活动主题
以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的学习生活中,体会到成功的喜悦和失败的沮丧,体会到大学生活的精彩。这便是第一次校园美育赛的活动主题:交大酷跑。
活动特色
1、与定向越野赛中的耐力与速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同学们在紧张的学习压力下获得轻松愉悦的心情,也在于使同学们懂得团结的重要性。也会让同学们在这个浮躁的世界里,平静自己的内心,不断的更有自信,在智力与体育的竞赛中展现自己的才华,交得更多的朋友,有利于促进大学生全面的发展,也有利于形成和谐的校园人际关系。
2、吸取学院内校园定向越野赛的经验,取其精华去其糟粕,更正其不足的地方,也保持着校内定向越野赛的精华,有着广泛的认识度,活动成熟度也在不断的升级。
3、通过各个专业同学的比拼与较量,在“战场”上建立深厚的友谊,真正意义上打造文理科学生的活动平台,让学生之间在体会游戏快乐的同时,形成深厚的友谊,相互扶持帮助;在此同时,留学生选手的加入,使游戏更加的愉快,体会中西方文化的不同,突出一种国际化的活动氛围特色。交大酷跑不仅凝聚全校学生的智慧,还促进了本校中国学生与留学生的化交流,让留学生们有家的归属感和幸福,推动幸福交大氛围的传播。
活动流程策划
(一)地点:博远运动城
1、名称:加多吉与王老宝
规则:每组派一人,组成7人进行游戏。7-8个人中选出2个加多吉(也可以是强制任命),加多吉可以指定2人,王老宝指定1人,2位加多吉选出的人若有交叉,交叉者退出。王老宝只有当选2个加多吉的票一致时候才赢,人不够加主持,人多减主持。当王老宝少于4个时候,加多吉权利萎缩,4个人3票3个人2票。跟票者,交流者接受惩罚,并且加多吉与王老宝中1个人换身份
2、名称:多米诺大接力
规则:(1)第一轮活动,给定每支队伍12张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
(2)第二轮活动,给定每支队伍17张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
(3)第三轮活动,给定每支队伍23张骨牌,要求按一定的间隔进行排列成圆圈;然后推到第一张摆放的牌,由牌推倒牌的方式完成整个圆圈的倒落。整个过程从摆放到倒落完成由活动负责人计算时间。
(4)注:在排列过程若先前摆放的骨牌倒落,则必须从倒落处对后面骨牌重新摆放。例如,在摆放骨牌过程中摆放到第十张牌时,第三张牌倒落,则从第三张牌开始,第四张,第五张,以此类推后面的骨牌全部作废,重新摆放。同样,在牌推牌的倒落过程中,若有停顿即过程中倒落停止,没有继续完成圆圈,则摆放作废,必须重新从头摆放再进行推到骨牌的全过程。例如,若已摆放完成在推倒一张骨牌以后,在第十张牌处停顿不再倒落,则必须重新摆放,完成全过程。
3、名称:买定不离手
规则:(1)七个小组各选出一个人作为本队的代表,(一分钟)
(2)七个代表以划拳形式选出顺序(两分钟)
(3)由该项目负责人向除代表外的队员发放彩色卡片作为选票(每人一张票)。(30秒)
(4)队员对七名代表投票,队员可依据自己的意愿自由投票,选择代表的输赢,不可对本队代表投票。(三分钟,包含一分钟计票)
(5)代表由抽签方式选出写有问题类别的纸条。(30秒)
(6)由代表选择题目的难易并由项目负责人自由选择该类别难易中的题目进行提问,可向非本队队员求助或自愿放弃。(10分钟。)
(7)代表的答题情况如果与队员投票的预测结果相符合,代表即可得到分数,反之则无分数。
4、名称:扎马步头顶水杯游戏
规则:7个队各派一名代表出列,站成一排站在起点处,先扎好马步双手平举,然后在头上顶一杯装有水的纸杯,游戏开始 7名代表向终点前进,中途不允许站起来。如果中途站起来或者水杯倒了需回到起点,第一个到达终点的为第一名以此类推,顶水杯前进考验速度。道具:一次性纸杯10个,矿泉水4瓶。
预备方案:7名代表在原地顶水杯同时扎马步手平举,谁先站起来或者水杯倒即为最后一名,以此类推。原地顶水杯考验耐力,也可以这两种比赛形式先后进行,然后取平均成绩,例如一组在行进中顶水杯获得第二名,在原地顶水杯活动中获得第四名,最后综合成绩就为第三名。
5、名称: 小伙伴们一起吃
规则:1、七个人中三人一组分为两组,多余的一人作为发球者。三人将俩俩的手臂绑住,拍子由两侧被绑手人挥拍接球。发球者发三次球,每接住一球在吃食物环节减五秒。若全组没有接到一个球则必须选择吃减分食材中的一样,不再减分作为合力羽毛球项目没完成的惩罚。(那么就得吃八项食物)
2、提供7种食材,7人分别选择指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做为标致,传递到下一个人(口哨不响不算)。下一个人接力以此类推,直到最后一人。用时最少的获胜.(必须吃完全部的食物下一个人才可以接力)
3、如果选择吃完加分食物可以在总成绩中减去。 在指定食物中选择五样,再选择一个加分食物即可,也可以选择规定食材,队伍自己选择
4、7人依次轮流吃指定食品,用时最少的队伍获胜。
道具:羽毛球拍两副,羽毛球一个 ,绳子若干,桌子一张,计时器一个。
规定食材 :鸡蛋,泡面,雪糕,矿泉水(小),辣椒,玉米,香肠。
加分食材:大瓶矿泉水减(减20秒,芥末青豆(减10秒),柠檬(15秒)。
奖励规则:参赛小组不低于10组,每项游戏选出获胜的前6组按先后顺序进行排名,第一名可抽取3个数字,第二、三名可以抽取个数字,第四至六名可抽取1个数字。若参赛小组低于10组,则取钱4名的小组作为优胜队伍,第一名抽取3个数字,第二名抽取2个数字。第三、四名则抽取1个数字。
(二)地点:北区体育场
任务1:一起来看流星雨
要求:各组在20分钟内找到校园里与小组7人不同的其他3姓氏的同学(一卡通或学生证、身份证作为身份证明),并派出1名成员作为摄影师进行拍照,
其他9名成员在照片上必须完成腾空举手指向天空状,则任务通过。
任务2:加减乘除在哪里
要求:根据任务1完成情况,各小队会得到不同的提示。“+”“-”“*”“/”四个符号将会被提前分别藏在:北区体育场内部、15栋楼院内、四食堂门口几个安排好的负责人手中以及最终决赛板的板子后部。每一个完成任务1 的队伍都会得到“=”号作为奖励。30分钟内最快回到北区体育场的3只队伍将会得到奖励“”。
任务3:1&8的谜底
要求:利用各环节队伍手中的数字和标点符号,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作为评判标准,进行冠亚季军的争夺。
一、活动时间:
20xx年3月13日18:00—19:50
二、活动地点:
逸夫楼(具体地点将于12日之前通知到各班并公布于逸夫楼宣传栏)
三、活动内容:
游戏一:“水果吃不到”
一男一女为组,男生蒙上眼睛,在女生的言语指导下向各个方向移动并吞吃在距离5米的两边所悬上的两根绳上挂着的一串水果,先吃完组为胜。
游戏二:“筷上运输”
每轮六人以上,每人嘴里叼一根筷子,第一个人在筷子上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西,当比赛开始时,大家不能用手接触筷子和钥匙环,而是用嘴叼筷子的姿势把钥匙环传给下个人,直到传到最后一个人嘴叼的筷子上,最先传完组获胜。
游戏三:“快乐呼啦圈”
两人为一组上场,一人摇着呼啦圈,另一人在此后开始从题盒中抽取问题让那人回答,在呼啦圈落地之前答题最多的一组就算胜利!每轮两组同时进行。
游戏四:“唱乡青春”
每位参加者在上台报上即将所唱曲目以及自己的家乡后先清唱原曲15—30秒,再用自己的家乡语言重唱该歌曲。歌曲要求以“爱“为主题。
注:各班请于11日13:00之前将各自班级参加活动人数统计交至女生部。
校园女生节活动策划书2一、前言
历经了五个春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年,经管院将继续延续历史的光荣,迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际,希望这个盛宴可以感动更多人,办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际,一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度,另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍,亲身参与活动的策划,成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程,感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力,提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的,喜爱的女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里,我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前,女生之家打破常规的“我策划,你参与”模式,开辟了一个“一起策划,一起参与”的崭新的平台,给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的.主要内容是:以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法,以及创意来撰写策划书,为大家量身打造属于女生节的活动;我部将征集到的策划书进行评选,排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传——收集活动策划——评出可行方案——老师审批
五、活动时间
即日起到xx年11月26号
六、活动策划大赛
(一)活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
(二)活动形式
参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
(三)参与方式
活动策划书按正规形式书写,以手抄版,打印版,电子版上交均可。
(四)公示比赛结果
把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
七、奖项设立
根据具体策划内容,设立四个奖项,由经济管理学院颁发获奖证书。
校园女生节活动策划书3一、活动目的:为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。
二、参赛对象:生化系全体男生
三、投稿时间:3月3日——3月6日
四、活动内容:
1、所有作品于3月6日之前交至逸夫楼大厅的投稿箱内;
2、将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出;
3、给获奖作品的作者颁奖。
五、作品要求:
(1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。
(2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。
(3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品。
(4)作品一律要求由男生完成。
六、奖项设置:
一等奖1名:50元现金、证书
二等奖1名:30元现金、证书
三等奖1名:20元现金、证书
这次的愚人节 活动 我可是筹划了一个多月,主要工具是电话.下文将截取六个主要镜头... 为咱们姐弟俩的一唱一和喝彩. 镜头四:从体育课到寝室的整人短信 害过了几个男生,...
随着社会的开放,西方传统的整蛊搞笑节日“愚人节”近年在中国校园里大行其道,整蛊专家神出鬼没……每年的这一天,整蛊别人与反整蛊是莘莘学子最重要的功课,愚人节已经成为众多大学生发挥恶gao创意的重要节日。如何将别人整的既有水平、有创意而又不让对方知觉、不令其生气呢,整人俨然成了一门学问,学生都市网小编为大家整理的各高校大学生在愚人节的整人创意。
之一:千万别打电话 收到信息也别信
“现在方便打电话给我吗?有坏消息关于你的。”1日早上,长江大学医学院的小吕同学刚起床就收到这样一条短信,,他赶紧拨通对方的电话,一阵寒暄之后方知是陷阱。同寝室的几个同学也相继抱怨收到类似短信。没想到一大早就受到愚人节的干扰。
之二:冤大头故事 聪明反被聪明误
那是去年4月1日――愚人节。一大早醒来我就在盘算着整人计划。 一走进教室,正准备坐下时,古灵精怪的小文跑过来拦住我:“别坐,千万别坐”,“怎么了?”我心一惊,莫非他想“整蛊”我?
“刚刚一只鸟飞到教室来了,在你的椅子上拉了一包屎,我刚刚用水把屎擦干净的,你等会儿再坐。” “哈哈……想暗算我”,我心想:“也不看看我是什么人物,想暗算我?没门。”于是,我扑哧一声笑了:“你当我是白痴啊,今天是‘愚人节’啊”。说完,我一屁股就往椅子上一坐,只听到轰地一声,我摔倒在地上,“哎哟……”惨叫一声之后就是哄堂大笑。
原来是一张破椅子。
真可恶!但又能怪谁呢?谁叫我不相信小文的话呢? 哎……愚人节哪天到底是相信别人的话还是不相信别人的话呢?可恶的“愚人节”啊!
之三:快乐故事 马上我成亲?
愚人节那天,我早早起床,准备着整人计划。走出寝室,看到对面一女生在叫我。我高兴地跑了过去。
女生对我说:“我出一个简单的题目给你做好不好?看看你的反应速度哦” 我忙一口答应,如果不答应多掉男子汉的面子啊!“好!清晨我上马,迅速的反过来怎么说?” “马上我成亲。”我不假思索的马上回应。“哈哈……”一阵讽刺的笑声,女生们转身就跑。我听完一愣,但马上反应过来:“什么,我马上成亲?”可是为时已晚,女生早已跑远。
回到教室,细细回味,这次委实太惨了:想整人反被人整了。 如果你以后遇到这样的情况,我教你几招反败为胜的招式吧。 第一, 遇到女生,犹其是漂亮的女生,你一定要保持头脑清醒,这是基础; 第二, 要找她的语病,从而反败为胜;第三, 接着话题,以牙还牙。如上,你可以说:“我马上和你成亲啊!”
之四:整蛊和反整蛊故事 尴尬的“惩罚”
早上,刚要起床,一阵剧烈的头痛袭来,我又躺下去了,“难道是病了?”妈妈忙赶进来摸我的额头:“哎呀,发烧了,上午不要上学了,去医院看看啊!”打电话给好友阿虎。“喂,早上帮我请个假,我发烧了,要去医院啊!”我惨兮兮地说。“切,少跟我来这一套。不要以为我忘了今天是愚人节!”阿虎连慰问也不给一声,还以为我撒谎呢!“我没力气和你多说了,记得帮我请假啊!”我啪的一声挂上了电话。
在医院里打了针感觉好多了,下午回去上课。刚进教室,班长就叫:“感子,你惨了!上午没来上课,老班请你上完下午的第一节课后去她那里‘喝茶’!”我都请假了,喝什么茶!
第一节课后,焉焉一息的走进老班的办公室,老班一脸的严肃:“上午为什么没来上课?”“我让阿虎给我请假了啊?!我发烧,上午去医院打针去了,你看,针口还在呢!”我把打针的针口递给班主任眼里,生怕她以为我撒谎。
从老班处安全归来,我指着阿虎的鼻尖问:“说,为什么不帮我请假?想背叛友谊是不是?”阿虎一脸无辜:“我以为你跟我开玩笑的呢!谁让你偏挑个‘愚人节’生病呢?!”“我……我……”我被气的说不出话来。
“SORRY!我被你整一次,好不好?”阿虎忙赔礼道歉。嘿,这下可好,有办法“整”他了。我冥思苦想,突然有一个念头跳进我的脑海。于是我将自己的要求告诉了他,虽然有点不合理,不过是他力所能及的,他也不好推脱。下午,在新华书店里,有一个抱着篮球的男生突然出现了售货员面前。他开口了:“请问你们这里有没有肉包子卖?”只见周围的人全部回过头来盯着他看,足足有十分钟。售货员忙说:“对不起,我们这里没有肉包子卖,但有书包卖。”
“今天是‘愚人节’,我是跟你开玩笑的,”男孩想说,张开口却什么也说不出来了。这个男生就是阿虎,怎么样?我的这个点子够有创意的吧! 不过,还要和阿虎说声:“对不起,害你再也不敢去书店了。以后你要买书,我一定帮忙!”
一、 活动背景 走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观 、温暖舒适”的长廊环境;对于促进良好学风建设,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。 二、 活动目的 本次活动以丰富校园文化为目的,同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵,促进校园文化知识,提升校园文化的层次和品位。 三、 活动主题 展学院风采,深长廊文化 四、 活动时间 XX年4月26日到4月27日 五、 活动地点 1号食堂对面 六、 活动对象 安徽机电职业技术学院全体学生 七、 活动设计形式 (1)参考内容:文化楼廊 办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果,体现管理队伍,教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求,体现学生文化素质教育成果。 一层设计主题:文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片,展示我院学生素质教育的成果和水平。 二层设计主题:敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料,使教师认识到肩负责任的重大,突出严肃的教育气息。 三层设计主题:光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。 四层设计主题:艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操,浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件,接受书画艺术的熏陶。 (2)设计作品具体内容:设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物 (3)设计作品方式:1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼,以文字形式表达,可以手稿打印出来,内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达,内容需贴切主题(注:不得从网上抄袭,违者一律取消比赛资格) 八、活动流程策划 (一) 活动前期 (1)制作横幅宣传,宣传栏贴宣传海报; (2)班级宣传,晚自习在各班发出通知,确保宣传到位 (3) 在学校食堂走道摆台宣传,时间为中午11.40到1点,下午3.40到5.30,连续2天宣传 (4) 活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案 (5) 由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格 (6)活动协助中心负责拍照工作,并将照片保存好 (二)活动中期 (1)将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室(电子档发至126邮箱 ajdxtl) (2)由内部大二人员进行筛选参赛作品,评出优秀作品进行奖励 (3)最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委 (三)活动后期 (1)物品归放原处 (2)活动总结与评估:正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估,为今后的活动提供积极进步的经验。 (3)活动结束之后写通讯稿,然后发至团委 (4)对于获奖人员进行通知,并且发放奖品和证书,然后合影留念 八、 注意事项 1、 在筛选作品时,保持公平、公正、公开的原则 2、 海报设计合理,无错别字,宣传要到位; 3、 统计数据要详细、具体; 4、 作品征集要及时; 5、 活动中相关负责人礼貌、谦和,避免冲突,做好应急方案及处理措施; 6、 善后工作要及时妥当; 7、 总结与评估要详细全面。 九、 活动预算. 十、 奖项设置 一等奖1名(正品U盘+证书) 80元 二等奖2名(优质充电宝+证书) 60元 三等奖3名(保温杯+证书) 40元 优秀奖4名(精美笔记本+证书) 15元 合计380 元 院团委 学生团体联合会 XX年3月26日 附 校园文化长廊评分标准 一、内容:(3分) 要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。 二、创意:(2分) 要求:形式新颖,有创意。 三、文字:(2分) 要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及版面四周要有空隙。 四、贴近主题:(1分) 要求:能适应主题思想,标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。 五、版面布局:(1分) 要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活泼。 校园文化长廊评分标准
姓名 内容 创意 文字 贴近主题 版面布局 总分
和谐校园主题活动策划
和谐校园主题活动策划1今年暑假,有幸获得一份在南宁步行街的越南专卖店做导购的工作。这份工作虽只有短短的四十多天给自己很多收获!不仅可以积累到很多经验,特别是销售方面的经验的积累,而且更多的是自己的综合能力,各方面的素质的提升和待人处事的成长。
首先是在对销售这个行业加深了了解,也对导购员这个职业的进一步的深入了解!去年两个月的导购员的经历让自己一度以为今年的工作不会很难!但等自己真正接触在发现,很多事情远非自己所想的那么简单!也给自己对导购员有了新的认识!导购的工作并不是那么好做的,但经历了近四十多天的历练!在对产品的了解,产品的摆放,销售技巧等方面都有了较大的提高!
在对产品的了解上,导购员不仅要熟悉产品的性质,材质,也要了解它跟其它的牌子和其它的款式的优劣,以及保养的注意事项,专卖店对它进行的售后服务是什么。都是需要熟悉和掌握的!套一句行业培训的话:“你对产品了解越多,你的成交率越高!你对产品的了解度越高,你的介绍成功率就高!”也不至于在面对顾客的时候没有话可说!不了解产品,业绩是很难有有提高的!
在产品的摆放上,导购员在销售前要做好产品的摆放整齐,,同时要做好清洁保洁的工作,也需要了解产品的库存状况。怎么摆也是种学问!特别是在店小而窄的情况下怎么摆?怎样摆才有利更好的销售?怎样摆才能让自己或同事在最短的时间内帮顾客找到他满意的鞋子?这些都需要思考怎么去做。那些热卖,好卖的鞋子要放在显眼,易拿的地方,把那些热卖的鞋子的库存放在方便自己和同事在码数和款式的地方!整理要快,特别是顾客多而店很窄小的情况下,就需要边整理,边介绍!
在销售技巧上,要灵活,机智!针对不同的顾客采用不同的销售策略!每个顾客的需求都是不一样的!每个人所提出的问题也有很多的不同,在销售中就遇到很多类型的顾客,有的很挑,有的就很爽快!男顾客有些注重质量,有些就比较计较价格!而女顾客则大多数都会细细比较一番,有时你还会跟你讲价!虽然明知专卖店是不讲价的,但还是会遇到很多人跟自己讲价!怎么把产品更好的介绍给顾客,让顾客接受你这个人从而接受你的产品?因为作为服务行业更多的不仅仅是销售产品,而是销售服务,好的服务态度才能让人容易接受你所销售的产品!怎样去面对顾客的价格和质量问题?怎么去让顾客更好的接受你所推荐的产品并且成交?这都需要自己运用好销售技巧来应对在销售中遇到的种种问题!同时从中也懂得,销售技巧是靠不断去实践,总结得来的!学会从别人的成功中找经验,从身边的人找技巧!有些经验是需要靠自己主动积累的,别人的经验再多也只能稍微借鉴,然后再转化自己的经验!经验只能转为自己所用才有效!虽然自己的销售技巧还不是很高,不过通过不断锻炼和尝试!销售技巧都有了很多的提高!越南拖鞋,好穿也耐穿,上脚也很舒服,可以穿很久,有些随便碰水都可以,,因为是橡胶底,所以耐磨防滑。但有个不好的地方就是很容易引起脚臭,胶味大!这就需要一个好的销售技巧来介绍它的特点了!
其次更多的是自己心理素质和其它方面的能力的提升。和待人处事方面的成长!
在心理素质上,自己的心理素质真的得到了很大的提高,销售是一种心理战。也是一种心理素质的考验!每一次的销售都是一种心理的交锋!特别是在说价格的时候,遇到一些顾客愣是让自己降价而自己不能够那样做的时候!自己心理素质不够过关的话有时不仅仅是挨骂或不成单的事情了!同时也需要看清顾客的心理,有时就需要边介绍边揣摩顾客的心理!从而判断哪些顾客想要买,哪些只是闲逛而无心购买!有时换角度想想也并不能说有些导购员势力,而是有时候他们所要销售的对象是不一样的!对不同的人是需要采用不同的策略!不同类型的顾客心理是不一样的!有时他们所显现出来的心理活动也是不一样的!怎样让顾客接受你,接受你的产品,除了必要的销售技巧外,也还要自己对自己的产品有信心,对产品质量有自信!就象卖越南拖鞋,好穿也耐穿,上脚也很舒服,但它有个缺点,就是因为是 橡胶底,所以胶味大有些鞋不够透气的`话很容易引起脚臭!当有些顾客问到脚会臭吗?自己该怎么如实回答?怎样让他更好的接受这点!如果自己很坚定的说会,而且表情很慌张的话,那么这个成交率是很难是很高的!我们需要的是针对顾客提出的问题来想出解决之道!没有一种产品没有缺点,没有它设计时的漏洞!关键在与我们怎么作为导购的怎么去宣传,怎么给顾客一个合理的解释!需要一个平静的心态去做好解答工作!这么多天和那么多人打交道,让自己觉得自己比以前成熟稳重多了。
在其它能力方面,说话的技巧得到一个很好的提高!怎么说才能让顾客听得进你所要表达的东西,所要向它解释的事情!怎么去避免冲突,那不是单单微笑就可以的在销售介绍的过程中,该以一种什么样的语气,该说什么样的话跟顾客介绍都是需要自己主动去学,去揣摩!每个专卖店都有自己的销售方式,自己的文化风格,制度。有些是比较随意的,有些则讲究衣着,发型的整洁,大多的是需要化妆!幸好今年店所在的是属于休闲的,不用化妆!但着装方面也都需要整洁,大方!同时礼仪也要做到位,常规礼仪都需要时时注意!语气是需要控制的,要柔和而不失热情!不能忽高忽低!波动太大!同时也了解到微笑服务的魅力!同时自己的实践能力也得到很大的提高!
在待人处事方面,四十多天的导购生活让自己在待人处事上得到了成长,在还进去没有去之前,自认自己在这方面做得很好,但真正做的时候才发现自己在这方面的不足!虽是短短的四十一天,但自己学到了很多。首先第一点,做事先做人,以一个谦卑的态度去为人处事!你做出某些选择的时候,你都要先放下自己所谓的优越感!你的上司即使不是很好,但你都要好好的的尊敬,每一个人都有自己的长处,自己要学会尊重他人,同时也要善待自己!虽然自己没有带着大学生的优越感去上班,但可能是因为老板既是店长也是熟人,对自己的要求更加的严厉些,也加上自己有些地方做得不够好,难免会让人以为自己自以为是,加上进去还没有搞清状况说了些不该说的话,难免在上司那落下不太好的印象!虽然在后来努力去祢补,有些印记还是抹不掉!所以也告诉自己不要卖弄自己的学识,即使是熟人也好,该要遵守的职场法则还是要遵守的!同时也要珍惜好自己难得的机会,学会感激,虽然自己的上司没少让自己受委屈,挨骂。明明不是自己的错,但受到牵连的时候,觉得很是委屈,但现在细细想来,这也不过是一个很小的事情!碰上这种事有时是在所难免的,何必过于介怀!在遇上上司对自己提出批评时,即使是有些过了火的批评时,要学会忍受,不要跟上司起正面冲突!自己做好自己的工作之后他对自己的一些误解自然会解除,太早太快的为自己做辩解,只会招来更深的误解。甚至可能会牵连到家人,让他们难做。很多时候在熟人底下做事要比在陌生人底下做事更加难做,需要要注意的东西更多。有时更需严格要求自己,因为稍有不甚就会有不好的评价传到自己的家人那里,让他们为难!套用家人在对自己挨上司批评的一句话:“你被说做不好,最难受的是你的我们 。”
这四十多天的经历,遭遇着误解,拖累,有辛酸,有委屈,更多的是成长,遭遇着以前没有遭遇的事情,单调而又不失挑战的生活。这段经历带给自己的不仅仅是那宝贵的销售经验,更多的是自己在待人处事的成长!也学会了与多种角色重叠而又严厉的上司相处,学会忍受误解,也知道了一些职场所要遵守的规则。这段经历也让自己对自我和家人有了另一番的了解。
“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数”作为新时代的大学生,我们应该多去参与社会实践,从而锻炼自我,提高自我,提高对社会发展的认识,把知识运用到实践中去!
和谐校园主题活动策划2一、活动主题
体验绿色生态、低碳生活,构建和谐校园
二、活动背景和意义
我国西南五省严重干旱,为响应国家节能减排及可持续发展的战略方针,激发广大同学对于科技生态的探索与创造,为校园科技创新的发展注入青春和活力,特策划举办此次生态节能创意设计大赛。
三、活动对象
青岛农业大学全体在校学生
四、活动内容
1、申报阶段
xx年5月4日——5月15日。
2、评选阶段
1)初评阶段:由评委老师对作品进行科学性和可行性的评价。先进行初评,选出申报作品数目的30%进入复赛(若此数目不足15件按15件算)。
初评时间:5月10日——5月17日
进入复赛的作品将在动物科技学院网站公布。
2)复赛阶段:采用公开答辩形式,分为作品陈述(限6分钟)、回答评委老师提问和回答观众提问(约3分钟)三个环节。复赛将邀请我校相关专家教授组成评审团。评审标准包括技术创新性30%;应用背景与应用创新性30%;方案的技术可行性20%;创新应用方案的市场前景估计10%;回答观众提问得分10%。最终按总得分排名评出获奖作品。
复赛时间:xx年5月22日18点。
复赛地点:信息楼六楼报告厅
3、颁奖阶段
复赛结束后,当场举行颁奖仪式。为获奖者颁发证书和奖品。
五、奖项设置:
一等奖:一名
二等奖:三名
三等奖:五名
优秀奖:六名
六、作品要求:
1、通过生态原理节能减排,提高能源的利用率,以及绿色能源相关的创意与设计。形式不限,可以是论文、科技说明书、实物装置(附有使用说明书)等等。
2、作品可为个人作品,也可集体作品。申报个人作品的,申报者必须承担申报作品60%以上工作,合作者必须是学生且不得超过两人;集体作品原则上成员不超过7人,不少于3人,凡作者超过三人的项目或者不超过三人。
七、其他
1.申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写申报书。
2.申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目填写a1或a2表。
3.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可从动物科技学院网站下载复制。
4.设计说明书及所附的有关材料必须是中文(若是外文,请附中文本),请以4号楷体打印在a4纸上,附于申报书后。
5.请将填好的申报书以及作品设计说明书或论文及其相关材料于作品提交截止日期前发送至: (实物作品只发申报书)。
6.请将纸件申报表以及所有申报材料及实物作品于截至日期前交至动物科技学院学生会办公室。
动物科技学院
xx年4月22日
母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。下面是校园母亲节活动策划书范文,欢迎参阅。
校园母亲节活动策划书1
一、活动目的:
母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20xx母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动时间:20xx年5月8日
三、活动安排:
1、感恩母亲节少先队员五心行动。
(1)自制一份感恩母亲亲情档案,送给妈妈一个开心!
每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!
活动链接建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈, 我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿
(2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!
母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。
活动链接各中队可评选出感恩母亲节最温馨祝福语,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。
(3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!
给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间
活动链接只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)
(4)搜集一个我和妈妈的故事,送妈妈一份欢欣!
我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。
活动链接感人
故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事
(5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!
在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20xx,母亲节,我学会感恩。
2、举行浓情五月天,感恩母亲节主题大队会。
20xx年母亲节前夕,少先大队举行浓情五月天,感恩母亲节主题队会,汇报展示感恩母亲活动成果。
校园母亲节活动策划书2
活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
二、活动宣传语:
1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲
2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富。
3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。
三、活动目的:
以打造校园亲情节日父亲节为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。
四、活动形式:
1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。
3、父亲节日记征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。
4、父亲节感恩贺卡设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。
5、爸爸,我爱你三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句爸爸辛苦了。从小事入手,体会孝道。
校园母亲节活动策划书3
五月的第二个周天5月8日是母亲节,为从培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚,充分发挥我校的优良传统感恩教育,进一步培养学生劳动观念,为此,我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动目的:
1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得感恩是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容:
1、通过国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校感恩母亲节活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛,各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。
3、班级开展四个一活动。即:召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
三、活动要求:
1、充分重视各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。
2、加强指导班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。
感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。
3、注重实效各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
为了增强我校大学生的心理健康素质,提高其自我调适能力,促进大学生心理健康教育工作的开展,我校将于4月-5月开展以“友爱于心,善行于微”为主题的大学生心理健康教育系列活动.
一、活动内容
本次活动内容主要有:心理健康活动月开幕式、心理阳光进寝室、大学生心理健康专家现场咨询、“友爱于心,善行于微”主题班会、愿我的故事为你取暖——系列心理分享会、心理主题电影展、心理工作部风采展示、海南大学“优秀心理委员”评选活动、海南大学“心理健康教育先进工作者”评选活动、“5.25”心理情景剧大赛暨闭幕式等。
二、活动要求
1.高度重视,认真组织。各学院要按照《海南大学XX年“5·25”大学生心理健康教育活动月实施方案》发动广大学生积极参与本次活动。在活动期间还要因地制宜,制定方案,开展一些富有特色的教育宣传活动。
2.加强宣传,营造氛围。各学院要充分利用宣传标语、展板、橱窗、刊物、网络等多种方式广泛宣传心理健康知识,营造我校心理健康教育的良好氛围。
3.突出主题,注重实效。各学院要紧紧围绕“友爱于心,善行于微”这一活动主题,教育和引导学生心怀感恩,主动地表达自己的友爱之情,从身边的小事做起,实现自身价值,传递正能量。
特此通知
附:海南大学XX年“5·25”大学生心理健康教育活动月实施方案
学生工作部(处)
二〇一五年四月八日
海南大学XX年“5.25”大学生心理健康教育
宣传活动月实施方案
为进一步推动我校大学生心理健康教育工作,提高大学生的心理健康水平,增强大学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,特此开展大学生心理健康教育系列活动。
一、活动主题:友爱于心,善行于微
二、活动时间:XX年4月—5月
三、主办单位:学生工作处
四、承办单位:各学院、海南大学朋辈心理咨询团
五、活动内容:
本次活动内容主要有:心理健康活动月开幕式、心理阳光进寝室、大学生心理健康专家现场咨询、“友爱于心,善行于微”的主题班会、愿我的故事为你取暖——系列心理分享会、心理主题电影展、心理工作部风采展示、海南大学“优秀心理委员”评选活动、海南大学“心理健康教育先进工作者”评选活动、“5.25”心理情景剧大赛暨闭幕式。
六、宣传形式:
宣传板、横幅、宣传单、海报、校广播站、校网页、微信等。
七、活动安排:
(一)心理健康活动月开幕式
1.时间:4月21日17:00
2.地点:待定
3.承办单位:土木建筑工程学院
4.参加人员:校领导、学生处负责人、各学院心理辅导员与团委、学生会相关干部、全校各班心理委员、朋辈心理咨询员。
5.宣传:
宣传板、横幅、海报、校广播站、校网页等
活动流程详见承办单位活动方案。
(二)心理阳光进寝室
1.目的:引导海大学子在学习心理健康知识,增强自我心理保健意识的同时,学习如何处理宿舍人际关系,构建和谐文明寝室,体会友谊的魅力和合作的力量,消除彼此心中的芥蒂。相互交流,增进情感。
2.活动主题:友爱于心,善行于微
3.活动时间:XX年4月-5月
4.承办单位:政治与公共管理学院
活动流程详见承办单位活动方案。
(三)大学生心理健康专家现场咨询
1.时间:5月5日16:30-18:00(海甸校区)、5月19日16:30-18:00(城西校区)
2.地点:海甸校区二食堂门前,城西校区宿舍楼前
3.承办单位:园艺园林学院(海甸校区)、朋辈心理咨询团(城西校区)
活动流程详见承办单位活动方案。
(四)“友爱于心,善行于微”心理主题班会评比
1.目的:为推进我校学生心理工作的开展,提高学生对心理活动的参与度;发挥心理主题班会的作用,推广优秀心理主题班会的经验,学生工作处心理健康教育中心将在5·25活动期间进行心理主题班会评比活动。
2.班会主题:友爱于心,善行于微
3.活动对象:全校大一至大三学生班级
4.活动时间:XX年4月—5月
5.活动方式:各学院自行组织本学院学生召开主题班会。
6.具体要求:
(1)主题鲜明、健康积极、重点突出,能够针对大学生的心理特点和校园生活实际,引导、帮助学生解决实际问题,整个班会能自始自终围绕主题展开;
(2)形式新颖,能体现班会主题的要求,得到班级同学的认可;
(3)内容丰富,能够在学校相关精神指导下,结合本班学生实际存在的问题设计班会内容,体现班级特色;
(4)学生参与度高,班级同学的参与率不少于班级人数的80%;
(5)进程流畅,条理清晰,主持人或组织者现场讲解清晰,有感染力;
(6)总结工作完善。活动总结应对主题班会的选题意义、活动筹备、活动举办过程及活动效果进行详细描述,并附有电子档的照片和新闻通讯稿件,图文并茂,有DV拍摄更好。
7.优秀主题班会评选办法:
(1)初评在各学院进行,各学院通过对本院的主题班会进行评选,选出本院的优秀主题班会,并择优再报送学校学生处参加复评。
(2)大一至大三班级总数达到0-30个的学院报送1个优秀主题班会,达到31-60个的学院报送2个优秀主题班会,达到60个以上的学院报送3个优秀主题班会。
(3)优秀主题班会材料请于5月18日—5月20日期间将电子版和纸质版各一份交至3号教学楼2楼心理健康教育指导中心汪老师处。
(4)各学院需邀请其他学院师生代表对本学院推荐的优秀主题班会进行观摩学习。
(五)愿我的故事为你取暖——系列心理分享会
1.目的:通过心理分享会的形式加强学生之间交流,引发学生思考,加深对心理学的认识,让友爱充满校园;心理学与生活密不可分,通过心理分享会的沟通交流,以轻松的方式传递正能量,让海大学子积极面对生活,心存关爱之情,善行于微。
2.时间:XX年4月—5月
3.参与人员:学生代表
4.承办单位:朋辈心理咨询团
活动流程详见承办单位活动方案。
(六)心理主题电影展
1.活动目的:为了丰富学生课余生活,在全校学生中营造一种懂得心理健康、关注心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时,为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,让学生了解到心理学不仅仅包含异常心理,还有更多的可以融入生活的元素。体味生活,品味人生,才是心理学的最终目标。
2.活动主题:青春·友爱·包容·成长
3.承办单位:朋辈心理咨询团
4.活动时间:XX年5月
5.活动地点:多媒体教室(待定)
6.活动对象:面向全校学生
7.活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、人生哲理,引导学生深入思考。
活动流程详见承办单位活动方案。
(七)心理工作部风采展示
1.活动目的:将各学院的心理工作成果进行定期的收集、整理和展示、评比,让广大同学贴切了解学院为学生开展的各项心理活动。通过丰富多彩的心理健康宣传活动,营造我校良好的心理健康教育氛围。
2.活动时间:5月24日上午8:30
3.活动地点:待定
4.承办单位:环境与植物保护学院
5.评比对象:各学院心理工作部
6.奖项设置:优秀心理工作部6个,颁发奖金和证书。
活动流程详见承办单位活动方案。
(八)优秀心理委员评选
1.目的:激励我校各班心理委员积极开展工作,使心理委员机制在促进和谐校园方面起到更大的作用,并以此更好地推进心理健康教育工作。
2.评选对象:班级心理委员、心理学协会成员、朋辈心理咨询员
3.评选条件:
(1)道德品质良好,遵守校规校纪,乐于助人,勇于奉献;
(2)积极参加各类心理委员宣传、教育、培训等活动;
(3)认真及时收集和报送班级心理健康信息;
(4)采取多种形式开展丰富的心理健康教育宣传活动;
(5)与心理辅导员保持积极有效的沟通,出现心理危机突发事件能够及时准确地上报所在学院或学生工作处;
(6)所负责班级心理健康信息完备、工作记录详实,成效明显。
4.评选办法:
(1)各学院按班级总数的5%的比例分配评选名额;
(2)海南大学心理学协会推荐4名表现突出的学生干部;
(3)朋辈心理咨询团推荐6名优秀朋辈心理咨询员;
(4)5月18日—5月20期间将优秀心理委员的登记表及个人事迹材料(800字左右),电子版和打印版各一份交至3号教学楼2楼心理健康教育指导中心汪老师处。
(5)学生工作处组织相关人员进行集体评定。
(九)心理健康教育先进个人评选活动
1.目的:激励我校心理辅导员更好地推进心理健康教育工作,服务于学生成长成才;树立榜样、表彰先进。
2.评选对象:各学院心理辅导员
3.评选条件:
(1)政治思想合格。认真学习党的xx大精神,自觉践行邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习贯彻党的xx届三中全会和XXX总书记系列重要讲话,贯彻落实科学发展观,坚持党的基本路线,认真贯彻党的教育方针,积极响应校党委和校行政部门的决策,认真工作,踏实为人;
(2)职业态度端正。忠诚党的教育事业,师德高尚,教书育人,为人师表。热爱辅导员职业,认真履行辅导员岗位职责,事业心和责任感强;
(3)工作能力突出。主动学习和掌握大学生心理健康教育等方面的理论与方法,创造性地开展工作,贴近实际、贴近生活、贴近学生;
(4)工作成效显著。在开展大学生心理健康教育工作、服务学生成长成才方面取得明显成果,在本次“5·25心理健康教育活动月”期间表现突出,成绩显著。
4.评选办法:
(1)填写《海南大学心理健康教育先进个人申请表》,撰写个人工作总结(内容包括政治思想、业务能力、工作业绩及履行职责情况等),于5月18日—5月20日期间将电子版和纸制版各一份交至3号教学楼2楼心理健康教育指导中心汪老师处;
(2)学生工作处组织相关人员对申报材料和申报个人进行评定。
(十)心理情景剧大赛暨“5·25”心理健康教育活动月闭幕式
1.目的:本次大赛旨在给同学们提供一个展示自我的平台,并通过表演典型案例,引发同学们对自我学习生活的反思,引起共鸣,达到心灵交流的目的。为消除同学们学习生活方面的心理问题提供参考;为解决同学们学习生活中常见心理困扰进行有效探索。
2.主题:友爱于心,善行于微
3.活动时间:XX年5月
4.承办单位:艺术学院
5.参赛流程:
(1)作品征集:5月8日前,各学院自行组织报送参赛情景剧剧本1-2个,并填写报名表发送至475653496@。
(2)初赛:5月12日下午,在多媒体教室(待定)进行初赛,决出8-10个剧目进入复赛;
(3)复赛:5月17日上午,在多媒体教室(待定)进行复赛,决出6个剧目进入决赛;
(4)决赛:5月26日下午15:00-18:00(暂定),在艺术学院音乐厅进行决赛,评选获奖等级。
6.参赛要求:
(1)自拟剧目;
(2)主题明确,围绕心理健康活动月主题,内容健康积极,能够引起观众和表演者的思考;
(3)注重挖掘角色的心理体验和心理疗愈过程;
(4)话剧形式(可适当配合旁白、音乐);
(5)以不超过100字的结束语,提炼作品主旨;
(6)提倡原创作品;
(7)自备道具、服装;
(8)10—15分钟。
7.奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
(说明:由于受条件限制,儋州校区和城西校区可参考方案,结合实际开展活动。如需参加海甸校区参加的某项活动,请直接与承办单位接洽。)
学生工作部(处)
二〇一五年四月八日
元旦活动策划书
元旦活动策划书1
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:xx年12月31日下午
三、活动地点:本班教室
四、参加人员:本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
元旦活动策划书2
一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目:喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:全体师生
四、活动地点:学校运动场
五、活动筹备:12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。
六、活动具体安排:
1、XX年12月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。元旦游园活动方案2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
七、活动方案
(一)海狮顶球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设4个赛道,每组2人。
2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)、我们都是好朋友
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。
(四)巧搬气球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。
(五)百发百中
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球,投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功者得一张奖券。(七)你演我猜
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在树上a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富,动物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)、快乐传递
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
八、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖。
2、参赛得三颗星以下者得五个糖。
3、参赛得三颗星以上者得十个糖。
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
十、工作人员安排:
1、安全巡查:(巡查员职责:巡查学生在活动中的秩序和安全,特别是楼梯上的安全。引导学生有序进行活动,做到活动场所间不留安全死角)负责人:程慧然。
2、摄像摄影:谭书志。
元旦活动策划书3
转眼间20xx年就这样走过了,我们即将迎来20xx年,在我们对过去一年唏嘘不已的时候,我们也对即将迎来的一年有一点期待和兴奋。为了纪念我们过去的一年,我们聚顶举办我们院的元旦晚会,也希望大家能够积极参与进来。
元旦晚会每年都要举行,不过每一次举行都有不同的意义,都有新的情况,也有新的节目和表演人员。不过我们的宗旨只有一个,那就是让我们玩的快乐,让我们在快乐中度过我们的一年最后时刻!
一年一次的元旦节眼看就要到了,转眼间一年就这样过去了,今年是我们难忘的一年。因这个是值的我们纪念的日子。其实还有一见也值的我们纪念的日子,那就是我们学校的三十校庆,同时也被评为国家示范高职院校,难道这不值得我们纪念吗?为了纪念20xx年也为了迎接20xx年的到来,我们班准备举办一次元旦晚会就是为了纪念20xx年同时也去迎接20xx年的到来。
一、活动意义:
通过举办元旦晚会,主要意义在于提高同学之间的友谊,发现同学现场主持能力更好的挖掘文艺才人。
二、活动目的:
元旦文艺晚会这是一个能给我们快乐的晚会,举办这次晚会能更好的挖掘我们班文艺才人,同时也能提高班同学的团结,增进同学之间的友谊。
三、活动资源需要:
教室、音乐设备、丝带、彩带、剪刀、气球、彩喷、喷漆、圣诞图象、双面胶、细红绳、邀请涵、礼物、瓜子、糖、饼干、枯子、水、花生。
四、活动总负责人:
五、活动开展:
1、活动主办单位:xx现代职业技术学校机械分院。
2、活动时间:20xx年xx月25日晚7:00。
3、活动地点:xx现代职业技术学校机械楼304教室。
六、经费预算:总计活动所需的经费总共要:704元。
七、活动流程:
(一)活动前期:
1、向学校申请活动所需要的教室。
2、准备活动当天所需的设备、用品、吃的。
3、提前把活动地点布置好晚会的装饰。
4、登记好同学所报的节目,并策划好节目的安排。
5、写好邀请涵邀请嘉宾来参加我们班举办的文艺晚会。
6、选好活动当天晚会的主持人主持当天晚会。
(二)活动当天:
1、主持好晚会的开展。
2、维持现次序不要影响同学大案表演。
3、观看同学的表演,积极鼓掌。
(三)活动后期:
1、打扫教室的卫生。
2、晚会结束后将桌登摆放为原样。
八、活动应注意的细节:
1、活动当天不要瞎起哄影响同学表演,注意班级形象。
2、活动当天的安全。
3、活动当天的次序。
这次元旦晚会我们一定会办的更加的好,会有的表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的元旦晚会,给我们的选手加油鼓劲,给他们精神上的支持,我们也欢迎大家来积极参加我们的元旦晚会表演节目,我们会欢迎你的到来!
相信我们的学校明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的'更加的美好!
元旦活动策划书4
当日在KTV超市消费满188元即可参加节日摸彩活动,每张彩券均有精美的礼品,摸到什么就送什么,即摸即送,惊喜由你选择,运气由你掌握!
xxxx年是猴年,KTV为了更好营造节日气氛,于元旦假期特别增加龙年吉祥公仔的销售:
KTV可在超市显眼位置设立一个区域,专门摆放各种公仔娃娃。毛公仔大小数量根据摆放位置定制,建议数量在30-50左右。
公仔规格要求:大、中、小;数量比例:建议是1:3:2。
公仔造型要求:以动物为主,如顾客熟悉的造型,小龙人、米老鼠、斑点狗、哆啦A梦等。(建议由红酒厂商提供公仔,KTV支付成本费用。)
大、中、小公仔的售价分别为48元、28元、10元。
即时摸彩办法:
KTV制作彩票箱一只,彩票若干。
顾客可凭借电脑小票(限当日小票有效,金额不累计),到摸彩处兑奖。
此活动仅限KTV元旦促销假期期间有效,过期不候。
每张电脑小票仅限摸奖一次,复印小票无效。
元旦活动策划书5
为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活,促进交流,使大家开开心心,快快乐乐渡过一个难忘美好的20xx年元旦,建议公司组织一系列的迎元旦活动,具体的活动如下:
活动时间:20xx年12月31日中午12:00---17:30
活动地点:(定场地较大的场所进行,会餐除外)
参与活动人员:全体员工及家属
活动内容:
一、欢乐大家庭活动
(一)、举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞,团拜会结束后,进行团圆大会餐。
(二)、派送家属慰问金
在大会餐进行的过程中,由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。
二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行),项目如下:
(一)、部门组合团队游戏:
1、你来比划,我来猜
每个部门选出2人,游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语,一人比划,由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟,一组10题,答对题最多者获胜。
游戏规则:
(1)主持人在桌子后面出示题目,表演者正对着主持人看题目,猜词语者背对着桌子,不能看题,否则该词语算弃权;
(2)表演者对于难表演的词语,可喊“过”,直接进入下一题;
(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演,但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音,否则该题视为弃权;
(4)旁人不能提示,否则也视为弃权。
2、齐家抬一杆:每组选出5名队员,面对观众站成一排,主持人将一条杆子横放前面,每人伸出一根食指支撑杆子,不许用手勾,手指不得离开杆子,手指离杆算违规,重新再来,手指离杆两次或杆子掉地任务失败,主持人放手后进行计时,撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子:主持人随机抓取一把豆子,一组选出两名
队员,一个提问题,另一个边数豆子边回答问题,在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
(二)、打擂台游戏
1、猜码:
一组;3局2胜出线,前2名积分高者晋级。
(2)奖励方法:奖前8名,分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅:
(1)比赛方法、规则:“色盅”分组进行淘汰赛,每2人为一组,比赛的2为选手对摇10次,胜局超过5次的晋级。
(2)奖励方法:奖前7名,分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠(勋章值:2枚)
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子,在指定的时间内(一分钟),
夹起十五个得奖。
2、飞镖(勋章值:4枚)
每人一次投3镖,20环以上得奖。
3、吹硬币(勋章值:5枚)(1)比赛方法、规则:采用淘汰赛分组进行比赛,每3人为(三)、个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币,必须把硬币的另一面吹翻过来,达到得奖。
4、套鸭子
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
元旦活动策划书6
活动策划、因地制宜
这期间的一切活动要有个整体的策划安排,首先看各酒商给的赞助或专场费用情况,要计算节日期间的投入分配和回报计划,因费用问题,要注意小场玩特色、大场耍场面。诸多节日期间,各KTV门店都会有大大小小的投入,基本都会在暗中和同行的竞争对手拼装扮特色和活动推广,相互侦查对方的策划内容和相关营业价格。
环境布置
1.在门口以及大堂内布置相应节日主题风格的装饰;
2.服务员统一换成节日主题风格的服饰,尽可能加入场所特色;
3.给来店顾客发放小礼物或道具,例如万圣节时的各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆);
4.在等候区,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送。
前期宣传
1.POP、DM宣传:提前2周,利用店内的POP等宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。
2.微信营销:利用门店的微信公众平台释放活动讯息(提前1-2周,且讯息每2-3日一次)。例如:“万圣节大趴,够胆你就来!”、“某某KTV圣诞节大型party,让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢吧!”、“狂欢迎新年,到店赢好礼”等主题活动。
活动内容设定
1.全场只要开房消费的客人,每间房赠小礼物一份(赠品种类可灵活派发及数量,也可消费达到一定限度赠送);
2.购买糖果,用包装盒装上,凡有儿童包房免费赠送。其余包厢只要消费达一定数额均赠送一盒;
3.购买一些具有节日特色的小道具或玩具,送给在超市消费的客人作为纪念;
4.可将部分节日玩具等物品,摆放在超市货架上售卖;
5.节日当天,只要开房消费的客人每间房可赠送相关代金券及赠券,为而后提升批次做铺垫。
元旦活动策划书7
活动背景:为迎接“元旦”的到来。让同学们感受造价一班集体这个大家庭的温暖,感受节日的气氛。为此,造价一班团支部在新年来临之际举办了“包饺子”活动。
活动目的:
1。促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力。
2。丰富同学们的课余生活,缓解同学们的备考压力。
3。增强同学们的动手实践能力。
活动主题:饺子包着“你、我、他”
活动对象:全体同学
活动时间:20xx年12月31日
活动地点:地下餐厅
活动过程:
1。 18:00在C楼1002集合有活动组织者带队到地下餐厅。
2。 同学们协同地下餐厅工作人员布置好场地。
3。 包饺子材料(馅、面),工具(刀、擀面杖、案板)食堂免费提供。
4。 同学们合作一起包饺子,相互学习,相互合作。
5。 将买好的糖包入饺子中。
6。餐厅负责将同学包好的水饺煮熟。
7。吃着饺子,唠唠感情。用各自家乡的方言互致贺词。例如:“新年好运” “新年快乐”……
8。吃到包着糖的饺子的同学给大家表演节目。
9。用相机记录活动的过程,同学们在一起的美好日子。
10。将照片上传班级博客、QQ群相册,冲洗部分贴在班级教室的墙上。
活动经费:
1。场地租用费50元,买糖用1元。
2。冲洗照片需要一定的钱,以上两项开支班费支出。
3。每位同学收取5元。
活动亮点:
1。包糖的饺子(她象征着吉祥、好运,更代表造价一班所有同学美好的祝愿。)
2。同学们用方言互祝贺词。
活动前期工作:
1。邀请家长光临此次活动。
2。做好大家的思想工作,让每个同学都参加支持此次活动,争取让每个同学都能以愉悦的心情包饺子,高高兴兴的吃饺子。
3。借一架数码照相机。
4。活动负责人至少提前一天将参加活动人数(40人),水饺馅品种(2种)报与餐厅经理。
注意事项:
1。班委负责维护现场秩序,防止安全问题的发生。
2。活动期间须保证餐厅一切的设施不受任何损坏,损坏照价赔偿。
3。活动结束后协助餐厅摆好桌椅板凳,打扫卫生。
应急工作:
1。负责人买几张创可贴,当手被菜刀切伤应急。
2。当借不到相机或相机中途卡壳(相机没电了或由于其他原因相机无法工作)时,用高像素手机应急。
元旦活动策划书8
一、活动背景
20xx年将至,新的一年到来,天祝千乡万才公益社在整个团队的努力下,公益事业蒸蒸日上。汇集社会的爱心力量在不断地资助着大山深处的弱势群体。这使得我们离我们共同的目标——致力于利用网络将XX县与世界的距离缩短为零,更进了一步。公益事业无止境。对天祝这个国贫县,国家虽然在不断加大投入,但由于地理环境等各方面的因素,仍有许多品学兼优的学生被贫困困扰着,不能安心的学习,但他们不知道该通过什么途经来暂缓目前的困境。我们的志愿者一边
走访,一边宣传,利用网络平台使这些孩子逐步走出困境。
二、活动意义
(1)、通过在县城广场举行“天祝千乡万才扶助贫困学子爱心款发放活动”使这些贫困学子感受到社会大家庭的温暖,为他们解除后顾之忧。
(2)、开展这次爱心助学款发放活动使更多的人了解天祝千乡万才公益社。让天祝的各界人士参与公益,为自己的家乡做一份贡献,献一份爱心。
(3)、通过宣传使有些迫切希望得到关爱和资助的人们找到一条“救命的绳索”。
(4)、通过这次活动使我们这个团队积累经验,将天祝的公益事业做到人人公益。
三、活动时间
20xx年元月1日
四、活动内容
(1)、负责人胡玉龙为贫困学生发放资助款。
(2)、志愿者分工做好家长学生签字领款、图片资料的采集等各项事宜。
(3)、志愿者进行活动总结。
五、参加单位
主办单位:天祝千乡万才
协办单位:天祝电视台新闻部、天祝千乡万才公益社
赞助单位:金华慈善总会施乐会(赞助单位招募中……。)
六、活动准备:
七、活动流程
1、在会前将印发一些相关资料进行发放宣传。
2、负责人胡玉龙介绍活动内容。
3、负责人胡玉龙进行资助款发放。
4、资助学生发言。
5、志愿者进行总结讲话。
6、参与活动人员合影。
八、活动结束:
活动结束后,志愿者断续与这些学生保持联系,了解他们的生活学习状况。对这次活动进行网络宣传。
九、经费
1、筹集方式:资助款由金华慈善总会施乐会等单位和爱心人士提供
2、预算:包括场地租赁费以及其他活动必须开支的费用
十、注意事项
1、在整个活动开展的过程中,要切实保证每个参加活动的学生的安全(事先告知家长必须协同孩子拿上有关证件参加活动,注意路途安全)
2、志愿者分工合作,各负其责,保证活动正常有序的完成。
元旦活动策划书9
一、主办单位:
共青团万方科技学院委员会
二、承办单位:
能源系团总支
三、协办单位:
能源系学生会
四、指导老师:
五、活动主题:
“梦想能源”
六、活动目的:
为促进同学们的交流与团结,进一步推进学院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个展示自我风采的舞台,借此20xx年元旦暨十周年院庆到来之际,能源系特举办此次元旦晚会。
七、活动时间:
12月24日晚七点
八、活动地点:
小礼堂
九、活动宣传:
学生会宣传部要与各部门密切配合做好宣传工作。我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托会前气氛,挖掘人才,激发同学们关注晚会的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加活动的积极性,使我们的活动真正深入民心。结合院报、院网站等媒体,对晚会进行后续报道,使晚会成为十周年院庆活动中的亮点。
十、活动流程:
1、第1次彩排:12月17日(周六)下午2点
本次彩排主要任务为各演员熟悉晚会流程,为不带妆彩排,组织演员熟悉自己的工作,熟悉舞台,第一次灯光音效进行配合,并完善策划中的不足和漏洞。
2、第2次彩排:12月20日(周二)晚7点
彩排前确定晚会进行流程,本次彩排时相关演员必须到位,进行第一次完整彩排,以此发现晚会中的不足和提出更完善的方案,灯光、音效定稿,初步进行舞台设计。
3、第3次彩排:12月22日(周三)晚7点
进行最后一次彩排,本次彩排完全按照晚会当天进行,将时间点、应急方案全部定稿,最后一次调整演员的舞台走位和相关道具的摆放,彩排过程中尽力发现不足之处,进行最后的完善。
4、正式晚会:12月24日(周六)晚7点
13:00 准备布置会场所需物品(气球、幕布、条幅)
15:00 开始布置会场,调试灯光音响。同时主持人、演员开始化妆
17:00 会场布置完毕,演员最后一次走位。
18:00 开始清场,非工作人员不得入内。各部负责人就位,牢记职责、应急方案。
18:30 观众开始进场,迎宾礼仪到位。相关负责人注意疏通人流。
18:50 学院领导和邀请嘉宾到场,接待人员做好接待工作。
18:55 全场暗灯,比赛进入倒计时。
19:00 主持人引导观众进行倒计时,引爆现场气氛。主持人上台作开场词并介绍就坐领导。
19:05 根据节目安排依次进行表演:
节目一:现代舞表演
节目二:情景联唱
节目三:搞笑小品
节目四:独唱(钟曼迪)
节目五:诗朗诵
节目六:吉他表演
节目七:互动环节
节目八:相声
节目九:民族舞表演
节目十:音乐快板
节目十一:独唱
节目十二:励志小品
节目十三:武术表演
节目十四:歌伴舞表演(孔珊)
21:00 主持人宣布晚会结束,演员与院领导合影留念。
21:10 开始打扫会场,引导观众退场,整理道具,清理垃圾
十一、人员安排:
元旦活动策划书10
一、活动名称:
二、活动主旨:
二、主办单位:电力系艺术团
协办单位:电力系学生会
四、晚会时间:XX年12月28日(晚上7:30)
五、面向对象:
1、本次晚会的面向对象以我院电力系学生为主,面向全校学生;
2、届时,将邀请我系全体领导和老师、各系艺术团团长出席晚会。
六、宣传方式:
1、学院广播站
2、晚会宣传海报
3、各班班长和文娱委员
七、晚会地点:行政楼下(搭台)
舞台(宽:;长:,面积)
(请外专业人员搭建)
八、背景布置:
所需物品:1、背景幕布(内容:代表电力系的钟式图标、晚会名称)
2、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)
3、汽球、彩带、荧光棒
4、麦克风两支、无线话筒两支
九、晚会其它物资准备:1、抽奖礼品
2、各种游戏道具(祥见具体游戏规则)
十、晚会参加节目团队:电力系艺术团联合学院社团:艺术团舞蹈队、艺术团话剧队、艺术团健美操队、话剧舍、街舞协会、吉它协会、跆拳道协会、其它各系艺术表演队伍。
十一、晚会流程(内容如下)
1、晚会节目安排
2、19:15观众入场完毕、会场一切准备工作就绪,19:20领导嘉宾入场完毕
3、持人上台宣布晚会开始并致开场白
4、介绍特约嘉宾
5、领导致词
6、娱乐文艺节目:另附一份新年晚会节目表
a:一共几个节目,每个节目之间的联系,如何去安排、如开场白歌曲有主持人开场,需要邀请某领导发表讲话。
b:每个节目需要多长时间有改如何安排,参赛者的姓名和那个组织都要报清楚,是学院各个协会自己演出的节目还是艺术团等。
c:节目中间需要搞一些花样,烘托晚会气氛,如赞助商所赞助的、学生最贴身也是最关注的一类赠送的小奖品项,以提问回答的形式贯穿整个晚会。
d:加强互动性
每一位入场者会分到一个入场卷并且含有号码。晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具),模仿最像的有奖。(所有奖项有赞助商提供)
e:丰富欣赏性
一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
6、最后请领导发表对晚会的看法给予评定。
晚会在一首悦耳的音乐声中慢慢的结束……
7、全体工作人员收拾物品并整理场地。
十二、晚会前工作安排
(1)第一项目组:节目策划组
组长:李秉宸
副组长:沈海峰邹喜跃
组员:艺术团策划部部员学生会宣传部部员
任务:a、跟进各节目的排练情况,在12月24日验收
b、12月23日之前完成节目歌曲的收集工作。
c、12月26日制作晚会节目单报到系办公室并打印25份;
d、12月28日中午布置好晚会所需的幕布及舞台的装饰
e、12月28日下午完成最后一次正规彩排工作;
f、12月28日各队伍的签到及催场工作。
g、12月25日完成制作宣传海报两到三张并贴出及广播站的宣传
(2)第二项目组:后勤组
组长:
副组长:
组员:艺术团会务部学生会体育部两部部员
任务:a、12月25日前完成晚会所需灯光申请工作。
b、12月25日前完成晚会场地申请工作。
c、12月26完成邀请函的制作并发送到邀请人手中。
d、12月26日之前完成晚会幕布、地毯、桌布的申请工作;
e、12月26日上午完成音响申请工作,并负责中午的彩排试音。
f、12月28日中午协助体育部划分好场地并整理场地。并协助策划部布置场地包括灯光、幕布等的摆放工作。
g、通知各班同学12月28日下午19:10准时到场(08级全体人员,06级派代表)
(3)第三项目组:礼仪组
组长:学习
副组长:学习
班会背景:进入中学以来,学生的心理开始发生变化,有的学生自以为长大了,而自身的约束能力又较差,于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个迫在眉睫的问题,为了帮助每一个孩子健康成长,我决定召开《加强自律,远离烟酒》的
感恩主题班会活动记录一、活动背景:本班的学生都是90后的一代,他们是独生的一代,集万千宠爱于一身的一代,对父母、对老师、对周围人的关爱,这些十分珍贵的的东西,他们习以为常,甚至与周遭产生了对立的情绪,不少父母向班主任反映,这些孩子在家不愿与父
“如何利用网络”主题班会活动记录活动背景:众所周知,网络是一把双刃剑。如若利用得好,它就是你人生路上的一把能够劈除一路险阻的锋锐宝剑;如若利用不当,它却是一把能够摧毁你学业前程甚至生命的魔刀。
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班级元旦晚会策划书范文一、元旦晚会主题时间地点主题: 迎新春联欢会时间: 20xx年12月31日 晚20:00整地点:县政务中心二楼会议室二、主办单位:纪检会与政务服务中心合办三、晚会工作人员【元旦晚会策划】【元旦晚会总指挥处】【元旦晚会主持组
感恩主题班会感悟十月十一日,九九重阳节来临之际,我班召开了以《学会感恩,孝敬父母》为主题的班会。首先,班主任胡兆峰老师让我们观看了根据真人真事改编的电影《暴走妈妈》。
以刻苦学习为主题的班会刻苦学习主题班会:吃得苦中苦,方为人上昨天,一节提前设计的学生自主主题班会课成功召开。12月6日一节主题班会课。完全交付班委主持。我,一名参与者,一名点评者。
自我风采展示主题班会记录时间:第五周地点:教室活动目的:增强学生自信心,加强学生间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。活动过程:1.提前两周告知所有学生班会主题,并提出具体内容要求。
保护环境主题班会活动记录我校争创绿色学校光荣称号,那么什么是绿色,怎样开展绿色环境教育。我们先从植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源让学生明白:保护人类共同的家园地球已刻不容缓。
庆元旦主题班会一、主题:迎新年、庆元旦二、活动准备:1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物三、活动流程:1、主持人宣布活动开始。在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
元旦假期安全教育主题班会一、班会目的通过开展以 珍爱生命,安全第一为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。
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交友主题班会班主任开场白:(谈慎交友,交益友的重要性。)由于初中生身心发展的特点,同伴交往对于他们而言是非常重要的。同伴交往更容易产生共鸣,更平等。
学校诚信教育主题班会设计教学设计背景:讲诚信已经成为社会的需要,讲诚信已经成为了大家的共识。但是当今社会中不讲诚信的现象还是比比皆是:人们喝牛奶时担心掺了水。人们买东西是担心是伪劣产品。人与人之间互不信任,相互提防。
高三励志主题班会设计班会主题:如何背着壳前行活动目标:1、正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。2、树立自强进取的信念和信心,培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。
法制教育主题班会设计目的:加强法制教育宣传,增强学生的自我保护意识,让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯,有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。方法: 通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。
教师节主题班会方案一、教育主题:教师节感恩,尊敬老师二、教育目的:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新
爱国主义教育主题班会一、活动构想:社会发展的每一时期,学校工作的每一阶段,都有着特定的中心任务和内容,党的十一届三中全会以来,领会邓小平建设有中国特色的社会主义理论既是整个社会的中心任务和内容,也是当前学校教育学生的出发点和归宿点。
爱国主义教育主题班会设计活动目的:通过组织这次爱国主义教育主题班会“没有共产党就没有新中国”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。活动内容:1整队、唱国歌,宣布班会开始。
小学开学第一课主题班会设计20xx小学开学第一课主题班会设计教学目的:1、让学生明白:“让人们因我的存在而而感到幸福”,绝非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一个普通人都能做到的平凡行动。。
开学主题班会:开学第一课秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。
“走近父母”主题班会记录教学目的:通过这次主题班会,使学生能够体谅父母,能缩短与父母的心理距离,学会如何与父母沟通,真正走近父母。教学方法:讨论法,说说、议议。
《高三生活中的困惑——心理篇》主题班会活动方案活动目的(教育、培养的效果及目标):高三学生很快就要面临择业或继续求学的人生选择。面对新的挑战,何去何从,这对于涉世未深的高三学生来说,实在是个难题。
如何第一次开主题班会主题班会的重要意义是不言而喻的。什么是主题班会?我手中一本关于班主任工作的词典上是这样界定的:围绕一定主题而举行的班集体成员全体会议。这样解释似乎不错,因为班会班会当然应该是全班之会。
“做有责任感的人”主题班会活动方案活动目的:针对班内同学中存在的不良现象,开展做有责任感的人主题班会,旨在通过本次班会活动,帮助同学们认识到自己的不足并改正,增加责任感。同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵,让做有责任感的人这信念永植心中。
早恋主题班会课教案一、教学目的:通过活动,帮助学生认识早恋的含义及其利与弊,引导学生把爱慕化为纯洁的友谊,形成健康的异性交往观念,并能利用异性效应不断完善和提高自己,顺利地渡过青春期。二、教学重点、难点:早恋的利与弊。
主题班会活动设计教学目的:1.通过各种活动,使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。2.培养学生从小养成讲卫生的好习惯。教学重点:了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。
班会主题:欣赏自己一、活动目的1.通过活动,使学生能够认识自我,悦纳自我,建立自信心,以健康的心态面对人生,迎接挑战。2.通过活动,使学生学会欣赏别人,接纳别人,欣赏别人的能力和个性,在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。
主题班会:人生与理想活动主题:《人生与理想》活动班级:高一(10)班活动时间:20xx年4月18日下午第三节组织单位:班委会参加人员:全班同学活动程序:B:在我们步入高中生活后,我们渐渐感觉学习的路是那样艰难,学习的路又是那样甜美。
走近残疾人主题班会活动目标:(1)了解残疾人生活的艰难,激发对残疾人的同情与关爱。(2)学习残疾人身残志坚的精神,学会帮助残疾人。(3)正确引导学生的行为,使学生愿意帮助残疾人。
“行为规范教育”主题班会方案一、活动目的:1、让学生养成良好的行为规范的重要性,努力去改正自己身上尚存的坏习惯。2、能力目标:让学生能反省自己的行为习惯,提高自我批评、自我更正的能力。3、师生之间交流更坦诚、流畅。
感恩主题班会范文班会目的:通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。
“科技伴我成长”主题班会活动目标:1、了解中国古代、现代的科技成果,中外科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。2、通过活动强化队员科学意识,更好地培养队员从小树立爱科学、学科学、用科学的思想,同时展示我校航模特色,激发队员们的兴趣
“远离零食,健康成长”主题班会活动背景:学校门口有许多卖零食的小商店,里面出售的全是三无的垃圾食品,可这些食品吸引着学校里的学生,虽然学校再三下令禁止学生买零食,吃零食,可有些学生还是经不住零食的诱惑,偷偷地买零食,吃零食,垃圾食品影响着学生的健康成
让我们的教室更整洁漂亮主题班会活动目的:1、初步懂得爱护自己的学习环境,学习简单的清扫环境的方法。2、初步感受参与整洁漂亮的教室创设活动的乐趣,养成从我做起的良好卫生习惯。
感谢母亲主题班会记录主题:感谢母亲时间:第二周地点:教室活动目的:让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。活动过程:引入:母亲的诠释1、父母给了我们世界上唯一最重要的东西生命,同时也把无私而伟大的
“留守儿童”主题班会活动主题:同在阳光下快乐成长活动形式:谈话、读信和日记、唱歌、诗朗诵等活动目的:1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们同在阳光下快乐成长。
“爱与责任”主题班会一、设计理念青春期在年龄阶段为11--17或12--18岁,青春期是人生发展的最新阶段,是从儿童期转变为成年期的过渡时期。这是人一生中生理与心理成长发育和定性的关键期。因此,对处在青春期的孩子的教育显得尤为重要。
《学习为了谁》主题班会记录活动目的:1、使学生初步认识到自己的学习、劳动不仅仅是带给亲人以惊喜,还为实现自己的理想,应该放眼未来,祖国的需要。2、通过学生勾勒自己未来的形象的活动,激发学生为实现自己的理想而努力学习的动力。
“放松的弦”主题班会主题确定为了更好的使同学们的有效的利用时间,改变不良的生活习惯,告别懒散,使同学们在学校的每天都充分的学到知识,做一名合格的毕业生,本次班会以放松的弦为题,以确立我们正确的人生观,价值观成为一个知识丰富,专业课优秀的社会
“认识幸福”主题班会班会背景:幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受,引导学生明白,一个幸福的人,必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。
“幸福并不遥远”班会实录一、活动目的:通过本次活动,让学生真正对“幸福”这一概念有更深刻、更全面的认识,能加倍珍惜今天的大好时光,更加体会到幸福生活来之不易,体会到父母劳动的艰辛,父母对自己的关爱,从而激发学生热情,热爱生活,珍惜今天的幸福时光
班级主题班会范文方案一:班级主题班会活动方案一、班会目的:1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
友谊主题班会友谊主题班会活动方案一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。
学雷锋主题班会方案学雷锋主题班会活动方案今年3月5日是毛泽东同志向雷锋同志学习题词XX周年。根据上级文件通知要求,在全班同学中掀起学习雷锋精神、大力弘扬雷锋精神、积极践行雷锋精神的热潮,进一步凝聚智慧和力量,形成践行雷锋精神、争当文明少年的生
责任主题班会活动责任主题班会活动方案一、教学背景:现在的学生大多是独生子女,在家由于父母的溺爱,他们任性、以自我为中心;在学校则表现为:做事缺乏责任心,对家庭、集体漠不关心。
读书主题班会活动我爱阅读读书主题班会活动方案活动背景:书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
我读书,我快乐"主题班会我读书,我快乐主题班会活动方案活动目的:1、通过活动,使学生明白读书的意义,激发学生读书的兴趣,使书成为他们形影不离的好朋友。2、通过活动,充实学生文化底蕴,净化学生的精神世界,帮助学生从小树立远大的理想。
感恩的心主题班会感恩的心主题班会方案活动目的:让同学们学会感恩,学会感激他人。活动时间:年月日活动准备:在活动之前,班委会印制了几十份家长邀请函,希望家长们能前来参加我们的班会活动
三爱主题班会活动一、班会目的:1、通过主题班会,让学生懂得“三爱”指的是:爱学习,爱劳动,爱祖国。懂得“三爱”是一个小学生应具有的美德。2、让学生认识到每个人都可以为“三爱”做很多事,养成良好的习惯。
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活动主题 以大学校园为地图,以活动提示为线索,以探索与发现为指南针。积极的参与到活动中,为了梦想和希望而战斗!Come on少年们,燃烧起自己的斗志。 让我们在这项活动中与伙伴们一起在这个枯燥.沉闷的...
校园女生节活动策划书1一、活动时间:20xx年3月13日18:00—19:50二、活动地点:逸夫楼(具体地点将于12日之前通知到各班并公布于逸夫楼宣传栏)三、活动内容:游戏一:“水果吃不到”一男一女为...
这次的愚人节 活动 我可是筹划了一个多月,主要工具是电话.下文将截取六个主要镜头... 为咱们姐弟俩的一唱一和喝彩. 镜头四:从体育课到寝室的整人短信 害过了几个男生,...随着社会的开放,西方传统的...
一、 活动背景 走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良...
和谐校园主题活动策划和谐校园主题活动策划1今年暑假,有幸获得一份在南宁步行街的越南专卖店做导购的工作。这份工作虽只有短短的四十多天给自己很多收获!不仅可以积累到很多经验,特别是销售方面的经验的积累,而...
母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。下面是校园母亲节活动策划书范文,欢迎参阅。校园母亲节活动策划书1一、活动目的:母亲节即将来临...
为了增强我校大学生的心理健康素质,提高其自我调适能力,促进大学生心理健康教育工作的开展,我校将于4月-5月开展以“友爱于心,善行于微”为主题的大学生心理健康教育系列活动.一、活动内容本次活动内容主要有...
中学生健康教育主题班会班会背景:进入中学以来,学生的心理开始发生变化,有的学生自以为长大了,而自身的约束能力又较差,于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个迫在眉睫的问题,为了帮助每一个孩子健...
元旦活动策划书元旦活动策划书1一、活动目的在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少...
一、活动目的小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。八里庄小学特举行本次社会实践活动。二、活动对象全体学生三、活动的时间、地点、班级...
飞扬文字——抵达内心天堂 ”中南民族大学首届“博客之星”大赛策划方案一、 目的学子网自重新启动起来,得到了较大的关注,尤其是新增版块“写手专栏”,更是受到网友的热烈欢迎。为了推广这个栏目,笔者欲在全校范围内开展举办首届“博客之星”大赛,以发掘优秀写手,并借以宣传学子网,最终达到扩大新闻网知名度的效果...
信息学院青年志愿者服务队关于“世界助残日”系列活动的策划书信息学院青年志愿者服务队杨川“世界助残日”系列活动一一、 活动背景:为了让残疾儿童真正共享社会物质文化发展成果,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,营造和谐文明进步的社会环境,我校信息学院青年志愿者服务队决定在5月16日“世界助残日...
每年的9月10日是教师节,下面有小编为大家搜集的一年级教师节主题班会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!一年级教师节主题班会活动方案活动要求:1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知...