广播电视节目是指电视台、广播电台所有播出内容的基本组织形式和播出形式。它是一个按时间段划分、按线性结构传播的方式安排和表现内容、依时间顺序播送内容的多层次系统。现在,就来看看以下三篇关于大学生广播节目策划书方案的文章吧!
大学生广播节目策划书方案
《在和田、话旅游》广播节目策划方案
一、栏目构思:
家庭是社会的细胞,是一个人安身立命的地方,所以家庭是重要的。当前,我们要深入贯彻《公民道德实施纲要》,要从家庭入手,才能到达事半功倍的效果。每一个家庭都有许许多多的故事,个性是在社会转型中,不同家庭的生活经历,家庭中不同的思想碰撞,衍生了许多悲欢离合的故事。这些故事既有个别性,又有共同性,讲述出来,会给听众必须的启迪。由此创办《我家故事》这样的一个节目,透过溯寻快乐的源泉,剖析不幸的症结,引导听众更好地反思家庭生活,反思自己。也许还能够使出现家庭危机(矛盾)的听众透过直抒胸臆,获取他人的意见,到达缓解家庭矛盾,维护家庭的幸福。
二、栏目宗旨:
全面展现现代家庭生活,贯彻《公民道德实施纲要》,建设社会主义家庭伦理道德。
三、栏目定位:谈话类
四、栏目风格:温馨
五、播出资料:
先讲述一个家庭故事,然后由主持人提出一两个问题,引导听众讨论,听众能够拨打热线电话讲述自己的故事或发表自己的观点,最后由主持人作小结。节目可邀请专家或听众作嘉宾。
节目进行中,可穿插宣传口号及弘扬家庭美德的公益广告。
六、播出方式:
录播与直播相结合。故事的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。
七、节目要求:
1、主持人:可由一位女主持人独立担纲,也可男女两位主持人轮流担纲(每期一位),主持人年龄应在30~40岁之间,有必须的生活体验,素质、学历要求较高。
2、嘉宾:可邀请市妇联等单位的专家、专职工作者,也可邀请某一个典型事例的主人公。具体要求是有必须的理论基础或生活感悟,口才好。
八、节目制作:
节目的前期资料能够选用报刊上发表的具有典型性的真实事例,也能够请知名人士撰写。以后的稿件可逐步采用听众来稿或本台记者采写的稿件。
节目可争取市工会、市妇联、市关委等有关单位的支持,他们会带给家庭问题的典型事例,甚至可带给家庭问题方面的专家。
九、时间安排:
节目资料充足的话,可安排在每周一周五的晚上,节目资料不够充足的话,可安排在每周六、日晚上。
具体时间为晚上九点至十点,长度为一小时。
十、节目宣传口号:
(1)张家李家欧阳家家家有本经
喜事趣事烦恼事事事贴人心
(2)讲述家庭故事
交流生活感受
(3)说生活喜忧哀愁事
品世间酸甜苦辣味
十一、节目宣传推广
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;
2、条件成熟时,搞一次以《我家故事》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会,加强与听众的联系和沟通。
十二、节目目标
争创名牌节目,成为听众的知心朋友。
大学生广播节目策划书范本
一.节目名称:《生活帮你忙》
二.节目类别:直播互动谈话节目
按播出的性质:服务性节目。按节目的表现方式:广播信息服务类节目。
三.节目播出时段:周一至周五晚20:0020:30
四.片花:有烦恼来那里,生活帮你忙。欢迎收听《生活帮你忙》栏目。
标志主题音乐:````````````````
五.节目构想:《生活帮你忙》栏目,顾名思义,就是给大家介绍一些解决生活上的问题的方法。以介绍生活中的一些常识,帮忙广大的受众了解更多的生活常识,以及帮忙解决听众在生活中遇到的问题,让广大听众共同要出谋划策。在我们的日常生活中,往往会碰到许多的琐事,而这其中的许多琐事又往往让我们犯困,不明白该怎样解决比如:在什么样的场合该扎什么的样式和搭配什么样的领带比较适宜刚出生的孩子,该取个什么样的名字才比较好听又有内涵等等,从而,这就是我们栏目建立的初衷。期望我们给的讯息在必须程度上给大家带来方便。
我们节目的口号是:用共同的智慧帮您更好的生活。
六.节目的受众定位:不限年龄。有生活上的烦恼且需要帮忙的人和想多明白些生活常识的人都是我们的受众。
七.节目特色:节目采取两位主播轮流主持的形式,能够互相督促不会犯错。节目中播出的资料都与我们日常生活生活息息相关,对大家都很熟悉,尽量避免让受众们产生播音资料与我们无关的想法,就是不会让节目单调无聊。因此,我们每期的资料都会结合时事热点、趣闻等推出大家比较关心且受众喜闻乐见并有必须好处的生活常识来为受众带给帮忙,增长见识。每一期节目我们都会向受众介绍新的生活常识,以让受众不断增长见识,学会本领,更好更和谐地生活。节目的后半部分,是主持人和听众的直播互动交流。互动交流的资料有两方面:1.由听众提出他们生活上遇到的问题,然后两位主持人来帮忙。当中要是有窗外的其他听众有更好的解决办法也是能够透过交流平台帮忙解决。2.由听众自愿分享他们在生活中积累下的解决一些问题的技巧。让其他听众和主持人来学习。
由于栏目时间长短的固定性,一期节目不可能回答所有听众的问题,所以栏目还设置了邮箱,让那些在节目播出时段里未能获得帮忙的听众能够以发邮件的形式,把自己遇到问题发给我们。下一期节目中,主持人将有选取性的进行解答。当然,那些没有在下一期节目中解答的问题,栏目的其他工作人员也将对他们的问题进行合理的推荐并以邮件形式回复。
在节目的尾声会给听众播报明日泉州市内的天气状况。(为大家的出行带给方便)
节目风格主题词:生活、贴心、温馨、互动。
八.时段分析:节目播出时段是每周一至周五晚上的8:008:30,正好是许多上班族和家庭成员及普通百姓刚吃完晚饭后的休息时间,放松情绪的时候。因此,把节目类型定为简单温馨、贴心互动型生活广播,有利于忙了一天的人们,帮忙他们解决一天下来碰到的问题;同时掌握一些有用的生活常识,学会生活中的小技巧,为明天的生活甚至以后的生活更完美更方便做准备打基础。而主播的简单活跃的语气,也十分贴近累了一天的听众。
九.节目大体流程:找到本期播音的资料,熟悉稿件,呼台片花主持人说话本期节目资料的总体介绍插播音乐两位主播播第一板块(介绍本期的生活常识)广告主播播第二板块(主播与听众互动环节)明日市内天气概况结束语。
前奏片头--介绍本期资料--这一期是《如何取名字》20:0020:03
第一部分介绍《如何取名》20:0320:15
过渡广告时间20:1520:16
第二部分生活互帮互助互动环节20:1620:29
尾声明日市内天气预报结束语20:2920:30
十.节目预期效果:透过介绍生活常识及互动环节帮忙大家更好的过好生活的每一天,在目标听众中最大限度地实现节目诉求,培养并逐步扩大稳定的听众群,使泉州广播夜晚时段的收听率进一步提升,使节目主持人的知名度和美誉度进一步提高,使《生活帮你忙》节目成为广播界的一个名牌节目。在此基础上,与相关刊物建立资源互惠、广告交换等合作,与出版社合作进行节目后期开发。
十一.经费预算:正式工作人员工资、绩效,兼职(或外聘)人员劳务费。因为是夜晚直播,需要思考编播人员的夜餐费、夜班补助费、交通费以及嘉宾稿费。
十二.制作团队及介绍:监制一名(兼任主持人),主持人一名,修改、导播三人,编务二人。
每日节目选题策划由节目修改提出,带给相应素材、提纲,并向编务提出相关歌曲、音乐资料清单。提纲经节目负职责初审完善后,修改会同档期节目主持人共同构成文案,分工完成节目前期的采访或与嘉宾的沟通。直播中主持人在导播的现场配合下主导实现节目策划
九.工作人员:
主播:xxx海龟爱上鱼
大学生广播节目策划书
一、栏目构思:
我台设置生活旅游人文类节目是十分有必要的,生活是我们每一个人都在进行着的内容,而生活的乐趣又在于运动,本节目所针对的听众是亲近自然、喜爱旅游的人群,大学生这个具有青春活力的群体正是我们收听率的保证。他们一般有着较好的生活水平和文化水平。所以,旅游频率在向听众提供旅游服务信息和休闲服务节目的同时,也应充分发挥媒体的教育功能,开设的栏目包括旅游信息、民族风情等,在轻松自然的广播节目中,使听众获取地理人文等知识,同时培养听众热爱自然、保护环境的良好意识。这档节目的开播将会很好的体现寓教育乐的特色。
二、指导思想:
倡导健康生活,关注新鲜咨询。如何指导同学们拥有健康的生活方式,拥有愉快的生活心情,掌握新鲜的时尚生活旅游人文资讯,为同学们提供一个交流心得体验的平台,信息总汇,成为我们创办该栏目的主要动机和指导思想。
三、栏目名称:《耳朵去旅行》
四、节目种类:生活旅游人文类
五、风格定位:
1、风格:新鲜轻松,在时尚与保守之间,不断创出新意,有适当的参与性,有文化内含;语言:活泼、幽默、不刻板;
2、形式:随意、休闲、不拘一格。
3、以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的咨询,每条咨询控制在2分钟之内,这样即使是匆匆走在路上的听众也有所收获。
六、宣传语:
我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,我们用笔描绘出校园生活中精彩的每一幕,我们用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。我们每周相会在熟悉的电波中,将感动、憧憬、梦想、信念融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。
七、总时长:30分钟
八、节目准备:
由播音员精心准备并提前交宣传部进行稿件的审核、整理以及音乐的筛选工作。
九、节目内容:
开头语:
Z:亲爱的同学们,大家下午好!很高兴在周二的六点与大家相约在《耳朵去旅行》节目当中。
C:倡导健康生活,关注新鲜咨询。我们将以最简单最生动的语言向听众提供最大限度的生活咨询,在这里
Z:您可以跟随我们大脚游天下包揽各地的奇山秀水;
C:您可以在我们的民族风情园里领略异域民族文化;
Z:您可以在我们的大嘴吃四方中尝遍不同民族的美食。大家好,我是你们的朋友支丽
C:我是陈艳
板块1:大脚游天下(11分钟)
介绍以都匀为中心点辐射到全国乃至世界的旅游咨询。
筛选原则是:1、适合短途旅程,我们会一并给出旅途中的一些注意事项;学期末,我们会介绍一些较远、适合团队出行的地方。
2、选择介绍全球奇、秀、险的地理景观,让同学们用耳朵就可以去旅行。
板块2:民族风情园(13分钟)
充分利用我们是一个多民族大家庭的特点,向大家介绍我们特有的民族风情,在娱乐的同时也弘扬了我们的民族文化。
板块3:大嘴吃四方(6分钟)
各民族的饮食都各具特色,都是他们智慧的结晶,各少数民族都是智慧勤劳的,这个版块就是以民族的特色小吃突显他们的这一特质。
结束语:
Z:我们用真诚的声音构筑一座心灵交流的桥梁,用心认真体会莘莘学子的每一份挚热的情怀。
C:我们相会在熟悉的电波中,将感动、智慧、热诚融入一种灵动的声音,让它飘于校园上空,飘进每位师生的心里,让这种声音冲上云霄、回响在校园的每个角落。
Z:亲爱的同学们,快乐的时光总是很短暂,我们的节目即将接近尾声了,感谢同学们和我们一同分享这期的〈耳朵去旅行〉!我是你们的朋友支丽,
C:我是陈艳
合:我们下周同一时间再见。
《中学德育大纲》明确规定了高中阶段的德育目标,德育的基础内容和实施途径。为了更好地执行《中学德育大纲》,我们对德育的基本内容进行分解,落实到各个学年,形成了这个分层次、系列化教育的实施方案。
根据《中学德育大纲》的要求,高中阶段德育的基本内容分8个方面:(1)马克思主义常识教育;(2)爱国主义教育;(3)国际主义教育;(4)理想教育;(5)道德教育;(6)劳动教育;(7)民主法制与纪律教育;(8)身心卫生与个性发展教育。我们根据三个学年学生年龄和心理特征以及他们的接受能力,将上述8方面内容进行分解,落实到各个学年,有的内容覆盖整个高中阶段,有的则落实到其中一个或两个学年。具体安排如下:
一、高中一年级
1、马克思主义常识教育
进行经济常识教育。按现行高一思想政治教育教材进行,由政治课教师实施。
2、爱国主义教育
重点进行爱父母、爱家乡、爱母校教育,帮助学生树立为祖国富强,人民富裕贡献青春的远大理想。实现途径:望儿山德育基地、升旗仪式国旗下讲话、班团会等。
3、道德教育
以《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》为主要内容,对学生进行社会主义社会人际关系的教育、现代文明方式和交往礼仪的教育以及个人利益、集体利益、国家利益三者相结合的社会主义观念教育。
此项教育由政教处、团委、学生会统筹,班主任、班委会
团支部组织实施,政治、语文、英语等学科密切配合。实现途径要把理论学习与行为实践结合起来,注重训练,养成习惯。
3、劳动教育
组织学生参加校园草坪、花卉、树木的栽植、施肥、防治虫害等劳动实践,学习吃苦耐劳精神和有关劳动技能。劳动教育由总务处安排,生物老师进行指导,班主任和班委会协助做好组织工作。
4、身心卫生与个性发展教育
开展青春期卫生课和心理健康指导、心理咨询活动,保证学生身心健康,养成良好的卫生习惯。开设研究性学习课、音乐欣赏课和丰富多彩的课外活动,使学生个性得到充分发展。
此项教育由校医、政治教师、音乐教师组织实施,班主任密切配合。
二、高中二年级
1、马克思主义常识教育
进行科学的人生观和世界观教育。按现行高二政治思想课教材进行,由政治课教师实施。
2、爱国主义教育
重点进行中华民族思想文化优良传统教育,抵制资本主义腐朽思想影响。
此项教育由历史教师、政治教师、语文教师在学科教学中进行渗透,并通过学校艺术节和校本课程进行,学校政教处、团委、班主任密切配合。
3、道德教育
继续进行《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》教育,在高一基础上侧重进行提倡共产主义精神的教育。组织实施的办法见高一“道德教育”部分。
4、劳动教育
组织学生参加校农田作物管理,学习并掌握农作物种植管理知识技能。实施办法见高一“劳动教育”部分。
5、民主法制与纪律教育
组织学生参与公安分局的共建活动,体验公安干警的生活与工作,请公安干警作治安形势和法制报告,提高遵法守纪的自觉性,组织学生参加社区的民主选举、民主管理等活动和学生参与民主管理学校的活动,了解我国的民主制度,增强民主意识。
民主法制与纪律教育由政教处统筹,班主任积极配合。
6、身心卫生与个性发展教育
继续开展心理健康指导和心理咨询活动,开设美术欣赏课和研究性学习课,使学生的身心健康和个性得到进一步发展。
实施办法见高一“身心卫生与个性发展教育”部分。
三高中三年级
1、马克思主义常识教育
进行政治常识教育。按现行高三思想政治课教材进行,由政治课教师实施。
2、爱国主义教育
重点进行国家利益高于一切的教育,配合毕业教育使学生树立正确的升学与就业观念。
3、国际主义教育
对学生进行我国独立和平外交政策及热爱和平的教育,发展各国人民之间友好合作的教育和献身人类进步事业的教育。国际主义教育要通过政治课和时事报告会进行,由政治课教师、学生党团组织和政教处组织实施,班主任搞好配合。
4、理想教育
进行社会主义“共同理想”教育和立志成才教育,帮助学生树立远大理想,成为合格的社会主义建设者和接班人。
理想教育由政教处、团委组织实施,政治教师和班主任密切配合。
5、道德教育
继续深入地进行《中学生日常行为规范》和《公民道德纲要》的教育,使学生进一步提高道德水平,养成良好的道德行为规范。实施办法见高一“道德教育”部分。
6、劳动教育
组织学生去省果树研究所参加果树管理和改良劳动,增强科技意识,学习科学的果树管理技术。
实施办法见高一“劳动教育”部分。
7、民主、法制和纪律教育
在高二的基础上,通过《政治常识》的学习,使此项教育更加系统化和理论化,培养学生进一步了解民主和法制的意义,进一步增强民主法制观念和遵纪守法的自觉性。
实施办法在高一“民主、法制和纪律教育”的基础上,增加政治课教师的参与。
8、身心卫生与个性发展教育
在高一、高二的基础上,重点加强良好意志性格的教育,保证学生在完成高三繁重的学习任务中,以良好的意志性格克服困难,创造优异的成绩。
实施办法见高一“身心卫生与个性发展教育”部分。
德育工作分层次系列化教育体现教育的系统性和渐进性,在执行上述实施方案的过程中,既要看到各学年的差异,认真实施各自的德育内容,又要看到学年间的连续性和系统性,使三个学年的教育相互渗透,相互配合,使我校的德育工作成为一个有机的整体,促进学生在三年的学习生活中政治思想、道德品质得到循序渐进、全面的、和谐的发展。
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