什么？

生1：红领巾，我将会像爱护我的眼睛一样爱护你！

生2：我会努力学习，让胸前的红领巾更加鲜艳、灿烂！

生3：我会争取当一名文明的少先队员，讲卫生，守纪律。

生4：我会尽我最大的努力，帮助有困难的同学，不让少先队员掉队！

主持人：这是同学们发自内心的那声呼唤，更是对红领巾的承诺啊！

全体起立！让我们一起在队旗下承诺：

我们是光荣的少年先锋队。我们决心做到热爱祖国，热爱红领巾，

勤奋学习，努力工作！为自己是一名光荣的少先队员而自豪！

（五）、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，也知道了作为优秀的少先队员应该具备哪些品质。希望同学们做到热爱领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

（六）活动结束：

活动在队歌声中结束。文章

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